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以成長的煩惱為話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以成長的煩惱為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以成長的煩惱為話題作文1
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長中的一大重要障礙。煩惱問題又如田里的雜草,拔掉一棵又長出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒完,聽著我們老師那熟練又流利的英語時(shí),我就像在聽天書,聽得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無時(shí)無刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語課來說簡直和過了這樣一個(gè)中國世紀(jì)發(fā)展一樣長。讓我頭疼的還不只通過這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過去式”,什么“第三就是人稱單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。
不止如此,我的父母為了提高我的英語水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的.休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語文和數(shù)學(xué)我沒有問題,是英語,枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽不懂,布置的作業(yè)我做不了..
唉,英語,英語,什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?
以成長的煩惱為話題作文2
“煩惱”是我們成長的必經(jīng)之路,煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心,煩惱像一根長長的絲線,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的'煩惱問題就是學(xué)生來自中國父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,父母們每天工作都在發(fā)展無時(shí)不刻的告誡這我們國家如果:“你在六年級(jí)考不上自己理想的中學(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費(fèi)錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校,父母之間是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們對(duì)于六年級(jí)以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭光,為老師爭光,可我們進(jìn)行六年級(jí)的生活方式也是可以天天做練習(xí),抓好教育學(xué)校,爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績來。
我每天我們不僅可以背著書包,而且還背著自己父母們給的壓力和重任,我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦,會(huì)不會(huì)讓父母們?cè)谟H戚的面前丟臉,我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學(xué)生呢?親人們思想都對(duì)我抱著這樣很大的期望,我會(huì)選擇不會(huì)讓他們產(chǎn)生失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?
啊!我該怎么辦,我不想在壓力和憂慮中度過,我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
以成長的煩惱為話題作文3
夜深了一份中國又一份的作業(yè),使我疲憊生活不堪,煩惱自己滿腹。這么多的苦惱,我向誰說。布娃娃,你天天可以陪伴在我身邊,你了解一下我嗎?
布娃娃,你知道我很愛我的媽媽,但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心,讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí),我能理解媽媽的心情,我努力工作不讓媽媽失望,我希望媽媽能理解我的心情,但我不敢告訴她。
布娃娃,我的`英語不是很好,因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教,成績也提高了。媽媽,現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué),回家,讀書,考試。生活是單調(diào)的,功課緊張。你說我該怎么辦?
生活發(fā)展需要七色陽光,生活的道路有千萬條,可為我們什么在人們的意識(shí)里只有自己上大學(xué)之后才有國家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師,家長的心中,更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃,我真想變成你、沒有一個(gè)煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。
我知道成長有煩惱和快樂,當(dāng)我拿著成績單的時(shí)候我快樂,就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲,我煩惱也快樂。∥乙ニX了。
以成長的煩惱為話題作文4
在成長的過程中發(fā)展有著自己無盡的快樂,也有著中國無數(shù)的煩惱。煩惱的人就像那春天的風(fēng);夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數(shù)不勝數(shù)。在成長的過程中,一大重要部分學(xué)生被我忽略遺忘,剩下的部分我依然可以埋藏在心底。
只要是最熱的夏天,我就會(huì)覺得平時(shí)沒有麻煩。因?yàn)殡x開了熱鬧的校園,只剩下一個(gè)人回家,家里沒有朋友,所以我總是獨(dú)自一人,極憂郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭,看著腳下的樹葉,獨(dú)自漫步在湖邊,盯著湖的風(fēng)景,看著魚懶洋洋地游著;鴨子、鵝沒有以前那么淘氣和活潑,好像對(duì)我的煩惱和憂郁感到無限的遺憾。我不知道他們不想游泳是因?yàn)橄奶斓难谉,還是因?yàn)樗麄兛吹轿业膽n郁變成了憂郁的樣子。
整個(gè)夏天,回到校園終于搞定,但另一個(gè)麻煩撲面而來。父母總是讓我做一些額外的.作業(yè);到補(bǔ)習(xí)班;算一算;做閱讀題......但即使是多少,我不想這樣做,是無效的,因?yàn)榕赃呌斜O(jiān)管機(jī)構(gòu)-父母。我謝絕了邀請(qǐng)小伙伴,拒絕了所有的游戲,在這個(gè)意義上,父母的壓迫下學(xué)習(xí),人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好,但我不能占用休息,閑暇時(shí)間。
唉,長大的煩惱!!
以成長的煩惱為話題作文5
人人都說長大好,長大有什么好呢?長大后,只得到更多父母的羅嗦。我,不希望長大。
進(jìn)入初中,就標(biāo)志著我不在是一個(gè)天真任性的小孩子,而是一個(gè)花季少女。
唉,越大,煩惱越多。你瞧瞧:每天早晨天不亮就起,到學(xué)校去上早讀,是一節(jié)接一節(jié)啊。好不容易盼到了大半空,可沒說幾句話的功夫,另一個(gè)老師又來了。
在學(xué)校里受累,在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本,晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺。哦,蒼天啊,何時(shí)才能是個(gè)頭。
你說老師布置作業(yè)多就多吧,連家長也來湊熱鬧!把我的一些寶貝疙瘩書全部收走,活像日軍搶劫中國糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”:語文、數(shù)學(xué)、英語等復(fù)習(xí)資料……唉。
學(xué)習(xí)緊,考試也不松。一月一小考,三月一大考。還真應(yīng)了某一名人說的:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!還有一“如夢令”為證:苦念考試題目,沉睡不知?dú)w路;天黑才回家,踏入家門深處;分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),激起一片憤怒!
這些學(xué)生自編的詩詞絕不夸張。唉,我多想擁有一個(gè)機(jī)器貓,讓它用“按摩椅”消除我身體上的`勞累;讓它用“隨意門”消除我精神上的疲乏……
唉,成長的煩惱,你真比煩惱還煩惱啊!
以成長的煩惱為話題作文6
“啊,我的腿麻了。我真的'很冤枉!”很抱歉,我忍不住想了想…
"今天陽光燦爛,我沒有太多的作業(yè)!拔冶仨毻瓿勺鳂I(yè),然后下去玩。”我說快樂。一回到家,我就拿出作業(yè),開始認(rèn)真地寫作業(yè)。我每個(gè)問題都很仔細(xì)。我想:我必須快點(diǎn)做作業(yè),給我媽媽一個(gè)驚喜!
寫和寫,我只剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了。誰知道我媽媽今天回來得很早,當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候,媽媽去了我的房間。我一溜進(jìn)來,她的手機(jī)就在我旁邊。她以為我一到家就在玩手機(jī),F(xiàn)在她開始做我的作業(yè)。她開始像關(guān)公一樣大發(fā)雷霆,臉紅起來。她看起來糟透了!瓣惔饝(yīng)了,你又在偷偷玩手機(jī)了!”我本來想給媽媽一個(gè)驚喜,但沒想到媽媽一回來就冤枉了我。我心里很難受。憤憤不平地說:“我沒有,我沒有玩手機(jī)!”“媽媽,你冤枉了我!”“好吧,如果你不給你上一課,你就不會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn),而去罰你!
所以,我得到了一個(gè)完整的三十分鐘。太陽眩光照我眨眼,我只能無奈地繼續(xù)站立。孩子們玩樓下傳來笑聲,但我只能孤軍奮戰(zhàn)與......
以成長的煩惱為話題作文7
我成長的過程中,也有許多煩惱,其中一些我稱之為的“AA超級(jí)麻煩!
麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過來問我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過了一會(huì)兒,他問:“你做了我給你的課外練習(xí)嗎?”每當(dāng)我想放松的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,就像我的.影子一樣,總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會(huì)不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。
煩惱二:老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很嚴(yán)格,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒有認(rèn)真聽,做錯(cuò)了問題但應(yīng)該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng),才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無關(guān)系。
有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說,我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長的熱愛,我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開的。
我希望永遠(yuǎn)在愛的煩惱中成長…
以成長的煩惱為話題作文8
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的',小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦。磕氵@小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!
以成長的煩惱為話題作文9
成長就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ,在每個(gè)人成長的'過程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。
成年人總是說孩子是最無憂無慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問題中掙扎出來。我一沖進(jìn)屋子,書包就掉了下來,舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說:“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽到母親的命令,我不得不把書包拖進(jìn)書房,開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了,不久,有一個(gè)問題讓我很難,怎么辦?我別無他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門,但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)砹嗣牢兜氖澄!”但是我一意孤行地說:“嗯?”這個(gè)。你要買這么多書做什么?“媽媽說:“你看,這些家教書是老師推薦的。”我的頭嗡嗡作響,暈倒了。
成長,是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長,如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長,就像寫日記,記錄位和生活片。成長,你這么有錢,我想給終端增長并不遙遠(yuǎn)。
以成長的煩惱為話題作文10
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小學(xué)生唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的`路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩!
以成長的煩惱為話題作文11
增長的速度已經(jīng)到來,但增長的麻煩也隨之而來。
“人生總是有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,”因?yàn)檫@句話總是安慰我的話。盡管如此,還是有很多麻煩作為一個(gè)學(xué)生,我總是提醒自己:作為學(xué)生的成績也不能太差,不能還原成倒數(shù)作為孩子的父母,我不能給他們羞羞........
我覺得要取得好成績,不要讓家長丟臉,我們要努力學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),如果沒有打算,好成績不會(huì)白白來找我們。所以成長的痛苦一直伴隨著我。但是,要想解決這些問題,就必須在課堂上認(rèn)真聽講,在家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我已經(jīng)沉浸在快樂的海洋中,無憂無慮。然而,現(xiàn)在,盡管成長了,卻不缺煩惱和壓力,偶爾的平靜也有一種解脫的感覺。如果增長是一本書,那么麻煩就是隱藏在段落深處的`錯(cuò)字;如果增長是一張白紙,那么麻煩就是背面的一個(gè)缺陷;如果增長是一種權(quán)衡,那么麻煩就是選擇....................
其實(shí),麻煩并不可怕,關(guān)鍵是要注意如何處理和克服它,不是嗎?
以成長的煩惱為話題作文12
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長腳步?jīng)]有多少歡樂,只有父母太多的責(zé)備的.目光,陰沉的臉龐。
每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?
我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來,又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。
爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!
以成長的煩惱為話題作文13
有人擔(dān)心,沒有長高,有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢,還有那些誰擔(dān)心考試不及格,但我成長的煩惱都戴著眼鏡。
有人說,戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問。而我不這樣我們認(rèn)為,我戴眼鏡,深知中國眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。
早上起床是,我想找眼鏡,我的.手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上,老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興,我們被罰款繞著操場跑了兩圈。該死的眼鏡,當(dāng)我跑步的時(shí)候,它過了一會(huì)兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒有眼鏡,到處像無頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來,頂著太陽,站了一堂課。
在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒有得到什么不同事物了,我仿佛我們來到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。
在生活中,我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來解決那些麻煩。
以成長的煩惱為話題作文14
在我們成長的路上充滿著喜、怒、哀、樂。當(dāng)我們享受快樂帶給我們美好時(shí),煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢?下面請(qǐng)由我一一訴說:
在這個(gè)年代,學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以,我們得努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬分。就在我陷入絕望之際,老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。
我在成長的過程中也交了些朋友,我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí),我因投球不中,為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么,一個(gè)勁的把球穿過一道道防線傳給我。頓時(shí),我感到自己很幸福。過后,我投球,投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱,但也被我點(diǎn)化了。
童年,是在人生成長的過程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來說已經(jīng)成為過去式。但我們依然都在成長。在成長的,當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的.心來對(duì)待成長中的煩惱。那么,在我們成長的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說的:“只有你相信奇跡,才會(huì)得到奇跡的眷顧!
以成長的煩惱為話題作文15
夜,寒風(fēng)習(xí)習(xí),喧囂如白晝,卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..
這不是一個(gè)沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來到鳥類,非?量蹋癖瘋,哭泣一樣的聲音。都說“少年不識(shí)愁滋味,樓上愛,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!睘槭裁磿(huì)說,青少年就不會(huì)擔(dān)心,不擔(dān)心嗎?小時(shí)候希望長大了,想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競賽的失利,我沒有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績,但誰又知道淚水打濕過試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來就放不下。
家長面對(duì)指責(zé),我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的.比分。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長大,以為長大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無憂無慮。
成長是一種責(zé)任,意味著你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂女孩,但她不知道六年后,她在盯著圖片和哭泣。
長大了,就是這樣。我認(rèn)為。
但誰能理解我的悲傷呢?我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無常,我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭,但沒人知道。
心痛,含淚的酸,成長的滋味,成長的煩惱。
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