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以成功為話題的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的以成功為話題的作文，歡迎大家分享。
以成功為話題的作文1
失敗，也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財(cái)富。
——題記
回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗，它們會(huì)給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養(yǎng)料!
先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過(guò)一次次的.失敗，沒(méi)有放棄，而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”，終于發(fā)明的電燈�？梢�(jiàn)，失敗也是一種養(yǎng)料!
還記得上一次16周聯(lián)考，我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來(lái)時(shí)，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!
我失敗了!我對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起他們對(duì)我們的信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母，對(duì)不起他們那渴望的眼神……
接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡，直至，老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“失敗，也是一種養(yǎng)料!”
啊!我終于恍然大悟，就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的霧霾，就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!
于是，我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，并改正的各科的學(xué)習(xí)方法，還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上記5個(gè)單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩(shī)，每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……
終于到了期末考試，我整裝待發(fā)……
成績(jī)回來(lái)了，耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻，我應(yīng)該，感謝失敗!
同學(xué)們，面對(duì)失敗，我們不應(yīng)氣餒，而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”，充分“吸收”，去創(chuàng)造奇跡!
其實(shí)，失敗也是一種養(yǎng)料!
以成功為話題的作文2
“耶！哇哈！”終于可以學(xué)騎自行車(chē)了。我喜笑顏開(kāi)、神采飛揚(yáng)，如同一只小鹿般活潑。
要知道，自行車(chē)可是我的最?lèi)?ài)！上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車(chē)，我可愛(ài)死它啦！不過(guò)，要想學(xué)會(huì)騎它可不容易，我得先學(xué)騎小自行車(chē)，也就是很容易騎上去的那種自行車(chē)。只要想想我在校園里自由地騎著自行車(chē)，飄飄搖搖好像飛起來(lái)一樣“翱翔”的感覺(jué)，我就興奮不已。
媽媽特別從陳阿姨那兒借來(lái)讓我學(xué)騎的那輛小自行車(chē)也很漂亮。它是檸檬黃的，顏色很寧?kù)o，也很瑰麗。它小巧玲瓏，要比我的那輛玫瑰紅自行車(chē)小多了。它的后座是黑白相間色的，前面有個(gè)小車(chē)籃，是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車(chē)子因?yàn)橛兄�、白、綠、黃四種顏色，顯得與眾不同、光彩照人。
這么小巧好看的自行車(chē)要讓我來(lái)騎，你說(shuō)我怎能不快活呢！媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一只腳上去。我小心翼翼把一只腳放上去，然后另一只腳在地上蹬了一下，然后敏捷地往踏腳上一放，竟然成功了！
我快活地咯咯笑，媽媽在旁邊夸我無(wú)師自通。她還告訴我：“只要雙腳踏上去，要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)那就太簡(jiǎn)單了。你雙腳只要踩著踏腳，然后搖擺籠頭控制方向就行了�！�
“耶，太輕而易舉了！”媽媽笑了：“不要說(shuō)大話哦，如果你跌倒我可是要幸災(zāi)樂(lè)禍的`哦！”我下了決心，一定不能讓媽媽小瞧我。
我踩著踏腳，掌握著籠頭，看著自己雙腳一上一下的模樣，想：“太簡(jiǎn)單了，一下子就學(xué)會(huì)了！”我正高興著，突然，前方一輛車(chē)子向我沖來(lái)，我急忙調(diào)轉(zhuǎn)籠頭躲過(guò)了。哎呀，嚇?biāo)牢伊�，真是虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
騎了幾圈后，我感覺(jué)騎得越來(lái)越穩(wěn)了，車(chē)龍頭也不再搖晃了。哇，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)！我騎著自行車(chē)在校園里自由“翱翔”，我覺(jué)得一切都那么美好！粉紅的紅花草，碧綠的白楊樹(shù)，淡紫的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都顯得生機(jī)勃勃，光彩熠熠。我好開(kāi)心��！
哦，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)，品嘗到了成功的喜悅！
以成功為話題的作文3
要不是我親眼看見(jiàn)，我還很難相信這是真的。
那是一次郊游，我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里，來(lái)到郊區(qū)的一條土路口，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放著幾只菜筐，筐里裝著新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣(mài)菜也不選個(gè)地方，在這賣(mài)一百年也很難賣(mài)完。于是帶著疑惑，我詢(xún)問(wèn)了他，他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答：“我不是賣(mài)菜的，這是一個(gè)進(jìn)城賣(mài)菜的伯伯走到這車(chē)壞了，只好卸下來(lái)，他求我?guī)退粗�，我答�?yīng)了，他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)。”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō)：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過(guò)，一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí)，麥子已經(jīng)出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí)，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建議趕快往回走，因?yàn)槲覀儧](méi)帶傘。
當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí)，看見(jiàn)小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的.方向。我走過(guò)去問(wèn)：“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)？”“沒(méi)有，大概是車(chē)子還沒(méi)修好吧！”爸爸說(shuō)：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著黑黑的眼珠說(shuō)：“不，不能，我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的，說(shuō)話就要算數(shù)，不然就是小狗�！焙伲『�！他笑了，露出缺了一顆門(mén)牙的牙齒。
爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“孩子誠(chéng)信是最可貴的，難得你有那么好的品質(zhì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。
一直到現(xiàn)在，那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位，說(shuō)話算數(shù)的形象還刻在我心中。
以成功為話題的作文4
成功需要堅(jiān)持，是它支撐著我們走向成功。
平時(shí)在家，我經(jīng)常會(huì)在小區(qū)里走幾圈�？梢惶�，爸爸卻說(shuō)：“你從來(lái)沒(méi)跑過(guò)，今天就跑一圈吧。”我頓時(shí)目瞪口呆，什么?一圈?可有一公里呀!還要跑，不會(huì)累死我吧。我質(zhì)疑地看著爸爸，但他那堅(jiān)定的樣子，讓我感嘆道：完了，這下可逃不了了。只好硬著頭皮上了，堅(jiān)持一下吧。我拉緊衣服，三、二、一，開(kāi)跑。我昂首挺胸，迎著風(fēng)，快速地前后擺動(dòng)臂膀。一開(kāi)始挺輕松，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)兒就累了。往后看看，才跑了四分之一�！安恍�，這樣怎么參加四百米考試?加油!”我邊想邊更用力地?cái)[臂，加快腳步。風(fēng)嗖嗖地從耳邊吹過(guò)，伴著急促的鼻息聲，終于一半了。
漸漸地，我感到腳步已沒(méi)有先前的頻率和跨度，僅靠鼻子呼吸已經(jīng)供應(yīng)不足，無(wú)奈之下，只好張嘴呼吸�！拔铱刹荒馨胪径鴱U�！蔽腋嬲]自己。但很快，兩腿就像生銹似的抬不起來(lái)，大口大口的心涼氣吸得我口干舌燥，真想休息一會(huì)兒�！皥�(jiān)持一下啊!”耳邊仿佛聽(tīng)到爸爸在終點(diǎn)向我喊道�！班�，堅(jiān)持就是勝利，我為何不能做到呢?”我鼓足氣，繼續(xù)向前沖。只剩下四分之一，我可以隱隱看到站在終點(diǎn)的爸爸，我的心里有了一絲喜悅。
可無(wú)情的冷風(fēng)像小刀刮過(guò)我的臉，腳更不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始挪步，垂著頭，彎下腰，像斗敗的小公雞，剩下的兩百米變得遙不可及。難道我就這么放棄?那我之前的.努力、汗水不就全都白費(fèi)了?我硬生生地?cái)D出一點(diǎn)口水滋潤(rùn)快要干裂的喉嚨，咬咬牙，以自己最快的速度沖刺，一百米、五十米……我斜倒在爸爸身上，兩腿頓時(shí)像海綿癱軟下來(lái)，心跳立刻變得更快，手乎乎熱，臉燙燙的。我創(chuàng)新了記錄，超越了自我，戰(zhàn)勝了看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，同時(shí)，也令爸爸刮目相看。
跑步時(shí)，堅(jiān)持讓我沖向終點(diǎn)獲得成功，同時(shí)也讓我受益匪淺，讓我明白學(xué)習(xí)中更應(yīng)該明確目標(biāo)，努力奮斗，展翅飛向知識(shí)的海洋。
成功離不開(kāi)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈，成功就近在咫尺，堅(jiān)持就是勝利!
以成功為話題的作文5
有的人說(shuō)美術(shù)很難，有的人說(shuō)音樂(lè)很難，還有的人說(shuō)做手工很難，而我覺(jué)得站在舞臺(tái)上表演最難。
由于我個(gè)子比較高，在一次偶然的選拔中，我被選進(jìn)了參加學(xué)校的大型表演。剛開(kāi)始，我還有幾絲興奮，心想：終于有一次讓我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)了�？墒呛髞�(lái)又有人說(shuō)，這次表演有很多人觀看，一想到這，我不禁打了一個(gè)寒顫，可又不能不去，只好硬著頭皮上了。
每天一來(lái)到學(xué)校，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去相應(yīng)地點(diǎn)訓(xùn)練。第一次來(lái)的時(shí)候，只有15個(gè)人來(lái)，于是我放下了忐忑不安的心，心想：只有我們15個(gè)人，那一定沒(méi)什么大不了的�？珊髞�(lái)老師卻補(bǔ)充道：“你們15個(gè)人是組長(zhǎng)，參加整個(gè)節(jié)目的將近100人，等你們學(xué)會(huì)了，再由你們?nèi)ソ棠銈兊慕M員�！卑ミ�，原來(lái)不只我們這幾個(gè)人，還有這么多人！
過(guò)了幾天，我們把動(dòng)作學(xué)得差不多了，這時(shí)，教我們的老師說(shuō)：“你們的'動(dòng)作學(xué)得差不多了，是時(shí)候教你們的組員了�！闭f(shuō)著，老師便把我們領(lǐng)到了體育館，這里有許多人，個(gè)個(gè)面孔都很陌生，整個(gè)體育館內(nèi)都非常寂靜。
在老師的指派下，我被派到了第二小組，我就成了第二小組的組長(zhǎng)。因?yàn)橄聜�(gè)星期就要上場(chǎng)了，所以我也只好硬著頭教他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是很幸運(yùn)的，我的組員人都很好，都很愿意學(xué)，沒(méi)過(guò)多久，我就把一整套動(dòng)作交給了他們。組員們學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，沒(méi)多大一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且做得也非常標(biāo)準(zhǔn)，不知不覺(jué)中，我對(duì)他們的陌生感消失了，并且成了好朋友。
到了表演的那一天，我們?nèi)?duì)發(fā)揮超常，而且還拿了個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，我也被評(píng)為了“優(yōu)秀組長(zhǎng)”。這時(shí)，一種成功的喜悅從我的心中升起，這是我第一次感受大成功帶給我回味無(wú)窮的快樂(lè)。
事情已過(guò)去三年了，在小學(xué)的路上，我也曾受過(guò)挫折和阻撓，面對(duì)失敗，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油！不要放棄！”俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽蚁朐谖宜さ沟牡胤剑x成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
以成功為話題的作文6
我曾嘗到過(guò)許多喜悅：學(xué)習(xí)成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺(tái)得獎(jiǎng)的喜悅……，所有的喜悅中，四年級(jí)夏令營(yíng)手工課上做小電風(fēng)扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個(gè)營(yíng)員做一個(gè)小電風(fēng)扇。在教室里，老師先做了個(gè)示范給我們看，看到老師做成的小風(fēng)扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發(fā)下來(lái)之后，我就迫不及待地做了起來(lái)。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來(lái)重夾。這次比上次仔細(xì)了點(diǎn)，但還是沒(méi)夾準(zhǔn)，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準(zhǔn)位置再一夾，終于成功了。接下來(lái)照樣子，我再把其它三個(gè)也安裝了上去。啊，第一關(guān)終于過(guò)關(guān)了。
現(xiàn)在我要把電風(fēng)扇下面跟上面組合起來(lái)。老師給了我們兩根像電話線一樣的線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進(jìn)孔里卻很麻煩。我仔細(xì)看了看旁邊同學(xué)的一舉一動(dòng)，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達(dá)，這可更難了。我沒(méi)有仔細(xì)看老師的動(dòng)作，自己隨便一裝就認(rèn)為裝好了，然后按上電池一開(kāi)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。沒(méi)想到倒霉的是，轉(zhuǎn)出來(lái)的風(fēng)竟然是逆風(fēng)，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當(dāng)初沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)老師的講解。只好拆了下來(lái)重裝馬達(dá)。這時(shí)，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達(dá)的方法，這次我可認(rèn)真了。又過(guò)了一會(huì)兒，終于裝好了。別看這小小的電風(fēng)扇 ，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇終于正方向轉(zhuǎn)動(dòng)了，雖然風(fēng)力很小，但是迎面撲來(lái)的.微風(fēng)，我卻覺(jué)得比空調(diào)還涼快，心里高興極了。
這次做小電風(fēng)扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
以成功為話題的作文7
高中以成功為話題的作文1：
在一片沙漠腹地的綠洲里，生活著一群土著人。他們世世代代生活在這里，沒(méi)有一個(gè)人走出沙漠——不是沒(méi)有嘗試過(guò)，這里的人都有良好的身體素質(zhì)，但每一次嘗試都以失敗而告終。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己又回到了出發(fā)時(shí)的地方。
后來(lái)有一個(gè)旅游團(tuán)經(jīng)過(guò)這里，帶出了他們中的一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人成了這群土著人中第一個(gè)走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實(shí)很簡(jiǎn)單——白天找個(gè)涼快的地方休息，晚上瞅準(zhǔn)天上的北極星，然后向前、向前。
成功=認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)+不斷向前
對(duì)，其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單。
我們中有好多人成天忙忙碌碌，辛苦多年之后卻發(fā)現(xiàn)成功離自己還很遙遠(yuǎn)，為什么呢？上天辜負(fù)了勤勞的人嗎？不，是因?yàn)樗麄儧](méi)能選定自己奮斗的目標(biāo)。今天干干這，明天干干那，挖了好多口井，卻都沒(méi)能堅(jiān)持到挖出水。淺嘗輒止、無(wú)所適從，最終只能徒喚奈何！
還有一種人，他們明知道自己的奮斗目標(biāo)，可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進(jìn)的腳步。走走停停，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝、十日寒，等到別人收獲勝利果實(shí)的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)：自己的目標(biāo)仍然是目標(biāo)，而沒(méi)能變成現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該很好地吸取這兩種教訓(xùn)。
讀書(shū)學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事，古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的.典故。俗話說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。當(dāng)然，古時(shí)的人讀書(shū)是為了光宗耀祖科舉成名，和我們現(xiàn)在有本質(zhì)的區(qū)別，但這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。只要有這種認(rèn)定目標(biāo)勇往直前的精神，無(wú)論做什么都不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，上天只會(huì)眷顧這樣的“有心人”。
朋友，你有人生的目標(biāo)了嗎？
如果答案是肯定的，那還猶豫什么，面向你的目標(biāo)，向前、向前、向前！成功就在不遠(yuǎn)處等著你呢，只需要你做到“堅(jiān)持”兩個(gè)字。
以成功為話題的作文8
我對(duì)成功理解為：成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。
做什么事都需要努力，換句話說(shuō)，不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學(xué)題，有一位同學(xué)想：“這道題不懂，等著問(wèn)老師吧�！彼皇前杨}略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學(xué)，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個(gè)人吃飯，一個(gè)讓媽媽喂，坐享其成。一個(gè)通過(guò)自己的努力親自動(dòng)手讓飯食進(jìn)口。這樣會(huì)及早地獲得進(jìn)食的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)也是這樣。不進(jìn)則退。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�！笔堑�，失敗和成功是并肩而存的，想要成功必須經(jīng)的起失敗，經(jīng)的起考驗(yàn)。我的表哥是一位知識(shí)淵博的`人，他以澳大利亞全國(guó)第一的出色成績(jī)考入悉尼重點(diǎn)大學(xué)。他成功了，只是一次，但在學(xué)習(xí)中，他不知失敗了多少次。他失敗后，總是滿臉堆笑，他曾經(jīng)對(duì)幼小的我說(shuō)：“想要成功，就不能怕失敗，要堅(jiān)韌不拔，失敗是成功的階梯�！蔽液�(jiǎn)單的腦海里不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗。”但又一想：“不行，階梯打倒怎么上樓？”不怕失敗最重要。
偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币淮紊厦佬g(shù)課，我拿著毛筆涂色，一位同學(xué)說(shuō)：“真好看！”我一聽(tīng)，心里美極了。驕傲起來(lái)，就差最后一筆了，不知怎么搞的，筆一斜，畫(huà)出了圈外。當(dāng)下我的出結(jié)論：謙虛，應(yīng)是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。
努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！
以成功為話題的作文9
秋夜，雨點(diǎn)不停地敲打著大地。我坐在窗邊，看著院子里的一棵樹(shù)苗。它蜷曲著身軀，葉子早已枯黃，好似一位年邁已久的老人脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎著，葉子也一片一片地離開(kāi)了它，似乎被風(fēng)一吹它就會(huì)倒下。不由得擔(dān)心它的生命會(huì)就此終止…….
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗邊，望著這美麗的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)的生命并沒(méi)有終止，它仍然頑強(qiáng)地佇立在那里。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)身上那些枯黃的葉子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹(shù)梢前，都有那么一絲可愛(ài)的綠…….我又驚訝又興奮，它居然活了下去！
幾場(chǎng)雨后，我又來(lái)看它。“天吶！”我發(fā)出了驚嘆，出現(xiàn)在我眼前的畫(huà)面是那樣美：小樹(shù)打直了背，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠油油的、茂盛的樹(shù)葉，遠(yuǎn)觀就像一朵大大的綠蘑菇，十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著歌，一番欣欣向榮的景象，活力無(wú)窮…….如今的樹(shù)不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的`小伙子。
小樹(shù)的葉子從枯黃到嫩綠，從稀疏到茂盛，生命力也從弱小到強(qiáng)大…….小樹(shù)在變，也在成長(zhǎng)。它給自己制定了目標(biāo)——朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵茂盛的樹(shù)。它勇敢地朝著這個(gè)目標(biāo)努力著、成長(zhǎng)著、變化著，終于成功了！轉(zhuǎn)自
我看到的這一切，激勵(lì)了我太多太多：枯樹(shù)冒出新芽，可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng)，信心又是多么堅(jiān)定。將來(lái)，在這枯樹(shù)之上，一定會(huì)枝繁葉茂的。
“天下大事，必作于細(xì)；合抱之木，生于毫末！”成長(zhǎng)中的我們，不正如這新芽一般，心中擁有目標(biāo)，堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到它，甚至超越它……這，不正是我們成長(zhǎng)所必經(jīng)的過(guò)程嗎？
從此以后，在我心中，一直有一棵發(fā)芽的成功樹(shù)………
以成功為話題的作文10
成功的感覺(jué)每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)，那種喜悅和自豪的心情讓自己感覺(jué)有了動(dòng)力。但實(shí)際上最值得回味和欣賞的是成功的過(guò)程——雖然失敗過(guò)，但仍克服困難勇往直前。
七月二十一日，我生日那天，我們和大姨老姨一家一起去飯店吃飯。而且還得到了很多禮物，大姨送我兩身新衣服，哥哥送我一套課外書(shū)我都挺喜歡可最喜歡的還是老姨夫送的活力板，。我太想滑了：追著老姨夫教我“老姨夫神氣地說(shuō)：“我一猜你就不會(huì)玩這個(gè)，就讓我這個(gè)高手來(lái)教你吧。”
吃完午飯，我，弟弟和老姨夫就來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑活力板。首先，老姨夫扶著我站到活力板上找平衡。這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不在話下，我平平穩(wěn)穩(wěn)地站到了活力板上�！叭缓笥夷_前后擺動(dòng)，讓活力板向前滑�！蔽以囍此f(shuō)的`做，右腳慢慢擺動(dòng)，活力板真的向前移動(dòng)了。然后老姨夫教我們?cè)趺崔D(zhuǎn)彎，他扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，我漸漸找到了平衡，就挺自信地讓老姨夫放手。我開(kāi)始還滑的挺穩(wěn)，可我過(guò)于自信，被腳下的一塊小石頭絆倒在地，把我的腿摔破了。
我賭氣坐在長(zhǎng)椅上�？墒钱�(dāng)我看到弟弟正努力著的身影，我的臉不由得紅了，和弟弟一起學(xué)滑板，我這個(gè)姐姐應(yīng)該起帶頭作用來(lái)鼓勵(lì)弟弟，可我現(xiàn)在卻帶頭放棄了……我覺(jué)得自己太沒(méi)恒心，所以再次站起來(lái)。
接下來(lái)我們學(xué)習(xí)上板，老姨夫說(shuō)：“一只腳踩在滑板上，往前滑行幾步，有了速度，另一只腳猛地踩上來(lái)，這叫上板。”我心想：看起來(lái)容易做起來(lái)難得好好練呀!我不再“輕敵”，開(kāi)始全神貫注地滑�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我竟然能上板了!老姨夫讓我把腳擺動(dòng)的幅度增大，這樣滑得又快又穩(wěn)。
這樣一圈一圈地重復(fù)練著……
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我和弟弟都學(xué)會(huì)了滑滑板。雖然差點(diǎn)放棄，但我還是堅(jiān)持到底了，所以我很高興。
生活中很多事情也是這樣，只要堅(jiān)持不放棄，就能取得成功。
以成功為話題的作文11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比魏蔚某晒�，都需要很長(zhǎng)時(shí)間的打磨和磨煉，才能綻放出它的光芒。
蝴蝶之所以能很美麗，能自由飛翔，它需要經(jīng)過(guò)一段漆黑的破繭過(guò)程。在破繭時(shí)，它被風(fēng)吹，被雨打，被日曬，命運(yùn)一直折磨著它，但它默默地忍受著，等待著自己能破繭成蝶的那一天。最后，它就像一個(gè)拼盡了全力的'人一樣，終于脫殼而出，展開(kāi)那美麗的翅膀，像一個(gè)天使，在陽(yáng)光的照耀下，飛向了外面的世界。
別羨慕那些雄鷹，它在天空展翅高飛，都是從小經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉、無(wú)數(shù)次的挫折，才有了搏擊藍(lán)天的成功。小鷹每天都竭盡全力在天空中飛翔，鍛煉自己的翅膀，它無(wú)數(shù)次從高空落下，受到重創(chuàng)，它都沒(méi)有放棄，為著那心中的成功繼續(xù)拼搏。每次，它就像一個(gè)被上帝玩弄的木偶，失敗的傷痛總是降臨在它身上。但努力必有回報(bào)，那么多天的努力，換來(lái)了它可以在空中展翅高飛的神奇技能。那與太陽(yáng)共舞的雄鷹，它時(shí)不時(shí)地?fù)踉诹颂?yáng)前面，太陽(yáng)的光芒給它披上黃金戰(zhàn)甲，讓它顯得格外壯觀。
無(wú)論是動(dòng)物，還是我們?nèi)祟?lèi)，成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單。
雷軍為了創(chuàng)造小米公司，他花了整整十年，不停地寫(xiě)代碼，不停地找配件，不停地做研發(fā)，他像一個(gè)鐵匠，把每一分每一秒都放在鐵鉆上敲打。十年磨礪，十年風(fēng)雨，才有了現(xiàn)在令人高山仰止的小米科技。那十年的打拼，讓他經(jīng)歷了許多挫折，他像雄鷹一樣，一次次跌落谷底，一次次飛上天空�；侍觳回�(fù)有心人，小米擊退了蘋(píng)果，汗水鑄就了輝煌，他的成就，不僅震驚了世界，還為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光，讓我們驕傲不已。
每一個(gè)人成功都不容易，只有能堅(jiān)持到最后，能咬牙堅(jiān)持，不怕困難的人，成功才屬于他。梅花的香，是經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，才有了那樣濃郁的氣味!
成功，真不容易!成功，真的不容易!
以成功為話題的作文12
好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的.臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢(xún)問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識(shí)，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買(mǎi)的，他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì)，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)�！白蛱爝�缺了五角錢(qián)，我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，說(shuō)是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)�！彼斐鲇沂�，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢(qián)幣，這錢(qián)似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢(qián)？我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門(mén)，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。
以成功為話題的作文13
星期六，我參加了城市穿越活動(dòng)。
我們第五組有三個(gè)組員，除了我，還有兩個(gè)一、二年級(jí)的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊(duì)長(zhǎng)啦！第一站，是坐9路車(chē)到紅梅公園里的游樂(lè)區(qū)碰碰車(chē)處。我?guī)?著隊(duì)員們坐車(chē)到紅梅公園東站下車(chē)，神氣地走進(jìn)公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來(lái)繞去，我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找不到目的地。有一次，我們陰差陽(yáng)錯(cuò)地繞了一圈，又 繞回了起點(diǎn)處，只好再次出發(fā)。走著走著，我們看見(jiàn)了一個(gè)岔路口，一邊長(zhǎng)滿了樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，顯得一片生機(jī)勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根 石柱，卻顯得有點(diǎn)荒涼。我想：荒涼的'一邊肯定是一條死路，生機(jī)勃勃的那條路才是通向游樂(lè)園的。于是，我?guī)е?duì)員們出發(fā)了。
跑著跑著，我漸漸覺(jué)得累了。這時(shí)，一個(gè)小男孩問(wèn)我：“隊(duì)長(zhǎng)，怎么還沒(méi)到��？我們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)了？”我肯定地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)！”這時(shí)，游樂(lè)器械出現(xiàn)在我 眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發(fā)現(xiàn)了那條“死路”，我頓時(shí)明白了，我們因選錯(cuò)了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接 通向游樂(lè)園的。這時(shí)，第三組的同學(xué)已經(jīng)完成任務(wù)出來(lái)了，我們也因此輸了一節(jié)。
第二站任務(wù)：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見(jiàn)一個(gè)公交站臺(tái)。我看了看站牌，發(fā)現(xiàn)了16路車(chē)。剛想在此等車(chē)，可忽 然發(fā)現(xiàn)，站牌下地箭頭指向相反的方向。我們趕緊到馬路對(duì)面的站臺(tái)去等車(chē)，才沒(méi)有乘錯(cuò)車(chē)。經(jīng)過(guò)重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽(yáng)新 村，坐上10路車(chē)，回到比賽的終點(diǎn)站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學(xué)到了很多很多！
有時(shí)，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對(duì)了方向就能選擇捷徑，更能節(jié)約時(shí)間、節(jié)約精力，更快地走向成功！
以成功為話題的作文14
俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì)獲得成功。沒(méi)有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒(méi)有成功都失敗了，可是，在第一百次的時(shí)候，愛(ài)迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測(cè)試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫(xiě)一份檢討書(shū)，還要讓家長(zhǎng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴(yán)肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節(jié)課連在一起，進(jìn)行第一單元的.考試�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒(méi)遇到什么“攔路虎”，不到一節(jié)課，我試卷就做完了，我都沒(méi)檢查就玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，俞老師報(bào)考試成績(jī)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(zhǎng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績(jī)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ�，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只要下次仔細(xì)了，努力了，不自滿了，就會(huì)取得成功。”聽(tīng)了媽媽這一番話，我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。
第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我第二單元的成績(jī)得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì)屬于你！
以成功為話題的作文15
這周老師讓寫(xiě)一篇讀后感，一想起讀后感我就發(fā)愁了。因?yàn)槲覍?xiě)的讀后感很不好，真么辦呢。在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了我的圖書(shū)角里有一本非常耀眼的書(shū)——《點(diǎn)亮智慧的明燈》。這本書(shū)了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質(zhì)。
這一章主要寫(xiě)了成功的人有哪些素質(zhì)。第一個(gè)是興趣，第二個(gè)是要有個(gè)奮斗的目標(biāo)，第三是面對(duì)困難要有堅(jiān)韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專(zhuān)心致志，第五是勤奮努力，就一定會(huì)比別人收獲的更多，第六是保持一顆自信樂(lè)觀的心，第七是要思維創(chuàng)新，第八是每天都要和時(shí)間賽跑。
又會(huì)想起這些事，我又有了和以前不一樣的.感受：
每當(dāng)看見(jiàn)第一項(xiàng)的時(shí)候我都會(huì)想起如果沒(méi)有興趣，還會(huì)成功嗎�？珊髞�(lái)我都會(huì)得到的信息是沒(méi)有興趣就沒(méi)有成功……
再次看到第二項(xiàng)的時(shí)候，我會(huì)想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個(gè)目標(biāo)，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個(gè)目標(biāo)，而且還要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
然后看到第三項(xiàng)的時(shí)候不是的想起了在危險(xiǎn)中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了;可沒(méi)有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對(duì)困難要有堅(jiān)韌不拔的信念。
看到第四項(xiàng)我就想起了一個(gè)故事：居里夫人小時(shí)后學(xué)習(xí)非常專(zhuān)心，不管周?chē)嗝闯臭[，都不會(huì)分心。就是他的這種專(zhuān)心，才讓他成功。
接著看到了第五項(xiàng)，只有勤奮努力才會(huì)成功。林肯小時(shí)候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，最后他就成為了美國(guó)總統(tǒng)。
……
最后我又重新翻了一下，我感受到：一個(gè)成功的人士，不僅要有興趣，一個(gè)目標(biāo)，樂(lè)觀，創(chuàng)新。還要有堅(jiān)韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時(shí)間賽跑。
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