守望話題作文

時(shí)間：2022-01-21 18:41:11 話題作文我要投稿

守望話題作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的守望話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

守望話題作文

守望話題作文1

　　生命的守望者在歷史的長(zhǎng)河里，他們像黑夜里獨(dú)自撐舟渡河的人們，去探索、去尋找人生的真諦。他們先于別人站在時(shí)代的浪尖，孤軍作戰(zhàn)。他們，是生命的守望者。他們，是一群孤獨(dú)的勇敢的探索者。

　　李大釗，守望的是道義。在那樣一個(gè)黑暗、復(fù)雜的時(shí)代，他用鋼鐵一般的肩膀扛住千斤重的道義。即使在被捕的時(shí)候，他依然從容不迫、毫不驚慌。他自信。所以無(wú)所畏懼。他堅(jiān)守的道義，即使是在普通人處于無(wú)法看到未來(lái)的迷惘中，他仍昂首挺胸守衛(wèi)著他的理想，守衛(wèi)著中華民族的理想。因?yàn)檫@樣一種勇敢的堅(jiān)守，他連生死也已坦然面對(duì)。他認(rèn)為死與生同是生命的一部，并沒(méi)什么好害怕的。因?yàn)樗镜奈恢�，已不是那個(gè)短暫的時(shí)代，而是生命川流不息的長(zhǎng)河。于是，他被人們永遠(yuǎn)地敬佩著，作為一名守望道義的勇士，作為以為超越時(shí)代的探索者。

　　海子，守望的是幸福。他用自己發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)歌唱出對(duì)世界的期望，對(duì)幸福的向往。可這世界卻是這樣地讓他費(fèi)解，讓他失望。于是他以自己的生命為代價(jià)去找尋他所希冀的幸福。當(dāng)隆隆作響的火車(chē)呼嘯而來(lái)的瞬間，車(chē)軌上的他大概是幸福的吧!那短暫的時(shí)刻，大概他終于找到了那間他想要到房子吧!面朝大海，春暖花開(kāi)。世界充滿了愛(ài)與和平。當(dāng)越來(lái)越多的人為了金錢(qián)和權(quán)力赴湯蹈火的時(shí)候，只有他在人群中孤獨(dú)地歌唱，用一顆清澈如溪水般的心去發(fā)掘世界上最純潔的真善美。

　　于是，他被人們永遠(yuǎn)地紀(jì)念著，作為一名守望幸福的詩(shī)人，作為一名穿越心靈的'歌頌者。曹雪芹，守望的是蛻變。身為沒(méi)落家族的公子，他冷靜地觀察著這個(gè)處于滅亡邊緣的社會(huì)�！都t樓夢(mèng)》，是他在黑夜中的吶喊，一字一句都喊出了對(duì)封建舊社會(huì)的憤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤獨(dú)地用自己微弱的力量去抵抗。他把寶黛凄美的愛(ài)情化作一面鏡子，照出封建制度的腐朽，刺醒人們迷惘麻木的心靈。在那樣一個(gè)渾濁的社會(huì)，只有他在黑暗中看清了自己，他守望著一場(chǎng)蛻變，雖然完全不知道路在何方。

　　于是。他被人們永遠(yuǎn)地記住了，作為一名守望蛻變的作家，作為一名穿越歷史的敲鐘人。歷史的鏈條在他們的孤軍奮戰(zhàn)中被推動(dòng)著。正是因?yàn)檫@些孤獨(dú)的守望者先于我們站在人類(lèi)歷史的頂端，才讓光明穿過(guò)阻礙到達(dá)新的時(shí)代站成一道筆直的身影。

守望話題作文2

　　心靈的純潔在于你對(duì)“某件事物”的“守望”�！翱鞓�(lè)”就像一位精靈，與你那純潔的心靈融于一體。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)：“人的心靈，什么感覺(jué)最美好？”形形色色的答案都浮出水面：滿足、占有欲、成就感……一位天真無(wú)暇的孩子說(shuō)：“快樂(lè)是心靈最美好的一種感覺(jué)”。

　　不錯(cuò)，還有什么比快樂(lè)更美妙呢！

　　快樂(lè)是無(wú)形的。窗外飄著細(xì)雨時(shí)，你感到

　　它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氣氛，雕刻成一種記憶嗎？你聞不著，也摸不到，它就像文學(xué)中升華的“名詞”。但是，快樂(lè)你能感覺(jué)到。就像“風(fēng)雨”時(shí)，你有“物外”之心，依然快樂(lè)。這就是你一生中最美好的伴侶“快樂(lè)”。

　　我們已經(jīng)走過(guò)了人生中的幾個(gè)階段。當(dāng)我們只會(huì)吱吱唔唔講話時(shí)，有人逗一逗我們，給我們點(diǎn)“甜”，我們就笑個(gè)不停。這就是“懵懂”的快樂(lè)。童年是充滿無(wú)限樂(lè)趣的.時(shí)代。那時(shí)候，我們是自由飛翔的“天使”，我們?cè)诓輩仓小按┧蟆薄⒃谒小板塾巍�、在陸地“飛奔”、在天空“翱翔”。

　　可是，現(xiàn)在我們的快樂(lè)是什么呢？

　　李國(guó)文說(shuō)過(guò)：“人的一生總是在一次次做事的過(guò)程中度過(guò)的。學(xué)會(huì)在過(guò)程中享受，會(huì)使你更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作，更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。”我想，這就是我們現(xiàn)在及以后的快樂(lè)吧！

　　現(xiàn)在，你感到了功課和作業(yè)的不斷增加嗎？你埋怨過(guò)嗎？可當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的努力，在沉思中戰(zhàn)勝難題時(shí)，你是否感到快樂(lè)呢？讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，去迎接你的勝利與快樂(lè)。

　　如果生活充滿了平坦，誰(shuí)還能攀登世界的頂峰；如果生活缺乏挑戰(zhàn)，誰(shuí)還能感受到征服的樂(lè)趣。今后人生的道路上，不知道有多少坎坷、挫折，有多少荊棘芒叢要過(guò)，但我們絕不能屈服，而要用微笑面對(duì)一切，笑看成敗。

　　讓我們守望著心靈的那份快樂(lè)，使你的青春放出光華，享受青春的美，那才是生命的歡樂(lè)。

守望話題作文3

　　夕陽(yáng)下，菩提邊，一張椅，一個(gè)人。倚著樹(shù)，望著天，守望著那幸福，回憶美好。

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)了綠得刺眼的樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上，有時(shí)風(fēng)吹動(dòng)，樹(shù)葉舒意地伸展著腰，斑點(diǎn)也跟隨著風(fēng)拉長(zhǎng)，在地上徘徊。那時(shí)的我，總愛(ài)把斑點(diǎn)踩在腳下，看到光映到自己肉墩墩的腳背，格外有趣。我在與光影玩得不亦樂(lè)乎，而你也在菩提樹(shù)下倚著椅子，搖著扇子笑呵呵地看著我玩。你是多么地慈祥，一張亙古不變的笑臉，讓我總是喜歡把你想象成電視上的彌勒佛，讓我總是舍不得離開(kāi)你身邊。

　　玩累的我像一個(gè)脫線的木偶，趴在你膝上喘著粗氣，汗水大滴大滴地從身上跳下來(lái)，把你的褲子都浸濕了。你輕輕地?fù)u著大葵扇，在我耳邊呼呼地叫著，然后端起早已準(zhǔn)備好的茶讓我喝下。你似乎也很愛(ài)玩，看我休息夠了，倚著那張大藤椅，把我抱在腿上淺淺地?fù)u著，與空中的風(fēng)一拍一合，有趣極了！然后我又恢復(fù)了生龍猛虎的樣子，在你的身上竄來(lái)竄去，活像一只頑皮的猴子。你依然笑著，任我鬧。這樣美好的時(shí)光讓人流連其中！

　　我和你一起在樹(shù)下看過(guò)多少不同的月亮，你為我講過(guò)多少悲涼而美好的愛(ài)情故事。我像一只小狗趴在你的膝上，耷拉著腦袋，靜靜地聽(tīng)你講著，然后我會(huì)癡癡地問(wèn)你他們會(huì)幸福嗎？這時(shí)的你會(huì)抬起頭，望著星月在黑色的帷幕中閃亮登場(chǎng)，閃耀自身的美好，喃喃道：“會(huì)的，他們一直在守望著那幸福，一定會(huì)如愿以償?shù)�。�?/p>

　　那時(shí)的我已經(jīng)隱隱約約感受到什么，但是我依然不懂得人世間的'生離死別。直到那一天，你安詳?shù)哪樕蠜](méi)有了我熟悉的彌勒佛笑臉，只有一抹滿足的舒意。高大的身軀平直地躺著，那張你生前留下的紙安靜地躺著。我才知道，你一直在守望，守望那幸福。那張紙寫(xiě)著：

　　和她在一起。

　　直到最后，我才知道，你一直等待著那一刻。你每天晚上仰望星空，是為了尋找她的存在，那一個(gè)個(gè)美麗的故事是你們的回憶。

　　如今，我也一樣學(xué)著你，仰望著天空。那兩顆相依偎的星星是你和她嗎？幸福地閃耀著金光，讓我對(duì)你羨慕不已。

　　如今，我在思念你，曾祖父；我在回憶兒時(shí)你給我的幸福。

　　月光下，菩提旁，一張椅，一個(gè)人。倚著樹(shù)，望著天，守望那份幸福。守望著你的美好。

　　守望，我的曾祖父。

守望話題作文4

　　寧?kù)o的夜晚，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，只見(jiàn)媽媽正聚精會(huì)神地在看著一份報(bào)紙。為什么她會(huì)被一份小小的報(bào)紙如此吸引呢?我好奇地湊了過(guò)去，幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報(bào)道讀完了。

　　報(bào)上記載的是一個(gè)高橋南屯村小的校長(zhǎng)、班主任和所有課程的任課老師——?jiǎng)⒎宓墓适隆?9歲的他，教了十五年的書(shū)，十五年在南屯村小從未挪過(guò)窩。從1992年來(lái)，這里先后來(lái)過(guò)好幾個(gè)老師，最長(zhǎng)的呆了一年，短的只有三、四個(gè)月，目睹了這么多老師來(lái)了去，去了來(lái)，有人問(wèn)過(guò)劉老師，你想過(guò)離開(kāi)嗎?劉老師卻回答，要是我離開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)叫這些孩子們念書(shū)呢?劉老師愛(ài)這所學(xué)校，更愛(ài)這里天真淳樸的孩子們。

　　劉峰老師的柜子里有一疊厚厚的榮譽(yù)證書(shū)，他拿在手里撫摸著，臉上洋溢著無(wú)比的自豪。劉老師對(duì)教育事業(yè)如此的孜孜不倦，這和他的.思想是分不開(kāi)的，因?yàn)樗袌?jiān)定的意志和高尚的品德�！叭绻幸惶爝@里沒(méi)有一人上學(xué)了，或許那時(shí)我才會(huì)放下教鞭。但是，我現(xiàn)在最大的心愿是把自己所有的知識(shí)都傳給這些孩子�！�

　　看完這則報(bào)道，我的心久久不能平靜�！皩W(xué)模范、頌?zāi)７丁钡臒岢痹谌猩舷孪破穑切┠７队性谄椒矋徫簧戏派涑鰻N爛光芒的普通工作人員，有拾金不昧的高尚情操的普普通通的學(xué)生，有不顧生命危險(xiǎn)救落水兒童的打工仔……現(xiàn)在，在我心中又多了一位模范，就是這個(gè)沒(méi)有炫麗外表，卻有一顆慈愛(ài)天下的心的劉峰老師，你對(duì)孩子的愛(ài)就像大海一樣廣博。村小的變遷，某種程度上折射了時(shí)代的變遷，而不變的是一個(gè)村小老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)與責(zé)任。劉老師，你讓我深深懂得了物質(zhì)上的收獲是有限的，而思想上的收獲是無(wú)限的!我定會(huì)以你為我追求的人生目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)!

　　我從心底敬佩您，更無(wú)法忘記您——?jiǎng)⒗蠋�。無(wú)法忘記您對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)如此守望的您!

守望話題作文5

　　有一種愛(ài)，叫守望。

　　小時(shí)候，爺爺問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。

　　“傻孩子，你知道什么是守望嗎？”

　　看著我搖的跟波浪鼓似的小腦袋，爺爺嘆了一口氣，意味深長(zhǎng)地說(shuō)——

　　“我將來(lái)會(huì)去一個(gè)地方，你不要哭，也不要去找爺爺，爺爺呀，會(huì)站在那個(gè)地方守望著你，看著你長(zhǎng)大。

　　“那個(gè)地方有糖瑪？”

　　爺爺收起了那股子哀傷，笑著從兜里掏出一塊糖，塞進(jìn)我的小嘴巴。

　　……

　　上小學(xué)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫(xiě)“守望”二字，可那個(gè)告訴我“守望”二字的人，去了曾經(jīng)他告訴我，他將要去的地方。

　　那天黃昏，天很暗，屋子里站滿了人，每一人都在哽咽。

　　直到爺爺下葬的那一天，我都不曾掉一滴淚。

　　我一直都相信，他只是去了一個(gè)我找不到的地方，他會(huì)在那個(gè)地方守望著我長(zhǎng)大。因?yàn)椋@是他親口告訴我的。

　　……

　　年輪一圈圈的.增加，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我，上初中了。

　　每一回，在寫(xiě)“守望”二字的時(shí)候，我都一絲悸動(dòng)，來(lái)源于心的悸動(dòng)。而且，無(wú)論我如何努力的寫(xiě)，認(rèn)真的寫(xiě)，一筆一劃的寫(xiě)，看上去，都不好，總覺(jué)得，這兩個(gè)字里面，少了點(diǎn)什么。我查了字典，一筆都不落�？蔀槭裁矗視�(huì)覺(jué)得少了一點(diǎn)什么？

　　……

　　現(xiàn)在，我明白了。

　　只有心中有字的人，才會(huì)寫(xiě)出有字的字，也才會(huì)懂得那里面的成分。

　　那兩個(gè)字里，我少的不是筆劃，少的是一顆守望的心。

　　我重新握起筆，爺爺?shù)纳碛懊腿婚g叩開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，似乎一切都回到小時(shí)候，回到了他曾經(jīng)問(wèn)我的那一個(gè)問(wèn)題。

　　“傻孩子，你知道什么是守望嗎？”

　　我一筆一劃寫(xiě)下了“守望”，這一次，很漂亮。

　　守望是金，燦燦星光點(diǎn)燃一條溫暖的路；守望是金，銀銀光輝灑下人性的光芒；守望是金，點(diǎn)點(diǎn)記錄愛(ài)的一路春天。

　　也許，守望，是一種幸福。

　　愛(ài)，無(wú)眠，守望，無(wú)眠。

守望話題作文6

　　如果我們只近觀廬山的清溪怪石、七彩洞巖的千姿百態(tài)，就不會(huì)看到廬山煙云繚繞，水霧環(huán)繞的壯美；如果我們只看到那朵朵飽滿的麥穗，就不會(huì)領(lǐng)略滾滾的麥浪向藍(lán)天播灑金黃的壯舉。近觀給了我們細(xì)微觀察的能力，遠(yuǎn)望則讓我們眼界開(kāi)闊，心曠神怡。

　　春寒料峭、破土而出的種子給人以一種可貴的精神。即使出芽后迎面有風(fēng)有雨，但種子要大，要向上的長(zhǎng)大，即使貧瘠的土地不給它充足的養(yǎng)分也無(wú)怨無(wú)悔。種子看到希望，它只想抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，俯視那屬于自己的土地。

　　在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ�，在朔風(fēng)清寒中怒放的臘梅只是兀自的開(kāi)放著。沒(méi)有春日陽(yáng)光的撫摸，群蜂熱鬧的`顧盼，梅花只為散發(fā)清香，冒者嚴(yán)寒開(kāi)出花朵。遠(yuǎn)望讓梅花向世間撒下溢香，給心靈以慰藉。

　　種子，梅花以一種遠(yuǎn)望的精神兀自地長(zhǎng)著開(kāi)著。我們是否也應(yīng)擁有那樣的精神與灑脫。當(dāng)我成長(zhǎng)著，邁著人生的步子，現(xiàn)實(shí)已不是我們孩童時(shí)期幻想的那樣美好，徘徊、失意以后，我們依然固執(zhí)地堅(jiān)信：不是所有的付出都能夠有所回報(bào)，但不付出是決對(duì)不會(huì)有所回報(bào)的。是生活讓我們改變了看待生活的眼光與方式。

　　種子向藍(lán)天遠(yuǎn)望，把一切的不如意全部拋在腦后，終成一片綠蔭；梅花向嚴(yán)冬遠(yuǎn)望，把全身的馨香撒向世間，讓寒冬也為之傾倒。是遠(yuǎn)望讓其拋掉一切煩惱，拋棄了一切繁雜，它們擁有舉世無(wú)雙的價(jià)值。

　　生活就是裝滿挫折的磨盤(pán)，不停地磨練你的意志。如果我們看到未來(lái)的希望，也許我們會(huì)振奮勇氣拼搏一次；如果我們能夠預(yù)測(cè)成功的來(lái)臨，我們會(huì)發(fā)奮追求。當(dāng)我們看到那干裂的老樹(shù)干重新長(zhǎng)出新綠，變得郁郁蔥蔥，油油綠綠，當(dāng)我看到貧瘠的土地再次長(zhǎng)出嫩芽，變得那么可愛(ài)，我在想是什么讓他們?nèi)绱说囊庵緢?jiān)強(qiáng)，破土而出的世界給它們什么。

　　應(yīng)該是向未來(lái)的遠(yuǎn)望把！蒼裂花架因遠(yuǎn)望而變得繁花錦繡，漆黑的夜晚因遠(yuǎn)望而變得繁星閃爍，熠熠生輝。生活給了我們磨練的機(jī)遇，給了我們創(chuàng)造天堂的力量，給了我們彈奏世間絕唱的雙手。更賦予我們遠(yuǎn)望的慧眼。

　　如果我們只看到生活中小鳥(niǎo)的歡鳴，花兒的嬌艷，路人的微笑，我們就不會(huì)踏上生命頂峰向曾經(jīng)讓我們不堪回首的挫折遠(yuǎn)望——它們是那么渺小。

　　遠(yuǎn)望——近觀生活的結(jié)晶。

守望話題作文7

　　窗外的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，映在那盆君子蘭上，記憶飄飛。

　　這盆花是我與姥爺種植的，姥爺說(shuō)這花每年都開(kāi)花。每當(dāng)我問(wèn)它為何如此萎靡，一點(diǎn)開(kāi)花的跡象都沒(méi)有。姥爺總是笑瞇瞇地說(shuō)道：“它總有一天會(huì)開(kāi)花的，你等著吧�！庇谑�，我無(wú)事時(shí)總跑到花前駐足觀望，姥爺也是十分配合，總是與我一同出現(xiàn)在花旁。陽(yáng)光之中，一片片綠得耀眼的花葉氤氳出一片盈動(dòng)的綠影，在微風(fēng)中浮漾著一道道美麗的弧線，像一首無(wú)韻之詩(shī)，灑滿整個(gè)房間。

　　曾經(jīng)的每個(gè)下午，姥爺總會(huì)拿起板凳，端坐在電梯門(mén)前的過(guò)道中，一口一口地抽著手中的煙，仿佛在等待著什么。一陣穿堂風(fēng)吹過(guò)，幾顆火星從煙頭飄下，彌散在空氣中。不久之后，電梯門(mén)開(kāi)了，放學(xué)的.我一抬頭，總能和姥爺期待的目光相遇。我隨即響亮地叫一聲“姥爺，您又在等我呀？”姥爺連忙摁滅手中的香煙，笑容慈祥地摸著我的頭，說(shuō)道：“我娃娃回來(lái)了，我當(dāng)然要等啊�！苯又鴱澫卵�，拿起板凳與我一同回家。

　　這樣的日子持續(xù)許久，直到那天晚上。從同學(xué)家里出來(lái)的我腳步匆匆，看著步履匆匆的的表針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，我心中焦急無(wú)比。小區(qū)里燈光昏暗，抬頭望向家里的窗戶，漆黑一片，家人應(yīng)該早睡了。一出電梯，猛地發(fā)現(xiàn)姥爺竟然坐在門(mén)口。

　　“這么晚，你上哪里去了？”姥爺一見(jiàn)我，焦急地問(wèn)道。

　　“你不用管，誰(shuí)讓你在門(mén)口等我？”因?yàn)榛丶业慕辜�、趕路的匆忙，我沒(méi)好氣地答道。您沒(méi)再說(shuō)話，默默拿起板凳與我一同回家。懂得珍惜，亦是成長(zhǎng)！

　　后來(lái)，姥爺回了老家，我每次出電梯總感覺(jué)空落落的。隔三差五，外公會(huì)打來(lái)電話，也許是怕我想念他，每次總在通話結(jié)束時(shí)說(shuō)：“我過(guò)一陣子就回去了，你等著我！”我滿不在乎地應(yīng)答著。

　　后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，君子蘭在那個(gè)季節(jié)是不會(huì)開(kāi)放的，姥爺嫌我悶得慌，就每次陪著我賞花聊天；他原來(lái)不喜抽煙，卻在我上學(xué)后每天“固定時(shí)間”出門(mén)抽煙，就為了迎接我；那天晚上只有他“固執(zhí)”地等待晚歸的我......

　　我不知該說(shuō)些什么,鼻子一陣酸楚。從此，我時(shí)不時(shí)會(huì)望一望緊閉的大門(mén)，期待那熟悉的身影再次出現(xiàn)。

守望話題作文8

　　那樹(shù)冰冷冷的，佇立在秋風(fēng)中，泛黃的霜似凝重的燈光下，肅冷的秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，無(wú)情地摧殘著樹(shù)干，貪婪地侵蝕著葉，給那綠染上了屬于這個(gè)季節(jié)的黃。

　　樹(shù)毅然不動(dòng)，他的枝干盤(pán)旋著，向上著，有的是汲取這凄冷夜里的最后幾絲光芒，他堅(jiān)守在這秋中，他在守望，守望著不為人知的追求……那樹(shù)葉未落，只有那濃密的沉重的黃色，在高大的軀干下，仰視他的每一個(gè)路人心靈的撼動(dòng)，他極力向遠(yuǎn)方望去，看著路人匆忙的影子縮短了又縮短了，接著拉長(zhǎng)又拉長(zhǎng)了，一個(gè)又一個(gè)永無(wú)止境的輪回，他依舊在守望。又是一個(gè)平靜的夜，幾個(gè)醉醺醺青年路過(guò)這樹(shù)，樹(shù)未動(dòng)，葉未落，他們大聲叫罵著這樹(shù)，讓樹(shù)放下對(duì)這沉甸甸葉的托舉，可樹(shù)依舊是霜重的黃，惱羞成怒的他們踢打著，在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，以求樹(shù)的屈服，一陣?yán)滹L(fēng)習(xí)過(guò)，葉齊刷刷奏出樂(lè)聲，他們驚呆了，樹(shù)以強(qiáng)大的生命力使他們驚慌失恐。樹(shù)不甘于倒下，他在堅(jiān)守，在守望最后的那一份光，哪怕秋風(fēng)刺骨也要挽留這最后一聲喘息。

　　樹(shù)下，有一位老人，年過(guò)花甲，和樹(shù)一樣，霜似的白發(fā)，白得如此透徹卻執(zhí)拗地不愿凋落，已至深秋，老人依舊呆在樹(shù)下，她索性搬來(lái)長(zhǎng)椅，緊緊地窩在椅子上，用被子包裹住臃腫的身體，老人依靠著樹(shù)，微微閉著眼睛，卻又不時(shí)向遠(yuǎn)方張望，老人不戀家，就喜歡呆在外面，在這樹(shù)下，放著廣播，那悠長(zhǎng)的聲音在整個(gè)秋天的夜飄揚(yáng)，交織，和著風(fēng)，和著葉的搖曳。

　　鄰家孩子歸來(lái)，向父母炫耀著工作，講述著境況，父母笑啊，一家人緊緊圍聚在桌邊，熱鬧的燈光，翻滾而出的'飯菜的熱氣，老人都看在眼里，自己又不時(shí)向遠(yuǎn)方眺望而去，又是一陣長(zhǎng)久的嘆息，很快便被這廣播聲所掩蓋了。

　　又是一夜，風(fēng)雨大作，肆虐的冷雨無(wú)情地滴落在樹(shù)梢，暴風(fēng)嘶吼著，樹(shù)下，老人不在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著大雨聲，依稀能聽(tīng)見(jiàn)老人的喘息聲，風(fēng)重重地扣打著窗，給人無(wú)比的壓抑之感，心頭一顫，有老人兒女急切的詢問(wèn)著，帶著哽咽的哭喊聲。

　　接著，救護(hù)車(chē)的鈴聲響起，響徹了整個(gè)雨夜，夜不再寧?kù)o，樹(shù)瘋狂地晃動(dòng)著，那夜，葉全落，所守望的卻近了……老人被推上車(chē)前，隱約而又清晰地看到，那久違的笑魘……老人所守望的，樹(shù)所守望的也正在此吧，而守望的盡頭，也是生命的終結(jié)吧！

守望話題作文9

　　陰霾的天，又帶來(lái)了雨，站在無(wú)遮攔的敞亮的天空下，我不知道是因?yàn)橛晁€是淚水，漸漸模糊了我的雙眼，記憶的隧道又將我?guī)Щ亓四莻€(gè)我充滿美好回憶的地方，勾起了我幼年時(shí)期，那個(gè)裹足老人日日夜夜的守望。

　　我小的時(shí)候，住在爺爺奶奶家，家中除了爺爺奶奶，還有一位老者我的太奶奶。在我僅存不多的，對(duì)她的記憶里，只依稀記得她是一個(gè)銀絲滿頭，兩眼深深凹陷，牙齒也已經(jīng)掉得只剩幾顆了，充滿皺紋的臉?biāo)沙谥�。因�(yàn)樾袆?dòng)遲緩，常常只看見(jiàn)她在床上。她似乎并不喜歡笑，有的只是平平淡淡，沒(méi)有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此，一身稚氣的我對(duì)她并沒(méi)有什么好感。

　　五歲那年，工作穩(wěn)定了的.父母將我接到城里去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在門(mén)外與爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn)，也同太奶奶道了一聲，但只是輕輕的、淡淡的，不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了，但還是應(yīng)了我一聲，我早已跟在父母親后頭，走了

　　雨勢(shì)并不減弱，它歡快地在空中舞蹈，打濕了門(mén)前的小花小草，打在了湖面上，蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開(kāi)家鄉(xiāng)的我，快樂(lè)、幸福地享受著父母給我的一切。很多年后，我也許會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有回頭再看看那個(gè)站在風(fēng)雨里的老人，而如今我?guī)е鵂敔斈棠痰臓繏煲约澳俏焕先说男淖吡�，卻漸漸淡忘了

　　再次回到故鄉(xiāng)，已是多年之后，我?guī)е迈r的，以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來(lái)了。但此次的歸來(lái)，卻是因太奶奶的逝去而來(lái)。我并沒(méi)有哭，當(dāng)初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘，只記得當(dāng)時(shí)我穿的那條喜愛(ài)的新裙子不小心弄臟了，我因此還氣惱了好久。

　　后來(lái)奶奶告訴我，你知道嗎，你太奶奶自打你走后，一直茶不思，飯不想，總是追問(wèn)你的下落，每逢下雨天，她就去車(chē)站等你她怕你淋著奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著，淚水順著臉頰肆意地流下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)帶著一顆對(duì)親人守望的心，坐在車(chē)站的傴僂身影，

　　窗外，雨已經(jīng)停了，可我的愧疚卻永不停止。

守望話題作文10

　　未來(lái)對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想和期盼，我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)。

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的理想和對(duì)于未來(lái)的憧憬。記得中學(xué)時(shí)，老師給我們上的第一節(jié)課就是談?wù)撟约旱睦硐搿Ｍ瑢W(xué)們都踴躍地舉手發(fā)言，想說(shuō)出一直埋藏在心底的對(duì)于未來(lái)的幻想。有的人想當(dāng)一名廚師，燒得一手好菜，吃香喝辣;有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出這世界上最華麗的禮服;有的人想當(dāng)一名老師，將來(lái)“桃李滿天下”。而我想當(dāng)一名翻譯官，因?yàn)檎Z(yǔ)言是中西兩方進(jìn)行文化交流的樞紐和橋梁。

　　從我第一次知道這個(gè)職業(yè)時(shí)，我就立志要當(dāng)一名出色的翻譯官，而且我對(duì)英語(yǔ)特別的感興趣，常常會(huì)自己收看有關(guān)英語(yǔ)的資料和原英語(yǔ)版的美國(guó)大片。

　　記得，我第一次知道這個(gè)職業(yè)是在電視上:翻譯官在一旁用流利的英語(yǔ)和身邊的人交談，我頓時(shí)產(chǎn)生了羨慕之情。心想:如果有一天，我也能這樣該多好。為了實(shí)踐我的理想，我為自己制定了一系列的計(jì)劃

　　一、努力練習(xí)口語(yǔ)，聽(tīng)力。

　　二、每天上課認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全美的全優(yōu)生。

　　三、增加自己的課外閱讀量，擴(kuò)大詞匯量。

　　四、尋找任何機(jī)會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話。

　　我相信只要我堅(jiān)持下去，這個(gè)理想會(huì)離我越來(lái)越近。總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，贏得一個(gè)美好的'未來(lái)!

　　霎那間，一縷陽(yáng)光灑在正在寫(xiě)作的我的身上，很溫暖也很舒適，漸漸地我便進(jìn)入了幻想中:我被高薪聘請(qǐng)翻譯英語(yǔ)，聽(tīng)著一個(gè)人講中文，用流暢的英語(yǔ)和另一個(gè)人進(jìn)行交流，對(duì)話。漸漸地憑我的自學(xué)和努力，終于獲得了高級(jí)翻譯官的的稱號(hào)。

　　我想，每個(gè)有理想的孩子都會(huì)這樣幻想吧!或許它鞭策著孩子們，是孩子們前進(jìn)的動(dòng)力。它是孩子們對(duì)未來(lái)的一個(gè)美好的憧憬和想象。雖然有的人的理想很難實(shí)現(xiàn)，甚至破滅了。但是我相信只要真正的努力地奮斗，把握好每一分每一秒，我們就離我們的理想更近了一步。

　　就讓我們滿懷期盼和追求去追逐我們的未來(lái)吧!

守望話題作文11

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不忘初心，方得始終”，我也聽(tīng)過(guò)“不忘初心，砥礪前行”。我的理解，初心就是人最初的本性，是人的信念，也是人一生所追求的目標(biāo)。

　　當(dāng)我們呱呱墜地，一幅雄偉的人生畫(huà)卷便展開(kāi)了。當(dāng)我們傾聽(tīng)著父母的諄諄教誨，我們便也逐漸明白了自己的初心。我的初心是自信。

　　我最先明白“自信”這個(gè)詞，是在一篇文章中：有一位名叫瑪麗的小姑娘，因臉上長(zhǎng)著雀斑，一直很自卑。有一天她在商店的櫥窗中發(fā)現(xiàn)了一枚非常精美的發(fā)卡。她想用發(fā)卡改變自己的形象，戴上發(fā)卡的她認(rèn)為自己很美麗，自信的抬起了頭顱，果然得到了很多關(guān)注與贊揚(yáng)�？上挛缢齾s發(fā)現(xiàn)自己的頭上壓根就沒(méi)有發(fā)卡，她想：一定是落在了商店里�？伤齾s又很疑惑：為什么自己會(huì)得到贊揚(yáng)？便去詢問(wèn)自己的老師，老師告訴他：“因?yàn)槟憬裉旌茏孕拧！迸⒒腥淮笪颍乙不腥淮笪颍鹤孕诺娜俗蠲利悺?/p>

　　后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，所接觸的人和事也變得復(fù)雜起來(lái)。每天都會(huì)有不順心的事：被老師批評(píng)啦，被同學(xué)嘲笑啦，被父母指責(zé)啦等等，不管怎樣，我始終以自信的'心態(tài)去面對(duì)，我相信自己可以把事情做得更好。所以，出現(xiàn)在大家面前的我，始終是自信而樂(lè)觀。

　　每次考試，我都會(huì)給自己一個(gè)心理暗示：你可以發(fā)揮的很好，不要?dú)怵H，用自信、用實(shí)力去答卷做題，一定會(huì)考好。即使失誤了，我也會(huì)努力拼搏，期待下一次的成功。所以，考試結(jié)束后的我，一直示人以自信滿滿。

　　學(xué)習(xí)中，我會(huì)守望自己的初心，在其他方面也如此，即使在某方面暫居人后，我也不嫉妒，因?yàn)榧刀示褪窃跐撘庾R(shí)里承認(rèn)自己的“弱”。我會(huì)以自信的心態(tài)去面對(duì)遇到的所有困難，讓希望與勝利的陽(yáng)光照進(jìn)我的內(nèi)心，滋潤(rùn)我的心靈。

　　人生宛如宛如一幅畫(huà)卷，有深有淺，有濃有淡，有明有暗。人生路漫漫，途中布滿荊棘，充滿誘惑，初心就如同一盞指路明燈，照亮前方。只有我們堅(jiān)持初心，牢記使命，一路追求，最后才能得到成功。

守望話題作文12

　　不知從何時(shí)起，國(guó)人在告別了婉約、細(xì)膩和含蓄之后，又告別了從容……

　　于是，沒(méi)有了“‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明麗，沒(méi)有了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的清新，沒(méi)有了愚公移山的大氣，精衛(wèi)填海的執(zhí)著……從容的文化不再；沒(méi)有了一生只走一條路的大游客徐霞客，沒(méi)有了一生只寫(xiě)一部書(shū)的史學(xué)家司馬遷，沒(méi)有了一生只種草藥采草藥的草民李時(shí)珍……從容的大師不再。

　　當(dāng)今時(shí)代，很難看到從容了。到處都是辛苦輾轉(zhuǎn)，到處都是辛苦忙碌。感慨一聲“忙兮忙兮奈若何”，轉(zhuǎn)過(guò)身，又投人忙碌中。李白的飄逸，杜甫的沉郁，陸游的憂患，岳飛的壯懷，東坡的豪邁，易安的愁戚……似乎已塵封進(jìn)了歷史。今人欲望太多，學(xué)歷、文憑、官位、職稱、名利、聲譽(yù)……什么都想得到，什么都不想丟棄。十個(gè)指頭按二十只跳蚤，一雙眼睛盯著滿河灘的卵石，種種欲望，滿箱滿柜，滿抱滿懷，亂花迷眼，急火攻心。而為欲望所付出的努力又顯得太少，均攤到每個(gè)欲望上，收獲怎么會(huì)豐厚呢？別說(shuō)是累累碩果了，可能連喜悅的花朵都采摘不到，因?yàn)橄硎芟矏偟那疤嵴菍?duì)從容的守望。

　　華山的險(xiǎn)峻、廬山的清秀，需要從容地漫步；泰山的石刻、黃山的怪松，需要從容地欣賞；《新月集》中的溫情、《兩地書(shū)》中的親昵，需要從容地品味……可事實(shí)如何呢？

　　遠(yuǎn)去了，舉酒邀月的李白，梅妻鶴子的林速；遠(yuǎn)去了，蘊(yùn)藉端莊的'印章，酣暢大度的書(shū)法；遠(yuǎn)去了，質(zhì)樸親情的信封，優(yōu)美雅致的信箋。

　　剩下的似乎只有冷冰冰的紅頭文件，只有僻里啪啦的打字聲，只有成千上萬(wàn)的都市人擁在一條路上按喇叭，只剩下辛苦、忙碌和疲憊……心態(tài)中少了那么一點(diǎn)存放自己的空間，少了那么一點(diǎn)守望從容的時(shí)間。

　　在褥熱難挨的七月去蒙古大草原，像一片風(fēng)中的三葉草，一只哮徉叫喚的綿羊，一朵藍(lán)天上的閑云，讓清爽的風(fēng)吹凈都市的濁塵，對(duì)著無(wú)邊曠野說(shuō)點(diǎn)什么，或什么都不說(shuō)。躺在草地上，閉上眼睛，讓精神放飛遠(yuǎn)方·一于是，境由心生。

　　倒上一杯清茶，我們守望從容。

守望話題作文13

　　艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！便筱笕A夏，正是我深?lèi)?ài)著的土地。

　　華夏文明，跌宕起伏，波瀾壯闊，歷經(jīng)千年，在東方時(shí)空乃至世界范圍內(nèi)仍然璀璨奪目，熠熠生輝。有人說(shuō)，文化是一個(gè)民族的生命力的展現(xiàn)，而傳統(tǒng)文化更是一個(gè)民族的根。

　　單就文學(xué)一脈而言，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從先秦散文到漢賦，從唐詩(shī)宋詞元曲到明清小說(shuō)，便足以讓我們深深感受到中華宏闊的文化精神和有容乃大的文化氣派。更別說(shuō)還有曲藝的優(yōu)美，國(guó)畫(huà)的空靈，茶文化的高雅，各種器具與建筑的精致……追尋我們的文化之根，那種傳承千百年的美麗常讓我們覺(jué)得它們美得令人無(wú)所適從，目不暇接。

　　可惜，這種千百年來(lái)傳承下來(lái)的美麗似乎正在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。敢于破格、日新、造世界、思將來(lái)、常覺(jué)一切事無(wú)不可為的中國(guó)青少年正在為追尋思想上的“自由”而努力遠(yuǎn)離傳統(tǒng)帶來(lái)的“束縛”。于是，我們的英文、韓語(yǔ)流暢無(wú)比，卻看不懂一段文言文；我們會(huì)寫(xiě)漂亮的英文花體字，卻不會(huì)拿中國(guó)的毛筆；我們喝咖啡、可樂(lè)，忘記了曾是世界級(jí)奢侈品的中國(guó)茶；我們吃肯德基、麥當(dāng)勞，忽視了營(yíng)養(yǎng)豐富、色香味俱佳的.中餐；我們過(guò)著西方的圣誕節(jié)，韓國(guó)人卻拿著我們的端午節(jié)去申遺；我們看著美國(guó)大片、韓國(guó)電視劇、日本動(dòng)漫，忘記了曾經(jīng)讓世界驚詫的中國(guó)水墨動(dòng)畫(huà)；我們狂熱地學(xué)習(xí)外文、西方禮儀，盼著孩子出國(guó)留洋，可外國(guó)人卻紛紛建立孔子學(xué)院要學(xué)習(xí)中國(guó)文化……

　　正因如此，傳統(tǒng)文化的缺失日益嚴(yán)重�？蛇@種缺失，并沒(méi)有給我們帶走發(fā)展中的“束縛”和思想解放的“自由”。恰恰相反，這種“無(wú)所依附的自由”讓我們感到的是無(wú)所歸依的彷徨�！爸腥A文明的大廈，不可能建筑在異質(zhì)文化基礎(chǔ)上�！币晃兜奶K化和西化，是中華文化發(fā)展的死胡同。

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)數(shù)千年沉淀下來(lái)的精華，也是中國(guó)人數(shù)千年思想行為的演變史。以史鑒今，可以教會(huì)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承。

　　心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我們所需要的正是扎根民族文化的厚土，守望那千年的美麗，拒絕“無(wú)所依附的自由”。

守望話題作文14

　　還記得那條守望犬嗎？望著熊熊燃燒的大樓不吃不喝，只是默默地流淚，焦急地等待它的主人。這是前不久11。15上海靜安區(qū)特大火災(zāi)中真實(shí)的一幕。濃煙滾滾，烈火熊熊，哭喊聲，指揮聲交雜在一起，58朵生命之花再此凋零。

　　由此想到11月9日學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)，隨著警報(bào)鈴的響起，同學(xué)們彎腰用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離寢室，再去教室的途中，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“唉，學(xué)校真無(wú)聊，搞什么消防演習(xí)，真麻煩�！碑�(dāng)時(shí)的我并沒(méi)在意，直到現(xiàn)在這場(chǎng)特大火災(zāi)的發(fā)生，我開(kāi)始思考：難道消防演習(xí)真的是無(wú)聊，麻煩的嗎？

　　58個(gè)亡靈該激起我們對(duì)火災(zāi)逃生知識(shí)的重視了，不要再把消防演習(xí)當(dāng)做是一種無(wú)聊的形式，我們要明白消防知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要。

　　作為中學(xué)生，我們應(yīng)掌握基本的自救方法，切勿慌亂。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，一定要記得撥打“119”，告知你確切的位置，如火勢(shì)不高，應(yīng)緊急用濕毛巾捂住口鼻匍匐逃生，不可貪戀財(cái)物：如火勢(shì)很大，則應(yīng)找一個(gè)安全的'地方等待救援。

　　當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。

　　昔日高聳的教師公寓如今已為黑乎乎的一片，當(dāng)日的黑煙與大火至今還使每一個(gè)幸存者記憶猶新，上海已變?yōu)橐粋€(gè)悲傷的城市，面對(duì)這場(chǎng)大火，我們應(yīng)覺(jué)醒，多掌握消防安全知識(shí)，不要讓悲劇再次發(fā)生。

　　還記得那位老人在與女兒的通話中最后一句無(wú)助的“救命”，那該是多么一種撕心裂肺的痛；還記得那個(gè)總會(huì)把掙到的錢(qián)寄給家人而已不復(fù)存在的小趙；還記得那對(duì)緊緊相擁，到火葬場(chǎng)也分不開(kāi)的夫妻；還記得……

　　我們現(xiàn)在所能做的就是為死去同胞默哀，為幸存者祈福，最重要的，我們要增強(qiáng)消防意識(shí)并呼吁有關(guān)政府從最深層面究責(zé)，避免悲劇的再次發(fā)生。

　　那只守望犬一直，守望……

守望話題作文15

　　有一只百靈鳥(niǎo)，它帶來(lái)一顆郁金香花種，花種落在一片雜草下面，它，永遠(yuǎn)地埋沒(méi)在這里。

　　花種破殼而出，它周?chē)际菐r石，身上多出擦破，它拼命地吮吸甘露陽(yáng)光，因?yàn)�，它要生存�?/p>

　　漸漸地，它發(fā)現(xiàn)，它要獲取食物似乎不用費(fèi)那么大勁了，它發(fā)現(xiàn)，有一棵微小的草在努力頂開(kāi)它身邊的巖石，為它生存，提供生存空間。

　　郁金香低下頭來(lái)，輕吻了小草。

　　這吻具有強(qiáng)大的力量，小草更加努力地頂開(kāi)巖石。

　　有時(shí)候，小草會(huì)仰望郁金香，雖然，她現(xiàn)在雖然是高大的，但是依舊像棵草。要是，小草能夠說(shuō)話，它一定會(huì)告訴她，他愛(ài)她。

　　小草努力，把自己的水分都輸入郁金香體內(nèi)。它，知道，她想開(kāi)花。

　　小草面很黃，再也沒(méi)有力氣，最終，它死了，帶著無(wú)限遺憾死了，它期待自己的下一代也如此愛(ài)著郁金香，可是，它的根已經(jīng)爛掉，甚至，它的根已經(jīng)干枯，它，不會(huì)再有下一代。

　　郁金香開(kāi)花了，很美麗。有一棵向日葵迫不及待地愛(ài)上了她，他們就要舉行婚禮了。郁金香忘了，忘了給她美麗的那棵深?lèi)?ài)她但她又不知道的可憐的小草，忘了給她生命的帶著無(wú)限遺憾離去的小草。

　　郁金香是位妙齡女郎，她，永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那棵小草對(duì)她的'喜愛(ài)。

　　她就這樣和向日葵生活在一起，很幸福。后來(lái)，郁金香的花期過(guò)了�，F(xiàn)在的她，連棵雜草都不如。向日葵不再愛(ài)她，向美麗的百花之王牡丹表了白。她，郁金香，甚至連和向日葵的蜜月還沒(méi)度完。

　　她，疲憊地倒下，沒(méi)有了小草保護(hù)的根早就完全腐爛。她倒在那片荒蕪的草地上，和小草共眠。

　　第二年，這片土地上已經(jīng)有了一片又一片的美麗的郁金香和青青的草地。一對(duì)情侶來(lái)到這里，坐在郁金香和小草安息的地方，男孩說(shuō)：“我的愛(ài)像小草一樣，你永遠(yuǎn)是郁金香，永遠(yuǎn)看不到我有多喜歡你。”女孩說(shuō)：“不，我永遠(yuǎn)知道你有多喜歡我，因?yàn)槟銥槲易龅囊磺幸磺卸紩?huì)深深印在女孩心里。”

　　珍惜愛(ài)你的人，珍惜你愛(ài)的人。

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