以夢(mèng)為話題的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以夢(mèng)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以夢(mèng)為話題的作文1
生活中有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，可你有注意過(guò)他們嗎？你有發(fā)現(xiàn)我們身邊的食物、衣服等不可缺少的東西就是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造的嗎？
一個(gè)美麗而平靜的夜晚，我望著窗外皎白的月光，伴著屋外孩童們的歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我是一名穿著白圍裙，頭戴廚師帽的面包師，不僅這樣，我還有自己的面包房，烤箱和源源不斷的顧客。我用自己豐富的想象力創(chuàng)造了千姿百態(tài)，看了令人“口水直下三千尺”的香甜可口的面包……
隨著鬧鐘的“催促”，我不得不睜開(kāi)雙眼，不得不離開(kāi)夢(mèng)鄉(xiāng)，不得不面對(duì)這“我不是面包師”的事實(shí)。望著窗外的陽(yáng)光，心中不由得生出縷縷暖意；望著窗外的行人，不由幻想他們十幾年后就是我的顧客，幻想他們品嘗我所做的面包的滿足，幻想他們對(duì)我的“烘焙技藝”贊不絕口……我看了看四周，幻想這就是我的面包房，就是我工作的地方，就是我可以給人們帶來(lái)歡笑的`地方。
當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我可以扮成圣誕老爺爺，和孩子們一起分享我的“杰作”；當(dāng)孩子們生日來(lái)臨的時(shí)候，我又可以給孩子們帶去驚喜，我可以窮盡想象給孩子們創(chuàng)造他們心目中最美好的糕點(diǎn)！
我不僅僅要給普通孩子、富貴孩子做面包，不僅僅要看到普通孩子、富貴孩子的笑容，我還要給貧窮孩子做面包，還要看到貧窮孩子的笑容。我要給那些沒(méi)有嘗過(guò)世間美味、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大世面卻懷有遠(yuǎn)大理想的孩子做面包，讓他們一起來(lái)分享我的“幸福的美味”。雖然上帝對(duì)他們很不公平，但是我不會(huì)，在我眼里人人都是平等的！我只希望看到每個(gè)人臉上的愁苦通通消失，即便不能露出天真無(wú)邪的笑容，我也心滿意足了。
那場(chǎng)夢(mèng)，給了我很大的啟發(fā)；那場(chǎng)夢(mèng)，使我確定了志向。那場(chǎng)夢(mèng)，好像一盆凈水，把我那模糊的世界洗亮了；那場(chǎng)夢(mèng)，也好像一盆冷水，將我的意志澆清醒了！
以夢(mèng)為話題的作文2
看著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影，大熊老師笑了。這件事還得從最后一節(jié)課開(kāi)始說(shuō)起呢。今天是最后一天，明天就放暑假了，小黃鴨金鈴鐺和小牛花蝴蝶興奮的聊著暑假要玩些什么，小羊藍(lán)云和她們是好朋友，本應(yīng)該和她們一起聊天，而現(xiàn)在，卻在一邊沉默�！岸ｂ彾ｂ彙鄙险n了，大家坐回到自己的位置上。大熊老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)的時(shí)候，空氣仿佛凝固了�！斑@節(jié)課，這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)課，我們上班會(huì)。主題是：中國(guó)夢(mèng)。大家都有自己的中國(guó)夢(mèng)嗎？”大熊老師問(wèn)�！坝�！”同學(xué)們異口同聲的.回答。“那同學(xué)們的中國(guó)夢(mèng)分別是什么呢？”金鈴鐺第一個(gè)舉手�！敖疴忚K，你來(lái)說(shuō)�！薄拔业闹袊�(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)變得更強(qiáng)！”“很好，你呢？花蝴蝶？”“我的中國(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)的所有人都戒煙。”“很好，吸煙有害健康�！�
大熊老師還提問(wèn)了許多同學(xué)，大家都回答的很好。他注意到，一向積極向上的藍(lán)云一直在沉默，沒(méi)有回答問(wèn)題。他問(wèn)：“藍(lán)云，你在想什么呢？你的中國(guó)夢(mèng)是什么？”令人驚訝的是，她并沒(méi)有被嚇到，從容地站起來(lái)，說(shuō)：“我在想昨天看到的新聞，雅安發(fā)生了大地震，而我的中國(guó)夢(mèng)，是撫慰雅安所有人受傷的心靈。”大熊老師說(shuō)：“藍(lán)云，你回答的最好。同學(xué)們，這個(gè)暑假的作業(yè)是完成你們的中國(guó)夢(mèng)，哪怕只能完成十分之一。好了，下課，同學(xué)們，下學(xué)期再見(jiàn)！”“大熊老師，下學(xué)期再見(jiàn)！”“哎喲，好難哦，怎么可能完成哪？”“出去很累的，我可不想去�！薄笆前∈前�，還不如留在家里玩電腦呢�！币蝗嚎谑切姆堑募一�！藍(lán)云沉默著，走向車(chē)站，同學(xué)們見(jiàn)了，問(wèn)：“藍(lán)云，你真真的要去嗎？”藍(lán)云斬釘截鐵地說(shuō)：“是的，我去，哪怕只完成十分之一。我用我所有的零花錢(qián)做路費(fèi)，為了完成我的中國(guó)夢(mèng)，我一個(gè)暑假都在那里住�！蹦切┛谑切姆堑募一锍聊�，半晌，他們追了過(guò)去：“藍(lán)云！藍(lán)云！我們一起去！”藍(lán)云笑了，帶動(dòng)所有的同學(xué)一起貢獻(xiàn)中國(guó)，這才是她真正的中國(guó)夢(mèng)！
以夢(mèng)為話題的作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名出色的畫(huà)家。
有很多人可能會(huì)這樣的想，畫(huà)家?不就是整天呆在屋子里面畫(huà)畫(huà)的人嗎?但我不是這么想，如果畫(huà)家不去外面開(kāi)闊視野的話，那怎么可以創(chuàng)作出出色的作品呢?如果大腦里沒(méi)有祖國(guó)大好河山的美麗景象，那畫(huà)家的畫(huà)作也就沒(méi)有生機(jī)和色彩了。所以我想讓那些瞧不起畫(huà)家或者瞧不起有畫(huà)家夢(mèng)想的人知道，我和你們一樣都懷有美好的夢(mèng)想，而且還在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做最大的努力呢!
在我剛剛學(xué)會(huì)站穩(wěn)的時(shí)候，媽媽就會(huì)給些橡皮泥讓我獨(dú)自玩耍，懵懵懂懂的我會(huì)玩得很開(kāi)心，總是無(wú)師自通地捏成各式各樣的玩意。再大些的時(shí)候，就愛(ài)在臟兮兮的黃沙堆里找石子，寶貝樣地收集回家，坐在干干凈凈的地板上愛(ài)不釋手地把弄拼圖，搞得家里亂七八糟，沒(méi)有少挨罵的，可是我就是喜歡，樂(lè)此不疲。
等懂事些的時(shí)候就開(kāi)始在紙上畫(huà)了，開(kāi)始還照著圖畫(huà)書(shū)畫(huà)。漸漸地我喜歡照著實(shí)物畫(huà)：有時(shí)會(huì)坐在樹(shù)旁照著畫(huà)樹(shù)，有時(shí)會(huì)捉來(lái)蝴蝶，把它們關(guān)在鉆了小孔的瓶子里，仔細(xì)地觀察它們的形態(tài)，琢磨它們的心思，想象它們的世界，耐心地畫(huà)下它們的一切活動(dòng)。
上了幼兒園以后，因?yàn)槲耶?huà)得比較好，所以老師總會(huì)在評(píng)語(yǔ)上夸獎(jiǎng)我畫(huà)畫(huà)很棒。更讓他們吃驚的是，我竟然都是用的左手!有一次幼兒園參加江蘇教育一本雜志的繪畫(huà)比賽，老師讓我去試試，最終我還得了個(gè)全國(guó)的三等獎(jiǎng)。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不小的.成績(jī)了，至今那張小小的獎(jiǎng)狀還高高地掛在墻上。
在我的日記本上，還寫(xiě)著這樣一段話：等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一位出色的畫(huà)家，我要把自己得意的畫(huà)作拿去義賣(mài)，資助所有上不起學(xué)的孩子，讓他們和我一樣沐浴溫暖的陽(yáng)光朝著自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)，為祖國(guó)建設(shè)爭(zhēng)光添彩。我想，這句話一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
以夢(mèng)為話題的作文4
美麗的“哈哈！”爸爸從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái)，推著一個(gè)像飛機(jī)一樣的東西說(shuō)�！斑@是我最新發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)！”我奇怪地問(wèn)：“有什麼作用呢？”爸爸說(shuō)：“看我就知道了！”說(shuō)完，就跳了進(jìn)去，消失了。我疑惑的`東張西望，說(shuō)：“叫媽媽來(lái)吧！”媽媽正好走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：這是什麼東西呀？”我說(shuō)：“這是爸爸發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)”�！白撸∥覀�?nèi)タ纯矗?”媽媽把我拉了進(jìn)去。
我們進(jìn)去時(shí)，爸爸正好在岸邊，我問(wèn)：“這是哪��？”爸爸說(shuō)：“我也不知道這是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上傳吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，劃著。越劃越遠(yuǎn)，不知不覺(jué)，劃到了湖的深處，我看了看四周，想：難道到了童話中的仙境？太美了！把爸爸小船劃到了岸邊，說(shuō)：“太累了，先休息一下吧！”我目不轉(zhuǎn)睛的看著湖面——荷花仙子站在湖水里，手拉著荷葉王子，正在條“芭蕾舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是兩只大白鵝正在悠閑的聊天呢。湖面上倒映著岸上的樹(shù)木……往后面望望，一座小橋在我的眼前，我走上去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像菜花一樣的草叢，遠(yuǎn)處是一些人工修剪的樹(shù)木，有的像一個(gè)鴨頭，有的像一條蛇，還有的像一個(gè)杯子……美麗極了！
往天空望去，藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾只“小白羊”，幾只白色的鳥(niǎo)兒在自由飛翔�！白吡�！”媽媽說(shuō)：“你在干什么？這么入迷？”喔，我被這美麗的景色吸引住了�！薄肮�
“起床了！”媽媽說(shuō)，“我叫你好幾遍了，怎么還不起？”我突然坐起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
以夢(mèng)為話題的作文5
我不知道通往天堂的繩索有多長(zhǎng)，但我必須做的，是將握在手里的那一端緊緊攥住。
——題記
天朗氣清的五月份，圓珠筆在日歷上劃下一個(gè)又一個(gè)剛剛還似曾相識(shí)的日子。一眨眼，學(xué)期初嬉戲打鬧的時(shí)光悄無(wú)聲息地與我們擦肩而過(guò)，然后便轉(zhuǎn)瞬即逝。
此時(shí)的我正焦躁地看著書(shū)桌上成堆的參考資料和總也做不完的試題，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的鉛筆，一遍遍地在草稿紙上做著漫無(wú)目的的演算，心里卻在一直想著該怎樣去應(yīng)對(duì)幾天后小外的`小卷考試。
六年級(jí)下學(xué)期初，班里很多同學(xué)都對(duì)小卷考試躍躍欲試，而我卻“淡定”地坐在自己的座位上無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)于我，只要發(fā)揮正常，考上重點(diǎn)初中的幾率還是十有八九的；但是，如果考小卷，我就沒(méi)有那么信心十足了。所以當(dāng)老師第一次詢問(wèn)我要不要考小卷時(shí)，我選擇了否定�？墒牵�(dāng)看到其他同學(xué)努力地為小卷做著準(zhǔn)備時(shí)，我有些猶豫——既然他人能做到的事情，我為什么不能？回到家，仔細(xì)思索了自己的決定，更擅長(zhǎng)語(yǔ)文和英語(yǔ)的我最佳的奮斗目標(biāo)無(wú)疑是小外，并且父母也支持我的選擇。于是，我下定決心——從今天起，從現(xiàn)在起，我要朝著小外努力，朝著小外奮斗！
5月中旬，我向小外寄出了自己精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷。在入圍名單上看到自己名字的一剎那，我拿出了比平時(shí)多兩倍的刻苦。深?yuàn)W的奧數(shù)題，枯燥的古文，復(fù)雜的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)……那些平時(shí)我懶得理的東西，現(xiàn)在卻“愛(ài)不釋手”。只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！我默念著這句話，咬咬牙，為自己打氣。
敢有夢(mèng)，就敢追夢(mèng)！在去小外考試的那一天，我靜靜地在心里告訴自己。是的，我說(shuō)對(duì)了。在1600多名考生中，只有350名通過(guò)筆試，而其中，就有我的名字。……之后，我也順利地通過(guò)了面試，正式被小外錄取，這一切，出乎意料，卻又在意料之中。
在理想與奮斗中流轉(zhuǎn)的小學(xué)時(shí)代，深深烙印在我的腦海里，從未忘懷。
以夢(mèng)為話題的作文6
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了�？墒�，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的'我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力�；氐郊液筮�要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦�。墒牵r(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西�？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次，您還沒(méi)有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀Ｉ是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
以夢(mèng)為話題的作文7
每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想。每個(gè)人都追過(guò)夢(mèng)想。然而實(shí)現(xiàn)的卻是鳳毛麟角。我們?cè)撊绾螆A夢(mèng)呢？應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想，堅(jiān)持付諸實(shí)踐，并跟從你的內(nèi)心走下去，永無(wú)止境。
追夢(mèng)的前提是要有夢(mèng)，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立堅(jiān)定的理想。不妨以王陽(yáng)明為例，他的夢(mèng)想是“讀書(shū)做圣賢”。盡管這遭到了許多人包括他父親的反對(duì)，但他的決心堅(jiān)定不移，決不愿與圣人失之交臂。理想是人生路上的指向標(biāo)，是黑夜里的燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向。因此，樹(shù)立堅(jiān)定的理想，并且不因?yàn)榕匀说拇驌艉头磳?duì)而動(dòng)搖放棄，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.第一步。只有理想堅(jiān)定，走在追夢(mèng)路上才不會(huì)迷失了方向。
當(dāng)然，空有理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要堅(jiān)持付諸實(shí)踐。作家余華和他的同事都有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。然而，同學(xué)一受挫折就放棄了，還勸余華不要白日做夢(mèng)�！拔业淖蛱炀褪悄愕慕裉��！庇嗳A并不動(dòng)搖，堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，最終成為著名作家。正如他所說(shuō)“我的明天不是你的今天”。兩人的區(qū)別在于，一人堅(jiān)持追夢(mèng)，夢(mèng)想成真。一人半途而廢，只能白日做夢(mèng)。所以，圓夢(mèng)的第二步是堅(jiān)持去做。無(wú)論你的能力如何，只要持之以恒地向夢(mèng)想前進(jìn)，繩鋸木斷，水滴石穿，總有一天能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。如果空有大志而不付諸實(shí)踐，只能空留遺憾。
追夢(mèng)路上不可能一帆風(fēng)順，所以我們還要學(xué)會(huì)怎樣去做。王陽(yáng)明說(shuō)：“這么能不想聽(tīng)、不想看聲色事物？雖然聽(tīng)見(jiàn)了，看見(jiàn)了，只要內(nèi)心不去跟隨它們就行了。”這就是所謂：不變心。我們應(yīng)當(dāng)跟隨自己的內(nèi)心，追逐夢(mèng)想，不被雜念所干擾。人的力量來(lái)自內(nèi)心，只要內(nèi)心產(chǎn)生永恒的追求，就有了永恒的力量，艱難的追夢(mèng)之路看起來(lái)也不會(huì)寸步難行。
愿你堅(jiān)定理想，知行合一，行你所行，愛(ài)你所愛(ài)，跟從你心，無(wú)問(wèn)西東。
以夢(mèng)為話題的作文8
古人云“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。人的夢(mèng)想在人生路中不可或缺的一部分，少年的我們也應(yīng)樹(shù)立我們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像是茫茫大海中的一盞明燈，它為迷茫的我們點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。或許只要一看見(jiàn)夢(mèng)想這盞明燈，內(nèi)心就像充滿了力量一樣。盡管夢(mèng)想有時(shí)遙遠(yuǎn)的像天上的星辰一般，像追夢(mèng)人卻依然朝著它努力。殊不知，你自己已在潛移默化中進(jìn)步著。
如果你的夢(mèng)想已在心中萌芽，那么你應(yīng)該做些什么呢？我想，最重要的大概是你的堅(jiān)持。俗話說(shuō)“滴水能把石穿透”。也正是小水滴日積月累的堅(jiān)持，如此微小柔和的它都可以釋放巨大能量，你就不能像它一樣實(shí)現(xiàn)自己看似遙不可及的夢(mèng)想？再比如，我國(guó)的民族魂魯迅先生，他的`心里一直懷揣著救國(guó)的理想。而為了徹底改變國(guó)民的思想，只好棄醫(yī)從文。從日本歸國(guó)的時(shí)間中，他是有多苦悶?zāi)兀渴窃绖P稱帝、張勛復(fù)辟的歷史丑劇，是他個(gè)人婚姻生活的不順，但他一直默默隱忍。最后，一本《狂人日記》如春雷般驚起了中國(guó)百姓……
其次正確聽(tīng)取別人意見(jiàn)也是極為重要的一步。過(guò)來(lái)人的分享的確代表著大部分人的經(jīng)歷，但是這并不代表你也一樣適用。你需要對(duì)自己有正確的定位。如果當(dāng)年的余華盲然聽(tīng)取了口腔醫(yī)生勸她放棄文學(xué)夢(mèng)的建議，那我們現(xiàn)在還可能讀到《活著》《兄弟》這些優(yōu)秀的文學(xué)作品嗎？
最后應(yīng)懂得向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。別人之所以優(yōu)秀，也一定有他自己的小方法。或許是他的努力，或許是他的效率。多與他們交談，也一定會(huì)收獲很多。有時(shí)想想更優(yōu)秀的他們，你也無(wú)法煎熬些什么。
愿所有有夢(mèng)之人早日?qǐng)A夢(mèng)！
以夢(mèng)為話題的作文9
我，在追夢(mèng)的路上，走著……
我在通往夢(mèng)想的路上走著，走著……
這條路很黑，我看不見(jiàn)一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。
我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨(dú)，身上全是被什么東西劃傷的口子，我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來(lái)了，我又把它逼了我去，我說(shuō)過(guò)：“在追夢(mèng)的路上，不能有淚�！蔽移矶\誰(shuí)能幫我照亮前方的路……
我望著天空，我看不見(jiàn)一切，風(fēng)狠狠的刮著……突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒(méi)看見(jiàn)的光，它是我的啟明燈嗎？我來(lái)不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方……
“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，借著這流星的光看清了，我的'前方是與天交接的荊刺，那么高，那么密。在在身后看不見(jiàn)我來(lái)時(shí)的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子，淚水終于流下來(lái)了。一滴，一滴。滴落在腳上的傷口上，這就是傷口上摸鹽吧……
“進(jìn)不了了，回不去了我被荊刺包圍了……”我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著。原來(lái)我走了這么久，竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了，上帝是不是對(duì)我太不公平了，為什么會(huì)是這樣……
流星來(lái)了，又走了。我跪下了，又站起來(lái)了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn)，憑什么我的追夢(mèng)道路那么難……
每走一步，我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上，期盼來(lái)的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過(guò)是在傷口上摸鹽，會(huì)讓我更痛……”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著，走著……
以夢(mèng)為話題的作文10
我想讓未來(lái)的中國(guó)有一個(gè)發(fā)明,它又便宜又環(huán)保。它其實(shí)是一輛車(chē)，只是車(chē)后的煙囪發(fā)出的不是難聞的霧，而是閃閃發(fā)光的硬幣。那些硬幣可以讓想要錢(qián)的人夢(mèng)想成真。
我想讓未來(lái)的祖國(guó)有一個(gè)發(fā)明，它的用處可大啦！它其實(shí)是一座屋子，屋頂上的煙囪發(fā)出的兩樣不是霧，而是綠油油的'綠豆。那些綠豆可以讓廚師做的綠豆餅更加美味，還可以讓廚師的綠豆稀飯更加香甜。綠豆還能做很多很多的事呢！
我想讓未來(lái)的祖國(guó)有一個(gè)很偉大的大發(fā)明，它在我們的祖國(guó)上種很多很多的大樹(shù)，讓砍樹(shù)的人永遠(yuǎn)停止砍樹(shù)，反而種樹(shù)。那樣，就可以不再發(fā)生泥石流。大樹(shù)還可以幫助我們擋太陽(yáng)。那個(gè)發(fā)明叫植樹(shù)機(jī)器人。
我想讓未來(lái)的祖國(guó)有一個(gè)很偉大的發(fā)明，它可以讓垃圾分類，比如：一個(gè)人把果皮扔到可以回收變成資源的垃圾類的箱子里了，那個(gè)果皮會(huì)自然跳到果皮等沒(méi)用的垃圾類的箱子里。那樣，就可以讓回收垃圾的工人輕輕松松的把垃圾處理好。那個(gè)發(fā)明叫自動(dòng)分類垃圾箱。
我想讓未來(lái)的祖國(guó)有一個(gè)發(fā)明，它是用個(gè)動(dòng)物身上的氣味和毛的顏色和長(zhǎng)短做出來(lái)的。先用一塊大餅之內(nèi)的食物放在發(fā)明上，發(fā)明會(huì)自動(dòng)把各種動(dòng)物身上的氣味制作出來(lái)，噴在這個(gè)餅上，最后經(jīng)過(guò)改造做出和真正的動(dòng)物的味道一模一樣，吃起來(lái)同樣和真正的動(dòng)物肉沒(méi)有多大區(qū)別食品。它做的新食品沒(méi)有任何的添加劑和其它物品，只是味道不同，不會(huì)傷害任何的動(dòng)物，那樣可以讓肉食動(dòng)物不再吃那些小動(dòng)物的肉，而是吃人工制作的肉，讓小動(dòng)物的數(shù)量增多。
我還希望未來(lái)的祖國(guó)能有我們想不到的偉大發(fā)明。
以夢(mèng)為話題的作文11
每個(gè)人都曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)遙不可及的夢(mèng)想吧，多少人會(huì)選擇去堅(jiān)持，多少人會(huì)中途放棄，又有多少人還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了。夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一不知不覺(jué)中就實(shí)現(xiàn)了呢？在夢(mèng)想面前的我們，一定要堅(jiān)守住自己的內(nèi)心。
堅(jiān)持夢(mèng)想就需要自己對(duì)自己有無(wú)盡的信心。余華在他二十歲時(shí)就是文學(xué)愛(ài)好者，當(dāng)旁人勸他放棄時(shí)，他仍然堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，不聲不響的在文壇上獲得了地位，這是他堅(jiān)持夢(mèng)想的選擇；前籃球運(yùn)動(dòng)員博格斯只有1。6米的身高，從小被伙伴們無(wú)情嘲笑，可他從未放棄籃球夢(mèng)，在14歲的NBA籃球生涯中打出了屬于自己的一片天地，這也是他堅(jiān)持夢(mèng)想的選擇；如今阿里巴巴董事會(huì)的馬云先生，第一次數(shù)學(xué)只考了1分，爸爸勸他放棄上學(xué)后學(xué)習(xí)手藝度過(guò)人生時(shí)，他不斷努力最終被破格錄取，才成就了今天優(yōu)秀的他……
每天一個(gè)小目標(biāo)，堅(jiān)持不懈就會(huì)有你意想不到的成果。試著每天給自己定下一個(gè)小目標(biāo)吧，運(yùn)動(dòng)30分鐘，背15個(gè)單詞，積累3首古詩(shī)，看五章的'書(shū)……每完成一個(gè)計(jì)劃就在小本本上打上勾，長(zhǎng)期以來(lái)就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且還會(huì)獲得慢慢的成就感。熱情總是會(huì)促進(jìn)你完成夢(mèng)想的愿望，有了良好的開(kāi)端，你便會(huì)對(duì)自己更有信心。
每個(gè)人都是學(xué)無(wú)止境的，不僅需要用強(qiáng)大的力量來(lái)包裝自己，還需要有堅(jiān)持不懈的精神�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上看不到后天的美好。”擁有夢(mèng)想的朋友，不要擁有一顆虛榮心，請(qǐng)跟我一起用熱情將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)！
以夢(mèng)為話題的作文12
對(duì)于自己的夢(mèng)想，是選擇勇敢追求還是選擇獨(dú)自空想？
世界之大，天下人人懷揣夢(mèng)想。有的人整日做著白日夢(mèng)，一無(wú)所獲；有的人懷揣夢(mèng)想不懈追求，有些失敗了，只有少數(shù)幸運(yùn)兒能夠取得成功。但是面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)而殘酷的，我們應(yīng)該依舊保持著奮斗的熱情——如果追夢(mèng)開(kāi)始都沒(méi)有，又怎么會(huì)有成功呢？
那么我們?nèi)绾巫穳?mèng)呢？
要將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。如柏拉圖提出的“烏托邦”，是財(cái)產(chǎn)共有，人民平等，一切公正的美好社會(huì)，但其僅僅是種空想社會(huì)主義：沒(méi)有真正有人站出來(lái)用自我行動(dòng)，鼓舞帶動(dòng)大家一同為這一美好夢(mèng)想而奮斗，又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)成真呢？因此，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)追夢(mèng)。
自信追夢(mèng)，余華二十歲時(shí)與過(guò)來(lái)人分享自己的文學(xué)夢(mèng)。前輩對(duì)他說(shuō)：“我的昨天就是你的今天�！笨伤麉s懷揣著一份自信：“我的明天不會(huì)是你的今天�！比绻�(dāng)年的他沒(méi)有擁有這一份自信，他也許就會(huì)被潑冷水后放棄自己的夢(mèng)想，也就不會(huì)有后來(lái)的成功了。因此，在追夢(mèng)路上，不怕遇到什么困難打擊，都要懷有對(duì)自信的'肯定。
要堅(jiān)持不懈，永不放棄。正因不懼困苦的堅(jiān)持，楊時(shí)才得以打動(dòng)陳頤，成功拜他為師；正因不怕迫害堅(jiān)持，司馬遷才得以寫(xiě)出“史家之絕唱”的《史記》；正因堅(jiān)持，正因有“鐵杵磨成針”的堅(jiān)持，李白才得以成為名垂千古的大詩(shī)人。因此，在追夢(mèng)途中要有執(zhí)著的內(nèi)心。
當(dāng)然，在追夢(mèng)路上，即使有所成就，也不驕傲自滿，要永遠(yuǎn)懷著“人外有人，山外有山”的信心，不斷完善自我，學(xué)會(huì)精益求精。
夢(mèng)想與年齡無(wú)關(guān)，與身份無(wú)關(guān)，與財(cái)富無(wú)關(guān)。它就像黑暗里的明燈，像深林中的指示，像沙灘上的珍珠。擁抱夢(mèng)想吧，追逐夢(mèng)想吧，追夢(mèng)路上充滿期望，追夢(mèng)的人兒青春永在。
以夢(mèng)為話題的作文13
在最好的年華執(zhí)著拼搏，追逐夢(mèng)想，收獲不同的心態(tài)，這就是夢(mèng)想的趣味所在吧。
夢(mèng)想，就是一個(gè)人所追求的人生目標(biāo)。它像一根支柱，支撐著你砥礪前行，活成你喜愛(ài)的模樣。若是沒(méi)有精忠報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，又哪來(lái)岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志？若是沒(méi)有成為總統(tǒng)的夢(mèng)想，林肯又怎么能在受挫無(wú)數(shù)次以后，依然頑強(qiáng)地站起來(lái)，在競(jìng)選臺(tái)上慷慨陳詞？若是沒(méi)有消除種族隔離的夢(mèng)想，馬丁又怎會(huì)在世界各地巡回演講并獻(xiàn)出自己的生命？夢(mèng)想的趣味也正是在于塑造更好的自己。
夢(mèng)想讓我們體會(huì)不同的`心態(tài)，不僅是成功后的滿足，還有失敗后的淡然與執(zhí)著，不屈服的堅(jiān)持。徐再恩實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，于是有了“明月清風(fēng)共我，閑人三個(gè)，從他今古消磨”的如是滿足；凡爾納的夢(mèng)想經(jīng)受過(guò)失敗，但他選擇淡然，當(dāng)?shù)谑螌?shū)寄給出版社后，他才獲得認(rèn)可；海倫·凱勒雙目失明，可她仍憑借著她不懈的意志和堅(jiān)定的夢(mèng)想而成為了著名作家。夢(mèng)想帶給我們的不僅局限于失敗與成功，更重要的是自己所領(lǐng)悟的滿足，淡然與堅(jiān)持，這可不正是夢(mèng)想的趣味？
為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要敢于奮斗，并勇于奮斗。有鐵杵磨成針的精神，才成就了一個(gè)詩(shī)仙李白；有鑿壁偷光的勇氣，才成就了一個(gè)大文學(xué)家匡衡。有敢于無(wú)論失敗多少次都從頭再來(lái)的勇氣，才有馬云今天的這番大事業(yè)，而那些喊著創(chuàng)業(yè)的口號(hào)，卻一失敗就低下頭去，默不作聲的中小企業(yè)也只能永遠(yuǎn)在行業(yè)底層摸爬打滾。這敢于奮斗，勇于奮斗的精神可不是人生路上最美的風(fēng)景嗎？這也是夢(mèng)趣啊。
這就是夢(mèng)趣：敢于做夢(mèng)并收獲滿足亦或淡然亦或堅(jiān)持，看遍人生路上最美的風(fēng)景，成就一個(gè)美好的明天與更好的自己！
以夢(mèng)為話題的作文14
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，每一個(gè)人都有夢(mèng)想
著名武術(shù)演員李連杰，從小就開(kāi)始追求自己的.夢(mèng)想，努力武術(shù)，要傳播世界的武術(shù)，使武術(shù)的蓬勃發(fā)展。最終，通過(guò)自己的不懈努力，成為優(yōu)秀的武打演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，他們的愛(ài)情和服務(wù)的人。他呼吁的責(zé)任，我們用雙手托起中國(guó)夢(mèng)：一只手試圖去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，另一方面，用一顆感恩的心來(lái)承擔(dān)我們的中國(guó)人后裔，向社會(huì)進(jìn)行公民這樣做的義務(wù)。
1999年阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，永不放棄的夢(mèng)想。他想測(cè)試的主要焦點(diǎn)，但失敗了；沒(méi)有考試所重點(diǎn)中學(xué)；高考是考試3年承認(rèn)，小姐哈佛大學(xué)，也沒(méi)有成功。但他的精神，毅力，勇氣，他說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)自己的努力，最終獲得成功。他說(shuō)：夢(mèng)想，樸實(shí)的，眼淚是密切相關(guān)的。
我的夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生，使更多的人成為骨干的國(guó)家之前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，使他們成為有文化的人世界。而且，我還是個(gè)孩子，我喜歡收集一些彩色粉筆，畫(huà)，寫(xiě)在黑板上，上面編織的夢(mèng)想，自己的老師。時(shí)間，回到姐姐他們作為一名教師，教他們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難也不要放棄。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
以夢(mèng)為話題的作文15
我躺在床上，閉上眼睛。突然，一位帶著紅帽子，身穿工裝褲的人出現(xiàn)在我的面前。然后，我就出現(xiàn)在了一個(gè)關(guān)卡里了。哦，我想起來(lái)了，他就是游戲里的馬里奧，而我在游戲的關(guān)卡里，緊接著我隱隱約約感覺(jué)到，馬里奧對(duì)我說(shuō)：“看你的了�！蔽疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬里奧就揪著我的耳朵把我拉進(jìn)關(guān)卡里，我也不知道怎么了，一個(gè)勁往前沖，糟糕，前面有懸崖，在懸崖很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)土堆，怎么辦呀，我可跳不過(guò)去呀！離懸崖越來(lái)越近了，我眼一閉，聽(tīng)天由命吧！到跟前，我縱身一跳，哇哦！我！我、我竟然跳到土堆里了，我真不敢相信，原來(lái)我這么厲害，真是只有不敢做的，沒(méi)有做不到的.。馬里奧帶著我闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)，吃到了好多金幣。
雖然馬里奧是日本人，而我是中國(guó)人，但我們倆，彼此并沒(méi)有敵意，我倆一邊跑一邊說(shuō)，說(shuō)什么我也記不清了。我們倆有很多地方不相同，但唯一相同的就是不希望有戰(zhàn)爭(zhēng)。
在我們倆都休息時(shí)，馬里奧還請(qǐng)我吃日本壽司和日本料理，日本料理好吃的很，吃完飯，我們又闖關(guān)去了，我模模糊糊記得，我們一共吃了八九萬(wàn)金幣，我還是新手嘛，晚上我就住在馬里奧家，馬里奧好自戀呀，房間全是卡通馬里奧的風(fēng)格。
第二天，馬里奧帶我去日本東京玩了一天，迪士尼真好玩呀！然后就一直闖關(guān)一直闖到六十幾關(guān)時(shí)，我和馬里奧邊聊天邊跑，沒(méi)看到前面的溝，我和馬里奧一下子掉了進(jìn)去，我們摸黑往前跑，一直走到了我家門(mén)口，真奇怪，從東京到鄭州，我的天哪，神！我?guī)еR里奧住到我的房間里。
早上媽媽喊我起床，我睜開(kāi)眼睛問(wèn)媽媽：“馬里奧呢“媽媽還問(wèn)我，誰(shuí)是馬里奧，什么好吃呀！哦！我腦子清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
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