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以感恩教師為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的以感恩教師為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感恩教師為話題的作文1
老師的心,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純;不是黃金,遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心,至純至珍:是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識(shí)的結(jié)晶,寬闊的情懷。這便是——老師的心。
——(題記)
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到學(xué)生的心里。老師,你們辛苦了!
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師你們陽光般的笑容給我以安慰,將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的'心面對(duì)一道難題時(shí),你們耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),你們善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。
老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進(jìn)的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;是火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望;是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長。使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍恍埴椄兄x長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔,深似大海,高如藍(lán)天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
感謝你們對(duì)我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝!揖磹鄣睦蠋!
以感恩教師為話題的作文2
我從幼兒園移動(dòng),老師陪我一天又一天,一年又一年,我親眼目睹了越來越多的足跡......
如果把我比作一朵花,老師就是一個(gè)辛勤的園丁,每天用露水澆灌我——知識(shí),老人說“知識(shí)是一切成功的源泉”,你為我的成功,厭倦了白發(fā),厭倦了身體不過,你并不累。你精心設(shè)計(jì)了每一個(gè)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真講授每一課,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。你的工作既辛苦又艱巨你的努力對(duì)我和我的同學(xué)來說是顯而易見的。
我記得當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我的腳受傷時(shí),我準(zhǔn)備去洗手間,但是突然我被一個(gè)同學(xué)推到了地上。“舊傷不好,新傷加傷!毖翰煌5亓鞒。這時(shí),我的班主任林老師聽到這個(gè)消息,不停地問我疼痛,扶我回教室,焦急地叫一個(gè)同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室。林老師那種熱切的表情讓我難以忘懷。我也被關(guān)心我同學(xué)很長時(shí)間的老師的精神所感動(dòng)。
時(shí)候過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我就四年級(jí)了,在這個(gè)年數(shù),我遇到了一位姓羅的語文老師,羅老師的教授教養(yǎng)程度很高,帶著咱們一路走進(jìn)了李白孤苦寥寂的心坎天下,遨游了巍峨而俊麗的桂林山川,眼見了羅丹全神貫注的工作情景,認(rèn)識(shí)了熱愛生命的.杏林子等等,這一切都被她精彩的說詞而一一地展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們從快樂中獲取知識(shí),使我深深地喜歡上了語文這門課。
沒有太陽,世界將是黑暗的;沒有下雨,花朵不會(huì)被釋放迷人的芳香;如果沒有地球,人類將消失。但是,我們有沒有想過,如果沒有老師,我們的生活會(huì)是怎樣。
老師是我十一年成長歷程的向?qū)АK粌H教會(huì)我知識(shí),還教會(huì)我做人做事的道理當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師會(huì)變成我的知己;當(dāng)我遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我渡過難關(guān);當(dāng)我為自己的成就感到驕傲?xí)r,老師會(huì)號(hào)召我,謙虛會(huì)使人進(jìn)步。
因?yàn)槟,有一個(gè)特殊的節(jié)日—教師節(jié),這使社會(huì)更加關(guān)注你,這些普通和偉大的教師。這也使學(xué)生們更加感激你。是的,一句“謝謝你,老師”正承載著我們多年的感激之情,成為。
美麗的花朵會(huì)感激下雨,因?yàn)橄掠曜甜B(yǎng)它;雄偉的山會(huì)感恩大地,因?yàn)榇蟮厥峭献;鉛筆會(huì)很感激的鉛筆盒,鉛筆盒,因?yàn)樗业搅思;人類感恩大地,因(yàn)榇蟮亟o了他們一個(gè)家;地球會(huì)很感激的宇宙,因?yàn)橛钪鎰?chuàng)造了它。但我很感激老師,這是他們沒有理由(他們)將永遠(yuǎn)是我欽佩的對(duì)象,我將永遠(yuǎn)感謝恩人的需求!
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