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回憶話題作文

時間:2022-01-30 11:58:17 話題作文 我要投稿

回憶話題作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的回憶話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶話題作文

回憶話題作文1

  理想是指路明燈。沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜,沒有陽光;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。倘若一個人沒有理想,他的一生就會平平庸庸、碌碌無為。

  理想的坐標需要不斷地調整,理想也會隨著年齡增長而不斷改變。俗話說:無志者,常立志;有志者,立長志。幼兒時,曾幻想過浩瀚的宇宙、龐大的飛船、神秘的星球與有趣的外星人。后來,又在電視上看到威武的宇航員歡快地在宇宙中暢游,風光地在月球上漫步。那時的我對一切都抱以好奇,我按捺不住心中的火苗,堅定地立下了成為宇航員的志向,F(xiàn)在想起來,那真是一段稚嫩的回憶。

  過了很長一段時間,我的理想已不再是那么幼稚了。有一次去看醫(yī)生,醫(yī)生們很仔細認真地服務好每一位患者,她們輕快動聽的聲音與溫柔可愛的.笑容在我心中升華了“白衣天使”的形象。于是,我決心要像阿姨們那樣救死扶傷?蓩寢寣ξ艺f“當醫(yī)生特別辛苦,每天都要治療很多患者。”我不假思索地回答“那有什么,我一定行!”回想起那時的堅貞,真是一段天真的回憶。

  今日,看到老師嘔心瀝血地批改作業(yè),嚴肅認真的備課,孜孜不倦地傳授給我們知識,我深有感觸。是她,帶領我們在知識的海洋里遨游;是她,引領我們在快樂的天空中翱翔;是她,引導我們將生活中的坎坷踏平。從老師的忙碌的背影,我體會到了老師這個職業(yè)的辛苦,但我不怕,因為今日的我不再是以前光說不做的小孩了,我已經懂得了理想的意義,我會為了我的理想而努力拼搏、奮斗。

  恍惚中,我看見自己伏在桌前,認真讀書,邊讀邊記錄的身影;隱約中,我絞盡腦汁攻克難題的神態(tài)也浮現(xiàn)在腦海。那時的我,為了讓這個黃金夢實現(xiàn),付出了很多豆大的汗水與精力。但我深信,一分耕耘,一分收獲,只要我盡我自己最大的努力去付出,就一定會成功的。細細品味,那真是一段辛苦而又快樂的回憶。

  理想,如夢一般五彩;理想,似蝶一樣翩翩;理想,如蒼穹一樣可望不可即;理想,又似水一樣伸手可觸;貞浝硐,感悟理想,也許你會體會到不同的滋味,日子越久,滋味越濃,這濃濃的醇香將伴著我一路前行,前方也許有坎坷,也許有荊棘,但我會永不退縮,為了自己的理想奮斗,相信我的理想一定會早日實現(xiàn)!

回憶話題作文2

  當夜幕降臨,我依在路邊的欄桿旁,寒風撫摸著我的臉,心頭的酸楚不知不覺涌了出來,望著那一輪無暇的月,眼眶熱乎乎的,似乎有些濕潤,有些模糊,往日家中的情景一一浮現(xiàn)在這思鄉(xiāng)的.淚中。

  媽媽的嘮叨在回憶中是那么親切。晚上,我和爸爸坐在炕上看著精彩的電視劇,媽媽在廚房做著晚飯,當晚飯上桌后,然而這香噴噴的飯菜卻只吸引了我和父親的鼻子,眼睛卻像磁鐵一般盯著電視,氣得母親直瞪著眼說道:“你們父子倆真能鉆去。”這才依依不舍的吃起飯來。

  夜深了,村莊一片寂靜,但過不了多久就會有一支曲子奏起。爸爸夜間的演奏終于開始了,那聲音渾厚而響亮,吵的我根本無法入睡,只好欣賞,給他做個忠實的聽眾。有時正當他唱的起勁,我哼哼兩聲,他馬上停下,進行修改。過了一會兒,修改過的曲子又飄飄揚揚、斷斷續(xù)續(xù)的響起,越來越連貫、美妙,給這單調的夜色添了幾分色彩,讓我覺得爸爸是一位音樂家,一位獨特的音樂家。

  在這異土他鄉(xiāng),我多么想再聽那爸爸美妙的鼾聲,媽媽那動聽的嘮叨?墒沁@只能是在我的回憶中,我要為了這份美好的回憶而奮斗、努力。當寂寞的時候,回憶這段充滿著愛的往事,心情久久難平靜!

回憶話題作文3

  這是一場花季,也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。

  那年,我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷,臭美的以為自己很美;我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命,然而不知過路人都在諷刺自己;我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么,卻從不顧及別人的感受;我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午,卻忘了還有父母在等著自己吃飯;那年,我14歲,我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。

  那年,我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我,一切都完美無缺。當夢照進現(xiàn)實,我卻無處遁形。我的缺點很多,任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的`青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生,父母眼中的好孩子。不知什么時候,開始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了,于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”,偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了,于是我成了老師辦公室的?停婀值氖撬麄儚膩聿粫屑议L,我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情,在這里開始發(fā)芽,直到開花結果。她們是我最好的朋友,陪我一起哭一起笑,我們說好了彼此要手牽手一起走到花落;愛情,青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感,然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂;親情,因為有了他們在身邊嘮叨,我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……

  我的14歲,我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里,永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而,即使這樣,我的青春也永遠不會老去。

回憶話題作文4

  我懷著一顆快樂而又充滿疑惑的心踏進了哪個我夢寐以求的校園,當然我也進入了一個一開始非常優(yōu)秀的班級,剛開始我們班常常都是第一,可是慢慢的11開始在“愛情的十字”路口徘徊,我們開始找不到以前的榮譽,而是走進了一個無底洞在也沒有站起來過因為我們始終相信有真愛的存在,不管我們怎么努力我們也還只是一個孩子,從來都不會去想未來的事。

  以前的光輝遠離了我們,帶給我們的只有學校領導與班主任的責罵,這個結果正是同學們口中所說的“黎明前的.黑暗”……

  經歷無數(shù)次的失敗與責罵之后的我們,我們醒了,我們開始努力的去做好每一件事可是天不饒人不管我們怎么努力最后還是會被別人當作笑話就連班主任都說我們這是白費功夫叫我們放棄。

  在這以后不管在什么情況下11都盡力去做好每一件事,盡管我們沒有別人的肯定,但是我們相信如果真的有真愛存在,那么他們以后一定會給我們11一個滿意的微笑。

  在那里我找到了我這一身中的“最愛”,11的每一個角落都留下了我們52個人幸福的微笑,在籃球場上也留下了我們11勝利的身影,在我們哪個夢寐以求的校園里留下了我們勇敢的步伐,現(xiàn)在畢業(yè)了,我最想說的就是11的朋友們你們一定要幸福啊。

  我會帶著11同學的那份祝福越走越遠,我相信我們會在見面,二十年以后我們會回來的,你一定要等我們回來!

回憶話題作文5

  我旁邊有一個美好的回憶,我還是非常小的。今天,我?guī)愕轿倚r的續(xù)航時間。

  當我一小時的.時候,我不到一米甚至更多。我不知道。當我一小時的時候,我和祖父住在一起。我去爺爺家的時候,爺爺奶奶給我上了很多輔導班,比如畫畫、算盤、跳舞、講故事。我在這里很開心。每次放學后,我爺爺都回來接我。放學后,他帶我回家。每次他抱著我,我都會看到他的白發(fā)。那時,我不知道那是什么。我問爺爺,爺爺,黑發(fā)是怎么變白的。爺爺說:“這是人類成長的變化。你還年輕,不明白。你對這件事很感興趣,我等著回家,好嗎?”我說,“哦!闭f完,我慢慢地伸手到爺爺?shù)念^上,慢慢地掏出爺爺?shù)陌装l(fā),爺爺不知道,回到家,爺爺告訴了我很多知識。后來,我慢慢長大,不再讓爺爺抱我回家,但每次看到那根頭發(fā),我都會大哭一場,看到爺爺老去,我很難過。還有一次下起了傾盆大雨。放學后,爺爺帶著雨傘在門口迎接我。我看到他是個勇敢的人。

  這是我美好的回憶,現(xiàn)在,我的爺爺不在身邊,他現(xiàn)在在四川,我想念他。

回憶話題作文6

  我有一個美麗,又有很多回憶的校園。春天繁花四濺,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。它還充滿……的回憶。

  我有一個快樂的回憶,就在課間活動的時候,我急忙跑向廁所。就在快到教室門口的`時候,突然摔了一跤。這次摔得可不輕,身上紫一塊、青一塊的,可痛了。韓鑫看到了,急忙跑過來,把我扶到教室。我感到如此快樂,就連痛的感覺都絲毫感覺不到了。

  我還有一個難過的回憶。我在我最喜歡的體育課上,玩的是如此開心。但是,壞事即將到來。下課的時候,我的校服不見了。我到教育處去領,可是,那沒有我的校服。這一件事讓我如此難過。

  我還有一個后悔的回憶。韓鑫問我這個題怎么做,我正想走過去,突然門口有個人說:“李瑞哲,我抄抄你的作業(yè)。”我說:“我還要給韓鑫解決問題呢!蹦莻人又說;“我給你兩塊錢。”我爽快的答應了。等拿了兩塊錢之后,我又想:“這錢有什么用呢?韓鑫需要我的幫助,我卻為了這錢讓那個人抄作業(yè)。”我感到后悔。

  雖然我的校園里有很多不快樂的事,但是,我仍然喜歡我這充滿回憶的校園!

回憶話題作文7

  在我們的學習和生活中,常常會被各種各樣濃濃的愛感動著,愛往往會讓你充滿力量,充滿著信心……

  愛有時是內在的.,不易表現(xiàn)出來的。

  一次,我由于貪玩,在炎熱的天氣下和伙伴們打籃球,從中午12點一直打到下午15點。回到了家,我感覺到頭很暈,全身無力氣,扒在床上。爸爸和媽媽走了過來,看到了我這個樣子,摸了摸我的頭,說道:“可能是中暑啦”。爸爸生氣地說:“叫你中午不要去打球你偏要去,并且是在很容易中暑的時間去,活該!”我一直跟爸爸是很好的“哥們”,可今天,我開始恨他了。我中了暑,他還這樣罵我,我的眼淚不爭氣地流了下來。到了深夜,我感覺全身酸痛,突然間感覺身體輕飄飄,睜開眼睛一看,原來是爸爸抱著我,我模模糊糊地說:“爸爸,我怎么……”爸爸說:“你的頭很燙,帶你到醫(yī)院給醫(yī)生看一下!蔽业难蹨I又流了下來,可這次是感動得流淚。

  病好后,爸爸因為怕我學習成績落下來,就拿著課本幫我補課,連世界杯足球賽也錯過了?僧斘业某煽冇痔崃松先,爸爸的臉上又露出了欣慰的笑容。

  我想,這就是人間最美好的愛!

回憶話題作文8

  每一個人都愛自己的學校,我也是如此;叵脒@六年中,老師們孜孜不倦地教誨,給我指點通向知識大門的路,老師和藹可親的面容,同學間友愛的歡聲笑語,以及學校熟悉的一草一木,都不由地激起我對學校的惜惜離別之情。

  當我走進校門,首先映人眼簾的便是那紅色的大影壁,上面鑲嵌著八個金色的大字“好好學習,天天向上”。在陽光的照射下,閃著耀眼的光芒,她像無聲的號角,激著我們一天學習的開始,影壁下的綠草坪上,雕塑著兩只可愛的梅花鹿,一只挺立著身子,好像在向我們問好,另一只正俯著身子吃青草,這分明是形象地告訴我們:吸取知識,快快成長。小鹿旁邊潔白典雅的丹頂鶴,雙翅展開,仰視藍天,象征我們新一代少年遠大的前程。

  通道左側,是學校南樓,它是六十年代建造的,依稀可見斑駁墻壁。似乎記錄著我的父親在此度過的艱苦日子,悠悠歲月,凝聚著一代代人對學校的深情。向北望去,是七十年代建造的教學樓—北樓,平頂紅磚,雖談不上雄偉高大,卻洋溢著春的氣息。我永遠忘不了我的父親、我們的老校友侮當談起北樓時,臉上露出的羨慕和欣喜。

  夾在南樓、北樓之間的是西樓,這是九十年代新建的.,乳白色的墻壁,顯得典雅端莊,Z字形樓梯,錯落有致,整個布局處處洋溢著現(xiàn)代氣息。計算機室有二十多臺計算機,上課時,計算機屏幕上顯示出各種圖形、字母。是的,新知識孕育新的一代,培養(yǎng)著二十一世紀的新主人。

  一天的課程開始了,F(xiàn)代教學設備交叉使用,電視機、幻燈機、錄音機、視頻投影儀,體現(xiàn)著教學手段的巨大進步。經驗豐富的老師正用生動的語言向同學們傳授著知識。在課堂上,老師讓同學們自己尋找答案,展開激烈的辯論,同學們學得輕松,學得愉快,在學習中找到了快樂,在快樂中學到了知識。啟發(fā)式教學,正成為小學啟蒙教育的主旋律。

  下課了,同學們跑出教室,去做各種體育活動。瞧,梧桐樹下,乒乓球臺旁,足球場上,閃現(xiàn)著同學們矯健的身影,未來建設四化的英才,就在這人群中產生。

  小學,將會作為一個甜甜的記憶,留在我的腦海中。我一定還會永遠記住學校門口那兩只活靈活現(xiàn)的梅花鹿和丹頂鶴。

回憶話題作文9

  牐犝在一天天長大的我,回首走過的路,有許多難忘的回憶留在心底,有開心的,有沮喪的,有溫暖的,有感動的……回憶往事讓我們的生活不孤單,讓我們在走向明天的時候更加充實和堅定。

  犕年是美好的,它帶給了我們無限的快樂,每次回憶童年都會有不同的感受與快樂。特別是那一個個幼稚可笑的事,至今難以忘卻。

  牸塹檬竊諶四歲的時候,我很喜歡而且想給爸爸媽媽做些事,即使是買點鹽,提點東西,也都會很高興。一天,家里來了客人,到了中午,媽媽在廚房做飯,爸爸在客廳陪客人說話,我在屋里玩。這時鹽沒了,媽媽招呼爸爸去買鹽,我聽到后,急忙要求我去買,但是媽媽不放心,在我的懇求下,媽媽終于答應了。我拿著錢便飛快的跑向樓下的'小賣部。

  犅蜓問保商店的阿姨夸獎我是個幫助爸爸媽媽干活的乖孩子,我很高興,蹦蹦跳跳的往家跑。在路上,我透過袋子看鹽,里面有好幾粒黑點兒,我想這些東西吃進去對身體一定不會有好處,我要是把它們去掉,媽媽一定會夸獎我,可是怎么辦呢?

  犖衣慢往家走,這是我透過窗戶看到媽媽正在淘米,我靈機一動,我也可以淘鹽。,于是我便去借來一個盆,跑到水龍頭那,接了一盆水,然后把鹽倒進去,學著媽媽淘米的動作,開始淘鹽,結果可想而知,鹽沒了?墒且驗槟昙o小,不懂,所以不知所措,回到家竟哇哇地哭起來,全家人知道后,都哈哈大笑,媽媽告訴我,鹽遇水會溶化。

  牎∠衷諳肫鵠矗確實感到有些可笑。童年是多么美好啊!

回憶話題作文10

  盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的`時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學一畢業(yè),我就結束了小學生活,即將步入中學.我對小學有太多不舍,我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

回憶話題作文11

  回憶是一種快樂,也是一種享受。即使那已是過去,即使那已是往事,但它卻是美好的。每當我們回憶往事時,我們不禁感慨萬千——我們長大了!

  記得那是五年級,九月十日的這一天……

  那天是教師節(jié),在那個特別的日子里,我們班的同學準備送給老師一份美好的禮物。

  九月正是野菊花盛開的季節(jié)。我從路邊采來一大把美麗清香的菊花,上面還沾著晶瑩的露珠。一大早,同學們就趕到了學校,各自忙開了。

  為了這次活動,我們班上每個人都分配有“工作”,有的掃地,有的寫字,有的畫畫,有的在設計禮物,雖然班上每個同學工作都不一樣,但他們都有一個共同的目標:感恩、感謝師恩。

  我們把十朵菊花放在講臺上,擺成心形。朵朵鮮艷的菊花,就像同學們可愛的笑臉,美麗極了。這時,小書法家李嘉曼用五顏六色的.粉筆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂!”六個大字。隨后,小漫畫家李嘉苗用一支又一支粉筆在大字周圍跳起了舞,頓時燃著火焰的蠟燭照亮了整塊黑板,也照亮了我們的心。這些蠟燭就像老師一樣,點燃自己,照亮了我們求知之路。背景上,四十八顆星星是我班上五十八位同學純真的心。很快,黑板被打扮成了一份精致的節(jié)日卡。

  正在這時,“放風”的同學跑進教室,催道:“快點快點,老師來了!敝芙检`機一動,趕緊拿了一些菊花,手忙腳亂地放在虛掩的門上,希望能在老師進來時下一陣“花雨”。

  老師的腳步近了。同學們慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁,深情地唱起《每當我走進老師的窗前》這首歌,腳步聲停在了門口,門推開了,朵朵菊花便飄飄悠悠地落下來,落在老師的頭發(fā)上,肩上,瞬時,老師變成了美麗的“花仙子”了。老師先是愣住了,馬上就回過神來。她拈起眼鏡上的一朵菊花,邊聞邊微笑地走上講臺。當她看見我們那顆誠摯的“心”,那張巨大的“節(jié)日卡”時,臉上立刻泛起了紅光,眼里激動的淚水盈盈。同學們齊聲喊:“老師辛苦了!祝老師節(jié)日快樂!” 隨后是一陣最熱烈的掌聲,掌聲飽含了我們對老師最真摯的祝福。這時,班長鄭婷突然對老師說:“老師,我想為您唱首歌。”老師點了點頭。鄭婷的歌聲很動聽。到最后,本來是獨唱,變成了全班大合唱。這一切來得太突然了,使老師好一陣激動得說不出話了,她把手中的菊花小心地夾在她的課本中,也和我們唱了起來。

  這節(jié)課同學們格外認真,回答問題都非常積極,因為這也是一份禮物……

  走出記憶這座城堡,我還坐在沙發(fā)上靜靜地享受著回憶帶給我的那份美好,那份感動。

回憶話題作文12

  人生就是這樣,一轉就過了。這難免會給人留下美好的回憶。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉瞬間即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢。我愛十二歲。

  十二歲,它不是說留就留的。你要把它過得有意義,讓你無怨無悔。

  十二歲,是我們過的最后一個六一兒童節(jié)。那天,教室張燈結彩,布置得是那么的漂亮。教室里掛著五顏六色的氣球、彩帶,窗戶上還噴著著摩絲。這也許是讓我們留下美好的回憶吧?粗蠋熌莻大盒子里的零食,還是會流流口水。這時候,老師就讓我們玩游戲,要不就沒有零食。我們的興致可高了許多:大家的臉上,都掛著笑容,濃濃的童真氣息洋溢在教學樓。我們就算輸了也不沮喪,總是傻笑,一點都不像即將不是兒童的青少年們。十二歲,代表了童年的無知可愛。

  十二歲,是一個臨近升學考的階段,大家都沉浸在書海中,每天對著堆積成山的作業(yè)說“你好”。表面上憔悴的不成樣,心里一百個不愿意?墒怯惺裁从媚?不考好怎么對得起父母,對得起老師,更對得起自己?主課老師占課,一點雜課都沒有,又怎么能全面發(fā)展呢?周一至周五也就算了,雙休日也不讓人休息,我們的笑容漸漸淡去,沒有了爽朗歡快的笑聲。但是即使這樣,我還是很喜歡,因為老師這樣做也是為了我們的未來著想。十二歲,她是淡淡的憂愁,也代表了我們的無奈。

  十二歲,過了十二歲,我們就不是那個為了一點雞皮蒜毛的小事而爭吵,頑皮淘氣的“小屁孩”了。我們即將是青少年,要懂得明辨是非,把心思放在學習上,要懂得我們即將承受的壓力與重托。童年的那些事,我會把它貼在記憶的'墻壁上,好好珍藏它,直到永遠。十二歲,它是轉瞬即逝的歌聲,代表了我們的責任和懷念。

  十二歲,走過了就不會回來了,就像太陽一樣,就算明天有太陽,但也不是今天的太陽。時間老人絕對不會給人時光倒流的機會,走過的事情就過去了,成了回憶。過了十二歲,我努力尋找著它的蹤跡,卻都一無所獲。只有那些美好的回憶成為了我心中最美的風景。十二歲,我希望更多的人去領會它的美,用好它。十二歲,它是無跡可尋的夢,它代表了我心里的依依不舍。

  十二歲,我永遠不會忘記母校給我的快樂與知識,老師、同學和親人給予我的鼓勵,我之前做過的傻事……十二歲,它給予了很多,我會讓它變成我最美好的回憶、不會忘記,因為它是我心中最美的珍藏。

回憶話題作文13

  隨著歲月的流逝,許多一刻隨著記憶的路流逝被我們淡忘,但是有一件刻讓我難以忘懷。

  那是我7歲時頒獎的時刻,那已經是20xx年了。在滕州市舉辦了一場《維多利亞港灣杯歌詠賽》,爸爸見了便說:“文慧,你5歲時得了歌詠二等獎。這次來個一等獎吧!蔽腋吲d的說:“好好!我要參加!痹谝院蟮膸滋,我天天練歌。到了初賽的時候,我的歌曲《小螺號》震動了全場觀眾,評委也讓我晉級了。我心中激動的心好像快蹦出來。過了幾天又一次的比賽就開始了,我的《蘭花草》和《彩虹的微笑》又一次進入了下一關。到了頒獎典禮,我首先坐在了第一排,我得了幾等獎。過了幾小時,開始念頒獎典禮了,首先念了優(yōu)秀獎,幸好沒有我,接下來到三等獎獎了,興慶的是還未有我。到二獎了,主持人卻念到了我的名字,我瘋狂的飛奔過去,證書、獎杯都到我手里,心中的喜悅啊,那個美啊,都不知道怎么形容了。下樓梯了到了觀眾席,那些人都看我,我真是比吃了蜜都甜啊。雖然,我沒有得到一等獎,但,這是我自學苦練的.功勞!

  這次,是我永遠都忘不了的事。但,這更是我辛苦的汗水得來的果實!

回憶話題作文14

  同學們,在你們六年的小學生活中,一定發(fā)生過不少難忘的事吧?在你們腦海中又有哪些美好的回憶呢?我是一名小“書蟲”,說起“美好的回憶”,不由讓我想起那件讓我難忘的事。

  我從小就愛看書也喜歡買書,把書當作寶貝一樣。有一次我在新華書店看到了沈石溪寫的《狼王夢》中的一段節(jié)選,那里面描述的內容是多么真實啊,仿佛狼王就站在面前,它正高傲地看著我。我想,這么一本有趣的書,要是買上一本放在枕頭邊,放學回家后,躺在床上看上一段,該多么好啊!光想象一下就覺的好滿足!可我當時身上沒有帶錢,媽媽出差又還要過幾天才能回來。我只好貪婪地讀完一頁又一頁,恨不得一口氣把它讀完;氐郊液,我仍對《狼王夢》這本書念念不忘,我恨不得媽媽能馬上回來,我天天在電話里懇求媽媽給我買,唯恐她不肯給我買;媽媽好不容易回來了,可她老是那么忙,總是忘記。

  終于,在一次放學回家后,媽媽笑瞇瞇地遞給我一本書,我一看,呀!是《狼王夢》啊!我終于把你盼來了!我輕輕地將包裝紙拆開,撫摸著封面,把它久久地捂在胸口:這就是我日思夜想的《狼王夢》啊!我迫不及待地翻開了書本津津有味地讀了起來。這時媽媽告訴我她要出去辦事,讓我把衣服放進洗衣機里洗,我雖然嘴里連聲應著:“好,好!我知道了!”可我連頭都沒抬一下,繼續(xù)在讀著我的《狼王夢》,隔著書頁我仿佛看到了因壯志未酬而死不瞑目的黑桑;看到了為了讓狼孫能當上狼王而犧牲自己的紫嵐;看到了驕傲自大的黑仔;看到了不甘屈服的藍魂兒;還看到了忘恩負義的媚媚;看到了……我沉醉在狼王的世界里,早就把媽媽的話丟到爪哇國去了!

  不知什么時候,我的耳邊響起了一聲怒吼:“糜恩奇!衣服洗哪去了?”

  突如其來的吼聲把我嚇得渾身哆嗦了一下:“哎呀,媽媽!你把我的`心臟病都要給嚇出來啦!”可當我抬起頭,看到眼前滿臉殺氣的媽媽時,我才猛然想起還有什么事沒做,趕緊灰溜溜地跑出去把衣服放進洗衣機里……

  每當回憶起我讀《狼王夢》時的癡迷以及被媽媽訓斥時的狼狽樣,我就會忍不住哈哈大笑起來,讀書讓我快樂!讀書讓我的生活擁有了更多美好的回憶!

回憶話題作文15

  當我發(fā)現(xiàn)能夠和自己的家鄉(xiāng)聯(lián)絡時,我喜出望外,但是,我發(fā)現(xiàn),他們在利用我。

  “宇,地球有什麼東西?”我非常生氣,他們第一句話,不是問我怎樣了,竟然只是問問事業(yè)。於是我給了他們一個錯誤的信息,我?guī)缀醢训厍蛘f成了月球。他們當然不相信,警告我,在說謊會把我的父母抓起來的'。我便又編了一個謊言,說我去游了一下地球的荒郊野外,我見到不少動物。我便把陳文媛告訴我的一切地球上的動物告訴了他們,他們聽後,便把通訊接到了我爸媽那里。他們一直以為我死了,自從我爸把我送到地球後,後悔不已。但是,他們把十歲的我扔到了地球上,自己倒在家鄉(xiāng)成名,我倒是受苦。父母對我的問寒問暖,我沒有怎麼回應,我知道,在我們之間,已經沒了溫情。我不想再干這些事了,讓他們死吧。不!我有良心,好歹他們是生我的人,我不能害死他們,這些事情,都是要在以後再說。於是我計畫好,走出這座山,去地球的宮殿去,找到星王,和交流交流。當我下山時,聽到一陣哭聲,我過去一看,是陳文媛。我過去,問她怎麼了,她看到是我,把我抱住……我們一起走下山,他是因為我和父母吵架,跑到了當年救我的地方去哭。“你不怕被山賊抓?”我開了句玩笑,她站住了,“你真是被山賊打劫的嗎?”“說真的,我出生在一個不同於常人的家庭中,我其實不是地球人。”這次,她沒有說我騙她,她沉默了,我知道,他相信我了。

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