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以聲音為話題的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的以聲音為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以聲音為話題的作文1
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。但是,在杭州,冬天的腳步一直久久不肯離去,天氣一直陰雨連綿。但是今天開了太陽,我們終于感受到了春天的氣息。
在這個(gè)美好的日子里,我們一起出發(fā)去花港觀魚春游。時(shí)近中午,我們就在草地上玩了起來。在這個(gè)草地里,我們根本不能追追打打,因?yàn)橛行┑胤介L(zhǎng)著青苔,很滑。
我在草坪上走來走去,忽然看見一個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)了一片樹林。我心想:他想干嘛?我就跟了進(jìn)去。他時(shí)不時(shí)彎腰撿石頭,去打水漂。我一點(diǎn)兒都不會(huì)打水漂,但也撿了幾塊石頭,走到湖邊,彎下腰,把石頭像鐵餅一樣擲出去,但就是不能在水面上彈跳。我又走回那片樹林——這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西。
“一片漿果地!”我大叫起來。
那片漿果地很矮,只有一顆小草那么高,但是,漿果的芽?jī)罕叹G碧綠的。它雖然弱小,但在不借助外力的情況下,從寒冷的土中冒了出來,好像在呼喚著:春天,我來了!
那些漿果雖然有些發(fā)霉了,但是在我的眼中,它們都是好樣的。在強(qiáng)烈的、溫暖的日光下,水靈靈的漿果閃著璀璨的光芒。那是生命的呼喚,那是春天的聲音!
在回來的路上,我們看到了一幅奇異的景象:一只孔雀在樹上!我們瘋狂地叫著、笑著,猜測(cè)著這幅景象的起因。那只孔雀的.身子是藍(lán)色的,尾巴是綠的,像一顆寶石似的。過了一會(huì)兒,我們才看見了孔雀旁的“木梯”?兹概罉洌孟裨诟桧炛禾斓拿利。
在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,一些小生物從冬天的休眠中蘇醒了過來。它們唱響春的樂聲,一起歌頌春的美麗!
以聲音為話題的作文2
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎?當(dāng)他起來時(shí),也要‘呼嚕呼嚕’的刷刷牙,保持清新口氣,才好奪得主人的喜愛!
你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的?看,一節(jié)課上,他少不了要?jiǎng)右粍?dòng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神!
你聽過書洗臉的聲音嗎?當(dāng)我們來理會(huì)他的時(shí)候,他才滿足而溫情的洗了一下臉,帶給我們新的一頁!
這些聲音,你用心去聽了嗎?你善用了自己的耳朵了嗎?你聽見世界的聲音了嗎?那么,讓你靠近一下聲音吧!
感覺一下,風(fēng)吹的聲音:風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲,但是,在他拂過你的一剎那,你的耳朵在聽了嗎?不聽也感覺得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼,便消失了。
再感覺一下,大樹跳舞的聲音:他,看見風(fēng)姐姐來了,連忙跳起舞來。這時(shí)候,請(qǐng)留下你的耳朵,聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’,直到風(fēng)姐姐離去。
再來感覺一下,飛機(jī)飛過的聲音:‘嗡——’多么有正義感的聲音!其實(shí),那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻,多么熱情啦?/p>
你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲,爸爸打呼嚕的`聲音,饑餓是嚼幾片餅干的聲音。。。。。。這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢?
用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí),你會(huì)微微的笑,大聲的笑,你還會(huì)聽見,世界也在跟著你笑!
以聲音為話題的作文3
聲音,是神奇的;聲音,是美妙的;聲音,是動(dòng)聽的……而大自然卻是聲音的集合之地。
清晨,順著大自然里清澈見底的小溪,隨著它“嘩啦啦”的聲響,起先打破了早上的寧?kù)o。跟著它一起向下游走去,會(huì)有一群勤勞的小鳥們,結(jié)伴的去捉蟲子,口里還不時(shí)發(fā)出“嘰,嘰,喳,喳”,仿佛它們不是在捉蟲子,而是在玩耍,似乎十分快活。這時(shí),遠(yuǎn)處忽然傳來幾聲“呱,呱,呱,呱”,循聲望去,原來是一些愛美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锵丛,一?huì)兒這一聲“呱”,一會(huì)兒那一聲“呱”的,總之,好不熱鬧!好像在夸贊自己:“這里,我最美!”再看看那兒里,咦?這“嗡,嗡,嗡,嗡”聲,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原來是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它這時(shí)在鮮艷的野花上,可那時(shí)卻又立在了綠油油的小草上,好像非常勞累……
隨著時(shí)間飛快的流逝,中午先生也跟著來湊熱鬧了。使原先安安靜靜的大自然,頓時(shí)沸騰!小溪也變成了由靜到鬧的狀態(tài),“嘩啦,嘩啦,嘩啦,嘩啦”地叫個(gè)不停,這兒便是小溪的笑聲。你看,猴子在上午還是懶洋洋的樣子,可一到午餐的時(shí)間,又恢復(fù)它活潑開朗的模樣,它先到這棵樹上摘一些桃子,又到那棵樹上吃一些梨子,弄得樹葉“沙,沙,沙,沙”的直響,不僅這樣,它還上蹦亂跳的.,一直發(fā)出“嘻,嘻,嘻,嘻”的歡聲笑語,不禁讓其它的動(dòng)物懷疑:“它難道喝了興奮?”
中午先生玩兒累了,便回去睡了,可傍晚爺爺卻睡不著,它靜靜地看著準(zhǔn)備入睡的動(dòng)物們,輕輕地哼著歌,來伴它們?nèi)胨。此時(shí),小溪不再流動(dòng)了,小鳥也回家了,青蛙也靜悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不鬧了……大自然又一次安靜了。
啊!大自然的聲音就是好聽。
以聲音為話題的作文4
世上有許多種聲音:有的聲音讓我熱血沸騰;有的聲音讓我感慨萬分;有的聲音讓我精神抖擻……但其中有一種聲音讓我永生感激!
在前一陣,班級(jí)舉行了數(shù)學(xué)的單元測(cè)驗(yàn),這是進(jìn)入高中以來的第一次考試。對(duì)這次考試報(bào)以興奮的我在知道了消息后就在努力復(fù)習(xí),生怕比別人差?墒,一天又一天的復(fù)習(xí)所得來的結(jié)果并不是我想要的。在得知分?jǐn)?shù)以后,我失望了……
這天,我為了打發(fā)課余時(shí)光,一個(gè)人來到镕園休息、消磨時(shí)間。
在我獨(dú)自欣賞著鮮艷的花色時(shí),一只金黃的蜜蜂飛了過來。嗡嗡的聲音使我本煩躁的心情愈來加重,所以準(zhǔn)備揮手將其扇走。一揮手,小蜜蜂便被我扇出了一兩米開外,在我眼中,似乎還在空中打了幾個(gè)圈。這樣一來,我也沒去注意它。可在幾秒鐘之后,那只蜜蜂拖著“受傷”的身體,卻不在發(fā)出嗡嗡聲響地又飛了過來。我心道:它為何要如此勇敢地一而再,再而三地來采蜜。它的努力和不放棄令我對(duì)它產(chǎn)生了些許好感,或是一些敬意,我把注意力漸漸移到它的身上。我發(fā)現(xiàn):在蜜蜂采蜜時(shí)它一定會(huì)發(fā)出那種清晰的、但卻不嘈雜的嗡嗡聲響,它會(huì)一邊叫著一邊采去它需要的東西。不達(dá)到目的,絕不會(huì)放棄!也許它生存的意義也就是辛勤的采蜜,但是它也充滿著許多難能可貴的`精神。
這嗡嗡的聲音聽久了,使我對(duì)它油然而生一種發(fā)自內(nèi)心的、完全的敬佩之情:蜜蜂的勤奮和執(zhí)著,不就是我現(xiàn)在所缺少的嗎?
想到這里,我從隨身攜帶的小包中拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,開始做起題目來。筆尖在紙上頻率極高地發(fā)出“沙沙”之聲和這嗡嗡之聲交織在一起演奏出一首“動(dòng)聽的歌曲”在這片地方久久徘徊……
以聲音為話題的作文5
遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定,讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。
世間萬物,有因必有果。任何一個(gè)聲音,都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動(dòng)力,就不可能有聲音的存在!一個(gè)平平凡凡我們,應(yīng)該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵,是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn),“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。
當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時(shí)候,意味著一個(gè)不和平的年代,一個(gè)硝煙彌漫的年代,一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。
當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候,我們的思想便退后了數(shù)十年,回到那個(gè)中華人民為國(guó)而戰(zhàn)的悲壯場(chǎng)景,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心油然而生,渴望和平的信念更加強(qiáng)烈,生命如歌……
當(dāng)父母老師的`教導(dǎo)之聲發(fā)出時(shí),我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯(cuò)誤的延續(xù),將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。
當(dāng)我們步入森林,仔細(xì)聆聽。鳥叫聲,風(fēng)吹聲,流水聲,聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美,是少人所能體會(huì)的。
當(dāng)成功的鐘聲響起時(shí),掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動(dòng)與興奮是難以表達(dá)的,因?yàn)槌晒,是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水?/p>
遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去,生命的旋律再次奏響而告終。
以聲音為話題的作文6
世界上有很多奇妙的聲音。有小鳥的喳喳聲,有河水的嘩嘩聲,有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,還有小孩子玩耍的嬉戲聲,而我最喜歡的還是風(fēng)聲,當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢時(shí),發(fā)出地嘩啦啦的響聲,好像是在唱著美妙的歌謠。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子,來到我們身邊的時(shí)候,她也帶來了美妙的春風(fēng)。它輕輕的吹著口哨,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭;▋簭堥_了笑臉,似乎在向我微笑,小草也變綠了,它們活潑的向上長(zhǎng)著。周末,我和爸爸到碧綠的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)兒一吹,風(fēng)箏就飄到了空中,我的心也跟著風(fēng)箏飛到了空中。
我喜歡夏天的風(fēng)。夏天的'風(fēng)讓枝葉更加茂盛,陽光透過茂密的枝葉,在地上灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。風(fēng)兒把蝴蝶吹來了,它們?cè)诨▍仓形璧。有時(shí)候天氣突變,猛烈的狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪,甚至,刮走了瓦片,吹倒了房屋,掀起了巨浪,讓人感到它威力無比。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)拂過臉龐的時(shí)候,它帶來的是成熟的喜悅。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把香蕉吹黃了,把葡萄吹紫了,也把蘋果吹得更紅了。來到果園,無數(shù)紅紅的蘋果就像小朋友的無數(shù)張紅紅撲撲的小臉蛋。我繼續(xù)走,不知不覺到了山頂,放眼望去,滿眼一片金黃,一陣涼風(fēng)吹來,我感到神清氣爽。
我喜歡冬天的風(fēng)。因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了。天地變成白茫茫的世界,我和小伙伴在雪地里玩雪人,打雪仗、滑雪……雖然很冷,但是我們玩得很開心。
這就是一年四季風(fēng)的聲音,你就我能不喜歡它嗎?
以聲音為話題的作文7
雨絲飄落,地上泛起漣漪。你的聲音伴隨著那細(xì)絲溶入我心,也牽動(dòng)著我心,因?yàn)橛心阃乙宦非靶小?/p>
柳條隨風(fēng)而動(dòng),漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)灑入我的心里。又成為最后一個(gè)了,雙腿漸漸沉重,呼吸逐漸困難。心里被那絲絲細(xì)雨浸透了,冰冷無比。
離終點(diǎn)還有一段距離,我卻難以再堅(jiān)持下去,想要放棄。已經(jīng)跑完的你卻又返了回來,抓緊我的手,一遍又一遍的鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持住,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持下去調(diào)整呼吸!”你的.聲音因風(fēng)而斷斷續(xù)續(xù),你的聲音漸漸變小,轉(zhuǎn)為了喘息聲,我示意你別再說話,你便拉我拉得更緊。其實(shí),我知道你明明可以休息了,卻又返回來拉我一起跑。你的聲音在此刻融進(jìn)了心里,驅(qū)走寒冷,也驅(qū)走了內(nèi)心的退縮之意,這個(gè)聲音牽動(dòng)著我的心,讓我拿起勇氣面對(duì)困難。
腳步越來越重,嘴里漫上一股血腥味,呼吸也更加急促,快要堅(jiān)持不住了,那個(gè)聲音又響了起來,內(nèi)心深處產(chǎn)生一股力量,牽動(dòng)著我,看你那么的累卻依然不松手,我不想讓你的努力白費(fèi),我一定要堅(jiān)持下去。
終于到達(dá)終點(diǎn)了,我和你一起癱坐在地上,大口的喘息,我倆相視一笑,“謝謝,……”“沒什么,咱倆是朋友!本褪沁@么簡(jiǎn)單的一問一答,我們卻彼此心照不宣。天晴了,太陽從云后探出了腦袋。陽光從聲音中散出,溫暖我心,化解心中的冰,你的聲音令我感動(dòng),你的聲音令我懷念,何時(shí)才能再次聽到那鼓勵(lì)的話語,讓我的心再次被牽動(dòng)呢。
有朋友真好,擁有友情真好,那個(gè)牽動(dòng)我心的聲音永遠(yuǎn)的駐入我的心里。細(xì)雨中朋友的鼓勵(lì)聲,讓我在困難面前不退縮,讓我在困難面前不感到孤單。
以聲音為話題的作文8
“心如,起床吃早餐了。”是媽媽溫柔體貼的聲音!班!蔽宜坌殊斓幕卮鸬馈N移鸫蚕词。不一會(huì)兒,早餐的香味便傳入我的鼻子里,不,這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際,媽媽笑著說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!薄皨寢專愕男腋T绮吞贸粤!”我美美地說。這時(shí),一縷燦爛的`陽光灑在我和媽媽的臉上,笑容更燦爛了……
你聽聽那……
總想有一支筆,一張椅,一張桌,一書相伴,在靜靜的夜里,傾聽紙頁滑過指尖,緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。
聽,那里有默默的輕吟。
是誰在那條小河邊,對(duì)著潺潺而下的溪水,癡癡念著:“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?”是誰在尋尋覓覓之后,枯坐在冷冷清清的房中,聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜?又是誰,在岸邊醒來,天邊掛著彎殘?jiān),曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳,柳葉的簌簌響聲,一陣又一陣地傳來。你,聽見了嗎?
冬日的歌聲
冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱,掛在房檐下,像一串珍珠。她給朝陽紅潤(rùn),給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個(gè)盲姑娘,可是那個(gè)冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長(zhǎng)條椅上,放聲歌唱,似乎把春天喚來了,大家都跟著唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。
你,聽見了嗎?
以聲音為話題的作文9
有這樣一種聲音,她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長(zhǎng)大的那一天,這個(gè)聲音就一直陪伴著你,不離不棄;有這樣一種聲音,她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語開始到你朗讀歌頌?zāi)笎鄣脑姼钑r(shí),這個(gè)聲音就一直陪伴著你,永不放棄;有這樣一種聲音,她是最堅(jiān)定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開始到你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳,那個(gè)聲音就一直陪伴著你,堅(jiān)定不移;有這樣一種聲音,她是鼓勵(lì)的聲音。當(dāng)你忽然落淚到你拿著獎(jiǎng)杯沖著她笑時(shí),這個(gè)聲音就一直陪伴著你永不離去;有這樣一種聲音,從你學(xué)習(xí)著拿筷子時(shí)到他吃著你親手做的點(diǎn)心時(shí),這個(gè)聲音就一直陪伴著你,開心不已。有這樣一種聲音,她是你與我的一種聯(lián)系,心與心的一種交流。母親!母親的聲音!
當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳時(shí),一個(gè)小小的石子害我失去了第一?粗鴦e人在勝利的光環(huán)下,我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過來,微笑著說:“人們總是走的太過匆忙,往往忽略了路邊最美的風(fēng)景!蔽翼樦愕哪抗馔ィ前,跑道的兩旁竟然有許多的'無名小花仍然吐露著芬芳,不顧人們的踐踏。對(duì)啊,這點(diǎn)挫折又算得了什么。后來我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請(qǐng)慢行,注意欣賞。
有這樣一種聲音,她教會(huì)了我怎樣吃飯衣服不會(huì)臟,怎樣說話不會(huì)讓人生氣,怎樣走路不會(huì)摔跤,但是教會(huì)我最重要的就是如何做人才不會(huì)后悔,不會(huì)被人唾棄。人類一詞,看似簡(jiǎn)單做起來談何容易。但是,母親卻把人類一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親,我那偉大的母親,是您,讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音,您對(duì)我的愛,您那飽含深情的聲音!
以聲音為話題的作文10
聲音,是每個(gè)人獨(dú)有的,它能婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,也能激情昂揚(yáng)。一個(gè)美麗的聲音,能使眾人銘記在心,也能使聲音的擁有者永存于世……
還記得《中國(guó)好聲音》的一位極具實(shí)力的唱將:姚貝娜嗎?在我的腦海里,她是一個(gè)自強(qiáng)不息的大姐姐。她沒有被癌癥的入侵給擊垮,反而用堅(jiān)強(qiáng)的意志將病魔驅(qū)走。她,在我眼里是個(gè)好榜樣!
曾經(jīng)的軍人,不服輸?shù)母枋,離開《中國(guó)好聲音》的她沒有停止她歌唱的腳步。繼續(xù)唱,是她對(duì)人生的信仰。她唱出了自己的世界,唱出了自己的風(fēng)采,唱出了自己的一生。癌癥再次侵襲,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心做抵抗。歌聲并沒有停止過,依舊飄蕩在聽眾的耳邊。治療在痛苦,她依舊站在舞臺(tái)上放聲歌唱,歌聲仿佛在和病魔叫板:“你來啊!我不怕你!”病魔伸出死亡之手,她無力站起,在病床上的她漸漸不能唱了,但她的心還在唱,所有人都在為她祈福,而她依舊開朗面對(duì),中途還不忘調(diào)皮地發(fā)著微博:“……等我好了,就請(qǐng)大家好好聚一聚!”表情中全是堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沒有放棄的`念想。
不久之后,虛弱的她還是拗不過癌癥的死亡之手,在休克之后,她決定將眼角膜捐獻(xiàn)給需要它的人。最后一秒,她疲憊的閉上了眼,笑容、堅(jiān)強(qiáng)寫在臉上。他終究沒逃出死神的掌心,帶著她那動(dòng)人的天籟之音緩緩的到達(dá)天堂。留下的是光明的救星,幫助生活在黑暗里的人們重拾光明。就像她生前一樣陽光。她的聲音雖然消失,但卻留下了一雙光明動(dòng)人的眼睛繼續(xù)活著。不得不說,那雙眼睛是一雙有聲音的眼睛,它們告訴人們:一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的挫敗,勇往直前,做最好的自己。
聽,堅(jiān)強(qiáng)的聲音。嗯!它在!它還將在人間停留,它還在天堂繼續(xù)歌唱。
真想說:“嘿!你在!”……
以聲音為話題的作文11
站在陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺著這個(gè)我待了幾年的松山湖,想重新審視一下她,卻發(fā)現(xiàn)不行。旁邊的房子狠狠地遮住了我的視線,而樓下的綠草地上也停滿了車子。他們將我準(zhǔn)備的一大段贊頌的詞句擄走了。
帶著些失落的閉上眼,等待微風(fēng)的輕輕劃過,可是還不曾等到,寧?kù)o心就被外面車子呼嘯的噪音帶動(dòng)得躁亂了。那些慶賀春天的麻雀呢?那些放聲高歌的蟬兒呢?那些沙沙的`金黃色枯葉呢?那冷酷又無情的冬風(fēng)呢?不,他們還在,只不過是小了,少了,快沒了,罷了。
曾經(jīng)在一個(gè)春天,盛著一大好的心情,乘著一大好的天氣出去逛逛,想聽聽春的聲音,可是才下了樓旁邊建筑工地上那些個(gè)金屬的“哐哐”的碰撞聲,就像海浪一樣不停歇的向我的耳膜挑戰(zhàn),我敗了,我逃回了家里,小心的躲避著。安撫著我那挫傷的心,安慰著自己,想只看風(fēng)景也不錯(cuò),小心翼翼的拉開窗簾,窗外有兩只色彩斑斕的蝴蝶,雖然有很多種顏色,但大部分都是黑灰色,他們追逐著,他們跳著不成樣的舞,他們啊啊,到了我的窗前,徘徊久久而不去,我怯懦的打開窗子,蝴蝶很歡快的了一個(gè)圈,想進(jìn)來,可是那惡心的碰撞聲又一次侵入了我的耳膜,我的耳膜向神經(jīng)投訴了,我的神經(jīng)又控制了我的手。我“咚”的一聲把窗戶關(guān)上,還沒有進(jìn)來的蝴蝶給我關(guān)在了窗外,蝴蝶還是撞上了,它“咚”的一聲撞上了我的窗子。扶著窗子的手震動(dòng)了,心也猛然一顫。它美麗的翅膀張開著,順著玻璃直直的滑下。另一只蝴蝶匆匆趕來。難道它們也想逃脫?我不想往下看了,“嘩”的關(guān)上了窗簾。
聲音直至人心,美麗稍瞬即逝,這句話送給蝴蝶,也送給松山湖。
以聲音為話題的作文12
聆聽對(duì)手的聲音,我聽到了鳥聲;聆聽對(duì)手的聲音,我聽到了雨聲;聆聽對(duì)手的聲音,我聽到了笑聲。
而聆聽對(duì)手的聲音,讓我思考生活的哲理,思考友誼的溫馨,在響亮的聲音中邁步前行。
記得那次期末考試,他以比我高一分的成績(jī)?nèi)〉昧说谝弧T谖页砷L(zhǎng)的旅途中,涂抹了一筆灰色。對(duì)于沒有受過任何挫折的我來說,不僅僅是一次失敗,是重重地打擊,意味的太多太多……我已經(jīng)沒有站立起來的決心,臉上流淌的淚珠,早已滑落打濕了衣襟。
此時(shí)此刻,沒有人知道我的沮喪,更不會(huì)體會(huì)我的心情。我是個(gè)好強(qiáng)的`人,這次的失敗對(duì)我而言,意味著太多太多……
輕盈的風(fēng)兒,混著花香,掠過鼻尖,滑過臉頰,直撲我內(nèi)心最深處。就在這時(shí),聽到他母親的一句話:“t他說如果這樣會(huì)破壞你們的友誼,他寧可不要這一分!”風(fēng)兒繼續(xù)吹著,把我內(nèi)心的雜草,雜念撫平,打開了我的思緒。頓時(shí),我恍然大悟。
我明白了,我笑了。又哭著跑回了家。
重新裝備,在再上戰(zhàn)場(chǎng)!我開始更努力的學(xué)習(xí),拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩,那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,是一個(gè)嶄新的聲音,激勵(lì)著人心的聲音。
是啊!沒有什么能打敗長(zhǎng)久的友誼,感恩讓我知道了對(duì)手也是最好的朋友。我堅(jiān)定不移的向前,讓你還有更多的對(duì)手朋友一起努力拼搏。
對(duì)手就像一層層樓梯,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。而對(duì)手的聲音,就像我們上樓梯的聲音,是他們?cè)诠奈柚覀兊巧铣晒Φ母唠A。
以聲音為話題的作文13
窗外,花已漸漸的謝了。
看了一個(gè)夏季的燦爛,聽了一個(gè)夏季花開的聲音,美麗而又多情的夏季就這樣慢慢的走了。
挽留不住了,當(dāng)風(fēng)吹起,飄飄灑灑的落葉,飛揚(yáng)著落下,一地的落葉,讓秋變的金黃,變的絢爛,絢爛之后呢,一種凄清嗎?
北方的秋日,就這樣,在花謝的聲音中,在葉落的聲音中,悄悄的'來了。
整整的一個(gè)夏季,從家到單位,不到五分鐘的路程,一條小徑卻讓我感受著季節(jié)的美麗。迎春的金黃、桃花的艷粉、紫丁香滿樹的幽雅,雨后綠葉的滴翠……心一直在默默的感受,感受著滿眼的綠、滿眼的清香。
我享受著北方的夏,享受著北方的每一個(gè)季節(jié),看慣了花開花謝,看慣了草枯草榮,看慣了一切和生命早已融為成為一體,自自然然的,生命不再為看到的世界感動(dòng)。
一條路每天都要走,卻沒有厭倦的時(shí)候,我知道,那是因?yàn)樯杏谢,那是心中還有期待,生命中的綠色總是郁郁的。
枸杞紅紅的掛滿了枝頭,在綠葉中,紅的讓人心動(dòng)。我知道秋天真的來了,在這條寂靜的小路,那紅紅的、小小的果實(shí),沒人采摘的寂寞的果實(shí)會(huì)陪我走過每一個(gè)凄清的冬日。
看到只是枸杞的艷紅,那會(huì)陪我整整一個(gè)冬季的果實(shí),在花落的時(shí)候,在草凄的時(shí)候,在雪飛的時(shí)候,那小小的燦爛,沒有綠葉的陪伴。孤獨(dú)的掛在枝頭,默默的陪伴著我,讓心為生命感動(dòng)。這條小路上,我聽的見花落的聲音,我看的見果實(shí)成長(zhǎng)的痕跡,可是,誰又能明了心底的落寞?誰能明了冬日的寂寥?冬日,我聽不到花落的聲音,可我依然會(huì)看的見燦爛的美麗。
一次次的走過,一次次的回首,一次次的感悟,我的心讓我知道:這個(gè)世界從不缺少美麗,缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛、欣賞的心情。
以聲音為話題的作文14
生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個(gè)詩意的題目之后,我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進(jìn)來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?
雨下了起來,細(xì)雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤(rùn)了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨(dú)特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細(xì)聲,不也是生命的聲音嗎?
突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細(xì)傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個(gè)勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的`,是細(xì)膩的,是無與倫比的偉大聲音!
我走在世間的每一個(gè)角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。
以聲音為話題的作文15
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲,有雨聲,還有許多許多的聲音。當(dāng)然,最最真實(shí)的聲音當(dāng)然是雨聲啦!這幾種聲音加起來變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指,那些石頭這好像一些奇妙無比的琴鍵,每個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦!嘩啦啦!聽,這正是頃盤大雨的聲音。在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。也有汽車的隆隆聲。但一到雨中,這些聲音就融進(jìn)了這青云薄物、綿延萬里的雨聲中了。!頃盤大雨,你好似一條汩汩的小溪,吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆,隨著雨聲而來的.是響亮的雷聲。光下雨,不打雷。這加起來不是一首完整的歌曲。在陽光下,在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。當(dāng)然,還有汽車的隆隆聲。但一到雷雨交加的雨中時(shí),這些聲音都被融進(jìn)了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的瀑布,你雄渾的鬧高音多么有氣勢(shì)。那雷聲,響得讓人震耳欲聾,響得讓人心曠神怡。
雨停了,天空中偶然飛過一對(duì)歸鳥。嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁。時(shí)不時(shí)地有一兩個(gè)情人經(jīng)過,卿卿我我地談著戀愛。葉子上的露珠掉到地上,發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂隊(duì)創(chuàng)作的獨(dú)特的天籟之音。從遠(yuǎn)處傳來的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
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