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下雨天話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的下雨天話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
下雨天話題作文1
一股寒風(fēng)襲來(lái),不禁讓我打了個(gè)寒顫。走在馬路中央,讓我感到孤獨(dú)和寒冷。
在周末,我正在補(bǔ)課,這節(jié)課是我今天最后一節(jié)課。望向窗外,空中萬(wàn)里烏云,好像被一層陰霾籠罩著。下課了,我飛快的跑出教室,奔向回家的路,但是心情很壓抑,可能是天氣的原因吧。走到半路時(shí),突然下起了傾盆大雨,地下冒泡,空中起霧。我便給我的父母打電話,想讓他們來(lái)接我。當(dāng)我給他們打電話時(shí),他們卻想草草了事,只說(shuō)了沒有時(shí)間讓我自己走。
我沒有帶傘,兜里一分錢也沒有,只好走著回家。我走到馬路中央時(shí),看看左右,都沒有人。只有我孤單的淋著大雨在馬路上走。頓時(shí)心生寒意,雨把我的衣服澆濕了,也把我的頭發(fā)澆濕了。一股寒風(fēng)襲來(lái),把本來(lái)就在淋著雨的我吹的更加冷,我打起了寒顫。心里很難受,也很涼。感覺世界都拋棄了我,沒有人在意我,在這個(gè)世界上,我是一個(gè)可有可無(wú)的`人物。雨水打在我的臉上,也覆蓋了我臉上的眼淚,那一刻,我傷心的哭了。
我繼續(xù)的走著,只見雨越下越大。在這一刻,我想了很多事情,也想明白了很多事。我要努力變成在這個(gè)世界上沒有我不行的人。在這個(gè)雨天,我回想了很多事情。也許我的心靈就是在這個(gè)時(shí)候成熟的吧。
雨漸漸的小了,天變得晴了,太陽(yáng)也探出了頭來(lái)。我的心情漸漸地變好起來(lái)已經(jīng)不在壓抑了,我也不在哭泣了。
這一時(shí)刻,我似乎長(zhǎng)大了,我也更加珍惜生命。因?yàn)樯徊贿^(guò)3萬(wàn)天,眨眼就是一輩子。我要變成一個(gè)不可替代的人。
下雨天話題作文2
天空烏云密布,天色越變?cè)胶,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣轟隆隆的雷聲,聽起來(lái)像是雷公在怒吼,空氣中有一種潮濕、清涼味道,我知道就要下雨了。
媽媽看到下雨的征兆,忙著收衣服,關(guān)上窗戶,急著拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。
下雨了,街道上,行人穿著雨衣或拿著雨傘,路上的車子因?yàn)樗俣葴p慢,也變得擁擠。雨中的校園,小朋友都留在教室,游樂場(chǎng)冷冷清清,一片濕漉。偶爾,也會(huì)看到有的小朋友穿著雨鞋、雨衣,踩著水洼玩水。全身濕漉漉的小狗,用力搖著身體,把身上的水抖落下來(lái)。小小的雨,發(fā)出滴滴答答的聲音,像是手指在鋼琴上輕輕跳著舞;大雨嘩啦嘩啦,則像是巨人在哭泣。
下雨時(shí),路上積水,很不方便,視線變得很模糊。但下雨過(guò)后,有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七種顏色,令人感到驚喜,記得有一次,我們回寧德的'路上下著大雨,我們?cè)谲嚿纤艘挥X,突然聽到爸媽說(shuō):“有彩虹!蔽覀兺庖豢,真的有彩虹,而且有兩道,媽媽說(shuō),其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很難得的景象喔。被雨水洗過(guò)的花草樹木,顏色變得更鮮艷,空氣也變得清新。
下雨天,不但可以聽到美妙的雨聲,也可以看到像水墨畫一樣的景色,還會(huì)有令人期待的彩虹,所以我喜歡下雨天。
下雨天話題作文3
“三月的小雨,嘩啦啦啦,嘩啦啦啦啦……”一粒粒水珠精靈在水中跳舞,好像被弄短的珍珠,掉進(jìn)潺潺的流水中。
這時(shí)候,農(nóng)夫一定想著:哇!好久沒下雨了,這時(shí)正在下著的小雨,正和我意。稻田里的小草想:好渴呀!下了這一場(chǎng)雨,可以替我解除旱情,呀!真開心啊。書庫(kù)管理員心里想:這場(chǎng)雨,把水庫(kù)的水儲(chǔ)滿了好開心啊!水庫(kù)心里想:呀!人們本來(lái)要把我的水用光,了這場(chǎng)雨這場(chǎng)雨來(lái)了,正好把我的肚子裝滿了看我多么有精神啊!
農(nóng)夫笑了,小草笑了水庫(kù)管理員笑了,水庫(kù)笑了,大家?guī)缀醵夹α,只有那可憐的商人和小學(xué)生沒笑。商人心里想:唉!今天做了這么多面包,偏偏下起雨來(lái)。小學(xué)生心里想:唉!今天天氣本來(lái)好好的,怎么下起雨來(lái)呢?真是倒霉啊!閃電公公好像也替商人和小學(xué)生抱不平,突然“轟隆”一聲,把凡間的人都嚇著了。
一會(huì),雨停了。小孩都在抓泥鰍、蚯蚓,小孩們都玩的`很開心,這時(shí)陰魂不散的烏云又回來(lái)了,突然,傳來(lái)了一陣?yán)茁,劃破了小孩的嬉戲的聲音,天公的孩子們被雷公嚇著了,又加上“大哭一?chǎng)”,再配上風(fēng)先生的幫忙,風(fēng)雨交加大風(fēng)把把樹林吹得東倒西歪的,大雨把稻田淹了,這時(shí)大家的臉色都不好了,突然孩子被嚇哭了,大人們也生氣了,好像再演奏一首怒吼進(jìn)行曲。
雨啊!你真奇怪,為什么你心情好,我們就要跟著你好;你的心情壞,我們就得跟著你倒霉受苦啊?雨啊!你好像是我們生命的主宰啊!你的脾氣,我們?cè)趺磁才磺逖?
下雨天話題作文4
雨在下,把大地沖刷得干干凈凈。
在田園,在山林。一朵朵小小的蘑茹像似為大地媽媽撐起的一把把擋雨的傘。池塘里,荷花姑娘那迷人的身姿,吸引著每一個(gè)人的眼球。太陽(yáng)公公一下子失去了他囂張的氣焰。
雨過(guò)天睛,一切都清晰而明亮,大自然的景色變得多么秀麗啊!小露珠趴在葉子上好像在想些什么?太陽(yáng)又重新灸烤著大地,似乎要整個(gè)大地烤成一個(gè)大火球。只有池塘里的荷花不理會(huì)那似火的驕陽(yáng),依舊綻放出紅的、白的、黃的花兒,就像一位亭亭玉立的女孩一樣,美極了。
我喜歡雨天,我喜歡站在郊外,讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人,站在郊外,遠(yuǎn)離喧浮城市,靜靜地享受著“杏花雨”的柔美,深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上,深情地?fù)崦业哪?它們躲在我秀發(fā)上,撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊,調(diào)皮地與我說(shuō)著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的'脈搏,嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿,不能勝收的情景,似乎使我和萬(wàn)物化為了一體,我隨著地球動(dòng),仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美,好美……
我喜歡那搖曳著小雨的天,它的柔情像一杯早春的綠茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味卻是綿綿的。
活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天——瀉著大雨的天,也是深深喜愛著的。
雨就像一幅五彩的畫卷,在這幅畫卷里綻放出七色光芒!
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