五一放假話題作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五一放假話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一放假話題作文1
“五一”和往年的不一樣，放假三天。我計劃要好好利用這三天時間，既要好好學習，完成功課，既要放松身心，充分休息，為下半學期的學習調整好狀態(tài)。
5月1日這一天清早，外公帶我回清遠；坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態(tài)、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的.時候，外公告訴我，車到站了。
一下車，我深呼吸一下，頓感這里的空氣要比廣州的清新�；氐郊遥瑒偡畔滦欣�，我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了，我要抓緊時間做準備。外公拿著發(fā)布機藏起來，而我拿著無線電測向機尋找目標。
開始，外公隨身帶著儀器藏起來，我利用測向機很快就找到了他;后來，他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢里，而自己就躲在遠遠的地方觀察我，結果，我找到儀器卻找不到他。看來，姜還是老的辣。
吃過午飯，休息一會，我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴，偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲鉆欄桿。我們都長大了，而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去，只有長得瘦的我勉強鉆過了頭，但身體卻過不了，卡在那里進退兩難，最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。
晚上，我上網查閱了一些資料，就復習功課�？赡苁前滋焱娴锰鄣脑�，十點鐘我就睡了。
這一天，我感到十分充實(既鍛煉了身心又做了作業(yè)，真是勞逸結合)又感到十分開心(既訓練了無線電又打了籃球)，真是一舉兩得。我覺得，玩是為了更好的學習!
五一放假話題作文2
“五一”——勞動人民的節(jié)日，作為“小勞動人民”的我們，也獲得了七天的長假，累了半個學期，早就盼望著五一假期的時候好好舒服舒服，再出去玩兒幾天，豈不是很好？
但是當看到黑板上密密麻麻的作業(yè)，真有一種頭暈目眩的感覺，假期美好的計劃全部成為泡影。更令人頭暈的，還是老班那三寸不爛之舌，教育我們頭頭是道，又是一些假期前必說的話：“注意安全”，“好好復習，準備考試”……之類，聽得我們耳朵都快出糨子了。有什么辦法呢？學生的天職就是寫作業(yè)和聽老師的話。老師一個個的發(fā)表完演講，小廣播又響了，主任那令人生畏的聲音又響了起來，唉，看來我們又要在接受一次“心靈的洗禮”了。不出所料，又是老一套……好了，終于熬到了放學，同學們都邁著沉重的步伐走出教室，為什么呢？書包里的作業(yè)可以裝下幾籮筐了，真慘那！
當5月1號的第一縷陽光照進屋子時，意味著什么呢？意味著因一天的開始嗎？NO，更意味著要開始那看似永遠寫不完的'作業(yè)了。收回飛在外面的心，完全投入到作業(yè)之中去，在“作業(yè)之�！敝袥_浪的感覺——真不好！
忙里偷閑，作此文章，再寫下去，恐怕我的作業(yè)就要跟不上進度了。
不知道你是否有何我一樣的感覺呢？你是比我幸運，或者比我更倒霉？但不管怎么說，在“五一黃金周”里，希望人人玩兒得開心，過得愉快！
五一放假話題作文3
“五·一”長假，我們一家到一位叔叔家做客。
那個叔叔的家看起來沒什么能吸引人的，但唯獨他養(yǎng)的小鸚鵡是那樣有趣。其中，有一只小鸚鵡是我最喜歡的——“大頭”。
那位叔叔告訴我：“‘大頭’的羽毛叫深雨點，我非常喜歡它�！钡拇_，它那神采奕奕的桃花色眼睛特別好看，身體呈流線型，昂首挺胸地站著，活像一個頭領，多么有趣！
每天我都會早早起來，我不是去鍛煉，也不是去玩耍，而是去鴿棚看小鸚鵡。清晨，“大頭”就帶領同伴飛出“集體宿舍”（鴿棚），在天空中自由自在的飛舞、翻跟斗、互相追逐嬉戲。有一次，小鸚鵡們遇到了它們的天敵，一只老鷹悄悄地靠近鴿群，被機靈的“大頭”發(fā)現了，它立即帶領著同伴忽高忽低、忽左忽右地飛行。簡直將老鷹當作了嬉戲的對象，敏捷的小鸚鵡耍得老鷹團團轉，使老鷹無可奈何。
小鸚鵡在平常的時候脾氣是非常好的、非常友善，并且很愛護它們的`同伴；但是對待入侵、搗亂鴿棚的敵人，它們就會火冒三丈、一點兒也不好惹，特別是小鸚鵡們的首領“大頭”。有一次，一只不知好歹的“小偷”（老鼠）闖進了鴿棚，想偷吃食物。正好被“大頭”看見了，它馬上來了個俯沖，用爪子爪了“小偷”一下，輕輕地降落在“小偷”旁邊，還沒等剛剛受驚的“小偷”反映過來，“大頭”以雷霆萬鈞的速度，用整齊、有力的翅膀狠狠地打了“小偷”幾個耳光，受了傷的“小偷”狼狽地奪路而逃了。
小鸚鵡是多么有趣、多么討人喜歡。
今年的“五·一”真有趣。
五一放假話題作文4
五一“黃金周”，我的爸爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區(qū)。‘
我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進了景區(qū)，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的'來歷。
我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，我的媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和我的爸爸的鼓勵下，我的媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕我的媽媽的恐懼感，我便在我的媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂！
五一放假話題作文5
五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準備打掃衛(wèi)生。
我和我的爸爸還有我的媽媽有條不紊，分工很明確：我的爸爸負責擦窗戶，我的`媽媽負責擦門，我負責擦桌子，而我們的掃地機器人“一休”，當然是負責掃地和拖地啦！
我的爸爸在擦窗戶時，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！
我的媽媽負責擦門，她手里拿著抹布，一會兒踮著腳尖，擦一擦，一會兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！
我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動，可調皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！
“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了！他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時會很笨—：拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動，愛這個快樂的勞動節(jié)！在這個勞動節(jié)里，你勞動了嗎？
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