追夢(mèng)話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的追夢(mèng)話題作文，歡迎大家分享。
追夢(mèng)話題作文1
落塵，染得一襲俗綠。再無(wú)法擁有孩子般淳亮的雙眸，心智漸長(zhǎng)，卻再不似孩童般留意一枝一葉的細(xì)語(yǔ)，再不去感知那事事關(guān)情。只是某次關(guān)于夢(mèng)想的心靈的撞擊，會(huì)使日漸麻木的心感動(dòng)，會(huì)有熱淚盈眶的沖動(dòng)，會(huì)再次發(fā)現(xiàn)塵世妖嬈，韶華似夢(mèng)。
夜?jié)馊缒�，繁華廣場(chǎng)。
遙遙地有鼓聲傳來(lái)，節(jié)奏鮮明，鏗鏘有力。
懷著好奇走進(jìn)圍觀的人群----是兩個(gè)青澀的男孩，在街頭賣(mài)藝。一個(gè)彈著吉他，一個(gè)打著鼓點(diǎn)。彈著吉他的男孩手指輕快的挑一撥著琴弦，唱著歌，語(yǔ)調(diào)輕快；打著鼓點(diǎn)的男孩跨一坐在一個(gè)長(zhǎng)方形的木盒上，雙手擊打著木盒側(cè)面，一下，一下，不變的速率。他們唱著外文歌，因?yàn)闆](méi)有麥克風(fēng)，所以音量很小，以至于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽(tīng)到鏗鏘的鼓點(diǎn)。所以在這喧嚷的廣場(chǎng)，他們幾乎是喊著唱歌的，但他們的'歌聲卻并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而變的尖銳喑啞，反而十分清亮，有些不羈，甚至有些桀驁。
或許很多人會(huì)說(shuō)，這種人，太多了！可是，我想說(shuō)，真正震撼到我的，不是這些，而是他們的笑。那是一抹多么明媚的笑容！不似刻意，只是嘴角的一個(gè)弧度，便自然地露出潔白的牙齒，明亮的雙眸縱使瞇成一條小一縫，卻依然恍若星辰。那抹笑，就這么漾在嘴角，漾在眼中，漾在我的心頭。我想那不僅是微笑，更是一種自信，一種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。這個(gè)微笑，多美！
世界突然變得安靜，因?yàn)槲业亩?只剩下他們的歌聲；整個(gè)世界仿佛都被一一抽一一空，因?yàn)槲业难壑兄皇Ｏ滤麄兊纳碛?--那么倔強(qiáng)，那么自豪！突然有一種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)。耳畔的歌聲依然悠揚(yáng)，我似乎能讀出他們歌聲里的夢(mèng)想——可能與音樂(lè)有關(guān)；我似乎能看懂他們的笑容——肆意著濃濃的自信；我似乎能感受到他們的決心——是懷揣著一種堅(jiān)定不移的信念。比起以往我所見(jiàn)的那些愁眉苦臉，低著頭，永遠(yuǎn)一副自卑者的姿態(tài)的賣(mài)藝者，他們，美麗太多！ 我不知道他們因?yàn)槭裁炊鰜?lái)賣(mài)藝，我只知道他們的歌聲里有夢(mèng)想，有著堅(jiān)定的信念！我只知道他們雖低不賤！素梅傲雪，勁松拔巖�？�，心懷憧憬，追逐夢(mèng)想的人，多美！或許很多人會(huì)對(duì)他們嗤之以鼻，但在我眼中，這些心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定并且勇敢著追求希望的夢(mèng)想家們，最美！他們因堅(jiān)定而美麗，他們因夢(mèng)想而美麗，他們因努力而美麗！
恍惚間，一曲歌畢。是剎那的寂靜，然后是轟鳴的掌聲！我知道，這掌聲不僅給他們的歌聲，更是給予他們對(duì)夢(mèng)想的肯定!兩個(gè)男孩有些羞澀地頷首，心照不宣地對(duì)視一眼，和煦一笑，然后鼓點(diǎn)奏起了前奏，和弦在后，笙歌再起......
追夢(mèng)話題作文2
有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)我的窗前，揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落，帶著深秋的一點(diǎn)凄涼，帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然，我的耳旁響起一首歌：“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛，”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上，四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，滿天的蒲公英在盡情地飄著，在陽(yáng)光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧?kù)o的原野上奔跑著、奔跑著。突然，我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒(méi)有城市的喧囂、沒(méi)有名與利的爭(zhēng)奪，更沒(méi)有無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里到處是一片白色，一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界，蘆葦依舊擺動(dòng)，蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的'飛翔，沒(méi)有任何東西的干擾，沒(méi)有任何東西的阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過(guò)的感覺(jué)，看著大好山河的美麗景色，我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說(shuō)不出來(lái)。我試著奔跑卻沒(méi)想到能跑得這么快。在奔跑中，我超越一切動(dòng)物，撞毀一切可以撞毀的樹(shù)木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí)，我意識(shí)到自己只是一只豹子，一只沒(méi)有能力的豹子。我抬頭望著天空，看著滿天的星星在閃爍，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)槲业臒o(wú)能和無(wú)奈。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dream house，在房子里我可以“無(wú)法無(wú)天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我沒(méi)想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話，我就是這個(gè)童話的主人公，也是童話的作者，我決定這個(gè)童話的結(jié)局。
突然，一首歌再次在我耳旁響起，依然是那么好聽(tīng)、那么熟悉。我睜開(kāi)眼睛：一切還是原來(lái)的那樣，只是窗前不再有白鴿飛過(guò)，窗外不再有殘葉飄落，我回到了現(xiàn)實(shí)之中。
相信自己的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是這么簡(jiǎn)單！
追夢(mèng)話題作文3
你在做夢(mèng)的時(shí)候，大腦其實(shí)是沉悶的，或者重心在偏離原來(lái)的軌道，人開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)和幻覺(jué)中轉(zhuǎn)變。這種角色最適合思想家，大哲學(xué)家，或者精神病患者，而一般的人出現(xiàn)這種癥狀，要么是文藝青年，好么是個(gè)另類(lèi)。
夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，總是平衡的，誰(shuí)也攻占不了誰(shuí)。一個(gè)是主觀的世界，一個(gè)是客觀的世界。人還要在多個(gè)世界里生存和轉(zhuǎn)變角色，這真是一種人格分裂。其實(shí)上有些承擔(dān)是不必要的。重點(diǎn)在于人怎么去把握一些重要的事情。
重點(diǎn)的是夢(mèng)，如夢(mèng)想的東西。抓住事情的重點(diǎn)，核心的弱點(diǎn)，攻占現(xiàn)實(shí)的據(jù)點(diǎn)，就指日可待。人都像是在戰(zhàn)斗，不論這種戰(zhàn)斗的目的為了什么，但總在和現(xiàn)實(shí)較量，戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，你就是現(xiàn)實(shí)。和金錢(qián)一樣，沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，沒(méi)有人把你當(dāng)個(gè)東西，當(dāng)你出人頭地之時(shí)，一群的人簇?fù)碇憬o你舔腳趾。
這不是什么諷刺，這本來(lái)就是現(xiàn)實(shí)丑陋的一面，說(shuō)的再漂亮也沒(méi)有用，倒不如說(shuō)得直接和爽快些。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的快感，就是當(dāng)現(xiàn)實(shí)打擊了你很多次的時(shí)候，你開(kāi)始有了一次的徹底的回敬。
再談?wù)勛穳?mèng)。追夢(mèng)就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。有人說(shuō)，夢(mèng)不分彼此，不分遠(yuǎn)近。它就在我們身邊。其實(shí)它就是現(xiàn)實(shí)的本來(lái)面目，只是被掩蓋住了，讓你看不清自己的方向，讓你在茫茫人海中不停地追逐，不停地浮躁和吶喊，到最后依然碌碌無(wú)為，什么都沒(méi)有，身邊的人影空空。
人最悲憤的'時(shí)候，莫過(guò)于此。當(dāng)我們看到電影里的精彩，再看看社會(huì)上的人物表情。現(xiàn)實(shí)的荒誕不可避免，但是你由理由讓自己變得更強(qiáng)。你要實(shí)現(xiàn)的就是一個(gè)目標(biāo)，甚至很多責(zé)任，不然你的存在就是“保持現(xiàn)狀”，那也是這個(gè)世上很多人的選擇。
當(dāng)你在追夢(mèng)的時(shí)候，也要時(shí)快時(shí)慢，有些事情需要速?zèng)Q，有些東西需要慢踩，有些人需要回避，有些人需要直面，有些風(fēng)景卻必須欣賞，就像現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的諸多暗戰(zhàn)，諸惡和眾善。你可以暫時(shí)地休息，但要永久地戰(zhàn)斗，就像一位勇士，去挑戰(zhàn)很多困難，然而逐漸實(shí)現(xiàn)。這不是只會(huì)說(shuō)的過(guò)程，而是想了就必須做，做比想更有務(wù)實(shí)的意義。
追夢(mèng)話題作文4
這是我們正在經(jīng)歷的，這是抉擇 、 追尋 、 叛逆 、 夢(mèng)想與蛻變的結(jié)合，這是個(gè)美麗的字眼，它叫追夢(mèng)。
青春如花，它 不像煙花般稍縱即逝 ，而是永開(kāi)不敗，永吐芳香。因?yàn)槲覀冏穼ぶ笳髑啻旱膲?mèng)想，有信念，也執(zhí)著。我相信青春不敗，因?yàn)槲覂A心澆灌著它。
追夢(mèng)路上 坎坎坷坷 ，大多是父母 常 以他們 所謂 "有經(jīng)驗(yàn)"的理由對(duì)你諄諄教導(dǎo)—— 抑或扼殺 你的夢(mèng)想或 是 望你走一條更好走的路。當(dāng)我們沒(méi)有選擇父母指給我們的路，便有了"叛逆"一說(shuō)。
可是我們知道， 這并不是 叛逆，我們 只是 為守護(hù) 心中那神圣而不可褻瀆的 夢(mèng)想 在 做反抗 ！ 在我們心中，我們一直是 執(zhí)著地追尋并守護(hù)著 自己夢(mèng)想的乖小孩！
然而，我們追逐夢(mèng)想的那顆執(zhí)著而單純的心，卻常被 別人 貼上 幼稚 、 天真 、 可笑 的標(biāo)簽 。 走我們的路， 讓他們說(shuō)去吧！ 流言蜚語(yǔ)在夢(mèng)想面前，總是顯得如此的蒼白無(wú)力！ 我們有理想，有抱負(fù)，有積極上進(jìn)的'心。我們懂得如何對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé) 。或許我們暫時(shí)失去了人們津津樂(lè)道的安逸，但， 至少我們，比那些犧牲了自己的夢(mèng)想， 卻 充實(shí)了自己錢(qián)包的 紙醉金迷 的人要活得真誠(chéng)！ 活得更有本色！
我們奔跑在追夢(mèng)路上。沿途，有花田錦簇，有崇山峻嶺，有桃紅柳綠，也有暴風(fēng)驟雨，飛沙走石。我們享受著追夢(mèng)的樂(lè)趣，感受著那些為"幸福生活"而奔波忙碌的人所沒(méi)有過(guò)的幸福與充實(shí)感。
歲月在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我們?cè)谀酀舻穆飞霞涌觳椒�。我�?jiān)信，只要夢(mèng)想與信仰在心中屹立不倒，青春之花終會(huì)怒放，會(huì)盡情釋放它經(jīng)風(fēng)歷雨后淋漓 盡 致的美！花瓣上未干的雨珠，會(huì)向那些曾經(jīng)質(zhì)疑它的人證明——
執(zhí)著追求夢(mèng)想！就能成功！
點(diǎn)評(píng)：小作者是我現(xiàn)在704班的學(xué)生陳越同學(xué)的作品，這孩子很有靈氣，骨子有著一種不受羈絆的干勁，敢于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。這位愛(ài)追夢(mèng)的女孩以后必成大器！她看完我極力推薦的《小王子》后，寫(xiě)了一篇400字的讀后感給我，給我印象最深刻的是：希望20年后的我，我的人生里不會(huì)只剩下所謂的數(shù)字。（因?yàn)椤缎⊥踝印分袑?xiě)道：大人們都喜歡用數(shù)字來(lái)衡量事物存在的價(jià)值）在她看來(lái)有些東西是不能用數(shù)字來(lái)衡量的：如夢(mèng)想、童真……13歲的她卻道出了24歲的我現(xiàn)在才"參透"的道理，真的讓人自嘆不如啊……真心希望她追夢(mèng)成功！
追夢(mèng)話題作文5
懵懂的我，心田間曾埋藏著許多夢(mèng)想的種子，對(duì)文學(xué)滿懷憧憬的我開(kāi)始了追求文學(xué)的旅程。
“文學(xué)”顧名思義就是語(yǔ)言的文學(xué)，友人說(shuō)文學(xué)是一個(gè)高深莫測(cè)的領(lǐng)域。我一直不相信，直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到文學(xué)的高深莫測(cè)。還記得當(dāng)初.....
還記得當(dāng)初的我坐在講臺(tái)前，帶著那份純真和求知的.欲望聽(tīng)老師講到文學(xué)，后來(lái)我愛(ài)上了文學(xué)，經(jīng)常和同學(xué)們討論到文學(xué)，如今我領(lǐng)悟到了文學(xué)的高深莫測(cè)。小的時(shí)候我總是在下面看著講臺(tái)上的同學(xué)聲情并茂的朗讀這自己的優(yōu)美文章，臉上洋溢著自信的笑容，我低下頭看著自己的作文本上有一個(gè)很大的良，不禁為自己而感到羞恥，我心里暗暗發(fā)誓一定要超越她，一定要寫(xiě)出像冰心奶奶一樣的文章，從那天開(kāi)始，每天晚上我作業(yè)寫(xiě)完后，我都要看半個(gè)小時(shí)的作文書(shū)，每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記，每一次寫(xiě)作文，都要反復(fù)的修改一直到自己找不到缺點(diǎn)了為止。還記得有一次老師布置了一篇作文，我冥思苦想，絞盡了腦汁也想不出該寫(xiě)些什么內(nèi)容，實(shí)在沒(méi)了辦法，我只好隨隨便便的七拼八湊了一篇所謂的“作文”，總覺(jué)得從哪一刻起我就做了一件錯(cuò)事，第二天我還是把作文交給老師了兩天過(guò)去了，我心里越來(lái)越不安，貌似自己犯了死罪似的，第三天老師問(wèn)我這是你寫(xiě)的作文嗎？我低著頭不敢出聲，不經(jīng)意間豆大的淚珠從水汪汪的大眼睛里掉了出來(lái)，老師替我抹去了淚水。問(wèn)我知道錯(cuò)了嗎？我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“老師相信你是個(gè)好孩子！去重新寫(xiě)一篇，爭(zhēng)取寫(xiě)好不要讓老師對(duì)你失望好嗎?"我又默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。我又開(kāi)始了冥思苦想這一次我沒(méi)有馬虎，為了這篇作文，我寫(xiě)了一遍又一遍，撕了一張又一張的紙，改了一遍又一遍，抹了一次又一次的淚水，我終于寫(xiě)出來(lái)了!
從當(dāng)初懵懂的我蛻變成現(xiàn)在的我經(jīng)歷的過(guò)程可為是可貴哇！
追夢(mèng)話題作文6
這是因?yàn)�，她的心很溫暖…�?/p>
出生在農(nóng)村、生長(zhǎng)在農(nóng)村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰，因?yàn)槊看慰荚囁寄軌蛎星懊?/p>
可是，蕓心里也有一個(gè)小秘密:她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè)，她就會(huì)打開(kāi)家里那臺(tái)有著悠久歷史的收音機(jī)，花好長(zhǎng)時(shí)間調(diào)到播放音樂(lè)的頻道，靜靜地坐著聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)哼幾句。
因此，蕓歌唱得好聽(tīng)也是在學(xué)校里出了名的。
有一天，音樂(lè)王老師找到蕓，對(duì)她說(shuō):“市里有一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯(cuò)，就代表我們學(xué)校去參賽吧!”蕓高興極了，她砸碎了儲(chǔ)蓄罐，用里面的錢(qián)向同學(xué)小趙買(mǎi)了一盒磁帶。每天放學(xué)后，蕓總要在音樂(lè)教室里練歌，有時(shí)練三十分鐘，有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。
父親覺(jué)著蕓的'回家時(shí)間越來(lái)越不對(duì)勁，便把蕓叫來(lái)問(wèn)了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親，誰(shuí)知父親鐵青著臉就是反對(duì):“不好好讀書(shū)，唱什么歌呀?讀書(shū)才是你該做的�！笔|與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒(méi)有中斷練歌，只是將練歌時(shí)間提到了中午。過(guò)了半個(gè)多月，比賽的日子終于到了。
比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的一年前大伯伯從市里捎來(lái)的漂亮連衣裙，帶著儲(chǔ)蓄罐里剩的那些錢(qián)，高高興興地來(lái)到了村口等著去市里的那一輛車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了差不多十分鐘，車(chē)子終于來(lái)了，蕓高興地上了車(chē)，坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車(chē)子即將駛走時(shí)，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺，他環(huán)顧了一次下四周，遺憾地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí)，蕓站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺，說(shuō):“爺爺，您坐!我站著就行了�！薄斑@怎么好意思呢……”“沒(méi)關(guān)系的�！笔|笑笑說(shuō)�！爸x謝啊，真是個(gè)好姑娘。”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
車(chē)子行駛了一會(huì)兒，售票員來(lái)收錢(qián)了。蕓問(wèn)她:“阿姨，去城里多少錢(qián)?”“八元。”可憐的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢(qián)?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是，蕓開(kāi)始向周?chē)某丝徒琛?/p>
她來(lái)到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問(wèn):“阿姨，可以借我五元嗎?我錢(qián)沒(méi)帶夠�！薄罢l(shuí)知道你是真沒(méi)帶夠還是假?zèng)]帶夠?”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉(zhuǎn)過(guò)身，向一個(gè)阿婆走去，問(wèn):“阿婆，您能借我五元嗎?”誰(shuí)知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒(méi)帶零錢(qián)�！笔|的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車(chē)時(shí)，那個(gè)老爺爺教主了她:“小姑娘，你要借錢(qián)是嗎?”蕓轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，老爺爺繼續(xù)說(shuō):“我有五元，借給你吧�！薄爸x謝謝謝……”蕓高興地接過(guò)錢(qián)，把八元交到了售票員的手里。
這天，蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色，這是因?yàn)椋男暮軠嘏?/p>
追夢(mèng)話題作文7
人生路上不免彷徨，需要一座燈塔照明前方，那燈塔就是心中的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上不免迷茫，需要“不拋棄，不放棄”的執(zhí)著來(lái)堅(jiān)定方向。
從孩提時(shí)期，在媽媽?xiě)牙锫?tīng)王羲之“入木三分”的典故，到后來(lái)學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，無(wú)一不讓我受益匪淺。尤其對(duì)書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，我產(chǎn)生了十分濃厚的興趣。于是，我的夢(mèng)想，便是要成為一位書(shū)法家。
于是，媽媽就為我報(bào)了毛筆書(shū)法班。我從基礎(chǔ)做起，學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的握筆。毛筆豎直懸空，手中像握了個(gè)雞蛋似的，用拇指盤(pán)住筆桿，抬頭挺胸，一站便是半小時(shí)。 短短十分鐘，我就感到一陣陣的酸痛正在向手臂襲來(lái)。我靜靜忍著，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)……我紋絲不動(dòng)，頭上滲出了細(xì)密的汗珠，汗珠順著臉龐向下流淌。最后十分鐘，快要忍不住時(shí)，腦海中回想著老師說(shuō)的“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！”于是，我咬緊牙關(guān)，微皺雙眉，手心冒汗，繼續(xù)保持握筆的.姿勢(shì)。終于，下課了，老師表?yè)P(yáng)我堅(jiān)持得非常好。
受了表?yè)P(yáng)，我越學(xué)越帶勁。到了動(dòng)筆寫(xiě)字的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師寫(xiě)的“一”字，心想：“不就是寫(xiě)‘一’嗎？有什么難的！”我二話不說(shuō)，提筆就寫(xiě)，筆尖與紙摩擦的聲音令我深深陶醉其中�；孟胫约撼闪舜髸�(shū)法家，手臂一揮，一副行云流水般大氣豪邁的作品就完成了，甚是好看�？苫厣褚磺�，我寫(xiě)的“一”可真是千姿百態(tài)。粗的粗，細(xì)的細(xì)，有的像毛毛蟲(chóng)，有的又像肉骨頭，我哭笑不得。
“剛開(kāi)始學(xué)，心一定要靜，別看寫(xiě)字簡(jiǎn)單，書(shū)法最能考驗(yàn)人的心態(tài)、耐性與意志。你的心要是不靜，就肯定不會(huì)學(xué)好，做什么事都要慢慢來(lái)，蝸牛就是最好的老師�！笔艿嚼蠋煹狞c(diǎn)撥，我知道書(shū)法需要耐心和靜心。小小一節(jié)課，收獲還 真不小。
從此，書(shū)法成了我的一大愛(ài)好。我開(kāi)始不斷練字，后來(lái)，我用辛勤的汗水換來(lái)了區(qū)藝術(shù)節(jié)的參加資格。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然只獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但就是這小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)著我，讓我一直堅(jiān)持在書(shū)法的追夢(mèng)路上。學(xué)習(xí)壓力增大，我不再去書(shū)法班上課，但我每天堅(jiān)持抽一點(diǎn)時(shí)間練字，一直堅(jiān)持至今。我相信，那個(gè)追夢(mèng)少年一定會(huì)走下去。因?yàn)�，泰戈�(duì)栒f(shuō)過(guò)：“只管走過(guò)去，不必逗留著采了花朵來(lái)保存，因?yàn)橐宦飞希ǘ鋾?huì)繼續(xù)開(kāi)放的�！�
夕陽(yáng)西下，明日的曙光，已悄然在東邊的山頭綻放。這是我的一個(gè)書(shū)法夢(mèng)，我在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)話題作文8
天邊劃過(guò)的一道彩色霓虹，在藍(lán)色里幻化，似誘人的北極光，我不停地追逐著這道極光，可望而不可即，與是我明白了----那是夢(mèng)想掠過(guò)的痕跡。
你，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，平凡的命運(yùn)決定了平凡你；沒(méi)有激動(dòng)人心的作為，沒(méi)有驚濤駭浪的拼搏，你總是愛(ài)逃避自己，你總是愛(ài)放棄自己，躲在城市的角落里，藏在浮華的背后，隱藏真實(shí)的自己，悲傷的哭泣。
你總是顯得從容冷靜，而我知道你一定心煩意亂；你總是顯得寬容樂(lè)觀，而我知道你一定心痛的想要哭泣……我比你更了解你，甚至超過(guò)了我自己。
你整天拼命的努力學(xué)習(xí)，你說(shuō)是為了你偉大的夢(mèng)想，畫(huà)家？音樂(lè)家？科學(xué)家？文學(xué)家？都不是，其實(shí)你沒(méi)有夢(mèng)想，那些通俗的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)，都只是一堆塵世間的垃圾，而你所謂真正的.夢(mèng)想，就如你所說(shuō)的，它是幻化著美麗的極光，雖然我不是很懂，卻也可以想象它令人心動(dòng)的美妙，于是我跟著你去追尋你所謂的夢(mèng)想。
那天，你躺在操場(chǎng)的綠草地上，享受著新鮮的空氣，在地上擺出一個(gè)“大”字，嘴里含著一支草，雙手托頭，仰望著白云緩緩移過(guò)天空，我好奇地問(wèn)你在干什么，你卻喃喃自語(yǔ)道：“那里可以只看到天空呢？”那天，你坐在海邊的石堆上，任由風(fēng)吹亂你的頭發(fā)，讓它們隨風(fēng)起舞，你雙目微閉，似乎很放松，我又好奇地問(wèn)你在干什么，你再一次答非所問(wèn)地說(shuō)著：“海和風(fēng)在唱歌！”那天，你獨(dú)自一人漫步在夜晚的大街上，昏黃的燈光照耀在你的身上，你東望望西望望，忽而走走忽而停停，我再一次好奇的問(wèn)了你，你微笑著對(duì)我說(shuō)：“我和影子玩捉迷藏�！蹦翘�，你和我一同走在落葉鋪滿的小道上，兩旁的大樹(shù)遮住了炎炎的日光，我看著你拾起地上飄落的樹(shù)葉，那是一枚春天的落葉，你把它放在嘴邊合著微風(fēng)，吹出悅耳的風(fēng)笛聲，在林間回蕩，我愉快地問(wèn)你：“你在和自然合奏？”你點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上綻露出一副天真無(wú)邪的笑容，然后又是一陣孤傲清幽的風(fēng)笛聲，不停地回蕩，回蕩，回蕩……
我們背靠背地坐在草地上，看著沉落的夕陽(yáng)和暗淡的新月，你指向紅色與藍(lán)天天際的交接處，一條紫色的紐帶在天際飄舞，你說(shuō)；“那是夢(mèng)想的足跡。”我笑了笑，低下頭，輕聲囈語(yǔ)：“那是無(wú)光的銀河試圖在天空閃耀！”
追夢(mèng)話題作文9
以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的.純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì)不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，沒(méi)有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切，心中的痛苦無(wú)人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅(jiān)定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。
我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說(shuō)著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的感覺(jué)，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是，那漫長(zhǎng)的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺(jué)，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ耍抑荒苷J(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò)，享受過(guò)一段安樂(lè)時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距。“不——”我猩紅著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢(mèng)想的道路上，謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒(méi)有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么，更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。
我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!
追夢(mèng)話題作文10
無(wú)論你是貧窮還是富貴，是健全還是殘疾，是善良還是罪惡，總之不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，都是美麗的，但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的，艱辛的。在追尋夢(mèng)想的路上布滿了荊棘，會(huì)出現(xiàn)很多的絆腳石，會(huì)有很多的攔路虎……但是我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們必須去斬?cái)嗲G棘，搬開(kāi)絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是很困難，我們要有堅(jiān)定的信念，不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿熱血的心。
然而在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)醒在別人的眼里會(huì)被認(rèn)為是非�？尚Φ�，但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人都能夠在藍(lán)天中翱翔，讓地面不再有汽車(chē)的尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我時(shí)常在心中問(wèn)自己：我該怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，該怎么徹底的進(jìn)入夢(mèng)想的深處？我們這一代的人是父母心中的寶，掌上的明珠，猶如是森林深處的小花，前面有很多的.花兒，周?chē)泻芏嗟拇髽?shù)來(lái)遮風(fēng)擋雨，所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立性和意志力。除了學(xué)習(xí)以外我們做不到的事情，父母都會(huì)盡量幫我們?nèi)ソ鉀Q，鋪好道路讓我們走的安心。但是我們要離開(kāi)這樣的生活，要努力去創(chuàng)造屬于我們自己的美好明天，去勇敢追夢(mèng)。
夢(mèng)想可以使你前進(jìn)，可以使你翱翔于廣闊的天空，可以是你在學(xué)海里游泳。有夢(mèng)想可以使你在這個(gè)人世間感覺(jué)到無(wú)與倫比的快樂(lè)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)上成就感。
夢(mèng)想也可以使你倒退，如果你的夢(mèng)醒很邪惡的話，有可能會(huì)把你送近地獄，讓你無(wú)法自拔。
所以夢(mèng)想是一把雙刃劍，可以自取滅亡，也可以用來(lái)披荊斬棘；夢(mèng)想有一對(duì)翅膀，可以帶你在空中飛，也可以把你從高空中扔下來(lái)。古人有云：“水能載舟，亦能覆舟�！�
然而即使是這樣我們也要勇敢的去追夢(mèng)，選擇正確的夢(mèng)想去追，選擇正確的方法去追正確的夢(mèng)。才不會(huì)被水給打翻了。
追夢(mèng)是快樂(lè)的，追夢(mèng)是不收束縛的，當(dāng)然是在法律條件允許的情況下，追夢(mèng)是每個(gè)在這個(gè)世界上人應(yīng)有的權(quán)利，沒(méi)有人能夠阻止你。
讓我們快樂(lè)的追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)話題作文11
童年的夢(mèng)想充滿了想象，天馬行空；漸漸的，當(dāng)我長(zhǎng)大了，才知道童年的夢(mèng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……但卻又有了新的夢(mèng)想。
我從小喜歡動(dòng)手，對(duì)新鮮事物的好奇讓我有拆開(kāi)它們的沖動(dòng)，但是因?yàn)槲疫�小往往不能把拆開(kāi)的東西恢復(fù)原貌。爸爸知道后非但沒(méi)有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我，給我買(mǎi)了大量的拼裝玩具，讓我的想象力有更大的發(fā)揮空間。
到了初中，同學(xué)都紛紛迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，常常三五成群的在教室中討論的眉飛色舞，手舞足蹈，老師屢禁不止。他們的行為，語(yǔ)言沒(méi)有引起我半點(diǎn)興趣，我依舊喜歡我的愛(ài)好，只是從用來(lái)取樂(lè)的'玩具變成了一個(gè)個(gè)精致的“工藝品”——模型。
這種模型起源與日本的“高達(dá)”動(dòng)漫，由于火爆的人氣而由“萬(wàn)代”公司推出的一系列高達(dá)模型。高達(dá)模型類(lèi)似于人形機(jī)器人，是未來(lái)的軍事作戰(zhàn)兵器，普通高度約20米左右，是由人類(lèi)駕駛的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士�，F(xiàn)實(shí)中的模型是它的縮小版，買(mǎi)回來(lái)是需要自己動(dòng)手拼裝的，零件細(xì)小，數(shù)量又多，有的還需要連接電線，是拼裝模型中最難的，也是最受歡迎的。
每當(dāng)我看著我展示柜中的模型，我都會(huì)想：“如果它們真的能動(dòng)那該多好�！�
直到有一天，我看到一條新聞“日本18米原比例高達(dá)驚現(xiàn)”，我開(kāi)始覺(jué)得這有困難不是夢(mèng)。雖然它不能動(dòng)，但能肯定的是人類(lèi)完全有能力制造出它的大型裝甲。后來(lái)又得知有人制造出了高達(dá)的一只原比例可動(dòng)手臂。雖然后來(lái)因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題出了故障，但是之前的確有擺動(dòng)過(guò)。我又想到前幾天在cctv上看到的“中國(guó)智能工程車(chē)”，它的兩只大型機(jī)器手臂每只三個(gè)活動(dòng)關(guān)節(jié)，運(yùn)動(dòng)自如，十分靈活。我真正意識(shí)“高達(dá)”并不單單是一部動(dòng)漫，它開(kāi)發(fā)了人們的想象力，給了人們一個(gè)幻想的未來(lái)世界。
很多人認(rèn)為它只是虛幻的，覺(jué)得只有瘋子才會(huì)認(rèn)為它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。但在萊特兄弟沒(méi)發(fā)明飛機(jī)之前，人們會(huì)相信自己能上天嗎？在愛(ài)迪生沒(méi)發(fā)明出燈泡之前，人們會(huì)相信在不久的將來(lái)能與黑夜抗衡嗎？在約翰·阿坦那索夫沒(méi)發(fā)明電腦之前，又有誰(shuí)相信在未來(lái)能足不出戶的了解全球資訊，看遍世界風(fēng)光呢？不說(shuō)遠(yuǎn)的，在喬布斯買(mǎi)發(fā)明iphone之前，有誰(shuí)相信在幾年后，一部手機(jī)的功能甚至比電腦還強(qiáng)大。
任何夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，那都只是時(shí)間的問(wèn)題，是有沒(méi)有那么一個(gè)“瘋子”去實(shí)現(xiàn)它的問(wèn)題。任何一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)的人到最后都只有在別人實(shí)現(xiàn)后羨慕嫉妒恨的份。
“高達(dá)”雖然是日本人想象出來(lái)的，但為什么必須只有日本人才能完成？中國(guó)人一樣可以，只要有著自己的信念，無(wú)視不知者的嘲諷，那就有可能成功。就算不能完全實(shí)現(xiàn)，那也能在這夢(mèng)想中畫(huà)上濃墨重彩的一筆，讓后者銘記。
我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，就算我一個(gè)人無(wú)法完成，只要千千萬(wàn)萬(wàn)志同道合的人一起努力，我相信在不久的將來(lái)，“高達(dá)”將出現(xiàn)在世人眼前！
追夢(mèng)話題作文12
我一直不清楚我到底有過(guò)什么夢(mèng)想，是科學(xué)家，作家抑或軍人？遙遠(yuǎn)的未來(lái)使我無(wú)法拿定主意。
但是突然有一天，我開(kāi)始追屬于我的夢(mèng)……
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了投射在地上的影子，一個(gè)不合時(shí)宜的影子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在同伴之后，大口喘著氣。
我永遠(yuǎn)追不上同伴的歡笑。
抓人游戲開(kāi)始的很普通，一群孩子很快開(kāi)始了追逐�！皝�(lái)！來(lái)追呀！”逃跑的同伴們像一支支離弦的箭，四處竄逃，可我無(wú)論如何也追不上他們中的任何一個(gè)，甚至抓不到他們的影子。
我拼命地邁動(dòng)著雙腿，試圖彌補(bǔ)略顯差勁的奔跑速度，但這些只能增加我的疲勞與同伴們的挑逗。我不再理會(huì)他們的嬉笑，埋著頭自顧自地向前沖。漸漸地，同伴們看我的眼神變得奇怪了起來(lái)，也停止了快活的嬉鬧�！皶和�，暫停！”為首的一個(gè)同學(xué)揮揮手。我急忙剎車(chē)，向前沖了幾步才停了下來(lái)。
“怎么了？不玩了嗎？”我一頭霧水地向四周張望，以至于沒(méi)有顧及被風(fēng)卷起，濕淋淋地貼在眼皮上的頭發(fā)。
同伴們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)�！八咀凡簧习��！币粋�(gè)女孩對(duì)同伴抱怨，“看我們輕松的，就跟遛……”她沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，但是圍起來(lái)的同伴也了解了她的意思。
“就是啊，她還特沒(méi)趣，看她跑的時(shí)候一聲不吭，像在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光一樣！”人群中爆發(fā)出一陣笑聲，我也跟著干笑了幾聲，但是嘴巴里像是塞了黃連般略有幾分苦味。
我拎起了放在不遠(yuǎn)處的書(shū)包：“我先回家了�！蓖閭兊囊馑家呀�(jīng)很明顯，與其等著最后通牒，不如有點(diǎn)眼色。
夕陽(yáng)之下，又一次充滿了孩子們的歡笑，我望著他們，肩上背著的書(shū)包莫名感到了幾分沉重。
夕陽(yáng)越來(lái)越低，越來(lái)越沉，似一顆燦金色的明珠嵌在了我的'心里。
一直以來(lái)我都搖擺不定。我有什么夢(mèng)想？是飛行員，教師，抑或是醫(yī)生？對(duì)于這些遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我難以清晰地考慮。但是在那一瞬間，我突然滋生出了一個(gè)微小的，也許只能稱(chēng)得上目標(biāo)的夢(mèng)想。
我想要追上他們，哪怕追逐的過(guò)程需要很久。
又是一個(gè)清晨，東方的天際躍起一輪紅日，我眺望著遠(yuǎn)方，突然向它跑去，仿佛要追上它似的。
我追，我在路邊奔跑，太陽(yáng)永遠(yuǎn)在我前方，我很清晰地知道這一點(diǎn)。但我想追上它，正如那個(gè)令人發(fā)笑卻又難以追逐的夢(mèng)想。
我追……
追夢(mèng)話題作文13
在人生的舞臺(tái)上，我們演繹著不同的故事，扮演著不同的角色。喜、怒、哀、樂(lè)不同的情緒可在瞬間同時(shí)上演。痛苦也常伴隨我們，甚至能將人淹沒(méi)，但有時(shí)也把人推到山的頂峰，助你舞動(dòng)追求夢(mèng)想的翅膀，展翅高飛。
人生是從生之此岸到亡之彼岸，夢(mèng)想是從追求目標(biāo)到達(dá)到目標(biāo)，無(wú)論前方充滿荊棘和坎坷，只要有恒心，有毅力，不怕苦，不怕累，干什么事都會(huì)成功。有行者說(shuō)：“只要在路上，風(fēng)景一定在前方�！倍h(yuǎn)方，是我不曾達(dá)到過(guò)的彼岸，也是我想要追求的最美好的夢(mèng)想。那個(gè)曾醞釀了幾世的風(fēng)塵，只為那個(gè)漂浮不定的夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)想，是我旅行中唯一的行囊。一個(gè)決心向目標(biāo)邁進(jìn)的人，全世界的人都會(huì)給她讓路。所以，我跟著時(shí)間的腳步，努力奔跑，追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
唯一的那絲光的.希望，隨著微風(fēng)劃過(guò)，將他吹散毀滅，給我留下了什么？傷？淚？痛？不，那是考驗(yàn)的化身！曾記得中考失敗，爸媽辛酸的淚滴在我臉上，雖是六月天，卻冰冷刺骨。心，跌到了谷底，眼神沒(méi)有了焦距，渙散無(wú)神，那刻，好痛苦。直到進(jìn)了職校，我找到了我想追求的夢(mèng)想。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我努力，我行動(dòng)，終于得到了同學(xué)的認(rèn)可，老師的肯定——代表學(xué)校參加嘉興市技能節(jié)比賽。那刻，希望之光從東方升起，臉上的笑容不再無(wú)助，不在茫然，而是自信的微笑。雖然這只是剛跨出的第一步，但已經(jīng)朝目標(biāo)又接近了幾分。我有信心去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去我想去的遠(yuǎn)方。一個(gè)人，一份夢(mèng)想，遠(yuǎn)方，是我心中對(duì)未來(lái)全部的向往。忘不了，在堅(jiān)定的執(zhí)著里的失意，落寞，懊惱，清苦，也記得那些舉步維艱，舉棋不定時(shí)的迷惑與惆悵，卻練就了我一副堅(jiān)硬的翅膀，在生命的坎坷中留下一道優(yōu)美的弧線。
花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
追夢(mèng)話題作文14
在人生中有許多人會(huì)向你發(fā)出質(zhì)疑聲音，面對(duì)這些質(zhì)疑和打擊我們時(shí)，我們就要化其為動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持下去便會(huì)成功。
記得那是初二上半學(xué)期，期中考試到來(lái)，可是當(dāng)我剛考完了兩場(chǎng)試時(shí)，就突然感到渾身熱得難受，摸摸額頭一股熱氣涌上，腦袋越來(lái)越感到睡意變濃，不好我發(fā)燒了，就這樣我頂著40°C，考完后我只考了全班第九，瞬間別人開(kāi)始趁機(jī)諷刺我，我對(duì)他們大喊：“你們頂著40°C考考看，吵什么？”
從此，我就下定決心要考一個(gè)好成績(jī)讓他們無(wú)地自容。
就這樣，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我又坐在期末考試教室上，我拿著筆，突然意識(shí)到我又荒廢了半個(gè)學(xué)期，我頓時(shí)有點(diǎn)緊張，發(fā)現(xiàn)自己腦海一片空白，手漸漸冒出了冷汗，我環(huán)顧四周同學(xué)們有的緊皺眉頭，有的抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)，有的面朝天嘴里嘀咕，有的.無(wú)所事事，自信滿滿。
“叮鈴鈴”數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我心情復(fù)雜，既希望考得好一點(diǎn)，又怕考差了會(huì)遭受同學(xué)質(zhì)疑。我心慌意亂緊張地做著題目，開(kāi)頭幾道題還很簡(jiǎn)單，但題目越來(lái)越難，我越來(lái)越慌，急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)把筆放在嘴里咬掉，題目空得越來(lái)越多，時(shí)間也不給面子，拼命向前沖，根本不給我留一絲機(jī)會(huì)，我看了一下手表，只有半個(gè)小時(shí)了，我還差一個(gè)大題，我環(huán)顧四周，嗯？為什么別人都做完了，他們速度好快啊，正當(dāng)我要再次做題時(shí)，鈴聲響了，那聲音如一根長(zhǎng)劍直刺入我心，我猛的一驚，完了！我看錯(cuò)時(shí)間了，這下數(shù)學(xué)要一次扣十分了。就這樣我心情郁悶，導(dǎo)致接下來(lái)考試心不在焉，全部考差了，我跌到了第十名，許多人紛紛質(zhì)疑我說(shuō)：“上次生病還考了前十我真佩服你，但這次你也就考第十，你果真菜”，“你就是沒(méi)用”，“學(xué)渣行列歡迎你”……
面對(duì)這些質(zhì)疑，我意識(shí)到自己被貶低，我要奮起，以成績(jī)有力回?fù)�，我抵住同學(xué)們每日嘲諷最后終于一舉超越他們贏得了成功。
面對(duì)質(zhì)疑我們只有堅(jiān)持自己，不然只會(huì)被無(wú)盡嘲笑擊潰自己，永遠(yuǎn)跌落在失敗中。
追夢(mèng)話題作文15
黑板上沒(méi)有一天天的倒計(jì)時(shí)牌，心里漏斗的沙卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地消逝著�？粗煜ち宋辶甑男δ�，以前是那么清晰，連高興起來(lái)，每一根絨毛在飄動(dòng)都知道�，F(xiàn)在，那一張張臉，仿佛一天一過(guò)，在記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，模糊。
夢(mèng)開(kāi)始的地方，在那間教室里。
教室外有一棵紫藤蘿，曾是我夢(mèng)里的天堂。淡淡的紫色，淡淡的幽香，曾讓我在樹(shù)下想，我永遠(yuǎn)都會(huì)駐足凝望。
一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，每當(dāng)我悄悄經(jīng)過(guò)旁邊，都來(lái)不及停下腳步嗅一嗅。過(guò)后想起，總是自我安慰，有六年呢。慢慢的，在無(wú)數(shù)次的回眸，在無(wú)數(shù)次的安慰中，時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)從眼前掠過(guò)，沒(méi)來(lái)得及去抓。
每年的春天，這陌生而熟悉的香，在冰封了一冬天后就會(huì)蕩漾在腦海里，可今年的春天，我還有機(jī)會(huì)嗎？驟冷。天空飄著零星雪花，風(fēng)不示弱的刮。
當(dāng)主持人宣布百年校慶啟動(dòng)儀式開(kāi)始的時(shí)候，百年的風(fēng)霜似乎在這一刻停止了，腳步卻未停止。
看著螞蟻般的人群開(kāi)始簽字，我有些激動(dòng)，有些傷感可愛(ài)莫過(guò)于一、二年級(jí)的'小朋友，看著他們橫七豎八地趴在白布上，認(rèn)真而莊重地寫(xiě)上自己的名字，有的還歪著頭細(xì)細(xì)端詳一番，才把筆放下，似乎那里蹦躍著什么。我沒(méi)有猶豫，拿起筆快速地簽完名，那個(gè)“包”的彎勾很長(zhǎng)很長(zhǎng)，甚至蓋住了另一個(gè)同學(xué)的名字，我并非有意，或許這勾里有我太多剪不斷，理還亂的情愫吧。
我快速站起，不想讓自己的酸楚加劇，明晃晃的太陽(yáng)有些刺眼，一滴亮晶晶的東西滾落下來(lái)。我只知道，我的夢(mèng)追到了，將隨著風(fēng)，與百年來(lái)的學(xué)子們一起飄揚(yáng)。
百年華誕的那一天，我已不在學(xué)校，可是，再過(guò)一百年，等到第二個(gè)百年校慶的鐘聲敲響時(shí)，我那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勾又會(huì)被多少人指點(diǎn)，滑翔。
我真快樂(lè)，我留下了那個(gè)綿長(zhǎng)的勾，陪伴我的母校。
【追夢(mèng)話題作文】相關(guān)文章：
追夢(mèng)路上話題作文02-24
以追夢(mèng)為話題的作文11-03
以追夢(mèng)為話題作文11-03
以追夢(mèng)為話題作文03-23
以追夢(mèng)為話題的作文7篇04-11
以追夢(mèng)為話題的作文(6篇)04-15
以追夢(mèng)為話題作文15篇11-05
以追夢(mèng)為話題的作文6篇01-01
以追夢(mèng)為話題的作文15篇04-21
以追夢(mèng)為話題的作文(15篇)04-21