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【精華】友善的話(huà)題作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的友善的話(huà)題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友善的話(huà)題作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：人之初，性本善。誠(chéng)與善是對(duì)人最基本的要求。誠(chéng)信是什么？它是一種智慧，有許多人千方百計(jì)也得不到，有些人卻能輕而易舉地得到。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：走正直誠(chéng)實(shí)的道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿，這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)里我們要學(xué)習(xí)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。為人處世講究與人為善。我們所學(xué)的《狼來(lái)了》這個(gè)故事深刻告訴了我們：說(shuō)謊是一種十分不尊重別人的.行為，在不尊重別人的同時(shí)還失去了別人對(duì)自己的信任。我們要從小就培養(yǎng)講實(shí)話(huà)的美好品德。所以不管是貧窮還是富有，是身居高位還是普通的人，都不能失去友善的本性。友善是人與人之間的關(guān)系，如果關(guān)系不能長(zhǎng)久，我們的生活就不會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是一把鑰匙，它能打開(kāi)藏在人們內(nèi)心深處的一道門(mén)，讓和諧之花處處綻放。
我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、同學(xué)之間互助互愛(ài)的世界里，這就需要我們每個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家長(zhǎng)相處，共同營(yíng)造一個(gè)舒適、溫暖、和諧的生活環(huán)境。
誠(chéng)信友善力量大，讓我們整個(gè)校園里跳躍著誠(chéng)信、友善的音符，讓我們做誠(chéng)信友善的小精靈吧！
友善的話(huà)題作文 篇2
看，天空照在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)了?這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝，誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。以友善為話(huà)題的作文作文這一天，全世界的中華兒女都會(huì)歡歡喜喜地鬧一天。500字作文從五湖四海來(lái)，到天南地北去?從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
有一次，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶美術(shù)課要用的學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)她想要向其它同學(xué)借時(shí)，她的同桌直接把美術(shù)學(xué)習(xí)用品給了她。那個(gè)同學(xué)跟同桌說(shuō)了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個(gè)向其他人借東西的同學(xué)就是——我。
還有一次，同學(xué)向我借了一支鋼筆，不知他怎么搞的，幾天都沒(méi)有還我。一天我等的不耐煩了，我對(duì)他說(shuō):你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前，一邊毫不難為情地說(shuō)：吶，還你�！碑�(dāng)我看到破碎的鋼筆時(shí)，十分惱怒，大聲斥責(zé)道：你......你賠我一支一模一樣的.鋼筆�。�！”
說(shuō)完我扭頭就走，心想：我以后再也不理他了......
晚上，我在認(rèn)真仔細(xì)地看一篇作文，名叫《請(qǐng)珍惜友情》�？戳酥�，我第二天立即跟那個(gè)同學(xué)道歉，對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起昨天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的，對(duì)不起，對(duì)不起......”哎呀，沒(méi)關(guān)系的，你這么說(shuō)我都不好意思了，再說(shuō)了這明明是我的錯(cuò)，該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我�！睆拇宋覀冇趾秃昧�。
友善這個(gè)神奇的詞語(yǔ)，不僅能使朋友之間互相友善，還能使別人、自己快樂(lè)、溫暖。
友善的話(huà)題作文 篇3
就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō)：“今天給你們一粒種子，三個(gè)月后，看誰(shuí)能給我種出最美麗的花，誰(shuí)就是王子了�！比齻�(gè)月過(guò)去了，聰明的或
伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒，前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣：“尊敬的國(guó)王，我每天辛勤的.澆水，細(xì)心的施肥，即使睡覺(jué)，也把花盆摟在懷里，但是，我卻什么也沒(méi)種出來(lái)”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑：“誠(chéng)實(shí)的王子呀，你不會(huì)種出任何的花草，因?yàn)槲医o你們的，都是炒熟的種子呀！”故事中，孩子靠誠(chéng)實(shí)做了王子。......
友善的話(huà)題作文 篇4
社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的主要內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。身為小學(xué)生的我，深深感受到了這十二個(gè)詞的深刻含義，尤其是友善。
建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，是每個(gè)公民的責(zé)任，因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。
作為一個(gè)小學(xué)生，我最最重要的朋友也就是我可愛(ài)的同學(xué)們，我們平時(shí)打打鬧鬧，無(wú)所顧忌。然而就是在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但我堅(jiān)信，現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善，將來(lái)我們也會(huì)懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個(gè)要好的朋友，沒(méi)有去上課，當(dāng)時(shí)，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問(wèn)一下他的情況，問(wèn)后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友，聽(tīng)后都表示和我一樣關(guān)心他的病情，于是我們商量了一下，準(zhǔn)備一起帶上各自的家長(zhǎng)去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來(lái)。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學(xué)，還有家長(zhǎng)，帶著各自的禮物來(lái)到了我那個(gè)好朋友的病房。這時(shí)，他面色蒼白，無(wú)精打采的躺在病床上，看到我們頓時(shí)打起了精神，顯然對(duì)我們的到來(lái)倍感意外。于是，我們又開(kāi)始像以前一樣有說(shuō)有笑，我堅(jiān)信我們的`笑聲能夠驅(qū)趕病魔，他說(shuō)他很高興我們能去看他。就這樣，在說(shuō)說(shuō)笑笑中，一個(gè)中午很快就過(guò)去了，我們不得不暫時(shí)的離開(kāi)他，走的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都鼓勵(lì)他，希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔，盡快的好起來(lái)，他也為我們突然的驚喜感動(dòng)得濕潤(rùn)了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見(jiàn)到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿(mǎn)友愛(ài)的校園�；氐綄W(xué)校后，好朋友們都很主動(dòng)地幫他輔導(dǎo)落下的功課，這時(shí)我感到了友善的魔力。
校園因?yàn)槌錆M(mǎn)友善，才會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，才會(huì)充滿(mǎn)無(wú)盡的童趣。
作為一名小學(xué)生，我們還沒(méi)有能力為建設(shè)國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)，但我們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)，積累豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員，每個(gè)人都有責(zé)任將我們的社會(huì)建設(shè)得更加美好，我們希望通過(guò)日常小事使我們的社會(huì)更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求，我們每個(gè)人，都應(yīng)該積極要求自己，規(guī)范自己的日常行為，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好公民。
友善的話(huà)題作文 篇5
非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口。前面有兩條路，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn)，但是仍然朝著士兵的`小徑跑去。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，他跑到了終點(diǎn)，并且是名列第一。他感到不可思議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò) 來(lái)了，原來(lái)在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么地重要啊。
友善的話(huà)題作文 篇6
剛學(xué)會(huì)喊“不不”（姑姑）的小丫正在學(xué)走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的'樣子，姑姑松開(kāi)了拉她的手。高興著的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身放地，這時(shí)，小丫眼中充滿(mǎn)了淚水；姑姑忙做了個(gè)鬼臉，并且可愛(ài)地微笑著，你看，小丫的眼淚不知所向，換來(lái)的是高興的臉蛋。一個(gè)善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂(lè)。
友善的話(huà)題作文 篇7
大千世界精彩多多，快樂(lè)多多，于是到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類(lèi)型的笑。有童真的笑，友好的笑；惡意的笑，挖苦的笑；贊賞的笑，諷刺的.笑；也有勝利后高興的笑；有失敗后痛苦的笑……世界上有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
友善的話(huà)題作文 篇8
“媽媽?zhuān)覀兇笫譅啃∈�，快快�?lè)樂(lè)上學(xué)去�！碧鹛鸬穆曇魡酒鹉贻p媽媽的笑，我凝視著漸行漸遠(yuǎn)的那對(duì)母女，貪婪地享受著留在空氣中的愛(ài)的氣息。
回過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)母親正笑著朝我走來(lái)，雖然從長(zhǎng)沙回到家時(shí)，天已經(jīng)暗了，不過(guò)還能清楚地看到母親兩鬢新添的白發(fā)，額上爬滿(mǎn)了皺紋。不見(jiàn)母親已有半年光景，忽然發(fā)現(xiàn)母親蒼老了好多�；丶衣飞�，母親一直拉著我的手，拉得很緊，似乎怕自己一松手就會(huì)丟失我，在凜冽的寒風(fēng)中，我卻并未感到冷，掌心暖暖的，心里甜甜的。
回到家里，父親已做好了飯，奶奶已經(jīng)在家里等我很久了，看到我，高興地拉著我的手，噓寒問(wèn)暖一番后，又打量了我一番，不自禁的落淚，嘴里念著我“清減”了。水足飯飽之后，拖著疲憊的身子，我早早地爬上了床，朦朧中父親拿母親打趣道“現(xiàn)在群女回來(lái)了，你的小手回來(lái)了，開(kāi)心吧！”“是啊，自從她去長(zhǎng)沙讀書(shū)后，我就感覺(jué)到像失去了一只手，做什么都沒(méi)心思了
母親沒(méi)有說(shuō)下去了，其實(shí)我都知道，每次打電話(huà)回家，父親都會(huì)告訴我家里的情況，只是我竟沒(méi)想到在電話(huà)的另一頭一直懸著一顆心，為我不知擔(dān)心了多少，難怪母親的臉色沒(méi)有先前好了。想著想著，不知何時(shí)枕巾已濕了一片，沉沉地睡去了。
寒假的日子是那樣漫長(zhǎng)，屋外寒風(fēng)呼號(hào)，不時(shí)的下起雨，以至于我都懶得出去玩了，就宅在家里看看書(shū)，寫(xiě)些東西。不記得哪天家里來(lái)了個(gè)生
人，從父親那得知是叫母親去鄰鄉(xiāng)打煤的。又是打煤？在我有記憶以來(lái)，這個(gè)詞已成了家常，父母文化低，
也就只能靠出賣(mài)勞力來(lái)謀生計(jì)，為填補(bǔ)家用，打煤成了母親再平常不過(guò)的選擇。但在這么冷的天里，母親還要去打煤，讓我的心不自由地揪起來(lái)了。
母親爽快的答應(yīng)了，匆匆忙忙的扒了點(diǎn)飯，我在家里都要時(shí)時(shí)圍著炭爐子，穿著拖鞋，披著厚厚的棉襖都覺(jué)得冷，現(xiàn)在母親只加了件薄棉襖，穿了雙雨鞋就步行去了，因?yàn)楣さ仉x得挺遠(yuǎn)，母親又是小跑了一段的。我無(wú)法想象當(dāng)母親把腳伸進(jìn)冰冷的雨鞋時(shí)的感受，我極力試圖在腦海中描摹母親在寒風(fēng)中奔跑的樣子：飄亂的頭發(fā)，通紅的臉，腳步踉蹌，氣喘吁吁突然間我感覺(jué)到自己是那樣的無(wú)力且無(wú)奈，只能眼睜睜看著父母為我操心，吃苦，卻不能做些什么！
時(shí)間總是容易逃走，晚上7點(diǎn)多了，外面早已伸手不見(jiàn)五指，雨聲淅瀝，為了讓母親不摸黑回家，我打開(kāi)了路燈。分針不知轉(zhuǎn)了多少圈，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，掛鐘敲了九下，我站在路口，卻還是不見(jiàn)母親的人影，我拉拉衣領(lǐng)，倒吸了口冷風(fēng)，涼氣直竄心脾，才小站了一會(huì)兒，手已經(jīng)凍僵了，好冷呀，不得不搓起手來(lái)。一分一秒，一分又一秒，終于，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人，雖然燈光很暗，不過(guò)我還是能辨出她的身形，聽(tīng)出她的腳步聲。當(dāng)她走近時(shí)，黑黑的一身，只露出那一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛和那提著一件雨衣的長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡的手�！霸趺凑驹陲L(fēng)口，凍感冒了怎么辦？”母親略帶責(zé)罵的說(shuō)�！皼](méi)事，媽媽?zhuān)液桶值饶愠燥埬��！蹦赣H笑著說(shuō)：“你們先吃，不用等我，記得多吃點(diǎn)，都瘦了，我洗干凈這身黑灰就去�！�
拗不過(guò)母親，乖乖的吃了飯�！叭号�，幫我擦下背，老了，夠不著了�！�
我應(yīng)了一聲，便拿起毛巾給母親擦起背來(lái)，好熟悉的畫(huà)面呀，這種畫(huà)面不只出現(xiàn)過(guò)一次，小時(shí)候母親就是這樣為我洗澡的.，那時(shí)的我很不聽(tīng)話(huà)，老是把水潑起來(lái)玩，經(jīng)常打濕衣服，母親不知打過(guò)我多少次手心�，F(xiàn)在，輪到我為母親擦背了，沒(méi)有小鴨子的故事，只有一顆不善表達(dá)的孝心，一遍一遍為母親洗去煤灰�？粗赣H吃飯的樣子，握著筷子的手腫得像個(gè)蘿卜，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)了，因?yàn)樽约荷^(guò)凍瘡，我知道有多癢，有多痛。
一天結(jié)束了，這天很長(zhǎng)，讓我感覺(jué)跨越了一個(gè)人生，在門(mén)口的等待是如此之長(zhǎng)，躺在床上，回想起母親的一幕幕，心揪得好痛，痛得直掉淚。作為家里的獨(dú)生女，我是父母的掌中寶、心頭肉，這一生父母為我做的可謂多矣：從呱呱墜地，咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的大學(xué)生活，不知讓她受了多少苦，流了多少淚，操了多少心。小時(shí)候?yàn)榱宋�，四處尋醫(yī)問(wèn)藥，硬著頭皮跑遍村里鄉(xiāng)鄰借錢(qián)治病。記得父親回憶當(dāng)時(shí)我趴在母親的背上，命懸一線(xiàn)，我突然的休克，讓母親整個(gè)人都疲軟了，上蒼還是聽(tīng)到了母親的哀求，把我留了下來(lái)，但卻讓她落盡了淚，吃盡苦頭。為了這個(gè)家，無(wú)論多苦多累的活，她都干過(guò)。我最?lèi)?ài)的母親，女兒何時(shí)才能讓你真正享享清福？
曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)男孩和一棵樹(shù)非常好，男孩小時(shí)常常坐在樹(shù)上玩。春天時(shí)，風(fēng)箏永遠(yuǎn)是小孩的喜愛(ài)，男孩來(lái)到大樹(shù)下，哭喪著臉，大樹(shù)見(jiàn)了心疼極了便問(wèn)道：“孩子，你怎么了？”“我想要一只風(fēng)箏，卻沒(méi)有樹(shù)枝來(lái)做�！薄澳悄闩郎蟻�(lái)，揀最好的樹(shù)枝做飛得最高的風(fēng)箏�！蹦泻⒙�(tīng)了非常高興，爬上樹(shù)取了樹(shù)枝做成風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，臉笑成了一朵花。又有一天，男孩又不高興了，大樹(shù)又問(wèn)他為什么不開(kāi)心，最后知道男孩因?yàn)槎斓搅�，家里沒(méi)有柴燒，在發(fā)愁。于是，樹(shù)又抖下一地葉子，讓男孩取回家當(dāng)柴火。一天又一天，男孩長(zhǎng)大了，有一天他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：
“大樹(shù)，我要飛出大山了，我要離開(kāi)這里了，我以后再來(lái)看你�！庇谑�，他頭也不回就走了，留下大樹(shù)無(wú)限的孤寂。
一年又一年，男孩成了大人，他又來(lái)到大樹(shù)下，滿(mǎn)臉愁思，大樹(shù)見(jiàn)到他當(dāng)然高興了，當(dāng)見(jiàn)到他的愁顏，心又痛起來(lái)了，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，孩子？”“我要蓋新房了，但沒(méi)有合適的梁�！贝髽�(shù)又爽快地回答說(shuō)：“你把我鋸了吧，這樣你就可以蓋新房了�！边@一次樹(shù)倒了，只留下了樹(shù)樁，男孩取走了樹(shù)干，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到有一天，男孩變成了老男孩，拄著拐杖來(lái)到樹(shù)樁邊，“我老了，沒(méi)有什么可以給你了，你走吧，孩子�！崩夏泻u搖頭，說(shuō)道：“我要留下來(lái)陪你，我老了，想安定下來(lái)了�！�
人生就是這樣，只有當(dāng)父母不在了，才回去追悔，卻往往留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇。我們欠父母太多太多。每當(dāng)攤開(kāi)掌心，那掌心愛(ài)依舊在，那樣濃，那樣甜。我不去企求什么萬(wàn)貫纏身，只想在父母膝前盡孝，父母已經(jīng)老了，我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，我要為他們遮風(fēng)擋雨，就像小樹(shù)長(zhǎng)大了，要為老樹(shù)擋擋風(fēng)沙雨雪。如果說(shuō)人生是一首贊歌，我愿意為父母譜就它，我想當(dāng)他們和我在一起時(shí)，我要小手包住大手，拉著他們上街回家，當(dāng)他們眼花時(shí)，我會(huì)為他們縫衣洗褲，做他們的眼睛。父母年紀(jì)大了，愛(ài)嘮叨了，我會(huì)陪他們嘮嘮家常，陪他們說(shuō)話(huà)。 古人常言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比说囊簧灰^(guò)于匆忙趕路，有時(shí)也要停下步，等等身后的父母，為他們奉上一片孝心，牽著他們，關(guān)愛(ài)他們，溫暖他們。最近很流行的一則公益廣告，把family這個(gè)詞詮釋為：father and mother i love you 。是呀，人生有時(shí)候不必太含蓄，試問(wèn)有幾個(gè)大學(xué)生對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”呢？我自然也是太過(guò)含蓄的，不過(guò)最終也還是說(shuō)出了那句話(huà)，當(dāng)他們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，臉上洋溢著的是幸福。
掌心愛(ài)，你為何如此溫暖？你到底有多重？你為何從來(lái)都不離不棄？
掌心愛(ài)，你就像一雙無(wú)形的手，帶我飛過(guò)生活困苦，飛躍人生迷霧。掌心愛(ài)，你給我太多太多，我要為你唱支歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”愿我的父母長(zhǎng)壽安康，也愿天下所有的父母健康如意！
友善的話(huà)題作文 篇9
1、 不要寫(xiě)生活中的陰暗面，要寫(xiě)生活中美好的人和事（溫情的、感人的：愛(ài)、感恩、友善、關(guān)愛(ài)等）；
2、 能把真事寫(xiě)成真的一樣，也能把想象的情節(jié)甚至家的事寫(xiě)成真的一樣，千萬(wàn)不能把真事寫(xiě)成假事一樣；
3、 千萬(wàn)不能自己改動(dòng)或更換題目；
4、 不管什么題目，文章的.開(kāi)頭和結(jié)尾都要自然而然的點(diǎn)到；
5、 文中，尤其是結(jié)尾，一定要具體寫(xiě)出自己對(duì)文中某個(gè)情節(jié)或?qū)ξ闹腥宋�、事件的情感、感�?/對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)//從這件事中得到的啟示、道理。||要學(xué)會(huì)提煉升華主題。
6、 對(duì)敘述的事件或人物的情感、認(rèn)識(shí)、或啟示道理，一定要自然而然地引出，而不是貼標(biāo)簽式的；
7、 事件要具體、完整，不能太散、不集中；
8、 一定要有具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)（尤其是動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)） 《我家的笑聲》《我發(fā)現(xiàn)了-------》
友善的話(huà)題作文 篇10
友善待人 記得幾年前，語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，至今記憶猶新 美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作”
從此，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了 這個(gè)故事令人感動(dòng)雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊這，就是友善的巨大力量試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他可見(jiàn)，面對(duì)同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利 能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。
有一則報(bào)道說(shuō)：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車(chē)，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的原因很簡(jiǎn)單，一旦撞車(chē)，司機(jī)就放下車(chē)窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車(chē)內(nèi)罵得不爽，又走下車(chē)互相指責(zé)于是后面的車(chē)輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車(chē)內(nèi)使勁地按喇叭直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨如此一來(lái)，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的`困難還是能克服的，也是可以趕上去的，……但國(guó)民素質(zhì)不用說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)家比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂(lè)觀(guān)的”我覺(jué)得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面
生活是一面鏡子當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！
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