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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的翅膀的話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
翅膀的話題作文 篇1
在漫漫人生里,理想是人的精神支柱,人是為了自己的理想才活著的,人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦……而我的理想,只是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn),他們教?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的.文化知識和文化教養(yǎng)。
我的教師夢是從那時(shí)候開始的……在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課?赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點(diǎn)。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的語音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越希望成為老師了。
我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識,所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情!我會(huì)很有愛心地去對待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對自己有益的事情……
這條路,可能對現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對不會(huì)成為笑話。
為理想插上翅膀!
翅膀的話題作文 篇2
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。
沒個(gè)人一出生,就是一個(gè)可愛的天使,也許跟隨著他的降生,來臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍。但是,請記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷;當(dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀。在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶著自己飛過絕望。
不去想他們擁有美麗的太陽,我知道每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望
只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個(gè)天使,你終會(huì)看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會(huì)翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
當(dāng)他們擁有美麗的.太陽,而你卻沒有時(shí),應(yīng)該去看另一個(gè)事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的夕陽也會(huì)有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊和孤單中學(xué)會(huì)勇敢
隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望,讓自己想象。作文
翅膀的話題作文 篇3
車爾尼雪夫斯基說過:“人的生活如果沒有理想,那么它的一生都會(huì)變得空虛和渺茫!蔽伵>従彽叵蚪鹱炙敹伺佬,縱然烈日當(dāng)頭,它相信,我雖然沒有鷹的矯健,但我有夢想的翅膀,蜘蛛能把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗袎粝氲某岚颍~子迎著烈風(fēng)仍立在枝頭,因?yàn)樗袎粝氲某岚颉?/p>
與夢同行,需要堅(jiān)定不移的信念。“悟以往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非!碧諟Y明厭惡官場,向往田園,于是在農(nóng)村隱居,在這一信念的指引下,他寫出了許多田園佳作,從此,官場少了一個(gè)唯唯諾諾的小吏,詩壇上多了一顆璀璨不朽的明珠。
如果沒有堅(jiān)定的信念,陶淵明會(huì)隱居田園嗎?如果沒有堅(jiān)定的信念,他會(huì)創(chuàng)作出大量詩文佳作嗎?正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,他才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,他才能受世人之贊譽(yù)。
與夢同行,亦需要頑強(qiáng)的毅力。甘地,一個(gè)其貌不揚(yáng),個(gè)子矮小的印度老人,通過幾十年的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),從英國殖民者手上獲得了民族的獨(dú)立于解放,他和印度人民創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡,獲得了世人的尊敬,給迷茫和紛亂的世界帶來了一絲希望與光明。
峭壁上的青松原本只是一粒種子,隨風(fēng)落到巖石的縫隙處,貧瘠的土壤,逼仄的空間都沒有阻礙它生長的'腳步,它在巖石縫間生根、發(fā)芽,最終長成了山間最美的風(fēng)景。
法國畫家米勒年輕時(shí)一幅畫也賣不出去,陷入了貧困與絕望的深淵中。后來,他遷居鄉(xiāng)間,雖然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是從此他的畫多體現(xiàn)了大自然的美,?播種者?和?拾穗者?都是他不朽的著作,他憑借頑強(qiáng)生存與作畫的毅力,創(chuàng)作了非凡的舉世之作。
正是因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力,才最終獲得物質(zhì)和精神上的財(cái)富。
程顥道:“治天下者,必先立其志!眽粝胧谴禾斓木G,嬌嫩新鮮充滿新意,夢想是生命的水,潤物無聲,夢想是凋零的葉,飄落于地迎接新生。
插上夢想的翅膀,攜著信念帶著毅力在追夢之路起航!
翅膀的話題作文 篇4
“你醒來的時(shí)候,問候你好!升起的陽光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫滿微笑……”這熟悉的旋律揭開了《開學(xué)第一課》的序幕。
坐在電視機(jī)前,看到女航天員王亞平實(shí)現(xiàn)了從小就扎根在心田的飛天的夢想,我感受到了夢想實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大力量,也感受到了她的夢想和中國的夢想融合在一起的驕傲和自豪;看到章子怡為實(shí)現(xiàn)自己拍電影的夢想而不懼困難、不懈的努力,我領(lǐng)悟到了夢想就是一種不竭的動(dòng)力,他能激發(fā)對美好生生不息的渴望,這種力量會(huì)讓你無懼風(fēng)雨、無畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢想,我的夢想是希望將來能成為一名主持人,在這里,我愿意跟大家分享我的小故事:我是一個(gè)自信的男孩,學(xué)什么就像什么。比如:寫字、游泳、朗誦……其中朗誦更是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得前一陣子,我榮幸地被學(xué)校派去參加閩侯縣“我們的節(jié)日 清明節(jié)”演講比賽。輪到我的時(shí)候,我先調(diào)整心態(tài),不斷吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……隨著配樂旋律響起,我覺得自己仿佛置身于那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,看見戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,不顧一切和敵人蘇死搏斗的壯烈情形,我越讀越傷心,同時(shí)為有這樣為祖國解放而獻(xiàn)身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃,立志要用勤勞和智慧去開創(chuàng)祖國美好的明天……走下舞臺(tái)的那一瞬間,我很興奮,自信滿滿,可比賽結(jié)果位居第二,我蒙住了,我不懂也不知道問題出在哪?我很難過。媽媽笑著開導(dǎo)我:“你的感情動(dòng)作很豐富,但是語音略遜一籌。要知道語音正確是說好普通話的.基礎(chǔ)只有取長補(bǔ)短,才能相得益彰。 睆哪菚r(shí)起我發(fā)誓一定要練好語音,于是接下來的日子,我每朗誦一篇文章,幾乎都是從語音開始,因?yàn),我希望有一天,我的語音和情感能合二為一,我希望有一天,我能獲得一等獎(jiǎng);我更希望將來有一天,我能成為優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人!
夢是美好的,但卻需要付出汗水。在我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段。都不要放棄夢想。它是你在迷茫的時(shí)候,一盞明亮的燈,為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;它是你每一次想要放棄的時(shí)刻,伸向你的一只手,拉你一把、送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力、永不放棄。
我要用最美麗的色彩為自己的夢想畫上一雙飛翔的翅膀,在祖國的藍(lán)天下自由地翱翔!
翅膀的話題作文 篇5
那雙翅膀,總在我追夢的路途中被羈絆的時(shí)候,讓我重新站起來。——題記
天空不可能總是藍(lán)的,雖然暴風(fēng)雨后不一定有彩虹,但是只要肯努力,肯用心去做這件事,你就算沒成功,心里也是快樂的。
一年之前的知識競賽,我得到了“史無前例”的慘敗?粗嚲砩系腻e(cuò)題,它們可能和我一樣的無奈吧。也許,還有對我的責(zé)備,責(zé)備我讓它們被否認(rèn),被叉掉,而我也于心不忍。
希望就像泡泡,輕輕一觸,幻滅在空氣中,來不及拯救。
又是一節(jié)體育課,我一反既往地沒有大聲歡笑,沒有與朋友勾肩搭背,沒有像瘋子一樣地沖出教學(xué)樓……我獨(dú)自一個(gè)徘徊在操場,用腳揣著石頭,用嘴吐著泡泡,用手拍著腦袋……
這事他來了,對疲憊不堪的我說:“振作點(diǎn)兒,過來跟我談?wù)劙!”他是班級中?佼佼者。而我,成績基本和他平等,但腦子沒他聰明,只不過努力罷了。我們雖是朋友,但卻是那種彼此互相利用的朋友。我想:他今天這事干什么?吃錯(cuò)藥了嗎?怎么變得好奇怪。于是我遲疑了一下,但瞬間又轉(zhuǎn)變了想法:說不定他是來幫助我的呢!我怎么能這樣想。∫姽!看著他那白皙的皮膚,那誠懇的目光,我承認(rèn)我被打敗了,跟著他坐到了草地上。
初夏,草兒們剛剛露出的小頭早已變成了茂盛的小草堆了。坐上去。很舒服,像是坐在了軟綿綿的墊子上。他問我:“你知道什么是“翅膀”嗎?”“這還不簡單?不就是一雙長在小鳥身上的東西嗎!”我不屑地回答,以為他在耍我呢。他笑了笑,搖了搖頭:“有一雙翅膀能夠在我流淚時(shí)教給我什么叫堅(jiān)強(qiáng)!薄覀兞牧撕芏啵桓蚁嘈,這事他自己悟出的道理,但是更不可思議的是,我可是他的對手!翅膀?是什么?我開始一點(diǎn)點(diǎn)地明白了他的用意。
俗話說:只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能有創(chuàng)作天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。殘疾人劉偉,失去了雙臂,但他憑借著毅力,征服了每一個(gè)中國人的心;海倫。凱勒天生失聰,但她憑借著機(jī)智,征服了每一個(gè)世間人的心;霍金天生全身癱瘓,但他憑借著勇敢,征服地獄的心……
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正事雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!
“我先走了!要一起嗎?”我想完,恢復(fù)了平日的樣子。他搖了搖頭,微笑著對我說:“你先跑五秒,我也能追上!”嗬!別吹牛了!”于是,操場上留下了我們快樂的腳印。
那次他告訴我無論什么時(shí)候,抬頭,天總會(huì)是藍(lán)的,只要不放棄,便會(huì)走出陰霾,繼續(xù)前進(jìn)。
葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀;翅膀是落在天上的翅膀……
——后記
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