青春作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的青春作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
青春作文1
青春是什么？青春是童年的花朵結(jié)出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì)。
上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)，我的性格變得張揚(yáng)了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭(zhēng)取了很多的機(jī)會(huì)，我會(huì)的問(wèn)題我?guī)缀醵寄軗尨鹕�。我的青春充滿了挑戰(zhàn)與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當(dāng)機(jī)立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的`好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè)，永遠(yuǎn)不為任何事憂傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象。樂(lè)觀是我的主打名片，它讓我笑對(duì)青春中每一個(gè)麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習(xí)著飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我一直用青春的熱情努力著。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節(jié)，還有一點(diǎn)貪玩�？墒俏艺J(rèn)為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。
這就是我——一個(gè)獨(dú)特，調(diào)皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。
青春作文2
青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂(lè)的曲。
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大，在那高高的穿衣鏡前，模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家，拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長(zhǎng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測(cè)著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然，根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上，很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長(zhǎng)大。
然而真正長(zhǎng)大的時(shí)候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起，開(kāi)始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起，男生女生要好一些就會(huì)招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變，有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來(lái)的.太快，然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí)，又發(fā)覺(jué)了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮，穿著碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(zhǎng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春作文3
有人說(shuō)，青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂(lè)的，正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂(lè)的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂(lè)的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì)隨音樂(lè)情調(diào)的變化而變化，當(dāng)偶然聽(tīng)到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì)忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫(huà)面。我們變得多情了。
青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們充滿力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：青春沒(méi)有失敗，自信創(chuàng)造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的`！
青春是奇妙的，我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露薜南±飮W啦，可過(guò)后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后，自己會(huì)變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。
這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。因?yàn)榍啻�，我們用力呼吸，用力做�?mèng)。因?yàn)榍啻�，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榍啻�，我們有用不完的精力，Happy、together。因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
青春作文4
生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當(dāng)你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì)想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的.英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力；體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏；體味貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香！
青春作文5
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的'是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰(shuí)在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了，想想也對(duì)，那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說(shuō)了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑�，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說(shuō)不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過(guò)去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，我做主。
青春作文6
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來(lái)的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛(ài)的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn)，留下無(wú)數(shù)珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避，充滿了對(duì)自身疾病的自卑，好在她的'才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛(ài)的情感延續(xù)至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后，她意識(shí)到了自己青春的有限，意識(shí)到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗，當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對(duì)這位后輩說(shuō)：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來(lái)，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來(lái)的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春作文7
有人說(shuō)，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了蹤影；還有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們匆匆忙忙地讀過(guò)，卻無(wú)法再一次細(xì)細(xì)品味。是啊！我不得不感嘆，青春，一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀(jì)！它帶著活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。
青春并不只是人生中的那個(gè)階段，它也是心態(tài)。若充滿希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無(wú)法擁有青春。
如今的我，已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我，正邁著穩(wěn)健的`步伐走向成熟。過(guò)去的如何如何，我們不應(yīng)該再去想；未來(lái)的怎樣怎樣，才是我們前進(jìn)的方向。
青春正在走來(lái)，伴著風(fēng)，夾著雨，帶著困難和艱險(xiǎn)。
青春是一場(chǎng)悲歡離合。它不會(huì)只帶來(lái)我們想要的，也不會(huì)帶來(lái)我們想要的一切；它不會(huì)一直使你振奮，也絕不會(huì)讓你墮落。它會(huì)不停地磨練你，使你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在眼淚中學(xué)會(huì)微笑。它也會(huì)使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn)，新希望，新夢(mèng)想。
青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。
我們?cè)谇啻旱牡缆飞咸ぶ�，必然�?huì)踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對(duì)的。我們是青少年，我們會(huì)害怕嗎？
我正青春，動(dòng)力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道，一定會(huì)有一天，它爆發(fā)出來(lái)。它會(huì)是無(wú)限的，幫助著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這條路，沒(méi)有終點(diǎn)。
晴天的陽(yáng)光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽(yáng)光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會(huì)有一個(gè)美好的明天嗎？
我相信，會(huì)的。
青春作文8
是青春，教我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，然而最讓我感動(dòng)的，卻是整個(gè)青春�！}記
花開(kāi)，花落；風(fēng)來(lái)，雨去。身邊人來(lái)人往，卻無(wú)人能偷得走我那段青春的感動(dòng)。
那年初夏，有著一年中最美的陽(yáng)光，金黃而又通透，柔柔地灑在窗舷上、課桌上。所有桌上都鋪滿了課本與紙張，一個(gè)個(gè)紅色批改痕跡與金光輝映。黑板上滿是激勵(lì)人心的話語(yǔ)：“期末，加油！”“我們是最好的七二！”……此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都回來(lái)了。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)辯著、鼓勵(lì)著。還有一些人在互相夸贊、吹捧；不過(guò)這互相吹捧需要的，也是棋逢對(duì)手。他們聚在一起，將手放在一起——60多雙不同的手，高高地搭在一起，將信心與力量匯聚、傳達(dá)，大聲地喊出：“加油！加油！加油！”初一，青春年華，他們有夢(mèng)想與激情，更有初生牛犢不怕虎的勇氣！他們敢拼，哪怕撞得頭破血流！我感動(dòng)，青春里那滿腔的熱血。
那年深秋，雨下得纏綿。楓葉瑟瑟地抖動(dòng)，像折翼的`蝴蝶，在風(fēng)中翻卷。兩人佇立在課桌兩方，她臉上滿是難堪與歉疚，他臉上滿載著憤怒……桌上的一張張?jiān)嚲�，灑上了水之后，如同窗外的枯葉般褶皺；地上傾倒著一個(gè)開(kāi)著蓋的水壺。怒氣沖沖的他撿起了水壺后的千言萬(wàn)語(yǔ)，在看到她的深深的自責(zé)與后悔后，終化成了一句：“沒(méi)事兒�！毙闹邪_萬(wàn)象，自己才會(huì)活得自在。我感動(dòng)，青春里那數(shù)次的包容。
那整一年，校內(nèi)的松樹(shù)都是翠色。同學(xué)們喜歡在那棵青松下寫(xiě)生。這里藏有無(wú)數(shù)個(gè)只有孩子們才知道的過(guò)往、笑話……就像一張張泛黃的老照片，如充斥著魔法一般，放映出了所有往昔的畫(huà)面；相機(jī)還在不停地取景，拍下更多新的照片，卻將他們最寶貴的東西，都留了下來(lái)。我感動(dòng)，青春里那不變的回憶。
青春如一本翻不完的巨著，記載了他們的熱血、包容、回憶……
感動(dòng)青春，感動(dòng)每一個(gè)與他們相處的日子。我在濃濃的感動(dòng)里成長(zhǎng)，每日精彩，不曾后悔。
青春作文9
曾經(jīng)有一界新概念出過(guò)這樣一個(gè)有名的題目：站在青春的尾巴上。一直都覺(jué)得這應(yīng)該是個(gè)關(guān)于憂郁的話題，就如同杜拉斯說(shuō)的那樣“十八歲我們便開(kāi)始哀老”他們的話語(yǔ)總是這樣簡(jiǎn)短卻帶著一片永遠(yuǎn)無(wú)法拭去的無(wú)奈，以致自己真正站在十八歲既將來(lái)到，過(guò)去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無(wú)助的感覺(jué)，也曾如張愛(ài)玲或安妮那樣傷感過(guò)風(fēng)月與流逝的過(guò)徑，卻終究無(wú)法如她們那寫(xiě)出些飽手哲理的語(yǔ)句，零落的寫(xiě)在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落，有的赤腳踩上去就如同踩著過(guò)去十七年靈魂暮然無(wú)助的落淚，以致在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都覺(jué)得那段如同一場(chǎng)雍容華美的幻覺(jué)，除了張的那句生命是一襲華美的袍，爬滿虱子，以及安妮那些坦露出來(lái)的人性脆弱面，其它的也便開(kāi)始漸漸的忘卻，就如同平白的'漏掉了一段時(shí)間，不知蹤跡，站在青春的尾巴上，自己學(xué)會(huì)的卻只有麻木。
可有些事不會(huì)很長(zhǎng)久，就如同自己在文章寫(xiě)的那樣，人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì)快樂(lè)的，始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過(guò)憂郁的盡頭，普照大地。等十八歲義無(wú)反顧的到來(lái)之后的現(xiàn)在，反倒覺(jué)得這是個(gè)很矯情的話題，年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱，為了那些逝去的流年來(lái)寫(xiě)麻木的文字，如驚鴻般頭去了方向，原本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的青春的尾巴。總會(huì)讓一些人傷感與憂郁可跨過(guò)之后卻又覺(jué)得矯情，但不管怎樣，自己倒覺(jué)得輕松了許多，十七年游散的離魂都回來(lái)，倒覺(jué)得自己是自由人，失去了許多得到了許多，像一場(chǎng)祭祀。
青春作文10
有這什么煙民啊，手機(jī)控啊、車(chē)迷、書(shū)民，而我正好與他們擦肩而過(guò)，沒(méi)有什么喜好，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷，不知如何寫(xiě)下去。
知道那天，異常不喜歡看書(shū)的我，瞥見(jiàn)了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書(shū)名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書(shū)，她為何看的如此入神，她見(jiàn)我看著那本書(shū)的封皮，問(wèn)好便掛在了她的臉上，見(jiàn)我稀奇的看著那本書(shū)的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思，“那個(gè)案件破了沒(méi)有？扮那個(gè)女人的人是誰(shuí)？殺人兇手找到了沒(méi)？”她還要看那本書(shū)便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的'書(shū)。
《少年的你，如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁(yè)第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開(kāi)頭的第一章，燥熱的夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室，畫(huà)了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警，警沒(méi)報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野，男主雖對(duì)女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽(tīng)同桌說(shuō)后面男主為了包庇女主，而實(shí)施了一場(chǎng)無(wú)瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場(chǎng)罪沒(méi)定太多年。
想想都期待看到那一節(jié)，老師說(shuō)的對(duì)，不是不喜歡看書(shū)，而是沒(méi)自己喜歡看的書(shū)啊。
青春作文11
青春，是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A�！}記
青春，青春是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚，他可以是春日里的細(xì)細(xì)春光，滋潤(rùn)我們的心田;他可以是夏日里驕陽(yáng)似火的火熱驕陽(yáng)，暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽(yáng)，舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日，寒冷，不近人情……
青春是什么?青春是一場(chǎng)絢爛之至的煙花，燦爛，璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來(lái)，悄悄的走，不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時(shí)光裁剪下來(lái)，留給了青春。青春是燦爛的'，璀璨的，閃亮的。青春是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……
青春無(wú)悔。也許當(dāng)我們?cè)S多年后再回想起來(lái)自己年少輕狂的青春，許多人都會(huì)后悔吧。但是，如果讓我們?cè)趶膩?lái)一次，我們依舊會(huì)把這一段美好的時(shí)光留給青春，因?yàn)椋啻簾o(wú)悔。
青春，是堅(jiān)強(qiáng)的�？赡�，生活里會(huì)時(shí)不時(shí)的有一些陰雨天，磅礴的大雨壓的你喘不過(guò)氣來(lái)，但請(qǐng)相信，陽(yáng)光并沒(méi)有走遠(yuǎn)，他只是在烏云的背后笑望著。青春，就像是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)低頭的向日葵，永遠(yuǎn)不會(huì)低下他那高亢的頭顱。如果說(shuō)苦難是我們?nèi)松械碾A梯，那么堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。
青春，是挺直的松柏……
青春，是堅(jiān)強(qiáng)的梅花……
青春，是叛逆的驕陽(yáng)……
青春，是永不低頭的向日葵……
青春，是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……
青春最美，青春……
青春作文12
青春的我們總是走在時(shí)尚前沿，對(duì)于某某明星什么時(shí)候開(kāi)演唱會(huì)或某某明星又出了新專輯的話題總是格外敏感，也會(huì)在下課時(shí)分三五成群地聚在一起，討論哪個(gè)男明星帥，哪個(gè)女明星漂亮等。
青春的我們還會(huì)在課余時(shí)間，捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說(shuō)，為小說(shuō)中的人物而感動(dòng)，在他們開(kāi)懷大笑時(shí)翹起為李哲羽傷心或?yàn)榻鹪乱箛@息的嘴角，也在他們黯然神傷時(shí)流下為卡索和櫻空釋流下了的淚，或在他們呆呆凝望天空時(shí)在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的`淚水，站起來(lái)對(duì)朋友們說(shuō)，這本書(shū)真感人，可是我沒(méi)哭。
青春的我們會(huì)不顧及舊時(shí)男女有別的陳規(guī)，課間全是男生女生打打鬧鬧的身影，結(jié)果總是男生被女生暴K，不服氣地說(shuō)：“好男不和女斗……”話未說(shuō)完又挨一個(gè)包，躲在一邊哎喲去了。
青春的我們，對(duì)于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關(guān)注，例如某個(gè)男生和某個(gè)女生說(shuō)話時(shí)看她的眼神好特別啊，再例如某個(gè)男生和女生今天一起回家啊等等，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)事實(shí)根本不是那樣，受過(guò)一次“打擊”之后又急著尋找下一個(gè)“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己，原來(lái)自己就是這個(gè)“犧牲者”……
青春的我們，不會(huì)為了爭(zhēng)論某道題而面紅耳赤，只會(huì)在老師講題的時(shí)候?qū)?duì)方投去一個(gè)勝利的眼神，嗨，哥們兒，你輸了……失敗者則會(huì)像另一方發(fā)射“不服輸”光波，下次，我一定會(huì)嬴你!
我們永遠(yuǎn)是那么有朝氣，因?yàn)�，我們是青春的代言人，努力吧�?/p>
青春作文13
當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)回憶時(shí)，我們意識(shí)到我們長(zhǎng)大了。是啊，青春像是清晨的第一縷陽(yáng)光夾雜著露水的味道。這個(gè)時(shí)候飛翔吧。
我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)依然升起，并不是為我灑出一片陽(yáng)光，但我們終有一天會(huì)發(fā)出屬于我們的輝煌，因?yàn)槲覀兌际恰啻旱闹鹘恰?/p>
小時(shí)候，日子曾經(jīng)理所當(dāng)然地別我們認(rèn)為漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭，可是，我們就在時(shí)光的洪流中慢慢長(zhǎng)大。懂事的世界，眼睛開(kāi)始不在發(fā)光。
青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂(lè)的。
青春是美好的，其中并夾著快樂(lè)和煩惱。青春期的`我們是比較煩惱的：在學(xué)習(xí)中，要挑戰(zhàn)的難題越來(lái)越多，都得靠我們獨(dú)立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜歡，面對(duì)家人的嘮叨，感覺(jué)不太耐煩，總想有一屬于自己的小天地……
快樂(lè)也同時(shí)伴隨著我們：對(duì)未來(lái)的向往，使我們更加努力學(xué)習(xí)；我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，對(duì)美好的事總是追求，只要是對(duì)的，我們都會(huì)努力去做；我們有了夢(mèng)想，都在為我們心中的美好夢(mèng)想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色，而是還一般蔚藍(lán)和天空般的廣闊，我們都在飛翔著，憧憬著。
讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！
青春作文14
青春，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，一陣花開(kāi)，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺(jué)自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對(duì)，看什么都不太順眼，還有了自己的主見(jiàn)，這說(shuō)明了什么？我進(jìn)入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺(jué)不錯(cuò)，呵呵，才真正感覺(jué)到了青春的滋味，有一種美妙的，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，身體一天天在發(fā)生變化，個(gè)子一天天在長(zhǎng)高。
看著天上的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落了下來(lái)，我忽然有了一種感覺(jué)，希望自己下輩子可以當(dāng)一片雪，隨著風(fēng)落下來(lái)，落在樹(shù)上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。
有時(shí)候我總是想為什么我會(huì)是人類，我有時(shí)想當(dāng)一棵樹(shù)，靜靜的站在湖邊；有時(shí)候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開(kāi)；還希望自己是一顆沙，緩緩的隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺(jué)……
可是我其實(shí)不需要太多——一個(gè)真心的微笑，現(xiàn)在的微笑太虛偽了，我需要一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個(gè)真正的`微笑，在以前也許很容易，而現(xiàn)在太難太難……
青春，究竟是什么？我打開(kāi)了電腦，聽(tīng)起了歌。“誰(shuí)在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候……”撥動(dòng)了我的心弦，小時(shí)候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當(dāng)我們被無(wú)盡壓力壓垮時(shí)，只要向前看，總會(huì)看到光明，要堅(jiān)定自己的腳步，向著理想前進(jìn)！
青春作文15
帝給我一張紙，說(shuō)道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過(guò)手來(lái)，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥(niǎo)先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會(huì)，惟青春的友誼無(wú)私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來(lái)的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà)。在不完滿中，多一份人生的感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂(lè)。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。歡樂(lè)頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書(shū)架，是知識(shí)的海洋。思緒是飛鳥(niǎo)，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的.貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢(mèng)開(kāi)始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，身體是革命的本錢(qián)。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”�！�
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說(shuō)：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
青春作文16
消磨時(shí)間。
瞟大街上摟摟抱抱的男女。聽(tīng)學(xué)校里上課振動(dòng)的手機(jī)。看排隊(duì)高考的莘莘學(xué)子，那清一色紅衣服上，亮的讓人傷由心涌的“那3年，我們一起的回憶”心里的感觸，油然而生。
有多少同學(xué)，多少，在象牙塔般的大學(xué)學(xué)府，荒誕著你的青春。你過(guò)了18歲的法定年齡，你仍然以各種看似天經(jīng)地義的借口，伸手跟看似最好說(shuō)話的爸爸要錢(qián)。
你認(rèn)為自己感性，你不愿看見(jiàn)爸爸勞累的模樣。你不知道為什么，也會(huì)不知不覺(jué)的心痛。但你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)他工作的地方，一個(gè)滿是塵揚(yáng)的工程，或者一個(gè)機(jī)油嘔口的工廠。哪怕是停留一刻或靜靜的看一眼。
你在哪里？
你在空間、朋友網(wǎng)微博與西祠
盡情的的玩樂(lè)，你忘了輻射，忘了吃飯，忘了鍛煉。但你又不是孔子，以琴撫餓。
你從眾的認(rèn)為大家都在玩耍，無(wú)可厚非。
你認(rèn)為這是個(gè)適合玩耍，適合戀愛(ài)，適合聚友的年齡。
你逛網(wǎng)絡(luò)，你認(rèn)為爸爸古董，只知道聽(tīng)那些老掉牙的歌曲。你不知道那里有他18歲往事的記憶。
一個(gè)人的.若干愛(ài)好，都有受任何人尊重的權(quán)利。
你說(shuō)爸爸沒(méi)文化，笨笨的。不會(huì)下載電影，不會(huì)發(fā)帖訴心事。但你從來(lái)沒(méi)有耐心的，讓你的手，他的手，和鼠標(biāo)緊握在一起，耐心的教他。
爸爸不會(huì)陪你一輩子，他已過(guò)去大半歲數(shù)，請(qǐng)你多抽些玩樂(lè)的時(shí)間多陪陪爸爸。我相信他一定會(huì)很安慰，因?yàn)槟阍摱铝恕?/p>
青春作文17
2014，看起來(lái)一個(gè)非常普通的數(shù)字，卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì)問(wèn)為什么，但你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京。這時(shí)，南京就能盡情地展現(xiàn)出她的美麗動(dòng)人。
青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種幸福，是一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的`偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
青奧會(huì)，就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與。我們不僅可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示出我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的歷史文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
讓我們從小事做起，然我們與青奧共成長(zhǎng)！
青春作文18
青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì)，因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集:節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節(jié)約國(guó)家能力資源，真是一舉兩得！青奧會(huì)的設(shè)施應(yīng)十分的環(huán)保。比賽者可以全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村。
沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽(yáng)能路燈，可減少國(guó)家的電力消耗；再例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的`汽車(chē)，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。我覺(jué)得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池，蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木美化環(huán)境。當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù)，我們的祖先孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！�
所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國(guó)，了解古都——南京，讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓，我們一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您！
青春作文19
有人跟我說(shuō)，若將青春比作足跡，那么夢(mèng)想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方;若將青春比作漂流瓶，那么夢(mèng)想定是你寫(xiě)在小紙條上的滿腔希望;或者說(shuō)干脆將青春比作夜空，那么夢(mèng)想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬(wàn)好，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。
讀書(shū)時(shí)候，老師常說(shuō)，青春就是用來(lái)追逐夢(mèng)想的，而讀書(shū)則是圓夢(mèng)的唯一捷徑。我時(shí)常會(huì)趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春?記得讀過(guò)一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會(huì)用什么方式來(lái)回憶青春?或許你會(huì)回答：再一次去走一下讀書(shū)時(shí)散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時(shí)老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開(kāi)睡覺(jué)時(shí)被窩里那幾本追過(guò)的小說(shuō)等等。并不否認(rèn)，這是青春，可是，最簡(jiǎn)單的方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的自己是否成為了年少時(shí)夢(mèng)想里的那個(gè)人嗎?”
對(duì)啊!沒(méi)有人會(huì)在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來(lái)的自己成為一個(gè)資質(zhì)平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒(méi)有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒(méi)有一群神奇的鳥(niǎo)兒來(lái)幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒(méi)有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個(gè)拳，用力地精準(zhǔn)地博向夢(mèng)想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經(jīng)度過(guò)的青春里，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮问〉目荚嚩纯蘖魈�，也�?huì)為了多玩一會(huì)兒手機(jī)而放下手中的筆，還會(huì)被過(guò)度拖欠而堆積成山的`作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為，在我已經(jīng)逝去的青春里，我還擔(dān)不起“追夢(mèng)”二字。
夢(mèng)想啊!多么絢麗的詞匯，我的夢(mèng)想變過(guò)很多種顏色，可卻沒(méi)有一種顏色保留到了現(xiàn)在，突然有些懷念童年時(shí)有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個(gè)自己，雖然很幼稚，卻很真實(shí)。不過(guò)現(xiàn)在的我，不要求以后的自己一定要萬(wàn)眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府，不要在這大好年華里枉費(fèi)青春、虛度青春。
青春是詩(shī)、是大海、是金色的田野�；ㄩ_(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我會(huì)打著青春的旗幟，通往夢(mèng)想的彼岸。
青春作文20
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)決定第122屆全會(huì)在2014年8月16日在南京舉行，到那時(shí)來(lái)自五湖四海的青年人齊聚在南京，所有的目光都聚焦在這里。南京，她將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。在此期間，南京為此作出了巨大的準(zhǔn)備工作，而我作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，也正努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文化知識(shí)，為青奧會(huì)的到來(lái)積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我所期待的青奧會(huì)是充滿活力的，來(lái)自世界各地的年青人，在賽場(chǎng)上公平，公開(kāi)，公正地展開(kāi)比賽，為各自的國(guó)家取得良好的.成績(jī)，希望中國(guó)選手獎(jiǎng)牌拿得最多，為國(guó)爭(zhēng)光。場(chǎng)外沒(méi)有參加比賽的人員，為各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員做好各項(xiàng)服務(wù)工作。作為一名南京市民，我們要把南京市最美好的印象留給來(lái)自世界各地的朋友，往日擁擠不堪的交通，變得通暢，空氣里到處彌漫著花草的芬芳，要讓各國(guó)的朋友流處往返。我作為一名學(xué)生，有義務(wù)用自己微薄的力量向大家展示南京人的風(fēng)彩。
到那時(shí)，我們雛鷹假日小隊(duì)的成員作為志愿者，我們四人一小組，將奔波于南京的各大景點(diǎn)，賽場(chǎng)內(nèi)外幫助各個(gè)國(guó)家的朋友介紹我們的南京，若他們有什么疑問(wèn)，我們也可以盡力幫他們解決。
青奧會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是其中的演員，只要我們每個(gè)人用心去參與，相信，南京的青奧會(huì)，會(huì)取得盛大的輝煌。
青春作文21
回家時(shí)，正好經(jīng)過(guò)了假山，也看見(jiàn)了假山下的一個(gè)沒(méi)有上鎖的小門(mén)。 小門(mén)內(nèi)黑的看不到一點(diǎn)東西，似乎有股霉味，門(mén)口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的白光，這兒處處透出一股神秘的氣息，如果拍鬼片，這兒應(yīng)該是個(gè)絕妙的地點(diǎn)吧。
依稀記得，小時(shí)候的我曾想前往探險(xiǎn)的.，卻被媽媽攔了下來(lái)。媽媽說(shuō)，里面有大老虎，會(huì)吃人的！也是搞笑，當(dāng)時(shí)的我竟然相信了這樣的話，完全沒(méi)有想到怎么會(huì)有人把老虎放在這，還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對(duì)這個(gè)小門(mén)，心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽，在生長(zhǎng)。它不斷地鼓舞著我，勸說(shuō)我去探險(xiǎn)，去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個(gè)聲音給我潑了一盆冷水：“這么黑，一定很臟，會(huì)弄臟衣服的，萬(wàn)一有壞人，怎么辦？還是叫上幾個(gè)人。拿上電筒再說(shuō)吧�！� 不禁有點(diǎn)……舉棋不定，不知該怎么辦，估計(jì)以后也沒(méi)機(jī)會(huì)再來(lái)了，這次要是不干，可就再也不能取下它的神秘面紗了，但常言道，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，我又該如何抉擇呢？ 沉封的東西依舊在生長(zhǎng)，終于，它遇到了阻擋它生長(zhǎng)的力量。阻力雖強(qiáng)，但又有什么能擋住新生的種子的力量呢？終于它沖破了束縛。 好，就去一探究竟吧！終于，我下定決心，放下書(shū)包，小心地向洞內(nèi)走去。
若做任何事都畏畏縮縮，豈不枉費(fèi)青春？何為青春，青春是一種勇氣，是一種探險(xiǎn)精神。只有勇于探險(xiǎn)的人，才能活出青春。
青春作文22
恍恍惚惚如隔世的回首，聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對(duì)于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門(mén)的我才著實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的`討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對(duì)成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長(zhǎng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
青春作文23
“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個(gè)夏天，那個(gè)“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō)：“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō)：“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō)：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?
這時(shí)小黑說(shuō)：“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行，最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話便對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了，那天，我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。
你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，有的說(shuō)變魔術(shù)，有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。
第二天晚上，大家各個(gè)大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個(gè)晚上成了我們的`海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長(zhǎng)大了。
如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流，那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放，不要讓青春留下遺憾。
青春作文24
花葉的褐，是苦澀熬煮的寂寞；花葉的紅，是放縱恣意的輕狂；花葉的黃，是沉溺溫存的幸福；花葉的綠，是追逐迷茫的青春。
人生如夢(mèng)，歲月如歌。匆匆?guī)纵d，稍縱即逝。年少的我們，正是“少年不知愁滋味”，總是肆意揮霍手中的青春，以為它是永遠(yuǎn)不變的資本，等到歲月的印記爬滿臉龐，刻出一道道溝壑，嘴角的微笑被生活的壓力所踏平，取而代之的是緊鎖的眉頭，才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye，年華似水，生命本就有限，有怎能苛刻的要求青春無(wú)限？
永遠(yuǎn)不要把青春當(dāng)做你最大的.資本，不要等到生命已近，才想要抓住青春的尾巴。因?yàn)槟阌械�，別人也有。但我們對(duì)待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結(jié)果便在貪杯換盞的迷茫中流逝；而有的人把青春放在純凈的書(shū)本里，遨游于浩瀚的 書(shū)海，若干年后青春將逝轉(zhuǎn)而變成知識(shí)常伴左右。
我們總是在感嘆生命之短暫，人生之飄渺，卻不知然生之簡(jiǎn)單，就像生命具畫(huà)中簡(jiǎn)單的幾筆線條，有著疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著清請(qǐng)涼涼的寧?kù)o，人生之復(fù)雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著城府與世故；是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜于迷茫。
站在生命的十字路口，不要被一時(shí)迷霧遮住雙眼，擦亮心燈，丟掉迷茫，找回屬于自己的陽(yáng)光大道。珍惜生命，把握青春。
青春作文25
青春的的夢(mèng)，純潔真實(shí)。青春的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī)，熱情奔放�？炜斐松侠硐胫R，揮鞭從此起航！
青春里充滿了理想，許多人從小就有屬于自己的理想，他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的，而他們，正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想，他們正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的努力著，哪怕前方有著莫大的阻礙，他們也會(huì)盡自己所能，去戰(zhàn)勝這些阻礙，來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。
除了理想，青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右，有時(shí)，與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)使你產(chǎn)生煩惱，父母的不理解，會(huì)使你更加的委屈�？僧�(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí)，一顆星美麗的閃爍，朋友的一句貼心的安慰，會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后，會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。
青春還是激昂的.、好奇的，激昂的青春使我們擁有勇氣，面對(duì)困難的事，讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情，變得更有自信。而好奇的青春，是你懂得更多，是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新，將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的努力，一一解答。激昂的青春，像是一把利劍，讓你在青春里，更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山，曲水之間，它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌，讓它開(kāi)花。綻放吧！青春之花，讓你的氣息布滿整個(gè)春天！
青春作文26
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的？
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來(lái)了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的剛烈，青春的剛強(qiáng)！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的.序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來(lái)，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無(wú)悔！青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬(wàn)難！青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當(dāng)如花似火走過(guò)！
青春作文27
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的，因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗，承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠(yuǎn)，青春在于敢拼，在年輕的時(shí)候播下種子，那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人，它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠(yuǎn)方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握�！盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時(shí)”，在這剛萌芽的`黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅(jiān)持自己的志向，直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅(jiān)守理想，并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步，青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無(wú)怨無(wú)悔矣。
生命的光彩，永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春作文28
中考悄悄地走來(lái)，人生的航標(biāo)要為它來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進(jìn)汪洋的大海，難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時(shí)光——青春。
走進(jìn)15歲，我跨入了青春的門(mén)檻。在我的夢(mèng)中，青春是有明媚的陽(yáng)光照耀，是有溫和的風(fēng)兒半隨，是有永不斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾，是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無(wú)止境地吸著知識(shí)的甘泉，一邊無(wú)憂無(wú)慮地享受著成長(zhǎng)所帶來(lái)的快 樂(lè)。
走進(jìn)15歲，我跨入青春 的門(mén)檻。在我的現(xiàn)時(shí)中，青春是毒辣的太陽(yáng)直照 ，是有思緒經(jīng)常像斷了線的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉，是有黑暗無(wú)光的世界襯托。是無(wú)止境地吸知識(shí)的甘泉，一邊被破地在成長(zhǎng)中，學(xué)著一技之長(zhǎng)。歡樂(lè)在青春中喪失�；叵肫�，兒時(shí)的我，到處是天真無(wú)瑕的笑臉。
青春我學(xué)會(huì)把心里的.密秘悄悄地寫(xiě)在日記本上，放入自己的抽屜里，然后掛一把小鎖。時(shí)時(shí)想說(shuō)“我認(rèn)為”，卻有時(shí)時(shí)覺(jué)得理不清，道不明，百思難解。處處想說(shuō)“我來(lái)做”，卻又處處感到世路難行。青春總想說(shuō)句“為什么”為什么地球有人類的出現(xiàn)?等等。
我不是作家，但紀(jì)錄每一次青春的感動(dòng)是我的習(xí)慣。我不是畫(huà)家，但借取美的片刻是我的心愿。仔細(xì)想想生活本身即是書(shū)，又是畫(huà)。也許前一刻，我們是閱書(shū)，觀畫(huà)的讀者，而下一刻，卻是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。說(shuō)不定你將成為主人公。
回味青春，發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。
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