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【薦】挫折話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的挫折話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折話題作文1
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。
題記
挫折是什么?
失敗說:挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方就會(huì)又有一座山。
懦弱說:挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
可是但丁卻說:走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的'走下去。
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問題時(shí),愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒有收獲。這時(shí),一些冷言冷語也向愛迪生襲來,可愛迪生并沒有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛迪生四萬次實(shí)驗(yàn)的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海。
勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
我們的生活需要挫折!
我們的成長(zhǎng)需要挫折!
挫折話題作文2
忘了是誰說過,人的心事就像一顆塵埃,落在過去飄在未來,落進(jìn)眼里就流出淚來……但我認(rèn)為,生活中的挫折也像一顆塵埃。
無論是誰,他的生活都免不了遭遇挫折,都避不過那撞擊心靈的痛苦。
也許正因?yàn)檫@樣,所以我們才想方設(shè)法地想要減少苦難,減少遭受挫折的機(jī)會(huì),但也因此,我們可能變得遲疑,變得膽小,這樣我們也是得不償失了。所以我想說,每一個(gè)看似可怕的挫折,其實(shí)都是一些狐假虎威的塵埃,只要我們敢于面對(duì)它,它就是微不足道的。
當(dāng)我們滿懷希望的尋找生活的出路,卻不幸遭遇挫折時(shí),千萬不要喪失自己的.信心,金斯萊說過,永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。更何況是一些沒有思想,沒有生命的挫折呢。只要我們鼓足勇氣,把挫折看作塵埃,然后堅(jiān)定信念,把塵埃捉住,踩在腳下,那塵埃就再也威脅不了我們了,讓塵埃積累沉淀,慢慢地,它就會(huì)演變成一粒沙子,既而成為一顆石頭,那我們就可以踏著這些石頭,繼續(xù)奮斗在我們的生活之路了,不是嗎?
我想,沒有人會(huì)害怕一顆塵埃吧,如果你連塵埃都不愿掃除,那你的生活也就不必期望有什么際遇了,你會(huì)被生活淘汰,被人們遺忘,既而,也許連你自己都會(huì)討厭自己了,我堅(jiān)信,任何人都不愿做塵埃的俘虜!
所以,我們也可以說,成功,是塵埃的積累。這樣想來,成功,其實(shí)不難達(dá)到。關(guān)鍵在于我們有沒有信心打敗挫折這顆塵埃。
請(qǐng)相信自己吧,遭受挫折不過是碰到一顆塵埃。讓我們堅(jiān)定信念,打敗挫折,讓塵埃落地,為我們所用吧!
挫折話題作文3
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見,卻是對(duì)應(yīng)著,開始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來卻還是無盡沙漠。
那年,初見,那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見都不敢說,所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無法抹去,有個(gè)人從此成謎。
這些年來,自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的.曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語文教師,千教萬教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過,靠著寫字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦校约旱囊磺,寫成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。
成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長(zhǎng)不是彩排,不是小孩過家家,有位作家曾說過,"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。
也許將來的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢!
有的時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來的只是出賣,那不偽裝,真的是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。
挫折話題作文4
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端,一次次挫折卻早已伴隨我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋東,也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過的`一次小挫折來說吧。那是在一個(gè)春天,植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”,整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過得真慢,好不容易等到了星期六這一天!我找來一個(gè)空“百事可樂”瓶子,又去河邊找來一些水草、細(xì)沙,放在瓶里,瓶里裝滿清澈的河水,還抓了幾條漂亮的小魚裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋,站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了!真漂亮!小魚兒在里面游來游去。我高興極了,把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺(tái)上,讓陽光照著它。
第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀!魚兒全死了。這是怎么一回事呢?我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果啊!難道就這樣失去了嗎?魚怎么會(huì)死呢?我來到學(xué)校問老師,老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看,笑著對(duì)我說:“你不該蓋上瓶蓋,水也灌得太滿。”我恍然大悟:植物在水里生存,魚兒在水里呼吸,都需要氧氣,我把瓶蓋蓋緊,氧氣從哪里來呢?我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒有死,而且在水中游得自由自在,水草也長(zhǎng)得鮮嫩,讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折,讓我明白了一個(gè)道理:在受到挫折時(shí),要努力尋找失敗的原因,要不懈努力,最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦,更有挫折后的成功喜悅。
挫折話題作文5
人生難免有風(fēng)雨,走過風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔.
我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山.要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝挫折.
人生誰能沒有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤才會(huì)學(xué)會(huì)走路.挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人.有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬.但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者.那么,作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?我們應(yīng)該振作起來,向挫折挑戰(zhàn).
作家、全國(guó)政協(xié)委員:張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,F(xiàn)為作家、全國(guó)政協(xié)委員。
如果,眼淚可以承載一切,那么我不會(huì)吝惜的`哭上千萬回.
如果,抱怨可以解決一切,那么我已經(jīng)抱怨過了.
如果,訴說可以帶走一切,那么我愿意反復(fù)的嘮叨.
如果,這些都可以解決問題的話,那么就無須面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷.
可是,這不是,不是出口.
人生的變遷,挫折、困境,都將等待我們自己親手解決,眼淚、抱怨、訴說都是徒勞的。智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著去面對(duì),即使眼里含著淚水,即使因受挫而傷痕累累。
挫折話題作文6
挫折,生活中比比皆是;面對(duì)挫折,生活中卻沒有幾人能夠面對(duì)。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一位農(nóng)夫向上帝說:“萬能的主啊,請(qǐng)您不要再讓那些狂風(fēng)暴雨降臨在我的麥苗的身上,是我在這一年中能得到豐收!鄙系勐犚娏耍⒋饝(yīng)了農(nóng)夫的請(qǐng)求。果然,這一年沒有狂風(fēng)暴雨,也沒有臺(tái)風(fēng)洪水、蟲災(zāi)降臨在農(nóng)夫的麥苗上,麥苗一開始長(zhǎng)得很好,農(nóng)夫省心了許多。到了豐收的季節(jié),農(nóng)夫到稻田里把麥子都收割回家,可發(fā)現(xiàn)每一個(gè)麥子都是干癟癟的,不像前年那樣飽滿了。農(nóng)夫問上帝為什么會(huì)這樣,上帝說:“沒有經(jīng)歷苦難的事物,都只能是碌碌無為,想你的稻子一樣,干癟癟的。”
上帝的話,不僅通俗易懂,而且耐人尋味。卻是,生活中不能沒有挫折,不經(jīng)歷一些苦難,難以成才,就是想三字經(jīng)里說的“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知意”。
沒有挫折的'生活寡然無味,試想:沒有挫折的生活是那么沒有滋味,整天游手好閑,無所事事,吃飽了睡,睡飽了吃,完全沒有了人的智慧。我們的祖先為什么會(huì)進(jìn)化,那是因?yàn)槲覀兊淖嫦扔龅酱煺鄄惶颖,而去面?duì),最終進(jìn)化到了人的樣子;再看看別的動(dòng)物,為什么不會(huì)進(jìn)化,因?yàn)樗麄儾凰歼M(jìn)取,只想繁衍后代,保護(hù)自己的后代,而不會(huì)想去進(jìn)一步的成長(zhǎng),成為高級(jí)動(dòng)物。再看看和我們看似相同的猩猩,我們脫掉身上的衣服,站在他們的隊(duì)伍中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們和猩猩差了很多:它們?nèi)硎敲形舶,眉骨前突,走路只能勉?qiáng)站穩(wěn),而且彎腰駝背而我們卻是沒有那么多的毛,沒有尾巴,眉骨沒有前途,站得穩(wěn)而直就是因?yàn)槲覀兡苊鎸?duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,而成就了我們這“高級(jí)動(dòng)物”的稱號(hào)。
遇到挫折不回避,遇到失敗不氣餒,這樣才是動(dòng)物所能做到的,我們?nèi)祟悈s應(yīng)該不回避困難,且要戰(zhàn)勝困難,遇到失敗不氣餒,且要重新站起來再次面對(duì),直到成功為止!
挫折給我們帶來了許多好處,使我們更堅(jiān)強(qiáng),就像《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼一樣百折不撓,堅(jiān)持自己的理想努力奮斗!享受挫折吧。
挫折話題作文7
明天是母親節(jié),我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰!”的一聲,門關(guān)上了,媽媽去上班了。我從書桌上撤下來,開始準(zhǔn)備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一,我一看到新奇、漂亮的東西就愛收藏起來。本來想拿它做一個(gè)手機(jī)套的,還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節(jié)快樂!”一行字,剛要?jiǎng)邮,又想:以前從沒有在布上下過功夫,還是先找塊別的布練習(xí)練習(xí)吧!弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開始練習(xí)。
先來縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形,再用黃線沿著邊縫,不過要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿滿的.縫起來。
縫著縫著我發(fā)現(xiàn)縫花邊也不是很難,于是,便加快了速度。這一快可不得了,拐彎的時(shí)候把手給扎了,萬幸的是沒流血,我用水沖了一下繼續(xù)縫起來。
看練得差不多了,我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了,一針一線都很認(rèn)真。果然沒出什么岔子。
接下來練習(xí)縫子。為了不縫歪,我先用鉛筆在舊毛巾上寫字,再描著縫?p字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次,總是縫著縫著線就纏在一起,解半天才能解開。有時(shí),干脆把線剪了。而且還很容易扎到手,我的手已是“千瘡百孔”了。盡管這樣,還沒一次令我滿意。我快崩潰了,于是我選擇了暫時(shí)放棄,打算放松一下身體,再接著縫。
休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)回到桌子前,心里安慰自己:“千萬不要放棄,不然母親節(jié)的禮物怎么辦?”想到這兒,我舒服多了。于是,我馬力全開,盡管還會(huì)被扎到,盡管還是很容易亂,但我都不在乎了。心里只想著:加油!加油!一定要加油!一定要給媽媽一個(gè)驚喜!在這樣的鼓勵(lì)下,我終于完成了“愛心小手帕”滿懷期待地等待著媽媽的到來。
其實(shí),遇到挫折不可怕,被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦!
挫折話題作文8
一處湖水,表面上十分平靜。但也會(huì)被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹,在它能遨游藍(lán)天之前,也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Γ秋柦(jīng)挫折后的花朵,是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會(huì)遇到許許多多挫折,沒有經(jīng)歷挫折的人,就無法成為生活中的強(qiáng)者。所以,遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級(jí)的時(shí)候,我的字可以說是“墻頭草,兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕,那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了,如果再學(xué)一樣,憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢,估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以,在二年級(jí)的暑假,我就開始了“轟轟烈烈”的“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更,中指磨出了老繭,手指也出了血。在這樣的練習(xí)中,挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過放棄,但還是控制住了。終于,“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在,我的字有了明顯的提高。挫折,是我在充實(shí)中不斷成長(zhǎng)。
期末模擬考時(shí),我?guī)缀跻?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好,沒關(guān)系,只要下次考好就行!在剩下的'僅僅幾天時(shí)間里,我就開始努力學(xué)習(xí),就算我的思想又飄到了幻想的夢(mèng)境里,我也會(huì)提醒自己馬上回過神來。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱,盡管幻想是我難以割舍的愛好。在挫折的不斷錘煉下,我在期末考奪取了三科滿分的好成績(jī)。挫折,使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折,使我感受到了幸福。
其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……
挫折話題作文9
一個(gè)過客,要做怎樣的過客,那是每個(gè)人的選擇!}記
選擇,往往都只在人的一念之間。從小的我,生活都是風(fēng)平浪靜,沒有什么需要自己去選擇的的事情。從小,一切都是平坦寬闊的,沒有什么荊棘,沒有什么挫折。
我到底是去還是不去呀?我為這個(gè)問題輾轉(zhuǎn)反側(cè)已經(jīng)很久了。初賽已是倒幾,決賽豈不是灰溜溜的。何況,它還需要浪費(fèi)我許多寶貴的時(shí)間。到底該如何是好呢?應(yīng)該把握,還是放棄呢?假若選擇把握了,那么接下來的一個(gè)月將是重重的坎坷與荊棘,那豈不是選擇了挫折。假若放棄了,那么接下來我的日子又恢復(fù)了原來的風(fēng)平浪靜,碌碌無為。
正當(dāng)決定放棄,這時(shí)候一只蒼蠅映入眼簾,它的身子倒過來了,它正在努力地掙扎想要翻過來,我看著它怎么翻也翻不過來,心里都為它感到著急。它還是那么不知疲倦地翻著。我的手伸了過去。突然,這只蒼蠅已經(jīng)翻過來了,飛走了。而我的手只能晾在半空中,望著它遠(yuǎn)去的影子,心中有一陣余悸。
連蒼蠅都能夠這么的勇敢堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折能夠鍥而不舍的努力。而我呢,卻被決賽給嚇跑了,對(duì)這個(gè)挫折避之不及。不行,難道我就要這么放棄了嗎?那我豈不是被挫折給征服了。但如果我選擇了,接下來的'一個(gè)月需閱讀十分多的書,練許多的筆……意志有些動(dòng)搖了。但我還是堅(jiān)定地?fù)u了搖了頭,還是決定選擇挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,足以把我嚇跑嗎?不,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要戰(zhàn)勝它。
于是,我選擇了挫折。
正如我所料,接下來的一個(gè)月的確充滿了困難,要為許多文章做好準(zhǔn)備,還需閱讀大部分的書并且還要積累。寫了的文章,改了不知幾次。
挫折話題作文10
山間的一條小溪,要流過多少曲折的溝渠,才能遇到江河;江河又要繞過多少迂回的山脈,才能見到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘,多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過,只因在過程中,它們收獲了一份喜悅,它們?cè)吹竭^那廣闊無垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅,能看到如此雄渾的一幕足矣!人的一生又何嘗不是如此。
李白的一生,大跌大落,荊棘不斷。他,一個(gè)才華橫溢的青年,本可以在山間吟詩對(duì)弈,撫琴作譜。而他卻毅然選擇了步入仕途,殊不知仕途的險(xiǎn)惡。他曾以他華麗的詩篇,贏得唐玄宗不斷的拍案叫絕;也因他沒有機(jī)靈的政治頭腦,氣的玄宗吹胡瞪眼。他的仕途是如此的曲折,褒貶已是家常便飯。當(dāng)他棄官回鄉(xiāng)后,他已恢復(fù)了那個(gè)與酒為友,有靈感就寫詩的李白了。他并沒有因?yàn)槭送镜牟豁樁?duì)生活的信心!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈徽从沉怂醭H说淖孕。自信是一柄披荊斬棘的利劍,為自己開辟一條寬闊的人生大道!歷盡挫折考驗(yàn)后的李白,他所寫的詩,霸氣不減,又多了一份對(duì)人生的感悟。
貝多芬,一位偉大的音樂家。聽覺對(duì)于一個(gè)音樂家來說是至關(guān)重要的,而他卻喪失了聆聽的機(jī)會(huì),他卻沒有氣餒,沒有了聽力,就用心去聆聽,努力學(xué)習(xí)。最終成為了一個(gè)音樂家。毅力成就了他。錢三強(qiáng),因?yàn)閷?dǎo)師的不理解,放棄的自己的研究,在幾年之后,另一位科學(xué)家憑借這個(gè)研究而舉世聞名,導(dǎo)師的不理解是錢三強(qiáng)人生路上的荊棘,他望荊棘而卻步,致使他與諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過。在荊棘面前,堅(jiān)持不懈的.跨入了成功的大門,而膽怯的被拒之于門外。
風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛;經(jīng)歷過雨水洗禮過的樹葉更加茂盛;走過充滿荊棘的人生之路的人們更加堅(jiān)強(qiáng),更加值得留戀。在遇到挫折是想一想孟子所說的“天將降大任于是人也,必先苦起心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心韌性,增益其所不能!
讓我們展開雙手去擁抱生活中的“荊棘”吧!
挫折話題作文11
在生活中,處處充滿著失敗、挫折。挫折,可是我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力,然而,不同的人,有著不同的志向,一些人,面對(duì)挫折的態(tài)度也不同,而另一些人,卻不敢面對(duì)挫折,往往選擇逃避——而我,最終也明白了,挫折,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小的時(shí)候,我的頭腦非常靈活,思考問題也十分的透徹,往往老師提出的一些難題,我都能很好的解決。所以,大家只要有一些不懂、不會(huì)的問題,變回來請(qǐng)教我,我也總能夠給他們滿意的答案。
但是,又一次,我被同學(xué)所問的一道難題困住了,一時(shí)沒有了頭緒,束手無策了,我急得滿頭大汗,心里想著:快呀,怎么辦?要被同學(xué)嘲笑了?墒俏以街保驮?jīng)]有頭緒,那位同學(xué)又說:“你今天回家了慢慢想,得到結(jié)果后明天早上告訴我,好嗎?”我便匆忙應(yīng)了一聲“哦”,我便長(zhǎng)嘆了一口氣。不一會(huì),便上課了,課堂上,我一直想著那道題,頓時(shí)覺得心煩意亂,此時(shí),天空分鐘又飄起了蒙蒙細(xì)雨,心情更糟了。
終于放學(xué)了,我便頂著雨匆忙地跑回了家,便又開始解決那道難題了,可就是想不出來,反反復(fù)復(fù)好幾次演算著那道題,心底也漸漸萌生了放棄的念頭。可是,就在我放棄去看電視時(shí),我卻又看到了那本喜愛的《名人傳》,讓我想到了貝多芬,貝多芬雖然雙耳失聰,但卻有不怕困難,不愿服輸,最終才創(chuàng)造出那么多令人心曠神怡的'佳作,我便又坐了下來,深深呼吸了了幾口氣,放松了一下,清醒了頭腦,但是又開始反復(fù)思考,不斷運(yùn)用老師所講的知識(shí)內(nèi)容,最終,終于突破了難關(guān),做出了令人滿意的答案,再看看窗外,那雨也停了,天空中的彩虹,也格外的鮮明艷麗,此時(shí)的心情也暢快了許多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,是啊,只有通過自己不斷的刻苦努力,最終取得的成功,才最令人喜悅,最令人驕傲,最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
挫折話題作文12
人生的道路不是筆直和平坦的,不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折,正如有人說:“既有陽光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂的歌聲,也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱,順逆與逆境的交叉,形成了一條崎嶇不平的,曲曲折折的人生道路。
人生的道路上,不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的`,總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無法預(yù)測(cè)的,就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的那一天開始,你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的,但是你不要灰心,因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上,請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹,魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見證嗎
或許在你出生的時(shí)候,你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路,但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的,總有一天,你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島,根本就無人能幫助他,他只能靠自己。
當(dāng)勇者遇到挫折時(shí),他就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí),他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者,不是嗎在這身處孤島的中,他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí),勇者會(huì)苦思冥想,最終把題想出來,而弱者只會(huì)依賴別人,抄襲別人的成果,弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕,當(dāng)勇者失敗了,他會(huì)重新振作,爬起來;而弱者,只會(huì)傷心,不會(huì)再爬起來,那么,弱者等待的只會(huì)是死亡。
古人云:“上帝為你關(guān)一扇窗,同時(shí)也會(huì)打開一扇!弊屛覀兿耵斮e遜那樣,勇于挑戰(zhàn)挫折吧!
挫折話題作文13
夜深了,月光透進(jìn)了窗戶。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚叭嗒,叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈,這次期中考試前我付出了那么多努力,結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公,不覺又想起了那挑燈夜讀的情景:父母為我送來水果,一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?晌疫是考的這樣不理想,難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子?我心情十分低落,想看一看故事書來緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上的餅干渣在動(dòng)!我驚訝地揉揉眼睛一看,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前,只見它們改變方向,但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí),一只帶頭的螞蟻爬上了筆,又有幾只螞蟻跟著爬了上來,使勁地拉著餅干渣,可試了幾次都沒成功。于是,帶頭的螞蟻便將餅干渣抬起來,后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘,才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過去。看著這個(gè)場(chǎng)景,我心里觸動(dòng)了:連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該敢于挑戰(zhàn);叵肫鹪(jīng)所學(xué)的.課文:富蘭克林為了揭開雷電之謎,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn);華佗為了減輕病人的痛苦,時(shí)時(shí)留心處處搜集,成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎?失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏,就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。到后來,因?yàn)槲业牟粩嗯,成?jī)也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚,感謝那些螞蟻,讓我懂得了挫折的內(nèi)涵!
挫折話題作文14
人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,我們難免會(huì)遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時(shí)候,努力去克服它。如果老是想得到幫助的話,也許會(huì)導(dǎo)致自己失去獨(dú)立的能力。所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石,但絕對(duì)不能畏首畏尾,擔(dān)驚受怕。還記得我小時(shí)候聽到這樣一個(gè)故事:
“有兩個(gè)孩子賽跑,他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時(shí)候,一位母親慌忙走過去抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她罵她,以此來討得孩子開心,讓孩子不再哭泣;而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反,她并沒有抱起孩子、哄孩子開心,她只是默默地站在孩子的`身邊,鼓勵(lì)他在他跌倒的地方站起來,雖然那位孩子在哭泣,在撒嬌,但最后他還是站了起來。 ”
這兩位母親的做法不同,孩子的未來也會(huì)隨著這些做法而改變。也許你會(huì)認(rèn)為后一位母親很殘忍,但你錯(cuò)了,真正“殘忍”的是前一位母親。她不知道“今天”是有“昨天”而來的,而又會(huì)向“明天”發(fā)展而去。
人生之中類似于這些事情的還會(huì)有更多。
記得我們的老師這樣說過:“在考試之時(shí),閱讀理解是絕對(duì)會(huì)有的,在那時(shí),我并不能給你們解釋文中所含的意思,而這時(shí),就要靠你們自己去理解了。 ”“在做圖的時(shí)候,你做錯(cuò)了,會(huì)有人提醒你嗎?現(xiàn)在你做圖是做對(duì)了,但這是在同學(xué)的提醒之下才作對(duì)的!”……
人并不是在任何的時(shí)候都能獲得幫助的。現(xiàn)實(shí)中的困境有許多,是不可避免的。
要走出困境,最重要的非信心莫屬,當(dāng)然還需要有實(shí)干的精神。從古以來,能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實(shí)地的人嗎?周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙,寫成了時(shí)代不朽的《命運(yùn)交響曲》 ……這些事例不勝枚舉。
敢于直面人生挫折,勇于接受困難的挑戰(zhàn),即使眼看山窮水盡,仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,不是嗎?
挫折話題作文15
我是一個(gè)還不到十歲的小女孩,看了這個(gè)題目,你一定覺得很奇怪,這么小的孩子,會(huì)有什么挫折呢?或許對(duì)于大人來說,這算不了什么,可對(duì)于我來說,這無異于當(dāng)頭一棒,給了我重重地一擊。每當(dāng)想起這件事,我的心就會(huì)痛得顫抖起來。
那天,我從同學(xué)的口中得知,“正楓杯”英語口語大賽太鋼英語口語最好的學(xué)生中脫穎而出,奪得了第一名,那時(shí)我的心情是何等激動(dòng)。要知道,我不在乎贏了以后獎(jiǎng)勵(lì)如何,而在乎能贏得同學(xué)們熱烈的掌聲與崇拜的目光,我?guī)缀醢阉?dāng)成了一日三餐。這個(gè)消息被同學(xué)們知道了多難為情呀!再說,我為了準(zhǔn)備這次大賽,已經(jīng)背誦了很多常用單詞、句子、繞口令,甚至還背了好多文章,我是抱著必勝的信心和決心來的呀,可現(xiàn)在,我竟然連到市里參加比賽的資格都沒有了……
我越想越氣,我這個(gè)賽場(chǎng)上的.常勝將軍退休了!放學(xué)路上我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來,一回到家,我就嚎啕大哭起來,摔碎了好多東西。媽媽問我怎么回事,我卻只是粗暴的一推,把媽媽推到了一邊。等我清醒后,我才認(rèn)識(shí)到自己不該這樣對(duì)媽媽,我后悔極了,于是小聲地向媽媽道歉,同時(shí)也把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽微笑著對(duì)我說:“是金子總會(huì)閃光的,不管它埋得有多深。關(guān)鍵是要把自己打造成真正的金子。何不以此為契機(jī),好好練習(xí)口語呢?媽媽相信你,只要你能向著目標(biāo)不懈地努力,你就會(huì)有贏的那一天!甭犃藡寢尩脑挘腋杏|很深:如果就此放棄的話,那不是枉費(fèi)了媽媽的一片苦心嗎?從此以后,我每天都堅(jiān)持聽錄音,練習(xí)口語,現(xiàn)在我的英語水平已經(jīng)有了明顯的提高,以前不會(huì)的單詞現(xiàn)在聽說讀寫樣樣都會(huì),家里人都叫我“英語萬事通”。受到表揚(yáng),我沒有驕傲,因?yàn)槲抑溃喝舨桓,知識(shí)學(xué)不完。我會(huì)更加努力,去營(yíng)造自己的一片藍(lán)天。
媽媽的話像明燈,指引著我不斷前進(jìn)。在挫折中,我磨練了自己的意志,在挫折中,我學(xué)到了“勝不驕,敗不餒”的道理,在挫折中,我得到了很多,很多……