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有關(guān)溫暖的話題作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的話題作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
溫暖的話題作文400字 篇1
感謝老爸 又是一個(gè)周末。
晚上,我正為作文怎么寫而發(fā)愁的時(shí)候,老爸拿出50元大鈔,提議明天我和他互換角色。我一聽樂了,嘿!還有這等好事?忙滿口答應(yīng)了下來。 第二天,我早早地起了床,拿出10元錢吃了碗鴨血粉絲湯,順便帶些包子回家。
我叫醒“兒子”,誰知他看了看早點(diǎn),非要吃什么拉面,我拗不過他,只好給了他5元錢。望著他面帶滿意的`笑容離開家,我忙打開電腦,玩起了“斗地主”。
我正殺得天昏地暗時(shí),“兒子”回來了。我忙安排他寫作業(yè),誰知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋,害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著,就聽“兒子”在房間里大叫“我渴了”,一會(huì)又喊“我的橡皮呢?快來查作業(yè)”唉,真是個(gè)煩人的“兒子”!總算忙完了,我剛要歇會(huì),“兒子”就問:“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我連中午的菜都沒買,這可怎么辦?這時(shí),“兒子”笑著說:“去吃KFC吧!”一頓可口的午餐,用去了我30多元錢;氐郊,我剛想看一會(huì)電視,“兒子”又?jǐn)D了過來,非要看他喜歡的節(jié)目,并讓我去打掃衛(wèi)生。
沒辦法,我只得讓著他,誰叫我是“爸爸”呢!我干著活,生著氣。
溫暖的話題作文400字 篇2
早晨,天空蒙著一層薄薄的面紗,太陽是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來了,人們穿上了厚重的衣服。
校門口這段路上的車已經(jīng)堵起來了,車子排起來了長龍,喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來,路更堵了,我們的上下學(xué)更不方便了。
我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影:黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼,頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。
離交警近了,我終于可以清楚地看見他了:一個(gè)交警站在路口中間,兩支手做著各種手勢,口中的哨子聲起起落落,堵得死死的車子開始緩慢地移動(dòng)著,移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的.臉頰上滾落,他長長地吁了一口氣,白色的水氣在空中慢慢消失。
交警們不止這么點(diǎn)事,大堆的事情需要他們做:在大街上查酒駕,高速上查超速……烈日下,他們辛勤工作;寒風(fēng)中,他們辛勤工作。他們風(fēng)里來,雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著,奔波著。
天空還是那么黯淡,太陽還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的氣流。
溫暖的話題作文400字 篇3
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,父母給我們幸福溫暖。大家常說幸福,我想問一下,幸福是什么呢?
幸福是一粒種子,一生陪伴著我們。幸福是一條小船,會(huì)伴隨著我們不斷長大,會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都會(huì)感受到幸福,我當(dāng)然也不例外!生活中,母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_心。放學(xué)了,同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍走出校門,在學(xué)校門口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長們接走了。因?yàn)閶寢寷]有來,所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨,所以天黑的比較快,四周都是暗暗地,只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去,我等了很久媽媽才來接我。我問媽媽:“您怎么今天來的.這么晚呢?”媽媽說:“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_會(huì)了,所以我今天來的晚些了。”因?yàn)閶寢寔淼眉,所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”!不久我和媽媽便到家了,我摸了一下媽媽的衣服,衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點(diǎn)也沒有濕。
我的媽媽是最平凡的,也是最關(guān)心我的人,她給我太多幸福的溫暖。
溫暖的話題作文400字 篇4
外婆家的老屋承載著我一個(gè)快樂、溫暖的童年,我的腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)那段只屬于我的溫暖回憶。
記憶的長線將老屋的片段穿連起來,每一幅都是那么的深刻,閉上眼就一一浮現(xiàn),飄然進(jìn)入那記憶的世界。
老屋的屋頂鋪滿的是可以揭開的青瓦,每一塊都被歲月侵蝕,飽受時(shí)間的洗禮,痕跡斑斑。
老屋里的那把小竹椅,不知已為這里服務(wù)了多少年:它的面已被人坐得滑溜溜、光閃閃的了,有些竹片也都掉落了下來,坐上去“吱吱呀呀”地?fù)u動(dòng),像坐在搖籃里:那些“吱吱呀呀”的響聲是那樣質(zhì)樸、親切,正是這搖椅,這聲音,搖擺著我童年的夢。
老屋里的那面墻是屬于我的;上面有著一幅幅我用蠟筆畫出的稚拙、可愛的涂鴉和外婆刻下的一道道我身高的`成長線。那一墻花花綠綠的涂鴉花樣繁多:長腳大蜈蚣、短尾小兔子,有帶著雞仔的母雞、叼著骨頭的小狗……眼前仿佛出現(xiàn)了正趴在墻上,認(rèn)真涂畫的兒時(shí)的我,多么可愛天真。
老屋的前邊兒是一片一串紅,我總愛在清晨、午后去摘成熟了的一串紅,然后輕輕吮吸那清甜的根頭。在兒時(shí),那是一種美味,剛放入嘴中,甜昧兒便一圈圈在舌尖蕩漾開去,眉頭便輕輕揚(yáng)了起來:如今,在城市里,我也會(huì)吃到一些,卻比不上老屋的。
哦!老屋啊,想起你時(shí)很溫暖。
溫暖的話題作文400字 篇5
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時(shí)一個(gè)陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽.這些這些,都是溫暖的瞬間.
當(dāng)我走出家門,迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來,心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽.當(dāng)心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……
那是小學(xué).由于我做值日,離開校園時(shí),天已有了些要黑的意思.我有些夜盲,所以便急著在天完全黑之前趕回家.不料在經(jīng)過一座橋時(shí),因?yàn)榍斑M(jìn)太快,自行車猛地一震,便不聽使喚了——鏈子掉了.我趕忙下車查看情況.一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上.我想了會(huì),決定將車子推到修車鋪修.到了修車鋪,發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的.幕布,看來現(xiàn)在已經(jīng)很晚了.
我蹲下來,開始試圖自己修好,可過了十分鐘,還是沒修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨.我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開始等待好心人的經(jīng)過.
可是時(shí)間走了很久很久,也沒有多少行人經(jīng)過.那些經(jīng)過的行人,大多行色匆忙,根本沒有時(shí)間停下腳步,有的甚至連看我一眼...
溫暖的話題作文400字 篇6
隨著年末的來臨,冬姑娘也踏著輕盈的腳步,來到了我們每個(gè)人的身邊。天空飄起了一點(diǎn)兒小雪,我也產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭,拿起相機(jī),去尋找這寒冷冬月里的溫情。
我漫步在銀裝素裹的街頭,一種莫名的凄涼漫上心頭。呵,那枯黃的枝頭,陰霾覆蓋的天空,到哪兒去尋找所謂的溫情?我不禁有些灰心意冷,有如那枝頭上的白雪,茫茫無盡頭。
驀然回首,一位小弟弟出現(xiàn)在了我的眼前,他手里握著一個(gè)熱水袋,用暖陽般溫暖的聲音,對身邊更加年幼的妹妹說:“給你,握著吧,別凍著了,要注意保護(hù)身體才是啊。”那位小妹妹也微笑著:“謝謝你,哥哥,你真好!”我不禁為這么暖人的場景動(dòng)容,連忙拿起了相機(jī),“咔嚓”一聲記錄了下來。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對我微笑著,我覺得,這才是對我在這冬日里的'努力的最大慰藉。這讓我認(rèn)為,我之前的努力尋找有了回報(bào)。
我站在那兒,手里拿著相機(jī),目送著他們的離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候,迎來的是萬物復(fù)蘇;冬天總有過去的時(shí)候,迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個(gè)有情人的心中!
讓我們拉起手,一起帶著相機(jī),踏上尋找這溫情的路途。
溫暖的話題作文400字 篇7
看見鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來,一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。
朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的`,是能永久留在心里,讓人喜樂的。
在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。
感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫出光明的未來。
溫暖的話題作文400字 篇8
他在我們班的時(shí)候,無論是誰,英語都比不過他。當(dāng)然,各科成績、項(xiàng)目他也很好,總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手,連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對手呢!
可是,就在五年級上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班,去北京讀書!這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始,我們也不是很在意,只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒想到這個(gè)“謠言”卻是真的!
就在期末考試后的一天,我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候,趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽也不愿意知道的消息,并在班上開了一個(gè)簡短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺,說幾句話。
李佳勝走上臺,說:“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開這個(gè)集體,但是,因?yàn)槲摇?/p>
一向堅(jiān)強(qiáng)的.他竟然落下了幾滴眼淚,我們?nèi)嘁搽S著他,流下了眼淚,幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨,話說完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個(gè)本子給他,作為在五(8)班的紀(jì)念。
下半學(xué)期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了,但是,他永遠(yuǎn)在我們五年級的記憶中保存著。
溫暖的話題作文400字 篇9
夏天匆匆離去,秋天又悄悄到來,微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度,卻帶不走那份溫暖。
在我剛開事記事的時(shí)候,我的父母離異,我由母親撫養(yǎng),母親為了能讓我有好的前途,便把我交給了你,自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆,還要操持家中的生意,搖搖管理田地,你還是又擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。
你每天起早貪黑,為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小,離不開大人的看護(hù),所以不論你去哪,都要帶上我,生怕我走丟了,你那雙因?yàn)楦苫疃兊蒙n老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和,就像一個(gè)大火爐包含著你暖暖的愛,無論到哪里我都會(huì)牽這這個(gè)“大火爐”。
你做飯或者是店里忙的時(shí)候,不能再騰出手牽我了,那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著你,離開你我就又哭又鬧,你只好把我放在你的肩膀上,一邊忙著做飯,做生意,一邊還要哄我開心,你那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲覔纹鹫炜眨屛野踩蔑w翔,天空中那溫暖的太陽就是你啊。
如今時(shí)光飛逝,在你的呵護(hù)下,我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠(yuǎn)的'初中生,歲月無情得奪去了你的健康,如今的你因?yàn)槟贻p事的操勞變得體弱多病,我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)離你遠(yuǎn)去。無法再牽你溫暖的手,那為我撐起的那片天也漸漸消逝,再也不能抱著你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿了陽光與溫暖,雖然摸不到,但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方,永遠(yuǎn)!业睦牙。