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實(shí)用的以笑為話(huà)題作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的以笑為話(huà)題作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以笑為話(huà)題作文 篇1
夏日的陽(yáng)光總是格外的刺眼。一束束的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉灑在兩只草莓味的冰淇淋上。兩個(gè)小女孩靜靜地坐在樹(shù)下的石凳上,沉默的看著風(fēng)吹過(guò)個(gè)山頭。
走在她們身后的小道上,想,以前小的時(shí)候我也很喜歡草莓味的冰淇淋。那,是從什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡的呢?不記得了,有點(diǎn)久遠(yuǎn)了。
“你看,樹(shù)在笑。”其中一個(gè)小女孩指著樹(shù)頂說(shuō)。
我一怔,你以前也對(duì)我說(shuō)這句話(huà)。
“小A,你快看樹(shù)在笑!蹦阋彩呛荏@訝的指著那樹(shù)頂對(duì)我說(shuō)。可是那時(shí)候我不信,那件事的發(fā)生使我不再相信這個(gè)世界是善良的。
“哪有啊,別發(fā)傻了,快點(diǎn)吃,冰淇淋都要化了!蹦愫芄虉(zhí),我一直都知道。
“真的啊,你仔細(xì)看看。”我粗粗一掃,說(shuō):“看見(jiàn)了,看見(jiàn)了。”你那時(shí)候似乎很失望。
順著那小女孩的手往上看,小E,我看見(jiàn)了,那樹(shù),真的.在笑。跟你的笑容一樣,可是你為什么不回來(lái)?
“小A,我要回爺爺家一趟,過(guò)幾天再來(lái)找你玩啊!
“好!蹦闵宪(chē)前,對(duì)我一笑,笑顏如花。那時(shí)候竟不知道,這是你對(duì)我最后的笑顏,我真是蠢笨。幾天后,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,你父母租的房子居然被房東阿姨安排了其他人進(jìn)去,那時(shí)候,我氣哄哄的到房東阿姨面前質(zhì)問(wèn)他,為什么要把你的房子租給別人住。結(jié)果她的話(huà)卻讓我從天堂掉入了地獄般痛苦。
“他們?cè)谇皫滋炀桶嶙吡,不?huì)再回來(lái)了。”我忍住淚水,拉著她問(wèn),你去哪里?墒撬龘u頭,不知道。
我跑了回去,憤怒的指著媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨悴桓嬖V我,她小E不會(huì)回來(lái)了!薄昂⒆,媽媽也是為你好,要是你知道了,小E肯定走不了了。沒(méi)了這個(gè)朋友,我們還可以交其他的朋友是不是,你看……“”可她們都不是小E!“我跑回房間,世界就這樣坍塌了。
小E,我相信你會(huì)回來(lái)找我的,我就在這里等你。
以笑為話(huà)題作文 篇2
你是星空下的精靈,點(diǎn)燃了生活,使生活多姿多彩。盡管有寒風(fēng)吹過(guò),但有你,生活總是溫暖。沒(méi)錯(cuò),就是你——微笑。
微笑是迎風(fēng)傲雪的梅花,苦寒不怕;微笑是乘風(fēng)破浪的水手,風(fēng)雨兼程;微笑是粉身碎骨的石灰,即使烈火焚燒,也要“只留清白在人間”。微笑,我想為你唱支歌,為你唱一支贊歌,我要歌頌?zāi)愕臉?lè)觀,我要歌頌?zāi)愕膱?jiān)強(qiáng),正是因?yàn)橛心,生活才總是溫暖的!八f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚??”這點(diǎn)痛算什么?當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,水手們依然微笑,任大風(fēng)大浪肆虐,微笑讓水手們堅(jiān)定。風(fēng)雨中,黑云翻滾,那刺眼的閃電將黑幕擊穿,顯出了它猙獰的面孔,可怕的眼神,充滿(mǎn)裂痕的面龐,還有那罪惡的大嘴,好像要把整個(gè)大海吞沒(méi),把水手當(dāng)做美餐?墒撬謧儾](méi)有害怕,他們有最強(qiáng)大的武器——微笑?v使整個(gè)世界沉沒(méi),微笑依然升起在東方。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁矚g冰天雪地里的梅花,淡淡的花香,蟬翼般的花瓣。在花的世界里,是它用微笑唱響了生命的樂(lè)章,是它用微笑裝點(diǎn)了陰霾的.世界。生命的大路,并不平坦,荊棘叢生,稍有不慎便會(huì)跌倒。而此時(shí),你最需要的是微笑。正是因?yàn)槊坊鎸?duì)苦寒沒(méi)有退縮,才有了陸游筆下的“向來(lái)冰雪凝嚴(yán)地,力翰春回竟是誰(shuí)?”。才有了王冕的“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”。
當(dāng)冰雪襲擊我們時(shí),我們沒(méi)有失去微笑;當(dāng)分裂分子阻撓我們時(shí),我們沒(méi)有失去微笑;當(dāng)?shù)卣鹛魬?zhàn)我們時(shí),我們也沒(méi)有放棄微笑。微笑是一種品質(zhì),為生活迎得尊敬;微笑是一種智慧,為生活創(chuàng)造幸福;微笑是一種力量,為生活提供動(dòng)力。
生活在富貴鄉(xiāng)中的我們,何時(shí)才能從溫室中走出來(lái),呼吸一下大自然的靈氣?面對(duì)困難,我們喪氣;面對(duì)失敗,我們回避。我們何時(shí)才能長(zhǎng)大?我們何時(shí)才能微笑的歌唱生活的歌謠?放歌生活,微笑是使者;
放歌生活,微笑是路標(biāo);
放歌生活,讓我們用微笑裝飾生活!
以笑為話(huà)題作文 篇3
微笑送給成功的人;微笑送給努力的人;微笑送給堅(jiān)持的人;微笑送給失敗的人......
有一次,我去學(xué)輪滑,輪滑老師告訴我們:輪滑水平分為很多種,有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。我一心想成為輪滑高級(jí)隊(duì)員,所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師教我們?nèi)绾握玖。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起?lái)。正當(dāng)我快站起來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來(lái),我很是不服氣,用力雙腳一蹬,我整個(gè)身子立馬站立起來(lái)。正當(dāng)我興奮不已時(shí),突然我整個(gè)身子往后一傾,只聽(tīng)“咚”的一聲,我重重地摔在了水泥地上,我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約感覺(jué)屁股有些疼痛,我試著爬了起來(lái),看見(jiàn)教練滑著輪滑來(lái)到我身邊,教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你雖然失敗了,但我相信你能成功!甭(tīng)了教練一翻勉勵(lì)的話(huà)后,我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了,我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了失敗的我!
過(guò)了一段時(shí)間,我經(jīng)過(guò)了自己的努力考過(guò)了初級(jí),向著中級(jí)進(jìn)發(fā)。教練告訴我們:中級(jí)要學(xué)過(guò)樁而且要用腳交叉著過(guò)。別人聽(tīng)了哀聲嘆氣,我聽(tīng)了心里卻暗暗自語(yǔ):這難不倒我,我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候,我仔細(xì)地聽(tīng)著教練的言語(yǔ),跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來(lái),眼看就要成功了我十分高興,發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我,我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快,我在交叉的過(guò)程中左腳絆了一下右腳沒(méi)能轉(zhuǎn)過(guò),又重重地摔了一交。教練見(jiàn)狀飛速趕來(lái)把我扶起,讓我感到無(wú)比溫暖。從此,我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過(guò)了幾天,我通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁。教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁,我為你感到高興。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!
時(shí)光漸漸流逝,我終于突破了中級(jí),要為更艱辛的高級(jí)邁進(jìn)。最終,我通過(guò)自己的努力付出取得了輪滑的'高級(jí)水平。教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你的付出得到了成功,我為你喝彩!”這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了成功的我!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我穿上心愛(ài)的輪滑鞋,總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......
以笑為話(huà)題作文 篇4
“同學(xué)們,還有十分鐘就有就要交卷啦,請(qǐng)還沒(méi)有做完題目的同學(xué)抓緊時(shí)間!甭(tīng)到老師的提示,正在努力做題目的同學(xué)都緊張起來(lái)了。大家都以最快的速度寫(xiě)著,生怕考試結(jié)束了,題目還沒(méi)做完。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了。幸好,我在最后一刻把試卷都檢查完了,很輕松地就把試卷交了上去,跑出了考場(chǎng)。
考試結(jié)束后,許多同學(xué)都開(kāi)始在一起對(duì)答案,當(dāng)然我也不例外。對(duì)完后,我竟然一道題也沒(méi)錯(cuò),心想:太棒了!等成績(jī)出來(lái)后,我一定要向媽媽要禮物。
成績(jī)單出來(lái)啦,我果不其然的考了滿(mǎn)分,心里非常驕傲,一直在同學(xué)面前不停地炫耀。
晚上,我剛進(jìn)門(mén)就去找媽媽要禮物。媽媽看了看試卷,說(shuō):“考得不錯(cuò),你想要什么禮物我給你買(mǎi)。但下次考試不能退步!蔽业靡獾卣f(shuō):“好,我下次肯定也能考好!
第二是考試來(lái)臨了,我像往常那樣,很快就寫(xiě)完了試卷。但是由于我對(duì)上次的成績(jī)非常滿(mǎn)意,有點(diǎn)兒驕傲了,便想:檢查跟不檢查都一樣,這次就不用檢查了。反正上次檢查也沒(méi)檢查出來(lái)錯(cuò)誤。
就這樣,寫(xiě)完了試卷,我就坐在位子上玩了起來(lái)。考試結(jié)束后,同學(xué)們又圍在一起對(duì)答案。我對(duì)此不屑一顧,笑了笑走開(kāi),并不參與他們的`討論。
過(guò)了幾日,成績(jī)單出來(lái)了。唉,這次考試成績(jī)并不是很理想。我非常難過(guò),心想:這次一定完蛋了,媽媽肯定會(huì)吵我的。那一刻,我內(nèi)心的不安都表現(xiàn)在了臉上。
放學(xué)后,我慢吞吞地在回家的小路上,想著回到家該如何面對(duì),也設(shè)想著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)如何激烈。
過(guò)了好一會(huì)兒,我終于走到了家門(mén)口。我把門(mén)打開(kāi),靜靜地坐在沙發(fā)上。媽媽看到我,走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦?馬上吃飯了,就差你了,快點(diǎn)來(lái)。怎么,這次沒(méi)考好,不開(kāi)心?”我弱弱地說(shuō)了聲“嗯”?次业吐涞臉幼,媽媽柔聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,你就多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。你以后還要面臨許多考試,就因?yàn)橐淮螞](méi)考好就灰心喪氣,那怎么行!不過(guò)媽媽也希望你能給這次失利找找原因,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!眿寢尶粗,臉上有溫柔的笑。
媽媽這一笑給了我很大的鼓勵(lì)。我一直認(rèn)真地復(fù)習(xí)、做題,就希望下次考試能考好。
終于,在第三次考試時(shí),我取得了好成績(jī)。雖然沒(méi)有第一次分?jǐn)?shù)高,但也有了很大的進(jìn)步。
是媽媽的笑給了我鼓勵(lì),讓我有了揚(yáng)帆起航的信心。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)想起媽媽那掛在唇角鼓勵(lì)的笑……
以笑為話(huà)題作文 篇5
笑有一種花兒,它不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑,不用花費(fèi)一分一毛,不費(fèi)一點(diǎn)力氣,只要你愿意,它就能盛開(kāi),它有著它的專(zhuān)屬地盤(pán),就是——人們的臉蛋,而它則是最美的花——笑。
早晨,太陽(yáng)還未完全升起,窗簾隱隱透進(jìn)光來(lái)。我將窗簾輕輕拉開(kāi),出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)如畫(huà)般的仙境,薄薄的白霧輕輕地裹著整個(gè)天地,遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn),近處的'花草上還留著未化成氣的珍珠般的露珠兒,而它旁邊的環(huán)城河碧波粼粼,好似一塊綠毯上點(diǎn)上了一顆顆珍珠;秀遍g,我好象看見(jiàn)了一張笑臉,我揉了揉惺忪的睡眼,細(xì)細(xì)一看——一位老奶奶正對(duì)著我笑,晨曦中,她成為了一個(gè)耀眼的光點(diǎn),而她臉上的笑,是那樣親切,是那樣慈愛(ài),又是那樣熟悉——
緊閉著的記憶大門(mén),慢慢打開(kāi),涌出五年前的一個(gè)畫(huà)面——
天空中烏云密布,不久,豆大的雨滴從天空中落下來(lái),打在地上賤起一朵朵水花兒。我焦急地站在校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我仍沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影,天漸漸黑了,我再也等不及了,飛奔進(jìn)雨簾里。“啪”由于雨天路滑,我摔倒了,泥水賤滿(mǎn)我全身,眼眶中的淚水不停打轉(zhuǎn),搖搖欲“掉”,搽破皮了的膝蓋滲出一滴滴鮮紅的血!按蠼憬悖銢](méi)事吧!”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)稚嫩的童聲在我耳邊響起,一把美麗的小花傘撐在我頭上,一只白白的小手伸到了我面前,我抬起頭,正迎上小男孩那微笑著的臉,那笑容,是那樣的真誠(chéng),是那樣的純潔,是那樣的令人感到心安,暖進(jìn)了我的心坑……
這兩個(gè)微妙的神情,化作一股暖流涌遍了我的全身,那感覺(jué)如入仙鏡,如歸母懷,照亮我前進(jìn)的道路。
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