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傾聽(tīng)話題作文

時(shí)間:2022-02-26 19:36:47 話題作文 我要投稿

【推薦】?jī)A聽(tīng)話題作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】?jī)A聽(tīng)話題作文匯編10篇

傾聽(tīng)話題作文 篇1

  飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他。

  人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!

  人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。

  傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的'聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

傾聽(tīng)話題作文 篇2

  春來(lái)溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時(shí),世界間仿佛有一雙看不見(jiàn)的手,用萬(wàn)物作音符,奏出最美的樂(lè)章。

  而這一切,鄰家的那個(gè)男孩,都聽(tīng)不到。我見(jiàn)過(guò)他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時(shí),雙眸如皓月。聽(tīng)?zhēng)准议L(zhǎng)輩說(shuō),他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無(wú)法接收。

  那是一個(gè)雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹(shù)木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)樓房的拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那棵玉蘭樹(shù)時(shí),樹(shù)下那個(gè)男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見(jiàn)他好像在彎腰察看著什么東西,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神的。這不由激起了我的.好奇心?熳邘撞剑(jiàn)他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見(jiàn)一根粗壯的落木下,正壓著一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥(niǎo),它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹(shù)枝下,可憐而無(wú)助地注視著我們。

  我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹(shù)枝,仿佛在訴說(shuō)著什么。見(jiàn)我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

  我頓時(shí)明白了,伸出手用力掀開(kāi)了那根樹(shù)枝,雙手捧著小鳥(niǎo)將它細(xì)心翼翼地拿了出來(lái)。小鳥(niǎo)在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛(ài),眼里閃著靈動(dòng)。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒(méi)說(shuō),只靜靜地聆聽(tīng)著這生命的樂(lè)章,而那個(gè)男孩,必須也聽(tīng)得見(jiàn)。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),沖我展顏一笑,這時(shí),雙眸如皓月。

  我明白,我無(wú)意間聆聽(tīng)到了上帝為生命譜寫(xiě)的最優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。

傾聽(tīng)話題作文 篇3

  傾聽(tīng),是一種親近秋天的方式,也是凈化心靈的一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò),雨點(diǎn)靜靜灑落,當(dāng)大地微微呼吸,當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈,凝神靜聽(tīng)秋的旋律?

  秋天,一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到它所散發(fā)的氣味。

  看那片大樹(shù),葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

  一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報(bào)到。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。

  看,那火紅太陽(yáng)似的菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來(lái),我知道秋已經(jīng)來(lái)到我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái),一朵朵爭(zhēng)艷開(kāi)放,在百花從中爭(zhēng)相齊放。秋的獨(dú)特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們?cè)谔?yáng)光下開(kāi)放,在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)秋的美好吧!秋又是火紅的。

  嘩嘩……水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說(shuō),秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺(jué)得秋的水很有勁,似乎突然覺(jué)醒,好像在歡呼秋的到來(lái),又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積。秋又是透明的。

  秋天是多姿多彩的。秋的'旋律是動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī),不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。

  秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。

  秋,它在秋風(fēng)里。

傾聽(tīng)話題作文 篇4

  正午,天上閃出一道白光,緊跟其后的是雷公公敲鼓的聲音,“轟隆隆,轟隆隆“,鳥(niǎo)兒們著急的叫著,仿佛在說(shuō):”怎么辦,山雨姐姐要來(lái)了,我們帶什么禮物給它呢?"

  "嘩嘩,嘩嘩“山雨姐姐慢慢地走來(lái)了,正像大家問(wèn)好呢!卑舌奥(tīng),仿佛是雨滴弟弟的腳步聲,它慢慢地,投入了大地媽媽的懷抱!鞭Z隆隆,轟隆隆“雷公公仿佛聽(tīng)到了它們的腳步聲,敲起隨身隨帶的大鼓!眹W嘩嘩,嘩嘩嘩“山雨姐姐的歌聲越來(lái)越大了,仿佛在說(shuō):“你好,雷公公,感謝您敲鼓迎接我和雨滴弟弟!”“轟隆隆”雷公公又敲起鼓,仿佛在說(shuō):”不用謝!“

  ”呼呼呼呼"風(fēng)姐姐走來(lái)了,它仿佛在對(duì)山雨說(shuō):“山雨妹妹,姐姐來(lái)了,來(lái)迎接你們了”“吧嗒吧嗒"雨滴弟弟也作出了回應(yīng),仿佛在說(shuō):”姐姐,你的聲音真好聽(tīng)!""嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們也在回應(yīng)著,好像在說(shuō):“哇,好多姐姐,歡迎!”

  似乎是看到各位的到來(lái),山雨姐姐開(kāi)心地唱起了歌:“嘩嘩嘩嘩”,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們也叫了起來(lái),好像在給山雨姐姐伴奏,作為禮物送給大家!天空漸漸亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家揮手告別,雨滴弟弟也離開(kāi)了。大自然的一切,變得勃勃生機(jī)。

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳“鳥(niǎo)兒們鳴叫著,仿佛在為這嶄新的一切歌唱!变蠕龋蠕取跋畾g快的歌唱著,伴著這清新的.一切。

  傾聽(tīng),這大自然的歌聲:溪水的”淙淙“聲,滴水”滴滴“聲,還有風(fēng)兒的”呼呼“聲,因?yàn),風(fēng)兒還在大自然中工作,它似乎在為自己是大自然的工作者而驕傲!

  哇,這大自然的歌聲,是多么動(dòng)聽(tīng);我認(rèn)真地傾聽(tīng),這大自然的一切多美妙。

傾聽(tīng)話題作文 篇5

  聰明的人,該是把多人智慧集合起來(lái)的人。

  ——題記

  擺出一副傾聽(tīng)的耳朵

  相信自己,是一種堅(jiān)守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度;傾聽(tīng)別人意見(jiàn),是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同時(shí),我有一副善于傾聽(tīng)的耳朵。

  成功的人,無(wú)不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則;相信自己,我有我的判斷;相信自己,我的命運(yùn)由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學(xué),不顧身后有多少人說(shuō)他“昏了頭”,因?yàn)樗嘈抛约海嘈抛约簳?huì)在軟件開(kāi)發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動(dòng)搖,不因臣子議論而妥協(xié),因?yàn)樗嘈抛约旱闹腔叟c果敢,更相信自己的判斷!相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場(chǎng),不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  成功的人,也是善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽(tīng)別人意見(jiàn),是虛懷若谷;善聽(tīng)別人意見(jiàn),是從諫如流;善聽(tīng)別人意見(jiàn),集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開(kāi)啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽(tīng)臣子進(jìn)諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽(tīng)的耳朵,方開(kāi)啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽(tīng)的耳朵,耐心的聽(tīng)從他的教導(dǎo),方集得大智慧,流傳于千古!

  成功的`人,是能將相信自己與聽(tīng)從別人意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)的人。相信自己,不意味著頑固,傾聽(tīng)別人意見(jiàn),也決不是盲從。成功的人,無(wú)不是自信果敢,而又謙虛謹(jǐn)慎。“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過(guò)自己的判斷。這兩面,稍一偏頗,便釀成大悲劇。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽(tīng)?楚懷王不是因?yàn)轭B固不化,不聽(tīng)從屈子進(jìn)諫,才客死他鄉(xiāng)?相信自己,又要善于傾聽(tīng),成功的道路才會(huì)平坦無(wú)荊棘。

  相信自己,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅(jiān)守”的法寶。

  善于傾聽(tīng),我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽(tīng)的耳朵。

  擺出一副善于傾聽(tīng)的耳朵,用心去判斷,相信我自己,你看,成功的大門(mén)正緩緩開(kāi)啟!

傾聽(tīng)話題作文 篇6

  當(dāng)傾聽(tīng)成了習(xí)慣,我便也習(xí)慣了傾聽(tīng)父親專屬的聲音。

  父親的鞋子總是那么不合腳,走起路來(lái)發(fā)出“吧嗒,吧嗒”的聲音。

  當(dāng)他踏上整幢樓的第一個(gè)臺(tái)階時(shí),我便聽(tīng)見(jiàn)了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽(tīng)見(jiàn)了,這樣也好,不用擔(dān)心上樓的不便。

  聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當(dāng)父親踏上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),我推開(kāi)房間,沖到門(mén)口,將耳朵貼在門(mén)上,細(xì)細(xì)傾聽(tīng),父親掏出鑰匙,選擇時(shí),當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖的一剎,門(mén)有些微微震動(dòng),每一個(gè)鎖孔和鎖眼對(duì)上,閉合,完美!

  就在父親想要轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的一瞬,我搶先轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)把手。

  門(mén)開(kāi)了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情,鑰匙還掛在門(mén)上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過(guò)神,完成接下來(lái)的.動(dòng)作,拔出鑰匙,關(guān)門(mén),換鞋,還是捺不住問(wèn)句:“你怎么這么快來(lái)開(kāi)門(mén)?”我笑笑,搖搖頭。

  我喜歡和父親玩這樣的游戲,只屬于我們的游戲。

  陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間里復(fù)習(xí)功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點(diǎn)了,想必父親該回來(lái)了,放下筆,閉上眼,側(cè)耳傾聽(tīng),許久許久沒(méi)有聲響,又等了一會(huì)兒,實(shí)在坐不住了,打開(kāi)房間,一下子愣住了,對(duì)面的書(shū)房,父親正弓著背在寫(xiě)什么,我走過(guò)去,拍拍他的背:“爸,你回來(lái)啦,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”“因?yàn)槟銖?fù)習(xí)認(rèn)真所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)唄!”不相信的,還是轉(zhuǎn)身回房。

  就在45°轉(zhuǎn)角處,我瞥見(jiàn)一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻占據(jù)了原本屬于皮鞋的位置。

  怎么,怎么是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期中考試,又想起剛才父親說(shuō)的話,我有些釋然,父親是為了不影響我復(fù)習(xí),讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境吧。

  細(xì)細(xì)傾聽(tīng),我能聽(tīng)出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺(jué)父親布鞋無(wú)聲的厚實(shí),那是只專屬我的滿滿的疼愛(ài)。

  當(dāng)傾聽(tīng)成了習(xí)慣,我也習(xí)慣了收藏這份感動(dòng)。

傾聽(tīng)話題作文 篇7

  水聲潺潺

  水,柔者?

  一滴水,仿佛干將的一把鐵錘,飛速滑過(guò)空際,擊打在堅(jiān)硬的巖石上,迸濺出無(wú)數(shù)的火星,一滴一滴,一下一下,在輕輕的滴答聲中,造就了滴水石穿的神話。

  一條江,你有生以來(lái)的不羈,對(duì)擋在面前的阻礙是無(wú)盡的藐視,你咆哮著,摧毀一切阻礙,聲聲巨浪傳達(dá)著你對(duì)流動(dòng)的激情,你撕開(kāi)山脊,向東奔騰。于是李白寫(xiě)下了“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”的贊美。

  一條瀑布,前面是萬(wàn)丈懸崖,你沒(méi)有畏懼、退縮,滿懷豪情的猛烈地沖下懸崖,如千萬(wàn)條銀鏈飛懸在半空。而懸崖之下,到處是你的吶喊,陣陣水花是你對(duì)流動(dòng)的渴望。于是有人說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  一片汪洋,我站在你面前,看不到邊際。只有開(kāi)闊,無(wú)盡的開(kāi)闊,你哺育了最初的生命,沒(méi)有人不知道你的寬廣。你的身體,形成雨雪霜凍滋潤(rùn)著這個(gè)世界。傾聽(tīng)著你掀起的浪花傳來(lái)的陣陣濤聲,于是曹操感嘆“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

  是的,水是柔弱的,但只要認(rèn)真傾聽(tīng),便能聽(tīng)出她心底的剛強(qiáng)。然而此刻我卻想到了女子們,她們?nèi)缒隳前,有著柔弱身軀。《紅樓夢(mèng)》里的`賈寶玉曾云:“女子是水做的骨肉!蔽遗氖纸泻。可女子的內(nèi)心也如水一般,有著掩不住的剛強(qiáng)。賈寶玉的那些姊妹們不是在對(duì)封建統(tǒng)治做著不屈反抗嗎?別古論今,在魔窟里,江姐誓死不做叛黨人;那八位女戰(zhàn)士懷著情誼融入江水中;劉胡蘭那“生的偉大,死的光榮”不都告訴這世人女子柔弱的外表里有一顆剛強(qiáng)的心嗎?

  月夜,我坐在窗下,聽(tīng)著門(mén)前小河潺潺的水聲,擺上三口碗,倒?jié)M爺爺珍藏的女兒紅,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子們,剩下一碗敬能同樣與我那樣傾聽(tīng)你們的人。

  酒灑大地,三分釀成豪情,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個(gè)天地。

傾聽(tīng)話題作文 篇8

  雨還在下,和以往不同的是,我聽(tīng)到的信息變了。

  小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個(gè)時(shí)候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說(shuō)天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時(shí)候,我聽(tīng)到的雨是幸災(zāi)樂(lè)禍的,是開(kāi)心的!

  初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點(diǎn)下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時(shí)候,我聽(tīng)到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入高中,生活真是充實(shí)又勞累。面對(duì)著如云的強(qiáng)者,我們感到喘不過(guò)氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯,顯得平!,F(xiàn)在,我聽(tīng)到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫(xiě)出了華麗的樂(lè)章,它享有優(yōu)美動(dòng)人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽(tīng)到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量,F(xiàn)在,我聽(tīng)到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅(jiān)持的!

  傾聽(tīng)雨,它帶給過(guò)我郁悶,歡樂(lè),放松和前進(jìn)的.力量。我喜歡傾聽(tīng)雨,每一次聽(tīng)都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時(shí)好像在聽(tīng)一章華麗的演奏;有時(shí)又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。雨還在下,沒(méi)有規(guī)律,沒(méi)有預(yù)兆。傾聽(tīng),在雨中傾聽(tīng),聽(tīng)到了氣勢(shì)磅礴,聽(tīng)到了雄偉壯觀,聽(tīng)到了悲傷難過(guò)。每一次的傾聽(tīng),心里都有一番不一樣的感受,有時(shí)是晴朗的,時(shí)是復(fù)雜的,有時(shí)是烏云密布的,但因?yàn)橛辛藘A聽(tīng),才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

  看,雨還在下,聽(tīng),這次聽(tīng)到了什么?

傾聽(tīng)話題作文 篇9

  喧鬧的街市,車(chē)如流水,汽笛聲聲?shū)Q不休;擁擠的人群,摩肩接踵,人聲鼎沸;打開(kāi)電視是瞬息萬(wàn)變的熒屏,書(shū)店堆滿琳瑯滿目的書(shū)報(bào)雜志,種種言論在聲嘶力竭地唇槍舌戰(zhàn)……我知道,我們生活在一個(gè)雄辯的時(shí)代,每個(gè)人都必須訴說(shuō),用聲帶的振動(dòng)構(gòu)建自己。即使聲浪排山倒海而來(lái),我們要做的也只過(guò)是相應(yīng)地提高音量而已。直到有一天,我們已不知自己在說(shuō)什么,又有什么可說(shuō),我們依舊無(wú)止息地聒噪著。

  我相信,我們每個(gè)人都不是一株大樹(shù),能源源不斷地開(kāi)出馥郁的花朵,永遠(yuǎn)地沁吐芬芳;相反,我們更像是一泓池水,如果一直只向外流而沒(méi)有匯入的話,遲早要干涸見(jiàn)底。

  于是,想成為一池碧水而不是泥潭的我們選擇傾聽(tīng)。

  我愿傾聽(tīng),傾聽(tīng)山水的流響。我愿傾聽(tīng)青山的豪情,我愿傾聽(tīng)碧水的歡歌。傾聽(tīng)蕉葉覆窗,雨落階前的凄清的幽咽;傾聽(tīng)寒鴉成群,嬉戲水中的活潑;傾聽(tīng)大漠孤煙,風(fēng)沙湮沒(méi)羌笛的蕭索……天地是無(wú)音俱全的天籟,就讓我默默地閉上雙眼,物我兩忘,在寂靜中傾聽(tīng)大自然奇妙的弦歌。

  我愿傾聽(tīng),傾聽(tīng)歷史的告誡,流光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新。蜻蜓著擂起的.戰(zhàn)鼓,傾聽(tīng)刀劍相碰的錚鳴,傾聽(tīng)仁人志士浩氣凜然的呼喊,傾聽(tīng)歷史巨輪每一個(gè)轉(zhuǎn)向的沉重聲音……我傾聽(tīng)孔子杏壇諄諄的講解,我傾聽(tīng)張良在博浪沙貫注全力的一擊;傾聽(tīng)李白拔劍擊玉壺的高歌,傾聽(tīng)阮籍窮途的長(zhǎng)嘯。坐聽(tīng)微鐘,遙憶往年,就讓史官在竹簡(jiǎn)上的每一聲刀刻都回響在我的心中。

  我愿傾聽(tīng),傾聽(tīng)心靈的呼喚。心外的世界是如此糾結(jié),為名,為利,攘攘熙熙。于是我的心,迷失在別人目光交集的網(wǎng)中,再也找不到自己的方向。滿耳是喧囂是吶喊,更難聽(tīng)見(jiàn)疲憊的心靈細(xì)弱的呼喚。傾聽(tīng)我的心靈,傾聽(tīng)真正屬于我自己的每一個(gè)愿望,傾聽(tīng)靈魂對(duì)于真善美的需求。就讓我給自己一秒鐘,在這一秒鐘里,我再不計(jì)較東華塵土北窗風(fēng);在這一秒鐘里,我可以“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”;在這一秒鐘里,我只聽(tīng)靈魂的吩咐,做回我自己。

  傾聽(tīng),用雙耳引來(lái)活水,洗濯我們的心靈;傾聽(tīng),打開(kāi)心門(mén),迎接清新的空氣,充實(shí)我們的精神世界。

  讓我們一起傾聽(tīng)……

傾聽(tīng)話題作文 篇10

  站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

  古代學(xué)者說(shuō):“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!鄙嵘×x者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)單兩句話,便概括

  出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲?催^(guò)這樣一篇文章嗎?

  一個(gè)小女孩,站在法庭上面對(duì)離婚的父母,她會(huì)選擇誰(shuí)牽這不是一個(gè)普通的選擇,因?yàn)檫x擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親,舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了,這難嗎?“其實(shí)很簡(jiǎn)單”,小女孩如是說(shuō)。我相信,這的確很簡(jiǎn)單,面對(duì)這種艱難的抉擇,你只需要靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)你的心靈,讓它來(lái)告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。

  鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō):“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物。”此話不假,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢(qián)堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

  我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路,犯過(guò)的'錯(cuò),便是前車(chē)之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。

  是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友,當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。

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