遲到話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的遲到話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遲到話(huà)題作文1
淚是心的感觸，是情的宣泄。
流淚的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程�？荚囀。銜�(huì)流下傷心的淚；朋友饋贈(zèng)，你會(huì)流下感動(dòng)的淚；看著父母辛勞的背影，你會(huì)流下感恩的淚……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)讓你流淚。淚水��！它并不代表懦弱，而是真情的流露，心靈的'獨(dú)白，成長(zhǎng)的足跡。
曾幾何時(shí)，總會(huì)站在黃葉一片片飄落的樹(shù)下，感嘆時(shí)光易逝，為抓不住時(shí)間的尾巴而苦惱，淚擋也擋不住。
曾幾何時(shí)，撫著開(kāi)得一樹(shù)絢爛的花枝，喟嘆生命終將走向零落凋敝，淚來(lái)得猝不及防。
曾幾何時(shí)，望著夜空孤獨(dú)綻放的煙火，為它努力地沖上高空之后卻頹然降落的落寞姿態(tài)心痛，不免流淚，心似乎隨熄滅的煙火一同落地。
一滴淚，一份情，舍不了，缺不得。淚有時(shí)流得寂寞，有時(shí)流得欣喜。孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，淚流得心痛而又落寞；失敗受挫的時(shí)候，淚流得委屈而又不甘。
小時(shí)候，為調(diào)皮挨打而流淚；稍大一點(diǎn)的時(shí)候，為買(mǎi)新衣服的要求得不到滿(mǎn)足而流淚；再大一點(diǎn)的時(shí)候，為成績(jī)考砸而流淚；真正懂事之時(shí)，為父母辛苦奔波而流淚；而今，又是為了什么而流淚？
十幾年來(lái)，流過(guò)太多的淚，因?yàn)橛辛藴I水，我的心靈與生活更加豐富多彩。十幾歲的我，已漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了將落寞與悲傷埋藏于心底。
天使的眼淚，落入正在張殼賞月的牡蠣體內(nèi)，變成一粒珍珠；我們每個(gè)人都是天使，那眼淚，是最珍貴的珍珠。
遲到話(huà)題作文2
兩個(gè)人的一生，究竟有多少機(jī)會(huì)相遇？若如幾何圖形中兩條平行線(xiàn)，無(wú)論等待多少輪回，終究有緣無(wú)份；若如十字路口，在人群車(chē)輛穿梭定格的瞬間，彼此認(rèn)出對(duì)方，這一生已無(wú)憾；若如人橋，彼此相遇卻不覺(jué)對(duì)方，然而背對(duì)著朝不同的地點(diǎn)，不同的生活走去，有份無(wú)緣。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章——《遲到》。
從小青梅竹馬，一路相扶到長(zhǎng)大。他說(shuō)，有一天我會(huì)把水藍(lán)色的婚紗穿在你身上，因?yàn)槟闶鞘澜缟献蠲赖男履铩Ｋ�，為了一句承諾，一句年少是玩笑的承諾，她等待，她淚眼看者不同的'女人在他的生命進(jìn)進(jìn)出出，她始終相信她會(huì)等到，即使他總是遲到。一輩子的生命究竟有多長(zhǎng)？當(dāng)他終于買(mǎi)到那套水藍(lán)色的婚紗狂奔到醫(yī)院，他終究還是遲到了，而她，一生的等待無(wú)果，眼角的淚痕還未干。
這是一段讓人哀傷的故事，于是我也為她流下眼淚。倘若要問(wèn)愛(ài)情究竟有多堅(jiān)強(qiáng)？我想這是最好的答案。
很多人都不相信命運(yùn)，然而很多事卻是冥冥之中注定的。手中抓住的幸福，往往總是不曾看到，眼光從不施舍給眼前的幸福，總是抬起頭，想要抓住沿途的幸福。
人的一生就是一趟單向旅程，不能退票，更不能票。沿途無(wú)論有什么吸引你的事物，如若不能抓住，下一秒你就永遠(yuǎn)失去。但是就像一些野花，這里錯(cuò)過(guò)，下一站或許還在等你。
當(dāng)煙卷了手里的花兒，去摘玫瑰，去摘百合，但結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)手里滿(mǎn)是腥紅的血，才發(fā)現(xiàn)自己懷戀的是那淡淡的野花香。但畢竟已是終點(diǎn)，該下車(chē)了。
如果你正在遲到，那就加快步伐吧！如果你正在擁有，那就珍惜吧！記住，珍惜和把握。
遲到話(huà)題作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們趕快回到自己的座位上，聽(tīng)課老師也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，可是吳老師還沒(méi)有來(lái)，這是怎么回事，吳老師平�？蓮膩�(lái)不遲到的呀，今天是怎么了？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，吳老師還是沒(méi)有來(lái)。別的同學(xué)都猴子屁股坐不住了：有的在交頭接耳；有的向窗外望去，看看老師來(lái)了沒(méi)有；有的同學(xué)很緊張；有的……我也東張西望。聽(tīng)課老師也都面面相覷，一臉的`茫然。有的聽(tīng)課老師說(shuō)是不是走錯(cuò)了教室；還有的聽(tīng)課老師走出教室，看看吳老師來(lái)了沒(méi)有。
我心里非常的著急，心里祈禱著：吳老師呀，你快來(lái)吧，你再不來(lái)，聽(tīng)課老師肯定會(huì)笑話(huà)我們班的，你也一定會(huì)被校長(zhǎng)Ｋ的。
吳老師為什么還沒(méi)有來(lái)呢？難道是吳老師生病了？不，不可能，那次吳老師帶病堅(jiān)持上課，同學(xué)們都勸她不要再上了，可老師還是用沙啞的聲音跟我們上完了那堂課；也許是吳老師家里有事，也不可能，上次是吳老師的兒子生病了，吳老師還是跑來(lái)上課了；還是吳老師忘了這堂重要的課呢？不對(duì)，老師的記性不會(huì)這么差。哎呀，真是急死人呀，吳老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？
五分鐘過(guò)去了，吳老師終于急匆匆地趕來(lái)了，臉上還流著細(xì)小的汗珠，只見(jiàn)吳老師滿(mǎn)懷抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，這么重要的一堂課，我竟然遲到了，對(duì)不起。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把吳老師沒(méi)來(lái)發(fā)生的事情講給吳老師聽(tīng)。吳老師說(shuō)：“那你們?cè)敢獍褎偛诺氖虑閷?xiě)成一篇作文嗎？”“愿意”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
吳老師遲到原來(lái)是要讓我們親身體驗(yàn)一下老師遲到然后再寫(xiě)這篇作文呀！
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