以執(zhí)著為話題的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以執(zhí)著為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以執(zhí)著為話題的作文1
隨著九月的到來，軍訓也漸漸拉開序幕。訓練場上一群離家三天的學生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進行最后一項訓練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個小時，而我們必須站得整整齊齊。已經訓練了兩天的`雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事，難道這么一會兒都堅持不了嗎？終于，閉營儀式結束了，我們得到了教官的表揚，我也露出了會心的笑。
留一點執(zhí)著給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執(zhí)著的堅持了。
以執(zhí)著為話題的作文2
執(zhí)著是精衛(wèi)填海、滴水穿石、愚公移山、鐵杵成針……執(zhí)著夢想，再大的困難都無法阻止。
斯蒂芬�；艚痣m然身患殘疾，但是執(zhí)著夢想，終于成為了偉大的科學家。一次，霍金過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都執(zhí)著地站了起來，他的這種精神值得我們學習。
同樣，李時珍是明朝杰出的醫(yī)藥學家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經驗的礦工、藥農、漁民求教。經過三十多年的堅持不懈的執(zhí)著努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。
通過這兩個故事，我也知道了：在困難面前，我們不能退縮，只能挺身而進，執(zhí)著努力。像李時珍和霍金一樣，只有經歷風雨，才能看見彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
執(zhí)著的人，看到的'是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。
努力，并不一定成功，但是放棄一定會失敗。執(zhí)著夢想，不斷超越。
以執(zhí)著為話題的作文3
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長�？梢娚牧α咳绱舜笠�。
我家陽臺角落邊的一盆發(fā)財樹掉了一粒種子，過了幾天，它竟然沖破了堅硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財樹底下茁壯生長。
漸漸的，那種子依靠著頑強的生命力從發(fā)財樹的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長出了一個小花苞。
經過無數(shù)個沒有陽光的日子，它終于沖破了發(fā)財樹給它“設置”的“障礙”，能盡情地吸收陽光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個大花盤，當時我驚訝極了，原來這是一株向日葵。
向日葵長大后，一直對著太陽轉。無論它面對的是十分炎熱干燥的陽光，還是雖然明亮但十分寒冷的'陽光，向日葵一刻也不離開太陽。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認定了一生要對著太陽，無論風吹雨打或是死亡，它都不會改變自己的目標。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅定了自己的理想與目標，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認定了目標不放棄，遇到了困難不低頭。
以執(zhí)著為話題的作文4
1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣?”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的`反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢?他只好白天干活，晚上自己學習。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，后來做了宰相。
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