以家為話題的小學(xué)作文

以家為話題的小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的以家為話題的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以家為話題的小學(xué)作文1

　　今天放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，便見(jiàn)一只小狗向我奔來(lái)，對(duì)我汪汪地叫，我大喝一聲“STOP！”那狗非但不理，反而更兇了。

　　我只好大叫一聲：“老爸！”

　　沒(méi)想到老爸早已站在門口，我便問(wèn)：“這是怎么回事？哪來(lái)一只狗？”

　　“你不是喜歡養(yǎng)狗嗎？”他問(wèn)，“我今天下班時(shí)剛好看到有人在賣狗，就幫你買了一只，難道你不喜歡？”

　　我聽(tīng)了，一蹦三尺高，忙跑向小狗，那狗見(jiàn)我來(lái)了，退了三步，我向前走了三步，它又向后退了三步。我無(wú)奈，問(wèn)老爸它最喜歡吃什么，他說(shuō)它最最最最最喜歡火腿腸。我馬上剪了一小段，切成肉丁，扔向小狗，只見(jiàn)狗一跳，咬住肉丁，接著，它用那尖銳的、銀光閃閃的牙去奮力地嘶咬著肉丁。我又扔了一些給它，還邊扔邊給它取名，叫什么好呢？算了，就叫它“小白”吧！

　　它全身雪白，要是吃飽了，走起路來(lái)一搖一晃，像是剛從過(guò)山車上下來(lái)一樣。

　　它吃飯時(shí)，要是沒(méi)人管，那可不得了。比如有一次，我們一家三口去看望病人，把它一個(gè)人關(guān)在家里，本來(lái)為它準(zhǔn)備的一大盆米飯想讓它吃兩餐，沒(méi)想到它一個(gè)早上就吃得一粒不剩。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)它的肚子鼓鼓的，都哈哈大笑起來(lái)。

　　狗是很可愛(ài)的`動(dòng)物，現(xiàn)在它跟我熟了，認(rèn)識(shí)我了，我們就是好朋友了。

以家為話題的小學(xué)作文2

　　家是溫馨的、和睦的，我們的班級(jí)就有一種家的感覺(jué)。班上有調(diào)皮的同學(xué)，安靜的同學(xué)，還有愛(ài)搞笑的同學(xué)和善解人意的同學(xué)，他們就像性格各異的兄弟姐妹。

　　記得以前有一次我在家中被冤枉了，到了學(xué)校之后，想到這件事兒仍然覺(jué)得很委屈，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我趴在桌上越想越難過(guò)，越想越生氣，便再也忍不住哭了出來(lái)。同桌看見(jiàn)我哭了，就忙安慰我，他平時(shí)經(jīng)常和我作對(duì)，現(xiàn)在來(lái)安慰我，我反而感覺(jué)很感動(dòng)。周圍的人看我哭了，都來(lái)安慰我，班長(zhǎng)也走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我搖搖頭收住了淚水，告訴她沒(méi)事兒，她還在旁邊勸我。我看那么多人關(guān)心我，心里好受多了，與此同時(shí)還有些感動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我不哭了，又回到座位上班，班長(zhǎng)還拍著我的'肩，一邊安慰我，一邊給我擦眼淚，還給我講了一些道理。

　　同學(xué)們不僅互相關(guān)愛(ài)，大家還都很尊敬老師，老師也很愛(ài)我們。六一兒童節(jié)時(shí)，老師一進(jìn)屋，同學(xué)們就都把自己的零食水果送給老師，還有人送了一個(gè)特別大的西瓜和一個(gè)小蛋糕。老師把西瓜切開(kāi)，分給我們，大家一起吃，一起笑，還互相講故事、分享零食。有那么幾分鐘，我甚至真的把班級(jí)當(dāng)成了真正的家。

　　在這個(gè)班級(jí)中，大家能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，互相幫助，給了我愛(ài)和溫暖，我們一定要做永遠(yuǎn)的“家人”。

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