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啟示話題作文

時間:2022-03-15 12:02:30 話題作文 我要投稿

啟示話題作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的啟示話題作文,歡迎閱讀與收藏。

啟示話題作文(精選15篇)

啟示話題作文1

  這幾個月,因修路的原因,給我們的生活出行帶來了極大地不便。雖然中間的馬路修好了,但還有路邊的設(shè)施細(xì)節(jié)沒完工,比如:巷子口的垃圾,沒來得及運(yùn)走的土堆,泥沙,石料,還有路邊的道牙,路邊臺階上的路燈,這些設(shè)施沒完工照樣還是帶來交通堵塞的現(xiàn)象。

  我之前一直對修路有偏見,因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路,路面都是坑坑洼洼的,上學(xué)很不方便,可自從聽了媽媽的話,我改變了對修路的`看法。之前的路,路面不整齊,容易積水,每到降雨季節(jié),路面都會有很深的積水,給路上的行人車輛造成困難。路面窄,每到上下班時間,都會有交通堵塞現(xiàn)象,F(xiàn)在好了,修路工人修出了一條寬闊的馬路,路面整整齊齊的,也不會積水了,也不會交通堵塞了,這還得感謝修路工人啊!

  媽媽說的對,我不應(yīng)該埋怨修路,還得感謝修路工人,他們起早貪黑,整天忙忙碌碌,他們這是為了美化環(huán)境,為人民服務(wù),為我們的生活帶來好處的。所以要感謝正在辛勤勞動的工人們。

  工人們不怕風(fēng)雨勤懇的修路工作著,我們卻在教室 里只是學(xué)習(xí),但有的同學(xué)連作業(yè)都不做,如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水,他們就會知道學(xué)習(xí)有多么輕松,多么重要了,我們連基本的都做不成,怎么能成為祖國的棟梁,怎么能為祖國建設(shè)出份力量呢?

啟示話題作文2

  書上說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這個道理咱們都學(xué)到了,可是又有多少人能做到了呢?

  今日上學(xué)的路上,在一個公交站點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去站牌下圍著一群人。人群中我看到一位老爺爺躺坐在路中心,緊皺著眉頭。奇怪的是,周圍的人僅僅在一邊議論著并不靠上前。一位大媽,碰了碰老爺爺?shù)囊路,問道:大爺你怎樣?哪里不舒服?需不需要去醫(yī)院?她周圍的另一個圍觀人想要阻止:你別動他,當(dāng)心讓他家人訛上了!登時周圍又是一陣吵吵嚷嚷。而我僅僅在一旁傻站著。嘀嘀!車來了!有人喊道。我跟著人群上了車。窗外那位老爺爺一動不動的保持著方才的姿態(tài),眉角之間的間隔好像是更近了些。方才圍在他周圍的人都擠上了公交車?墒窍乱徊切╊A(yù)備搭車的人熙熙壤壤的又圍起了一小圈。有人撥打了電話,有人上前問詢,攙扶。車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望著方才的.站點(diǎn)越來越含糊至不見。心里像是打翻了五味瓶子不是味道,格外的難過。我想起了我的爺爺。假如是他老人家遇到這個現(xiàn)象,會不會周圍的人也是這么的形同陌路。我真的是不敢去想,我心痛如今的人怎樣都是這么沒又人情味。

  我曉得我沒有資歷去談?wù)撍耍捎谄鋾r我也陷入了蒼茫之中,啥都沒能去做。可是假如這種小事人人都不去做,那這個社會將是個多么無情的當(dāng)?shù)?咱們都應(yīng)該反省!

啟示話題作文3

  今日上課,徐教師帶了一疊紙過來,這“葫蘆里賣的是什么藥”當(dāng)徐教師讓我們撕紙時,我更是驚呆了。這是要干什么看著教師故作神秘的樣貌,我想撕了再說!撕紙的那一刻,我全身上下就一個“爽”字能形容!我所有的憤怒、疲憊、悲痛都在此刻被我拋出了九霄云外。放眼望去,別的同學(xué)都和我一樣。

  很快,徐教師宣布:“停!”我看著眼前小山一樣的碎紙片,得意地笑了!

  可是,這得意的心境很快就破滅了,尤其是在聽到徐教師說“請同學(xué)們把紙再拼到一齊”的時候。這時,大家的臉上都顯現(xiàn)出痛苦萬分的表情。沒辦法,教師的指令誰敢違抗,拼!這一塊塊的紙片形狀各異,大小不一樣,看似容易拼,實(shí)際卻一點(diǎn)規(guī)律都沒有,我的心一下子變得煩躁起來,手心微微出汗。“!保處熡职l(fā)出一聲指令,這指令對于此時的'我來說猶如晴天霹靂。

  看看桌面,我只拼接了三片。撕,我只用了30秒;拼,我卻用了2分鐘,四倍的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  原先,經(jīng)過這件事,徐教師是想告訴我們一個道理:犯錯很容易,但想彌補(bǔ)犯錯所帶來的后果就很難。生活也一樣,如親情、友情、感情,一旦出現(xiàn)裂痕,不管你怎樣去彌補(bǔ),都回不到以前的樣貌了。

啟示話題作文4

  今天晚上,路燈已經(jīng)亮了起來,燈火輝煌,排成了一排,就像一條長龍一眼看不到頭。這時,突然響起了救護(hù)車的聲音,打破了這寧靜的夜晚。到底是什么事情呢?我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場面立刻映入我的眼簾,我真不敢相信我眼前的這一切。

  堅硬的水泥地上躺著一個人,已經(jīng)看不清楚他的`臉了,鮮血流了一地,他身旁的摩托車好像被“五馬分尸”了,零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車的“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護(hù)車及時的趕來,但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周圍的人情不自禁的留下了淚水,為那年輕的生命而惋惜。

  這一幕震撼了我那幼小的心靈,一個年輕的生命就這樣結(jié)束了。我常常為身邊的事物感動,像在風(fēng)雪中怒放的梅花、野草燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅強(qiáng),可沒有想到生命也有脆弱的一面,竟也那樣不堪一擊。

  生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們還有什么理由不去珍惜它呢?

啟示話題作文5

  在生活中,有很多事物能教會人們道理,一棵小樹就給了我啟示。

  冬天我獨(dú)自走在街道上,北風(fēng)咆哮著,像利刀一樣打在我的臉上,我不禁打了一個哆嗦。忽然,我看見一棵小樹沒有被實(shí)施保暖措施,它身上沒有任何可以保暖的東西。我嘆了一口氣,心想:這棵小樹沒救了,在這么寒冷的冬天里,肯定被凍死了。北風(fēng)吹打著它的身體,它也隨著北風(fēng)搖搖晃晃的`,但始終沒有倒下。我漸漸離去。

  明媚的春天終于到來,我走在路上,尋找著冬天里遇見的那棵小樹。心里暗暗地說道:不知道那棵樹怎么樣了?它今年肯定再也長不出葉子了?僧(dāng)我看見它時,它的樹枝上長出了嫩綠的樹葉。這使我感到驚訝,在這么寒冷的冬天里,它竟然還活著。這時,我想起我遇到困難時,總是認(rèn)為自己做不到,而放棄了。

  記得有一次,媽媽教我學(xué)踢毽子,已經(jīng)好幾天過去了,我還是只能踢一個,便放棄了。無論家人怎么鼓勵我,我都認(rèn)為我永遠(yuǎn)踢不好?吹竭@棵樹能在這么冷得天里活下去,我為何不能堅持,不被困難打倒呢?

  那一刻,我似乎明白了什么。

啟示話題作文6

  生命,是一塊無比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費(fèi)它,生命只有一次,我們必須對自己負(fù)責(zé),讓自己的生命輝煌和力量,創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。

  我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒有放棄,但也堅強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說,他還是個孩子努力學(xué)習(xí),仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識淵博。他說:“我讀書是學(xué)習(xí)生活中,我的生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的`時間段,然后堅強(qiáng)地活下去,然后看看這個美麗的世界!”他對我的話非常大的激勵,像爺爺,我決定,閱讀和研究。

  我哥哥叫李莊莊,他在學(xué)校的成績每次都不是前十名,但因?yàn)橐淮问鹿,他的腿和腳都受傷了,不方便移動。但他沒有放棄,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在很快就會成為化工的佼佼者,成績優(yōu)秀,是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,努力學(xué)習(xí),我哥哥是我的榜樣。

  從他們的行動中,我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應(yīng)該好好珍惜它,讓生命成為永恒,創(chuàng)造偉大,輝煌的成就。

啟示話題作文7

  有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學(xué)的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標(biāo)語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的'人。可究竟該如何做呢?禮貌有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí),在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費(fèi)力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標(biāo)語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

啟示話題作文8

  今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見爸爸拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學(xué)生時代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上午時上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語古詩在等著我,并且令人頭痛的`英瑞特英語又加了兩個附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果午時來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。

  我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。

啟示話題作文9

  一顆默默無聞的小石子,靜靜地躺在河灘上,旁邊就是一條公路,人們常經(jīng)過這里,卻沒人看他一眼,沒有人理睬他。一個調(diào)皮地小男孩經(jīng)過了這里看見了它,用力一踢,小石子高高地飛了起來,摔進(jìn)了草叢里看著那個小男孩吹著口哨離開,小石子只能和另一顆被踢過來的小石頭待在了這里。

  幾年后,草叢枯萎了。小石頭又見到了久違的天空,它們還沒來得及享受,就被一個冰冷的大鏟子挖了起來,投進(jìn)了一個大卡車?yán),這里有它許許多多的伙伴。小石頭很興奮,便和其他石子聊了起來,聊起了自己坎坷的.經(jīng)歷。

  一會兒,小石子被帶到了一個建筑工地上,進(jìn)了一個巨大的攪拌機(jī),和沙子、水混合在了一起,變成了一團(tuán)水泥,水泥變成了高墻,支撐起了整棟高樓。人們經(jīng)過這里都要稱贊幾句:“這堵墻真了不起啊!”

  我們?nèi)艘埠托∈右粯,也是那么渺小,時而被命運(yùn)的洪流沖入了谷地,時而又重新找到了光明,一切好像由不得自己,但是怎樣找到光明,找怎么樣的光明卻是由我們來決定的。人都一樣,有的被命運(yùn)安排到公司里當(dāng)老總,有的卻被分到大街上掃地?蓲叩氐模舱諛幽茉u上勞動模范,散發(fā)出生命的光輝。

  也找不到我的衣服,便急匆匆地跑回二樓寢室,剛進(jìn)門,徐宏毅就對我說:“嗨,你的衣服在你床底下的臉盆里,我們幫你洗好了!迸赃叺年愑逻補(bǔ)充:“我們每人一塊,一起把衣服洗好了。呵呵!”我又一次被深深的感動了。

  除了寢室,處處有好人,在露天電影時,在燒烤時……好人無處不在!

啟示話題作文10

  在小區(qū)的草坪上,小草正在堅持不懈地頑強(qiáng)生長著。

  小草的生命力太頑強(qiáng)了!冬天,它在白色的雪的世界里枯萎了,也沒人注意,正當(dāng)人們認(rèn)為它不會再生長的時候,它卻把小小的腦袋從地里伸出來,享受著陽光的照耀,讓人忍不住夸贊它的頑強(qiáng)。正如:《賦得古原草送別》里白居易大詩人寫的一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!保切⌒〉,矮矮的小草,竟有如此頑強(qiáng)的生命力,就算上面有一塊大石頭壓著它那弱小的'身軀,它也會堅持不懈,為了自己生存的價值,而奮斗著,小草雖小,但它的身上卻有我們沒有做到的品質(zhì),我覺得一株小草雖然小,但是它默默無聞、堅強(qiáng)不屈,就算在石頭縫里,它也會堅強(qiáng)的生長著,在它的身上,有一種珍貴的品質(zhì),我們應(yīng)該要像小草一樣,珍惜自己的生命,讓它變得更有意義。

  四年級的時候,我們學(xué)了一篇課文,叫《生命 生命》寫了飛蛾逃生、香瓜子在石頭縫里生根 、發(fā)芽,我們要像小草、飛蛾、香瓜子一樣,珍惜生命,要讓它活的精彩,不能讓它白白流失,要好好使用它。

  小草真是一種頑強(qiáng)的植物。

啟示話題作文11

  鳥無花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然常見的景象。正因?yàn)槲覀儫o時無刻都在接觸他,卻使之變得平凡。倘若靜下心來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味。

  秋風(fēng)拂下的落葉,它落地的那一剎那,她的生命也就此劃下句點(diǎn)。它曾經(jīng)燦爛過,在陽光的照耀下,顯得生氣勃勃,它,曾經(jīng)在春雨的滋潤下,顯得容光煥發(fā),它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切,都隨著落地而宣布結(jié)束,等到來年,在春雨的吹拂下,以及化作養(yǎng)料的枯葉,使他重新來過。而人生,不可能重來,時間隨著你的虛度而消逝流走。若能重來,也就不會有蘇軾的”人生如夢,一尊還珠江月“。也不會有魯迅“時間就是海綿,只要你愿意擠,絕對擠得出來”,來呼吁大家要珍惜時間。自然界那么平凡的一幕,只要用心去感受它。確實(shí)別有一番滋味。

  看著那屋檐四周,有那細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)。平常,他一直是我們忽略的對象,頂多,當(dāng)你身體某個部位碰到它時,把蛛網(wǎng)移到一邊。直到有一天,一位科學(xué)家對蛛網(wǎng)產(chǎn)生了好奇,才去研究它。就這樣,他發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的.細(xì)密結(jié)構(gòu)。在這樣的發(fā)現(xiàn)下,他發(fā)明了繩網(wǎng)。是的,大自然無奇不有,千變?nèi)f化,只要用心去思索。觀察,那么你就會發(fā)現(xiàn)這別有一番滋味。

  在自然界中有著千奇百態(tài)的萬物,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,朝暉夕陽,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲吟。倘若靜下心來,去品味其中的奧秘,感受其中更深的含義,那么這卻是別有一番滋味。

啟示話題作文12

  大自然給了我們許許多多的啟示,大自然也是人類的好老師,人們根據(jù)動物或植物,發(fā)明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。

  一個晴朗的.上午,魯班上山去砍柴,當(dāng)魯班要砍柴時,一不小心把手劃傷了。這時,魯班看見竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么會把自己的手劃傷了呢?于是魯班仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家,仔細(xì)研究,之后魯班就發(fā)明了一樣工具,像那片葉子一樣帶著齒,別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。

  一天,魯班和他的娘子在散步,等他走到池邊時,天下起了雨,娘子說:“要是有什么東西能遮住我們就好了!边@時魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉,而幾個小孩子把荷葉摘下來,頂在頭上,魯班想:“如果能有荷葉這么大的東西,不就可以遮住了么。于是,魯班馬上回家,根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時,人們就方便多了。

  以前,有許多人想去遙遠(yuǎn)的地方旅行,可這很不方便,飛機(jī)很不安全,科學(xué)家研究了很久,最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn),科學(xué)家開始研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn),可以配重,于是人們根據(jù)這一原理,在飛機(jī)翅 膀上加了配重,從此,飛機(jī)安全了,人們交通方便多了。

  大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí),根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。

啟示話題作文13

  有的人提示自己要愛護(hù)身體,就寫下了一個座右銘:“健康是幸福的源泉”。有的人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當(dāng)做自己的座右銘……而我的座右銘則是“成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續(xù)累計而成的!

  座右銘------泛指可以作為格言從而起到自勵的文辭,而我的座右銘是一次上次網(wǎng)搜索青春座右銘找到的`。我覺得很有道理,便將這句話當(dāng)做我自己的座右銘。

  “成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。”這句話是什么意思呢?我想這句話的意思應(yīng)該是想要告訴人們成功不是睡覺就能得來的,是不斷學(xué)習(xí)不斷努力,不斷拼搏而來的。

  記得我讀過一篇文章:有一個自以為是天才的年輕人,畢業(yè)后找不到一個理想的工作,他傷心絕望,打算跳海自殺,被一位老人救了。老人問他,為什么要走絕路,年輕人說了自己的處境。最后老人教導(dǎo)年輕人,要是你卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。

  成功是努力而來的。我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

啟示話題作文14

  一天,我到外婆家的小溪里抓小魚,雖然這是一次抓魚,但是,它卻給我了終生的啟示,想知道全部的過程嗎?且跟我過來看看把!

  記得那一次,我和往常一樣來到外婆家附近的.一條小溪,在清澈的溪水下,清晰可見有一些黑黃相間的小石斑魚,可漂亮了,在黑色的石頭上,像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。

  開始“捕”魚了,我順著水流的方向,把網(wǎng)慢慢的放下去,等到有魚游過來時,我把網(wǎng)迅速撈起來,有一條較大的黃石斑魚,當(dāng)我把網(wǎng)放下去時,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上還“纏”著一條“黃彩帶”,我剛想用手把這個“彩帶”拿下來,可這條“彩帶”竟然動了起來,我原以為是風(fēng)把“彩帶”吹動的,可在仔細(xì)一看,居然是條黃泥鰍,我激動的無法用語言表示。過了一會而,就滿載而歸了。

  回到外婆家里時,發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)奄奄一息了,這才猛然記起姨夫?qū)ξ艺f的話,野生的小魚只能在水流流動的情況下生存,我趕緊把小魚到進(jìn)邊上的小河里,小魚立馬活了過來。

  這件事告訴我:小魚小蝦生活在河里,我們應(yīng)該把它們放回大自然。

啟示話題作文15

  有一個詞語叫“碧海藍(lán)天”,比喻天空像大海一樣的藍(lán),抬頭仰望天空,的確是藍(lán)天白云,很漂亮,可是同學(xué)們,你們有沒有想過,天空為什么是藍(lán)色的,而不是其他顏色的嗎?

  每天早晨,我起了床,都會有一個習(xí)慣,就是去拉開窗簾,抬頭仰望天空,看看白云,貪婪地吸幾口新鮮的空氣,再去刷牙。這時,我心想:這一連幾天天空都是藍(lán)色的,為什么是藍(lán)色的呢?而不是其他顏色的?嗯,應(yīng)該是晴天的原因吧。

  我連續(xù)又觀察了一個星期,可是幾天下來,天空的顏色都是藍(lán)色的,結(jié)果令我失望極了!我一人獨(dú)自坐在房間中思考、琢磨著突然,一個點(diǎn)子從我腦海里閃過:從觀察中得不到結(jié)果,為什么不去問爸爸媽媽呢?于是,又激起了我的好奇心,我一溜煙跑到媽媽的房間,問媽媽:媽媽,為什么天空是藍(lán)色的?我用好奇目光望著媽媽,卻得到失望的回答:“我也不知道,不過你可以去《十萬個為什么》里面找啊。"終于,我找到了答案:這是因?yàn),?dāng)太陽光照射到地球的大氣層時,藍(lán)色光最容易從其他各種顏色中分離,擴(kuò)散到空中,再反射到我們的.眼睛里。而其他顏色的光卻不能分離出來,他們透過大氣層直接照到地球上,于是我們只能見到日光的藍(lán)色光,所以我們看到的天空就是藍(lán)色的了!芭,原來是這樣啊!蔽铱赐旰笤谝贿呑匝宰哉Z地說著。

  通過觀察天空,得到了啟示,我想發(fā)明一個天空模擬器,這樣即使在家里也能感受到天空的美麗了。

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