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同學話題作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的同學話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學話題作文1
我的小書蟲同學很愛看書，是一個名副其實的小書蟲，她走路看書、吃飯看書、甚至睡覺做夢都在看書，她為什么這么愛看書呢，那就來和我一起往下看吧！
我的同學有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，下面還有一張能說會道的嘴巴，她特別愛看書，她每時每刻都在看書，無論她到哪里都要拿著一本書。有一次，大課間鈴聲一響，她隨手從書包里掏出一本書，馬上迷在了書里，連老師叫她都沒聽見。還是同學叫了幾次她才知道的'。
還有一次吃飯時，她在看書打飯時也抓著書，差點錯過了打飯的時間。在吃飯時，她抓著一本搞笑漫畫在看，看著看著看到一個好笑的地方，她差點沒把飯噴出來。更有一次別人在睡覺時，她覺得無聊，就拿起書在那看，“哈哈哈”的幾聲，把我們?nèi)喽汲承蚜�，大家都望著她，她一下子臉全紅了，跟個大蘋果一樣。
她不僅愛看書，還特別喜歡講笑話，她常常把從書里看到的笑話和我們講。我們都被她逗得肚子疼，你可別小瞧她，她學習可好啦，次次打100分，大概是因為她愛看書吧。我一定要向她好好學習，多多看書，也爭取考100分。
同學話題作文2
我們班新來了一位同學，叫張曉明。老師把張曉明領(lǐng)進教師后，并且對我們說：“這是我們班的新同學，因為他是從外校轉(zhuǎn)來的.，還望同學們能夠多多關(guān)照�！蔽覀兟犕隉崃夜恼�。
我一下子被新來的同學吸引住了，我仔細地觀察他，看見他的個子不高，臉蛋紅紅的，像一個蘋果，他的鼻梁上架著一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。
通過接觸了一段時間，我們發(fā)現(xiàn)張曉明很調(diào)皮，而且愛打架，因此我們給張曉明起了個綽號，叫“武林高手”，他特別愛動，一下課就不知道跑到哪去 ，只有等到上課鈴響了，他才會慢慢地回到教室，就算是上課時，他也是懶懶散散地在座位上靠著。他沒什么愛好，就知道大家，他整天張牙舞爪的，他瞄準了誰，誰就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對象。有一次上體育課，他了我很多下，我只回擊了他一下，結(jié)果他可把我整慘了。
哎，以后我得離“武林高手”遠遠的了。
同學話題作文3
我有一個同學，他長著大大的眼睛，一張小小的嘴，還有一雙大大的耳朵，這些都不是重點，他真的爬樹非常厲害，上輩子他是個“猴王”吧。
我們有一次去摘橘子，我們到了摘橘子的`地方，我們興高采烈地到達了橘子樹下，就當我們非常困難的時候，我的“猴王”同學，他立馬爬上了樹，一把手里拿著剪刀，一把剪下那個最大的橘子，丟給了我們，接著便說了一句，“哪里還有最大的，讓我來幫你摘，你幫我看一下！”我便答應了。
就作文這樣，我們摘到了一大筐的橘子，我的“猴王”同學，還在那棵樹上靜靜的一個人摘的橘子呢，到了后來，那一大筐滿了，我就先去拿一個筐，拿到了框以后，我來到了樹下，發(fā)現(xiàn)怎么樹上掉下來這么多的橘子，結(jié)果原來是“猴王”搞得，我讓他不要這么做了，不然橘子會爛的，“猴王”聽到了這句話，立馬就不扔了，一下一下的傳給我，我們摘完后就回家了。
他就是我們班的“猴王”——賀文博。
同學話題作文4
在這六年之中，讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天，她都給予了我很大的幫助，也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的，但她有一顆善良的心。
記得有一次，英語老師要檢查單詞，我和邱佳漪都不會讀，我們只好去請教陳雨璐，讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們，我們總是會讀這個又忘了那個，但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助，我和邱佳漪順利地通過了這一難關(guān)。
雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心，但她的脾氣卻很不好。
放學時，我因為有事，所以不能跟她一起走了，我都跟她說了很多遍“對不起”之后，我就馬上逃走了。第二天回到學校，她就氣勢洶洶地找我問話，我還沒有說，她就判我“死刑”，她知道我的弱點—怕癢，就一個勁地撓我，她的'氣終于消了，她停止了對我的“酷刑”。她剛一走，我就不小心在背后說了她一句壞話，我的話讓她聽見了，就那么一句，就那么一小句，她又找我“問罪”，我不敢吭一聲，她把手拿了過來了，我就知道我這次肯定是再劫難逃了，它就那輕輕地扭了我一下，我就感覺得疼，她扭完之后就揚長而去，回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。
就因為這些事，讓我對陳雨璐的印象很深。
同學話題作文5
黃汗升，也稱黃忠，是劉備手下的一員大將，曾為五虎上將，年過花甲，可仍然英勇戰(zhàn)斗。你相信嗎？在我們班，也有一位跟黃忠一樣“英勇”的人，請聽我一一道來。
在我們班，有許多“舉世聞名”的班干部，其中非常有名的就要數(shù)衛(wèi)生委員了。他身體胖胖的，有一頭烏黑的`短頭發(fā)，一個大鼻子大嘴還有一雙大眼睛。我們班的衛(wèi)生委員平時嘻嘻哈哈，可一到搞衛(wèi)生時，就猶如八萬雄師過大江，可以以一敵十。他干活非常勤奮，指揮同學打掃教室，排好課桌椅等等，他都綽綽有余，而且，他非常公平公正。有一次他自己沒有搞好衛(wèi)生，導致班級扣了零點一分，老師叫他抄課文，他沒有一點怨言，而是總結(jié)自己的不足。我非常清楚，搞好班級衛(wèi)生非常不容易，非常困難，可他義無反顧地挑起了這份重任，將所有壓力全都壓在自己的肩膀上，獨自一人承擔著這份責任，不斷地從中吸取經(jīng)驗，使我們班的衛(wèi)生非常好。每當大掃除時，他總是沖在最前面，挑最重最累最臟的活干。每次搞衛(wèi)生他都是最后離開的。
你們猜到他是誰了嗎？沒錯！他就是我們班的衛(wèi)生委員——劉俊熙。
同學話題作文6
我有一位同學，他不戴眼鏡，他是我們的小組長，他就是我的同學賀文博。
看，操場上那位動作敏捷，打著籃球的年輕少年就是賀文博，他的興趣愛好有很多，比如：打籃球，玩游戲，愛看書，還總是和同學們打成一片。
他高興時，總是和同學一起玩，一起講笑話。有時他和同學在一起說話時，總會笑得合不攏嘴。但他生氣時，就不好惹了，他會罵人，或者說氣話，但一會兒后，又和同學打成一片了。
他是一個很有實力的`組長，每當他收作業(yè)時，一副認真的樣子，走在每位組員面前，每一位組員生怕自己被罵，立馬拿出作業(yè)給他，看吧，他的氣勢非常高。
他是一個頭腦靈活的同學，數(shù)學作業(yè)他很快就能做完。就是連超級難的題目，最后還是被他做出來了，并且他還是全對了，沒有任何一個錯誤。
他是一位德、智、體全面發(fā)展的同學，經(jīng)常參加青童匯的各種活動。還是一位樂于助人的人，他會幫助別人，輔導同學做題目，并且給同學講解這道題目過程。
這就是我的朋友賀文博，他擁有氣勢，智慧，樂于助人，都是班上獨一無二的，他是我值得學習的同學，我一定要永遠做他的好朋友！
同學話題作文7
—羅曉婷，她是個很害羞，很文靜，很聰明的一個女生，同時也是個成績好的女生。當然她也像大多的女生一樣愛美！還跑得快。
她啊，眼睛像水晶，頭發(fā)像風平浪靜的.海面，聲音非常甜美。
有一次，我像平常一樣去搞訓練，我本以為她腳扭了不來訓練了�？勺屛乙庀氩坏降氖前l(fā)生了—她居然拖著扭著的腳來訓練！她在賽道上跑著……一瘸一拐，就在她往我身邊過時，我好像明白了什么�！拔乙獔猿�，既然來搞訓練了我就要堅持，堅持就是勝利！”這句話在我腦海徘徊……雖然她腳扭了，但跟我們的速度差不多，絲毫沒有落后，絲毫沒有放棄的想法。絲毫沒說累！看到這一幕我徹底懵了。想想一個女生受傷了還沒說要放棄，還堅持訓練，這是多么罕見的事��！換成某些男生，他們還不一定會堅持，而是選擇放棄。我們該檢討自己！女生都可以這樣，難道我們男生不可以嗎？其實可以，只是他們害怕病痛的折磨。而她就不怕，她勇敢面對，跟病魔抗爭。這種精神難道不值得我們學習嗎？
這就是我的同學—一個不怕病魔，堅持不懈的羅曉婷！
同學話題作文8
我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個群體：同學。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。
學生時代是美好的，沒有生活的重壓，因為有家長擔著；沒有利益的爭奪，因為學習好是我們的目標；沒有人情世故，因為大家都還是單純的'孩子。同學，不管是熟悉的，還是稍微陌生點點，不過是同班多年的，還是只相處了一個學期的，都給我們的學生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶...在同窗的時候，同學不經(jīng)意間給過的幫助，激勵，理解，關(guān)心都是那樣的珍貴，雖然有時是那樣的微小，雖然我們當時還意識不到，但是當我們開始回憶的時候，卻會發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學會感恩，感恩那些和我們一起走過學生時代的同學，感恩他們的真誠，信任，無私，感恩他們一直默默地陪伴...
同學話題作文9
圓圓的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，瘦瘦的身材，加上有點發(fā)黃的頭發(fā)，就構(gòu)成了他——我的死黨同學。
他是位“漫畫高手”，繪畫水平著實很高，有時在上課，他閑著無事可做，便經(jīng)常性的一展他那“畫畫風采”一邊“作畫”一邊“寫詩”所謂畫呢，是指漫畫而詩是一些損人的作品。這些在他的書上，本子上隨處可見。
惹毛了他，他也不跟你吵，而是把你的“光輝形象”刻畫成漫畫人物，并在旁邊注上旁白。等你來找他“興師問罪”時，他會支支吾吾的推托：“啊？那個啊，嗯……我寫的那個誰。”當無辜被卷進這場風波的人，準備K他，它便馬上改口，不免再次引來“殺身之禍”，他算是個幽默風趣的`“帥哥”，是我們的開心果，不過，他總愛哭鼻子，言行有時也像女孩。因此，他擁有一個女性化的綽號。每逢課間不少男生都找她玩，在一起打打鬧鬧的，他也不厭其煩地摻雜進過。幾分鐘后，就能聽見腳步聲傳來，還捎著“喂，別哭了，我求求你，別哭了好不好。”“唉，沒事了吧？”唉，看吧，就是這樣，她又哭了。
他這人有用不完的幽默細胞，運動精神的牽制，使球場上少不了它的身影，往往趨于個性化，有些女孩子氣。至于名字嘛——暫且保密。
同學話題作文10
我和同學之間有許多故事，但讓我記憶最深刻的是：一次歡樂的`奔跑，它讓我受益無窮，讓我懂得了什么才是真正的奔跑，也讓我成長了！
今天是一個我們進行一次通過比賽可以跑步，我們自己來到學校操場上，在我身旁的岳佳已經(jīng)到了足足擺好了架式，我心想：她怎么發(fā)展可能比贏我？我一定也不會輸給她！于是，我邁開雙腳，兩只有力的雙手必須緊緊握著拳頭，咧著嘴巴，當時中國沒有什么聲音，只能根據(jù)聽到風傳來的沙沙聲，時間都靜止了一樣，我的心忐忑不安，好似我是一只具有自由的鳥被獵人射下了的一種學生感受。當我工作還沒準備好時，比賽活動已經(jīng)發(fā)生悄然無聲地影響開始了。
岳家比我早沖到跑道上，我遠遠落后了，我呆了一會兒，皺著眉頭，飛快地向前跑，只到半路得到一塊“程咬金”，一塊小石頭給我下馬，我被遠遠拋在后面，我冷靜了一會兒說：“相信自己，我以后能行！”但一會兒，我就完了！雖然我流下了汗水，但我很開心！
我喜歡跑步，悅嘉告訴我說：“你雖然下跌，但你堅持，即使你是一個弱蝸牛！”我跑，我很高興。我喜歡這個時候跑的，讓我受益無窮！
同學話題作文11
我有一個同學叫孫萌，她可有意思了。
有一回同學們和孫萌找我來上學，她一邊走一邊唱，五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了，可她還是不管不顧的'在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學們找我上學，時間還早，她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語書，說給大家出謎語，念著念著她還有不認識的字，磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道，哎，這個孫萌呀，破謎語都把我們破迷糊了。
還有一回，我和韓家彤還有孫萌一起上學，在路上，她老是逗韓家彤，弄哭人家還在那大笑，我勸她不要鬧了，可她聽了搖搖頭說：“沒事，你不是說她愛哭嗎？多哭幾回把淚水哭干了，以后就不會哭了。我聽了忍不住笑，多天真的想法，這個孫萌還真有辦法。
你說說我的同學孫萌多有意思！
同學話題作文12
我們班有個同學叫周哲涵，他中等個頭，眼睛大大的，身材瘦瘦的，長著兩條長腿，跑起步來非�？欤巧鷼馄饋碜屓撕ε�，他就是我們的班長。
他學習很好，每一次，語文、數(shù)學、英語，他都考得特別好。上課的`時候，他認真聽講，積極發(fā)言。他常常被老師表揚。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了，作業(yè)寫得干凈整潔。
他從一年級以三年級一直都是我們班的班長，我們教室的墻上，就他一個人得的星星最多。
他很喜歡看書，他一有空就看書，看《小學生學習報》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。
他很有責任心，老師不在教室的時候，有的同學說話了，他就管一管說話的同學。
他的體育成績很好，他很喜歡參加體育活動。雖然他很瘦，但是他跑步很快，跳沙坑跳的很遠。
我要向擊哲涵學習，爭取和他一樣考一百分。
同學話題作文13
今天老師打算讓我們下午第三節(jié)課講《妙答一字詩》的故事。
第三節(jié)課上課了，老師拿出一本本子說:“誰講得最好，就能得到我手中的本子�！辈皇潜咀拥恼T惑不大，還是沒有人帶頭。班級里靜悄悄地，連一根針掉在地上也能聽得見。許多同學你望著我，我望著你，都希望別人能帶個頭。這時，楊偉健打破了這教室里的寂靜，他走上講臺，教室里立刻響起掌聲。楊偉健清了清嗓子，開始講起故事來:“清朝......”，也許是因為太緊張了，楊偉健講故事的時候不是結(jié)結(jié)巴巴的就是忘詞，故事講完了，楊偉健回到了座位，也許是因為楊偉健的帶頭和本子的誘惑，一些同學也陸續(xù)上臺來講故事。
這時，王澤群竟然也走上臺來講故事，教室里又響起一片熱烈的掌聲，也許有些人不想讓王澤群也比自己好，于是，上講臺講故事的人更多了，最后竟然連陣載春，張松琪也上來了。
故事講完了，該發(fā)本子了，由于本子只有一本，要從講故事的人中選出一位，但是，同學們的`意見各不相同，有選陳奕如的，有趙碗汝的。于是，老師決定舉手表決，由于支持的人多的關(guān)系，趙碗汝光榮地獲得了這本本子。
同學話題作文14
同學們，請你們回家再別玩電腦游戲了！
現(xiàn)在在我們的身邊，有許多同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這已經(jīng)是不爭的事實：有的同學因為每天長時間上網(wǎng)，導致了視力嚴重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；有的同學受不良信息的影響，竟然鋌而走險，走上了盜竊、搶劫等犯罪道路；有的同學一有時間就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學習，又傷身體…… 網(wǎng)絡(luò)雖然能造就人才，給我們的生活帶來許多方便，但是也能讓那些對事物辨別能力差的同學走向無底深淵，誤入歧途，這樣的話，將來就不能成為對社會有用的人，還會成為社會的負擔，趁著現(xiàn)在我們還是青春年少，好好珍惜時光，多做對社會有意義的事吧！同學們，我們不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，要把握自己，把握今天，不要被網(wǎng)絡(luò)里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！ 希望同學們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，好好的'利用著美好寶貴的少年時光創(chuàng)造出有價值的人生！
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。讓我們大家一起努力走出游戲誤區(qū)吧，把蔚藍的天空還給自己吧！
同學話題作文15
我的同學叫柯天一，今年10歲了，個子不高也不低，烏黑發(fā)亮在頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，真帥。
他是一個有愛心的人。那是一個寒冷的冬天，天陰著，西北風像獅子一樣吼著。我和我的好同學柯天一走在放學的路上，突然我聽到一陣悅耳的`弦子聲，咦，天氣這么冷誰在拉弦子？我們飛快的跑了過去，只看見一位殘疾人再拉弦賣藝，他大概有五六十歲左右，滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，手凍的通紅。真可憐呀！這時我的同學柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢，我說：“別管了，走吧，我們還要買東西吃呢。”這時，他瞪了我一眼說：“當別人遇到困難的時候，我們就應該伸出熱情的雙手幫助他們。”說完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的同學呀！一股敬佩之情油然而生。
這就是我的同學柯天一，一個有愛心的人，他是我學習的榜樣。
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