以珍惜為話題的作文

【熱】以珍惜為話題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以珍惜為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以珍惜為話題的作文1

　　古人常云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見古人是多么珍惜光陰的了；爸爸也常常跟我說要珍惜每一天的每分每秒，多了解一些課外知識，讀好書，將來做個(gè)有用的人，不用那么辛苦。

　　小時(shí)候，不懂事的我常常浪費(fèi)時(shí)間去做無相關(guān)的事，也不知道要做什么事情；直到長大后，才明確自己的目標(biāo)，但還是改不了玩的習(xí)慣。

　　上學(xué)后，爸爸常拿不聽話就不給上學(xué)的話來讓我們學(xué)習(xí)上不敢浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)椴蛔x書的后果只有一個(gè)就是出去干活，學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作，學(xué)歷差就相反了；錢的'魅力很大，使人不怕辛苦甚至用一生的時(shí)間去賺錢，但是書中自有黃金屋，現(xiàn)在辛苦了，以后一定會有回報(bào)。

　　一天的時(shí)間，用來讀書是非常短的，但不努力學(xué)習(xí)的人很多，到長大后不努力學(xué)習(xí)的人會非常后悔，因此他們有付出很大的代價(jià)；雖然我也不是很努力學(xué)習(xí)，但我也學(xué)習(xí)了老師每天上課的內(nèi)容，每次上完課后都覺得自己很充實(shí)，不會像木頭呆在那里。

　　一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間；浪費(fèi)時(shí)間，那么時(shí)間不會等待你，會拋棄你，直到你醒了，你每天安排許多事情，你會發(fā)現(xiàn)，時(shí)間和你在一起在向前跑；你開心一點(diǎn)，時(shí)間也過得快；你會發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是自己一個(gè)若有若無的影子，你怎樣對待它，它也怎樣對待你。想要取得最后的勝利，就一定要打敗自己，重新看待時(shí)間。

以珍惜為話題的作文2

　　時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。

　　是啊，時(shí)間對一個(gè)人來說，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。

　　珍貴，它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的.一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。

　　難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長大，長大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。

　　渴望?對!渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會流失。

　　珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土，這種人!是最可惡，這人的一身，將會是平平淡淡的走過。

　　時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊!可是.....卻有人不珍惜，不愛護(hù)，這是最可悲的人。沒了時(shí)間，就等于沒了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒了時(shí)間，那么生命怎么會在這世上?

　　醒醒吧，可悲的家伙們!

以珍惜為話題的作文3

　　山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。

　　天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長大。

　　雨滴墜落下來，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

　　溪流順著山勢的引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。

　　漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

　　兒女也明白了，他們端著一盆溫?zé)岬乃�，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙腳，用手感受他們趾間的.粗糙。

　　河流越來越寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以它載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

　　漸漸的河流來到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

　　大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心�。　贝笊皆谛闹心�念著。

　　終于，河流來到了入�？�，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán)；此時(shí)百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

以珍惜為話題的作文4

　　寒冷的冬天，心情也是那樣的寒冷。不知為何心里總是亂亂的，可能是有什么事發(fā)生了吧，說著身體突然感覺一陣錐心的疼痛，不由自主地流下了淚。

　　爸爸和媽媽去醫(yī)院看望身患癌癥的姑姑，姑姑平時(shí)帶我如親身兒子一樣，而我也把她當(dāng)成自己的第二個(gè)母親�？墒遣痪煤蟮囊粋�(gè)消息讓我十分傷心。

　　那天晚上，媽媽和爸爸都回來了，我問他們姑姑怎么樣了，他們只是搖搖頭。媽媽和我說：“兒子去，去把你奶奶叫起來，讓她去見見你姑姑最后一眼”。我一聽立刻傻眼了，覺得不可能，嘴里不停地念叨著：“這不可能，不會的.這是假的”“啪啪”漸漸的眼角模糊了，豆大的淚珠從眼中掉落下來，砸在地上發(fā)出聲響。媽媽和爸爸見到我這樣，眼睛也漸漸模糊了留下眼淚，漆黑的夜晚，伴隨著哭泣聲。冷風(fēng)不時(shí)的刮在身上，奶奶也從夢中驚醒，她披上外套來到門前，看到我在哭泣，問了問我發(fā)生了什么事，我不曾回答。她聽到我嘴里不停地喊著姑姑似乎是知道了怎么回事，一屁股坐倒在地，眼里充滿了傷心的淚，大聲的哭喊著。冰冷的夜，哭聲不斷，寒冷的風(fēng)也附和著。一家人哭到天明，不知是誰的手機(jī)響了起來，那首《虹之間》播放了起來，一家哭得撕心裂肺：借天使的翅膀抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時(shí)消散……

以珍惜為話題的作文5

　　今天我打掃房間時(shí)，從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》，我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。

　　那本同學(xué)錄，便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名，以及他們對我的'祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少，不重視我們之間的友情，現(xiàn)在卻覺得話雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺得他們寫的留言特廢話，現(xiàn)在卻覺得說不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時(shí)愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話；有的平時(shí)嚴(yán)肅不已，留言卻風(fēng)格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言，我忍俊不禁�？粗�那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著我們曾經(jīng)共同努力的結(jié)果——示范班的掛牌；輕輕的對著那本子喃喃自語，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽見了我們曾經(jīng)在一起時(shí)的歡聲笑語。一切都?xì)v歷在目，就好像昨天剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩，叫《衢州別李秀才》：

　　千山紅樹萬山云，把酒相看日又曛。

　　一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。

　　“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒，手里捧著那本同學(xué)錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……

以珍惜為話題的作文6

　　時(shí)間就是性命,時(shí)間比金錢貴重得多。在人的一生中，時(shí)間不是無限的，生命很脆弱，也很短暫，所以我們要珍惜時(shí)間，讓自己做一個(gè)有價(jià)值的人，來填充時(shí)間。

　　我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《匆匆》。這篇文章出自朱自清筆下，這篇文章充滿人生哲理，讓人看完這候有深深的感悟。

　　文章主要寫了時(shí)間飛快地流逝，表明了時(shí)間的匆匆。開始用燕子、楊柳、桃花來與人的日子作對比。在文章的中間用了擬人的手法使時(shí)間表示得更生動(dòng)、更快。最后結(jié)尾，用了疑問句，提示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

　　這篇文章教育了我們：時(shí)間很短暫，時(shí)間就像飛一般地過去，我們不能使時(shí)間從我們眼前白白的流逝。我們要利用時(shí)間做有價(jià)值的事。

　　看了這篇文章，我覺得自己有很多做得不對的.地方，覺得自己不夠珍惜時(shí)間。在寫作業(yè)的時(shí)候，我總是耐不住性子，東瞅瞅西看看，到了作業(yè)寫完的時(shí)候，別的事又做不成了。在吃飯的時(shí)候，我總是慢慢地吃，吃完了飯，別的事情又做不成了。這樣我明擺著是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的性命，浪費(fèi)我的前途。寫作業(yè)那樣，是浪費(fèi)前途;吃飯那樣慢，是浪費(fèi)生命。

　　讀了這篇文章之后，我被作者對人生、對時(shí)間如此深刻的感悟所打動(dòng)，所以我改掉了我的不對。在寫作業(yè)的時(shí)候，我十分認(rèn)真，使時(shí)間更充足。吃飯的時(shí)候，我速度很快，節(jié)省下來的時(shí)間又可以做其它更多的事。

　　時(shí)間就是性命,時(shí)間比金錢貴重得多。在人的一生中，時(shí)間不是無限的，生命很脆弱，也很短暫，所以我們要珍惜時(shí)間，讓自己做一個(gè)有價(jià)值的人，來填充時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命的每一秒鐘!

以珍惜為話題的作文7

　　時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過客，它常常在我們不知不覺中悄然流逝，不留痕跡。人們常常逐漸意識到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道：“如果年輕人不努力工作，老年人會感到悲傷�！�

　　時(shí)間過得無影無蹤。它走得快，來得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說過：回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的.背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

　　我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說的話，我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候，因?yàn)槲也恢�道如何珍惜時(shí)間，我總是用各種方法說服自己早上起床時(shí)多睡覺，這使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過了這一次，剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書，這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會兒，我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生，而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會使用和珍惜時(shí)間，雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的，你會想，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時(shí)是10分鐘，100小時(shí)是100分鐘，珍惜的100分鐘能做多少事情！

　　所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)，讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。

以珍惜為話題的作文8

　　今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

　　——題記

　　朋友，看了上面的題記，你應(yīng)該知道我要說什么了吧。如果你是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，那么你一定會成功地！如果你正好相反，那么你就會失敗。假如你學(xué)了《與時(shí)間賽跑》這一課，那你就會明白時(shí)間的重要。有的同學(xué)總是把今天的事推到明天，又吧明天的事推到后天，又把后天的事推到大后天……而有的同學(xué)正好相反，都是今業(yè)事今業(yè)必。這就是珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間。如，有的同學(xué)回家就寫作業(yè)，吃完飯后便去讀書，學(xué)習(xí)。有的.同學(xué)回家后就看電視，玩電腦，吃完飯后邊玩邊寫作業(yè)，常常深夜不睡覺，導(dǎo)致上課沒精神。還用些同學(xué)的爸爸媽媽買了很多書，而同學(xué)們卻沒有看，有的甚至還是新的，有的還說沒時(shí)間看，純粹是給自己找借口。魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，朋友，讓我們共同珍惜每一分，每一秒吧！

以珍惜為話題的作文9

　　當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西，我們才會覺得它的珍貴，才會懂得它的價(jià)值，才會知道以后該怎么樣去珍惜．而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí)，誰又會去珍惜呢？然而有一天，當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。

　　海倫凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好�。�黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂”是啊，海倫凱勒分析地多么正確啊，假如讓她成為一個(gè)正常人的話，她該會過么地珍惜啊！然而讓我們成為幾天的`聾啞人的話，我們才會知道身上器官的重要性。不是嗎？

　　同學(xué)們，想想當(dāng)我們的雙眼失去光明，耳朵從此聽不見了的時(shí)候，眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候，我們將會多么的無助��！到那時(shí)，白天和黑夜又會有什么區(qū)別呢？無論燈光多么的強(qiáng)烈，對那時(shí)的我們來說，又有什么意義呢？而當(dāng)光明又重新來到我們身邊時(shí)，你還會不珍惜眼睛，不珍惜耳朵，不珍惜眼前的一切嗎？

　　在小的時(shí)候，爺爺對我很好，我做什么他多對我百依百順，我卻經(jīng)常會對爺爺發(fā)脾氣。從來沒有發(fā)現(xiàn)爺爺對我是那么的寵愛，只是在他的溺愛中成長。然而今天，他飛上了天堂，我哭了，淚如雨下，我好后悔，后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛。而現(xiàn)在，我才知道如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，每樣親情。

以珍惜為話題的作文10

　　我珍惜陽光，因?yàn)樗�給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗�給我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗�給我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗�給我遐想。

　　我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F無比。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，眼看著春去秋來、花開花落，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間啊，它無聲地來，又匆匆地遠(yuǎn)走。只有懂得珍惜，人生才會永恒。

　　我更珍惜親情，因?yàn)樗�是陽光下的真愛�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮葉，想想他們孜孜不倦的教誨，才會更加珍惜這份親情、這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日；當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一種無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天般的包容。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。

　　珍惜友誼，因?yàn)樗�難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的.地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，我知道我珍惜了過去，才會更懂得珍惜現(xiàn)在。

　　常常感動(dòng)，因?yàn)槎�得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，起碼我們可以擁有對藍(lán)天的向往。

以珍惜為話題的作文11

　　兒時(shí)的歲月總是有母愛相伴，長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。

　　——題記。

　　星期天的中午，我睡到了三點(diǎn)多才醒來，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽不在家里，她又沒準(zhǔn)備吃的。這時(shí)，我的“鬧鐘“響了，��！該找東西吃補(bǔ)充能源了，可家里上上下下，里里外外我都找遍了，卻哪里找吃的呢？這時(shí)，我想起我的好同學(xué)，便打電話給她，問能不能到她家吃一頓飯？他說可以，我便高興地一蹦三尺高呢！事不疑遲，我急忙穿上衣服去她家，但走時(shí)，又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家，擔(dān)心，便給留了一張紙條給媽媽。

　　我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓，剛想走，但被他留住了。說還早，咱們玩會再走吧，我便留了下來。

　　過了半小時(shí)，天公突然陰了下來下起了雨，我急忙告訴他，準(zhǔn)備狂奔回去。忽然，一個(gè)熟悉的`聲音傳了過來：“康康，干嘛呢？快過來！”我一驚，啊！是媽媽來接我了，耶！媽媽你真是雪中送炭啊，我接過雨衣，穿了上去，可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……

　　雨還在嘩嘩地下著，風(fēng)吹得更強(qiáng)了，我們上了車，這時(shí)，我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障，幫我擋住了所有風(fēng)雨。

　　那時(shí)，我真希望有一架攝像機(jī)，把媽媽吃力地情景拍來來，那時(shí)，我真想擁有一支神筆，將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來，讓它成為永久的紀(jì)念。

以珍惜為話題的作文12

　　一鍋米飯，放到第二天，水汽就會干了一些;放到第三天，味道恐怕就有問題了;第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了;再放下去，眼看就要發(fā)霉了。是什時(shí)間。么使那鍋米飯變壞變餿――是時(shí)間。

　　一壇米釀的米酒，三十年以后，它會變成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是時(shí)間。

　　時(shí)間到底的善良的，還是邪惡的呢?開始變壞的米飯，每過一分鐘都不斷變得更臭;而開始變醇的美酒，每過一分鐘，都會繼續(xù)增加它的芬芳。

　　春天里，媽媽在陽臺上晾衣服，奶奶正在廚房為全家準(zhǔn)備午餐，自來水唰唰沖著一捆青菜。

　　父親坐在客廳的沙發(fā)上，戴著眼睛看著一本剛從書店。弟弟趴在地板上，研究一輛遙控“挖土機(jī)�！�

　　這是多么普通的一天。沒有爭吵，沒有口角，只是平淡的日子，平淡的對話。

　　但想想，五年后，十年后，我們還會有這樣散淡是心情度過這樣一個(gè)春日嗎?

　　我們現(xiàn)在要把握手中已不多的美好時(shí)光，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。

　　現(xiàn)在，我們就要把握手中那充足的時(shí)光，去做一些有意義是事。學(xué)習(xí)、助人為樂，等到老了就來不及了。

　　荒唐的`是，誰都希望時(shí)間能放慢腳步。我們討厭時(shí)間飛逝，不知它的去向。我們總想度過美好的時(shí)光，盡管我們很清楚“美好的時(shí)光”中時(shí)間會比在“痛苦的時(shí)光”中過得更些。如果我們真的想讓時(shí)間過得慢些，就應(yīng)該每天尋求痛苦的時(shí)光。但這并不是每個(gè)人都希望的!

　　時(shí)間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己了。

以珍惜為話題的作文13

　　我不記得是什么時(shí)候了。吃飯的時(shí)候和表姐打了一架，突然安靜下來，對她說：“珍惜現(xiàn)在的時(shí)光�！碑�(dāng)我覺得太突兀的時(shí)候，我又補(bǔ)充了一句：“你想想。過了幾十年，坐在桌前的也是我們，不過是兩個(gè)七八十歲的老太太，可怕嗎？”表哥想了想，也是這么想的，我又開玩笑：“哎，你說是你請我還是我以后請你……”然后我又開始開玩笑。那長長的嘆息縈繞在我的心頭。

　　時(shí)間就像指間的沙，慢慢落下，回不去。我對表哥說：“我們家的沙子只流了一小部分，指著我奶奶說：“奶奶家的沙子已經(jīng)流了一大部分了�！爱�(dāng)我一直這樣想的時(shí)候，我覺得我奶奶身邊的每一分鐘都是寶貴的。世間萬物，唯有時(shí)間永不腐爛。我喜歡和老人呆在一起，不僅僅是聽過去，更是感受，感受時(shí)光打磨留下的光滑。有的人年輕時(shí)無所畏懼，愚昧無知，到了老年，就讓時(shí)間打磨成一副善良冷漠的樣子；而有些人永遠(yuǎn)醒不過來，時(shí)間像砂輪一樣的.磨礪，并不能讓嫉妒的心露出平靜。不是時(shí)間的錯(cuò)，它盡力了。

　　有時(shí)候想想，人生不長，想和親人在一起的時(shí)間更短。從出生到高中，我一直和父母在一起；而當(dāng)你上大學(xué)、工作、旅游的時(shí)候，有多少時(shí)間可以和父母見面？有人說，年輕的時(shí)候要多走走，多看，這樣老了才不會后悔；年輕的時(shí)候要陪伴父母親人，這樣老了才不會后悔。

　　寫到這里感覺有點(diǎn)好笑。一個(gè)剛剛充滿朝氣的年輕人，怎么能寫出《心靈雞湯》，不過是告訴自己享受生活的每一個(gè)瞬間，甚至哭，懊惱，尷尬，抑郁.因?yàn)閹资�年后，�?dāng)我和表哥“互相關(guān)心”的時(shí)候，這些只是時(shí)間給我的一些漂浮的記憶。

以珍惜為話題的作文14

　　不經(jīng)意間，春，來了!一時(shí)間，大地萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，南飛的大雁飛回來了，花又開了，小草抽出了新芽。雖然每年都會有一個(gè)春天，但，有一種春是無法守候的，那便是——人生的春天。

　　人的生命只有一次，當(dāng)然，人生的春天也只有是一個(gè)，是無法駐留和守候的。所謂人生的春天，指的自然是青春年華。俗話說：一年之計(jì)在于春。意思是：一年的計(jì)劃要從春天開始，秋天收獲，早早做好打算，以免錯(cuò)過了時(shí)機(jī)。季節(jié)中，每年都有一個(gè)春天，錯(cuò)過了，還有明年。但是，人生的`春天一但錯(cuò)過了，還會有第二次嗎?所以，乘著我們現(xiàn)在還年輕，收起我們的年少輕狂，勇敢的去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧，這樣，才不至于讓我們的秋天沒有收獲，浪費(fèi)了我們珍貴的春天。沒有努力的汗水，就收獲不了碩大的果實(shí)，把握好生命的春天，人生才有收獲的秋季。有些人，常常不懂珍惜自己的春天，而是將它拿來揮霍浪費(fèi)，這樣的人是可悲的。在我們成才的過程中，同時(shí)，也接受著歲月的洗禮，如果沒有這些千難萬險(xiǎn)的磨練，那我們的春天也就不會變得五彩繽紛，光彩奪目。有時(shí)候，挫折和困難不是成才路上的絆腳石，而是走向成功的墊腳石和給你自信的動(dòng)力。所以，不必抱怨那些挫折和困難。人生的春天常常是美好的，但又是短暫的，我們應(yīng)該好好珍惜它，去做一些有意義的事，這樣，才不會覺得可惜。

　　季節(jié)中，春天每年能見到，但是，人生的春天是守不住的，可是，每個(gè)春天帶給人和自然的，永遠(yuǎn)是蘇醒。年少時(shí)的我們正像此時(shí)的春天，就如東流逝水，美好而又短暫，常常令人來不及珍惜。只有用心訪春的人，才會感受到春天的色彩，悟出春天別樣的意味。只有這樣，我們生命的長度，才不至單純的從冬天走到秋天，讓我們?nèi)松�的春天�?

以珍惜為話題的作文15

　　你時(shí)常有當(dāng)老祖宗樣的經(jīng)歷嗎？某一天你的母親幫你洗衣服時(shí)，不小心揉皺了你的衣領(lǐng)，不巧，上班時(shí)你多嘴的同事因此奚落了你，為此你對著母親生了半天的氣，女孩子也許還有這樣的興致，小心地伺候一盆花草，為小寵物科學(xué)配食，卻無暇顧及的“胃”，更不用說，眾人眼里溫柔文靜的你，在家也會“河?xùn)|獅吼”。

　　生活中，我們常常對無足輕重的別人，對小花小草小動(dòng)物尚能有一片愛心與寬容，卻惟獨(dú)刻薄了生命中至親至愛的人。學(xué)心理學(xué)的朋友曾對我說過這樣一種現(xiàn)象，整天在外樂呵呵的人，對自己的家人往往脾氣很壞。

　　對此定論，我當(dāng)時(shí)不以為然，甚至覺得毫無道理。

　　可細(xì)究起來，卻發(fā)現(xiàn)這句話里晃著真理的影子。每個(gè)人都有自己的遭遇挫折后心理調(diào)節(jié)系統(tǒng)，而挫折容忍力低的人，也就容易找“替罪羊”來消解不滿。我們很多人不都是有這樣的一種想法：因?yàn)槭亲约喝�，所以才不遮不擋，錯(cuò)了，他們也會原諒我的。于是，家庭成為許多人的“情感垃圾站”，把自己在外受的委屈“理所當(dāng)然”地嫁給家人或朋友。即便后來醒悟，也只是有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思，殊不知有時(shí)對你愛得越深的.人，被你也傷得越深。珍惜多好。因?yàn)檎湎�，我們不再隨意發(fā)泄，當(dāng)再次受傷后，我們學(xué)會冷靜地梳理，然后理智地傾訴。因?yàn)檎湎�，我們總是用一個(gè)感恩的心凝視這個(gè)世界并超越世俗的斤斤計(jì)較與恩怨相報(bào)。因?yàn)檎湎�，我們找回自信。其�?shí)愛你的、關(guān)心你的人很多，那曾經(jīng)不小心落在紅塵中的微笑，重新綻放在心靈深處。因?yàn)檎湎�，我們愛得更深，給得更多。因?yàn)檎湎�，我們沖出了”惟有被愛才是幸�！钡某梢�，愛是一種能力，而珍惜是愛的翅膀。

　　這個(gè)世界并不缺少關(guān)愛，這個(gè)世界少的是會飛的愛——珍惜。

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