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以行走為話(huà)題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以行走為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以行走為話(huà)題的作文1
“你挑著擔(dān)兒，我牽著馬……”從小看到大的《西游記》的片尾曲至今讓我記憶深刻。四人行走在江邊挑著擔(dān)牽著馬，這也是我對(duì)《西游記》唯一的印象。
我一人吹著冷風(fēng)，獨(dú)自一人在八一橋上走著，不是我閑得無(wú)聊，而是那天我沒(méi)帶月票，身邊又沒(méi)有一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的人，只好走路回家，還好是周五，明天不上課，走走把八一橋也好，散散心。
很久沒(méi)走這么長(zhǎng)的路了，所以我走得格外得慢，雖然天上還是艷陽(yáng)高照，但刺骨的冷風(fēng)依舊讓我縮緊身子，江水隨著風(fēng)向同一方向流著，看著看著，不禁打了個(gè)寒顫，我恐高。
還記得上一次走八一橋是和小學(xué)同學(xué)一起走的，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為走過(guò)八一橋是一件十分艱難的.、慎重的事，我們甚至提前一周計(jì)劃著這件事，還把計(jì)劃寫(xiě)在了紙上，仿佛我們要去長(zhǎng)征一般。但真正走過(guò)八一橋時(shí)，又認(rèn)為這并不困難。我們聊著天，唱著歌，吃著先前準(zhǔn)備好的干糧。但這都是過(guò)去的事了，冷風(fēng)一吹，吹亂了我的回憶，在看看身邊，只有我一人而已，物是人非啊！
邊走邊回憶著，想著那時(shí)的體育課，那時(shí)做的綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，中午歡快的午休，當(dāng)時(shí)覺(jué)得離別離自己那么遙遠(yuǎn)，但一轉(zhuǎn)身，我們就已身在各方。從來(lái)不懂得珍惜自己那時(shí)的老師，那時(shí)的友情，但一轉(zhuǎn)身，什么都沒(méi)了，只剩下冰冷的淚水和無(wú)限的后悔。如今我已經(jīng)初三了，小學(xué)才畢業(yè)三年，馬上就要面臨另一次離別。時(shí)間總是這樣，悄無(wú)聲息卻帶走一切。中午吃著飯，看著初一的學(xué)生說(shuō)著學(xué)校里的“新聞”，我已覺(jué)得那不足為奇，但當(dāng)年的我不也為這個(gè)而驚嘆過(guò)嗎？
我在認(rèn)識(shí)的道路已行走十四年，而終點(diǎn)卻是死亡。我是多么不愿再往前行，但時(shí)光老人哪里同意，他用他無(wú)形的雙手推著我，雖然每次都只有一納米。
我已經(jīng)看到八一橋的另一端了，我想放慢腳步，但想起那慈祥強(qiáng)大的時(shí)光老人，不禁加快腳步。
以行走為話(huà)題的作文2
“唰唰唰……”雨水交雜在雷聲中傾盆而下，我行走在這濕答答的小巷子中，步伐突然沉重了。
巷子右邊，是我家。屋里燈還沒(méi)關(guān)。我遲遲不敢推開(kāi)門(mén)，握著傘的門(mén)外遲疑著。由于考試考砸了，剛和老爸賭氣，跑出來(lái)……
燈，漸漸熄滅了，兩個(gè)身影在樓梯上消失了。我輕輕掏出鑰匙打開(kāi)了門(mén)�！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了。
我躡手躡腳上了樓梯，握住把手，盡量讓自己不出聲。
呼———個(gè)次再也不回來(lái)，我心里抱怨著，游戲玩一會(huì)兒都不行，氣死我了。
到了房間，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把手，側(cè)身進(jìn)去。突然，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí)一陣聲者在耳邊縈繞：回來(lái)了，你怎么不睡在大馬路上啊!我扭頭一看爸爸和媽媽坐在我床上，盤(pán)著手，皺著眉。完了，要挨訓(xùn)了。
我關(guān)上門(mén)，坐到床前的椅子上�！澳銥槭裁匆嬗螒�?””為了放松，只玩了1個(gè)小時(shí)�！坝螒蚴呛θ说�!”“那連玩一會(huì)兒都不能玩嗎?”“你12周歲都沒(méi)滿(mǎn)，玩什么?沒(méi)得商量!”人
好好學(xué)習(xí)，天天向上。我很生氣，便在0。1秒后犯了滔天大罪：“學(xué)習(xí)為了什么，考上好大學(xué)，考上好大學(xué)為了什么，為了更好賺錢(qián)，錢(qián)是個(gè)庸俗的東西，我不想要錢(qián)，我想靜靜�！痹�(huà)一說(shuō)完，臉上突然一陣麻木刺痛。老爸一巴掌拍到我臉上，沖我破口大罵：學(xué)習(xí)為自己學(xué)，好好反省!”“啪——”門(mén)關(guān)了。
我的臉被抽得通紅，媽媽也沒(méi)有拉住老爸的意思。我哭了一晚上，第二天，眼睛腫了。
父母嚴(yán)厲的`身影漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的，三個(gè)人的行走變成個(gè)人的行走，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了控制，更再也不玩游戲，在一路前行中，我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)人的行程，也清醒地為自己把控方向。
這天放學(xué)，在擁擠的人群中，一陣輕快的腳步聲響起了，考卷上的高分，似乎也是為我的行走，為我的成長(zhǎng)，為我的獨(dú)立，給出的分?jǐn)?shù)。
以行走為話(huà)題的作文3
我走在院子的小路上，步伐很慢。已經(jīng)很久沒(méi)有這樣悠閑地走路了。時(shí)間越變?cè)娇�，而我們的步伐也越�?lái)越快，我們每個(gè)人都要追趕上時(shí)間的步伐，才不至于被城市拋棄。
其實(shí)我們并沒(méi)有節(jié)約好一分一秒的時(shí)間，只是不希望把時(shí)間空余在所謂的“無(wú)聊”的事上。我們中的任何一個(gè)人都讀過(guò)很多書(shū)，明白珍惜所有快樂(lè)幸福的事，從那些大道理中，我們并沒(méi)有看到要珍惜的東西里有“行走”。其實(shí)，行走何嘗不是一種幸福？讓世界上留有我們的腳步，甚至和留下一些智慧一樣重要。
有些過(guò)程也是美好的，就像在行走中多關(guān)注路邊的花草，熟悉周?chē)沫h(huán)境，能對(duì)一朵花留意的人是細(xì)致的人，是愛(ài)生活的人。隨著現(xiàn)代社會(huì)金錢(qián)的泛濫，所有的休閑都開(kāi)始需要費(fèi)用了。幸好人類(lèi)沒(méi)有標(biāo)上走路的費(fèi)用，否則大街上將更加空曠。
途中的美妙是不可移植的，就算可以把大街的花摘去插入花瓶，也不可能將大自然中的香氣帶走。原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)仿造了一切，卻一直勝不過(guò)自然��！自然造出了花草樹(shù)木讓我們放松心情，它就像母親一般為我們創(chuàng)造最好的'，人類(lèi)是自然最濃墨重彩的一筆。而自然又安排了清新的草，嬌艷的花讓我們生活在愛(ài)的海洋，行走途中穿過(guò)了一片樹(shù)木，一地花香都是自然饋贈(zèng)給我們的呀。我們蹲下來(lái)聞一朵花的香氣也是給自然的欣慰。
我想，社會(huì)的本意不是讓我們忽視身邊的花草，就像穿過(guò)花園的路蜿蜒曲折，讓花朵層層疊疊，顯得繁多。而有些人卻一路踏過(guò)花朵。我看著花朵被踏碎后的身軀一陣陣心疼！我們舍棄了這份好意，橫沖直撞，這傷痕就像刀片一般劃破天空，天空變得暗沉，雨一盆一盆傾下來(lái)，讓人們不敢出門(mén)，給花朵一陣喘息的機(jī)會(huì)。是人類(lèi)讓自然不善良。
太陽(yáng)每天都盡職盡責(zé)的東方升起，西方落下。而人們好像要追趕太陽(yáng)，行色匆匆，飛快的在路上奔跑。很多人不喜歡走在大地上的那種感覺(jué)，但我覺(jué)得，在行走的途中停下腳步，想想自己走過(guò)的路和要走的路，再一步步地前行，才能讓行走變得有意義。
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