環(huán)境話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的環(huán)境話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境話題作文1
成長(zhǎng)?我想，成長(zhǎng)就是從幼小柔弱的“雛鳥(niǎo)“到羽翼漸豐的”青鳥(niǎo)“，再到展翅翱翔的“雄鷹”，最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程，其間充滿了曲折和坎坷。
當(dāng)我們每個(gè)人呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就是一只嬌嫩的“雛鳥(niǎo)”，是父母寵愛(ài)的掌上明珠，是大家關(guān)注的心肝寶貝，誰(shuí)都得圍著你轉(zhuǎn)悠。等到上幼稚園時(shí)，你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，你盡可緊緊抱住親人，享受溫暖與呵護(hù)。
終于有一天，我們帶著青澀的成熟和好奇的目光，牽著大人的手來(lái)到小學(xué)。此時(shí)，我們便成為了離開(kāi)巢穴的“青鳥(niǎo)”，仿佛暫時(shí)迷失了方向。不過(guò)，書(shū)成為指路的燈塔，引領(lǐng)我們找到正確的方向，在知識(shí)的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立，在廣闊的書(shū)海里偶遇知心朋友……對(duì)世界的似懂非懂，讓我們體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣與煩惱。
度過(guò)樂(lè)趣無(wú)窮的“青鳥(niǎo)時(shí)代“，我們又踏入了中學(xué)時(shí)代。沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“，高傲地飛翔在學(xué)海之中，用自己的學(xué)識(shí)與活力迎著風(fēng)、踏著浪，勇往直前。然而人生不會(huì)是完全一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但我們會(huì)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，隨著自己的成長(zhǎng)，作為雄鷹的你會(huì)發(fā)現(xiàn)將越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈襲來(lái)時(shí)，我們不會(huì)退縮、不會(huì)恐懼，相反，我們能夠仰天長(zhǎng)嘯：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧——這是我們自信的口號(hào)!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時(shí)間的悄然流逝，歲月的光陰將一去不復(fù)返。只是夕陽(yáng)西下，我們孤獨(dú)的'身影始終停留在樹(shù)下�；貞浲拢坪醵紩�(huì)看到曾經(jīng)幼嫩、曾經(jīng)青澀、曾經(jīng)自信的自己……徐徐清風(fēng)吹來(lái)那首歌——《時(shí)間都去哪兒了》。當(dāng)赤紅的夕陽(yáng)照耀在臉上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有遺憾，盡管我們不能留住時(shí)間，但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧，人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一樣，一生可能起伏不定，時(shí)刻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，不斷磨練著自己的意志。年青時(shí)的不畏艱難和勇往直前，為之而自豪;碰到挫折時(shí)的沉著自信，為之而欣慰。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一條奇異的山路，既長(zhǎng)滿鮮花，有布滿荊棘，需要勇敢地去走出一條路來(lái)。在我們成長(zhǎng)的路上，只要始終心懷平和、積極、樂(lè)觀的精神，不管什么挫折和艱苦，我們都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣，直沖風(fēng)雨之中。因?yàn)椋砷L(zhǎng)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即是成長(zhǎng)!
環(huán)境話題作文2
自從班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們班級(jí)成立了資源回收隊(duì)，使我們感到一下子長(zhǎng)大了。
最近，我們班上的劉明同學(xué)老是遲到，這是什么原因呢？班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們班委會(huì)成員，決定到他家里做一次家訪。原來(lái)，劉明的媽媽得了一場(chǎng)病，生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過(guò)藥才能上學(xué)，怪不得老遲到。他家太困難了，班長(zhǎng)提議，讓我們班委會(huì)向劉明家捐錢(qián)，可是，我們的零用錢(qián)捐出后，再向家里要，很是不容易。
班長(zhǎng)考慮了很久才說(shuō)：“這樣吧，咱們的父母在工廠里打工，也不容易，咱們不問(wèn)他們要錢(qián)�！�
“不問(wèn)他們要錢(qián)，咱們到哪里弄？”胖子楊小濤抹了抹鼻子，悶聲悶氣地問(wèn)。
“咱們自己掙！”班長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)。
“我們……我們?cè)鯓訏�？”大家面面相覷，惘然不知所措。
“我建議，從今天放學(xué)開(kāi)始，我們做好作業(yè)后，都到街上揀飲料瓶子，再到廢品收購(gòu)站去賣(mài)。一可美化環(huán)境，二可幫助別人�！卑嚅L(zhǎng)環(huán)顧了大家一眼，又大聲地問(wèn)：“贊成的舉手�！�
立即，大家興奮起來(lái)，都把手高高地舉起來(lái)了。
這個(gè)消息，不知道怎樣走漏了風(fēng)聲，我們班上的`許多同學(xué)都要求加入，班長(zhǎng)思忖了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，我們的隊(duì)伍就叫做‘資源回收隊(duì)’吧！”
于是，當(dāng)夕陽(yáng)西下，當(dāng)晚霞鋪滿街頭時(shí)，我們的資源回收隊(duì)出發(fā)了。班長(zhǎng)給我們布置了新的作戰(zhàn)方案，兵分幾路，迂回作戰(zhàn)，黃昏收兵，定點(diǎn)集合。立即，我們分布在幾條主道上，大家手里拿著袋子，彎著腰，注視著地面，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)空瓶子時(shí)，都要?dú)g呼一聲，跳躍著撿起來(lái)，迅速裝進(jìn)袋子里。楊小濤最有趣，他生怕比別人撿的少，總是嘴里念念有詞：“瓶子瓶子快快來(lái)，全部鉆井袋子來(lái)……”他那南腔北調(diào)的念叨聲，笑得大家前仆后仰。我們班上的機(jī)伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運(yùn)氣不好，不如別人揀得多，一邊急得抓耳撓腮。忽見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡的青年，邊走邊舉著瓶子喝水，于是，他尾隨其后，緊跟追擊，直到人家摔手扔了空瓶子，他急忙揀起塞進(jìn)袋里，嘴里嘰咕了一句：“總算讓我也碰到了一個(gè)。”
當(dāng)路燈在街邊串起了夜明珠似的一長(zhǎng)串亮光時(shí)，我們?cè)诶系胤綍?huì)集了，大家雖然各個(gè)汗流夾背，但又紛紛談笑風(fēng)生，滿載而歸。
……
從那以后，劉明同學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有伸手向父母要過(guò)零花錢(qián)了。
從那以后，我們都覺(jué)得仿佛一下子長(zhǎng)大了。
環(huán)境話題作文3
自然環(huán)境是人類(lèi)生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)；保護(hù)和改善環(huán)境，是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類(lèi)與自然環(huán)境關(guān)系的兩個(gè)方面，缺少一個(gè)就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。那么人類(lèi)又是怎樣做的呢？
人類(lèi)的生活條件正在不斷提高，購(gòu)物的需求量也越來(lái)越高，于是一次性塑料袋被發(fā)明了出來(lái)。這樣一來(lái)雖然是方便了不少，但也令人們不得不面對(duì)一個(gè)更大的難題，“白色污染”。
“白色污染”指的是一次性塑料袋對(duì)環(huán)境的'污染。記得我小時(shí)候在家門(mén)前挖土玩，挖著挖著突然挖出一把塑料袋。呵！下面還有好多呢……是誰(shuí)把它們埋在這里的？看樣子已經(jīng)埋了很長(zhǎng)時(shí)間了。它們?yōu)槭裁催@么長(zhǎng)時(shí)間還在這里呢？原來(lái)它們是不降解材料，至少需要200年才能分解掉，如果燒掉就會(huì)散發(fā)出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的處置成本高，再利用價(jià)值底�？墒窃谖覀冎�?chē)�是有人因?yàn)閳D方便而用一次性塑料袋，并且用完就一丟，不管了。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到這些一次性塑料袋會(huì)帶來(lái)多大的麻煩：難處理、亂堆積。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，難道不用一次性塑料袋就這么難嗎？進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)自己帶個(gè)大布袋子不行嗎？一個(gè)大布袋裝的東西也多，又能再次利用，一舉兩得多好�。�(jù)統(tǒng)計(jì)用一次性塑料袋的人數(shù)占80%以上。難道你希望到時(shí)候在地球上隨便挖土就是塑料袋嗎？你當(dāng)然不希望。不用塑料袋是為別人著想也為自己著想。
再就是人們對(duì)環(huán)境的處境的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)還不夠。前幾天我上學(xué)時(shí)，在小區(qū)的垃圾箱前看到一塊香蕉皮。垃圾箱就在前面為什么不丟進(jìn)垃圾箱呢？?jī)H僅一步之遙，為了什么？是偷懶？難道想試試自己“投籃”的準(zhǔn)確度？這塊香蕉皮反映了一個(gè)人對(duì)環(huán)境的責(zé)任心，是負(fù)責(zé)任還是視而不見(jiàn)？我走過(guò)去把他撿了起來(lái)，心里還在想：丟香蕉皮的人為什么不把它丟到垃圾箱里呢？看來(lái)部分人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題還是漠不關(guān)心。我決心調(diào)查看看是誰(shuí)這么沒(méi)有道德。于是我一沒(méi)事就扒在陽(yáng)臺(tái)上往下看。結(jié)果令我更吃驚：在我看著的時(shí)候，一塊香蕉皮突然飛出去掉在垃圾箱旁。原先我還以為是人走過(guò)去再丟的，誰(shuí)知竟是隨意往垃圾箱一扔。這比我想象的還要糟。只可惜的是我沒(méi)看清是哪一家，但我的心里感到非常的氣憤：就算這是你一個(gè)人的小區(qū)也不能這樣�。『螞r這還是大家的小區(qū)呢！
從以上2件事例中可以看出部分人對(duì)環(huán)境目前的狀況可以說(shuō)是一無(wú)所知，雖然有句話是“不知者無(wú)罪”，但總該有點(diǎn)環(huán)保觀念吧！不說(shuō)要你在整個(gè)省市去做，但至少也得從自己身邊做起，從每一點(diǎn)每一滴做起。在我們周?chē)胁簧俚娜死铆h(huán)境影響別人，請(qǐng)不要置之不理，您主動(dòng)改善環(huán)境，也是幫助自己。因?yàn)槟彩巧钤谶@個(gè)環(huán)境中，他人也是，所以您的所作所為都關(guān)系到他人，讓這個(gè)環(huán)境更好的為人民服務(wù)吧！
環(huán)境話題作文4
地球，屬于你，地球，屬于我，地球，屬于我們。
地球，我們的“母親”，你是多么的美麗�。〈禾�，露珠懶散的躺在葉子上，它告訴我們新的一年開(kāi)始啦。小草探出頭，看看這個(gè)不可思議的世界，伸伸懶腰，換上了綠新衣來(lái)迎接那美麗的日出；花兒殷勤的張開(kāi)那嬌嫩而有稚氣的花瓣，為大地裝點(diǎn)；蝴蝶穿上了它那引人注目的舞裙，在花的舞臺(tái)上翩翩起舞，草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏；蜜蜂們?cè)诜涓C里出來(lái)，提起小桶，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜……夏天，知了在樹(shù)干上“知了、知了、知了……”的'叫，樹(shù)林響起了樹(shù)林之歌，使這個(gè)夏天不在炎熱。夏夜，我仰望璀璨的星空，我傾聽(tīng)水波的聲音……這時(shí)的世界是多么美好�。∥彝耆兆碓谀敲利惖氖澜缋�。
可當(dāng)你打開(kāi)窗子，看一看我現(xiàn)在所在的城市：樹(shù)上的葉子上鋪滿那白白的灰塵，每一天都是這樣；本來(lái)綠油油的草地現(xiàn)在變成了水泥路了，他們不再可以伸腰，它們身上每天都是灰色；花兒不再像以前那樣鮮艷，他們彎下腰，垂頭喪氣的，它們都被汽車(chē)給污染了；昆蟲(chóng)們都紛紛逃到了其他地方，離開(kāi)那喧嘩的世界。夏天，知了不再叫，樹(shù)林不在了，自然樹(shù)林之歌也消失了，太陽(yáng)無(wú)情地照著這大地。晚上，蚊子到處飛，星星也受不住了，藏在了云的后面……
現(xiàn)在，地球正處于環(huán)境危險(xiǎn)，人們不能自覺(jué)的把垃圾分類(lèi)，隨手把垃圾亂扔，塑料袋，造成了“白色污染”；那些黑心的廠家把污水排進(jìn)河涌里，讓河水變成黃色或黑色，不但這樣，人們還把垃圾丟進(jìn)河涌里，就在我們學(xué)校對(duì)面，有一條河涌，那條河涌經(jīng)常“變色”，一會(huì)兒邊黑色，一會(huì)兒就邊黃色，一會(huì)兒邊綠色，唯一不變的是在河上，總會(huì)有那垃圾。
不僅這樣，人們亂砍伐樹(shù)木。大家都知道，樹(shù)可以吸收二氧化碳，釋放除氧氣。你知道嗎，一棵樹(shù)釋放出的氧氣可供65個(gè)人呼吸一輩子。可是在我們身邊的樹(shù)木越來(lái)越少，人們砍伐樹(shù)木來(lái)建房子來(lái)住，但你有沒(méi)有想過(guò)，你砍伐了一棵樹(shù)，你就會(huì)造成有65個(gè)人不能有氧氣來(lái)活下去。所以我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)。
因人們砍伐樹(shù)木，蔚藍(lán)的天空變成了灰天。遠(yuǎn)處不時(shí)看到工廠的上那煙囪冒出那黑色的煙，他，把天給淹沒(méi)了，人們每天面對(duì)的是永遠(yuǎn)不會(huì)變的天。
北京的沙塵暴，四川的地震，全球變暖……這都是我們?nèi)祟?lèi)所造成的嗎？大自然給我們一切，讓我們索取，可我們?cè)趺醋�？浪費(fèi)水資源、污水亂排、亂砍伐樹(shù)木、污氣排放……因?yàn)檫@樣，臭氧層破的大洞比歐洲還大！沒(méi)有大自然就沒(méi)有人，這句話說(shuō)的一點(diǎn)不假。
同學(xué)們，你們能讓危機(jī)繼續(xù)蔓延嗎，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的母親——地球。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境話題作文5
地球是人類(lèi)共同的家園，地球上的資源是有限的，可是有些人類(lèi)根本不在乎，把有些資源都白白的浪費(fèi)掉了，有的人把水籠頭關(guān)不緊，干凈的小水滴像是被遺棄的小孩，滴嗒、滴嗒，流失了好多；有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟，這樣不僅使環(huán)境受到了污染，還影響了美觀……
這時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)故事：
陽(yáng)光明媚的星期天，一大群的同學(xué)在河岸邊游玩，他們一邊說(shuō)笑著，一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時(shí)，住在河里的小魚(yú)、小蝦們可遭了殃，眼看著以前那清澈見(jiàn)底的小河，一天一天的被人類(lèi)污染的不成樣子，同時(shí)它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚(yú)、小蝦們終于忍不住人類(lèi)這般的放肆，于是聚集在一起召開(kāi)緊急會(huì)議，一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事，這件事竟然讓天上的神仙知道了，他們見(jiàn)小魚(yú)們?nèi)绱说臒o(wú)辜，決定幫助小魚(yú)們，順便讓人類(lèi)受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢(mèng)給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué)，讓他們幫小魚(yú)們拯救家園。
果真，同學(xué)們都做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一條可憐巴巴的小魚(yú)對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們救救我們吧！由于你們?nèi)祟?lèi)把河水給污染了，我們生存在臟水里，現(xiàn)在有許多小魚(yú)都快要死了。如果你們救了我們的話，我們會(huì)非常感激你們的！”同學(xué)們見(jiàn)小魚(yú)可憐，也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，就答應(yīng)了小魚(yú)的請(qǐng)求。
第二天，同學(xué)們把夢(mèng)里和前幾天的事情給家長(zhǎng)講了講，還說(shuō)了他們的想法：親自去下河撈垃圾。有的家長(zhǎng)毫不猶豫的加入了他們的行動(dòng)；有的家長(zhǎng)想都沒(méi)想，就拒絕了，還諷刺他們是自不量力；還有一些經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.三寸不爛之舌，還是加入了隊(duì)伍當(dāng)中，當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來(lái)。他們各有不同的分工，一部分人來(lái)維持還沒(méi)破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河，把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天的流逝，一個(gè)月過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)有想到河里的垃圾不光是幾個(gè)小小的袋子而已，而是一座小山似的�？吹窖矍暗倪@一幕，人們都驚呆了！所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚，低著頭，默默不語(yǔ)，你看我我看你，仿佛是犯錯(cuò)的小孩，準(zhǔn)備接受家長(zhǎng)的責(zé)備。
神仙看到人們不但知錯(cuò)就改，而且小魚(yú)們又可以重新在自己的家園里生活，甜甜地笑了；人們見(jiàn)小魚(yú)恢復(fù)了以前的活潑，身邊的事物都煥然一新，高興地笑了；小魚(yú)們又可以在干凈明亮的河水里，自由地游來(lái)游去，很感謝人們，也笑了。
夜里，熟睡的人們又夢(mèng)見(jiàn)了那條小魚(yú)，小魚(yú)微笑著說(shuō)：“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn)，呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境，不然的話動(dòng)物不僅無(wú)法生存，到時(shí)候人類(lèi)的生命可能也會(huì)受到污染的威脅！”
環(huán)境話題作文6
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡，空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái)，如柳絮一樣。
而此刻由于我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的`景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹(shù)木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后，工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今日，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，可是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多資源在等待著我們?nèi)ケＷo(hù)。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先，要很多宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)，生存意識(shí)，讓他們明白不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅僅是關(guān)乎子孫后代的生存，并且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今日的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品最終，要對(duì)清潔方面作改善。使市容更整潔。為了地球的明天，我們必須從此刻開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下提議：實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)儉資源。買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必須能為社會(huì)、為地球、也為自我留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)境話題作文7
當(dāng)你看到兒時(shí)嬉戲的草地多了一個(gè)腳印，當(dāng)你看見(jiàn)家門(mén)前野花遍地的山坡上多了幾座工廠，當(dāng)你聞到清新的空氣中多了幾絲酸臭，當(dāng)你感覺(jué)生活中少了幾分清爽……你是否感覺(jué)生活在變化，環(huán)境在被污染，地球媽媽在呼吁人類(lèi)不要再傷害，摧殘她。當(dāng)你丟下一節(jié)廢舊電池，你，是否想過(guò)將會(huì)污染多少水源，當(dāng)你拋下一個(gè)白色塑料袋，你，是否想過(guò)將會(huì)使多少土地不能使用，當(dāng)你吐下一推口痰，你，又是否想過(guò)會(huì)將自身的疾病傳染給多少人……保護(hù)環(huán)境，家喻戶曉，在生活中，人們卻認(rèn)為微不足道。
十幾年前，春城碧空如洗，十幾年前，昆明綠意盎然。十幾年后，昆明污臭回蕩，十幾年后，城中垃圾跳起了“舞蹈�！比缃�，春城多了幾分科技，少了往昔的綠意。大街小巷，垃圾滿地，大街小巷，人們肆意吐痰，大山中，人們亂砍樹(shù)木，使植被面積急劇減少�！皹�(shù)木擁有了綠色，地球才有了脈搏�！笨撤ヒ恢陿�(shù)，將會(huì)使多少動(dòng)物吳佳可歸。生活中，我們經(jīng)常目睹人們使用一次性木筷、竹筷。浪費(fèi)紙張，地球上缺少樹(shù)木將會(huì)引起沙塵暴、龍卷風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害。對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境造成危害。人來(lái)，你們?nèi)酉乱还?jié)干電池，就從未想過(guò)對(duì)土質(zhì)，水源的'危害嗎？據(jù)報(bào)道，一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)噸水，一節(jié)電池爛在土里，能偶使一平方米的土壤失去利用價(jià)值。當(dāng)家人吐下一堆口痰，你們又是否勸阻過(guò)不能隨地吐痰，痰中含有大量細(xì)菌，病毒、真菌等病原體。呼吸道傳染病，像流行感冒，肺結(jié)核、氣管炎等，都是通過(guò)痰液進(jìn)行傳播，這將危及多少人的健康，難道你們忘記了20xx年那場(chǎng)突如其來(lái)的病疫——非典嗎？多少人死在膿血痰中，你們難道想讓歷史重演嗎？中國(guó)乃是一個(gè)貧水大國(guó)，人均水量就排在全世界第91位，如果水資源缺少會(huì)導(dǎo)致整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)崩潰。水，是孕育生命的搖籃，沒(méi)有了水人類(lèi)將面臨滅亡。
如果人們少砍伐一棵樹(shù)木，日積月累，將還人類(lèi)一片森林，如果人們?cè)俅卫靡咽褂眠^(guò)的廢水，日積月累，將還大地一條長(zhǎng)河，吐過(guò)人們少丟一節(jié)干電池，日積月累，將還國(guó)家一寸肥沃土地。讓我們攜手保護(hù)碧水藍(lán)天，共建美好家園！
從現(xiàn)在起，我將做到，若見(jiàn)未擰緊的水龍頭，我將擰緊，拒絕使用白色塑料袋，隨手撿起果皮紙屑，不亂扔了垃圾，若見(jiàn)行人吐痰，我將勸阻，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
環(huán)境話題作文8
說(shuō)柳
“楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲”。古新河畔，垂柳碧綠棲身，聘聘婷婷的身姿仿佛臨水照花人，悄然贈(zèng)河內(nèi)一彎倩影。風(fēng)乍起，吹皺一池春水，柳影搖曳，有如豆蔻年華的少女對(duì)鏡凝睇，此情此景，真叫人心醉。每每讀到寫(xiě)柳的詩(shī)句，總覺(jué)得讀來(lái)齒頰留香，內(nèi)心涌起一種難以名狀的溫柔。
楊柳這個(gè)名字來(lái)自隋煬帝。當(dāng)年隋煬帝下令開(kāi)鑿?fù)?jì)渠，虞世基建議在堤岸種柳，隋煬帝予以采納，并親自栽植，御書(shū)賜柳樹(shù)姓楊，享受與帝王同姓之殊榮，從此
柳樹(shù)便有了“楊柳”之美稱。柳，諧音“留”，古人有臨別之際折柳相贈(zèng)的美意，這個(gè)習(xí)俗流傳了千年，并未在歷史的長(zhǎng)河中銷(xiāo)聲匿跡，比之千年之后的流水宴，有過(guò)之而無(wú)不及。你看，總有一瞬間，我們與古人心意相通，閉上眼睛，那河畔折柳依依惜別的情景仿佛就在眼前，我們的先人，用這樣淳樸美好的方式寄托著情思和不舍，難怪直到今天依舊被傳為美談。
柳以無(wú)性繁殖為主，古語(yǔ)有云，“無(wú)心插柳柳成蔭”，柳樹(shù)依靠其無(wú)與倫比的適應(yīng)性成為我國(guó)古往今來(lái)國(guó)土綠化最普遍的樹(shù)種之一。許許多多的須根深深地扎進(jìn)泥土里，伸向四面八方，緊緊地?fù)肀Т蟮�，為主干提供充足的營(yíng)養(yǎng)。柳樹(shù)沒(méi)有松樹(shù)的偉岸挺拔，也不像楊樹(shù)那樣正直不屈，它的主干通常在二三米處就長(zhǎng)出分枝。柳葉是單葉互生，葉片狹長(zhǎng)但寬室相宜，形如少女細(xì)長(zhǎng)的眉毛，正如“芙蓉如面柳如眉”。
柳樹(shù)材質(zhì)輕，易切削，干燥后不變形，無(wú)特殊氣味，可供建筑、坑木用材，可制作箱板和火柴梗等；木材纖維含量高，是造紙和人造棉的原料；柳木、柳枝是很好的薪炭材；柳條可編筐、箱、帽等，柳葉可作羊、馬等的飼料。柳樹(shù)還是一種優(yōu)美的.觀賞樹(shù)種。柳樹(shù)皮還可以入藥，具有解熱鎮(zhèn)痛的神奇功效。
柳樹(shù)與詩(shī)歌結(jié)下了不解之緣，古往今來(lái)，寫(xiě)柳、詠柳的詩(shī)文不勝枚舉。唐朝大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”和韓愈的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩(shī)句最為膾炙人口；《詩(shī)經(jīng)》里那句流傳干古的“楊柳依依，昔我往矣”早已成為人們吟詠的佳句；自唐以來(lái)，詠柳的詩(shī)詞名篇迭出，如“依依裊裊復(fù)青青，勾引春風(fēng)無(wú)限情”，“夕陽(yáng)返照桃花塢，柳絮飛來(lái)片片紅”等等，無(wú)不溫柔繾綣。
你聽(tīng)，是誰(shuí)在千年前呼喚“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”？是誰(shuí)在喟嘆“憑高不見(jiàn)章臺(tái)柳”？又是誰(shuí)在叩問(wèn)“章臺(tái)柳，章臺(tái)柳，昔日青青今在否”？正所謂，“我見(jiàn)楊柳多嫵媚，料楊柳見(jiàn)我應(yīng)如是”。秦淮河畔的柳如是以楊柳之意哀嘆命運(yùn)的凄涼，而今天的我們從文字中去尋找蟄伏在楊柳背后的情感，其中蘊(yùn)含的文化意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，耐人尋味。
環(huán)境話題作文9
是誰(shuí)讓我們的世界變得如此美麗呢？是誰(shuí)每天天還沒(méi)亮就已上班，華燈正繁還在工作呢？是誰(shuí)默默無(wú)聞為我們的環(huán)境衛(wèi)生在認(rèn)真的打掃著呢？
他們就是令我敬佩的清潔工人們啦。因?yàn)樗麄�，我們的世界才�?huì)如此美麗，才會(huì)潔凈如新，如果沒(méi)有他們，真的不能想像世界會(huì)變成什么樣子啊。
每天早上去學(xué)的路上，總是能看到一些清潔工叔叔、阿姨們的身影。他們把自己的工作路段掃了又掃沒(méi)有一刻休息。但在我們身邊還是有些沒(méi)有公德的人，不珍惜別人的勞動(dòng)成果亂扔垃圾。
有一次已經(jīng)很晚了看到還有清潔工阿姨們忙碌的身影，“都這么晚了，你們?cè)趺催�不回家休息啊”，我有些好奇的說(shuō)道。清潔工阿姨說(shuō)：“哎，不是我們不想回家啊，是因?yàn)榭偸怯行┤藖y扔垃圾，掃完了又扔啊�！闭嫦Ｍ蠹乙院蟛灰獊y扔垃圾，有垃圾一定要扔在垃圾箱里。
前幾天，我親眼目睹一個(gè)令人心寒的一幕。一位清潔工阿姨正在清理著下水道里的垃圾，旁邊有幾個(gè)骯臟的污水坑，有幾個(gè)年輕人看到清潔工的舉動(dòng)后說(shuō)：“不會(huì)是神經(jīng)病吧，這么冷的天，還去干這樣的活�！薄罢l(shuí)知道啊�！碑�(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這樣的話時(shí)，我不禁感到一陣心酸。清潔工這么不辭辛苦的為我們清潔著環(huán)境，竟然還這么不被人理解。我想如果沒(méi)有他們的辛苦勞動(dòng)，那我們恐怕要生活在垃圾堆里了吧。下面有初中學(xué)生的做法更讓我感到心寒，一個(gè)初中生模樣的人騎著一輛自行車(chē)，他看也不看的直接從清潔工人旁邊迅速的騎過(guò)去，把臟臟的水賤了清潔工人一身，但清潔工人沒(méi)有停止手中的.勞作還是認(rèn)真的清理著下水道，甚至連句抱怨的話都沒(méi)有。而那個(gè)初中生更是旁若無(wú)人的悠閑的騎著，似乎什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
我覺(jué)得清潔工這個(gè)職業(yè)是最辛苦的，也是最神圣的職業(yè)。為什么有些人做著很好的工作卻一點(diǎn)也不快樂(lè)？而清潔工們?cè)谶@么艱苦的條件下做著這么辛苦的工作也非常快樂(lè)，非常高興呢？這是因?yàn)樗麄冎浪麄児ぷ鞯囊饬x，當(dāng)他們看到自己管轄的地段被打掃的干干凈凈的時(shí)候，心中自然非常高興，并把這種快樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)經(jīng)過(guò)那里的人們，他們雖然很辛苦，但是依然快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)缟掀饋?lái)看見(jiàn)潔凈如新的環(huán)境時(shí)，心情難道不好嗎？看到被清潔工人修剪的漂漂亮亮的樹(shù)木花草時(shí)，心中難道會(huì)不高興嗎？
他們不怕臟、不怕累認(rèn)真工作的精神，這不正是我們心中的榜樣嗎？
我們這個(gè)世界的確需要這樣的環(huán)境衛(wèi)士，他們總是默默無(wú)聞的認(rèn)真的工作著，用他們的辛勞為我們換來(lái)潔凈的環(huán)境，并讓我們感受到他們傳達(dá)的快樂(lè)！
環(huán)境話題作文10
你，聽(tīng)見(jiàn)地球的低嘆了嗎?
這是一個(gè)秘密，天大的秘密，不可告人的秘密——但其實(shí)大家都心知肚明。海平面正在上升，蠶食鯨吞，一點(diǎn)一點(diǎn)，升高;萬(wàn)物正在哀哮，流離失所，一點(diǎn)一點(diǎn)，滅亡;地球正在怒吼，蓄勢(shì)待發(fā)，停止繼續(xù)沉默。
你，知道下一個(gè)被鏟除的可能就是人類(lèi)嗎?
暖化的地球是我們?nèi)祟?lèi)自私貪求一己之利所造成的后果，物種慢慢的消失是地球在殺雞儆猴。全球暖化，人類(lèi)有義務(wù)負(fù)起此擔(dān)，責(zé)無(wú)旁貸。節(jié)能減碳，就從我們開(kāi)始。
就從生活開(kāi)始，平常節(jié)能減碳即可處處落實(shí)。多步行、搭大眾運(yùn)輸工具，比起人人一輛車(chē)除了碳排放減少了，道路交通也就得以抒解，寶貴的時(shí)間無(wú)須多浪費(fèi)一分于烏煙瘴氣的車(chē)水馬龍中，少了塞車(chē)的不耐，自然多了一分愉快;減少使用一些不必要的高耗電量電器，如空調(diào)、打電動(dòng)……除了降碳排放，多走到戶外，離開(kāi)冷氣房，放下電玩、電視，走進(jìn)陽(yáng)光的洗禮，其實(shí)可以得到更多物外之趣;少吃肉，盡量把主要正餐改成谷物、青菜，減少不必要的資源浪費(fèi)，其實(shí)也有益于身體，我們何樂(lè)而不為?食衣住行中，處處留心，地球相信可以慢慢治愈。
當(dāng)然，其實(shí)也還有政府、官方、民間各環(huán)保團(tuán)體，都在為拯求地球盡心盡力。補(bǔ)助太陽(yáng)能發(fā)電、輕型電動(dòng)機(jī)車(chē)，甚至在官網(wǎng)上提供各種節(jié)能資訊，也為我們開(kāi)啟了許多管道愛(ài)地球、省荷包;愛(ài)心義賣(mài)會(huì)……環(huán)保團(tuán)體也領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)愛(ài)惜生態(tài)資源的美好，帶我們發(fā)現(xiàn)地球的可愛(ài)，我們不能沒(méi)有她。
我，身為一個(gè)初中學(xué)生，雖然沒(méi)有多余的時(shí)間去參加各類(lèi)保環(huán)活動(dòng)，但我可以不要浪費(fèi)資源，不要再加深傷害，我可以在陽(yáng)臺(tái)種幾顆小小的盆栽，我可以天天為它澆一點(diǎn)水，除一下雜草，讓它減少空氣含碳量，取而代之的是它吐露的芬芳。我知道這份力量很微薄，我知道幾朵小花無(wú)法帶給世界什么改變，但我也知道只要每個(gè)人都愿意付出，付出那一點(diǎn)點(diǎn)的不同，我們可以攜手弼平地球的`創(chuàng)傷。低碳，讓地球不再低嘆。
人類(lèi)稱霸地球的幾萬(wàn)年，在宇宙浩瀚洪流中看來(lái)也不過(guò)是小小的一點(diǎn)，我們只是運(yùn)用了智慧，在此借宿了幾宿，但也因此，我們必須再運(yùn)用我們的智慧，還大自然一個(gè)平靜舒適的空間——就像當(dāng)初她借給我們的一樣。
節(jié)能減碳，我們讓地球完好如初，永續(xù)經(jīng)營(yíng)和萬(wàn)物共生共榮，那就從生活中做起!
環(huán)境話題作文11
環(huán)境與我們
【熱點(diǎn)試題】
環(huán)境，有自然的，也有人文的；有個(gè)體的，也有社會(huì)的；有的人居，也有禽居的，獸居的……但是，無(wú)論怎么說(shuō)，只有和諧的環(huán)境、舒心的環(huán)境、美麗的環(huán)境，才適合于居住，才有利于發(fā)展。
對(duì)于環(huán)境，對(duì)于環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，你有什么見(jiàn)聞感受和意見(jiàn)建議呢？
請(qǐng)以"環(huán)境"為話題寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)自定立意。(2)自擬題目。(3)自選體裁。(4)不少于600字。
【寫(xiě)作導(dǎo)引】"環(huán)境"話題與"環(huán)保"話題雖然只有一字之差，乍一看，似乎沒(méi)有多大區(qū)別，其實(shí)不然，這一字之差，卻非同小可，他們之間有著天壤之別。其實(shí)，細(xì)心的同學(xué)早已從導(dǎo)語(yǔ)中領(lǐng)悟到了話題的內(nèi)涵和神韻。你看"環(huán)境，有自然的，也有人文的；有個(gè)體的，也有社會(huì)的；有人居的'，也有禽居的，獸居的……"，這哪里是在說(shuō)"環(huán)保"，這分明是在說(shuō)我們賴以生存的環(huán)境�。�
有鑒于此，我們完全有必要對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作一番認(rèn)真的分析解讀。你看，環(huán)境所謂"有自然的"，就是說(shuō)既有山川河流、樹(shù)木森林，也有風(fēng)云雷電、干旱洪澇；既有花紅柳綠、荊棘藤蔓，也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的"，就是說(shuō)由人類(lèi)的精神所賦予的。其實(shí)質(zhì)就是以人為本，體現(xiàn)對(duì)人的尊重。具體地說(shuō)，它包括每一個(gè)個(gè)"個(gè)體"的人所生存的社會(huì)環(huán)境、社區(qū)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等等，無(wú)論這種環(huán)境中所表現(xiàn)出的是文化的，還是粗俗的，是高雅的還是低級(jí)的。至于"有人居的，也有禽居的，獸居的"，那就不難理解了。
通過(guò)以上這一番深入究里的分析解讀，再聯(lián)系導(dǎo)語(yǔ)中"對(duì)于環(huán)境，對(duì)于環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，你有什么見(jiàn)聞感受和意見(jiàn)建議呢"的提示，我們就很容易把握立意的重點(diǎn)和關(guān)鍵、選材的方向和范圍，進(jìn)而去擬定題目，選擇體裁，找準(zhǔn)適合表達(dá)自己感情的方式方法，從而一展才情。
行文時(shí)，你可以象謝霞同學(xué)那樣，選一處自然環(huán)境，大題小作，展示了她的昨天、今天、明天的風(fēng)貌、神韻、狀態(tài)以及前景，唱一曲深情的環(huán)保護(hù)之歌。也可以象李林隆同學(xué)那樣，關(guān)注生存的環(huán)境，化大為小，將目光聚焦某一個(gè)假日，反彈琵琶。呼吁人們要有公德意識(shí)，在自己娛樂(lè)的時(shí)候，可千萬(wàn)別給他人帶去苦惱，應(yīng)該努力為他人創(chuàng)造和諧、舒心的生活環(huán)境。
總之，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真審題，我手寫(xiě)我心，寫(xiě)人之未寫(xiě)，發(fā)人之未發(fā)，我們就能夠脫穎而出。
環(huán)境話題作文12
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，那隨風(fēng)飄揚(yáng)、頻頻擺動(dòng)優(yōu)美舞姿的高大樹(shù)木早已不見(jiàn)了蹤影；那凈化的空氣、美艷世界、裝點(diǎn)大自然的鮮花也隱覓起來(lái)；就連與人類(lèi)最親近的動(dòng)物們也開(kāi)始憎恨人們的行為。因?yàn)槿祟?lèi)，花兒不再那么紅；因?yàn)槿祟?lèi)，樹(shù)木不再那么挺拔翠綠；因?yàn)槿祟?lèi)，大自然不再那么愜意生機(jī)；因?yàn)槿祟?lèi)，世界不再那么繽紛活力。難道就這樣讓世界唾棄我們嗎？難道就這樣讓自然唾棄我們嗎？世界環(huán)境已經(jīng)日趨嚴(yán)重，毀滅正在如惡魔般蠶食我們的土地、我們的世界！在這尤為重要的時(shí)期，我們唯一能做的，就是保護(hù)環(huán)境。單憑一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一臺(tái)伐木機(jī)一天就能砍500棵樹(shù)。所以，我們需要大家團(tuán)結(jié)一心，把大家的力量匯聚成一股暖流保護(hù)地球，為我們的綠色地球努力。環(huán)境正在逐步惡化，我們?cè)鯓硬拍芤庾R(shí)到保護(hù)環(huán)境呢？請(qǐng)聽(tīng)“它們”說(shuō)。
當(dāng)初有生機(jī)的小草在陽(yáng)光下對(duì)我們說(shuō)：
輕風(fēng)吹拂，楊柳依依。地上的花兒一片一片，成堆地爭(zhēng)相開(kāi)放，高大的樹(shù)木拔地而起，披上它們的綠裝。蝴蝶與蜜蜂在花叢中跳著歡快的華爾茲，小鳥(niǎo)媽媽在講著“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的故事給寶寶們聽(tīng)……在那個(gè)年代，人類(lèi)與小動(dòng)物們互利共生，也是形影不離的好朋友、好伙伴。
在朦朧煙霧中驚恐的鳥(niǎo)兒對(duì)我們說(shuō)：
那段時(shí)期的人，似乎變成了另一個(gè)人，被渴求發(fā)展的`心態(tài)蒙蔽了雙眼。湛藍(lán)的天空也逐漸出現(xiàn)了一層層迷霧，森林也開(kāi)始大面積減少，我們的家園在不停的遷徙。人們開(kāi)始大量地捕殺我們小動(dòng)物，他們都被“利益”那個(gè)惡魔蒙蔽了雙眼，勾去了人情味，現(xiàn)在我們被人類(lèi)大量捕殺，就快滅絕了，見(jiàn)到人類(lèi)就趕快逃跑。這都是人類(lèi)的私心導(dǎo)致的結(jié)果。
在一片砍伐過(guò)的森林中一個(gè)殘缺的樹(shù)根對(duì)我們說(shuō)：
人類(lèi)的惡習(xí)已經(jīng)觸怒了大自然，報(bào)復(fù)正在降臨。如果人類(lèi)在這樣破壞下去，地球?qū)⑹ド，F(xiàn)在人們雖然意識(shí)到了環(huán)保，但現(xiàn)在所做的不過(guò)是當(dāng)年被破壞的十分之一，現(xiàn)在的人類(lèi)想徹底拯救環(huán)境是不可能的了，只能盡量珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境。山大哥早已憤怒了，如今的地球火山噴發(fā)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生的越來(lái)越多。霧霾、PM2。5也盤(pán)繞在城市上空。自然界的報(bào)復(fù)，就要開(kāi)始了！在我看來(lái)，惡有惡報(bào)，物極必反。
現(xiàn)在要加入保護(hù)地球的我想對(duì)大家說(shuō)：
如今的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，我們不能等到只剩最后一棵樹(shù)，最后一滴水時(shí)才知道珍惜。如果是這樣，最后一滴水必定是人類(lèi)的眼淚。所以，請(qǐng)大家從現(xiàn)在出發(fā)，從小事做起。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
環(huán)境話題作文13
地球是生命的搖籃，人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技提高與社會(huì)的快速發(fā)展，人類(lèi)為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。
在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，可是，人類(lèi)對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。
完美的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí)，人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而很多使用一次性筷子，為此付出的.代價(jià)森林被毀，水土很多流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái)，異常是最近幾十年來(lái)，隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類(lèi)再不節(jié)制自我的行為，我們的后代將會(huì)見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物，甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去，人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。應(yīng)對(duì)著我們一手造成的惡果，應(yīng)對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動(dòng)物，該怎樣辦……
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人能夠做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)儉水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹(shù)造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開(kāi)展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，為人類(lèi)生活創(chuàng)立一個(gè)完美和諧的環(huán)境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和夢(mèng)想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加完美，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從此刻做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自我吧!
環(huán)境話題作文14
星期六的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我懷著激動(dòng)的心情去中原文化宮，和同學(xué)們一起參加熄燈一小時(shí)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
三點(diǎn)鐘，我們班同學(xué)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整整齊齊地站在了中原文化宮門(mén)口的臺(tái)階上。我們有的同學(xué)拉著橫幅，上面寫(xiě)著油田一小二一班熄燈一小時(shí)倡議活動(dòng)，有的同學(xué)在上面舉著旗，旗上寫(xiě)著油田一小二一班。
活動(dòng)開(kāi)始了，趙老師先給我們念了一遍倡議書(shū)，又帶著我們喊了好幾遍熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!然后，讓我們自由結(jié)伴去大街小巷發(fā)倡議書(shū)，讓30——9：30熄燈一小時(shí)，讓今天晚上熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!不知不覺(jué)，我的.50份倡議書(shū)很快就發(fā)完了，我和綦妙又一路跑著來(lái)到了文化宮。許多同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)集合在那兒了，我們用最快的速度跑到了剛才舉旗的位置。
不一會(huì)兒，電視臺(tái)的叔叔采訪了我和幾個(gè)同學(xué)。他問(wèn)我：通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受?我想了想說(shuō)：地球媽媽忙了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們大家要一起努力，讓她好好地休息休息吧!希望大家都來(lái)參與這次活動(dòng)。他還問(wèn)我們：怎么節(jié)約電、水和紙呢?我說(shuō)：沒(méi)有用的電盡量不要用，出門(mén)前要把所有的電源都關(guān)掉。我們說(shuō)完以后，叔叔夸我們說(shuō)得非常好。
最后，我們又站好了整整齊齊的隊(duì)伍，趙老師又帶著我們喊了幾遍口號(hào)，活動(dòng)就到此結(jié)束了。下午回到家，我把今天晚上熄燈一小時(shí)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境告訴了爺爺、奶奶，讓他們也參加這項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了地球媽媽很辛苦，應(yīng)該讓她好好休息休息，我們地球上的每一個(gè)人，都應(yīng)該積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的力量。
我覺(jué)得我們班今天組織的這項(xiàng)活動(dòng)非常的有意義，通過(guò)我們的倡議和宣傳，讓“你看，就是那兒工廠里的濃煙，把這兒變成這樣。孩子，趕緊去河里喝點(diǎn)兒水，我們立刻離開(kāi)這�！�
小燕子來(lái)到小河邊，嘴剛碰到水，就被一陣怪味給熏得縮了回來(lái)，仔細(xì)一看，小河里全是垃圾，臭味熏天，湖面上“五彩繽紛”，再也不見(jiàn)往日的清澈見(jiàn)底�！熬让�！救命！”一陣嘶啞的聲音從水里傳來(lái)，只見(jiàn)一條小魚(yú)拼命拍打水面，好像要馬上脫離苦海似的�！靶◆~(yú)，你怎么了？”小燕子疑惑地詢問(wèn)，“你的朋友呢？還有以前常來(lái)這玩的小朋友怎么都不見(jiàn)了??”聽(tīng)著聽(tīng)著，小魚(yú)的眼睛漸漸低垂，“唉！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，以前這兒有花有草，青山綠水，可謂是‘世外桃源’，好景不長(zhǎng)，自從你走后，這里發(fā)生了大變化，小河污染，樹(shù)木被伐，大家亂扔垃圾，前面的工廠還排放出滾滾濃煙，現(xiàn)如今，我們卻??”小魚(yú)含著淚水心痛地說(shuō)，可還沒(méi)說(shuō)完，小魚(yú)口吐白沫，永遠(yuǎn)地合上了雙眼。
小燕子無(wú)奈地看看灰蒙蒙的天空，再看看渾濁不堪的河水，不禁仰頭嘆道：“人類(lèi)啊，請(qǐng)還我碧水藍(lán)天！”
環(huán)境話題作文15
隨著人們生活、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、隨便砍伐樹(shù)木，在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。面對(duì)這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨。之后，我查閱了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法。
大家都知道，空氣污染是保護(hù)環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農(nóng)作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結(jié)合，形成酸雨降落，會(huì)使大片的森林、農(nóng)作物死亡�？梢�(jiàn)，空氣污染是一大要害。于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機(jī)”。廢氣處理機(jī)外形跟吸塵器差不多，只不過(guò)比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機(jī)一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，強(qiáng)大的風(fēng)力就會(huì)把工廠等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機(jī)的尾端，會(huì)有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣，供人呼吸。
水，是人們的生命之泉，人們少不了它�？墒墙鼛啄�，水污染非常嚴(yán)重，就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧，剛開(kāi)始，人們都很愛(ài)護(hù)它，所以里面的.水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚。可是，慢慢的，人們對(duì)它的熱乎勁沒(méi)有了，開(kāi)始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便。于是，這條清澈見(jiàn)底的水池，變成了渾濁不清的垃圾箱。所以，保護(hù)水源也是很重要的。于是，我想出了“吸水機(jī)”。它跟油煙機(jī)很相似，只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吸水機(jī)就會(huì)把廢水吸到里面，然后通過(guò)吸水機(jī)的末端的細(xì)長(zhǎng)水管排成到“廢水池”里，然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶，供人們飲用。
生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地，而且臭氣熏天，嚴(yán)重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱，但是大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾，于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁，使河水變渾濁，小樹(shù)葉子枯萎。因而，我動(dòng)腦筋，想出了一種新型垃圾箱，這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的，蓋子是天藍(lán)色的拉動(dòng)式蓋，這個(gè)垃圾箱分兩層，左邊一層很小，厚只有1厘米，是放上空氣清新劑用的，垃圾箱底下連著垃圾廠，只要垃圾箱一滿，那么里面的垃圾會(huì)通過(guò)地下送到垃圾廠，綜合處理。這樣，就不用工人開(kāi)著車(chē)去倒垃圾，既不臭也不污染環(huán)境，多妙啊。
當(dāng)然，我想的這些只不過(guò)是提議罷了，是治標(biāo)不治本的，主要還是大家都要有保護(hù)環(huán)境意識(shí)，注意生態(tài)環(huán)境，才能使祖國(guó)真正變得美麗而富饒起來(lái)。所以我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的唯一的家園吧!
【環(huán)境話題作文】相關(guān)文章：
環(huán)境話題作文01-14
有關(guān)環(huán)境話題作文11-19
環(huán)境為話題的作文01-27
環(huán)境保護(hù)話題作文03-03
環(huán)境話題作文15篇03-21
環(huán)境污染話題作文12-07