以地球?yàn)樵掝}的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以地球?yàn)樵掝}的作文，希望能夠幫助到大家。
以地球?yàn)樵掝}的作文1
現(xiàn)在我們的地球環(huán)境越來越糟，河流越來越渾濁，天空越來越暗，樹木被砍伐，土地被沙漠化……
有些人會(huì)問：“我們?cè)鯓硬拍苷任覀兊牡厍颍?我認(rèn)為這都是我們?nèi)祟惙赶碌腻e(cuò)誤"人口的過度增長引起了強(qiáng)烈的需求。人類的貪婪和自私使地球留下了無法挽回的傷痕。我從小就喜歡大自然。每當(dāng)我到田野去看肥沃的.土地和金色的花椰菜時(shí)，我感到非常興奮，覺得空氣中彌漫著香味�，F(xiàn)在田野都被高大的建筑物代替了。我想看看田野還有很長的路要走。道路上到處都是汽車，他們排放大量的廢氣和干燥的聲音來污染環(huán)境，我們的生活怎么能幸福呢？
要解決這些問題，我認(rèn)為人類應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的道路，首先要控制人口，減少對(duì)房屋的需求，避免占用農(nóng)田。每個(gè)家庭只能擁有一輛私家車，這樣道路上的汽車就少了很多。城市里各種各樣的樹木使我們的空氣更加清新。
我們現(xiàn)在不能做這些事件，那么我們能做些什么呢？我看到在公園里美麗的花朵，你不隨手摘下幾朵帶回家？在綠色草地上踩了幾腳都沒有上前？清潔你不亂扔垃圾，隨地吐痰亂的道路上？這些事情我們可以做到對(duì)環(huán)境的破壞？我們不僅要停止這些行為本身，而且還導(dǎo)致他人，以保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，讓地球母親每天都對(duì)我們微笑。
以地球?yàn)樵掝}的作文2
今天是國慶節(jié)，爸爸提議全家晚上去飯店搓一頓，我高興極了。
出了家門，空氣中彌漫著濃煙，百米之內(nèi)看不見人影，我被濃煙嗆得呼吸不太順暢，眼睛還老是流眼淚。我問爸爸這是怎么回事？爸爸告訴我說：“這主要是農(nóng)民在地里焚燒玉米秸稈造成的。在農(nóng)村，年輕人都出去打工了，只剩下老人和孩子，老人拉不動(dòng)玉米秸稈了，只好在田里就地焚燒。白天他們又不敢燒，一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)被罰款的，所以只有晚上偷偷地?zé)��！?/p>
爸爸還告訴我，焚燒玉米秸稈所產(chǎn)生的`煙霧會(huì)對(duì)人們的生活造成一定的危害，比如：有呼吸道疾病的人聞到了這種嗆人的煙氣會(huì)導(dǎo)致咳嗽，嚴(yán)重的話還會(huì)呼吸困難，引發(fā)哮喘。而焚燒產(chǎn)生的濃煙還會(huì)威脅到交通安全，引發(fā)交通事故，等等。
難道玉米秸稈一點(diǎn)用處都沒有嗎？我回到家上網(wǎng)一<查，發(fā)現(xiàn)玉米秸稈還有不少的利用價(jià)值呢：把玉米秸稈打碎了可用作動(dòng)物飼料，玉米秸稈粉碎后可用于栽培食用菌，還可以儲(chǔ)存后做成沼氣供人們利用……
玉米秸稈的用處這么大，我希望人們不要再隨便焚燒玉米秸稈，而是行動(dòng)起來，對(duì)玉米秸稈加以回收利用，變廢為寶。為了保護(hù)地球家園，為了我們共同的未來，讓我們一起大聲呼吁吧：“請(qǐng)不要焚燒玉米秸！”
以地球?yàn)樵掝}的作文3
地球是人類的家園，也是人類共同的母親，以前的青山都不見了，因?yàn)槲覀兛偸莻ξ覀兊牡厍蚰赣H，卻不知道。
我不從一開始就知道以后，地球發(fā)生了變化，這是因?yàn)槿祟惖睦�，讓地球變成一個(gè)垃圾場，有些人會(huì)說，我會(huì)扔一個(gè)或兩個(gè)，有這么嚴(yán)重？但有多少人在世界各地？如果每個(gè)人都拋出一個(gè)或兩個(gè)垃圾，地球遲早會(huì)成為名副其實(shí)的'垃圾星球。
塑料袋也是地球的危害之一。塑料袋是非常有害的。把塑料袋埋在地下幾十年不會(huì)腐爛，土地也會(huì)受到嚴(yán)重破壞。地下水也不例外�，F(xiàn)在人們經(jīng)常使用塑料袋，而且地球已經(jīng)嚴(yán)重受損，所以我們需要使用更多的環(huán)保布袋和更少的塑料袋。
空氣污染也已成為地球的危險(xiǎn)之一，以前的天空是藍(lán)色的，空氣也是非常新鮮的，現(xiàn)在天空變成了黑色，工廠廢氣排放，汽車尾氣排放，因此天空出現(xiàn)了薄霧，對(duì)人們的身體造成了嚴(yán)重的傷害。
同學(xué)們，讓青山變得更綠，天空變藍(lán)，河水現(xiàn)在變得更清楚！只要我們保護(hù)環(huán)境，力將能夠建立一個(gè)更美好的家園，我相信地球會(huì)變成一個(gè)更好的地方的明天。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，記住保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任！
以地球?yàn)樵掝}的作文4
曾經(jīng)天很藍(lán)，水很清。滿山的綠色匯成無邊的海洋。然而，這一切都變得遙遠(yuǎn)了，自然哭泣了。46億年的漫長歲月，才造就了今天這么一個(gè)鳥語花香的美好世界。可作為萬物之靈的人類竟然愚蠢地去毀壞環(huán)境，亂砍濫伐防護(hù)森林，亂捕殺野生動(dòng)物，盲目開采地下礦產(chǎn)，于是綠洲消失了，水土流失了，土地沙化了，生態(tài)失衡了。
地球殺手一：溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的.功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間反射，其結(jié)果是地球表面變熱起來。之后，全球暖化使南北極的冰層迅速融化，海平面不斷上升，即使海平面只小幅上升1米，也足以導(dǎo)致5600萬發(fā)展中國家人民淪為難民。阻止它破壞地球，需要讓全球的煙囪不冒煙，全球的汽車不冒煙，全球人不吸煙……等阻止一切破壞環(huán)境的氣體排放。
地球殺手二：自然資源流失。我國森林覆蓋率僅為13.92%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材133萬立方米，要砍伐大約2500萬棵大樹，需毀掉146平方公里的森林。一次性木筷的廣泛使用，給森林資源帶來較大的壓力。農(nóng)業(yè)用水是我國用水的大頭，約占總用水量的72％，但真正被有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的三分之一左右，多半損失在送水過程和漫灌之中。水，是生命之源，是十萬億生命之所系。人們不斷浪費(fèi)水資源，做到的人卻少之又少。地球雖然有近九分之五的面積覆蓋著水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有三分之一能喝�？梢娝嵌嗝凑滟F。如果沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無法建，連小娃娃哭也沒有了眼淚……總之水是非常寶貴的。但往往有很多人不懂得去珍惜它。水龍頭嘩嘩地流著水，人卻不知去向；洗澡時(shí)倒上上一大缸水，泡個(gè)十來分鐘后又任其嘩嘩流走。還有……阻止這位殺手需要我們節(jié)約用水用電等等資源。
地球殺手還有很多，以上列舉的只不過是滄海一粟而已，要想真正的阻止它們，需要你、我、他大家的努力！
以地球?yàn)樵掝}的作文5
4月24日下午，我們代表學(xué)校到生態(tài)園參加世界地球日公益活動(dòng)。
在生態(tài)公園，紅旗子掛在公園門口，上面寫著"令人愉快和愉快的閱讀將進(jìn)入河流的生態(tài)公園。傾聽原始生態(tài)歌，做好對(duì)地球公益的保護(hù)。"。我們左臂上的幾名工作人員是綠色絲帶，并告訴我們："綠色是生命的象征，綠色也是植物的顏色。它是你的綠色絲帶。希望你能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。"接待了參加這一活動(dòng)的一位客人：環(huán)境保護(hù)署署長、生態(tài)秘書和兩名外國朋友，一名來自莫斯科，一名來自聯(lián)合王國。
活動(dòng)開始了！首先登場的是幼兒園的精靈，用自己稚嫩的嗓音和優(yōu)美的動(dòng)作讓我們的地球母親詩歌的保護(hù)，然后我們進(jìn)行了詩歌朗誦，背誦到“楊柳”的賀知章，我覺得天是那么的藍(lán)，云是那么白色的，所以樹是綠的，花是如此明亮，鳥兒在天空自由飛翔，而和煦的春風(fēng)拂面，春天是如此的美麗，地球是如此的`美麗......
在比賽的旁邊，我們得到了正確的答案。我們都趕緊舉手回答主人的問題。雖然主人沒有問我，但我還是很高興。
地球是每個(gè)人，讓我們一起行動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，使我們共同的家庭地球變得更加美麗！
以地球?yàn)樵掝}的作文6
我是地球。它是數(shù)百萬生物的家園。我有一個(gè)圓形的身體，由陸地和海洋組成。我的生活很輕松。早上，我洗了起來，出去了。我和土星說過我們的過去，與木星交談，與火星交談，并討論我們與水星的未來�；氐郊遥纯次业纳眢w的精神：爬行動(dòng)物快樂地奔跑，天空中的鳥兒自由飛翔。我很高興。
但是現(xiàn)在，隨著人類工業(yè)的發(fā)展，我的美好生活打破。這個(gè)世界有一天，我的身體越來越不舒服，生病了。我的靈魂進(jìn)入拐杖，顫顫巍巍的病人到醫(yī)院的.人，我想找出原因。我第一次去那里的眼科醫(yī)生，醫(yī)生在我的眼前顯微鏡照了半天，說： “從工廠太多的尾氣排放，你的近視眼鏡必須是”無奈之下，我只好用一個(gè)1250度的眼鏡。藥后，醫(yī)生做了胃鏡檢查來對(duì)我說：“植物廢料太多，因?yàn)槟阆涣�，吃藥�！庇谑牵規(guī)е偾Э嗽卺t(yī)院藥房。 “威靈凈”有外科醫(yī)生，在那里整形外科醫(yī)生......
老兄，我慷慨地給了你很多礦產(chǎn)資源，你就這樣毀了我。你認(rèn)為我被毀后還能搬家嗎？不，在我周圍40萬億公里的范圍內(nèi)不會(huì)有第二個(gè)地球！
497上校曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為我們應(yīng)該共同努力來保衛(wèi)這個(gè)小小的，美麗的，脆弱的星球。”人類，我希望你們能盡快改革，小心地保護(hù)我！
以地球?yàn)樵掝}的作文7
我的名字是地球。以前，我是那么健康，藍(lán)色的天空，清澈的河流......
在銀河系中，我是充滿生機(jī)和水藍(lán)色的星球，是一切事物的搖籃。目前，在浩瀚的宇宙找不到工廠，他們卻是動(dòng)物的第二行星讓我要生存。數(shù)百萬年前，人類繁衍生息的我的身體。
現(xiàn)在人類技術(shù)已經(jīng)發(fā)展，他們知道如何在我身上找到資源。很多樹被砍倒了，使我的皮膚干燥。水土流失，土地沙漠化，洪水…各種各樣的災(zāi)難接踵而至，我的身上滿是瘀傷。
讓我頭痛，排氣。今天，我面臨著焦慮和無助的一面。每天，每天的尾氣讓我咳嗽，流鼻涕，吸煙。座位的.工廠已經(jīng)興起；許多汽車正在穿梭。
此外，為了滿足人的食欲，牟取暴利，造成大量無辜的動(dòng)物�？粗粋�(gè)個(gè)瀕臨滅絕的動(dòng)物，把我的心臟，忍不住眼淚流了下來。
人類，別忘了我不是你取之不盡的財(cái)富。我再也受不了你的麻煩了。我病了。我需要休息一下。請(qǐng)不要砍伐樹木，排放廢氣，污染水源，互相殘殺。為了你的未來和我的身心健康，不要做傻事，好嗎？好還是不好？
我的名字是地球。我想要一片藍(lán)天，一條清澈的河流，就像以前一樣。
以地球?yàn)樵掝}的作文8
你有聽見地球正在哭泣的聲音嗎？當(dāng)人們想享受科技進(jìn)步的同時(shí)，地球正發(fā)出了哀嚎聲，只是因?yàn)槿祟惖淖运脚c貪婪，讓大家聽不見這樣的聲音，也讓地球往日的美好走入歷史。
人類是缺乏公德心的，這些可以從我們的日常生活中看見。當(dāng)我們走在路上時(shí)，經(jīng)常會(huì)看見有人隨地小便、亂丟垃圾等等，卻不知道為了一時(shí)的方便，會(huì)給地球帶來許多沉重的負(fù)擔(dān)。像電池里的有害成分丟入河川里，不僅會(huì)使魚蝦死亡，還會(huì)破壞地球的生態(tài)。而人類時(shí)常為了自己的利益，到處濫砍濫伐，以致造成土石流現(xiàn)象，例如往日的林肯大郡大樓的倒塌事件，造成許多人民的傷亡。因?yàn)橛辛诉@些例子，提醒了許多人要好好保護(hù)地球。
為了要好好保護(hù)我們居住的地球，人們地需要做出具體的行動(dòng)，發(fā)揮道德良心來改善往日的不良習(xí)慣，例如工廠不亂排放廢水；商人不亂開采地球的自然資源；大家多搭乘大眾運(yùn)輸工具；多到海邊凈灘；農(nóng)夫不以農(nóng)藥來種植蔬菜；一周內(nèi)盡量吃一餐素食。這些都是可以從我們的.身邊做起的。雖然要很久的時(shí)間，但是只要大家同心協(xié)力，地球就會(huì)慢慢恢復(fù)往日的美麗和干凈。
地球只有一個(gè)，為了要讓我們的地球恢復(fù)以往的美麗，我們一定要愛護(hù)地球。有句話說：「舉手之勞做環(huán)保，青山綠水永得保！」從身邊的小事做起，相信不久的將來，地球一定會(huì)變得跟往日一樣美麗。
以地球?yàn)樵掝}的作文9
前天，我看了一場喜劇，雖然搞笑但又十分具有教育意義：呼吁人們保護(hù)環(huán)境，珍愛大自然。這里用了一個(gè)故事來詮釋這個(gè)道理：一個(gè)身患絕癥的老頭去了一個(gè)到處是樹林和溪流的大山上，在那里住了三年后，他便痊愈了，還有謠言說他長了翅膀，可以飛得很高，成了個(gè)老神頭。
于是，就開始有很多公司假借崇拜他的謊言讓他在合同上簽了字，實(shí)際是要利用這片樹林發(fā)展自己公司的經(jīng)濟(jì)。當(dāng)那些公司在山頭為此爭吵起來的時(shí)候，老頭突然間明白了：只要他還在這里，這大山就會(huì)毀滅。隨后他壯烈的跳下這大山，死在了山底。
這是現(xiàn)在國人普遍存在的問題：不懂保護(hù)我們的環(huán)境。環(huán)境污染一次又一次的在新聞上報(bào)道，這不禁讓我有火燎眉毛的感覺，所以才有這篇文章。例如尾氣等污染物排放過度，二氧化碳量增加，導(dǎo)致全球變暖，如果一直這樣無動(dòng)于衷，也許人類這個(gè)物種會(huì)將自己慢慢推向地獄的邊境，一步步的走向毀滅。
現(xiàn)在的人類多么的自私，自私的可悲又可怕。為了自己的利益，不顧一切的用粗暴至極的手段破壞著我們的環(huán)境，傷害著大自然——我們的母親。它孕育著無數(shù)生命，包容這成千上萬的人口，沒有一聲抱怨；可作為子女的我們，卻是一味的傷害著她，不計(jì)后果的索取著一切。
誰都不會(huì)希望預(yù)言成真——世界毀滅，而我們卻讓自己一步一步走向滅亡。如若我們還不反省自己可怕的行為，在將來，我們將會(huì)與這賴以生存的環(huán)境同歸于盡——堆堆比山高的陰森白骨下趴著幾個(gè)幸存者，慘烈的尖叫著，希望得到救贖——可沒有人會(huì)聽見，世界已經(jīng)崩塌，地球已經(jīng)絕望，一個(gè)大浪將他們和著白骨一起卷走，狂風(fēng)暴雨把他們的尖叫聲淹沒到無人知曉。不知悔改，這就會(huì)是人類的'未來。
也該從這夢(mèng)中醒來了，救贖自己吧，人類。這是一條絕路啊……不要讓自己的子孫看不見藍(lán)天，看不見綠樹，看不見河流，像個(gè)瞎子般的活在這灰蒙蒙的世界中！不要讓我們的子孫指著這大山，樓房，罵他們的祖宗！為他們留條后路吧，也是為自己；拯救地球，也是拯救我們自己。
點(diǎn)評(píng)：文章開頭引人入勝，吸引讀者，故事的引入，使文章生動(dòng)具體；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞保護(hù)環(huán)境進(jìn)行。
美中不足的是，文章首段篇幅有些長，開頭句有些簡單，不夠吸引人眼球。
上來引入故事有些突然了，可以將故事放在第二段，第一段可以呼吁一下保護(hù)環(huán)境。
以地球?yàn)樵掝}的作文10
——讀《只有一個(gè)地球》
今天，我又重讀了《只有一個(gè)地球》，更加感受到了要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境的重要性。
《只有一個(gè)地球》這篇文章主要講了地球上的資源是有限的，地球是人類賴以生存的唯一星球，我們要精心保護(hù)地球，讓我們?nèi)祟惛玫卦诘厍蛏仙妗?/p>
現(xiàn)在，據(jù)我所知，我國的鋼1949年的產(chǎn)量是15.8萬噸，1999年產(chǎn)量是12426萬噸，原油1949年的產(chǎn)量是12萬噸，1999年產(chǎn)量是16000萬噸，糧食1949年產(chǎn)量是11318萬噸，1999年產(chǎn)量是50839萬噸，煤1949年產(chǎn)量是0.32億噸，1999年產(chǎn)量是10.45億噸，發(fā)電量1949年產(chǎn)量是43億千瓦時(shí)，1999年產(chǎn)量是12393億千瓦時(shí)……,從這些資料可以看出我國的資源還是很豐富的`，可是你想到過嗎？這只是現(xiàn)在，那未來呢？現(xiàn)在隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)自然環(huán)境的索取越來越多了，環(huán)境承受的壓力也越來越大，現(xiàn)在，環(huán)境已經(jīng)向我們亮出了“黃牌”。
造成了環(huán)境污染的原因基本上是因?yàn)楣I(yè)“三廢”污染和水土流失，還有土地沙化。現(xiàn)在國家已經(jīng)關(guān)注了這個(gè)問題，當(dāng)然只有國家關(guān)心環(huán)境這個(gè)問題還是不夠的，所以我們也要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境吧！
以地球?yàn)樵掝}的作文11
愛地球和保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為一個(gè)小學(xué)生的新時(shí)代，我們應(yīng)該以“低能耗、低污染、低排放”的方式來實(shí)踐我們的低碳生活。
我還記得，我母親教我如何節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，很多我把這些話放在一只耳朵去的時(shí)間。畫的時(shí)候，我畫的白皮書是一個(gè)爛攤子，可怕。在一邊。此外，也有只有幾個(gè)點(diǎn)的點(diǎn)就放棄了。如果做作業(yè)，寫論文的兩行字，我會(huì)是“冷”的一面。還有就是我的作品。如此多的論文是年輕和愚蠢的我浪費(fèi)了。
我從電視上知道這樣做的唯一危險(xiǎn)就是把大片的`森林變成沙漠。我也加入了保護(hù)地球和環(huán)境的行列。現(xiàn)在，我開始我的低碳生活通過節(jié)省紙張。
我開始清理我的小桌子，把一些沒有用過的書或文件放在一個(gè)類別，把它們綁在一起，然后用來計(jì)算和起草；把它們放在一個(gè)類別，然后賣給回收站。我也用舊的書封面來延長他們的使用壽命。當(dāng)我畫畫的時(shí)候，我用普通的紙來起草，因?yàn)楫嫾埍绕胀ǖ募垖?duì)環(huán)境更有害。不僅如此，我還讓我的父母參與進(jìn)來，告訴他們不要在他們的生活中使用一次性紙巾，用抹布而不是紙擦他們的桌子，以減少卡片的數(shù)量，并“動(dòng)員全家”。
節(jié)約紙張、節(jié)約綠色、關(guān)心健康是一種人人都能做到的低碳生活方式。我們應(yīng)該從每一滴水，每一千瓦電，每一張紙等等開始。我們走吧!讓我們一起參加熱愛地球低碳生活的活動(dòng)吧，我能做到！
以地球?yàn)樵掝}的作文12
我是一個(gè)表面暴躁的女孩，有時(shí)會(huì)說粗話，甚至是與男同學(xué)打架。但在我的內(nèi)心深處，卻是脆弱的，我經(jīng)不起打，不喜歡說粗話。我也想向別的女孩一樣，陽光又可愛但我就是不行，我會(huì)這么做，完全是出于自我保護(hù)。
某日午休，我正其樂融融地看著笑話書，但，這好景不長也太多了吧：一位同學(xué)打了我一下，我的好心情并沒被破壞。只是白了他一眼。但那位同學(xué)仍不死心，繼續(xù)向我發(fā)起攻擊。無可奈何的我只好迎戰(zhàn)了。只是這一戰(zhàn)，好像有點(diǎn)可怕啊
你。我喊道，別看了，就是你。打我干嘛？！說完話，我的.臉上微微露出了一副想殺人的表情。那位同學(xué)看了，臉上明顯有害怕的表情，但本姑娘可不是好惹的。接招吧！左勾拳，哼。那位手下敗將向后退了一步，露出幸災(zāi)樂禍的表情，還得意地笑了幾聲。趁他仰頭大笑之時(shí)，我的大鐵錘已經(jīng)落在了他的背上，還將他的背砸了十幾下才肯罷休。他立馬向我求饒，我也就原諒了他。卻不料，在我轉(zhuǎn)身之際，他向我的背踢了一腳。我強(qiáng)忍住沒讓淚水流下來，只是白了他一眼，走回座位，輕輕撫去在眼角中的幾滴淚，假裝背書�；氐郊�，沖進(jìn)房間，幾滴淚珠不受控制地掉了下來，背———好疼啊
明明就好脆弱的，干嘛總是裝堅(jiān)強(qiáng)呢？是不是好奇怪��？
以地球?yàn)樵掝}的作文13
教學(xué)目的
1開導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，感悟生活，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2開放形式，讓學(xué)生寫自己的所想所感所悟，我手寫我心，提高寫作興趣。
3讓學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)人類資源的重要性。
教學(xué)重難點(diǎn)
用不同的表達(dá)形式寫所想所感所悟，語句通順、連貫，習(xí)作有個(gè)性。
課前準(zhǔn)備
學(xué)生課前搜集有關(guān)環(huán)保的資料或調(diào)查了解家鄉(xiāng)環(huán)境現(xiàn)狀。
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣、揭題
(課件演示：在茫茫宇宙中，出現(xiàn)一個(gè)裹著水藍(lán)色紗衣的晶瑩透亮的球體。)
(音樂漸漸響起，舞蹈小隊(duì)上。)表演地球受到污染破壞的痛苦狀。
二、感受地球受污染的慘狀，激發(fā)學(xué)生寫作的欲望
1根據(jù)地球受污染的情況寫一篇習(xí)作，呼吁人們要保護(hù)環(huán)境。
過渡語：小記者們，你們?cè)覆辉敢鉃檎鹊厍虮M一份力?那么拿起你手中的筆，用你的心去呼吁，呼吁人們要保護(hù)環(huán)境。
出示習(xí)作要求：題目自擬，文體不限，有真情實(shí)感。
2學(xué)生可以獨(dú)立思考或找人合作，選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體，確定題目和文體。
3全體交流：看誰的題目最新穎。
倡議書：《行動(dòng)起來，保護(hù)地球》《愛護(hù)樹木，保護(hù)家園人人有責(zé)》
演講稿：《別扔了，撿起來》
劇本：《破壞環(huán)境者的末日》《森林王國審判記》
童話：《蛇的哭訴》《青蛙的控訴》《哭泣的小河》《鳥兒的自述》《地球的抗議》《大樹的遭遇》《沙塵暴的自述》《“四害”家族的吵鬧聲》
書信：《鳥兒給人類的一封信》《小蝌蚪給人類的一封信》《動(dòng)物們的抗議信》《未出生的嬰兒給母親的一封信》《人類給地球的一封懺悔信》《“三廢”的懺悔信》
詩歌：《地球怎么了》《渴望》《假想我有一支神筆》(畫一個(gè)美麗的`地球)
想像作文：《假如地球上的生物都消失了》《假如地球毀滅了》
三、學(xué)生自主選擇自己喜歡的文體開始寫作，教師指導(dǎo)
四、交流評(píng)價(jià)
1學(xué)生推薦一篇佳作。(點(diǎn)評(píng)者要做到：你最欣賞哪一點(diǎn)，給他提一個(gè)意見。)
2師生共同賞析探討。
3同學(xué)們把自己的稿件裝訂成冊(cè)。
五、課外延伸，試寫廣告詞
1同學(xué)們，地球只有一個(gè)，只要全人類行動(dòng)起來，愛護(hù)地球、保護(hù)地球，那么在不久的將來，地球一定能恢復(fù)健康、美麗的容顏。今天就讓我們以1999年世界環(huán)境日的主題作為本次作文課的結(jié)束語吧：“拯救地球，就是拯救未來!”
2公益廣告詞。
①出示環(huán)保公益廣告：“我是生命，請(qǐng)腳下留情!”
“我的盛開需要你的關(guān)懷�！�
“朋友，你是最美麗的�！�
“大地需要綠色，人類心靈需要綠色�！�
�、趪L試寫“環(huán)保公益廣告”，并張貼，讓環(huán)保公益廣告“走”進(jìn)校園，“走”向社會(huì)。
以地球?yàn)樵掝}的作文14
人一直以為地球是無窮大的，即使把數(shù)億噸的垃圾隨便扔，或是把幾億噸的廢氣送上天空，也沒有什么事。但我們錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。事實(shí)上，地球并不大，它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。人們自以為地球十分大，要知道，宇宙中隨便一個(gè)星球都有可能比地球大上十幾倍，甚至是幾十萬倍。太陽，我們很多人都覺得太陽特別大，因?yàn)樗喈?dāng)于一百三十萬個(gè)地球，可也有比太陽更大的星球，那就是紅巨星，有些紅巨星的質(zhì)量是太陽的幾億倍，由此我們可以得出地球是多么渺小。
因?yàn)榈厍蚝苄�，我們�?yīng)該保護(hù)它而不是毀滅它。如今科學(xué)家們都聲稱要保護(hù)地球和環(huán)境。但是有些人很貪婪，所以他們對(duì)科學(xué)家的'建議充耳不聞。因?yàn)檫@些人，世界上許多地方遭受了嚴(yán)重的污染。污染并沒有停止，反而在增加，因?yàn)槲廴�，�?dǎo)致了自然環(huán)境對(duì)地球的連鎖反應(yīng)。
例如，由于過度的電力導(dǎo)致二氧化碳增加，造成“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致地球的冰川融化。科學(xué)家推測(cè)，如果是這樣的話，冰川將在10到20年內(nèi)融化。屆時(shí)，地球海平面將飆升十幾米，對(duì)沿海居民構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
事實(shí)上，保護(hù)地球似乎很困難，事實(shí)上，它非常簡單，只有低碳的生命，地球的廢氣和垃圾可能能減少成千上萬噸的噸，但如果人們?nèi)匀皇菑?qiáng)迫癥，人類可以，因?yàn)橐晃煌鈬骷艺f，恐龍滅絕是由于小行星撞擊造成的，人類的滅絕可能是由于它們自己的頑固和貪婪。
保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，讓我們共同努力，我們保護(hù)地球。
以地球?yàn)樵掝}的作文15
大約在幾百萬年前，在人類還沒出現(xiàn)的時(shí)候，地球上，森林郁郁蔥蔥，江河湖海的水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤······地球上的動(dòng)物保持著生物鏈的平衡：誰吃誰或被誰吃，它們一絲不茍地遵守著自然法則——弱肉強(qiáng)食，適應(yīng)不了這個(gè)世界的'動(dòng)物，都順從地被淘汰。當(dāng)恐龍滅絕大約幾萬年后，人類出現(xiàn)了，他們?yōu)樗麨�，用智慧征服了整個(gè)地球的動(dòng)物，想干什么就干什么。如今，森林因?yàn)楸蝗祟惪撤�，覆蓋地球的總面積只有百分之三十，只能排放很少一些氧氣供我們呼吸，幾乎到處都可見裸露的土地。人類利用電燈來照明，用空調(diào)來降暑、取暖，用工廠機(jī)械來制作東西······都排放出了二氧化碳！我得知一個(gè)可怕的消息：南極上空的臭氧層（抵擋紫外線的地球“保護(hù)膜”）破了一個(gè)大洞，著正是因?yàn)槎趸嫉呐欧牛瑫r(shí)，二氧化碳還讓全球每年的氣溫升高�。�！科學(xué)家預(yù)計(jì)，要是因?yàn)檫^度排放而氧化碳的話，在100年后的將來，世界上的冰川、雪山與小島將全部消失，有些也不接近赤道地方甚至也沒有
你可能會(huì)想說“這真是太可怕了！”如果你真的這樣想的話，那就要阻止二氧化碳過度排放！從我做起，從小事做起，多騎自行車，多植樹，少開空調(diào)，省用電······這不都是力所能及的小事嗎？！來吧，讓我們一起行動(dòng)吧！地球只有一個(gè)，我們要愛護(hù)它！此時(shí)，地球正在哭泣，請(qǐng)用我們的行動(dòng)，安慰受傷的地球！
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