- 以孝為話題的作文 推薦度：
- 以孝為話題的作文 推薦度：
- 以孝為話題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】以孝為話題的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以孝為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以孝為話題的作文1
"孝"自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,無數(shù)古今中外的人都懂得并做到"孝"順親人.
就拿"黃香溫席"中的小黃香來說吧!小黃香從小就失去母親,與父親相依為命,也因此對于獨自養(yǎng)家糊口的父親很是孝順,夏天天氣悶熱,空氣似乎都要凝結(jié)了,小黃香為讓外出勞作的父親能在晚上睡個好覺,就持扇扇風,讓席子變涼;冬天天氣奇寒,凍得人骨頭差點酥了,小黃香在晚上時,脫下衣服,用體溫來捂熱被褥,為的就是給父親一個暖和的被窩,舒舒服服的睡上一覺.黃香小小年紀卻做出如此孝順之事,這在當時已流傳開來,如今也更是家喻戶曉.
再有:漢文帝的母親有一次得了病,一直沒有好轉(zhuǎn).漢文帝擔心宮女不夠細心，便不分日夜照顧其母親。由此可見,"孝"是不分你我不分年齡的，只要有一顆“孝”的心就足以讓親人，更讓自己快樂不已，“孝”更是不分輕與重，哪怕是在父母工作回家后準備的一杯茶水，親人生病時的一句問候......有時我就想哪怕是自己做好自己分內(nèi)之事，不讓別人擔心，給別人帶來快樂，那也是“孝”的表現(xiàn)。
有時候這“孝”也是要適度的，也是需要把握尺度的，并不是說親人長輩說什么我們就得按班行事，如果是這樣的話，就成了“愚孝”。我們無論對于哪件事情都應(yīng)該有自己的主見，千萬不能讓“別人牽著鼻子走”，對于這“孝”也一樣，每個人的建議或意見都有差別，哪怕是長輩也不外乎，對于親人所說的.話應(yīng)冷靜分析其中的利與害，不可盲目順從，否則后果就不堪設(shè)想。曾發(fā)生過這么一件事，一位老父親與同鄉(xiāng)的人發(fā)生矛盾，咽不下這口氣，但自己手腳不靈活，便讓自己老實忠厚的兒子前去為自己出氣，兒子出于“孝心”也就去將那人揍了一頓，結(jié)果卻被拉進了警察局，通過這件事，老父親再也不敢同往常那樣做了，而其兒子也為自己不“三思而后行”而深深悔過，由此可見，確實“孝”要看時機，情況，其兒子的做法也給予大家一個教訓，告訴大家千萬不要做“愚孝”之事。
讓我們好好發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德“百善孝為先”！
以孝為話題的作文2
說起“孝”這個字，真是讓我感觸頗深。在現(xiàn)代生活中，孝順的能有幾人？哪個家庭不是與父母分家，把年邁的老人擠進一個簡陋的小屋子中？古人曰：百善孝為先。做到的又有幾人呢？
在我的身邊就有一個例子，實在是讓人氣憤不已：那天下午我正在家玩，忽然響起了警笛聲，并且離我家不是很遠，于是耐不住好奇抱著手機向聲源處走去。不一會兒就聽到了一陣激烈的爭吵聲，于是我便肯定一定又是那個”著名“的兒媳婦兒在和她的公公婆婆吵架，因為這已經(jīng)是常事了，不過這次更為嚴重一些。我認為完全都是那位兒媳的責任——她經(jīng)常會為一些雞毛蒜皮的小事而和她的公婆大吵，更過分的是，在她剛生下寶寶的`時候，她的婆婆去看小孫子，她卻不讓她的婆婆進大門。而現(xiàn)在，她硬是把屬于她公公婆婆的幾畝地據(jù)為己有，所以她那將近六十歲的公公不得不出去打工，著實讓人看著心酸。
我最討厭的現(xiàn)象就是“啃老”，曾在電視上看到過一則新聞：一位健壯的青年自己不打工賺錢，整天在家游手好閑，向父母索要生活費，這一現(xiàn)象在網(wǎng)上被網(wǎng)友大力批評，我都為那青年感到羞恥。
前段時間開班會時，班主任在網(wǎng)上搜了一個視頻讓我們看。大致內(nèi)容是一位八十多歲的老爺爺被兒媳擠進一間破爛的不能再破爛的房子內(nèi)。一天他的孫女生日，非拉著爺爺和她的爸爸媽媽坐在一個飯桌上吃飯。但是人都到齊的時候，她的媽媽卻一把掀翻飯桌指著老爺爺怒罵道：“誰讓你坐在這里的，趕緊滾出去。”于是老爺爺用干枯的手抹了一把臉上的淚，步履蹣跚的拄著拐杖慢慢地往門外走。這時她的孫女趕忙拉住她的爺爺柔聲地說：“沒事，爺爺，我讓你在這里吃飯，趕緊坐下！”然后把他扶到了凳子上。轉(zhuǎn)身厲聲地指著她的爸爸媽媽說道：“你們現(xiàn)在怎么對爺爺，我長大后就怎么對你們�！庇谑撬母改鸽p雙認錯，讓老爺爺留在屋內(nèi)一起吃飯。
過一件件的事例證明，現(xiàn)在的子女越來越不懂得“孝”字的含義。隨著社會的快速發(fā)展，而人卻“慢慢地往最原始的思想退化，甚至連人最低級時的思想都不如”，我身為現(xiàn)代的人都感到羞愧。
希望人們能把“孝”的思想感悟透徹，切實行動，把中華民族的美德發(fā)揚光大！
以孝為話題的作文3
最近看了畢淑敏的孝心無價，深有感觸。她那驚人的見解，獨到的分析，精辟的語言無不令我折服。但是，最主要的是讓我真正的體會到“孝”的分量。
她筆下的那個學子，在家境困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺之時，堅持要讀研究生，母親無奈，只好賣x。試想，一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他去愛誰？
還有那個父母重病在床，自己斷然離去的游子，連最起碼的孝心或說親情都沒有，那么他空有一身皮囊，對家庭，對社會又有什么用呢？
可想想自己，對父母又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別，但從“孝”的角度來說，又何嘗不一樣呢。連父母的生日沒有得到自己的禮物，更不必說父親節(jié)，母親節(jié)了。當父母傷心之時，也沒有點安慰。相信像我一樣的人還很多。
看著父母對待爺爺，與自己對待他們也有著很大的差別。
高考即將來臨，在這僅剩的一年多，平時還和他們吵吵架，現(xiàn)在想想，我是多么的不孝，是多么的可憐啊。
也許能與他們朝夕相處的時間也只有這一年多了，也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時光。可是從容盡孝我該怎么辦呢。一處豪宅，是一頂純黑的博士帽，是一桌山珍海味，是花團錦簇的盛世華衣，數(shù)以萬計的金錢。我能給他們這些嗎，我給得起嗎？或許，我能給他們一朵野草，一朵小花。會如畢淑敏所說，在愛的天平上，它們是等值的'。
孝，多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話，今天，殷武勇在新婚蜜月期，三次割下全部頭皮救父。
可是，許多人自作主張，為了美麗，把自己的耳朵穿洞帶上耳飾，在自己的身上刻上文身，這是對父母的大不敬，也是對生命的大不敬。孝經(jīng)說身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也，很好的解釋了這一現(xiàn)象。
“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下”孝“的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝�？扇藗兺�，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”
趁著父母健在，好好盡一下孝吧。
我也會在心中默念：孝心無價。
以孝為話題的作文4
“你怎么搞的，數(shù)學竟然考個70多分回來，這些題你不會做？寒假補習班上你學了些什么？”爸爸拿著揉皺的試卷，在我面前徘徊著，此時家里蒙上一股火藥味。
“以你這樣的成績怎么考上重點高中啊，你以后的前途該怎們辦��？”
“考不上就算……我又不……”我小聲低頭說道。
“你這孩子，怎么會這樣，我花了很多心思放在你身上，不行，你得考上重點，我立刻幫你去報補習班……”
“我不要，我不要上補習班��！”我氣氣沖跑進房間，大力地“砰”醫(yī)生把門關(guān)上，一股勁兒往床上鉆。
沙沙，沙沙……
黯然失色的我躺在床上，黑暗，猶如一張猙獰的臉，讓我不戰(zhàn)而粟。煩惱，猶如毒蛇似的死纏這我，恐怕只有窗外的秋雨伴我度夜了。
我靜靜地躺在床上，不禁閉上眼睛，在剎那中，我突然覺得那凄涼的雨滴正以一種神奇的，超然的聲韻解脫著我，那“滴答滴答……”的雨聲正以一次次得道破我的心思，一滴滴的.掏空我心中的煩惱，一點點的向我訴說……
我仿佛聽到窗外被秋雨摘下的黃葉，飄飄然地了落下，身后傳來了培育多時的樹丫的嗚嗚聲。我不禁感概起來，這柔弱的葉子能禁受多少回的風吹，多少回雨打？幾多憂愁，幾多痛苦，幾多疑惑？那嫩綠葉子為何變成容顏憔悴的黃葉？還不是因為秋雨嗎？
滴滴答答，我突然想起了文天祥的“身世浮沉雨打萍”，但是我分明聽到葉子在微笑，它似乎在說，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后者騰出一片空間，更舒暢的發(fā)芽成長，演繹著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的故事。
深泥的黑夜中，黃葉隨著秋雨一起化去……明年定然是“枝更健，葉更綠”。是啊，秋雨就像嚴父 它的愛著眼于未來。
對，父愛著眼于未來。爸爸如此緊張我的成績，就是這個原因吧……我不禁地閉上雙眼……
在朦朧中，我看見父親挺著疲憊的身軀緩緩地走來，輕輕地幫我蓋被子后悄悄地離開了……
以孝為話題的作文5
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開始憎惡起來�？偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，到處飛揚的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺得冷得很，好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，故意稱冷�！�
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風吹來，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親�！�
好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的'感化和偉大所在。
正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強”�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認同，甚至有的人還要父母來“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。
孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
以孝為話題的作文6
母親是最偉大的人，而母愛也是世界上最偉大的愛。每個母親在對自己子女教育的時候，都有自己的方法，也都付出了不同的辛苦。
我的母親對我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時候。
從小到大，我的父母爺奶就陪在我的身邊，我一直很滿足。因為我母親的包容，家中一直很太平�？删驮谌ツ旰徒衲辏喔�103天，我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中，爺爺是一個很隨和的人，沒什么讓人不滿意的；奶奶是一個很挑剔的人，而且奶奶對媽媽不是很滿，也跟我說了媽媽不少的'壞話。但即便媽媽會不開心，也不會說半句不滿。
在去年，得了許多年病的爺爺，病重了。家人都維前維后的，而這時去看病的奶奶也半途返回：前一個月，奶奶在本地看病查出是胃癌，只有兩個月。所以前去確診。此時，家人并沒告訴奶奶。
爺爺去世了，爸爸顯得很滄桑，可嘴里默念著：“老爺子也算可以了，至少走的時候沒遭罪�！贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時間里媽媽什么都沒說，只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了，奶奶的病也確診了，是胰腺癌末期。這段時間，媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因為媽媽說：“兩個老人，一個已經(jīng)去世了，這個又得了重病，趁能吃的時候就給她多吃點吧。只希望可以過了年，還可以過了老爺子的百天�！�
這些日子，我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒，我奶奶經(jīng)常對我姑姑說：“沒想到，你嫂子能這樣對我�！蔽夷赣H心疼我父親，常常都是她自己照顧我奶奶，但她沒有一句怨言。
我從母親身上學到了百善孝為先的孝。母親教會了我體諒、寬容、孝順和無私。
母親用自己的行為教育了我，母親知道她將是我最好的老師，她的行為將影響我一輩子。
以孝為話題的作文7
上周三，周老師來我們學校做了一次演講，那是一場能改變我們一生的演講，意義非常重要。
演講開始時，周老師一直都在和我們玩游戲，我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲，他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人，周老師還要邀請一位同學上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘，那位同學先是寫了爸爸，媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了，周老師要我們每次都要擦掉一個名字，直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學留下了爸爸，媽媽的名字。周老師說了句話：“同學們，你們知道這說明什么嗎？這說明我們心里最重要的人還是我們的父母，現(xiàn)在不會變，將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我，但同學們，你們知道嗎？你們的父母之所以不能來，那是因為他們要工作，他們要給你們更好的生活��！……”
聽了周老師的話，下邊響起了雷鳴般的掌聲，周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情，友情等方面的內(nèi)容，勾起了我們深深的回憶。
每當我想起吃好的，穿好，這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的，我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我，教我，愛我。每當我過得很好時，我依然會記得一切的`一切是誰給我的？對，那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽，他們自己都不舍得吃好的，穿好的，省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。
每一位父母，以前都是活潑開朗，天真爛漫的小孩子，但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性，愈來愈變得不是他們原來的自己了。
還有我們從學�；氐郊乙院�，就有人為你接書包，問你在學校里過得好不好，而你卻覺得很煩她的嘮叨……
……
聽完周老師這些話后，我頓時淚流滿面。從此，我回到家后，看見奶奶辛苦的背影，就問奶奶：有什么事是要的幫忙的，我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始，一定要孝順，不能讓她們寂寞。要感恩父母，感恩親人。
這次之后，我必然會煥然一新，做個好孩子。也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是讓要學會孝敬父母。
孝，是稍縱即逝的眷戀；孝，是無法重來的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報得三春輝，讓我們永遠記著孝心的存在，孝心是無價的。
以孝為話題的作文8
俗話說：滴水之恩當涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今，有許多知恩報恩的故事。
我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠的地方為小烏鴉捉蟲，回來一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的`養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的，因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。
下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。
在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課，我們都在埋頭寫作業(yè)，我的同桌李夢奇卻焦急萬分，原來她的鋼筆盒忘帶了，沒法寫作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說：“謝謝!”后來有一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒水了，四處問別人借，周圍沒有一個人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。
這時坐在后幾排的李夢奇看到了，主動把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么，同學之間就應(yīng)該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事，早都給忘記了。
知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個知恩圖報的人。在學校要好好學習，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，就是對老師最好的回報。在家里，聽從父母的教導(dǎo)，做一個聽話的孩子，就是對父母最好的報答。在社會上，做一個遵紀守法，文明孝道的好公民。萬行之首，以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠發(fā)揚光大。
以孝為話題的作文9
自古以來，人類用自己的愛去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)；孝敬需要愛的詮釋，更需要愛的奉獻。愛是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛的出現(xiàn)，愛的釋放，那么孝敬也就隨之而來。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛就是推進小船前進的那個漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠，只有這樣，人類的需求才恰到好處。
孝敬爸媽是我們義不容辭的責任，我們從呱呱墜地的那時起，爸媽便給予我們愛，在愛的哺育下，成長，成才。這份愛是我們必須回報的'，孝敬爸媽是我們應(yīng)該做的，在現(xiàn)實生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來張口，衣來伸手，從不關(guān)心體貼爸媽，甚至有些子女從不記得爸媽的生日及其愛好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬爸媽其實很簡單，一句虛寒問暖的問候，當爸媽身處困境時，應(yīng)鼓勵他們。
當他們摔倒在地上時，用雙手親切的扶起。當爸媽忙碌時，應(yīng)主動幫助他們，去幫他們分解壓力；當爸媽心灰意冷時，應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對。生活本應(yīng)該是這樣，許多事是無法改變的。爸媽是我們生活的一半，如果爸媽是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應(yīng)該孝敬爸媽，用真誠而又熱情的愛去孝敬他們。
孝敬需要愛，用愛去孝敬爸媽，用愛證明自己的孝敬，愛是人類最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛去表示，去展示，才能寫出自己別具一格的孝敬。一個動作，一個微笑，一個問候，就能示愛，更能呈現(xiàn)出孝敬，孝敬爸媽是做子女的責任；母愛如海一樣寬闊，父愛如山一樣高峻，所以我們用愛找回那份孝敬，找回爸媽對子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來，尊敬長輩也是我們的責任和義務(wù)。也許，在小時候，我們除了在爸媽的愛之下成長，也在長輩的教育下成長，我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長輩的教誨，長輩對我們疼愛有佳，我們不能忘恩負義，我們可用愛去孝敬，用愛去回報，對長輩的一聲問候，身體是否健康，生活是否快樂，工作是否順心，這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為話題的作文10
編者按：古人云:“善有百種，百善孝為先!”，“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結(jié)合而來。無論何時，我們都應(yīng)該懂得以孝為先，把孝裝進心中，使孝先行。
古人云:“善有百種，百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結(jié)合而來，“老”字代表父母，“子”則代表著我們，因為父母隨著歲月的流逝，會漸漸的老去，這時他們就需要我們這些子女的扶持，父母老了，由子女扶持著，這便是“孝”字的形成，這便是孝的體現(xiàn)。
其實，孝順父母很簡單，并不需要我們做出什么驚天動地的大事。對于我們而言，孝順就是放學回到家陪父母說說話，聊聊天，你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來一盆洗腳水，你從他們的眼中看到感動;孝順就是你捧回獎狀有時，你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報他們多少，也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌�，他們的要求其實很簡單，他們要的也許只是子女的`幸�？到�。
我曾看到過這樣一則材料:一個孩子在上初中，但家中 一貧如洗，父親早逝，只有一個殘疾的母親。面對孩子的前程，為了使孩子受到更好的教育，這位母親瞞著兒子，走出家門，在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞，為兒子掙學費，以確保兒子順利上大學�？吹竭@則材料，很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長，為我們付出許多許多，用自己的身軀為我們鋪平人生之路，為了我們的明天過得更好，而熬白了頭，累垮了身體，但從不會有一絲一毫的怨言。因為他們始終愛著我們，疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口”，正如歌里面唱的那樣，看到父母為我們所做的一切，我們應(yīng)該有所感觸，我們也應(yīng)該用自己的實際行動去孝順他們，去愛他們。
善有百種，百善孝為先。從古至今，“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論何時，我們都應(yīng)該懂得以孝為先。欲先做人，必先行孝。把孝裝進心中，使孝先行。
以孝為話題的作文11
何為孝？
一般人認為，只要對自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會被人否認，因為許多家長都曾對孩子說：你要真的孝順我，就拿出點成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了，但知識卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學，如果孩子真的能“拿出點成績來”，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚蠋熞脖M孝道呢。
要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢？我們是應(yīng)該的.，我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，隨著時代的進步，也應(yīng)該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點，聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻，用自己的成績與愛心來回報世界上的種種，這也是孝順了吧！
以孝為話題的作文12
自古以來，人類用自己的愛去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)；孝敬需要愛的詮釋，更需要愛的奉獻。愛是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛的出現(xiàn)，愛的`釋放，那么孝敬也就隨之而來。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛就是推進小船前進的那個漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠，只有這樣，人類的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們從呱呱墜地的那時起，父母便給予我們愛，在愛的哺育下，成長，成才。這份愛是我們必須回報的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的，在現(xiàn)實生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來張口，衣來伸手，從不關(guān)心體貼父母，甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛好，父母的行為的確令人有些傷痛，孝敬父母其實很簡單，一句虛寒問暖的問候，當父母身處困境時，應(yīng)鼓勵父母。
當父母摔倒在地上時，用雙手親切的扶起。當父母忙碌時，應(yīng)主動幫助父母，去幫父母分解壓力；當父母心灰意冷時，應(yīng)勸告父母應(yīng)鼓起勇氣去面對。生活本應(yīng)該是這樣，許多事是無法改變的。父母是我們生活的一半，如果父母是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應(yīng)該孝敬父母，用真誠而又熱情的愛去孝敬父母。
孝敬需要愛，用愛去孝敬父母，用愛證明自己的孝敬，愛是人類最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛去表示，去展示，才能寫出自己別具一格的孝敬。一個動作，一個微笑，一個問候，就能示愛，更能呈現(xiàn)出孝敬，孝敬父母是做子女的責任；母愛如海一樣寬闊，父愛如山一樣高峻，所以我們用愛找回那份孝敬，找回父母對子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來，尊敬長輩也是我們的責任和義務(wù)。也許，在小時候，我們除了在父母的愛之下成長，也在長輩的教育下成長，我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長輩的教誨，長輩對我們疼愛有佳，我們不能忘恩負義，我們可用愛去孝敬，用愛去回報，對長輩的一聲問候，身體是否健康，生活是否快樂，工作是否順心，這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為話題的作文13
中華民族有五千年的悠久歷史，從古至今，孝敬長輩是我們的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。何況我們?nèi)祟惸?
回想一下，當我們第一次叫爸爸媽媽時，第一次邁開步子時，第一次講出一個語無倫次的故事時……是誰在細心地教導(dǎo)我們?是誰在耐心地引導(dǎo)我們?是父母。當我們遇到困難，是父母給予我們鼓勵;當我們受到委屈，是父母給予我們安慰;當我們?nèi)〉贸晒r，是父母為我們慶祝。如果說母愛是一把大傘，為我們遮風擋雨;那么，父愛就是一片海，容有對子女的關(guān)愛!因此，不管父母對我們怎么樣，我們都應(yīng)該孝敬父母。
我曾經(jīng)看到這樣一個公益廣告：過年了，老人孤苦伶仃的過了一個黑暗而又寂寞的年�？赐赀@個廣告，我不禁感慨：現(xiàn)在人們的生活水平提高了，工作忙了，變得自私了，也不回來看看養(yǎng)育自己的父母了。這時，我突然想到一首歌：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心只圖個平平安安……”是啊，父母不圖有什么回報，只要兒女平平安安，開開心心。�；丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯柡蛞埠谩号α�，老人一個人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情，因為花再多的錢，也沒有陪父母聊聊天，吃頓飯的好啊!
古代人身上的中華傳統(tǒng)美德，永遠值得我們學習。比如說，晉朝的'吳猛，他8歲就懂得孝敬父親。沒到夏夜，她總是赤身坐在父親身旁，任蚊蟲叮咬也不驅(qū)逐，怕蚊蟲離開自己去叮咬父親。看完這個故事，我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事，為了讓父親睡個好覺，寧肯自己被蚊蟲叮咬。然而，現(xiàn)在的孩子也許都十幾歲了，還不知道體諒父母�？偸且聛砩焓�，飯來張口。我們自己想一想，自己關(guān)心過父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發(fā)有多少是因我們而長的?我們長大了，工作忙了，不再回去陪父母了�？墒牵�有什么比親情還重要?
這時，我不禁又唱起了那首歌“�；丶铱纯矗丶铱纯�，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”
以孝為話題的作文14
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸媽累的時候我們一句安慰的'話；孝，是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸媽看到我們成績進步，孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話；孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。
爸媽，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，爸媽還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想爸媽在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。
為了爸媽，為了我們這個家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前；大休你回到家后，給爸媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸媽，孝順爸媽：端上一杯熱茶，對爸媽噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝，是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。
以孝為話題的作文15
我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦！我是個性格開朗學習成績都不錯的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀小，英語、美術(shù)、對我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國留學多些機會和外國友人交流。
我可是個孝順的乖女孩。有一天，放學回家，一進門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時，我在家里是一個小公主、小皇帝，受父母寵愛，簡直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦！不過我是個孝順父母的.乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧！”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應(yīng)該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。
一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對我說：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。
第二天，我來到學校，有的同學在很認真的看書，有的同學在做計算題……因為今天是數(shù)學第一單元的測試，叮呤呤…上課鈴響了，數(shù)學老師帶著嚴肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我們都七手八腳的認真的做了起來……下課了，小組長把試卷收了上去，交給了老師，下午同學們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來。
上課鈴響了，數(shù)學老師笑瞇瞇的對我們說：“同學們，這次測驗大家都考的不錯，現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分數(shù)念了出來：91、85、76……緊張地聽著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學后，我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對我說：“不錯，下次繼續(xù)努力”。
以后，我更懂得孝敬父母，用功學習了。這就是孝順的我——俞怡。
【以孝為話題的作文】相關(guān)文章：
以孝為話題的作文11-12
以孝為話題作文01-30
以孝為話題的作文【熱】11-27
以孝字為話題作文11-07
【薦】以孝為話題的作文04-01
以孝為話題的作文【熱門】03-25
以孝為話題的作文【推薦】03-25
以孝為話題的作文【薦】11-07
以孝為話題的作文【精】03-07