快樂為話題的作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂為話題的作文1
快樂來源于每個生靈最美好的天性。因為快樂,一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥叫,都變成點點星光,撒落在美麗的世界……
小時候,我最喜歡在細雨中漫步。聆聽著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著湖水中一圈圈的漣漪;嗅著清新的、從天空墜落下來的味道;感受著雨溫柔的撫摸……這時,我感到了快樂,一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后,一切都是新的,世間萬物都經(jīng)歷了雨的洗禮,花兒羞答答地笑著;大樹伸直了他的枝干;新葉兒綠了,依偎在大樹母親身上……真美啊,我快樂著跑回家,不小心濺起地上一攤攤的雨水,讓身上留滿了雨的印跡。
大了些,我住到外婆家去了,整天無憂無慮地瘋玩著。不像別的孩子,我不喜歡哭,我愛笑。記得在夏天的時候,我和外公踏著余暉去江濱捉小蟹,我們一老一少趴在地上,等著小蟹的到來。路過的人們也好奇地過來看,有的甚至還幫我們一起捉呢!“捉住啦!捉住啦!哈哈……”銀鈴般的笑聲,至今還在耳邊回蕩。夜,深了。星星一閃一閃的,捕捉著每個人揚起的嘴角。
不知不覺,到了上學的年齡。我離開外公外婆,住到自己家去了。我開始覺得聽老師講課是最快樂的事情!動聽的嗓音,精彩的故事,讓課堂充滿了情趣……下課的`時候,和同學們一起玩更是讓我感到了生活的充實。
現(xiàn)在,我卻又覺得快樂是媽媽的嘮叨;快樂是爸爸的斥責;快樂是老師真心的稱贊……老師告訴我:小時候我們擁有最多的快樂,因為純真。現(xiàn)在我們想擁有快樂還要找這種純真,“錘煉過純真”。隨著學業(yè)的加重,我還快樂嗎?是的,我仍然快樂著。因為我依然保留著童年的心態(tài)和同小時候一樣的純真,盡管這里面有坎坷,也有憂傷……
快樂無國界;蛟S我沒有天生麗質(zhì),但我因為快樂而美麗……
快樂為話題的作文2
中國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,如:元旦節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等其他節(jié)日,其中我最喜歡的就是端午節(jié),因為我端午節(jié)過得最快樂。
今天是農(nóng)歷五月初五,端午節(jié)!皯(zhàn)國時期有一個愛國者,他的名字叫屈原。”屈原是第一位偉大的愛國詩人。屈原曾多次建議楚王和懷王與秦朝作戰(zhàn)。屈原聽說他的國家就要滅亡了,就把石頭扔到老羅江去自殺。當?shù)孛癖娏⒓磩澊瑩尵,洞庭湖,最終沒有看到屈原的身體,普通人為了不讓魚吃屈原的身體,家家戶戶都包著粽子,然后把粽子放進老羅江,讓魚吃飽了,這樣就吃不了屈原的身體了。端午節(jié)慢慢地過去了。端午節(jié)還將賽龍舟,用絲帶和掛香袋等形式紀念屈原。“爸爸說,我點了點頭。
“過來吖,包粽子咯!”媽媽感嘆道。我們趕緊往外跑,我花了兩個竹葉,她的母親得知包,包封裝包中沒有像她母親的,但大米灑了一地。我把氣竹葉在地板上。媽媽說:“不做事的一半就跑了,把它,我們必須先看看粽葉卷成三角行,然后大米到它!蔽野凑諎寢屨f的做,包成餃子第一我很高興地說,我會包粽子啊,那幾個連續(xù)的.數(shù)據(jù)包。在這個時候,我的母親說,包說:“在我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)要插草的葉子,虹膜,龍舟競渡的樹葉,喝雄黃酒等習俗!卑溩樱覀兙椭罅似饋。半鐘水餃也熟后,媽媽帶我吃,哇!真香,好吃哦,這是我們的粽子,不由也不油膩的包。 “幾分鐘后,吊車餃子被我們吃掉。
真 的!今天是非常快的一天。我知道很多知識和民俗。結(jié)束端午節(jié)我感到很高興。
快樂為話題的作文3
不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過的那一份付出
--題記
“同學們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽我說。”團支書剛才去開會了,回來告訴我們學校下周要舉行演講比賽,問誰報名。我首當其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準備。一周以后當我站在演講臺上時,我認為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點不假,我并沒有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵,我擁有過站在那演講臺上的自豪感,我還擁有過老師對我的公正的評價,擁有這些,我感到非常的滿足。
不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇,但我認為,人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活,費勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過,他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言,那些一夜暴富的'“暴發(fā)戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來,死不帶去”的金錢而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實他們什么也沒有,他們的世界極度匱乏,他們沒有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒有擁有拼搏的快樂,沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們?nèi)松褪且粓鲐泿胖g的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。
擁有過不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂。
快樂為話題的作文4
瞧!那野河畔旁的蘆葦又開了!還記得我們的游戲嗎?大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮
打開記憶的窗口,一條小河、一群孩子,還有那滿天飛的葦絮,我似乎看見了小時候的畫面。
“加油!加油!”我賣力地喊著,“姐姐們加油!”呵呵!這是我們在野河畔旁玩游戲。白茫茫的蘆葦叢中隱約閃動著我們的身影!奥堵叮闩艿每烧婵!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地說。露露說:“你也不賴呀!”我們?nèi)齻人躺在柔軟的早地上,陽光溫柔地照著我們,顯得格外愜意。休息過后,我和露露開始“決斗”了。我自信滿滿地做著熱身運動,不屑一顧地說:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得驚人!”
“預(yù)備跑!”姐姐大喊著,我似離弦的.箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點,而露露正吃力地向前走著,“我都說了,我很快的!再加上你不做熱身運動,當然要吃大虧啦!”我把“大”說得很響,我要看露露會不會生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上,還說了聲“哦”。這也太不把我當回事了吧!我氣得火冒三丈,拿了一根蘆葦挑她的臉,她癢得大笑起來,我見了“撲哧”笑了起來。
我們渴了,跑到河旁,折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點兒清清涼涼的感覺,真好吃!
我們跑進了蘆葦叢中,這可是個捉迷藏的好地方!我們?nèi)齻就玩起了捉迷藏
我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休,拍了拍身上的葦絮,唱著歡快的歌,回家了。落日的余輝照著我們,把我們的身影拉得很長很長
野河畔,那里有我最快樂的記憶。
快樂為話題的作文5
“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞燦爛,冬的冰肌玉骨。更是因為有了簡單的事情而快樂,不追求過多的要求而快樂。世間才會變得如此之美好。
梁實秋先生說過,他最幸福的事情莫過于睡在自己的床上,陪自己的小孩游戲,吃媽媽做的飯。而我說,最幸福的事情莫過于捧一本喜愛的書和自己的好姐妹一同行走在林蔭道間,一起談未來。
知足者常樂,是說一個人沒有過多的奢求物質(zhì)上的滿足,而是追求精神上的滿足就好,那么,這個人就會很容易被滿足,且會變得自如的開心。我就很愿意做此類人,心靈上無任何的感情負擔,并且發(fā)自內(nèi)心的`感到世間的美好。
我想起了《雙城計》中的一句話,這是一個最蕭條,最繁華的時代,我們在這個時代的夾縫里徘徊,躊躇獨行,仿佛在人間的天上地下找不到一個立足之地。
從古至今,無人不再尋求著快樂之道路,莊子正如此,他不曾一味的追求富貴,官職,只是簡簡單單的吃著粗茶淡飯,依舊過的逍遙自由,有著豐富精神底蘊的他過著平淡而又充實的日子,心中也甚是開心無比的。
知足與常樂同時兼?zhèn)涞娜瞬恍枰^多的詮釋。即使沒有巍峨高山的險峻和清峭,也可以有平川凡壑的穩(wěn)實和踏;即使沒有嬌容玫瑰的誘人,也可以有芙蓉的質(zhì)樸與富貴;即使沒有居廟堂之高而兼濟天下,也可以有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的高尚。即使在物欲橫流,紅燈酒綠中穿梭,也可以兩袖清風,從而出淤泥而不染。
你是愿意經(jīng)常歡笑還是時常背負著各種社會欲望壓迫著你使你難以前進呢?卸下你的包袱,輕松的向前走出去。知足者常樂,不會過多的在意金錢的引誘,因為他們明白知足常樂者的運氣不會太差,他們的態(tài)度樂觀,慘淡自如的面對人生。上帝對于他們不會狠心。
做一個知足常樂者,你會發(fā)現(xiàn)世間的美好不僅是由春夏秋冬所連綴而成,更多的是人世間的歡聲笑語讓世界美好的更長久。
快樂為話題的作文6
路上,我們眉開眼笑,唱著《美麗的朝霞》:“美麗的朝霞,朝霞,趕走了山頭上的黑暗。美麗的朝霞,朝霞,美麗的朝霞……”
車緩緩地開著,沒有一個人覺得顛簸,車到站了,但行李太多了,我們頓時手忙腳亂,好不容易才到達了目的地——一塊綠茵如毯的草地。
滿眼的草綠油油的,青翠欲滴。花兒多得如牛身上的細毛,顏色五彩斑斕:有紅色的牡丹,金黃色的迎春花,紫色的太陽花……只要看上一杯茶的功夫,就會令你眼花繚亂呢!一切景物令我們賞心悅目。深吸一口氣,沁人心脾的`草香、花香、泥土味撲鼻而來,啊!我不禁陶醉!
放眼望去,看見一位瘦瘦的老奶奶正彎腰撿著什么。我們手拉手跑了過去:“老奶奶,你撿什么呀?”老奶奶抬起頭,慈祥地望著我們笑了:“你們看,這草地多美。”“是呀。”我們更加迷惑了!翱墒,你們再看,在草叢中,在花朵旁,在小樹下,那些礦泉水瓶子、飲料罐子、塑料薄膜……”沒等老奶奶說完,我們都明白了:原來老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀,這塊草地吸引了多少人,人們來踏青、野炊、露營,盡情地享受草地帶給他們的快樂?墒牵藗冊谙硎苓^后,卻把垃圾留給了草地!也許在此時,草地正默默哭泣呢!瞧,草尖上正滾動著一顆晶瑩的水珠,那是小草痛苦的眼淚吧?
我們幾個不約而同地交換了一下眼神,各自走開,彎下腰撿起瓶子、罐子……一個,兩個……拿不下了便跑回老奶奶身邊,放進老奶奶早就準備好的蛇皮袋中。老奶奶沖著我們更加慈祥地笑了。
我們跑著、撿著,汗水流下了臉龐,卻顧不上欣賞青草地的美麗,顧不上體會清風溫柔的撫摸,可你從我們燦爛的笑臉上,一定知道我們獲得了比這大得多的快樂!
快樂為話題的作文7
今天是年二十九,農(nóng)歷___年的最后一天,也是一個陽光燦爛的日子,早餐后,我們?nèi)チ沂抗珗@和開福寺看花燈,街上人山人海,熱鬧非凡,一派節(jié)日的氣氛。當我們走進開福寺大門時,各式各樣的花燈立刻展現(xiàn)在我眼前,有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……,真是造型別致,光彩奪目,看得我眼花繚亂,目不暇接,流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的`尾巴有4種顏色,先是綠,后是藍,接著是黃,最后是大紅色,真是漂亮極了。
后來我們又去了烈士公園,門上有9盞龍燈,最頂上寫著:___中國湖南彩燈文化藝術(shù)節(jié),進了大門就看有許多拱橋,我穿過拱橋,一看有許多建筑物,都是由塑料做成的,我拿著照相機這里照一下,那里照一下,我照都照不贏,你想知道有哪些建筑物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個建筑物是天心閣,公作人員把它縮小幾倍,只建一個塔,下一張是白沙古井,白沙古井有一個小池塘,池塘上有兩只鶴在捉魚,其中有一只鶴的翅膀還在動呢!真好玩,下一張是世界之窗,工作人員把世界之窗的城堡建了起來,城堡前面有五只可愛的斑點狗,也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福,他們要建這個的原因是:燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材,表、達了人們求福求安的美好愿望,并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物;我就不一一告訴你了,這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目,看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時,已是霞光晚照,夕陽西下了,我久久不忍離去,可是晚上還有更精彩的過年節(jié)目在等著我呢!
當夜幕降臨時,我們?nèi)覉F聚在一起熱熱鬧鬧地吃團圓飯,有魚、有蝦、有肉……,還有酒,大家舉杯,相互祝愿美好的明年。當新年的鐘聲即將敲響時,我們點燃鞭炮和禮花倒數(shù)時鐘迎接新年的到來,頓時天空中五光四射,鞭炮聲響徹云宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅,過年好,過年真快樂。
快樂為話題的作文8
清晨,坐在舒適的小凳上,嗅著空氣中沁人心脾的花香。閉上眼,仿佛世界變成了花的海洋,林的世界。
我不覺笑了,這樣滿足的感覺,豈不就是所謂的快樂嗎?
“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)又怎會曉得執(zhí)著的人…”歌聲由遠到近,漸漸地鉆進我的耳朵里。耳朵有些癢癢的,但這并不影響我的心情,反而跟著它的旋律輕輕哼唱。一開始并不知道這首歌的名字,但哼唱出的歌詞卻能告知我這是一首有關(guān)追求夢想的歌。夢想呵!這不禁讓我想起了小時候大家所說的夢想,那時討論的場景,現(xiàn)在想來,仍記憶猶新。
當時大家圍聚一團,坐在一塊。有個孩子問道:“你們的夢想是什么?”另一個孩子接著就說道:當然是科學家咯,我媽說那特厲害!薄扒!那有什么厲害的',我爸還說當軍人好呢,還能保家衛(wèi)國。”一個孩子插嘴道!笆裁窗,還是當宇航員最厲害,你們那些能飛嗎,我這宇航員可是能上天,到月球呢”……孩子們都在滔滔不絕地說著。此時,一個孩子瞅了瞅我,開口問:“你呢,你的夢想?”“我啊”我停頓了一下,不知道該怎么回答。其實我的夢想比她們平凡許多,我只是想做一份能讓我快樂并且感到滿足的職業(yè)。
我仍記得小時候的我最后說的一句話:“我只要快樂,我的夢想是健健康康過一輩子,沒有煩惱。”現(xiàn)在看來,我才知曉原來我的生活是萬萬不能缺少快樂?鞓窙]了,做任何事都無任何意義。
我依然坐在凳子上,輕輕哼著這首歌,臉上呈現(xiàn)出世人都所盼望的快樂。這時我突地發(fā)現(xiàn),原來快樂就是那么簡單,一首歌就能勾出無限美好的場景。我哼唱著,直到音樂結(jié)束。
快樂為話題的作文9
我在讀書中成長,所以我很快樂。
書是人類進步的階梯,讓我們攀登更高;書是人類理想的搖籃,讓我們實現(xiàn)理想;書是人類隱形的翅膀,帶著人們在天空翱翔。書像一位導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走一條光明的路。書像一位長輩,教會了我們寬容與理解。書像一位朋友,陪伴我們度過漫長的時光。
寂靜的夜晚,一切聲音都熟睡。只有我開著電燈,津津有味看起書來,漫游在書的王國,全身心都投入了書的海洋,享受書帶來的.無限快樂。也許有的人在夜晚會空虛起來。書才會讓它充盈,讓你的時間過得更有意義,因為你能在書中品位各種詩詞好句,帶你進入各個詩人創(chuàng)造的詩情畫意中,仿佛置身在美好的時空中,令人流連忘返。淡淡的書香還能讓你更快的進入夢想。悄悄的,媽媽端著一碗開水輕輕地放在一邊,我說了聲謝謝。此時,書教會了我禮貌,教會我了感恩。書讓我成長,讓我快樂。
讀書是人生的樂趣,書能讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)喜。書就像一幅五彩繽紛的畫卷,書就像清澈明凈的湖水。書帶領(lǐng)我們進入一個神秘的時空,讓我們品位古人留下的精彩語句和生動有趣的故事里。在這優(yōu)雅的書本中,我們種下理想的種子,帶著勇氣,帶著信心,帶著拼搏。使它成為一棵參天大樹。來哺育你,滋潤你。書中的知識讓我成長,讓我快樂,使我憧憬美好的未來,使我前途光明。是我人生枯竭時的一口井,裝載著滋潤心田的甘甜水。
書籍是一艘思想之船,它小心翼翼的裝著知識寄給下一代。書是多么的珍貴,它結(jié)合了多少人的心血。它像太陽照耀我們的心靈。它像月亮,帶著我們起飛。就讓我們在書中放飛夢想吧!
快樂為話題的作文10
在一個十二歲的小男孩心中,什么是快樂的呢?是花花綠綠的糖果?是漂亮的衣服?是有許多神奇多變的玩具?還是在大自然里享受玩耍的快樂?……這些東西我根本不放在眼里,告訴你吧,在我的心中,我覺得只有讀書才能使我最快樂!
在我的房間里,有一個小書柜,里面有好多書。只要有時間,我就讀書,爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當成一種樂趣,一種享受。書也就成了我的伙伴。每當做完作業(yè),或是雙休日的時候,就是我最開心的時候,因為我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我會為書中的阿凡提叫好;我會痛恨那只兇惡的大灰狼,我會為灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會看到一副副悲殘的畫面,我就會傷心的流淚。媽媽還說我愛哭,但是我就是控制不住自己的感情。
直到現(xiàn)在為止,我讀過的書也有幾十本了。無論是現(xiàn)在的四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》,還是名著《童年》、《愛的`教育》等書我都讀過。正如人們所說的:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,就記得牢。由于我書讀得多,我的寫作水平也明顯提高了許多,得到了老師的表揚和同學的羨慕,因此我感到很自豪。
讀書不僅提高了我的寫作水平,還讓我學到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》讓我領(lǐng)會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智與勇敢;還有好多好多。
讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學會了好多知識,使我受益無窮。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯,書是知識的海洋!边@句話說得太對了!
書,給我?guī)砹丝鞓,所以我愛讀書。朋友,熱愛讀書吧,跟我一起走進書的世界,享受讀書的快樂吧!
快樂為話題的作文11
成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同,更是一種差距,只有堅持不懈的人,才會拉近成功的距離,品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中,一道題把我給難住了,我左思右想,還是想不出結(jié)果,我把題目放在一邊,不去想了。
到了吃飯的時候,父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來,因為我知道父親的脾氣,特別是在學習上,決不允許我有半點馬虎。果然,父親的臉陰沉下來了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門,坐在床上,看著桌子上那道題,仿佛是一個沼澤,我陷了進去,已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉,嘆了一口氣?吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚,人來人往的'馬路上,心中不知怎么地,竟起了一絲酸楚感。我心想:我到底什么時候才能從學習的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒,最后還是坐到椅子上,想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字,不一會兒,一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄,當我想要停下的時候,桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意,我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看,心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了,心里為之一震。想:愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持,最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆,整理好思緒,重新演算起這道題。在我反復(fù)地計算、驗算后,終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番,臉上露出了一絲笑容,對我說:“一個人能否成功,不僅要有智慧,還得有堅強的毅力,沒有毅力,即使你再聰明也成不了大器,明白了嗎?”我點點頭,看著父親臉上的微笑,我體會到了成功的喜悅。
只要每個人在堅持某一個信念中,不輕易動搖,堅持心中那個“聲音”,那么,總有一天,你也會體會到成功的喜悅!
快樂為話題的作文12
我總以為,快樂就是吃好、穿好、玩好,受同學尊敬,受老師表揚,受家長關(guān)愛,卻從沒想到付出卻也是這么快樂。
一天下午放學,在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)幾個頑皮的男生圍在一起起哄,我好奇地湊了上去。只見一個青年男子躺在路旁的玉米桿上,頭發(fā)像毛氈一樣粘在一起,臉像“花貓”,胡子老長,上面還掛著柴草屑,蜷著雙腿,流著涎水,一雙無神的眼睛瞪著人們。那幾個男生有的喊叫,有的拿石子砸乞丐,那個乞丐嘴里嗚嗚啦啦的,雙手在胸前亂舞,拼命阻擋投來的石子,他的拼命抵擋引起眾人的一陣哄笑。有的男生又拎起了棍子……
看著眼前的一幕,我心里矛盾極了:要不要沖上去,阻止那幾個男生呢?沖上去,也許這些男生會嘲笑我,甚至圍攻我;不沖,自己又于心不安。我該怎么辦呢?突然,那邊傳來了尖叫聲,原來那幾個男生又逗乞丐了。再也不容多想,我沖卜去,沖著那幾個男生說:“干什么!你們這樣對待一個無力反抗的人對嗎?”頓時,他們停止了惡作劇,怔怔地看著我。一名個子較高的男生反應(yīng)快,陰陽怪氣地對我說:“他是你大爺?你這么護著他!北娙寺犃撕逄么笮。我漲紅了臉,像一頭憤怒的獅子,沖上去抓住他的領(lǐng)子說:“他是你老爺!你還有人性沒有?走,找校長去!彼麄儽晃业膽嵟瓏樧×。那個男生怯怯地說:“你松手,好男不和女斗,算我倒霉”。我松開了手,那幾個男生自知理虧,灰溜溜地走了。那個乞丐站起來,沖我哇哇亂叫,看他的'表情,對我滿懷感激。
走在回家的路上,我感到很高興,為自己的所作所為感到自豪。我用我的勇敢?guī)椭四莻乞丐,讓他不再受辱,維護了他做人的尊嚴,所以我很快樂。
快樂為話題的作文13
快樂這個字眼在生活中是常常出現(xiàn)的。豎心旁的部首,是否意味著快樂必須是由從心底里涌發(fā)出來的一種感受呢?
每個人的人生都不同,每個人所要走的路也不同。從產(chǎn)房出來開始便意味著人的一生也開始了。我的人生又會是怎樣呢?故事開始了……
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜,那時能不能活下去都是一個問題。一個小不點能長多大?所有人都這樣說。我的命運難道就此結(jié)束?然而并不是這樣的,在媽媽和奶奶的細心呵護下,我已經(jīng)一歲了。
我以為的人生從此美好,但是噩運再次降臨到我身上,我的左手被燙傷了。本來就瘦小的'我傷得骨頭都露出來了,可以說是“慘不忍睹”。從我懂事以后,周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友,沒有伙伴,總是自己和自己發(fā)呆。
就在這時,一道流星劃過星空。那一閃而過的光芒沒有留下任何痕跡。它是在告訴我傷心的事都過去了,開心的事正向我招手嗎?
就在初二的一個星期六,一位老師和我說了這樣一段話:“別人怎么看你是別人的事,你何必因為別人的一句話而自卑呢?如果你一直這樣懊惱,那你豈不是在幫別人解決問題嗎?記住!你只為自己服務(wù)!不需要自卑和傷心,它們都不是你的,你只擁有快樂和自信!”
這樣的一段話,觸動了我心底里的那份感動,那感覺,很奇妙。既難過又快樂;既想哭又想笑!有點像榴蓮的味道,吃的時候香,吃完嘴里還保留著那股純香,讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧!讓人感動的快樂!
接著他又跟我說:“如果一個人是真心與你做朋友,那么她會嫌棄你的傷疤嗎?她會特意牽你的左手,還會說這是一個獨特的標記,就算我失憶也可以找到你!”
這種從未感受過的快樂使我克服心理障礙,重獲新生一般。就是那天,我撿到了快樂的鑰匙,屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動,讓我的人生不再彷徨,不再恐懼。
這是我的快樂,有香味的快樂,有感動的快樂,有“心”的快樂!
快樂為話題的作文14
每到元旦,我們學校都會舉行盛大的元旦晚會和游園活動,其中我最喜歡的就是游園活動了。
你聽,我們班的教室里傳來一陣陣笑聲和歡呼聲,原來,由于天公不作美,下起了雨,今年的游園活動只能改在各班教室里舉行。當幾個同學扛著游園道具和獎品走進教室時,全班同學不禁大聲歡呼起來。這時班主任宣布:“喜迎20xx年,元旦游園活動現(xiàn)在正式開始!”說完,教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲。
我們就要開始游園了,今年游園項目是投籃,第一個是我們班的黃華健,只見他弓著腰,小腿緊繃,眼睛緊緊地盯住籃筐,瞄準好后,便以迅雷不及掩耳的速度向前拋去。球在空中畫出了一道完美的拋物線,不偏不倚地落入了籃筐,我們都歡呼起來,為黃華健喝彩。
接著到第二個同學了,只見我們班的黃秋瑞精神抖擻,學著黃華健的樣子,將球用力向前拋去,由于用力過猛,球打到墻壁,反彈了回來,未進入籃筐。于是,黃秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位,但是,他也得到了鼓勵的獎品兩個餅。
看到黃秋瑞給男生們丟臉,謝家駿便按耐不住了,高高地舉起手來,說:“老師,輪到我來投!”說完,他便自信地走上前去,接過老師手中的皮球,彎下腰瞄準,雙手向前一拋,嘿!還真的'讓他給投中了!謝家駿滿臉笑容從老師手中接過獎品,回頭得意洋洋地向黃秋瑞揮動手中的獎品,才回到自己座位上去。
見男生們玩得這么高興,我也去參加,邊排隊邊摩拳擦掌,心想:一定要投中!一定要投中!可千萬不能給女生丟臉啊!想著想著,就輪到我了,我雙手接過老師遞過來的球,站在指定地點,兩腳前后自然張開,兩膝微屈,上身稍稍向前傾,重心落在兩腳之間,瞬間向前一拋,成功了!我欣喜若狂,心中充滿了成就感。
游園活動還在熱烈地進行中,校園各班教室里到處洋溢著歡樂的氣氛,我們也沉浸在節(jié)日的歡樂中,我多么希望下次的游園活動更豐富多彩些啊!
快樂為話題的作文15
自古以來,那些有著很大成就的人,大部分都是就從小苦讀詩書,有著很大的才華,才能得到賞識,而我,也很喜歡讀書。
讀書對我來說,就像是陪伴我長大的伙伴,它教給了我知識,從一個又一個或悲傷或快樂的故事中,教給了我一個個做人的道理,使我受益匪淺。我喜歡讀書,更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié),它使 我陶醉于其中,忘記了時間和饑餓,有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時,等我反應(yīng)過來的時候,已經(jīng)過去了很長時間。比如說有一次,我在學校,吃好了中飯,正在午休,我在座位上安安靜靜的 讀書,我看得非常入迷,對周圍的一切渾然不覺,整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來后,我發(fā)現(xiàn)同學們都在埋頭寫著什么,問了一下同桌,才知道原來是老師布置了課堂作業(yè),要求我們現(xiàn)在 完成。我聽了之后,趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容,便寫了起來?磥碜x書太入迷了,也不見得全是好的,我就是個活生生的例子,但我還是忍不住癡迷于讀書。
圖書伴隨我成長,我每天都忍不住要看一會兒書,現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個不算大的書架,它雖然不大,但在它身上放著的書,應(yīng)該有一百本了,上面的書全都是媽媽買給我的,里面還有好幾本是在我 很小的`時候買的,現(xiàn)在看來雖然有點幼稚,但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師,她為我們班付出了很多,花了很多錢幫我們買了許多圖書,并且還是有著深刻的道理的,適合我們這個階段看的 書。馮老師就把書放在書柜上,總共有四十幾本,供我們觀看,沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書,經(jīng)常一有空就看一會兒,到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 讓我記憶深刻。
雖然我讀了不少書,但我仍覺得太少了,因為世界上有那么多的書,和我讀過的書相比,簡直就是小巫見大巫,所以我還是需要多讀書,爭取我讀過書,能夠裝滿一個大書架。
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