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以陽光的話題作文

時間:2022-04-07 11:57:15 話題作文 我要投稿

以陽光的話題作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以陽光的話題作文,歡迎閱讀與收藏。

以陽光的話題作文

以陽光的話題作文1

  陽光于我而言是溫暖的,是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體,照亮每個人陰暗潮濕的一面。她給我力量,她讓我不再彷徨。可在陽光前卻總是會有那么一場不可避免的狂風暴雨,透過暴雨就是陽光的降臨。

  升上初中的我認為應該培養(yǎng)一個興趣愛好了,我反復琢磨認為女孩子應該練一練書法。中國文化博大精深,而書法就是體現(xiàn)我國民族文化的一種方式,我們應該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,也順便提高我書寫的水平。我的字并不算丑陋,但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫,我也不止一次的因為這個問題被扣了卷面分。

  我報了一個書法補習班,老師看起來非常溫文爾雅。

  然而卻是我意想不到的嚴厲。我提起筆來隨意寫了幾個字就遭到了他的嘲諷,他批評我字跡潦草完全讓人看不懂,我在心里暗暗腹誹。來練習書法的除了我以外的人個個都是寫字特別好看的',提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的成果,前幾個都是笑意濃濃,到了我這卻是陰云密布和無限的責怪。他有時候氣急了會把著我的手寫字,嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對我說的訣竅,也常常撥出一些時間練練書法。久而久之我的書法開始有了微小的進步。他拍拍我的背后夸獎了我?guī)拙,我表面不動聲色心里卻樂開了花。

  狂風暴雨總是走得快些。從一開始的責罵與諷刺到現(xiàn)在的夸獎與贊美,從一開始的不爭氣到現(xiàn)在的書法比賽每次都可以拿到名次,背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云,照射到我的身體上給予我溫暖。

以陽光的話題作文2

  陽光身披萬道金光滋潤了大地,燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命;陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關愛繪成的陽光,始終是溫馨而永恒的。

  ——題記

  回顧漫漫人生路,我似乎從未缺少過陽光的滋潤:在我哭泣時細心的呵護;在我跌倒時伸出的有力的臂膀;在我考試成績不理想時給予的安慰……無數(shù)個迷人的瞬間,無數(shù)道令人怦然心動的關愛的陽光,使我茁壯地成長著。

  我在陽光下成長,她,我的母親,世界上最關心我的'人,眼里總是盛滿了如水的溫柔,我受傷的時候,她會心急如焚;我生病的時候,即使天上下著傾盆大雨,她也會不顧一切的背起我跑向醫(yī)院……

  記得有一次,我在鋪滿綠色的草地上歡快地跑著,突然,一個踉蹌,我腳下一滑,摔倒在地上,腳都破皮了我嘴一咧,號啕大哭起來。母親急速奔跑過來,不停的安慰我,吹著我的傷口,頓時一股溫馨的暖流悄然襲來。

  那一刻,我覺得母親好像春雨,滋潤著我這顆小草,這就是"隨風潛入夜,潤物細無聲”吧。在她的“避風港”下,我茁壯成長。

  我在陽光下成長,原因是,我有一群關心我的同學,他們會在我困難的時候伸出援手,鼎力相助。那天,因為“餓神”“光顧”了我的肚子,太急著吃午飯,結果一個不注意把飯全撒光了,正當我一籌莫展的時候,同學們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻給了我,還主動幫我打掃殘局,我被感動的一塌糊涂,這就是暖暖的同學情啊!

  同學情,像風箏,心系一處。同學情,它是純潔的,美好的。在他們的照顧下,我茁壯成長。

  因為有了你們的關愛,我的生活溢著滿滿的陽光。

  我在陽光下成長。

  快樂地成長著。

以陽光的話題作文3

  傍晚,天空一角,云朵被染得金燦燦,穿透下來的金光,籠罩了整個小鎮(zhèn),房屋都像披著金紗,寧靜的大街,熟悉不過的轉角……半懸的金輪,把這一切場景都妝點得那么溫馨,讓人溫馨得念舊……

  我的家鄉(xiāng),古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),充滿了我不可抹去的記憶,但夢的碎片,無論如何努力拼湊著,卻在也無法完整……

  我再一次踏入祖母的`書房,所有的東西還是以往一樣擺著,簡樸而大方,桌上的香縷縷上升,在空中彌漫著悲傷,我腦海里那溫馨的笑,卻早已貼在床頭,變得泛黃,我按捺住心里的痛,打開了祖母的抽屜,滑落一張無力的紙,緩緩地旋轉,落下,我低頭,撿起,是你清秀的字跡:祖母老啦,寫一封信也要用很長的時間,現(xiàn)在我的身子也不怎么了,可能就要到頭了,我的乖孫女啊,你如果能看到這封信,我就安心了,答應我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太陽,永遠向著太陽的方向走……

  我愣了好久,直至將落的余暉灑入書房,我才緩來,當我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時,我的淚就不自主的滑下了。那時,祖母的葬禮我并沒能去參加,我想,那是她一輩子最大的遺憾吧……我望著這一堆信,覺得好重好重……

  “天空太大卻看不清楚,好孤獨!迸ρ鲱^望天,夕陽似血,殘噬了半邊天空,一切一切,都被血染紅。遠處禿樹張舞著,鴉雀在耳邊喧囂,這一切,紅得刺眼,眼淚不止落下。少年身后,悲傷拉長成影,只聽見她在風中喃喃語:“祖母,我在陽光路上,你看得見么?”

以陽光的話題作文4

  從古至今,無論是誰——哪怕是圣人內(nèi)心都有一個陰暗面,但每一個人表現(xiàn)出來的卻不同,有的人表現(xiàn)為豁達,有的人表現(xiàn)為善良,還有的人表現(xiàn)為天真。但有的人卻表現(xiàn)為小氣,表現(xiàn)為陰險,表現(xiàn)為虛偽,有的人十分招人喜歡,但有的人卻是十分招人討厭。這是為何?是因為這些人的陰暗面大小不一樣。有的人將陽光迎進了他們的內(nèi)心,而有的人卻在抗拒的陽光,但迎進式抗拒的程度不同,所以表現(xiàn)出來的就不一樣。

  陽光是溫暖的,它會輕輕地招搖著你,趕走你身旁的寒意,陽光是友好的,它會靜靜地守護著你,驅(qū)除你身旁的'黑暗;陽光是偉大的,它會默默地關心著你,洗滌你內(nèi)心的陰暗,我們要把美麗的陽光迎進我們的內(nèi)心,讓我們的內(nèi)心變得光明,不再黑暗。走進我們光明的一面,生活才會變得美好。

  擁有它,我們就會變得越來越積極,便不會被生活的困苦擊敗,被他人的尖酸刻薄的話語傷害,被人生道路上的挫折打倒。走進它,我們心中的雜念就會被清除,思緒將會變得明朗,人生道路會變得平坦?咕芩覀儠兊孟麡O,變得越來越陰險虛偽。排斥它,我們將踏進那萬劫不復的深淵。

  著名的國學大師瞿鴻燊說過:“積極的人走到哪里,人們都賞識,消極的人總會因為他那張臉壞了風水,所以,不要做氣氛和情緒的污染者!狈e極與消極不正是迎進陽光和抗拒陽光嗎?抗拒陽光的人就像一只老鼠,雖沒有人人喊打,但也令人討厭,所以讓我們迎進陽光,做一個積極、令人喜歡的人吧!

以陽光的話題作文5

  澄澈的淡黃的光淺印池間,漾出金藍色光暈。濃翠的荷輕輕搖曳,滾動一葉的靈動,柔白的蒲公英飄飄灑灑,彌漫一地的爛漫氣息,醉夏池,靜靜聆聽,那纏綿悠長蟬兒鳴;潤夏雨,慢慢欣賞,那濃郁翠綠樹兒嬉。

  又是一個帶著亮紫色的薰衣草芬芳的夏季,夢幻般的季節(jié),飄然而至。

  淺笑,如一縷陽光,勾邊金絲般灑下,漾出微風拂柳的爛漫。

  奔跑跳躍之余,興奮地沖到草坪間倒下,軟綿綿的碧草隨風蕩漾淡綠色的漣漪,仿佛在那一瞬間,化身一片柔瓣,飄飄然旋落,隨著綠波飄蕩。淡藍的天空,一片片柔白的“棉花糖”慢悠悠地去了。

  童心未泯的我,不止這一次淺笑。

  稚嫩可愛的童聲傳入耳中,“姐姐!快來啊!”五彩繽紛的兒童樂園總是弟弟的最愛,錢包又要“減肥”了,誰讓我是你姐呢?“去吧!”弟弟歡快地沖入了樂園,淡藍色的外套調(diào)皮地在秋千間穿梭,不時在上面晃來晃去,搖頭晃腦的很是可愛。不一會兒,便看見他從圓滾滾的五彩大筒中伸出調(diào)皮的淡紅色的舌頭,嘻嘻哈哈地發(fā)著怪笑,露出一排排米粒大小的小黃牙。再愣會神,準能看見他翻滾在一堆堆五彩的海洋球里,很是自豪地舉著幾個圓乎乎的'球球。

  淺笑,鉤住那一彎新月。

  童年,如五彩的肥皂泡泡,隨著時間的飛逝,那繽紛的色彩越來越多地伏在泡泡上,旋轉,游離。直到在蔚藍天空的那一刻,碎裂,化成水霧,墜落。

  這便是成長。

  讓我們在品嘗成長的苦澀滋味時,選擇淺笑,選擇勇敢。

  初夏,濃翠的樹蔭中,一縷陽光投下一斑光點,這縷陽光,叫做淺笑。

以陽光的話題作文6

  故鄉(xiāng)不是城市,而是鄉(xiāng)村。

  因為沒有高樓大廈,都是矮黑黑的平房,天空并沒有被切割,所以顯得格外空曠。而太陽,則在這偌大的舞臺上盡情散發(fā)出自己的光芒。

  太陽是美的,新鮮的,不朽的。一點也不缺少那剛勁的氣概。我想她一定是個赤足走著、調(diào)皮的小姑娘。她那么飛快地奔跑,笑著,笑聲明亮爽朗得像一陣清爽的風。她的'笑聲傳到每一個角落,再無神的事物也會立刻有了光彩,即使不開心也會露出久違的笑容。

  有時,明媚的陽光晃徹整個故鄉(xiāng),無論什么人,見了,都會忍不住稱贊:“這是怎樣好的一個天氣,又是怎樣好的陽光!”孩子們跑在路上,走路帶起的是一片炙熱的溫暖,眸子里散發(fā)出快樂的光芒。

  我至今堅信,陽光定是孩子。要不,她怎么會懂孩子們的心呢?

  但有時候,陽光卻又變了,變成了多愁善感的少女。有人說陽光是不同情感的,可我卻不以為然。她給予我們無償?shù)墓饷,難道不是她的恩惠嗎?有時,站在陽光的籠罩下,去感受陽光的情感,有時快樂,有時悲傷,有時興奮,有時細膩。感知著生命與生命的溝通,又是那樣的美好。

  有人說陽光是沒有色彩沒有氣味的,但我卻看得見,聞得到。只要你留心觀察孩子們的眼中,定會有陽光跳躍的美麗音符,散發(fā)出快樂的氣息。如果在陽光中,嗅嗅,定會有一種混合泥土的清香的氣味撲面而來。

  有天,早上起來,忽的發(fā)現(xiàn),陽光,也是一首歌呢。

以陽光的話題作文7

  最近天氣都很好,陽光也頻頻出現(xiàn)。

  陽光,依然璀璨動人,一大早睡,陽光便從外面射進屋里來,一縷,二縷……像黃金一般。陽光不僅美,而且會給人一種清新之感,富有生命力,他比任何力量都要強大,比任何力量都更賦予生命力,我覺得這種感覺,美妙怡人!

  重慶的天,總是太茫茫的,當陽光一出現(xiàn),整個天空便是金色的,陽光射在了樹葉兒上,陽光射在了草叢里,整個大地充滿了生機,好象地上全是黃金似的,亮晶晶,閃閃發(fā)亮。

  今天又是一個陽光明媚的日子。整個世界都變得燦爛、光明,在陽光的映襯下,天也漸漸藍了,白云像棉花一樣感覺輕飄飄的、蓬松松的、軟綿綿的、毛絨絨的,特別舒服!這一朵朵棉花掛在天上,隨風飄動。淺藍的天,像海一般藍得恬雅,像湖泊一樣藍得靜、美。原本金黃色的陽光變成了橘黃色,亮燦燦的,簡直就像秋天的稻田一樣金黃一片。

  美麗的陽光總是讓人感覺舒服,而且照在身上還特別的暖和。陽光就好象和平美好的象征一樣,給人帶來一種喜悅感,更有稻田的感覺,看上去暖暖的,香香的`,美極了!像是一曲春天的歌謠!

  我愛這種感覺,我愛陽光的美,更愛陽光擁有的生命力。

  陽光!你就像代表春天的使者,你就像譜寫美好的歌手。更像我們對美好生活的無限憧憬。

以陽光的話題作文8

  在開心的日子里,每個人總是很開心,很愛好。忘懷所有的煩惱,縱情戲耍。盡管很開心,不外那樣的日子很短。

  過寒假我回了老家。當我到了老家已經(jīng)是快過年了。當天夜里老家很冷,我無意間聽見長輩們說,外觀下雪了。當我和哥哥在床上沒有下來,我和哥哥一人拿著一個手機在那邊玩游戲,當家長的過來時,我們立馬把手機放起來,怕懼家長發(fā)現(xiàn)被罵,目前回憶起老家過年,夜里那些事,我就不禁笑了。第二天早上我們起床時,家長們已經(jīng)做好餃子在那兒吃,聽家長們說過年必需要吃餃子和貼窗花。吃完早飯,我一個人在玩,當天夜里下的雪,那天不怎樣冷,陽光光輝。忽然一個雪球飛過來,原來是哥哥扔過來了。應該是看我一個人玩雪,太無聊了。于是我立馬舉行了“報復”我也向他扔起了雪球。于是我們不經(jīng)意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的不亦樂乎。用昔人說是快哉快哉。玩的未幾,我們就不玩了,因為我們要對親人說過年好,然后他們會給我們壓歲錢。給完壓歲錢我們就走親探友。當然,在過年時每個小孩都會玩的非常開心。過年的日子很開心,氣候很好,這樣猶如是好心情,加上好天色,還有過年時的鞭炮聲,這兒的一切似乎都是過年時祥瑞快意.的'征兆。

  目前我眷念當初過年的日子。在陽光光耀的日子里吵吵鬧鬧。紀念在老家開心的日子每當想起過年時開心的日子,在光輝的陽光下縱情戲耍,我都陽一起開心的笑容。

  在那陽光光耀的日子里很美好,也很值得人去眷念。

以陽光的話題作文9

  落葉蕭蕭,秋天真的挺冷,唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里……

  是她成績不好嗎?縱使家長老師一次次的懷疑,同學怪異的眼光,她真的受不了,她望著湛藍的天空,這已不屬于她了……

  最近因為一本書,老師家長便對她的人生做出了否定。

  那還是幾天前了……

  班上開始流行起周杰倫,她路過書店,見架子上擺著一本周杰倫的寫真,便不由自主的走了過去,捧在手上,翻開一頁,里面記載著周杰倫的事跡,寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆,她沒想到會是這樣,動了心想買這本書!靶」媚,這是最后一本了,你要是想買我給你留著~”賣書的'老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃,轉眼間便暗淡了下去,爸爸媽媽是不會允許的,何況她的學習那么差,父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷,默默的走了……第二天,她路過書店,老板娘拉住她“小姑娘,我看你真喜歡這本書,便宜點賣給你,給你6。5折!彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅悾α苏f“我買”。不知是股什么力量,促使她買下了這本書。她坐在座位上,貪婪的讀著……

  她沒有友誼,縱使同學舉報了她,當班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時,她醒悟了。呆呆的望著窗外,秋天來了吧,好冷……隨后便是家長老師的批評,責罵,同學投來怪異的目光,她受不了了,沖了出去。

  到了公園的長椅上,她才停下了腳步,她癱軟的靠在椅子上,流下兩行眼淚……

  陽光何時才能照進她的心里?

以陽光的話題作文10

  心靈的燈在寂靜中光明,樹蔭下,衣裳上,書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光,映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物欣欣的向往?v使性移物換,歲月匆匆,對未來的.追求可不能暫停。

  人生,路漫漫其修遠兮,而吾,正在求學的路上,一步步,腳踏實地。

  記得剛走進校園,似曾相識卻又如此陌生,似已歡樂卻又傷顏。相熟的是因為依然那個教室,依然那張椅子;歡樂是因為又可以和我的朋友們一起毫無顧忌的談天說地;而陌生是因為分為不同了我一時畢業(yè)班的學生;上演是因為忙碌的生活拉開了帷幕。

  我憧憬我可以考上一個理想的高中,因為還有很多雙期望的眼睛望著我,我不想辜負所有愛我的人,在我懂事以來,從沒想過為了自己而讀書,因為我的父母,我不知道是對還是錯。但現(xiàn)在我很有學習的動力,這動力來源于在我身后默默支持我人。

  新學期,我不想輸在起跑線上,所以,只有努力學習我才能完成我所謂的夢想,我時常告訴自己不難,不難。但我心里無比清楚山外有山,想實現(xiàn)我的憧憬是不容易的,但可能性并不為零。如果一個人自己都不能認同自己那別人怎樣認同你?

  城市是喧囂的,生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會,但只要心靜則在你的世界里都是干凈的,而學習也就自然得心應手了。

  我好懷念童年的生活,他充滿了樂趣,他無憂無慮,他沒有學習的壓力升學的壓力,那個凡事都要問為什么的小毛孩已慢慢成長了。

  “夸父逐日”是在追趕光明,追趕活力,追趕信念,不要每天眼睜睜地看著夕陽西下,或許晚霞十分美麗,但隨即而來的就是黑暗。

以陽光的話題作文11

  世界上有一種東西,看不見、觸不到,卻不可或缺。它沒有空氣那樣平淡,也沒有寒風那樣刺骨,那就是陽光。

  在我看來,陽光總是明亮的。陽光,就是太陽的光芒,試想一下,一個面積上千億平方千米的大火球發(fā)出的光,能不明亮嗎?總是做著這樣一個夢,夢中是冬日的清晨,走出家門,陽光依然那么明亮。地上的雪還很厚,但在陽光的照射下顯得很是明亮,一閃一閃。那是雪消融后的水,正如一顆冷酷的心在慢慢融化,等融化干凈了,也春回大地、萬物復蘇了。

  明亮的陽光正如一盞燈,無私地給予我們希望的曙光。

  在我看來,陽光總是溫暖的。無論是夏季還是冬日,陽光蓋在身上,都會讓人有一陣從心靈深處所發(fā)出的歡樂。冬日里,寒風習習,那可憐的、無家可歸的、流落在冰冷街頭的人,心中總是苦澀的,希望擁有家人,擁有愛,卻不能說出口,只能感受著著微弱但還算溫暖的陽光,默默地流淚。卻不知身邊的溫暖,是有陽光所帶來的,所給予的。

  溫暖的陽光正如母親的手,輕輕地撫摸冰冷的.心。

  在我看來,陽光總是無處不在的。冰山上有陽光留下的痕跡——融化的雪;森林中有陽光留下的痕跡——生長的木;生命中也有陽光留下的痕跡——掛在嘴邊的一抹微笑。無論在何方,陽光總是溫暖的,總是明亮的,總是普照大地的。

  其實人生好似陽光,若你愿意了,可以照亮他人;若不愿意了,可以照亮自己。

  我希望做照亮別人的一束陽光,你呢?

以陽光的話題作文12

  人生就像,除非死了,否則永遠不會一帆風順,也避免不了處于人生的低谷,在這時候,不要自暴自棄,一個人的能力不是看她有多么的,而是看她處于人生低谷時怎樣應對,在這時,不妨給自己一片陽光,給自己一片希望。

  挫折時暫時的,但絕不向他低頭!在準備了許多個月之后,我終于做好了心理和身理上的準備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了,這坨山怎么這么陡?連幾個落腳的'地方都沒有!試了N多遍就連第一塊大石頭都沒爬上去,還怎么去頂峰?就跟斯科特那群人一樣,瞬間挫折感就涌上來了——訓練了這么久,一點用也沒有,那不是白費了這么多的精力和時間了嗎?于是我就站在那里哭,因為那兒是海拔5400多米的高原,加上我又折騰了那么久,整個人都虛脫了,這時我想起了“鐵人”巴頓將軍的經(jīng)歷,以及那從烏云中迸出來的太陽上的溫暖陽光,我又充滿了力氣,心想:挫折并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣!它就像彈簧,你強,它就弱,你弱,它就強,所以,永遠不向挫折低頭!要給自己一片陽光和希望,雖然并沒有登上山頂,但我從那次中卻學到了許多。

  在集訓營時,我學到這樣一句話:“沒有什么事是不可能的,我可以做到!”是的,在人生的陰雨天,在連上帝窗子都不給你開時,給自己一片陽光吧,為自己打開一扇窗,給自己一個希望。

以陽光的話題作文13

  我的鄰居嬡嬡,是個盲童。在人們每每的意識中,盲人是無法感受大天然這個五彩繽紛的天下。然而,一次偶然的巧遇,是我的認識產(chǎn)生了翻天覆地的厘革。

  那是秋天一個晴朗的日子,天高氣爽,一望無際的天上飄著朵朵白云。我佇立在陽臺上遠望著小區(qū)里的花園,只見花園中的花兒爭奇斗妍、芬芳撲鼻;金黃色的果實讓人垂言欲滴。菊花開了,楓葉紅了,累累的碩果掛滿了枝頭,紅的.、黃的、綠的,像是一塊偉大的爐色地毯上鑲嵌著各種寶貴的寶石。眼前的景致仿佛是大天然向人類展示著秋天的絢麗畫卷,這種景象使人感嘆,又讓人留連忘返。我久立四望,心里地印著一首稱贊秋天的小詩。

  倏忽,我發(fā)現(xiàn)有個白色的人影在茂密的花叢中穿梭著,詳盡一瞧,原來是嬡嬡!我目不轉睛地盯著她,恐怕她從我的視野中逃脫。

  嬡嬡走著走著,不知怎么停了下來,慢慢地伸出一雙小手,十個手指微微地彎曲,龍城兩個半球形,徐徐的罩向一朵非常好看的菊花。我險些要喊作聲來——難道嬡嬡要去采摘菊花?

  嬡嬡的兩只手悄然合攏,想實招住了什么。我急了,一陣風似的沖下樓梯,奔向花園。

  然而,當我跑到嬡嬡的身旁時,卻被眼前的場景呆住了。只見嬡嬡細嫩的小手上架著一只或赤色的蜻蜓。蜻蜓在嬡嬡的手指間撲騰,嬡嬡的臉上布滿了驚喜和歡欣。她微微地笑著,似乎再細細地咀嚼著什么。過了一下子,嬡嬡小心翼翼地伸開手指,蜻蜓從他的手指中飛出來,回旋著飛向遠方。嬡嬡仰開始來“張望”,發(fā)出了“咯、咯”的笑聲。一剎時,我被嬡嬡的行動激動了。

  她有她本身布滿陽關的全國,她的內(nèi)心對直接的感受必定會和我們一樣豐富多彩。

以陽光的話題作文14

  我是一棵蒲公英,我已成為了一個母親,我的孩子才剛剛誕生,卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯,然而這是事實,也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子里能夠茁壯地成長。?

  于是,我祈求太陽,將它的光芒照滿大地,照醒我那還迷糊著睡眼的孩子,告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。?

  我一夜未眠,就是在等待太陽的出現(xiàn),然而黑夜真是漫長啊,我焦急地等待著。漸漸地,對面的山腰上露出太陽小小的額頭,一會兒功夫,太陽便將自己那慈善的目光投向了我們,投向了每個角落。然而此時的我,心情卻復雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長,可我卻放不下它們。?

  命運并沒有改變,它們,我的孩子帶著淚水離我而去,我也只能告訴它們,有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時,我的綠葉上,變出了幾顆晶瑩的水珠,那是我的淚,伴隨著陽光,希望帶去一個母親的`祝福。??

  我是蒲公英,是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜,便領會到了世界的美麗,真漂亮!我欣喜若狂,胡蹦了一陣子,媽媽讓我別搖了,我才靜了下來,但心里的激動并沒有停止。?

  不知為什么,媽媽似乎很憂傷,我問媽媽有什么事,媽媽說,孩子,你們明天便要離開我了!為什么?

  你們要獨立去生活,成長,成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心,有太陽在你們身邊,有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。?

  一夜,我一點也沒睡,媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽,好好地照顧我們。而我也跟著祈求,希望太陽能保佑我和媽媽,永遠都不分離。?

  可惜的是,我的愿望未能實現(xiàn),我還是離開了媽媽?晌沂冀K記得媽媽的話:有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。

以陽光的話題作文15

  在生活中,我玩不缺少的就是溫暖,老師給我的溫暖,同學給我的溫暖,家長給我的溫暖,讓我覺得我很幸福。

  我記得,在我上小學的時候,早起來有點頭暈,我下了床,還以為一會就沒事了,誰知,吃完飯之后耍出發(fā)上學了還頭暈,我洗鐮媽媽說,自己背著書包去上學了,正好這一天是星期一,我們要升國旗,到操場上,我們站好隊,每個人的表情很嚴肅。但是我覺得我更難受了,我又堅持站著。一下子,我吐了出來,老師看見了,連忙把我領到隊伍后面,給我媽媽打電話,我媽媽聽了連忙急沖沖來到學校,看到我不是難受的`樣子,她的心立馬放下了一半,但是,她還是氣喘吁吁地跑到我身邊,問我還難不難受。我覺得還有點頭暈就點點頭,媽媽和老師見了,就連忙把我?guī)У结t(yī)院,給我打了一針,又問我怎么樣了。我就說好多了,她們的心算是放下來了。

  還有一次,小學在體育課的時候,老師讓50米往反跑,尤于跑得太快,我胳膊磕流血了,我的同學看到了馬上跑過來,把我扶起來,體育老師讓她們帶著我去醫(yī)務室,我們到醫(yī)務室貼了一個創(chuàng)口貼,我看到同學們一個個擔心的面孔,我看著她們,對她們笑笑,她們也笑了。

  在生活中,還有好多事情讓我感到溫暖。比如:下雨天,陌生人借給我的傘,讓我感到溫暖。

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