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讓座話題作文

時間:2022-03-22 08:44:01 話題作文 我要投稿

讓座話題作文(通用21篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讓座話題作文,希望能夠幫助到大家。

讓座話題作文(通用21篇)

  讓座話題作文 篇1

  像往常一樣,又擠上了公交車,車像以前一樣擠得寸步難行,就只是,上來一個老人,煮著拐杖,瘦弱的樣子弱不禁風,仿佛風一吹就會倒下去。

  大家不由得又擠了擠,讓出了一小條通道。這時,一位年輕人急忙站起,拉著老奶奶的手說:“來,坐我這。”不知誰小聲嘀咕了一句:“不情愿就別裝樣,裝什么裝?”頓時,車廂里一片安靜,年輕人的臉也變化無常,我輕輕嘆了口氣……

  讓座,原是一種中國的.良好的傳統(tǒng)美德,為什么卻會被他人誤會?也許,是一種叫“品德”的東西在被人么漸漸遺忘了吧?

  原來,每個人都是為了“愛”而讓座,都存有一份好心;而現(xiàn)在,大家都只是把這讓座當成一種形式,讓座或許是真心的,但絕大多數(shù)人都好似是不情愿,有了這種心理,難道大家還會不議論嗎?

  不過,總比大多數(shù)人好,心里雖說不情愿,但是仍會行動;但是,卻還有一些人,視而不見,對公交車上站不穩(wěn)的老人毫不關心,他們心中還存有著一點愛嗎?

  又想起那次,我和姐姐坐公車時,車上人很多,公交車一搖一晃,大家也在“隨風搖擺”著,車上卻上來一位抱著孩子的婦女,車子搖晃中她差點摔倒好幾次,可是,坐在她旁的一位年輕女子,卻絲毫沒看見一樣,和同伴聊著天,有時還不耐煩地看看這對母女。周圍的人開始小聲議論,最后干脆生氣的說:“你怎么不給他們讓座呀?”

  這位女子這才假惺惺地站起來,客氣地說:“阿姨請坐!毖凵裰忻黠@帶著不滿,那位婦女尷尬地點點頭,不好意思坐下來。

  隨著時代的發(fā)展,中華傳統(tǒng)幾千年的傳統(tǒng)美德,難道就這樣被遺忘了嗎?不,從今天起,讓我聞從身邊的小事,從讓座開始,讓這種好的風氣,在我們身上散發(fā)無限光輝!

  讓座,雖說只是一件小事,卻令人深思……

  讓座話題作文 篇2

  城市是擁擠的,也是吵鬧的。就連一輛小小的公交車也"濟濟一堂",讓人不堪入目。自古以來,尊老是一種品德,在擁擠的公交車上給老人讓座,這不也是一種高尚的品德嗎?

  愛無處不在,你我他互相關心,這正是一個和諧的社會!暑假來到了,我也不得不放松放松,來表示愉快的心情。我和姐姐帶著些錢,準備坐公交車去外婆家玩。夏日炎炎,我們只好帶著帽子,在車站上的陰涼處等侯車輛。可就在乘車的`時候,姐姐為一位老人讓座了......

  公交車上開著空調,坐著特別涼快,讓人感到心曠神怡。公交車一站一站過去了,就快到目的地了,車上也擠滿了人。車在旁邊停下來了,只見路邊站著了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她手里提著裝有蔬菜的袋子,看上去是剛剛在周圍的菜市場買菜,見有公交車,便想上來。司機看老太太在這么熱的天里還奔東奔西于是便讓他上車了。老太太滿頭大汗,筋疲力盡地爬上車,卻沒發(fā)現(xiàn)座位,很失望。姐姐突然站起來,把奶奶小心翼翼的地扶到自己的位子上。我大吃一驚,心里有個念頭:姐姐為什么好好地把位置讓給她人呢?仔細一想,這才是高尚的行為,自嘆不如!但我看見這位老人面容熟悉,聽旁邊的奶奶講,原來是外婆的鄰居啊!公交車繼續(xù)往外婆家開著。

  人們互相關心,這不正是我們向往的生活嗎?

  讓座話題作文 篇3

  之前,我出門的主要工具除了腳,也就是自行車了吧。可是到了冬天,地面如鏡子一般滿是冰,我自認為車技高超,也沒有在意,但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動作后,那自信就悄無聲息的走了,我也開始選擇相信公交車司機。

  由于深受媽媽的教導,我每次坐車都會向后走,站在臺階以上,而有些人不愿向后走,所以通常前面很擠,就算后面有座也沒有人知道,可我卻總是尷尬地站在空座面前,想著同一個問題。想時,就總有種會有人從前面“殺”過來,看著我。我就會挪開站在空座的前的腳,并用眼神示意,“你坐”。每當空座被占領之后,我心中那莫名其妙的負罪感就消失了,心情頓時暢快,但我也不知是為什么,為什么我見了座卻不想坐。

  小時候媽媽抱著我上車,那時總有人為我們讓座,我也被迫有禮貌的說“謝謝”,滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些,不經(jīng)常有人讓座了,我就扶著別人的椅子,每當有人下車,我就會立刻沖上去,對著圍在左右的爸媽傻樂,后來有空座,總會讓一旁的父母來坐,裝出一副大人對小孩的樣子。從那時起,我學會了讓座,也會學著和別人一樣,用同樣的借口委婉的'把座讓出去。而現(xiàn)在看到座后,我就會一邊躲閃,等車上的人不多時,也快到站時才坐下。

  后來我想明白了,為什么不想坐?因為隨著年齡的增長,已不屬于兒童了,也就是說,不是別人給你讓座,而是你給別人讓。每當我站在空座前都會想,把它留給需要的人吧,可從反面一想,我是在逃避,不想卷入“坐與不坐”,“讓與不讓”的道德風暴中!靶猩品e德”,不坐算不算積德呢,而逃避又算不算作惡呢?

  我也不知這些為何會從我腦中冒出,但既然已出,就寫下吧,不知道哪一天又開始了呢?

  讓座話題作文 篇4

  讓坐,困難嗎?

  今天,我在《讀者》上看到一段話:“在西方人們堅信人類確實是上帝造出來的。在上帝造人時,有個小失誤——讓人類帶著七宗罪就來到世界上,分別是色s欲、饕餮、貪婪、懶惰、憤怒、妒忌、傲慢,反之,也帶有其中美德,分別是貞潔、節(jié)制、慷慨、熱心、溫和、寬容、謙遜。”而現(xiàn)在隨著時間的推移,美德在漸漸地消失,七宗罪在一旁虎視眈眈,難道最后七宗罪將取代美德?不由得讓我想起了一件事。

  我們去外婆家,必須乘坐1路公交車,因為現(xiàn)在天氣冷了,所以車上的人就更多了。星期天,我和媽媽去外婆家,雖然我們早早就上車了,到還是沒有了座位。車開始走了,又上來幾個人,都是一個大人抱一個小孩。后來陸續(xù)下了幾個人,大部分人有了座位,但有一個中年婦女抱著一個小孩子還在走廊上站著。

  這時,車廂內的標語:“請給老幼病殘、及抱小孩的乘客讓座!北蝗藗兝渎涞揭贿,漸漸地,車廂內的人聲沸騰起來,埋沒了她倆。

  就在這時,一位大概年過古稀的老人走到那母女后面,輕輕地拍了一下婦女的'肩膀,婦女轉過頭,問:“請問有什么事嗎,大爺?”老人用顫抖的聲音說:“過來坐吧,剛才人多,我沒看到你們!

  盡管這句話說得很輕,聲音很小,但我認為整個車里的人都聽見了。(文章

  讓座話題作文 篇5

  一個大雪紛飛的星期天,我和媽媽坐公交車回家,那時已經(jīng)4點半了。當公交車到一所中學周圍的站點停車時,突然有一大群初中生上車,我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。

  一個初中生臉上帶著疲倦,手里拿著巴掌般大小的本子,上面記滿了密密麻麻的單詞。車里燈光較暗,他只好無奈的把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手,眼睛閉著。這時,一位30多歲的叔叔拉了他一把,隨后向這位初中生招了招手,示意他坐在自己的`座位上。那個初中生向叔叔禮貌了說的聲:“謝謝!笔迨逭酒鹕恚蜍嚭箝T走去。

  公交車繼續(xù)向前走,車子里的中學生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處,我們只能通過喇叭聲知道自己在哪。

  那個初中生也許很累,腦袋隔著帽子靠在車窗上,不一會兒他竟睡著了。隨著車子的顛簸,初中生下意識的睜開眼睛,他四處張望,起身向后門走去。這時,他突然怔住了,臉上寫滿了驚訝,微張著嘴,我順著他的目光看見那個給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟,不好意思的撓了撓頭,紅著臉對叔叔說:“真是不好意思,讓您站這么長時間?”“沒事,”叔叔笑著說,“你們初中生也不容易,我也有孩子,我很理解!薄爸x謝您!边@時初中生向叔叔深深的鞠了一個90度的躬。

  如果說社會的冷淡是冰,那么好心人的心腸就是火。俗話說得好“贈人玫瑰,手留余香”我相信:當你看到別人有困難時,伸出援助之手,要擁有一顆社會公德心與愛心,這個大家庭才會越來越好。

  讓座話題作文 篇6

  這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當我在公交車上看到有人讓座,我便會一起那件事。這件事既讓我對自己感到慚愧,也讓我對一位陌生人產(chǎn)生一種敬佩之情。

  一天,我陪媽媽去醫(yī)院,我以上公交車就趕緊搶了個空位置,,看也不看,就一屁股坐下。隨后有望車廂一看,嘿,人還真不少,比肩繼踵,擁擠得不得了。

  我正悠閑地坐著,看穿外的美景時,一位老奶奶上車了,朝我這排座走來。我想:到醫(yī)院還有幾站呢讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓呀?正當我在猶豫時,一個小伙子站了起來:“老奶奶,我這兒讓您坐吧。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手支撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有座位了,就沒多想些什么,繼續(xù)看風景。

  車子又過了幾個站點,可是只有上車的人,沒有下車的人,車里變得更加擁擠了。我看見剛才那個小伙子被擠得滿頭大汗,腰背漸漸彎起來,很艱難的站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,大家都準備下車。大家你推我擠的朝門走去。突然,不知是哪個人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎呦”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得奇怪:撞一下有這么疼?他也太夸張了吧。我?guī)е皢柼枴毕铝塑嚕灰娔莻人坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。天吶!原來是條傷腿呀!腿被紗布緊包著,他受過傷呀!我的`臉立刻露出“囧”字,看著胸前的紅領巾,臉上突然火辣辣的,心想:我可是少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了,心里總是有塊石頭,堵得慌。

  這件事告訴我:要做一個樂于助人的人!

  讓座話題作文 篇7

  雖是菊花飄香的日子,但夏天的熱情似乎不愿就此褪去,透過寬厚的法桐葉子,陽光仍是燦爛的不可思議,讓人忍不住懷疑到底有沒有“秋高氣爽”這個詞。心情也跟著有點急躁的我,不時向三路車來的方向張望。等車的人真多啊,果然城里比不得鄉(xiāng)下,城里就是人擠人,車挨車。

  正想著,像蝸牛一樣的三路車“吱呀”一聲停在了前面不遠處,人們涌向車門,擠成一團。不是說城里坐車要排隊的.嗎?原來只是說說而已。顧不得許多,趕緊的沖向車門,搶座位去,幸好,讓我搶到了最后一個座位。司機師傅關上車門正要開車,遠處一位頭發(fā)有些花白的老人向著車招手,司機師傅趕緊的又把車門打開,老人上來了,有些氣喘吁吁的擦著汗。司機師傅喊道:“有沒有人給這位大娘讓個座?”我向四周望望,咦,奇怪?怎么沒人讓座?哈哈,表現(xiàn)我中學生風范的時候到了,我連忙站起來微笑地對老奶奶說:“奶奶,您請坐!”話音未落,突然有道藍色身影一閃,把我擠開坐在了我的座位上。原來是一個比我略大、穿著藍色校服的中學生,他的行為立即引來了周圍人的一片白眼和議論。

  一位老大爺看不過去了,氣憤的說:“什么素質?還中學生呢,看看這位比你小的同學,你也不嫌害臊?”搶座的中學生臉上像是打翻了顏料盒,表情那個豐富啊!

  “你才是個老不羞呢!”忽然一聲激烈的呵斥傳來,“不就是一個座位嗎?有什么了不起?誰要是再敢說我寶貝孫子我跟他沒完!”老奶奶面帶怒容的說道。

  人們紛紛看向車窗外,仿佛車窗外有什么好看的風景一樣。

  我也看著車窗外依舊燦爛的陽光和有些泛黃的法桐葉子,心里有些好笑的說:真是天涼好個秋啊!

  讓座話題作文 篇8

  花有很多,有香的,也有不香的?晌矣X得是花就應該香,可有的“花”偏偏不香。

  一個星期六,我坐公交車回老家,在車上看見一位很漂亮的大姐姐。長的比較高,眉清目秀。我想這位大姐姐人也一定很好。

  過了兩站,一位六、七旬的老奶奶上車了。她拄著拐杖,蹣跚的走著,站也站不穩(wěn),感覺馬上就要倒了。售票員扶著她,親切地說:“老奶奶,我去和那位小姐姐說一下,看看能不能把座位讓給你!笔燮眴T走到那位大姐姐的'身邊,說:“小姐,您看能不能把座?”還沒等售票員說完。她便一臉的不耐煩:“坐什么坐呀!這個座位也是我好不容易搶來的。憑什么讓給她!”說著聲音還在不斷加大。

  售票員又回到了老奶奶的身旁。這時,一位小女孩跑了過來,笑著說:“阿姨,讓老奶奶到我的位子上坐吧!闭f完便把老奶奶扶到了自己的位子上。

  車上的人也議論開了:“你看看,人家小女孩多好呀!一個大人還不如一個小孩,這個人長的還不錯,人怎么這樣?”

  終于,那個大姐姐聽不下去了,沖這司機大聲地喊:“開門!開門!我要下車!”大姐姐下了車,看著她遠去的身影。覺得她不再是那么美麗了。

  世上總有那么幾朵不愿發(fā)出香味的花,我更希望所有的花都能發(fā)出香味。

  讓座話題作文 篇9

  清晨的早上,花花帶著陽光般的心情去上學,走到公交車站,坐上擁擠的公交車,一邊哼著小曲,一邊欣賞外邊暖陽陽的一切。

  正當花花轉頭的瞬間,一位拄著拐仗的老奶奶慢慢騰騰的就走到了花花身邊,站在了那邊。

  花花左瞧瞧右看看,沒有一個大哥哥大姐姐或是叔叔阿姨給老奶奶讓位置,她覺得自己座在位置上臉都成了紅蘋果,特別的不好意思。

  花花連忙站了起來,對著老奶奶說:“老奶奶,您年紀大了,這個位置您來座吧!”老奶奶笑著說:“不用了,車開的'快,晃的利害,你還是小孩子,你座好就可以了”;ɑê苡卸Y貌的說:“沒關系,我能站穩(wěn)還是您座吧”。老奶奶說:“你真是一個好孩子,謝謝你!”

  這個時候車內的很多年輕的哥哥姐姐,叔叔阿姨都很是不好意思,有的都不敢抬頭,的有甚至在那里假裝睡覺。

  不一會花花就到了學校?吹叫@里的小花,覺得他們今天格外的漂亮。

  讓座話題作文 篇10

  一位女學生給外國人讓座,卻被說成是“崇洋”,我認為這是無稽之談,讓座是一個人素質的體現(xiàn),文明之人理應如此如此!

  判斷讓座給外國人是否是崇洋,我們必須明白“崇洋”的含義。

  “崇洋”一詞出自于茅盾的向魯迅學習“那時的清王朝以及當權洋務派崇洋,出賣國家主權!庇辛藙(chuàng)詞者的“證詞”,有腦子的人都會明白公交車上兩個青年人的話是無知的吧!倘若一部分人真要鉆牛角尖,認為只要與外國人有關的事就是崇洋,那就看看鄧小平吧!

  鄧小平年輕時出國留學,后來又主張改革開放,若以兩位青年的標準,那主席豈不是賣國了嗎?可是看看三十年來中國社會翻天覆地的變化,會有人認為他是崇洋嗎?所以女孩向外國友人讓座行為,不過是信奉“有朋自遠方來,不亦樂乎”之道罷了,與“崇洋”根本就扯不上邊。

  判斷給外國人讓座是否是崇洋,我們更應理解讓座的意義。

  讓座是素質的體現(xiàn),是一種禮讓的行為。泱泱大國的千年文化不是吼出來的,我們更應該以行動說明一切!女學生給老奶奶讓座,純屬尊老的傳統(tǒng)美德,但是在人心冷漠的現(xiàn)實中又有幾個夸贊?給外國人讓座卻激起“義憤填膺”的“訓斥”,這是否有點過了?且不說別的,單說在外人面前讓座,不過是弘揚民族傳統(tǒng)美德罷了,這又何來“崇洋”之說呢?而前不久,列車上一外籍男子將赤腳搭在前排女乘客的坐椅上,非但不聽勸阻,還用漢語說臟話辱罵女乘客,某些乘客及司管理之職的人員的“拉倒吧”、“算了”“人家是外國藝術家”,這恭外倨內的言行,或許才夠得上是崇洋!

  不要讓一些人的無知渾濁了人心,不要讓這個社會再多一份不信任。讓座,是高尚的行為,不論是對老人抑或是外國人,我們理應讓座!

  判斷給外國人讓座是否是崇洋,我們還需聯(lián)系“無知者”的動機來看。

  也許,引發(fā)“崇洋”這一說的.原因,是一些所謂的愛國人士的狹隘目光吧!但那也許是他們一直深陷在中國被侵略者的屈辱歷史中無法自拔的緣由罷了!為什么這些人不睜眼看一看中國今日的成就?無論是“神舟九號與天宮一號”的成功對接,還是GDP達到了世界第二,許許多多的領域都展現(xiàn)了中國的崛起。我們完全有理由對未來充滿自信,完全有理由以“海納百川”的胸懷來接納世界。所以我們不該被狹隘的目光掩住了眼睛,而應擦亮雙眼認清讓座的本質不過是展示民族的風采而已。

  一言以蔽之,讓座是一個人素質的體現(xiàn),這與本意為賣國求榮的“崇洋”根本就掛不上鉤,那又何來中國人給外國人讓座便是奴顏媚骨這一說?而中學生作為時代新人,是不是更應該扛起繼承傳統(tǒng)美德這一大旗,繼續(xù)“昂首挺胸”地讓座呢?

  讓座話題作文 篇11

  有一次, 我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶?墒,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的`地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

  車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了!崩蠣敔斪尷夏棠套,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

  小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫(yī)院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人!”

  我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

  媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。

  讓座話題作文 篇12

  讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位,叫好聲質疑聲紛紛而起。在道德標準難以統(tǒng)一的當下,行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心,當善舉不一定有感恩作應答,當熱忱的心遭遇冷硬的結果,我想,我們應該在意的也許不是外界的回報,而是我們的心是否因善舉而臻于高貴,我們的行為是否為世界帶來溫暖。

  正如助人行為的根源是同情心,此類善事義舉,乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發(fā)點,那便是人性所共有的最本質的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一出發(fā)點,究其根源也是良知和道德的產(chǎn)物。在行善念頭誕生的瞬間,它是再純粹不過的,沒有復雜的欲求,只懷著幫助他人、慰藉內心的原始目的。行善原應為此,因此在善舉做出之時,它的目的已然達成。

  可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈,以至這些脫離了行善原本目的的附屬產(chǎn)品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛,讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的.名利而奮斗這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知,變成了純粹的交易,再也無心靈之美可言。

  而對于受助者——如材料中的孕婦一般,認為自己有被幫助的需要而漠然受之的情況下——不平衡感自然會隨之而生。對外界回報的欲求越大,不平衡感越會變得強烈。我不敢說讓座女子起身的瞬間是出于良知的驅動還是感恩的索取,但在她收回善舉以示抗議的時刻,道德的芳香一定悄無聲息地變了質。當行善不一定得到感恩,當付出不一定有正向的回報,那又怎么樣呢?正如特雷莎修女所答:“說到底,它是你和上帝之間的事,而決非你和他人之間的事!奔热簧婆e的根本目的是為世界多帶來一絲美好,又何必去計較我們是得是失?畢竟我們已在行善之時守住了內心的道德律,享有了付出的快樂,收獲了高尚的德操。而懷有了如此純粹而熱忱的善念,又怎會融化不了那冷漠的堅冰,感化不了那無動于衷的外界呢?于是,我選擇相信正能量的力量。

  “你今天做的善事,人們往往明天就會忘記,不管怎樣,你還是要做善事。” 讓我們謹記特雷莎修女的箴言,懷著最純粹的良知出發(fā)吧!收獲一顆日臻高貴的心,創(chuàng)造一個日益溫暖的世界,這便是我們得到的最好的回報。

  讓座話題作文 篇13

  社會公德是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德,如遵守公共秩序、熱愛公共財政、尊重他人人格等。然而,在現(xiàn)實生活中,一些不符合社會道德的事情經(jīng)常發(fā)生。那是一個炎熱的夏天。放學后,我背著沉重的書包匆匆趕到車站,希望早點回家。這確實是人民的愿望。一輛汽車很快就到了。我很快上了車。當我看到還有一個空的座位時,我高興地坐下來,心想:太好了,這是休息的好時間。否則,在這樣一個大熱天,站在這輛搖晃的車上背著一個大包,那將是一種真正的痛苦。展望未來,在我面前坐著一個大哥哥,他可能正在讀高中。我看見他把他的大書包放在另一個座位上,戴著耳機自由地聽音樂。

  公共汽車很快就到了下一站,許多人馬上就上來了。我感到一股熱氣向我撲來。我看見一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖在人群中行走。這時,公共汽車上的'座位已經(jīng)滿了。祖母終于移到了哥哥的前面,看到了另一個沒有被占用的座位。她說,"年輕人,你能把你的書包拿走嗎?"哥哥怒視著祖母,假裝沒聽見。他甚至閉上眼睛,繼續(xù)聽他的音樂。附近的一些人再也看不見了,他們催促道:“年輕人,書包不能占座位。請把它們給奶奶。”哥哥一聽,毫不羞愧地說:“我坐這個位子。放一個書包在里面。你能應付嗎?”祖母愣住了,車廂里的人無奈地搖搖頭。有些人說,“為什么現(xiàn)在的孩子這么自私?你學到了什么?這一切都是徒勞的!笨吹竭@一切,我怒不可遏,立即站起來說:“奶奶,和我坐在一起!”祖母不停地說,“謝謝你,謝謝你!你真是個懂事的孩子!”我旁邊的人都對我投以贊許的目光。

  事后,我一直在想,書包也能占一個座位嗎?如果每個人都像他的哥哥一樣自私,不講社會道德,我們的社會會是什么樣子?這一定是一個寒冷的沙漠!為了讓我們的社會更文明更美好,讓我們都自覺遵守社會道德!

  讓座話題作文 篇14

  在一個陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場買東西。

  去商場要坐107路公交車。我們在站臺上等了好一會,公交車總算來啦!我交了錢后飛快的跑上車。今天乘車的人可真多呀!只剩下3個座位了,我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。

  我一邊坐車,一邊想:“我們的城市可真美!”正當我望著窗外的美景時,車又到站了。 這次沒有人上車,倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車?墒擒嚿弦呀(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候,一個悅耳的聲音打斷了我的思路,只見一個小妹妹從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應該做的!毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個高年級學生實在感到很羞愧。但是,我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

  這時公共汽車里已經(jīng)沒有空座位了,寥寥的站著幾個人。我暗幸自己有個座位。

  車子緩緩地停下來,上來了一堆人,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人,她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認出她是我的小學老師,立即站起來讓座:“老師,您這邊坐。”邊說邊扶她坐下,她笑容可掬地問我怎知她是老師。顯然她已不記得我這位學生了,可以理解,當時我是個沉默寡言的中等成績的學生,處于一個容易被人遺忘的角色。我告訴她我是88屆的,當時她是我的語文老師,我真誠地說:“老師,謝謝您,有您的用心栽培,我才有今天呀!彼坪跤行┯∠螅c頭笑瞇瞇地看著我。她那深沉的目光,那溫藹的樣子,讓我倍感親切。

  車子忽然急剎車,我站不穩(wěn),由于慣性撲倒在前面的一個人身上,他是坐著的,不耐煩的推開我。抬起頭,我一眼的認出了他,“真的是你啊,李強!蔽覛g呼的喊起來。說起他我的臉禁不住露出一股驕傲的神情,他是我一手培養(yǎng)的得意門生。當時他在初三,是我的第一屆學生,盡管他的成績一般般,然而我卻盡我所能地把他教好,整整一年我都非常耐心的.、堅持著特別照顧他,課后都留下來給他開小杜,在我的幫助下,他考上重點中學,但從此我再也沒有見過他。

  今天的偶遇真讓我興奮。不知過了多久,他才好不容易的想起,卻勉強的扯著笑臉,漫不經(jīng)心聽我在說起那段陳年往事不,還不時扭頭看窗外。這時一陣風吹過來,讓我有些清醒過來。因為他一直都沒有站起來的意思,更別提會給我讓座。我灰白著臉,嘴唇顫抖著,尷尬的退回車尾。心里百感交加,很不是滋味。我就這樣站著,一直站著,過了六個站,才到我的目的地,當我下車時腳都麻了,而我的學生卻一直坐著,一動不動的看著窗外,滿臉的冷漠。

  走在路上,我感概萬千。我的老師因為教育得好她的學生所以她可以舒服地坐著,而我這個當老師的,卻只得在學生面前一直站著,站著。

  讓座話題作文 篇15

  公交車上給孕婦讓座事件引起了社會廣泛關注,而看似微不足道的小事折射出的社會現(xiàn)狀值得我們深思。

  正如拉伯雷所說:“人和人之間最痛的事莫過于在你認為理應獲得善良和友誼的地方卻遭受了煩擾和損害!逼鋵崳屪幼詈笥忠刈坏男袨闊o可厚非,我們做出善意的舉動應該不期回報,但總值得獲得一個感激的溫暖微笑或一句真誠的感謝,而非冷漠與淡然的回應。

  誠然,行動不便的孕婦的確需要座位,但這并不意味著她可以視人們出于道德自覺做出的善舉為理所當然,并不意味著她應該用冷漠傲慢的態(tài)度冷卻人們的熱情與暖意。而事實上這種態(tài)度讓善者心寒。這樣的人,這樣的行為如若過多,我們就或許不得不面對下一個由冷漠人心構成的“道德寒冬”。

  輿論爭論中,讓座女子的行為面臨著“沽名釣譽”的猜疑,面臨著“假充善人”的指責。但我想,她看似太過計較,有些較真的'舉動恰恰是社會需要甚至是必要的。不然,便是側面向社會傳遞出信息,即做好事是“多事者”的“自作多情”,接受善舉是所需者的“理所應當”。即便我們不能要求每個人都“滴水之恩以涌泉相報”,但我們起碼應該借對此事的反思倡導一種懂得感恩,學會感恩的良好風氣,起碼應該弘揚一種“人人為我,我為人人”的正氣。

  很多時候,社會都極力宣揚要幫扶弱者,禮待他人,并以此作為道德水平的重要評判標準。但我們是否同樣需要那些相對弱勢的人,那些如行動不便的孕婦,涉世未深的孩童,病痛纏身的老人一般的人有較高的道德水平?答案是肯定的,因為我們不得不承認——人與人之間的關系是脆弱的,陌生人之間能給予的溫情是有限的。這種情況下,只有當那些接受到善意的人肯同樣回報以善意和感激,關于友善與愛意的正能量才能得以在人群中傳遞,交互,涌動;被鼓勵,被認可,被肯定的善意才會有再次給予的勇氣和力量。

  很多時候,感激的話語與微笑和善舉一樣有著春風化雨的力量,只有二者同時對等的存在,社會才會在兩者的交融中保持和諧的氛圍與溫暖的環(huán)境。

  英國哲學家洛克倡導“要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重,表明你對他人的尊敬,重視與善意,這是一種很高的境界”。是的,若想社會不被“各人自掃門前雪,莫管他家瓦上霜”的冷漠覆蓋,若想人心不被“我死后哪怕洪水滔天”的自私吞噬,我們每個人都需要這樣的境界。我們需要心靈的善意交互與健全的保障機制,從而營造一個不讓善者心寒,不讓好人有后顧之憂的社會,而只有這樣相互信任,相互理解的社會才有能力孕育更多的好人與好事。

  莫讓善者心寒,讓我們在收獲愛的同時給予愛,感受愛的交互中孕育的溫暖,堅守簡單的真理與永恒的善意,去迎接一個更好的自己,更好的國家,更好的未來。

  讓座話題作文 篇16

  在我們這個自古就以“吾老人幼皆親愛”為道德準則的社會里,在公交車上為孕婦讓座,似乎是一件再平常不過的事情。然而,我們更應清楚的是所謂“禮尚往來”,縱是需要社會關懷的孕婦,縱是應當幫扶的弱勢群體,又豈能一臉漠然,把愛心的收獲當作心安理得,把別人的溫情置之冰封之域?

  所以,才有了公交車上這幕讓了座卻又設法收回讓座的鬧劇,才有了網(wǎng)友“讓是情分,不讓是本分”的聲討,才有了如今“老人不敢扶、幼子不敢攜、見義之勇不敢為”的社會現(xiàn)狀這個叫做“漠然”的幽靈,正在悄無聲息地吞噬著這個世界上殘存的溫情與愛心,正在讓有心人盡力奉獻的光與熱被凍結、被冰封。

  很多時候,我們的心靈猶存溫熱,不愿“以善小而不為”,而外界卻冷若冰霜,我們的行為卻常常會“以善小而不謝”。結果只能是,兩敗俱傷——行善者拒絕為無意義的冷漠買單,而因冷漠被呵斥的弱者從此不受庇護。這真的是我們想要的結果嗎?一聲真誠的“謝謝”就真的那么難以說出口嗎?

  我想,那一臉漠然的背后,雖不至于藏著利用人們同情心謀利的丑惡想法,卻也暴露了這個社會道德式微、善念匱乏的可怕弊病。正如張曉風所言:“愛的反面不是恨,而是漠然!笨v然奉獻愛心是長存于世的社會價值導向,縱然傾盡溫情是人的未染于濁世的良知良能,而扭轉這一切,讓人們失去行善的動力,卻只需要對別人的恩惠淡然不言謝,對他人的關懷受用而不知感恩。這或許只是旁人看來的小事,卻給行善者帶來了心靈的傷痛,最終使社會道德的大廈在信任危機的沖擊下?lián)u搖欲墜。

  是的,奉行善念不需要功利的理由,卻需要公眾真誠的加油;傾盡溫情不需要名譽的引誘,卻需要社會堅定的引導。而我們需要的動力,僅僅是一句“謝謝”;我們努力的`方向,僅僅是得到他人的肯定;我們奉獻的愿望,僅僅是解除弱者的困擾;我們夢寐的世界,僅僅是一片溫暖的晴天。

  正如沒有什么比人們彼此以漠然相向更令人心酸一樣,也沒有什么美好可以勝過我們人人以溫情相待的真誠。那么,我們最應該做的,不正是努力護佑這份溫熱的美好,努力排除漠然的干擾嗎?唯有此,簡單的溫情才能最終匯聚為愛心的暖流,溫暖天地,振奮人心。

  我們因溫情相遇相護,就莫要因漠然彼此背向。讓我們每個人攜愛心出發(fā),與真誠同行,那樣,溫情的光焰終會消融冰雪,了斷糾結。

  讓座話題作文 篇17

  今天晚上放學,我和往常一樣向公交站走去,等了一會兒,533路就來了,噢!又是“沙丁魚罐頭”,肯定又沒座了,不過,我已適應擠車了。上了車,我緊緊抓住汽車中央的“擎天柱”,和大家一起隨著汽車行駛的`節(jié)奏左右搖擺。沒過幾分鐘,車又靠站了,身邊的一位叔叔起身要下車,我立刻坐了過去。嘻嘻,天助我也!慢慢地,車開動了,車上很擠,但是我卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谧簧,感覺很幸福。又過了一站,上來一位抱小孩的阿姨,司機師傅喊:“誰給抱小孩的讓個座?”喊了幾聲,沒人給讓座。司機還在繼續(xù)喊著。我想,我不能再坐著了,我應該讓坐,不能給三小丟臉!我對阿姨說:“阿姨,您坐這兒吧!”阿姨道了聲謝謝,我離開了座位。

  雖然站著很累,但是我很輕松,因為,在道德文明面前,我的選擇是正確的!

  讓座話題作文 篇18

  有一天,一輛公共汽車坐滿了人。當車停下來時,因我的腳受傷,一拐一拐吃力地上車。我戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服,深藍色的褲子,在車廂里東張西望地找位子,這時一位老奶奶熱情地說;“孩子,坐我的位子吧!”“不用,不用!蔽疫B聲說。這時一位看書的大哥哥大概是怕我坐他的位置,一直用書擋著臉。這時,一位可愛的小女孩站起來,向我招招手,微笑地說:“大哥哥,你坐我的位子吧!”我說:“謝謝你!蔽易叫∨⒌奈蛔由,突然,司機緊急剎車,車里搖晃,小女孩站立不穩(wěn),趣陡摔了一跤,摔到看書的大哥哥位子上。我連忙把拐杖放到一邊,趕緊伸手去扶小女孩,可是,小女孩摔得距離有點遠,沒法扶到,腳又動不了?磿拇蟾绺、,實在看不下去,猶豫了一下,就把小女孩扶起來,說:“小妹妹,你坐我的'位子吧!”小女孩感激地說:“好的!蔽覞M意地笑了,全車的乘客都夸他們是助人為樂的好孩子。

  讓座話題作文 篇19

  我讀了廈門日報上的一則報道--《學一學廈門人?從廈門“讓座”成風說起》,看了報道以后,我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心,“讓座”已成為廈門人的一種風氣,一種習慣,身為廈門人,我感到非常自豪。

  但是并不是所有的廈門人都有讓座的.美德。有一次放學在公共汽車上,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車,車子開得飛快,老爺爺被搖得前俯后仰的,一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在那里,但她一動也不動,后來在車上乘客的責備下,那位阿姨這才紅著臉站起來讓座。回到家里,我跟媽媽說起這件事,媽媽說:“昕日韋,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,今后如果這樣的事發(fā)生在你身上,你該怎么辦?”我大聲地說:“我肯定立刻站起來讓座!

  讓座雖然是一件小事,但要把一件小事堅持長久做好,并不容易,需要大家的共同努力,自覺遵守,持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下,廈門會變得更加美麗---風景美,人的心靈更美。

  讓座話題作文 篇20

  “歡迎您乘車!惫卉嚿系姆⻊諉T熱情的向一位老奶奶問好。只見她面黃肌瘦,邁著蹣跚的步子上了車。她面帶微笑的看著服務員,向她表示友好。

  服務員對老奶奶身邊的一位小學生說:“孩子,請給老奶奶讓個座吧,要尊敬老人呀!”“不要讓!孩子,媽媽給你掏錢買了票,放心做吧!”孩子的媽媽很不講理。服務員又勸道:“這位女士,你是會把孩子教壞的'。”“你管不著!”這位媽媽用惡狠狠的口氣說道。

  當那個學生遲疑時,我已經(jīng)看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對我和服務員夸道:“你們真是祖國的驕傲!本瓦B周圍的人也對我投來了贊許的目光。并紛紛指責那位母親,那位母親紅著臉一言不發(fā)。到了下一站,就帶著孩子跑下了汽車。

  通過這件事,讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區(qū)別,以及周圍人對他們評價的不同。我們的社會還是提倡文明的。

  讓座話題作文 篇21

  三年級的時候,我們全家乘公共汽車去外婆家玩,當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時,一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座!

  一個老奶奶連忙起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想,好不容易找到了位置,就這么讓了,那么遠的路程怎么辦?我才不讓。

  就在同一時刻,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的位置給你坐!笔軅哪俏皇迨蹇纯蠢夏棠,又打量打量小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的'位置好了。

  一位年長的老人,他可能是小女孩的爺爺,看著自己的小孫女,這么好品格,高興地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣,還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了,也許是在心里嘲笑她們。

  突然,汽車前面有個人竄到馬路中間,司機來了個急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。剛才還笑容可掬,現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,原來一顆門牙碰掉了。

  受傷的叔叔站起來說:“都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的!

  前面看雜志再也坐不住了,連忙起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。

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