以收藏為話題作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以收藏為話題作文,歡迎閱讀與收藏。
以收藏為話題作文 篇1
當花朵有了微笑,我們就會看到那迷人的芳香;當雨點有了微笑,我們就會看到那燦爛的彩虹;當太陽有了微笑,我門就會看到那美麗的日出;當我們有了微笑,你就會看到……
我就是一名收藏微笑的使者,來收集人間灑落的微笑,并收走那些微笑。
煩惱的馬路上,一位奶奶艱難的過著馬路。她扶著拐杖、提著竹籃、艱難的行走著。突然,一位小女孩笑著跳著的走過去,她幫助老奶奶過了馬路,倆人笑著走著。那笑是多么的刺眼啊!于是我收走了那微笑。頓時,冰冷的街上只有汽車的鳴叫和嘈雜的噪音,老奶奶沒有了別人的攙扶,似乎下一步就要倒下。可我沒有心思管,我只管收藏微笑,讓這個變得冰冷,灰暗。
我不甘心的繼續(xù)走著,看見一名乞討的人抱著自己的孩子,凜冽的風像刀子一樣刮在她們的臉上,她們倆人依依相偎著,蜷縮著。我想:“呵呵,看來收藏微笑這個任務不難嘛!”可是,就在這時一名小學生拉著她的媽媽說:“她們好可憐。∥覀冴P心一下她吧!”那位母親笑了一下說:“嗯!毙⊥瑢W笑著走過去,放在他們面前一杯暖暖的水。她們微笑著說:“謝謝。”我心里一驚,連忙收起了那些微笑。沒有了暖水和會心的微笑,那位乞丐倒下了。我不以為然的走了。
再往前走,我走進一個校園,校園里傳來朗朗的讀書聲和同學們嬉戲的聲音。一陣陣笑聲碎粉傳入我的耳朵。我發(fā)瘋似地收藏那些微笑,可不管怎么樣都還是有。我落魄的`跑走了。到了一家孤兒院,只見那些孩子也是滿臉笑容的。我不解得問:“為什么你們是孤兒,被別人拋棄了還那么開心?”這時我聽見笑聲傳來說:“因為我們用心微笑,微笑的去對待任何人,別人也會對你微笑的,這樣一切將會是美好的!
我最終失敗了,我收集不了那么多微笑。這時,我凄慘的笑著說:“我懂了,原來每個人這要微笑的去面對生活,生活也會對你微笑的。這個世界只要你付出了真心,總會有回報的。”
以收藏為話題作文 篇2
人的一生是快樂的,每個人的生命里總會出現(xiàn)許多如花的笑靨。那是鼓勵的微笑,是堅強的微笑,是青春的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
收藏這些明媚的笑臉,讓快樂無憂的記憶搖曳在花季。
鼓勵的'笑臉
火紅的太陽帶著滿身的疲憊,緩緩落山了。
臨近期末考的我們依舊留在教室復習功課。
窗外的知了聒噪地叫著,夏日的傍晚悶熱難耐,于是,感到心煩意亂。
一遍遍念著單調(diào)的文言文,愈加感到臨近期考的緊張如潮水般襲來,不免心生焦慮。正苦惱著,斜對面飛來一張火紅色的便箋紙,上書四字:請往這看。沒有絲毫猶豫,就憑著這股火紅色的激情,我回了頭。
——一張燦爛的笑臉映入眼簾。
夕陽的余暉下,那金燦燦的笑臉,從此定格在我的記憶之中。那飽含著無限希望,無限光明的笑臉。
會意地點點頭,微微一笑,轉(zhuǎn)過身來,竟覺得我的心,此刻正在噴灑快樂的源泉。
我把目光放回一個個枯燥難懂的字眼上,頓時豁然開朗,驚嘆一個個字詞的美麗曼妙。
收藏起這金色的笑臉,它讓我陶醉在一片詞海的世界。我知道,這是鼓勵的力量。
回報的笑臉
午睡剛睡起,我就馬不停蹄地忙活起來,準備下午的課程。出家門,順著樓梯一路小跑,到二樓時看到二樓阿姨剛滿四歲的孩子和一只狗對峙著。
小妹妹的眼里寫滿了恐懼和不安,大有被嚇哭之勢。
她家的門沒鎖,可能是阿姨進去拿東西,而小狗又偷偷地溜了上來。
看著小妹妹害怕的模樣,不知哪兒來的勇氣,我一抬腳,跨到他們中間,抱起孩子,送到她的家里。
屋內(nèi)沒人,真是個粗心的母親。我正要輕掩上門,低下頭,看見小妹妹臉上綻放出一個大大的笑。甜蜜的微笑從她稚氣的臉上毫不掩飾地流露出來,感動著我的心靈。
收藏起這回報的笑臉,它讓我懂得奉獻的美好,它讓我明白,贈人玫瑰,手有余香。
收藏笑臉,收藏一次次快樂的體驗。它能讓我們在人生的道路上越走越遠,它能充實我們的身心,能在我們絕望哀傷時給予我們希望。
收藏笑臉,亦收藏了盛開在生命途中的愛的鮮花。
以收藏為話題作文 篇3
不知哪一日,好友問我最近有沒有什么收藏。我毫不猶豫地告訴她,我有兩個收藏,一個是趙老師,另一個也是趙老師。
初一時的班主任年輕,盡管對學生們關愛有加,成績卻總提不上去,所以趙老師是初二時調(diào)來我們班的,并且一直帶我們到中考結(jié)束。
如果說初一時的班主任是我們的朋友,那么,趙老師就是我們的長輩,對我們總是有很高的要求。剛一開學,她便給了我們一個“下馬威”。
離上課還有一分鐘,走廊便響起了“篤,篤,篤”的高跟鞋聲,不一會兒,一條細長的腿跨進了班級大門,只見一個身著長袍,目戴眼鏡,一看就是一個大學者的中年女子,捧著一沓書徑直往講臺走去。她拿起兩本書在講臺上不輕不重地拍了兩下,然后推了推眼鏡抬起頭,一臉嚴肅地對我們說:“我不管你們初一時有多么不可一世,我的要求必須絕對服從!比鄧W然,甚至有一個大膽的`男生和她爭辯起來。趙老師卻面不改色,說:“你們不要個個都那么桀驁不馴。你們的家長把你們送到這里,我作為你們的班主任就有義務把你們教好!迸c當時的我們而言,這是一個多么專制的老師,所以年少輕狂的我們總是喜歡和她對著干,然而一個智者永遠都有屬于自己的一套方法來“化險為夷”,并且一次又一次地征服每一個叛逆者。
我欣賞智者,這或許是我珍藏趙老師的原因之一吧。
不得不說趙老師是一位優(yōu)秀的老師,它有極強的表現(xiàn)力和親和力。沒當上課,她的雙眸總是發(fā)光發(fā)亮,說起話來更是慷慨激昂,還時不時地手舞足蹈,把同學們不自覺地帶入狀態(tài)。上課倒像是在玩,卻也能在玩中學到很多。
真正優(yōu)秀的老師不僅僅是教學有法,更主要的是有著能夠使同學們主動服從的人格魅力。而趙老師正是因為并存這兩點,才是我們班中考全班四十人有十多個省中,十多個北郊,幾個一中的好成績。
人們都說老師是蠟燭,如果老師只是渺小的蠟燭,如何培育有一代又一代莘莘學子?所以我要說——老師是給人以無限激情的太陽,老師是胸懷寬闊的大海,老師是浩瀚宇宙中的希望······
好友說過收藏會隨著歲月的流逝而增值,收藏老師,收藏老師,雖不會在物質(zhì)上增值,卻也能給人以心靈上的進化。《論語》不正是一個很好的例子嗎?
以收藏為話題作文 篇4
歲月匆匆,采野花、數(shù)星星的時光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。收藏的童話,伴隨我成長!}記
站在書柜前,看見了一本本的童話書。回憶轉(zhuǎn)到了我的成長道路上的點點滴滴……
收藏《野天鵝》,那里有我充滿愛的孩提時代。
小時候。聽媽媽講《野天鵝》的故事。讓我知道了可怕的巫婆,也懂得了親人之間的感情,讓我懂得了愛與被愛。最后得知:經(jīng)過小女孩的苦苦堅持奮斗,她的十一個哥哥變成十一個英俊的王子時,我在夢里笑了,甜甜的笑了。讓我看到了人世間的真、善、美;讓我懂得了感恩;讓我懂得了珍惜親情。《野天鵝》的故事,讓我度過了充滿愛的`孩提時代。
收藏《賣火柴的小女孩》,那里有我美好的童年。
長大些。知道了《賣火柴的小女孩》的故事,讓我明白悲劇是將美好的東西毀滅給人看。最后的小女孩再美好的幻境中慢慢的閉上了疲憊的雙眼,飛向了外婆那溫暖的懷抱中。向我證明了:悲傷的結(jié)局帶來的卻不是悲傷的感受。讓我樂觀、正確的看待生活中的不幸!顿u火柴的小女孩》的故事,讓我度過了美好的童年。
收藏《丑小鴨》,那里有我充滿理想的求學生涯。
而現(xiàn)在。在課本上學習了《丑小鴨》的故事,讓我也夢想變成一只高貴的白天鵝。丑小鴨處處排擠,受嘲笑。但是他沒有墮落,沒有沉淪,憑著自己的不懈追求,最后變成一只美麗的白天鵝時。在丑小鴨的身上讓我懂得了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮x。讓我更加堅定我的信念:不管遇到什么困難,不拋棄、不放棄。把絆腳石化為墊腳石站的更高、忘的更遠,勇敢地去追求我的理想!冻笮▲啞返墓适,讓我繼續(xù)演繹著我的求學生涯。
童話,讓我逐漸從稚嫩走向成熟;童話,讓我度過了美好的童年;童話,一路伴隨我成長。收藏童話,收藏心中的珍寶。
以收藏為話題作文 篇5
收藏是一門很深的學問。適當?shù)脑,它可以給你帶來樂趣;過度的話,它同樣可以給你帶來悲傷。而收藏的東西那叫一個無奇不有,各式各樣的都可以,它可以是昂貴的,廉價的……只要你喜歡就行。由于受到爸爸的影響,我也漸漸成為了一個小小收藏迷。
其實我在很小的時候就已經(jīng)開始收藏了,只不過都只收藏些花花草草,并沒有真正的認識,理解收藏,只把收藏當成游戲。我真正的收藏歷史起源于五歲時我去外地旅游的經(jīng)歷。由于小時候?qū)β糜蔚陌V戀,我把所有關于旅游的東西全都藏了起來,天天拿出來看,真可謂是愛不釋手。漸漸,收藏的東西越來越多了,也該淘汰掉一些了。從此我收藏的東西由原來的幾大箱變成了幾小箱,變得小型而又精致了。
在我十歲的時候,由于一次偶然的經(jīng)歷,我翻到了爸爸收藏多年的集郵冊,我小心翼翼一本一本的.拿了出來,又一本一本的翻開——呵,傲然挺立的黃山松,神秘莫測的三星堆,羞羞答答的君子蘭……一張張精美的郵票展現(xiàn)在我的眼前。再看,一九九零年……二零零零年!集郵冊呈規(guī)律的排列著,當好十二冊。十二只活靈活現(xiàn)的生肖又浮現(xiàn)在我的腦海中。咦?怎么沒有二零零零年以后的郵冊呢?我不經(jīng)想到了這樣一個問題。我急急忙忙的找到了媽媽,媽媽看到我抱著一大堆集郵冊匆匆趕來,喝了一句“你怎么把爸爸的郵票抱了出來,快放回去!蔽一腥淮笪颍瓉硎前职值难!我有找到了爸爸。爸爸告訴我,這是在還沒有我時他收集的。自從有了我以后,就再也沒有時間與經(jīng)歷去集郵了。聽了爸爸這番話語之后,我也感到感慨萬分,是呀,自從有了我之后,爸爸媽媽不知付出了多少呀!為了激起爸爸唯一的這個愛好,我也隨爸爸一起開始了集郵這一收藏。
隨著年齡的增大,雖然用在收藏這一方面的時間與經(jīng)歷漸漸減少了,但是我對收藏的熱愛還是熱火的!
以收藏為話題作文 篇6
已經(jīng)記不清小時候去過多少次藥店了,只記得,每當我生病時,就用小手牽著外婆,走到草藥店。
無論外面的世界多么繁華,小小的草藥店總是坐落在小小的巷子里,古樸的店門,油漆已斑駁的木質(zhì)店牌,推開那吱呀作響的門,跨進高高的門檻,里面是一個個好大好大的箱子,分成許許多多的小格子,箱子前站著一位老人,帶著大大的老花鏡,用銅制的小稱盤仔細地稱著各種各樣的'草藥。迎面撲來的是厚實的草藥特有的各種苦香,雖苦,但是清新誘人,這味道時淡時濃,仿佛已融入空氣中。就像九葉草,只有遠離了,才能感覺到它的溫馨和辛辣。
草藥,真是一種奇特的東西,有著奇特的味道。
老人的目光時不時透過老花鏡,在偌大的箱子前搜尋著,從一些小箱子里抓出一點點草藥。草藥,它沒有像西藥那樣鮮艷奪目的包裝,只是些干巴巴的枯草,永遠的棕色和墨綠色。
我總是輕輕踮起腳尖,趴在柜臺上,看那些稀奇古怪的草藥,輕輕地念那些稀奇古怪的名字。外婆總是微笑著道:“別頑皮!”而我的好奇心還是占了上風,總喜歡用手摸摸這個,捏捏那個,對此,藥店主人也只是付以淡淡的一笑,眼神里流露出的滿是和藹。
等外婆抓好了藥,回了家,把那些藥倒進烏黑的砂鍋,用小火慢慢地熬,這時,砂鍋上便升起縷縷白煙,飄散出的是更多種味道混在一起的苦香,鍋里的液體咕嚕嚕地冒著泡,呈現(xiàn)出琥珀色,卻有些許渾濁,像極了藥店老人的眼睛,也像極了藥店里漂浮的帶有草藥顆粒的空氣。
輕呷一口藥湯,滿口的苦味,但當它流過喉嚨后,嘴里卻是滿滿的苦香,說不出的清新。
而那小巷里的藥店,琥珀似的藥湯和久久的苦香,已經(jīng)成了一幅畫,永久收藏在我的心中,收藏那份完美而破碎的幸福,也收藏一輩子的清新與純?nèi)弧?/p>
以收藏為話題作文 篇7
初夏,一個飄著花香的季節(jié);半夏,一個陽光燦爛的季節(jié);暮夏,一個雨水紛飛的季節(jié)。當他們匯聚在一起,便組成了一個充滿陽光與淚水的,完整的夏天。
飄著花香的初夏
初夏的風,延續(xù)春風的溫暖,輕柔之中,又飄著淡淡的花香,略帶慵懶之意。
四五月份的校園,也因這初夏懶懶的風,在不知不覺之中,也變得懶散起來。學子們總喜歡曬著溫暖的陽光,在草坪上,一起唱流行歌,一起討論某個明星,或者是隔壁班的班花,班草。把學習拋之腦后,在輕松的流光之間歡笑,無限制的浪費著這個飄著花香的初夏;ㄩ_,花落,抬起手接住飛舞在空中的花瓣,握緊;在不知不覺之中,收藏起了這飄著花香的初夏。
幸福,而安定。
舞動陽光的半夏
當春花落盡,陽光肆意的在時間的縫隙中游走時,才猛然驚覺,慵懶的初夏不見了,火熱的半夏回來了。
五六月份的校園,少了一分閑適,多了一分火熱。整個校園里,隨處可見賣力練唱的學生,拼命舞蹈的少女。學子們不在慵懶,就連陽光也在傾聽,我們的快樂。操場上激烈的籃球比賽,加油聲沖破云霄,舞臺上清麗的歌聲和舞動著裙角,嘴邊的微笑,眼底閃爍著的快樂的光芒,都在接受,陽光的洗禮。微笑著把這個充滿笑容,舞動著陽光的半夏收藏進心底。
火熱,而快樂。
雨水紛飛的暮夏
滴答,滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的火熱,迎來了,雨水紛飛的暮夏。
六七月份的校園,火熱終于消失,唯獨留下了戰(zhàn)爭的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學子們終于拿起了手中的.武器開始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水,也淋不熄這戰(zhàn)爭的火焰。暮夏的美景也無心再欣賞,汗水,淚水和雨水交融在了一起;奮斗,努力,堅持沖破烏云,到達云的彼岸,那里,有勝利的彩虹。讓雨水飛進心底,是為了想看見最后的彩虹,卻也在無意之中,收藏起了,這個雨水紛飛的暮夏。
繁忙,而充足。
明天
初夏,半夏,暮夏;花香,陽光,雨水;匯集成了一個完整的夏天。
將這個夏天收藏進記憶深處,它見證了每一個學子的奮斗與努力,快樂和悲傷,也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天,把青春定格,把希望留在明天。
以收藏為話題作文 篇8
很小就看過這樣一個故事:有一只小狗很想找到幸福,它的媽媽告訴它,幸福就在它的尾巴尖兒上。小狗聽了,興奮的去抓?墒,它不斷地轉(zhuǎn)著圈,但總是抓不到。它沮喪地趴在地上,媽媽說,你不用抓了,你瞧,你走路的時候,幸福就乖乖地跟著你走呢!
直到很久以后,我還總是想起這個故事,品味它,這個篇幅不長的淡淡故事總能讓我思考良久。它很有意思,告訴我:不用成天想著去觸摸幸福,幸福是誰都擁有的,或大,或小,它就跟在你身后呢~~~
很長的一段時間,我都沉浸在莫名沮喪當中——為小測驗屈居第二;為負責出黑板報的我未拉到一個成員;為中午吃的飯?zhí)珕握{(diào);甚至,連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當時,我最喜歡王爾德的一句話:“生活總是用幻影欺騙我們,我們追求幸福,它卻給了我們失望與苦澀!蔽蚁腭{馭幸福,卻無法如愿,于是,我便開始詢問身邊的人,問他們何為幸福。
爺爺:“幸福?得了吧,有飯吃,有衣服穿,這就是幸福!眲倕⒓油旮呖嫉.堂姐:“考到380分,我就幸福了。”
二年級的表妹:“這個嘛——我媽把我家搬到KFC,我就是最幸福的人了!”對門的退休工人張爺爺:“賺那么多錢干嘛!我的小外孫半月來看我一次,我真是太幸福了!”
大姨媽:“我有孫女啦!”鄰居王奶奶:“幸福?我今天就幸福!今天豬肉八塊錢一斤,又降價啦!對了,你要不要去買?”同桌:“拜托,你這么深奧干嘛啊。哎,我媽批準我買那條裙子啦!夠幸福的吧?”
聽著他們的回答,我知道了,幸福是個很大的概念,它包含快樂、滿足、安樂、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜,將它們細細收集,混合,長期氤氳在內(nèi)心。長久之后,就會收藏到大大的幸福,獲得一輩子的笑容。
所謂收藏幸福,歸根到底,那就是——知足。
以收藏為話題作文 篇9
三年級時,萬寶小學建成了,我被迫轉(zhuǎn)了過去。初到那里,人生地不熟,看到別人拉幫結(jié)伙的,而我卻像一只孤雁,后悔來到這。
一天,我正在那埋頭苦讀,有人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球!蔽铱戳丝催@個家伙,他的頭發(fā)就像一個被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點,新娘子上轎!”不得已,我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪里去了,急得我像油鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上,他出現(xiàn)了,笑嘻嘻的問我怎么了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯著他:“如實招來,是不是你把我的`筆記本拿走的?”他委屈的問:“什么筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不說,竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個復印的筆記,因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友,金九月,對,肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看著我,我也沒問什么。
由于某種原因,在三年級的下半學期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠也見不到他。
又一個陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里,外面的陽關似乎不在明媚,狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。
我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結(jié)著他對我的友情。
直到此時,我才發(fā)現(xiàn),我擁有這么珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關懷著我,讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好,他就像陽光一樣包圍著我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。
以收藏為話題作文 篇10
雪一直是一個外向開朗的女孩,她總是面帶微笑地去做任何事情,大家都很喜歡她。但是有一天……
一輛奧迪A8飛速地開過,給雪留下了終生的輪椅。
從此,雪像變了一個人似的,變的內(nèi)向冷漠,她喜歡把自己關在黑暗的房間里。于是,大家與她漸漸疏遠了,來家里看望她的人也越來越少。
但是靜每天都來看望她,但每次只是看見雪做在桌子前,瘋狂的寫著日記。靜明白,這樣的打擊對雪——這個12歲的孩子來說,真的`太大了。靜努力去想辦法,讓雪開心起來,但雪每次仍然是那樣冷漠。
一天,靜依舊來看雪。突然,靜摟住雪的脖子,輕輕地說:“我?guī)闳ネ饷婧貌缓?去一個好玩的地方!毖]有回答,因為在她的心里,已經(jīng)沒有了一絲希望,她的前方,只是一片的黑暗與迷茫。
靜推著雪來到了一片草地上。這里的陽光格外的明朗,輕柔地撒在草地上。小草在溫暖陽光的撫摸當中,沉醉地輕輕擺動。
“雪,你看!”靜指著身后那片黑乎乎影子,笑瞇瞇地說,“只有看見了光才會知道什么是黑暗!同樣,只有得到了溫暖的才會懂得什么是寒冷!雪,你認為你寒冷嗎?你懂得什么是真正的溫暖嗎?”
雪沉默了,因為她被靜的話深深打動了!笆茄!我懂得真正的溫暖嗎?”雪這樣想著。
靜又拿出了一張紙,把它面對著陽光,然后小心翼翼地包起來,塞到雪的手里:“像這樣,每天收藏一縷陽光,得到一絲溫暖,你總會快樂起來的!”
雪輕輕握著這個紙包,她漸漸感到了靜傳來的一絲絲溫暖,不由的伸出手臂,擁抱溫暖的陽光。雪仿佛感到了前方的一絲溫暖的光,在指引她,為她照亮人生的道路。
從此,靜每天清晨推著雪去收藏陽光,雪就每天得到一絲溫暖。雪再也不呆在冰冷的屋里了,她總是與靜一起出來散步、玩耍。漸漸地,雪又變的外向開朗起來,她又笑了。靜也為她“翻天覆地”的變化興奮不已。
雪還是照樣寫她的日記,但在她的日記本里,有一頁里夾著一個小紙包,那頁上面寫著:我永遠也忘不了靜的那句話,“只有看見了光才會知道什么是黑暗!只有得到了溫暖的才會懂得什么是寒冷!”我的溫暖是靜給我的,我會好好珍惜這份溫暖,以及靜親手為我收藏的那份溫暖,我會永遠、永遠地珍惜住它……
以收藏為話題作文 篇11
有的人喜歡收集郵票,有的人喜歡收集各種奇怪的石頭,這些東西都是實實在在的,我的收藏比較奇怪,我最珍貴的收藏就是和煦的陽光!
收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的天幕中,點點繁星依舊眨著眼,似乎在等待著太陽公公的`到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于,東方的天空漸漸變亮,變紅,地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。
天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧,逐漸由小變大,似乎包裹著一團熊熊燃起的火焰。此時,從數(shù)學角度而言,不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果,泛起的點點紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中,原野上。萬物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了,花兒更加紅了,鳥獸蟲鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。
漸漸地,太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了,亮的自然,亮的暢快。于是,圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上,任海浪沖刷盡自己的火焰,卻仍舊那樣輝煌燦爛。
朝陽染紅了浮動的流云,似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火,每一處都閃動著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去,追尋著火熱的青春。微風在朝陽的印染下也注入了新生的力量,輕輕撫摸著朝霞,伴著陽光拂過臉頰。
終于,圓與直線相離了,放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼,將明亮的陽光剪成了游動的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁,搖曳著秀美的身姿,宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽,在和小朋友們捉著迷藏。一會兒便斜掛在了樹梢,珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。
清晨的陽光如此迷人,怎能不好好收藏起來呢?這就是我最珍貴的收藏,你是不是也忍不住想要收藏了呢?
以收藏為話題作文 篇12
呆呆的,課程慢慢地結(jié)束了;呆呆的,考試漸漸地來臨了。
何謂過去?就是已經(jīng)發(fā)生的動作,無非在動詞后加上ed,沒有過多的修飾,只是敘述著一個客觀的事實。呆呆的想著,傻傻的說著。那些不痛不癢的經(jīng)歷,那些稍縱即逝的瞬間,那些早已被歲月洗刷過的流年,緩緩地流動著,無聲無息的,蕩在心里,溢在臉上。當過去重被人憶起,它就是難忘的。
為什么過去是難忘的?因為過去是一個過程,是歷經(jīng)滄桑后感悟出來的一個過程。一種破殼而出的新生,一種小樹遮蔭的成長,一種化蛹為蝶的蛻變,一種老鷹重生的忍耐。因此,過去就像黎明前的黑暗,甘甜前的苦澀,在時間的交融中放出異樣的光芒,又在寧靜中盡顯曼妙。
因此,過去,其實是幸福的。
過去的'幸福在于曾經(jīng)擁有。過,過程,去,逝去。過去,無非就是過程的逝去,無法挽留,卻有淡淡的印記,那是擁有的見證,那是幸福的見證。只要曾經(jīng)擁有,為何還執(zhí)著其過程的傖俗。
有人說,過去其實是傷人的,痛苦的經(jīng)歷,憎惡的眼神,難忘的丑事,或是無情的責罵,或是情感的受挫這些疼痛的記憶,我更愿意稱其為傷疤,因為它們是永恒的,只能深深地埋葬。而過去,是可以忘記或收藏的,是不會傷人的。
過去是甜蜜的,是一種等待的收獲,是用來品嘗的,就像一杯龍井,在清香中品嘗其寧靜和美好。過去是易逝的,只是那么一瞬,像那流動的細紗,不停地掉落,抓得越緊,落得越快,也越多。過去是可以收藏的,不管其是否美好,但就像藏酒一樣,時間越久就越香醇,越品也就越濃厚。
有一天,如果你覺得過去真快要逝去時,請把它收藏起來吧!這個世界上還有很多很多的人沒有過去,更無法擁有,那些珍貴的記憶要更多的是被人珍藏而不是為人忘記。
過去的過去,現(xiàn)在的過去,過去應該是一份禪意,收藏于心,是人生的長河中永恒的美麗。
以收藏為話題作文 篇13
看著老王愁眉苦臉的樣子,王嫂終于試探著問了一句:“要不,咱就把那玉送給他吧,等你升了官有了更多錢,咱再買回來?”老王面色鐵青地一口否決。他低頭點著一根煙,雙眼緊緊地盯著臉前的箱子,煙圈罩著的眼,更加迷離了……
這箱子里是個玉如意,那是發(fā)小虎子當年寄存在他這里的;⒆蛹覐那笆亲衿魃獾,生意做得風生水起。而老王家當時很是不濟,日子常常捉襟見肘;⒆涌偸遣煌5刂軡贤酰裉鞄c肉食,明天送件棉衣,當然,這些也都是虎子父母的意思,尤其是當老王一家因老王的大學學費為難得哭成一團時,虎子的父親硬是塞給這筆對王家而言無異于救命的錢,在這以后,兩家的交情就絕不僅僅是鄰居了。
如果故事就這樣發(fā)展下去,倒也自然圓滿。然而,就在虎子剛剛大學畢業(yè)時,家里因一筆特大買賣遭遇騙局,不僅傾家蕩產(chǎn),還負債數(shù)萬。雪上加霜的是,母親氣惱苦痛交加,心肌梗塞不治身亡,雙重打擊下,父親在一個風雨交加的夜晚離開家,再也沒有音訊;⒆釉趺匆矡o法再呆在這樣一塊傷心地,臨走前將家里世代收藏的玉如意交給了老王,請他代為保存,沒有說何時來取。老王知道,這玉如意是他祖上一輩輩傳下來的',虎子爸爸視之如命根,就是在那生意最為艱難的時刻,也絲毫沒有動過將之變賣的心思。現(xiàn)在虎子把它托付給自己,自己定當珍視愛有加。就這樣,老王用心收藏著這塊寶玉,與其說是藏著寶玉,不如說是藏著對虎子一家的情。
不知是誰走漏了家里藏著寶貝玉如意的消息,竟然連上司朱經(jīng)理都知道了。最頭疼的是,這朱經(jīng)理最會溜須拍馬,得知即將到任的總經(jīng)理最愛玉器,便三番五次的暗示、明示老王,信誓旦旦,只要老王拿出玉如意,立即升職,周圍那些勢力小人對此是羨慕嫉妒恨啊。老王很有才能,工作勤勤懇懇,只是不會更不愿巴結(jié)逢迎,一直處于基層。面對朱經(jīng)理的“威逼利誘”,老實的老王只得應承道“我考慮考慮……”就這樣,“考慮”了幾天,結(jié)果沒有,煙倒是“考慮”掉了好幾包。
窗外不知何時下起了雨,把老王的心思澆得濕漉漉的。這玉如意是胡子一家的命根子,他把這交付給我,且不念著從前他家對我的好,就說這信任,我也不能昧著良心啊。突然間,老王為自己先前的左右為難感到好笑,更感到可恥。雨還在下著,老王把煙頭伸出窗外,雨澆滅了煙,卻洗凈了心。關上窗,老王掏出了手機,撥通朱經(jīng)理的電話……
老王一如既往地到辦公室,全然不顧其他同事在朱經(jīng)理的帶領下做熱烈歡迎新到總經(jīng)理狀。
“老王,真的是你嗎?我剛才在公司名錄上看到你的名字,我就猜想會不會是你,還真是你啊!”幾秒鐘的打量后,老王驚呼“虎子!”是的,這新到任的總經(jīng)理就是虎子,老王迫不及待地告訴他“那塊玉如意我還給你好好地保管著呢!币煌市岬搅死贤跖c虎子有著不一般的關系,便趁機在虎子面前將老王無論如何不肯拿出玉如意的事一五一十的現(xiàn)場直播了一番,直夸老王為人厚道。
虎子感慨道:“老王啊,你收著的又何止是一塊玉!”
以收藏為話題作文 篇14
人們對于痛苦的態(tài)度總是試圖忘記。若真能忘記,那是最好;如果不能,莫如收藏。
從我剛上學開始,我就知道,我的到來,對媽媽是一種傷害。不僅僅是十月懷胎的辛苦,更是心理的折磨。
爺爺奶奶只喜歡男孩兒,當他們知道媽媽生了個女孩兒,便轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院。媽媽坐月子的時候,都只有爸爸在照顧她。還年輕的他,怎么會知道如何服待一個產(chǎn)婦?即使他很用心很用心,媽媽還是落下了許多“后遺癥”。媽媽陰天頭痛,我都會幫她按摩,或許這樣她能舒服一些。
我自上一年級開始,都住在外婆家。我總會問,我為什么不住在爺爺奶奶家。外婆無奈之下,告訴了我這些。每天,我很認真的學習。我不想讓爸爸媽媽擔心,力求讓爸爸媽媽以我的優(yōu)秀成績?yōu)榘痢?/p>
只有在過春節(jié)的時候,我才能見到爸爸媽媽。他們給我?guī)Ш枚嗪贸缘。爸媽臉上露出?疼愛的笑容,我怎么也無法忘記。二年級的時候,我就隨爸爸媽媽一起到了蘇州。一家三口住在只擺得下兩張床、一張桌子的屋子里,卻依然溫馨幸福。
我曾這樣的問媽媽:“媽媽,你恨奶奶嗎?”媽媽沉默了許久,直到眼淚滑落!安缓!
我無法揣測到媽媽當時是以怎樣的心情說出那兩個字的。或許一切都是因為我。如果不是我,媽媽就不會落下這么多的“后遺癥”;如果不是我,爸媽也不用為了躲避村上人們的不屑的眼光而來到蘇州;如果不是我……
帶著自責,我在學習上全力以赴,既然因為我的性別而讓爸爸媽媽如此為難,那么我也一定要讓爸爸媽媽因為我的成績而倍感安慰。
十四年前,爸爸媽媽帶著我無奈地離開了家鄉(xiāng)。十四年后,我?guī)е职謰寢岒湴恋鼗氐搅思亦l(xiāng)?吹侥切┰(jīng)對我們不屑的人們,我高興地昂起了頭。那些所謂的男孩兒。也只不過在外打工,而我,卻拿到了名牌大學錄取通知書。
殘酷的現(xiàn)實讓我感受到了疼痛,也讓我學會到了收藏,把他們藏在心底,使之成為你奮斗的動力。
對于痛苦的回憶,人們總是試圖忘記,而我卻習慣收藏。
以收藏為話題作文 篇15
大雪紛飛的日子,除了幾聲隱約的狗吠,就是落雪敲窗的碎響,平日里歡暢的河水,也怕冷似的乖乖地接受雪的飛吻。她一人坐在火爐旁,輕揉著那件收藏已久的旗袍,靜靜地看著窗外渡口的孤舟,靜默,沉思,已然回到了那個溫暖的冬天。
也是一個雪花飛舞的日子,茫茫雪地里,兩對不同大小的腳印并列著延伸著,直到堤外的渡口,也就是她現(xiàn)在居住的地方。彼時,他要離開,到一個很遠的地方,不知何時是歸期。她專程來送行的。沒錯,他們是戀人關系,很愛很愛的那種。她明白,這一別,將從此生死不知,唯有守候。沒有甜言蜜語,更沒有信誓旦旦,他站在船頭揮手道別,她也揮手,直至他漸行漸遠,幾乎消失在彼岸,她才緩過神,昨晚他說過的話才一遍又一遍地響在耳邊“我就要走了,不知什么時候回來,你一年要是等不到我就別等了。這旗袍,留你嫁人那天穿……”
他從來不說自己做什么,到哪里去,只知道他做的事是好事,是對老百姓有利的事。所以她從不多問!澳銓頃赖。”這是他說的最多的一句話。對她而言,這將來該是何等的漫長啊,只能通過他送的旗袍來溫習那微涼的回憶,抵御那洶涌的思念,把他的承諾和他給過的愛都收藏在心底,連同那件旗袍。
“將來”終于在一個相似的冬天來了,為了這一天,她守了七年。
“我相信你,即便所有人都懷疑你!”聽完他斷斷續(xù)續(xù)悲傷地解釋之后,她堅定地說。
“謝謝,與那些死去的`戰(zhàn)友相比,我的被冤枉又算得了什么!從我成為地下黨那天起,就明白沒有什么比忠誠更重要的了!就是因為一直守著這個信念,我才沒有告訴你我的任務。”因敵情驟變,除了他僥幸、組內(nèi)其余人員都已犧牲,他自然成了懷疑對象,現(xiàn)在被迫遣回受審。怎么也想不到,朝思夜想的見面竟是這樣。
“彼岸無雪,年年花開。此畔有約,唯等君來!彼恢溃丝淘摬辉摳峒捌炫鄣氖隆H嘶亓,該嫁了,旗袍不能總是收藏著了。
組織上對他的審查遲遲沒有結(jié)論,他不肯做半點解釋,他堅信組織會給清白的他一個清白的交代,這信念,從那一天他就一直收藏著。然而這堅信也沒能讓他的生命延續(xù)得更長,舊傷復發(fā),抑郁終日,最后,吐血身亡,留給她一世的傷。
她還是止住了所有的悲傷,繼續(xù)替他討回清白,搬到了當年為他送別的渡口,帶著那件收藏了七年的旗袍。兩年后,他得到了應有的清白的結(jié)論。如果他還在世,這時候就可以跟他提旗袍的事了。只是,這件旗袍已經(jīng)收藏了那么久,變得那么沉重。
有些痛,不如忘記;有些愛,唯有收藏。
以收藏為話題作文 篇16
我常常將自己認為最美、最寶貴的東西收藏起來。即使時光不停地流逝,它們也亮麗如初。每當我將它們重新拿出來時,總會心潮澎湃,感動不已。瞧,打開記憶的匣子,我的收藏品就一一展現(xiàn)了。
快樂
兒時的我無憂無慮,喜歡在草地上放肆地打著滾,任汗珠兒在前額跳躍。我喜歡悄悄走近一群活蹦亂跳的小麻雀,然后出其不意地大喊一聲,嚇得它們四處紛飛。我在草地上追逐著小麻雀,“哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲久久回蕩,我邊笑邊繼續(xù)著我的游戲。衣服臟了,管它呢;鞋子破了,沒事兒;辮子散了,無所謂;媽媽來了,不得了,快跑!
“丫頭,你給我站住,不準跑……”媽媽一手叉腰,一手指著我,氣勢洶洶地喊道。而我早已躲到了花叢中。
我將童年的快樂與童趣收藏到了記憶的匣子中。
調(diào)皮
兒時,我鄰居家的房檐上爬滿了葫蘆藤。每到葫蘆成熟的季節(jié),一個個黃澄澄的葫蘆掛在藤上,特別誘人。那時候,我和小伙伴們特別喜歡看《葫蘆娃》這部動畫片,所以對葫蘆有一種特別的情愫,于是我們打起了那些葫蘆的主意。一天中午,趁鄰居午睡的時候,我們幾個小家伙立馬拿來椅子和剪刀,開始摘葫蘆!我們分工合作,我和一個伙伴踩在椅子上摘葫蘆,其他人站在底下接葫蘆。開始的時候很順利,哪知后來有一個伙伴沒有接住我扔的葫蘆,而那個葫蘆恰巧打在了看門的大狗身上!巴敉簟敉簟贝蠊反蠼衅饋,屋里的大人被吵醒了,朝窗外大吼一聲,嚇得我們抱頭鼠竄。
過了一會兒,狗叫聲停了,躲在遠處的我們又“重出江湖”,將“摘葫蘆行動”進行到底。
我將童年的無知與淘氣收藏到了記憶的'匣子中。
任性
兒時,我是家中的“小公主”,只要是我想要的東西,就一定要拿到手,否則絕不善罷甘休。一次,我在放學回家的路上,經(jīng)過一家精品店時,看上了一套十分漂亮的芭比娃娃套裝,回家后便鬧著要媽媽給我買,誰知被媽媽一口回絕了。我不甘心,心想:只要我使出“絕招”——不吃飯,不喝水,不睡覺,媽媽就一定會“舉手投降”的。沒想到,媽媽早已看慣了我的“表演”,當我不存在似的,徑自吃起了香噴噴的飯菜來。最后,我那不爭氣的肚子居然出賣了我“高貴”的靈魂,我默默地向飯桌走去……
吃完飯,我又繼續(xù)“革命”了,上演了一出“哭、喊、鬧、蹦、跳”的耍賴大戲,嘴里喊著一成不變的“口號”:“我偏要,偏要!”
我將童年的任性與無理收藏到了記憶的匣子中。
童謠
夏天的傍晚,奶奶喜歡拉著我到院子里乘涼。月光下,奶奶拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤!毙强障拢液湍棠桃黄饠(shù)星星,一起歡樂地唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”漸漸地,我的聲音越來越小,因為“瞌睡蟲大軍”早已把我團團圍住了。奶奶把我抱在懷里,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊低聲哼著:“搖呀搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”那明月,那繁星,那童謠,伴我度過了一個個美麗、難忘的夏夜。
童年的一支支歌,一首首童謠,還有那蕩漾著溫暖和充滿愛的旋律,我將它們一一收藏到記憶的匣子中。
成熟
現(xiàn)在的我,已步入花季雨季,變得多愁善感起來。我早已被各種各樣的瑣事和繁重的學業(yè)牽絆住了。兒時的玩伴都忙著學習,再也沒有閑情逸致結(jié)伴玩耍了。我常常感到很孤單,并喜歡回憶,回憶那些零零碎碎的舊日時光。有些電視頻道還在重播《葫蘆娃》,但我已經(jīng)不再像小時候那樣死守在電視機前了,也無心去關注小時候夢寐以求的芭比娃娃了。為什么呢?我想,大概是因為我變成熟了,但這何嘗不是一種長大的體現(xiàn)呢?
童年,多么令人留戀。如今,我再也不可能回到過去,再也找不回那一顆活潑、跳躍的童心。即使童年已隨著時光的流逝一去不返,但我想,我應該珍惜現(xiàn)在的時光,學著去長大,去面對充滿挑戰(zhàn)的未來,不是嗎?
任時光匆匆流逝,我的收藏品依然還在,它們不在別處,就在我的記憶匣子里。
以收藏為話題作文 篇17
閃亮的星星是黑夜的收藏,為黑夜帶來它微薄的亮光;青翠的綠樹是大地的收藏,為大地披上它細致的衣裝;美麗的花朵是蝴蝶的收藏,為蝴蝶換上它可愛的心靈;堅強的不倒翁是我的收藏,為我?guī)頍o盡的信心和力量。
三年級的`生日那天,課桌的抽屜里,放著一個小禮盒,上面插著一張卡片,寫著:生日快樂,這份禮物請回家再看,希望你會喜歡。匿名者留。嗯?這是誰送給我的?
回到家,我打開盒子,一個胖胖的“伯伯”躺在里面,瞇著眼睛看這世界。西瓜太郎樣式的頭發(fā),牛仔背帶褲掛在它的肩上,樣子可笑極了。
隨著時間的流逝,它漸漸被我遺忘在書桌上了。
記得后來有一次數(shù)學考試,我只考了89分,那張卷子很簡單,只是我太大意了。在考試前一周,我努力地復習學過的知識,那么刻苦,那么認真,可為什么老天就不讓我的汗水得到一點回報呢?淚水止不住地往下流,是不是因為我天生就不聰明,再努力也成了竹籃打水——一場空。我抬頭,一眼就看到了那位被我遺忘的“伯伯”:他的嘴巴正哈哈大笑,我一巴掌扇過去,那可憐的布偶被我打倒在桌上。正當我覺得心情好一些時,它又迅速站了起來,它激起了我憤怒的心情。怎么,連你也要和我作對?我又用力一推,它倒下了,可又立馬站了起來。剎那間,它觸動了我永不言敗的斗志。
不倒翁,不管你是誰送給我的,我都要感謝你,教會我堅強,教會我從哪里跌倒就要從哪里站起來。謝謝你,我珍愛的收藏,有了你,我以后絕不會輕言放棄!
以收藏為話題作文 篇18
你們知道什么叫做紅色收藏嗎?今天,請跟隨海都小記者團來一探究竟吧。
福建省收藏家協(xié)會紅色收藏委員會副主任徐坤榮爺爺,給我們講了抗美援朝的戰(zhàn)爭故事,中國人民志愿軍在極為困難的情況下,創(chuàng)造了以弱勝強的光輝典范。徐坤榮爺爺?shù)闹v解,讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無數(shù)英雄的鮮血和生命換來的。我們一定要努力學習,好好珍惜。
中國人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺,帶我們參觀了紅色藏品并講解了它們的用途,比如,打仗時用到的子彈、炮彈、望遠鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼制造的工藝品,對我們說,制造這些戰(zhàn)爭用品都很昂貴,打完仗后,這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會很浪費,聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術品。
我們沿著展柜來到一個放著勛章的柜臺,郭福榮爺爺介紹道,這些勛章中有10枚還是當時的蘇聯(lián)給戰(zhàn)士們頒發(fā)的'呢。柜臺上方墻壁掛著許多革命戰(zhàn)士畫像,有中國國際主義戰(zhàn)士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少云等,如果用一句話來形容這些人,那應該是:生命不息,沖鋒不止。
后來有個小記者提問:“郭福榮爺爺為什么會想到紅色收藏?”郭爺爺說,因為紅色是革命的象征,鮮艷的五星紅旗是用鮮血染成的,它是中國的主色調(diào)。紅色收藏品賦予時代內(nèi)涵、歷史韻味和信念指向,其收藏鑒賞的過程也成為了解歷史、感懷今昔的過程。
最后,我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
今天,我知道了什么是紅色收藏,我還知道了那些抗美援朝英雄舍己為人的故事,我要向他們學習,做一個對社會有用的人。
以收藏為話題作文 篇19
12月5日,天氣不錯。早上9點多,我們一行海都小記者,來到了一座閩南古厝。古厝收拾得干凈整潔,里面擺放著各種與抗美援朝戰(zhàn)爭有關的紅色藏品,比如沖鋒號、彈殼等,墻上還掛著一些戰(zhàn)爭場景圖。
中國人民解放軍援老抗美老兵、中國收藏家協(xié)會紅色收藏委員會副主任郭福榮,給我們講解了抗美援朝戰(zhàn)場的故事,講著中國人民志愿軍是如何的英勇,如何克服種種困難,直到最后取得勝利。我聽得心潮澎湃,聽著聽著,甚至忘了記錄。手中的筆被我握得緊緊的,手心都出汗了。我由衷地敬佩我們的.志愿軍戰(zhàn)士,心中許下誓言,我長大要參軍,成為一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士。
隨后,福建省收藏家協(xié)會紅色收藏委員會副主任徐坤榮老師,給我們做《一代偉人毛澤東——紀念抗美援朝70周年》主題演講。徐老師慷慨激昂、鏗鏘有力的演講,讓一個個小記者聽得入神,又一次讓我心潮澎湃,對解放軍戰(zhàn)士更加的敬佩與崇拜!
喝水不忘挖井人。我們要努力學習,將來成為一名有用的人,為祖國做貢獻。
以收藏為話題作文 篇20
今天,老媽突發(fā)靈感,從保險柜里取出數(shù)袋一分、兩分和五分的硬幣(為簡潔表達,后文稱“分幣”)。你也許會問:就這么幾分硬幣值多少錢?哈哈,如今以分作單位的硬幣已經(jīng)不發(fā)行了,所以這些錢可是很有收藏價值喲。
老媽在“百度”搜出了各個年份N分硬幣的市場價值,不看不知道,一看嚇一跳。一些硬幣很昂貴,如:1981年發(fā)行的1分硬幣市場價值達1500元人民幣,而最便宜的分幣也值二角錢,物以稀為貴嘛!然后,老媽把這些分幣按著原價和發(fā)行年份排列起來,然后一個一個地對照電腦上的“市場價值表”!巴廴,有一個價值一元的!”“我發(fā)現(xiàn)價值四元的硬幣了!”“Oh my god,這里竟有價值8元的'硬幣!”……這種聲音在我家的書房里此起彼伏,估計這聲音傳到九霄云外,連玉皇大帝也聽見了。
不過,只過了五分鐘,這種聲音偶爾才聽得見;十分鐘后,這種聲音徹底消失,取而代之的是悲憤的嘆息聲。“哎,為什么老天這么不公,給我們的分幣最多也只值十元!”“看來靠硬幣致富的希望泡湯了~.”“老天,請給我一次機會,讓我找到1500元的分幣……”可忙活了整個上午,老天依然沒有軟了心,而是始終保持著他那“鐵公雞”作風,媽媽絕望了,隨后,我也徹底絕望了……
媽媽還是粗略地算了下這幾包分幣值多少錢,啊?才值一百元錢多點,我知道結(jié)果后一方面是驚訝萬分,一方面是失望萬分。
原來天上是不會掉餡餅的,即使掉下來也只是很小很小的,不能呆呆地坐著‘守株待餅’,而是要靠自己的努力獲得果實,這樣收成不但多,心里也會感到很踏實。就如英國寫《哈利波特》的那位大作家J?K?羅琳,一秒鐘就能賺好多錢(折合人民幣26元),我想我要向他沖擊,這樣不僅有物質(zhì)上的財富,還有充足的精神財富(寫作財富)。
我坐在電腦,大發(fā)感慨,洋洋灑灑寫下此文。
以收藏為話題作文 篇21
春去秋來,四季循環(huán),十二個春秋中,我遺忘得太多了,或許記得多了,但記憶中收藏的一些東西一直在改變。
收藏了什么?情感還是物品?我想說是情感,但那又只是無常罷了。我從未刻意地去收藏一些東西,它們都只是深深地感觸到了那時的我,僅此而己,F(xiàn)在的我對那份情感已經(jīng)麻木了,我再也不能理解,不能體會那時的心情了,錯過了,遺失了,但我不后悔,我更情愿說這是收獲,因為我不能忍受記得深深的而又不懂得為什么要記得那么深的那種感覺。
我不懂得珍惜,對于眼前的美好,總要把它乎略,等到它真真正正離開我的時候,我才發(fā)現(xiàn)我是那么那么的悲哀;對于沒有得到的'東西,我卻拼命地去奪取,等拿到手的候,舊的己經(jīng)逝去了,才發(fā)現(xiàn),這不是我想要的,而以前的美好已經(jīng)不可能再回來了。
曾被收藏的東西,所剩的已沒有多少,曾經(jīng)以為他們會永恒的,但只經(jīng)過幾個月,甚至于幾天就被忘了,不管是甜的,還是苦的,我不想忘記,但是時間永遠有無數(shù)的縫隙,稍不留意,便會有東西溜走,發(fā)現(xiàn)的時候,亦只能抱著它的軀殼低泣了。于是,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我的收藏是有限的。
我的情感不會持久,除非天天都在付出同樣的情感,不然,也會被淡忘,和無數(shù)個它們一樣,陷入時間的長河中,永遠停留在那一刻。也許只是對于我來說,或許我就是那種貪新忘舊的人。但是我不否認那是我的真實情感,只是已不是當初的我再也不能像當初一樣珍惜它們了。
也許不久后,我會后悔;也許不久后,我會哭泣,那又能怎樣呢?新痛會取代舊痛,新歡會取代舊歡,永遠永遠地、無休止地這樣進行下去。而我呢?永遠只能在空虛而落寞的圈子里回憶以往的種種,伴以低低的哭泣了。
以收藏為話題作文 篇22
在我的書房里,有許多值得我回憶的東西,它們堆積著,有點雜亂,但不用翻,我卻能馬上找到那個我已經(jīng)珍藏好久的寶貝——指南針
這個指南針已經(jīng)很破舊了,我舍不得扔的原因總也說不清楚,想來想去,大概有著某種情結(jié)吧!
于是我就一下子想起了發(fā)生在四年前的那件事,越來越清晰,好像這件事昨天剛剛發(fā)生過一樣!
記得那時我才二年級,我們學校舉行秋游。為了防止意外發(fā)生,學校特意邀請家長一起參加?墒牵馔鈪s偏偏在我身上發(fā)生了!
媽媽和我的一個同學媽媽在談話時,我因為貪玩,而獨自跑到其它地方去了,我好奇心重,這邊去看看那邊去瞧瞧,一會兒功夫就迷失了方向!迷失的.感覺是驚恐的,我開始慌張起來,眼睛急切地尋找,轉(zhuǎn)了好幾個圈也找不到回去的路,也搞不清楚大部隊在那兒!
而另一邊,活動快結(jié)束了,大家準備要回去了,老師在清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn),少了我!
媽媽也開始急切地尋找我,當時媽媽的心是焦灼不安的,眼里是閃著淚光的,她找了我好久好久!
五分鐘過去了,十分鐘過去了……
還是不見我的蹤跡!
我們娘兒倆就這樣互相尋找,心里呼喊著對方,當最后媽媽找到我的時候,她一下子緊緊地抱著我,我們倆哭成一團。媽媽那有氣無力的手錘了我?guī)紫,還教訓我要不要亂跑了,以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔心,就抹了抹了眼淚,堅決地說,以后再也不會了,再也不會了。這時,媽媽從口袋里拿出一個剛才還來不及給我的小禮物——指南針,對我說:“以后迷路了,你就拿出這個指南針,這根針指哪兒,你就走哪兒!”我使勁地點頭。
以后,每次獨自出去,我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見指南針就會想起這件事,漸漸地,它就成了我的收藏!雖然這只是一個回憶,但我收藏的卻是媽媽對我的一份滿滿的愛!
以收藏為話題作文 篇23
我的收集品有三種,其中印章是我的收集品之一,我的印章有粉多優(yōu)美圖片,都粉可愛的哦!
每到長期假日,我總會坐在書桌前,翻東翻西的,看看有沒有把印章放到別的位子,因為我都會把收集到的印章放在一個小抽屜里,我的.印章有兔子、小雞、小鳥、西瓜太郎、魚…… 等的圖案,我特別喜歡的是“西瓜太郎”的印章,因為那是我收集剛開始的第一個印章,也就是我小時候的印章。我的印章大多是同學送的和家人給的,有些還是我 和別人求了老半天才得到的呢!這些都是我千辛萬苦才拿到的哦!我絕對不會把它們用不見,而且我還要好好的保護這些印章,不讓這些印章被破壞。
我覺得收集的物品,不能被人家破壞,因為那是自己辛苦得來的,所以我們都要好好保護自己的收集物品。
以收藏為話題作文 篇24
在我的記憶中,這幅畫面是怎么也擦不掉的,是怎么也撫不了的,我怎么也忘不了它,現(xiàn)在我就把這幅畫面給大家“投影”出來,讓你們也欣賞一下。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!倍欤覀冏钆瓮木褪窍卵。下雪之前,天空一片鉛色。也不知何時,雪花不跟我們打個招呼,就悄無聲息地飄了起來。不久,北風呼嘯著,猶如一個調(diào)皮的孩子吹著口哨,在奔跑著。那光禿禿的樹枝,在無情的狂風中搖曳,我真替它們擔心,生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。成團的雪花猶如被狂風扯碎的棉花團,紛紛揚揚地飄落下來,它們在大風中扭卷著,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來,而那些落下的`雪花,卻又被狂風卷了進去……
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蹦闱,石榴樹、楊樹、槐樹上,全都開出了雪白的“梨花”,而那婆娑的柳樹,卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們,它們可能是被昨天那場大風吹得感冒了吧,所以全戴上了白帽子。這畫面實在太美妙了,雪白的天地,太美了,于是我將它收藏了起來。
我喜愛這美妙的冬天!
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