以禮物為話題的作文

時(shí)間：2022-04-17 19:08:25 話題作文我要投稿

以禮物為話題的作文【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以禮物為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以禮物為話題的作文【熱】

以禮物為話題的作文1

　　突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個(gè)背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來(lái)，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。

　　悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開(kāi)著，屋里沒(méi)人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開(kāi)的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語(yǔ)文教案本，教案上還放著一副打開(kāi)的老花鏡。噢!這一定是小女孩語(yǔ)文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來(lái)是全年級(jí)語(yǔ)文最差的班，自從您來(lái)教我們語(yǔ)文，我們的`成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫猓€記得牢。又有誰(shuí)知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊!

　　“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……

以禮物為話題的作文2

　　禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，�。《Y物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

　　過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的.我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生�？粗蠋煾吲d的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

　　從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！

　　老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！

以禮物為話題的作文3

　　“哦！有蛋糕吃了！”哈哈！你以為他在騙人吧？NO！NO！NO！他沒(méi)騙你！猜猜吧！是誰(shuí)過(guò)生日？可猜不到了吧？是小源最親愛(ài)的媽媽過(guò)30歲生日。小源十分渴望有一個(gè)甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里，那滋味他做夢(mèng)都做不到！可是小源只能在期末考試之后，才能吃到美味可口的蛋糕�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，送給媽媽什么生日禮物呢？不可能只吃蛋糕，不送禮物吧！小源一般過(guò)生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車，變形金剛，玩直升飛機(jī)，可媽媽送的禮物，他最喜愛(ài)，此刻輪到媽媽過(guò)生日送什么給媽媽的.當(dāng)禮物呢？玩具？大人不喜愛(ài)，也不會(huì)要；鮮花？不行，太俗氣了！突然，一個(gè)想法從他腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，送媽媽一個(gè)最好的成績(jī)！可問(wèn)題又來(lái)了。小源上學(xué)期考試考得很差，他這學(xué)期又考的一落千丈。就因?yàn)檫@，媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開(kāi)心，小源制作了一個(gè)學(xué)習(xí)了方案，別人讀的書讀三遍，他讀十遍；別人寫五道應(yīng)用題，他寫了二十道，總之，他是要笨鳥(niǎo)先飛。

　　期末考試時(shí)，小源一向提醒自我要認(rèn)真，冷靜，不要緊張，認(rèn)真對(duì)待每一題，每一小題……真是功夫不負(fù)有心人。兩門功課小源居然都考了100分，他拿到成績(jī)單高興地一蹦三尺，樂(lè)開(kāi)了花。

　　過(guò)生日那天。媽媽照常回到家，可發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)開(kāi)燈，便準(zhǔn)備問(wèn)，為什么不開(kāi)燈呀！是不是停電了？還沒(méi)說(shuō)完，“砰”一聲，燈一開(kāi)，彩花弄了媽媽一身。于是，便聽(tīng)見(jiàn)：“祝媽媽生日快樂(lè)，祝媽媽生日快樂(lè)······”媽媽十分意外！這段時(shí)光，媽媽一向催問(wèn)小源成績(jī)單。這回小源主動(dòng)拿出來(lái)，還用漂亮的紙包上，還畫上了漂亮的花紋，上方寫著：祝媽媽生日快樂(lè)！媽媽拆開(kāi)一看。十分驚訝。瞬間又熱淚滿眶，說(shuō)：“兒子的這個(gè)禮物，可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個(gè)懂事的的孩子！”

　　小源高興的笑了！

以禮物為話題的作文4

　　小的時(shí)候，我十分羨慕彈鋼琴的人，也十分想像他們那樣，于是媽媽就給我買了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開(kāi)始我還是十分愿意練琴的，可是之后因?yàn)橛X(jué)得太困難，而不想練了。媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我不就應(yīng)半途而廢。我本以為媽媽會(huì)逼著我練，但媽媽卻沒(méi)有。很久也不見(jiàn)媽媽來(lái)，心想：“媽媽不會(huì)不管我練琴了吧！”這是媽媽拿著我的樂(lè)譜和一個(gè)小本子過(guò)來(lái)了，開(kāi)始陪我練琴，還給我示范，指點(diǎn)我不會(huì)彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開(kāi)媽媽的小本子，看見(jiàn)本子上密密麻麻的寫著樂(lè)譜和彈琴時(shí)需要注意事項(xiàng)，原先媽媽剛才一向在“備課”呀！之后媽媽每一天都自學(xué)，還陪著我一齊練，時(shí)常給我示范、指導(dǎo)。之后我才明白，媽媽為了能幫到我，每一天晚上在我睡著之后，都會(huì)自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心，必須要考出好成績(jī)。此后，我每一天都刻苦練習(xí)，都找老師所教，和媽媽的指導(dǎo)，我的水平一下子突飛猛進(jìn)。

　　很快，考級(jí)的日子就到了，雖然我的水平提高了，可是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我務(wù)必得過(guò)”！可是又怕過(guò)不了，我的'內(nèi)心一向處于不平靜的狀態(tài)。最后考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著。當(dāng)我明白考級(jí)透過(guò)的結(jié)果時(shí)，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎？這全要?dú)w功于媽媽呀！”我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，并把證書當(dāng)做禮物送給了媽媽，媽媽也十分的意外。

　　此刻想一想，當(dāng)時(shí)我們各自送給了對(duì)方一個(gè)禮物：我把我的勞動(dòng)的結(jié)果送給了媽媽，而媽媽同時(shí)也送給了我一個(gè)道理：“做任何事情，都不能半途而廢�！边@個(gè)禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠(yuǎn)不能忘記！

以禮物為話題的作文5

　　禮物是見(jiàn)證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂(lè)，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時(shí)常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說(shuō)起。

　　媽媽要過(guò)生日了，我送什么禮物好呢？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個(gè)本子？太便宜了；一束鮮花？太簡(jiǎn)單了；做一個(gè)小發(fā)明？太復(fù)雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個(gè)念頭從我心頭閃過(guò)，折５００顆星星吧，說(shuō)貴，它不貴，說(shuō)便宜，卻能表達(dá)我的心意，說(shuō)簡(jiǎn)單，５００顆可不是個(gè)小數(shù)目，說(shuō)復(fù)雜，時(shí)間很充足嘛。決定了，就折星星！

　　說(shuō)干就干，我到學(xué)校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個(gè)透明的瓶子，還買了一個(gè)小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶�；氐郊遥冶汩_(kāi)始折起來(lái)了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開(kāi)始裹，最后雙手各捏星星的一個(gè)角，邊捏邊轉(zhuǎn)動(dòng)，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有４９９顆，數(shù)目是不是太大了一點(diǎn)�。窟€是換一個(gè)禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負(fù)有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了５００顆星星，并且包裝完畢！

　　第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的`禮物走進(jìn)媽媽的房間，我心想：“媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說(shuō)�！蔽野讯Y物捧在手上，雙手往前一伸，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你生日快樂(lè)！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來(lái)：“里面只是一些星星而已，很便宜�！眿寢屝χf(shuō)：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會(huì)好好珍藏的。”我倆相視而笑。

　　禮物不在于貴重，而在于是否能表達(dá)我們的心意，只要有誠(chéng)意，在對(duì)方心目中，不論是多么平凡的禮物都會(huì)與黃金等價(jià)。

以禮物為話題的作文6

　　每當(dāng)夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線，陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí)，我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，趕走夏天帶來(lái)的炎熱，讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。

　　那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō)：“明天六一兒童節(jié)，會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō)：“你們明天就會(huì)知道的。”

　　我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過(guò)得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng)，心里的'疑惑在每個(gè)小時(shí)，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級(jí)，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時(shí)，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)地像過(guò)了幾天一樣。

　　我眼睛盯著時(shí)鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來(lái)了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……

　　突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開(kāi)，一遍又一遍地按著那個(gè)開(kāi)關(guān)，甜甜地笑著……

　　禮物，是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您，媽媽，感謝您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。

以禮物為話題的作文7

　　禮物是什么？禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候，一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育！這件事令我改變一生。

　　今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我們玩的熱火朝天時(shí)，有一輛貨車，像老鼠一樣，嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔，還是個(gè)瓜子臉誒，走下車只見(jiàn)它把貨車的后門打開(kāi)，吃力的拿出一個(gè)箱子，至于箱子里裝的什么，我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買的？難道又不是給我買的？不對(duì)，我今天過(guò)生�。�(yīng)該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí)，可我無(wú)意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸：“爸爸，是你給我買的自行車嗎？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)！還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的.問(wèn)題，我就以最快的速度跑到了樓下，幫叔叔一起把自行車抬上樓，到了我家門口，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車拖回家，我像老狼很久沒(méi)吃東西似的，馬上把包裝撕開(kāi)便看到幾個(gè)大字美利達(dá)，我想這不就是我最喜歡的自行車品牌，正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，爸爸送你的自行車喜歡嗎？”我快速回答道：“喜歡！“。

　　這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天，爸爸上班，沒(méi)有送我禮物，我很不高興，爸爸回來(lái)后，給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車！這時(shí)我想流淚，但忍住了，最后淚娃娃還是很調(diào)皮，一下子就跳了出來(lái)！這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭，你是男子漢！”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的！淚水沒(méi)有了，我對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸我今天很快樂(lè)，謝謝你了！”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。

　　我的心里還想著，爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守，我要向他學(xué)習(xí)，這就對(duì)我最好的禮物！

以禮物為話題的作文8

　　清晨，豆子般的雨點(diǎn)“滴滴”地掉下來(lái)，形成了無(wú)比巨大的珠簾�！昂鸷稹笨膳碌睦咨窦饨衅饋�(lái)。天空頓時(shí)陰沉了。

　　一小時(shí)過(guò)去了，在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽(yáng)光。透過(guò)陽(yáng)光，葉子上的預(yù)祝閃亮起來(lái)了，像一顆顆晶瑩透亮的寶石；透過(guò)陽(yáng)光，地上成團(tuán)的水洼仿佛是一面無(wú)暇的鏡子；透過(guò)陽(yáng)光，被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了；透過(guò)陽(yáng)光，旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量；透過(guò)陽(yáng)光，人們臉上的笑容也變得更加燦爛！

　　彩虹姑娘羞羞答答地出來(lái)了，她穿著一件迷人的衣服。紅色，黃色，紫色，藍(lán)色，綠色和橙色，襯托了她的美�？吹竭@一幕的人們?cè)跄懿毁潎@不已呢

　　頓時(shí)，天空泛著微微藍(lán)，一朵朵潔白的云在漂浮著�？矗@云多么像一只威武兇猛的獅子；看，這云多么像一只昂首挺胸的金雞；看，那云多么像一只在奮力拼搏的'烏龜；看，那云多么像一對(duì)情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異，煥然一新，令人看的心動(dòng)!

　　被雨水沖刷后的一切景物，在陽(yáng)光照耀下，在白云和彩虹的布置下，構(gòu)成了一幅美好而又迷人的圖畫。

　　這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物，是它，讓人們敞開(kāi)胸襟，舒解情愁，讓人們盡情享受著，更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美，讓這份美永遠(yuǎn)保存在心底深處。

以禮物為話題的作文9

　　我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物，現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)著好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次，可把我給嚇?biāo)懒恕?/p>

　　就在上周的星期一，那天正好是我過(guò)生日。我放學(xué)后，一邊逛商店，一邊哼著歌曲，快樂(lè)地往回走。來(lái)到家門口，我正要開(kāi)門，猛一下看到家門口有一個(gè)包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學(xué)送來(lái)的生日禮物，我迅速跑過(guò)去，拿起來(lái)，很輕。仔細(xì)一看，上面有一張小紙條：“你敢打開(kāi)這個(gè)禮品盒嗎？如果打開(kāi)你就會(huì)被炸死，不打開(kāi)你會(huì)后悔而死�！�

　　我一看，這不就是恐嚇信嗎？看完這封恐嚇信，嚇得我一下坐到地上，腦海中浮現(xiàn)著各種各樣的犯罪行為，想著里面到底是什么東西，是一顆炸彈嗎？只要我一打開(kāi)就會(huì)爆炸？這不可能。那又會(huì)是什么呢？

　　我壯著膽子，硬著頭皮決定打開(kāi)這個(gè)可怕的禮品盒。我打開(kāi)了一層，發(fā)現(xiàn)里邊還有一層，一層又一層……直到第八層才發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面寫著：“在你生日之際，奉獻(xiàn)一點(diǎn)恐怖，表達(dá)一片心意。祝你生日快樂(lè)！好友：×××。”這時(shí)我一顆懸著的心才算落了地，我原以為是XX分子所為，原來(lái)是我的好朋友送來(lái)的特殊的賀禮��！我心有余悸，卻很高興地接納了這份特殊的禮物。

　　友情是人世間最純真的一種感情。“一片冰心在玉壺“，我的`朋友送來(lái)的禮物雖然嚇了我一跳，但正是這與眾不同，才更讓我感到他的用心良苦，感受到他的真摯情誼。

　　謝謝你，朋友！

以禮物為話題的作文10

　　我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機(jī)。攝像機(jī)的牌子是SONY的，長(zhǎng)方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內(nèi)存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來(lái)回顧下當(dāng)時(shí)的情景吧!

　　記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子，直到我過(guò)生日當(dāng)天爸爸媽媽才開(kāi)心地說(shuō)：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè)，同時(shí)送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽(tīng)樂(lè)壞了，快步來(lái)到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒(méi)見(jiàn)著。在我有些失去信心的時(shí)候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子，我迫不及待地想打開(kāi)它，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把盒子拿了過(guò)去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍，爸爸笑著搖了搖頭，我接著說(shuō)是玩具小汽車�！澳阕钕胍裁矗綍r(shí)還吵著要我們買呢!你大膽點(diǎn)猜。”爸爸和藹可親地看著我說(shuō)。“該不會(huì)是攝像機(jī)吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著。“打開(kāi)看看吧。”爸爸把盒子給了我。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機(jī)呈現(xiàn)在我的面前。我樂(lè)呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著，一邊急切地拿出說(shuō)明書，開(kāi)始擺弄起來(lái)。摸索著開(kāi)了機(jī)，然后找好鏡頭，調(diào)準(zhǔn)日期，一陣狂拍。

　　如今我擁有了這部攝像機(jī)，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用，當(dāng)我在外游玩的`時(shí)候、在一些有意義的日子里，我都會(huì)用這部攝像機(jī)留下難忘的記憶;在我學(xué)畫畫的時(shí)候，我也會(huì)把我的作品通過(guò)它傳入電腦，保存起來(lái)。

　　這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著我成長(zhǎng)，我要好好珍惜它。

以禮物為話題的作文11

　　今天上午，我的好朋友鄭涵文送給我了一個(gè)禮物，是一個(gè)漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了！

　　我收下了這個(gè)漂亮的“寶盒”，對(duì)鄭涵文說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友。”我和鄭漢文都高興地笑了。

　　我迫不及待的回到座位，觀察“寶盒”。我很喜歡這個(gè)“寶盒”，它是用彩紙做的。外面是一個(gè)正方體的盒子，盒子上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”。“心”上還寫著“我愛(ài)你”三個(gè)字。就像精品店里的禮品盒一樣，還用一根彩帶系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。

　　我拿著“寶盒”心里樂(lè)開(kāi)了花，這是我收到的最漂亮的'“寶盒”，因?yàn)槟鞘呛门笥延H手給我做的，我要好好保存這個(gè)禮物。

　　4當(dāng)小女孩收到禮物作文

　　今天，小女孩終于收到了她夢(mèng)寐以求的洋娃娃。當(dāng)援助中心的人把洋娃娃送到她面前時(shí)，她高興極了，她很驚訝，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為她沒(méi)有人愛(ài)，當(dāng)洋娃娃擺在她的面前她激動(dòng)極了。她多想對(duì)送給她洋洋娃娃的那個(gè)好心人說(shuō)：“謝謝你，等我長(zhǎng)大了，一定要像你一樣有愛(ài)心、同情心�！�

　　她高興的蹦著跳著，心情像一只鳥(niǎo)兒第一次在天空飛翔，又像魚(yú)兒第一次水中游水嘻戲。因?yàn)�，她覺(jué)得她沒(méi)有被人看不起，她要把這個(gè)洋娃娃像自己的妹妹一樣愛(ài)護(hù)。她想和你成為好朋友，可不知道你在哪�。�

　　叫什么名字？這些她都不知道，所以她無(wú)法和你見(jiàn)面，也無(wú)法真正認(rèn)識(shí)你，但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。

以禮物為話題的作文12

　　“我會(huì)把我的好運(yùn)傳給你，這樣你下次就能完成了。

　　我抬起頭，小臉上滿是淚水，看著你仔細(xì)看他的手。你說(shuō)，這樣我們就可以給我提供良好的運(yùn)氣。

　　回憶中國(guó)至此，我不禁笑出了聲。那時(shí)的我們，可真幼稚，但就是這樣那樣一個(gè)幼稚的我們，讓我銘記發(fā)展至今。我看著他們自己的手，仿佛通過(guò)上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖……

　　那是很久以前的事了，但我記得很清楚。那一次，我一直都是最頂尖的測(cè)試失敗了，也沒(méi)有被頂級(jí)的測(cè)試你有第一。說(shuō)不傷心是假的。父母責(zé)備，同學(xué)的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時(shí)間，我真的嫉妒你，但你是一個(gè)如此好的人，如此好，我甚至羨慕你這件事感到羞愧。

　　我一個(gè)人靜靜地趴在桌子上，他的喉嚨嚴(yán)重，但好強(qiáng)的拒絕眼淚在這么多人的面前。

　　你似乎可以感應(yīng)影響到我的難過(guò)，跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，我這次沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼\(yùn)氣也是不好，還說(shuō)，你要把他們好運(yùn)傳給我。而我們的友誼也正是因?yàn)閺倪@其中一份“好運(yùn)氣”開(kāi)始的。那真是這樣一份無(wú)與倫比的禮物，帶來(lái)了這種好運(yùn)氣找到和你。

　　那你就和我一起走。我們聽(tīng)課，做作業(yè)，像個(gè)傻瓜一樣在風(fēng)中歌唱。一起走在夕陽(yáng)下，看著我們?cè)趬ι贤断麻L(zhǎng)長(zhǎng)的`影子。你是一個(gè)像向日葵一樣的女孩，微笑總是比太陽(yáng)更燦爛。我真的很高興和你在一起

　　雖然，你和我已經(jīng)分居。

　　送別你的時(shí)候，正值一個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到一些鮮艷的花朵，只好把他們祝福別在襟上，不知道你有沒(méi)有可以看見(jiàn)。

　　后來(lái)，我交了很多朋友，收到了很多禮物，但不是第一次你放在我手中的“好運(yùn)”，我也沒(méi)能把祝福送到裙子上，在深秋告別。

以禮物為話題的作文13

　　“鐺——鐺——鐺”小鬧鐘響了起來(lái)，把衣服穿好后，出了門。

　　一路上我還時(shí)不時(shí)的唱起歌來(lái)，時(shí)不時(shí)還蹦蹦跳跳。我從這兒看到那兒一件小禮品都沒(méi)放過(guò)，抬頭一看，上面的風(fēng)鈴數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。

　　瞧，那個(gè)風(fēng)鈴是那么美，白色的天使在嬉戲打鬧，那些小白管的奏樂(lè)家又開(kāi)始演奏它們的交響曲了。

　　瞧，那個(gè)風(fēng)鈴。一個(gè)個(gè)彩色的千紙鶴在與同伴比美呢！它們個(gè)個(gè)對(duì)我：“你瞧、你瞧我多美麗又有很多伙伴，請(qǐng)買下我吧！”

　　總而言之，哪個(gè)風(fēng)鈴都是那么好，使我眼花？亂。

　　經(jīng)過(guò)冥思苦想后我訣計(jì)買下這個(gè)小天使風(fēng)鈴因?yàn)槲蚁Ｍ覀冊(cè)谝黄饡?huì)開(kāi)開(kāi)心心，一起傷心。我們會(huì)演奏出快樂(lè)多彩的生活。

　　我把禮品用藍(lán)色桃心的包裝紙包裝起來(lái)，希望我們的.友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　我提上禮物，一路上蹦蹦跳跳的向她家走去，我恨不得自己能長(zhǎng)出一雙翅膀立刻把我送到她那兒。一想到她那高興的樣子，我不禁笑了起來(lái)。

　　我把禮物拿出來(lái)的時(shí)候，把禮物遞給她的時(shí)候她頓時(shí)熱淚滿面，然后又破涕為笑了，她高興的連眉毛、眼睛都擠到一起了，看見(jiàn)她那純真的笑容我會(huì)心的笑了。

　　風(fēng)鈴，一個(gè)樸實(shí)而又真誠(chéng)的名字。我愛(ài)它，是它為我的交誼又增加了幾份亮光。

　　“鐺、鐺、鐺……”那只風(fēng)鈴又響了起來(lái)，帶著濃濃的友誼飄遠(yuǎn)了。

以禮物為話題的作文14

　　今天是五月十日，是一年一度的母親節(jié)。

　　通過(guò)上網(wǎng)查找資料我知道了母親節(jié)的由來(lái)。每月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。我一直以為節(jié)日花是康乃馨。

　　以前我并沒(méi)感到這個(gè)節(jié)日有什么不同。自從有了可愛(ài)的小弟弟后我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟，又是喂飯，又是洗衣服，還得天天抱著，尤其是他學(xué)會(huì)走路了，還得時(shí)刻不離的跟在他，怕他摔倒。我漸漸的懂得了媽媽的辛苦，我想我小時(shí)侯媽媽一定也是像現(xiàn)在一樣的照看我，我真想親口對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了。

　　于是我決定給媽媽買母親節(jié)的節(jié)日花。我拿著自己平時(shí)積攢的零花錢，來(lái)到市場(chǎng)上為媽媽買了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會(huì)很高興�？墒菋寢寱�(huì)知道母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。

　　下午，媽媽抱著弟弟回來(lái)從公園回來(lái)了，我高興的跑到媽媽面前，問(wèn)到：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎?”媽媽看著我認(rèn)真的樣子，笑者說(shuō)：“今天是母親節(jié)。”我又問(wèn)到：“那你知道母親節(jié)的節(jié)日花是什么花嗎?”媽媽答到：“康乃馨。”果然和我想的一樣，媽媽答錯(cuò)了。我轉(zhuǎn)身跑到廚房，把我買的'黃花菜拿出來(lái)，認(rèn)真的告訴媽媽，母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。并且大聲的對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂(lè)!”

　　媽媽，看著我，有看了看小弟弟，媽媽開(kāi)心的笑了!

以禮物為話題的作文15

　　今天，我們要上公開(kāi)課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學(xué)們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)，"姚老師好！"大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō)："今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話之間，姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子，說(shuō)是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說(shuō)："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué)："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。

　　"姚老師神秘地說(shuō)："是什么呢？陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧！"禮盒打開(kāi)的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠(chéng)的'心意。謝謝您，姚老師！時(shí)間就像坐火車看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了：姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣，愛(ài)是深刻的，"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開(kāi)課。姚老師，其實(shí)我們也非常愛(ài)您！

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