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【實(shí)用】以笑為話題作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的以笑為話題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文 篇1
成功的背后難免會(huì)有些鼓勵(lì),心酸的背后難免會(huì)有些挫折,幸福的背后難免會(huì)有些快樂,而我的背后是“簡簡單單”的一次微笑,
“喂,你們聽說沒?我們班換了一個(gè)班主任,而且還很厲害呢!”“是誰呀,這么有轟動(dòng)力?”班上炸開了鍋地在一起議論,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,我坐在墻角,因?yàn)閭(gè)子高的緣故,我坐在倒數(shù)第一桌,上課時(shí)會(huì)因?yàn)榕赃吥切┯憛拰W(xué)習(xí)的追星族而影響到聽課,還會(huì)因?yàn)樯险n一些人扔垃圾而做砸中,心雖有不甘,但卻無言以對,我聽著他們嘰哩呱啦的說個(gè)不停,坐著角落的.我硬是受不了,但正如平常的我卻無言以對,任由他們的“大喇叭”擴(kuò)散到更久,更遠(yuǎn)。
這時(shí),走進(jìn)一個(gè)身體弱小的中年人,他拄著拐杖站在門口而那些無聊的家伙仍在議論,這時(shí),他的一聲咳嗽引起關(guān)注,大伙回到頭來齊刷刷是看著他,突然發(fā)出一個(gè)刺耳的聲音,“某某的爺爺來了”頓時(shí)全場哄堂大笑,我瞟了他們一眼,又把注意力到了他身上,他穿著一件白色的襯衫。雖然陳舊但可以看得出清潔干凈,他的右腳因?yàn)槟承┰虬稍,而不能正常走路,必須依附拐杖的力量才能使他撐起身子,艱難而又習(xí)慣了手里拿著一套書,甚似老師,但又有種說不出的感覺,接著他以緩慢的步子走向講臺(tái),莫非他就是……無容置疑,的確是班主任,會(huì)班啞然無聲,似乎都在為剛才的無禮感到抱歉而我卻仍坐著那早盯著那深遂的眼光,,當(dāng)我和他目光相遇時(shí),我發(fā)現(xiàn)他嘴角露出了一絲微笑,短暫而深刻。
我感到莫名,他是在對我行為在微笑,還是在對我對他的打量的嘲笑,他介紹了自己之后就開始講課,簡單而又快速,他的微笑一直索繞在我腦海里,那個(gè)笑到底意味著什么?
課后,他不知為何把我叫到了辦公室,我以為是要受批了,但一切出乎意料,他說的話是帶著笑容的,你的行為讓我深刻,據(jù)了解你的性格內(nèi)向但似乎并不缺乏禮貌,我對你的微竹是對你舉止的滿意,是對你對我的尊敬的回禮,那些話意義深重,在此之后我喜歡以微笑來面對任何人,因?yàn)槲抑滥莻(gè)深元的微笑是多么令我難忘……
我的生活不再殘缺,因?yàn)樗橇钊穗y忘的微笑種在我的心底,連根種下,那個(gè)微笑多么令人難忘呀……
以笑為話題作文 篇2
微笑,讓我告訴你。
它是一種無聲的親切的語言,是一種無聲的動(dòng)人的音樂,是人類一種高尚的表情,微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光。
人世間的微笑像天上的星星――數(shù)也數(shù)不清,有蒙娜麗莎那神秘而又溫柔的微笑;有父母那親切而又關(guān)懷的微笑;有同學(xué)之間純真而又友好的微笑……而在我的心靈深入?yún)s隱藏著一種隨時(shí)都鼓勵(lì)著我的微笑。
那是我在四年級剛分到這個(gè)大集體時(shí),面對這么多新同學(xué),我就有點(diǎn)膽怯,再加上這個(gè)陌生的地方,上課我總是默默在坐在位子上,老師提問的問題,我即使會(huì)也沒有把手舉起的'膽量,下課,我只跟以前班級里的李陳一、趙瑛琳在一起玩,那時(shí),在我看來,全世界只有我們?nèi)齻(gè)有共同語言。
眨轉(zhuǎn)間,開學(xué)有半個(gè)月了,在一個(gè)星期四下午,老師宣布了一個(gè)讓我膽怯變得自信的事情:下周二競選班干部!我一至三年級都一直在原來的班級里擔(dān)任中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),不知道在這個(gè)班級我還能繼續(xù)“輝煌”嗎?放學(xué)的路上,我們?nèi)齻(gè)人談了怎樣面對這次競選,我想競選中隊(duì)長,李陳一想競選衛(wèi)生監(jiān)員,趙瑛琳什么也不想競選,我和李陳一都怕在周二當(dāng)著那么多的同學(xué)念演講稿,(不知班里以前都擔(dān)任過班長、中隊(duì)長等職務(wù)的同學(xué)有多少)有多少人競選?有多少競爭對手?但是,她們兩人都拍著我的肩膀說:“棲桐,沒事的,你一定行!闭f完,同時(shí)送給我一個(gè)友好的微笑,就是這個(gè)微笑,使我信心倍增,在周二的班干部競選會(huì)上,我成功地念完了演講稿,雖然沒有當(dāng)上中隊(duì)長,卻當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。
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一直到 現(xiàn)在,當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候,就會(huì)想起她們兩個(gè)給我的那個(gè)友好的微笑。
以笑為話題作文 篇3
人生,或許很少?zèng)]有失敗。但面對失敗時(shí),有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我,就選擇了后者。
那是上周星期五,大家爭相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場,并給我鼓勁。我信心十足,準(zhǔn)備上場一搏。
比賽很快就開始了,前面幾組都是成績平平,我十分得意,等待著上場。
隨著主持人一聲令下,我站到了講臺(tái)上,開始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子?烧l知天不遂人愿,我竟將“千峰萬仞”讀作了“千峰萬亙”,惹來同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺,簡直是無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?刹恍邪。得繼續(xù)講!我又慌忙糾正了錯(cuò)誤,繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲,我的手早已冰涼,悻悻地回到了座位上。
后來,我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的`走上講臺(tái),熱情地介紹起來。她一會(huì)兒比動(dòng)作;一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來,隨著她的手勢張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然,她以9。77的高分榮獲第一名,我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣,望著窗外浮過的一絲微云,我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽到一個(gè)聲音,我扭頭一看,是候肖肖。她滿臉真誠地跑過來:“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了,好一會(huì)兒才回過神來。說:“好!”她又笑了,一跳一跳的走了。
我忽然明白過來,每個(gè)人,都像是一株花,也許絢爛在夏日的爛漫中,也許微笑在山野的角落。無論花開的精彩,還是花落的寂寞,都沒有關(guān)系。因?yàn),我們都是?dú)一無二的那朵花。在春風(fēng)吹過的時(shí)候,依然能綻放別樣的精彩。那么,微笑吧!閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長的風(fēng)里,微笑著,看那花開與花落,成功與失敗吧!
風(fēng)又來了,吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā),我笑了,輕輕地享受失敗的笑容。
以笑為話題作文 篇4
笑像一條緩緩流淌的溪流,流進(jìn)每個(gè)人的心房;笑像一棵棵挺拔的寒柏,總能給人以無窮的力量…… 田野里,成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;高粱熟透了,像一個(gè)個(gè)喝醉酒的老翁談笑風(fēng)生……又是一年秋天了,又到了豐收的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。
公司里,一個(gè)中年人對老板阿諛奉承,老板說什么他就答應(yīng)什么,并附和地虛情假意笑著,明眼人都能看出來。然而,在我們身邊不需要這種笑,我們真正需要的是真誠的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑。
候車廳里,一對年邁的夫妻正焦急的`等待著從遠(yuǎn)方歸來的兒子。這對老夫妻一邊向遠(yuǎn)處觀望,一邊嘴里念叨著:“怎么還不回來,怎么還不回來呢?這都幾點(diǎn)啦?”突然,一個(gè)熟悉的身影闖入了他們的視線,霎時(shí)間老夫妻的臉上已淚流滿面,他們不約而同的去擁抱兒子,一家人緊緊地相擁在一起,臉上露出了幸福的笑容。
讓我們用每一個(gè)會(huì)心的笑容,真誠的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑容,作為成長的支持力量,傳遞于中國,傳遞于世界……
以笑為話題作文 篇5
一陣笑意在人與人之間流淌,一股暖流在我們心底涌現(xiàn)。有那么一剎那,在鄰里之間,在同學(xué)之間,甚至在陌生人與陌生人之間,微笑,成了最好的溝通橋梁。
早起的我?guī)е还删胍,拖著步子朝門外走去,在打開門的一瞬愣了一下;疑碾娞蓍T竟閃著耀眼的白光?“砰”的一下,門在身后關(guān)上,喚醒了沉睡的意識(shí)。我才發(fā)現(xiàn),電梯門正在緩緩合攏!暗鹊,等等!”我大呼小叫著向前沖去。家在高層,錯(cuò)過電梯,難免浪費(fèi)時(shí)間。但早晨何等緊張!可惜,電梯里人的面孔逐漸被灰色吞噬,只剩下了一道縫隙。沒趕上嗎?
關(guān)鍵時(shí)刻,電梯門關(guān)閉的勢頭停住,又朝兩邊打開。我終于沖進(jìn)了電梯。轉(zhuǎn)頭看去,是一位未曾謀面的小哥,想來是鄰居。我感激地沖他笑笑,他也微微一笑。身后,電梯門緩緩合上。我不由慶幸,還好有這位小哥。
知了沒完沒了地叫著。下午的第一節(jié)課,瞌睡蟲活動(dòng)地最為起勁。所有人都無精打采的,同桌的頭更是已經(jīng)頻頻垂下,似是看到了周公的影子。我要清醒許多,跟著老師的指令打開了書。老師隨口點(diǎn)起一人要朗讀段落,好巧不巧正是同桌。他睡眼朦朧地站起來,一臉茫然,不知所措。我把筆在書上敲了兩下,指了指老師要求朗讀的段落。同桌低頭看了看,開始朗讀。這一段很快讀完了。他坐下,朝我眨了眨眼,有些不好意思地,更多的是感激地笑了。我自然也回以一個(gè)微笑。
落日布下余暉,夾雜著粒粒雨珠。我奔向車站。車剛進(jìn)站,翹首以盼的`人們便漲滿了公交車狹小的空間。
從前門上已經(jīng)沒指望了,我混在人潮中從后門擠上了公交。車門關(guān)閉,車子朝著前方駛?cè)ァ!靶」媚,小姑娘?”耳邊響起一個(gè)阿姨的聲音。一只手拍了拍我的肩,把我從發(fā)呆中喚醒。接過她遞來的公交卡,我突然想起了什么,也掏出自己的公交卡放了進(jìn)去。我轉(zhuǎn)頭,看見阿姨正沖我微笑,興許這就是她表達(dá)謝意的方式。我的嘴角也在微微地向上揚(yáng),感謝她對我的提醒。是呀,我們還沒有刷卡,卡就這樣一個(gè)人一個(gè)人地傳到前門去刷。
站在前面的中年男子在被我拍到時(shí)顯然是愣了一下。他低下頭,目光在我手中的卡上聚焦。他恍然大悟,接過我遞過去的卡,什么都沒說。我對他報(bào)以微笑,他也禮貌地回了我一個(gè)微笑。
公交卡經(jīng)過了一只又一只的手,又在一片“滴滴”聲后傳了回來。每一個(gè)傳遞著公交卡的人們都帶著微笑。握著卡包,上面?zhèn)鱽須堄嗟臏囟取?/p>
在微笑背后,是為我停留的電梯,是化解尷尬的援助,是人與人之間的信任與互幫互助。這微笑,是人心,更是城市的溫度。
我走在漫天雨珠里,臉上卻掛著微笑。
以笑為話題作文 篇6
一.平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅(jiān)強(qiáng)來征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅(jiān)強(qiáng),即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對.
二.不服輸
向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的.小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽,向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.
三.氣質(zhì)
我欣賞向日葵,并不是因?yàn)樗拿利?說實(shí)話,我從一開始就沒認(rèn)為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來感動(dòng)人們,讓別人快樂;向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.
四.品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無私,偉大,高尚.
我們要像向日葵一樣,微笑著面對生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對命運(yùn),冷靜的面對困難,無論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅(jiān)信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無論什么事都可以過去,相信自己,信任自己.
五.尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛你.
以笑為話題作文 篇7
我有一個(gè)朋友,是在鄭老師沙龍認(rèn)識(shí)的。
他坐在我旁邊安安靜靜的,認(rèn)真的寫著試卷。她長得很卡哇伊,是短頭發(fā)有點(diǎn)自然卷,每次低頭寫字時(shí)那翹翹的頭發(fā)總是隨著寫字的節(jié)拍與頭一齊擺動(dòng),櫻桃小嘴與小小的鼻子總是襯托著她大大的臉。她很瘦,許多人都叫她火柴人頭大大的,身子卻小小的,總感覺小小的身體支撐不了大大的'頭。
有一次,我走進(jìn)教室,回到座位上一會(huì),她來了,臉上表情嚴(yán)肅著,直到氣呼呼的坐下來這種情緒依舊圍繞著她,我的心微微的顫抖著。有無數(shù)個(gè)藤蔓往我的心上爬攀滿了心頭。媽呀!以后要各一個(gè)這樣壞脾氣的人坐在一起,以后可有夠的了。有次,寫試卷的時(shí)候,我的胳膊肘不小心碰了她一下心中很緊張,會(huì)不會(huì)她一臉怒火的對我說:“干嘛!真是的!~神經(jīng)…!”但是事情并不是我想象的那樣,她慢慢轉(zhuǎn)過頭來,沖我微笑,我趕緊說:“對不起,對不起……!彼^續(xù)沖我笑,說:“沒關(guān)系!闭媸悄罅税牙浜埂拇宋覀円策叧闪撕糜。不過沒過多久這一學(xué)期的補(bǔ)習(xí)班上完了,我們小孩子也沒有什么紀(jì)念品可留念我送了她一幅我親手繪畫的畫。而她送了我一個(gè)最動(dòng)人的微笑,這微笑耐人尋味,不壓于蒙娜麗莎那神秘的微笑……
那是我們最后的一次上課,也從此注定了我與她從此有可能不最相遇,每每我在路上或在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)位置,看見女孩子那純真、純潔的微笑時(shí),總會(huì)令我想起那個(gè)一同在鄭老師上課與我做同位的那個(gè)女孩:曲曉楠。
以笑為話題作文 篇8
輕輕淺淺的微笑,是與他人交往的金鑰匙,也是驅(qū)散愁云苦霧的一縷清風(fēng),給人帶來溫暖和快樂;仡欉^去,微笑伴我一路走來,逐漸成長。即使生活讓我不堪重負(fù),我也會(huì)嘗試讓微笑重回唇邊。
一個(gè)陰雨連綿的日子,回家的公共汽車也因?yàn)橄掠曜兊帽韧8訐頂D。在擠滿了學(xué)生族、上班族、老年人的車廂里,我艱難地站立著,為自己尋找“一席之地”。這時(shí),站在我面前的男生站立不穩(wěn),猛地踩在我的腳背上。頓時(shí)一陣疼痛襲來,我深吸了一口氣,正準(zhǔn)備發(fā)作,卻看到他歉意的神色和目光中的膽怯:“對不起,剛才沒站住,不是有意踩到你的!”我感受到他的真誠,便不再有過激的想法,對他報(bào)以寬容的微笑:“沒關(guān)系,地上這么滑,注意點(diǎn)就好!蹦猩膊缓靡馑嫉匦α耍槤q得通紅。這彼此的微笑對視讓我心中的怨氣平息下來,漸漸煙消云散。一場山雨欲來風(fēng)滿樓的矛盾,可以在冤冤相報(bào)中愈演愈烈,卻也可以在寬容的微笑中化解。
開學(xué)之初,來到新的環(huán)境,我在班里沒有什么認(rèn)識(shí)的人,只能看著其他已經(jīng)成為朋友的`人嬉戲玩耍。為了改變與大家互不相往來的狀態(tài),我開始每天帶著微笑和同學(xué)交談,在他們遇到困難時(shí)給予幫助。漸漸地,我的朋友圈子也實(shí)現(xiàn)了從無到有的突破。是熱情溫和的態(tài)度和微笑讓我身邊的朋友多了起來。與他人交往的第一步,便是微笑。由內(nèi)而發(fā)的笑顏是最動(dòng)人的,難道不是嗎?
一次數(shù)學(xué)考試,我原本信心十足,看到試卷的題目便胸有成竹地解答起來,但后來的題目卻越來越難,急躁的心情讓我有幾道原本會(huì)做的題目也完全忘記了方法。當(dāng)數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷發(fā)下來的時(shí)候,那個(gè)大大的、鮮紅的“80”深深刺傷了我。平時(shí)總是90分以上的我卻只考了80分,我想哭,覺得自己沒救了。我悶悶不樂了許久,終于想起“失敗乃成功之母”的名言,我決定不再氣餒,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю鸵货瓴徽。我重新露出笑容,用樂觀的心態(tài)分析錯(cuò)題,終于在下一次考試中取得了讓自己滿意的成績。微笑,是樂觀自信的標(biāo)志,是一種積極面對的心態(tài),微笑的生活燦爛明亮。
與微笑一路同行,我不再孤單寂寞,不再苛求他人,不再畏懼困難與逆境。倘若在生活中感到疲憊,何不微笑著奔跑,與微笑一同前行,讓微笑之花悄聲綻放在高潔的心靈之中。
以笑為話題作文 篇9
她,用知識(shí)的甘露洗掉我的愚昧;她,用知識(shí)的食糧,充實(shí)我的心田;她,用正直的語言,指引我怎樣做人。
她是我的啟蒙老師,略微豐滿的身材卻沒有一絲笨拙,一頭短發(fā),揮灑著她剛毅的性格,她那微笑的眼神,充滿了濃濃的愛意。
她總是在我失落的時(shí)候,給我鼓勵(lì),讓我有勇氣去面對現(xiàn)實(shí);她總是在我為一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜的時(shí)候,給我提示,讓我擁有更大的信心。
她教了我四年,我是后來才轉(zhuǎn)過來的`學(xué)生,對自己很沒有信心,那是生怕自己做的不好,受老師的批評,以前學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是換了新環(huán)境,成績跌的一發(fā)不可收拾,我竟差點(diǎn)成為班中的差生,不久,我便被邀請到辦公室做客,本以為會(huì)被數(shù)落的一無是處,沒想到,推開辦公室的們,我看見的并不是一張陰森恐怖的臉,而是一個(gè)微笑,至今我都不會(huì)忘記那個(gè)微笑,正式那個(gè)微笑,給了我動(dòng)力,給了我勇氣!
現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生,每當(dāng)看到中學(xué)生手冊上優(yōu)秀倆個(gè)子,我都會(huì)想起她,一個(gè)曾指引我方向的人。
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