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讀書伴我成長(zhǎng)話題作文

時(shí)間:2022-06-03 02:06:43 話題作文 我要投稿
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讀書伴我成長(zhǎng)話題作文(11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)話題作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文(11篇)

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是世界的養(yǎng)料。”對(duì)我來(lái)說(shuō),書給我?guī)?lái)源源不斷的智慧,但同時(shí),它們也耽誤了許多事情。

  記得有一次媽媽外出有事,家里沒(méi)有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的`身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開(kāi)電飯煲,飯還是生的!澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。

  讀書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯(cuò)過(guò)了一些東西!

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文2

  喜歡翻開(kāi)書本時(shí)的那股墨香味。

  在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……

  有很多喜歡看的書,小說(shuō),散文,詩(shī)歌,童話,漫畫,歷史,科學(xué),神話,全部由我的最愛(ài)。讀一本小說(shuō),我走在漫長(zhǎng)而曲折的道路的心臟;商品散文,詩(shī)歌我在天空中自由飛翔;看漫畫,我在幻想的世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),我想在科學(xué)界的未來(lái)。在這本書的香氣,我長(zhǎng)大了,很高興。

  我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆,聰明機(jī)智的吳綿,調(diào)皮的馬小跳,小大人盧曼,通情達(dá)理的東陽(yáng),他們的善良勇敢,他們的大膽坦率……

  就像秦文俊貼近生活的語(yǔ)言,喜歡她出口成一章才華橫溢的'女人林小梅,喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉。

  還有很多很多最喜歡的作家,伍美珍,郁雨君,業(yè)務(wù)曉娜.......

  書是路燈。當(dāng)你讀到更多的書,你心中的路就會(huì)寬廣而明亮。書籍是路標(biāo)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,他們會(huì)引導(dǎo)你,為你收集香味。書籍是驛站,在這里你可以放松,傾聽(tīng)時(shí)代的腳步,追求生活的表現(xiàn)。書不能說(shuō)話,但它們可以一直和你的心說(shuō)話。書走不動(dòng),但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考。

  在滿是墨水的文字中,我行走,成長(zhǎng),快樂(lè)!

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)書,書是人類進(jìn)步的階梯。”你可以在書中找到寶藏,也可以找到黃金。古人說(shuō):“書有自己的顏如玉,書有自己的金殿。”

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我什么都不知道,但隨著年齡的增長(zhǎng),我丟了我的書。當(dāng)然,我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書

  出身,在我的記憶中一直很模糊,似乎是在家里找到的。起初,我被它美麗的封面和插圖所吸引,但當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。從那時(shí)起,我心中就有了這樣一段記憶:一個(gè)六七歲的小女孩,在春天的午后獨(dú)自在房間里看書,靜靜地坐了一個(gè)下午,直到夕陽(yáng)把最后一絲美麗的光彩抹去。

  當(dāng)我長(zhǎng)大后,書籍仍然是我生活中不可或缺的`一部分。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我坐在船上慢慢地享受。書是海,我是快樂(lè)的小魚,暢游在書中的大海;書是天空,我是快樂(lè)的鳥,翱翔于天空。從“西游記”到“紅樓夢(mèng)”,從“女孩日記”到“淘氣跳馬”,從“愛(ài)的教育”到“如果給我三天光明”,從兒童文學(xué)的“實(shí)用摘要”。我津津有味地讀書,正是因?yàn)檫@本書的幫助,我單調(diào)的生活突然變得豐富多彩。

  書,我吸,和享受。她讓我死像一般的美酒,讓我沉醉。我?guī)缀醪荒芮谒镊攘ΑN覜](méi)有力氣反抗的書對(duì)我的誘惑,沒(méi)有敢于反抗油墨的清香陣陣。

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文4

  我打開(kāi)書時(shí)喜歡墨水的味道。

  在悠閑的午后,在夕陽(yáng)的黃昏,一杯茶,一縷書香,看著親情如燈,靜靜地點(diǎn)亮我們生活的每一個(gè)角落,直到我們哭泣;品味人生如棋子,在無(wú)常的生活中抱著一顆共同的心,體會(huì)平凡事物中蘊(yùn)含的深情……

  你喜歡看的書有很多,小說(shuō),散文,詩(shī)歌,童話,漫畫,歷史,科學(xué)和技術(shù),神話,所有這些都深受我的喜愛(ài)。閱讀小說(shuō),我漫步在繞組的纏繞心上,產(chǎn)品的散文,我在詩(shī)意的天空中自由飛翔;看到漫畫,我在幻想世界中大笑;學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù),我想未來(lái)在科學(xué)的世界。在這本書的芬芳中,我長(zhǎng)大了,很高興。

  喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的`吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛(ài)……

  我喜歡秦文軍貼近生活的語(yǔ)言,喜歡林小梅,喜歡她能言善辯的才女,喜歡永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,喜歡賈莉,喜歡她那說(shuō)話刻薄、心軟的哥哥。

  像很多作家一樣,吳美珍,于玉君,尚曉娜。

  這本書是一盞路燈,多讀點(diǎn)書,以及寬闊的道路將點(diǎn)亮的心;這本書是一個(gè)標(biāo)志,在你的困惑是你的方式,為您收集所有的香氣方式;預(yù)定的客棧,因?yàn)槟阍谶@個(gè)放松,聆聽(tīng)時(shí)代的腳步,追求人生的心中鞋。書籍不會(huì)說(shuō)話,但所有的時(shí)間跟你的靈魂;這本書會(huì)不??會(huì)走,但總是催促你想.......

  在滿是墨水的文字里,我走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文5

  顏真卿曾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!碑(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí),明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書,多讀書。

  我讀幼兒園時(shí),因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦A夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因?yàn)槲蚁腼w翔在天空。看了《西游記》讓我也想有一根金箍棒來(lái)打妖怪,因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。

  上小學(xué)了,媽媽開(kāi)始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的'是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理,這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。

  二三年級(jí)時(shí),我愛(ài)看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開(kāi);悲慘的,我會(huì)淚落如珠……

  詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!比绻雽懞靡黄玫淖魑,就應(yīng)該與各種有益的書交朋友,應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學(xué)到很多很多東西。

  讀書,豐富了我的知識(shí),讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書。

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文6

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是世界的養(yǎng)料!睂(duì)我來(lái)說(shuō),書給我?guī)?lái)源源不斷的智慧,但同時(shí),它們也耽誤了許多事情。

  我記得有一次我媽媽出去,家里沒(méi)人做飯,我能怎么辦?我媽媽想讓我做飯。她在便條上寫下烹調(diào)的方法,并告訴我?guī)拙湓捄缶统鋈ァD菚r(shí),我正津津有味地嚼著一本書。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我只好不情愿地放下書,拿著便條做飯。幾分鐘后,我把洗好的米飯放進(jìn)電飯煲,把蔬菜放進(jìn)高壓鍋加熱,然后我回到房間繼續(xù)看書。10分鐘,20分鐘,30分鐘…時(shí)光飛逝,F(xiàn)在是五點(diǎn)半。我媽媽該回家了。我放下書,轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)媽媽在我身后!卑!“我太害怕了,直到半個(gè)聲音我才恢復(fù)過(guò)來(lái)?粗鴭寢尩哪,我突然想到了一些事情。我跑進(jìn)廚房。果然,食物被燒焦了。電飯鍋一打開(kāi),米飯還是生的!薄澳闾中牧,”媽媽生氣地喊道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!卑!生米煮不熟。現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。最后,我們只能做方便面。事實(shí)上,這本書的'精彩內(nèi)容不能怪我。

  讀書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯(cuò)過(guò)了一些東西!

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,形形色色的書籍帶我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門。引我進(jìn)入一個(gè)個(gè)童話世界……從呀呀無(wú)語(yǔ)到a 、o 、e,再到課文識(shí)字、數(shù)學(xué)方程、美術(shù)繪畫、電腦信息、思想品社等等。我看的書從小小連環(huán)畫到精彩絕倫的中外名著,一步一個(gè)臺(tái)階。至今,我家書柜里的書,換了一代又一代書籍,起先是爺爺和爸爸的老書和以前年代的繁體字的`書籍,看的我眼花繚亂。只有它認(rèn)識(shí)我,而我卻不認(rèn)識(shí)它,簡(jiǎn)直是太郁悶了。

  而后是媽媽的工作用書。如今這個(gè)書柜卻是“我的世界了”。有各種各樣的中外名著、小學(xué)生時(shí)代以及僅有的幾本很舊的連環(huán)畫兒。這也是爸爸小時(shí)候的珍品吧!對(duì)了,書柜上還有我的學(xué)習(xí)工具用書呢,帶你們?nèi)タ纯窗!瞧!《新華字典》、《小學(xué)生近義詞反義詞字典》、《成語(yǔ)字典》、《歇后語(yǔ)大全》、《諺語(yǔ)大全》。“姐姐的書真多!”淘氣的弟弟說(shuō)!斑,姨夫的書,噢不,姐姐的書真多,讓我數(shù)數(shù)1、2、3、4、5、6、7…… ”“嘻!你數(shù)也數(shù)不完的,大概這兒有好上百本書吧,喏,這兒一些,那兒一些!蔽覍(duì)我那可愛(ài)的小弟弟說(shuō)。

  “苗苗不要玩了,已經(jīng)很晚了!痹趮寢尨叽傧,我理了理書包,整理好作業(yè),睡覺(jué)去了。隨后我卻偷偷取一個(gè)手電筒,拿來(lái)一本林海英的《城南舊事》,一直偷偷竊讀到十一點(diǎn)。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),還被訓(xùn)了一頓。后來(lái)我才明白媽媽為什么要訓(xùn)我呀——是為了我的眼睛不會(huì)近視和第二天上學(xué)不會(huì)在課堂睡著。讀書給我力量,讀書伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文8

  讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松!是。疅o(wú)時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

  兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土!钡腵詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺(jué)得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學(xué)后,我改變了對(duì)讀書的看法!讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書的快樂(lè)!走書的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒(méi)主見(jiàn)的小馬,美麗的白雪公主……童趣生動(dòng)的主人公使我知道了:要做善良的人,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人……我開(kāi)始愛(ài)上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)該做到:善良、勇敢、無(wú)私……

  “人離開(kāi)書,如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識(shí)源頭”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

  

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文9

  鳥兒愛(ài)藍(lán)天,藍(lán)天上的朵朵白云,都書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;魚兒愛(ài)大海,海洋里的每一片貝殼,都有講述著一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像一位良師益友交朋友。書是人類精神上的糧食,人不光要吃糧食,身體健康,還需要精神上的糧食——書。

  從我懂事開(kāi)始,書就一直陪伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候不識(shí)字,就看一些圖畫書,聽(tīng)爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)。上一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了拼音,就看一些童話注音的書,在書中的那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事中,時(shí)我明白了善于惡,好與壞,聰明與愚蠢……在白雪公主這個(gè)故事里:白雪公主很善良,七個(gè)小矮人很熱心,皇后很狠毒。在丑小鴨這個(gè)故事里:丑小鴨經(jīng)歷了很多困難,被鴨群厭惡,被大黃狗欺負(fù),最后變成了白天鵝。一個(gè)個(gè)童話故事把我?guī)У搅素S富多彩的童話世界里,感受童話帶給我的快樂(lè)。年級(jí)越高,我看的書也有了很大的變化,F(xiàn)在我喜歡看科幻、歷史、動(dòng)物小說(shuō)類型的書了,積累的好詞好句也越來(lái)越多了?苹脮盐?guī)У搅艘粋(gè)奇幻的.世界里;歷史書時(shí)我回看了古代歷史故事;動(dòng)物小說(shuō)又是一個(gè)個(gè)發(fā)生在動(dòng)物之間的真實(shí)故事……

  書是人類精神的糧食;是人類進(jìn)步的階梯;是人類的良師益友;是一個(gè)個(gè)人生哲學(xué)……讀好書,好書伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我什么都不知道,但隨著年齡的增長(zhǎng),我丟了我的書。當(dāng)然,我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書

  原產(chǎn)地,在我的記憶已經(jīng)很模糊,似乎是在家里被發(fā)現(xiàn)。起先是被它漂亮的封面和插圖吸引了,但是當(dāng)我把它里面的故事,像磁鐵一樣吸引了我很深。從此,心中都會(huì)有這樣的記憶:一個(gè)六歲的小女孩,在一個(gè)春天的下午,獨(dú)自一人在房間看書,靜靜地坐在了一個(gè)下午,直到日落離開(kāi)那個(gè)美麗光澤的最后一抹。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。我坐在船上享受它。書是大海,我是一條快樂(lè)的魚,自由地在書海中游泳;書是天空,我是一只快樂(lè)的鳥,在天空中飛翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》,從《女孩日記》到《調(diào)皮的跳馬》,從《愛(ài)的教育》到《如果給我三天光明》,從《實(shí)用的`抽象》到《兒童文學(xué)》……我饒有興趣地看書,因?yàn)闀膸椭,我單調(diào)的生活突然變得豐富多彩。

  書,我很爛,很享受。她使我陶醉如一瓶好酒,使我沉醉其中。我被她說(shuō)不出的魅力迷住了。我沒(méi)有能力抗拒書對(duì)我的誘惑,也沒(méi)有勇氣抵制墨水的香味。

讀書伴我成長(zhǎng)話題作文11

  書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開(kāi)拓視野,從而享受讀書與生活的快樂(lè)。

  我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說(shuō)我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí),逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個(gè)無(wú)人的荒島上怎樣生存的故事,學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的`校車也會(huì)變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機(jī)等等,這部書我十分喜愛(ài),而且通過(guò)它,我學(xué)到了很多的知識(shí)。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神

  在我成長(zhǎng)上學(xué)的時(shí)候,我買了一本跟語(yǔ)文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的壯歌,其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時(shí),蹬了一下老羚羊的背,飛躍過(guò)去,老羚羊自己卻墜入山間,這個(gè)故事讓我懂得了不少知識(shí)。

  我的生活中總離不開(kāi)讀書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識(shí)面,了解很多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。