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成長的煩惱話題作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的煩惱話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱話題作文1
每個(gè)人在成長過程中都會(huì)遇到麻煩,我也不例外。
那天下著大雨,天空一片漆黑。放學(xué)后,我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子,我忽略了雨在我的全身,熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽,我要向書法班報(bào)到!母親接過登記表,仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說:“還是去奧運(yùn)會(huì)吧!”書法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大,所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽到它,我突然感覺就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興,就問:“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)?”書法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效?我母親沒有回答我,而是穿上圍裙,匆匆地做了晚飯,把我一個(gè)人留在客廳里。
過了一會(huì)兒,爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去,交了報(bào)名表,低聲對(duì)父親說:“爸爸,跟你商量一下,我想申請(qǐng)書法課,不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課!”看!八沒說完,他的父親似乎已經(jīng)和他的'母親商量好了,回答說:”讓我們參加奧數(shù)班吧!“畢竟,你現(xiàn)在是大四了,你不能丟下作業(yè)。”我還能在哪里聽到我父親說的話,憤怒地把登記表摔在地上,立刻臉紅,大聲喊道:“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競賽呢?”我還有點(diǎn)自由嗎?“廚房里忙碌的母親聽到聲音就跑了出去,緊張地看著我們,怕我們打架。我委屈得流下了眼淚,臉紅了,拳頭緊握著,仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道:“你的態(tài)度是什么?”我母親立刻“拉起架子”,輕輕地對(duì)我說:“我們這樣做不是為了你自己嗎?”但我就像一只憤怒的“獅子”:“你總是說為了我的好,為了我的好,你有沒有想過我的感受?”說完,我遮住了臉,跑進(jìn)書房。
窗外,雨仍在與暴雨來形容擁擠一點(diǎn)也不為過。展望下一站雨,我也仿佛置身濕重,我喃喃地問:“??什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí),他們可以渡過這個(gè)難關(guān)!
成長的煩惱話題作文2
在我們的成長道路上,總會(huì)有一些越來越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。
我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書法,素描。小我很無知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒有希望成龍,我沒學(xué)好,她沒有嚴(yán)厲責(zé)備我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
有一次,班上的內(nèi)容沒有做完,他們都改成了作業(yè),原來課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書來做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺了。每天晚上,我原來看動(dòng)畫片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無能為力。
在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論,他肯定沒有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問過原因后,我母親似乎有點(diǎn)無助,但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的`奧地利語。
后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會(huì)親自教我一些奧數(shù)問題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程,我的壓力也沒那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
隨著年齡的增長,我逐漸認(rèn)識(shí)到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來了一點(diǎn)辛苦,但也會(huì)帶來一些終身的好處。
成長的煩惱話題作文3
踏過童年的歲月,迎來青春的曙光,在生命的當(dāng)下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂?雖然我的語言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺,但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長。
夜晚,常常獨(dú)自呆坐在書桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來的模樣,腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想,可看看那時(shí)刻不停的鐘表,想想無法挽留的童年,有時(shí)覺得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲,靜和動(dòng)的編織總給我一種說不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車,在世界的中央大街上馳騁;我會(huì)想到我彈著心愛的琵琶,唱著動(dòng)聽的歌謠游走在美麗的草原;我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長談,談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的'前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開,回到書桌前,在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律,但成長的幸福中,也滲透著許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的困難?墒,你必須去做作業(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話:再苦再累,雨過天晴后,天空依舊燦爛;現(xiàn)在放松了,放棄了,你的未來也就不復(fù)存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書,學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了,有時(shí)想著偷著玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著它不停地跑,不停地學(xué)。
時(shí)間總是過得飛快,不知不覺,小學(xué)六年的生活就要過去了;叵胱蛉,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長付出了代價(jià),但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過后,是明媚的人生景色,那時(shí)回味過去,真的好美!
成長的煩惱話題作文4
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與我的生活卻毫無關(guān)系,我的成長道路很煩惱。
幼年時(shí),在我還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把我送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時(shí)間看管著我,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。在白天的時(shí)候,我就像一個(gè)無人看管的流浪兒,只身穿梭在家附近的巷子里,很臟?柿司驮诖皯舻募茏舆呫@進(jìn)去,大口大口的喝著,因?yàn)榧依锏拇笕硕汲鐾獯蚬ち,餓了,只能忍著。那時(shí)的我是多磨的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃飯的時(shí)候,你可能不知道我蹲在路邊餓著肚子;當(dāng)別人都在上學(xué)時(shí),我就在巷子里徘徊;當(dāng)別人歡笑的時(shí),我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí),唉。
十二歲時(shí),我剛踏進(jìn)六年級(jí),很多的事情都不懂,在學(xué)校,面對(duì)折磨多優(yōu)秀的同學(xué),我顯得有些弱小,我開此自卑,每天都有很多的作業(yè),面對(duì)六年級(jí)的畢業(yè),我也很煩惱,就快畢業(yè)了。作業(yè)也多,課程也多。“甚么誰誰考上六中,”的話語也刺痛我的心,因?yàn)槟莻(gè)不是我,很多人都不相信我,就連老師也不相信我,我很難過,但我并沒有被這些煩惱所擊倒,而是更努力去做好給別人看,最后,我成功了,很多人都對(duì)我刮目相看,我松了一口氣,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
初中時(shí),由于初中不同于小學(xué),初中的作業(yè)很多,一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時(shí)的'一兩天作業(yè),這讓我更加煩惱,再加上學(xué)習(xí)成績的下降,我就更加煩惱,成績不好,作業(yè)做不好,種種的困難等著我去打破。這時(shí)讓我想起了愛迪生,當(dāng)他經(jīng)歷無數(shù)次失敗時(shí),竟是如此倘然:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯!编,對(duì),人生道路漫長而曲折,我們無法預(yù)見前面的是坦途還是險(xiǎn)峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的,從此,我不再放棄,我認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績提升了,作業(yè)也弄好了,我不在煩惱,因?yàn)槲抑肋@些挫折會(huì)成為我成長的闖練,歷練。
我停下筆,看著那厚厚的一打作業(yè),不禁微微一笑。
我停下筆,看著那厚厚的一打作業(yè),不禁長嘆一聲。
成長的煩惱話題作文5
內(nèi)心一開始就好像一塊雪白的美玉,一汪寧靜的江水。仔細(xì)地它,獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝,因?yàn)樘柟獾钠卣,颶風(fēng)的影響,美玉上發(fā)生了一道道缺陷,江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長的與此同時(shí),苦惱卻擺脫了起止的純真開心。
成長是主要的,是不能缺少的,由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí),山頭和陷泥也接踵而至,路途越來越不像最開始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖,但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。
早已是六年級(jí)了,我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯,內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后,一股憂慮涌上心頭。終究,這一大階梯真是像高山一樣,幫我充足大的工作壓力——沒法可能是不是一帆風(fēng)順,沒法可能中途的艱苦,更不清楚即使爬上后是不是能立起腳。考中學(xué)并不是瑣事,再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待,,使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來越有一些可怕,平常挺賢明,挺和藹可親的人越來越狂躁、絮叨,小題大作,確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想,就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾,就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué),那中學(xué)大量的課程內(nèi)容,更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎?這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來,好像有一些自相矛盾。車到山前必有路,并且世界上過多更不順心的人,就拿考中學(xué)而言,這些考試成績不太理想化的人都能輕輕松松看待,這又有哪些了不起的',與其說為將來而煩,還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮,這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉,即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的,那么它就一定也是一種成長。
苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷,但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來開拓進(jìn)取,開朗路面對(duì),苦惱就會(huì)付之東流。
美玉不可以修復(fù)裂痕,江水控制不了風(fēng)吹雨打,但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來它,苦惱就會(huì)變成成長的推動(dòng)力。
成長的煩惱話題作文6
在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的`上課,好在中國媽媽一個(gè)沒有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次,上課內(nèi)容沒有完成,整個(gè)改成作業(yè),原來課后練習(xí)照常很多。那會(huì)讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書來做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺時(shí)間也到了,每天晚上我原來的看書和看動(dòng)畫片都擠出來了。我不高興,但我情不自禁。
到了一個(gè)周六我們晚上,我突然就會(huì)想起中國明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來不及講完本次課的內(nèi)容了,估計(jì)問題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫片的愿望進(jìn)行估計(jì)又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后,媽媽生活好像還是有點(diǎn)無奈,但終于沒有答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。
后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長,會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我自己看奧數(shù)書自學(xué),或者上網(wǎng)聽一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩惱也消失了,慢慢地,把奧數(shù)題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學(xué)校年級(jí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
漸漸長大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來一些終生的益處。
成長的煩惱話題作文7
每個(gè)人,在成長的過程中,在成長的路途上不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人,在成長的過程中,在成長的路途上不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人,在成長的過程中,在成長的路途上不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人,在成長的過程中,在成長的路途上不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙———煩惱。
只要傾訴出來,就可以成為成長的足跡中的回憶,對(duì)成長煩惱。只要傾訴出來,就可以成為成長的足跡中的回憶,對(duì)成長煩惱。只要傾訴出來,就可以成為成長的足跡中的回憶,對(duì)成長煩惱。只要傾訴出來,就可以成為成長的足跡中的回憶,對(duì)成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶……我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。
很久,一直沒有解決,我想傾訴出來會(huì)比較好。這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的這幾天,不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說出來的話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的,而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說清楚,可是沒的傷心。我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽
成長的煩惱話題作文8
幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個(gè)長不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說:“它需要去嘗試接受困難!
嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的`剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難!北汶x開了。再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐牖蚴桥笥训恼`解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個(gè)暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。
在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了!
成長的煩惱話題作文9
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢,我們也有許多成長的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際,朝霞給周六的開始增添了一絲溫馨,別人還在溫暖的被窩中睡懶覺時(shí),我早已被父母從床上拽了下來。干啥?上培訓(xùn)班唄!一般情況下,老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開始,我的“噩夢(mèng)”就開始了。
匆匆洗漱完畢,背著沉重的書包開始學(xué)習(xí)了。路上,啃著干硬的面包,喝著冰涼的牛奶,我的心跌落至谷底。為了趕公交車,我不得不很早起來,擠上人滿為患的.公交車。到了教室,已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書,小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來。望著堆積如山的考卷,我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋(gè)字都沒聽進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針,我恨不得自己擁有魔法,讓時(shí)針一下子走過兩格。漫長的兩小時(shí)終于過去了?粗鴦e人坐著車子疾馳而去的身影,我又只能“望車興嘆”了。別人都回家吃飯了,我呢,只能到路邊匆匆扒上幾口方便面,就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午,迎接我的即將是一張張英語卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。
上完奧數(shù)課,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了,終于能休息了。坐在車上,我長長地舒了一口氣,還好老爸較民主,不像其他家長繃著臉詢問孩子學(xué)習(xí)情況,否則,我真的會(huì)崩潰的。
休息了一個(gè)晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖著疲憊的身子回到家。下午,終于能放松了!正當(dāng)我興奮之時(shí),電話鈴聲響了,電話那頭傳來了媽媽的聲音:“晨晨,辛苦了!下午別看電視,也別玩電腦,把習(xí)題做做,有空彈彈琴,記住了,再見!”哦,不!我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。
我做著枯燥乏味的習(xí)題,心中想起了周華健的那首歌:“最近比較煩比較煩比較煩……”的確,最近真的很煩!別人睡覺我學(xué)習(xí),別人玩耍我做題,為什么我總沒有休息時(shí)間?為什么我總被沒完沒了的作業(yè)壓得透不過氣?為什么我的學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少?我想,這邊是我成長的煩惱。
我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日,哪怕只有一天也好……
成長的煩惱話題作文10
成長是每個(gè)人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。這也就是成長的煩惱。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。
通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,只要我們正確面對(duì)煩惱,我們將有更多的快樂。
成長的煩惱話題作文11
在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
我記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,熱衷于帶我參加各種課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小時(shí)候我很懵懂,媽媽送我去上課,我聽話上課,幸好媽媽不看好成龍,我學(xué)習(xí)不好,她也沒有狠狠地責(zé)怪我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
上課后,課內(nèi)的內(nèi)容都沒有完成,都變成了家庭作業(yè),原來的課和以前的一樣。這樣,我就要犯罪了。放學(xué)后的.作業(yè)每天從學(xué)校到學(xué)校,我都要拿出多少本做作業(yè),等等,時(shí)間也在上,每天晚上我的原創(chuàng)讀物和看卡通的時(shí)間都是按下燈的。我不高興,但我什么也做不了。
到了周六晚上,我突然想起明天,周日,他們有奧數(shù)課,老師肯定要上班的說課這么多的評(píng)論,肯定有機(jī)會(huì)完成這一課的內(nèi)容,據(jù)估計(jì),它將是接下來的工作,接下來的一周我每天這么辛苦做功課奧數(shù),看動(dòng)畫片估計(jì)的欲望都沒有了......想著想著,我干脆放聲大哭。我的母親是嚇壞了眼淚,并迅速來到好言安慰我。問是什么原因,我的母親似乎有點(diǎn)無奈,但我最后同意不參加下學(xué)期的奧數(shù),她在我的空閑時(shí)間我自學(xué)奧數(shù)適量取代。
后來,我沒在外面上奧數(shù)課。當(dāng)我沒有太多家庭作業(yè)的時(shí)候,媽媽親自教了我一些奧數(shù)題。有時(shí)候她只是讓我讀奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程。我的壓力感沒有那么重,奧數(shù)的煩惱也消失了。慢慢地,解決奧林匹克數(shù)學(xué)問題成了我的興趣。后來,我輕松地進(jìn)入了學(xué)校的數(shù)學(xué)系。訓(xùn)練隊(duì)。
隨著我的成長,我慢慢了解到他們中的一些人當(dāng)時(shí)感到了巨大的困難。隨著時(shí)間的推移,其中有些人并不是所謂的煩惱;有些人無法抗拒煩惱,我們已經(jīng)受苦,雖然它帶來了一刻的辛苦,但也會(huì)帶來一些終生的好處。
成長的煩惱話題作文12
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮…………”聽著這首歌,我的心有些心酸。成長的路上誰沒有煩惱,這不,我正對(duì)著一個(gè)煩惱垂頭喪氣呢!
我成績優(yōu)異,性格活潑,可是我的體型太大了——胖。為此有很多同學(xué)嘲笑我,最令我生氣的是在一次考場(chǎng)上,偶遇朋友,跟他打招呼。他旁邊的同學(xué)竟一臉嫌棄地問道:“這個(gè)胖豬是誰?”“什么!胖——豬!”我頓時(shí)火冒三丈,看著對(duì)方譏諷的笑,我又覺得特別尷尬,那時(shí)候我真的想跟他打一場(chǎng)。但是,我能么?不,不能。他說的是事實(shí),我確實(shí)胖得像豬。我難過到極點(diǎn),好比打翻了五味瓶——不是滋味。為什么?為什么我這么胖?
生活中,爸爸媽媽總是叫我少吃肉,還商量著要幫我減肥。這次“胖豬”的“打擊”后,我開始了減肥魔鬼訓(xùn)練。我寫好作業(yè),剛好又是一日晚飯時(shí),媽媽來叫我開飯,我飛快地跑下去。哇噻!紅燒肉,鹵鴨,雞肉燉蘑菇……我操起筷子就去夾。不料媽媽喝住我,“又不是給你吃的,你給我吃菜。”一道道“珍肴”被拿走,映入眼簾的只是青菜,哎,我真的是有苦難言啊!看著父母津津有味地吃著肉,再看看這幾片沒油的青菜,我只好咽下口水獨(dú)自憂傷。
吃完飯,我剛想去客廳看電視,那見媽媽一臉神秘地說:“出去玩回吧!”不管三七二十一,直接把我載到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。等等!——不好,oh,my god,果然,媽媽讓去慢跑三圈后,再去找她。我即使心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意,也不能違抗媽媽的“軍令”啊,我跑三圈后早已氣喘吁吁,剛想休息,媽媽又下命令:“再慢走5圈。”哦,不!那我是親生的嗎?
終于走完了,我才能坐一回,這時(shí)的'我早已累趴。望著天空的云彩,早已悄然消失不見。再看看別人,都那么瘦,我怎么這么慘?何時(shí)才能變瘦。堪。 凹佑,努力總會(huì)有收獲!眿寢尩脑捳Z把我拉回現(xiàn)實(shí),是!雖然說胖是我的煩惱,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,人生怎么可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順呢?你看,正是煩惱變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長的煩惱話題作文13
人生在世,誰不希望生活愉快,可是要真正做到談何容易呀。
因?yàn)槲覀兂3?huì)碰到不稱心的人,不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生,隨著青春意識(shí)的一天天覺醒,幼稚與成熟并存,自尊與煩惱共增,一旦受了委屈,憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭,生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來,并能正確評(píng)價(jià)自我,這就是成長。打開心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放,F(xiàn)在就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。
其實(shí)在我的生活中有很多很多的煩惱,比如說為小組中不同的意見而去吵架,還有考試時(shí)考的不好而被爸媽和老師批評(píng)而感到傷心的,心情低落,而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。
我要說的這個(gè)同學(xué),她在四年級(jí)時(shí)就和我成了朋友,雖然是做了兩年的朋友,但不知是為什么一進(jìn)入初中以后我們倆就變成了一個(gè)地位高,一個(gè)地位低,而我不是處在地位高的,而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么,我開始聽她的話,她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想這樣做,但是如果不做,她就會(huì)說個(gè)沒完,我想反對(duì),可不敢也說不過她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開始覺的她對(duì)我不公平,我們都是平等的,哪有分誰高誰低的`,一點(diǎn)也不公平,還有的同學(xué)曾跟我說過:“你看她對(duì)你這么不好,你還對(duì)她那么好,我覺的你應(yīng)該和她絕交才對(duì)。”可我還是不想這樣,因?yàn)槲覀兌純赡甑呐笥蚜,我覺的她一定會(huì)改過來的。
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯(cuò)誤的,她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了Ms張,她讓我去跟她談?wù),Ms張說:“我覺的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕,有些事她叫你做,可能不想做就不要做,國為你要有你自已的想法。?/p>
這句話一直記在我的心上。之后我說出了我對(duì)她的看法,我們的友誼也變好了,正如前面所說的,打開心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。