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遇見話題作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的遇見話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見話題作文1
當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過我們的臉龐時(shí)，當(dāng)微風(fēng)用魔法把顏料裝飾到樹葉上時(shí)，當(dāng)樹葉“沙沙”唱著《秋之韻》時(shí)，我便領(lǐng)會(huì)，秋姑娘悄悄來(lái)臨了。
秋天最具有代表性的，當(dāng)屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞，把半邊山都染黃了。一陣微風(fēng)吹風(fēng)，幾片葉子在空中翩翩起舞，直到落下。走近一看，其實(shí)葉子不完全是黃，只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形，葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子，放在手中細(xì)細(xì)端詳，這片葉子只有邊緣那么一點(diǎn)點(diǎn)變成了黃色，基本上都是綠的。一片片樹葉，好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨，綠從中間擴(kuò)散，變成黃，真是美極了。
花葉青木，別看它叫“木”，其實(shí)它就是“葉”�；ㄈ~青木是少有的四季常青植物，無(wú)論經(jīng)過多少次風(fēng)風(fēng)吹雨打，它仍是那么翠綠，布滿星星點(diǎn)點(diǎn)。它的邊緣是不規(guī)律的齒形，摸起來(lái)也很光滑。綠色的葉子上布滿金燦燦的斑點(diǎn)。那金斑點(diǎn)像是大自然隨意點(diǎn)上去的，但又是那么不規(guī)律，那么和諧。也怪不得會(huì)有“灑金珊瑚”這一說(shuō)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的`色調(diào)。樹葉漸漸落下來(lái)，映紅了天空。走在掉落的楓葉上，“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般，總能在我煩悶時(shí)，為我解愁，在我訴苦時(shí)，為我傾聽。這顏色給人說(shuō)不出的溫暖，甚至忘了寒冬快來(lái)臨了。這一片片樹葉離開了母親，隨風(fēng)飄蕩。去體會(huì)大自然，完成自己人生的那最后一個(gè)美麗的樂章，她輕輕落下，不留半點(diǎn)痕跡，默默回歸大地，回報(bào)母親。
金黃的銀杏葉，常青的花葉青木，火紅的楓葉。你瞧！秋姑娘已從哪里走過。
遇見話題作文2
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍(lán)的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會(huì)遇見很多不同的人，就像我們每天都會(huì)遇見不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見，對(duì)待我們生命中最美的遇見，我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。
有人說(shuō)遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。
其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見不同的人，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對(duì)你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無(wú)盡的溫情，或許他們是無(wú)怨無(wú)悔的，正是這樣的真實(shí)情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽(yáng)光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn)，讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。
最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會(huì)遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。
難道說(shuō)這些遇見都是糟糕的.，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾幔吭谖业男睦�，那些都是生命中最美的遇見，每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說(shuō)，他教會(huì)了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。
珍惜種種不同的遇見，因?yàn)槊糠N遇見都可能會(huì)讓我們受益匪淺，看見美麗的風(fēng)景。
生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開花落，一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見。
在同一場(chǎng)景，遇見不同的人，就會(huì)有不一樣的感覺。
時(shí)間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。
遇見話題作文3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已度過十二個(gè)春秋。告別小學(xué)，步入中學(xué)有著那樣多的遠(yuǎn)方等待著與我們遇見。
每周五下午必不可少的一件事，就是社團(tuán)活動(dòng)了。短暫的兩節(jié)課，卻足以讓同學(xué)們期盼上一個(gè)星期。社團(tuán)，一個(gè)發(fā)展自我特長(zhǎng)，開拓我們興趣愛好的地方，承載著我們永不放棄的夢(mèng)想。
我所選報(bào)的社團(tuán)是行進(jìn)打擊樂團(tuán)中的旗舞社團(tuán)，而那第一次社團(tuán)活動(dòng)，便讓我深愛上了這個(gè)難度高、挑戰(zhàn)性大的項(xiàng)目。
每當(dāng)我看到學(xué)姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起，并高高揮舞于空中擺出各式造型，我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉(zhuǎn)三百六十度的'手腕，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)酸痛的胳膊，仿佛無(wú)論怎么拋棄都會(huì)砸到的手掌，那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，不經(jīng)過流汗與灑淚的磨礪，成功是不會(huì)到達(dá)你身邊的。
最讓我難忘的是訓(xùn)練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動(dòng)作，在我們手里就成了一曲并不怎么動(dòng)聽的音樂：砸到地板上，落在墊子上，撞在籃球架上，發(fā)出了“咚”“�！钡穆曇�。由于臂力不夠舉旗時(shí)，胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身，恨不得直接松手放棄。
但是卻有一種堅(jiān)定的信念告訴我，堅(jiān)持就是勝利，這些小小的障礙只會(huì)成為你成功路上的小石子，在考驗(yàn)?zāi)愕耐瑫r(shí)更能鍛煉你，讓你更容易通往成功。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次希望與絕望的交錯(cuò)中，我猛然跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。我緩慢下蹲，右手抓緊旗桿，左手做足了按壓動(dòng)作的準(zhǔn)備，嘹亮的口令聲，在我耳畔響起，“一，二，三——四！”我使足了勁兒扔向半空，心里默默祈禱著：“半圈，一圈，一圈半，兩圈了！”我迅速伸出雙手，迫不及待地瞄準(zhǔn)尾部的皮筋，右手準(zhǔn)確地穩(wěn)穩(wěn)抓住，左手手心也及時(shí)握緊保持平衡。那一刻，成功的喜悅溢滿心頭，激動(dòng)與幸�？M繞在腦海里，我遇見了不為人知的自己。
最美的遇見，遇見美好的社團(tuán)生活，遇見一個(gè)更努力的自己。
遇見話題作文4
無(wú)數(shù)次的擦肩而過，換來(lái)一次美麗的邂逅，這，便是遇見。
——題記
記憶隨著歲月已漸漸淡去了痕跡，就如同沙灘上留下的一串串腳印，被陣陣的海浪掩埋、撫平。但，有些人和事卻深深的印在心里，揮之不去�；叵肫饋�(lái)，也是陣陣的溫暖和感動(dòng)。
星星遇見黑夜，才能展現(xiàn)璀璨的光芒；火柴遇見砂紙，才能傾情的燃燒；琴弓遇見琴弦，才能演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的.樂曲……而我遇見了你。
你就像星星陪伴黑夜，藍(lán)天陪伴白云那般陪我度過一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏。
在那段說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)卻是最美好的時(shí)光里，我很慶幸遇見了你。在那個(gè)景色宜人的小學(xué)校園里，我們的歡聲笑語(yǔ)依舊在寬敞的操場(chǎng)上空蕩漾；書桌上依然浸潤(rùn)著你我的油墨芳香；校園的各個(gè)角落都保留著你我之間最美好的回憶……
在那段每天枯燥無(wú)味的時(shí)光里，我遇見了你，你給予我溫暖；給予我鼓勵(lì)；給予我支持。
我們每個(gè)人的人生道路上，必少不了坎坷，這一路上，我們心底都有對(duì)對(duì)方說(shuō)不完的信任，雖然我們之間的友誼有被老師和同學(xué)們的否定，有陌生人的指責(zé)，但是這些都不能破壞我們的友誼。
我很幸運(yùn)，在我心情最低落時(shí)遇見了你。你對(duì)我而言，就如同漫漫黑夜上空那顆閃閃發(fā)光的星星。
在這一路上，你曾經(jīng)給過我諸多溫暖，諸多支持，諸多鼓勵(lì)和驚喜。你這些無(wú)意間的舉動(dòng)，不知給我?guī)?lái)了多少暖心的瞬間，現(xiàn)在想起來(lái)仍不禁潸然淚下。
彈指瞬間，最美好的時(shí)光莫過于遇見你的那段日子。
在這一路上，我慶幸遇見了你。遇見了你處處都有驚喜，你也總會(huì)給我給帶來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)。遇見你后，我的生活不再單調(diào)乏味，處處充滿友情的陽(yáng)光。
時(shí)光匆匆，來(lái)去無(wú)影蹤。仿佛留下了很多，卻又仿佛什么也沒有留下，唯有與你的遇見永恒。
遇見話題作文5
在還沒遇見他之前，我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學(xué)校上課，然后在學(xué)校中度過一整天，傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家，最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。
當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回答，生怕一說(shuō)錯(cuò)話，被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里，我很少發(fā)自內(nèi)心地笑，只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí)，才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年，我過得非常拘束，因?yàn)橥瑯拥纳钍刮覍?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里，我一點(diǎn)都不喜歡寫作文。在一年級(jí)一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信心十足地交給老師�？烧�(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí)，卷子上用紅筆寫著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻，這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們的'語(yǔ)文老師調(diào)走了，吳老師來(lái)了。
吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂，使我的每一天過得都很充實(shí)，每一天都不一樣，這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在語(yǔ)文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到，作文紙上用紅筆寫著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級(jí)里，我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái)，還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，也是我們最開心的時(shí)刻。遇見吳老師，我懂得了原來(lái)寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外，在語(yǔ)文課堂上，我們的教室中也充滿著快樂！
遇見了吳老師，同時(shí)我也遇見了新的自己，一個(gè)熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。
遇見話題作文6
“秀秀，天黑了，快下雨了，去把樓上的衣服收下來(lái)”，媽媽擔(dān)心地說(shuō)，“秀秀啊，下雨了，你就別去跳舞了�！蔽铱粗斓臑踉瞥虚g堆積，天色越來(lái)越黑，只見“霹靂”一道閃電，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。
我看著窗外豆大的雨點(diǎn)，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，無(wú)論雨勢(shì)多大，我也不能缺課�！蔽遗嫌暌拢嘀鴷瓮染团�。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的'裙子上，胳膊上，腿上，冰冷的，使得我的頭發(fā)暈。我看著四周，人們?cè)诜e水中行走，水很清，倒映著人們急匆匆的身影。風(fēng)雨無(wú)情地打在我的臉上，我拼命往前跑，終于趕到了車站。
我吐了一口氣，然后把雨衣的帽子拿掉，從包里翻公交卡。糟了，公交卡呢？我按原路找回，在車站四周來(lái)回地照，雨水打濕了頭發(fā)，我哭著在雨中狂奔，雨水打在臉上，冰涼涼的，已分不清是雨還是淚。我束手無(wú)策，在車站盲目地尋找，這時(shí)，她出現(xiàn)了……
她穿著綠色的上衣，修長(zhǎng)的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長(zhǎng)的很美，眼睛像天使一樣，投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”，我呆呆地接過紙巾，木然地擦著臉。“孩子，這是兩元錢，拿去坐車吧！”我接過錢，“謝謝，謝謝阿姨！”突然，一輛公交車駛來(lái)，阿姨上了車，不見了。
我站在那兒，手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢，腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛，這一切深深地暖著我的心。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里總會(huì)映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛，我想說(shuō)，阿姨，命運(yùn)總是愛捉弄人，它卻讓我遇到了你，你的善良，你的美麗，會(huì)一直激勵(lì)我前行。
遇見話題作文7
有一束光在搖曳，朦朧卻又清晰。因?yàn)�，那束光的主人，遙遠(yuǎn)，卻又在身邊�！}記
在茫茫黑夜，伸手不見五指之時(shí)，卻見那有束光，昏黃，又明亮，渺小，又龐大。
雪中暖心
一個(gè)白雪紛飛的早晨，渾身就差骨頭沒凍僵了；當(dāng)然，也快了。顫抖著裹緊羽絨服，呵著氣，一步一個(gè)腳印，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，還沒吃早飯。于是，走到路旁一家包子店，想買個(gè)包子�？�，事情并沒有按邏輯發(fā)展。早上匆忙塞進(jìn)口袋的十元錢似乎不翼而飛了……面對(duì)熱情的老板娘和沒有錢的口袋，進(jìn)退兩難。老板娘似乎看懂我尷尬的神情，拿出一個(gè)塑料袋，麻利地抓起一個(gè)肉包，塞到我手中�！板X是不是掉了？沒事，這個(gè)包子拿去吃吧，暖暖手，別凍著了！”老板娘臉上的笑容，剛剛的話語(yǔ)，勝過千萬(wàn)暖爐，心里真暖。仍然萬(wàn)里雪飄，寒風(fēng)刺骨，但是，似乎都變暖了。
“課”骨銘心
好容易來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，開始做數(shù)學(xué)，雖然語(yǔ)文作文寫得不錯(cuò)，但面對(duì)這奇形怪狀的幾何，和令人眼花繚亂的數(shù)字，還是畏懼的。這不，才做了幾題，“攔路虎”便優(yōu)哉游哉在面前出現(xiàn)了。手無(wú)寸鐵的我，只好“開掛”，飛過那只煩人的“老虎”。這時(shí)，講臺(tái)上出現(xiàn)了一位身經(jīng)百戰(zhàn)，且兵物齊全的“戰(zhàn)士”，連忙連推帶拉將“老虎”送到了“戰(zhàn)士”面前，請(qǐng)求他幫忙解決它。果然武松打虎不假，跟“戰(zhàn)士”學(xué)了“兵法”之后，赤手空拳，只一會(huì)就將那只“老虎”制服了，雖然也受了些“傷”，但不也將它制得妥妥的嗎！這只“攔路虎”，將收于我筆下，而那位英勇的“戰(zhàn)士”賜予我的.兵法，我一定銘記于心。
這些事兒是真的小，但又是真的大。也許，這只是一時(shí)熱心幫個(gè)忙，但那個(gè)包子暖了我的心；也許，這只是盡一個(gè)老師的職責(zé)，但是，那個(gè)講解讓我銘記于心。這些事兒，如一束光，他們，便是提燈人。
遇見提燈人，真好。
遇見話題作文8
一生中，我們會(huì)遇見許多人、許多事、許多物，有時(shí)的擦肩而過，卻會(huì)帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇，也會(huì)讓人陷入深深的思考。
小區(qū)的門旁有一株柳樹，自從有了記憶后，每次都能看見它。這些年來(lái)，每天上學(xué)都可以遇見它，卻不以為然，這早已司空見慣了，每一次都能看到它，卻并不關(guān)注。
柳樹的樹干雖是干裂的，但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無(wú)限的生機(jī)，直到我有一次對(duì)它進(jìn)行了觀察，才看到了這些，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像瀑布一樣垂下來(lái)。一次，我又遇見這株柳樹，不知是什么吸引我去觀察這株柳樹，走到它旁邊。抬頭仰望，垂柳觸到我的臉，掐下一條柳枝，葉子嫩的像是要流出水來(lái)似的，在陽(yáng)光的照射下，葉子愈發(fā)的綠了，綠的逼你的'眼。手撫摸樹干，卻干裂的不成樣子，像是記錄著歲月的經(jīng)過和經(jīng)歷的事。
比碗口大些的樹干，卻顯得有些枯老，歲月很久遠(yuǎn)一樣。我撫摸著它，喃喃自語(yǔ)，也不知說(shuō)的什么，只知道是發(fā)自內(nèi)心的感慨。我不再撫摸它了，我走遠(yuǎn)了一些，卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下，我說(shuō)：“這么多年了，沒能好好觀察你，直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。
以后每一次經(jīng)過這株柳，都會(huì)抬頭仰望，像是在追尋什么，也會(huì)輕撫樹干，感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過。以前的柳，那么的平淡無(wú)奇，不受關(guān)注，而現(xiàn)在我才欣賞到了，柳的不滅精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇見，我才真正認(rèn)識(shí)了這株柳。
一次的擦肩而過，遇見一株以前從未關(guān)注過的柳，只是一次，僅有一次，卻耐人尋味，讓我心中有千萬(wàn)縷感慨在抒發(fā)。
遇見話題作文9
在午后繾綣的一方暖陽(yáng)里，就一杯熱茶，思一方溫凈土，品六年小學(xué)生涯。遇見你，真好；遇見你們，真好。
遇見你，真好是你于一個(gè)稚嫩心靈中占據(jù)了一個(gè)溫軟角落；是你于一個(gè)稚嫩心靈里扎根，從此枝繁葉茂，是你將一個(gè)懵懂少年從此徹底改變。
你，就是我的母�！贤ǔ绱▽W(xué)校。似乎從一開始，從我聽到你的名字，就注定了，注定了六年的快樂生活。紅墻黑瓦的行政樓是你的標(biāo)，最為留戀處莫過于臨別前的你。春日本該生機(jī)盎然，而離別卻給這一切鍍上了淡淡的悲傷。雪白的玉蘭開放了，依然如從前那般圣潔
對(duì)于一個(gè)崇川學(xué)子美麗。而我卻認(rèn)為，這是有史以來(lái)開得最美的一次。風(fēng)一吹，玉似的花瓣落了一地，一切顯得更憔悴感傷了。我們這些畢業(yè)生們卻覺得花是世上最美的，要好好去欣賞。明年的花還會(huì)開，可那時(shí)的景色已不再屬于我們；明年的你依然如故，但那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)已不是由我們發(fā)出。一個(gè)畢業(yè)學(xué)子回望之余，盡是留戀與感傷。
遇見你們，真好
五十一個(gè)人組成一個(gè)大家庭，從此我們互相勉勵(lì)，互相幫助。
還記得我們一起度過的六個(gè)春秋嗎？還記得我們一起奮斗的日子嗎？還記得我們相處的歡樂時(shí)光嗎？
畢業(yè)后，一切都將成為過去�？晌蚁嘈牛@段最快樂的黃金年華，會(huì)烙印在我們每個(gè)人心里。
“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！边@是《同桌的`你》里的一句歌詞。沒錯(cuò)，一年級(jí)開學(xué)時(shí)，一張張?zhí)煺嫘δ樦亮昙?jí)畢業(yè)前一個(gè)個(gè)成熟少年之間有多少朝夕！過得是多么地快！有人說(shuō)離畢業(yè)還有一兩個(gè)月呢，卻怎知時(shí)間是多么地急速！也許茫茫人海中我們注定相遇，卻怎也敵不過時(shí)間的固執(zhí)安排！該散的終究要散，該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)。接下的中學(xué)生涯里，只愿同學(xué)們都順順利利，勇奪第一。
時(shí)間是大海，我如一只小舟。只愿我能眼里有山河，心里有星辰大海，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)最美好的遇見。
遇見話題作文10
豆大的雨落在我的前額上。
雨中的行人，來(lái)去匆匆。人們的瞳仁，都呆板地注視前方。街道上似乎空無(wú)一人……至少我眼中是這樣的，氣氛沉悶得勝過這盛夏雨天的空氣。我越來(lái)越冷了，不僅是身體。我握緊手中的塑料袋，加快了步伐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧中，一位老者迎面而來(lái)。他與我對(duì)視了一小會(huì)兒，我的眼神不自然地逃避;他的目光，轉(zhuǎn)頭看向緊閉著門的、閃著燈光的一排排店鋪。我嘆了口氣，又正視前方，加速著。
那位老者似乎也加快了腳步，一把烏云似的黑色大傘在雨霧中飄過來(lái)。漸漸地，我們之間的距離不遠(yuǎn)了，透過滴在眼眶上的雨珠，我看見了那老人的面容——慈善，但眉頭緊鎖著。我不禁想起我爺爺?shù)哪樱业?身體還是本能地往路邊靠。
我們間只剩幾米了，我莫名地緊張，又有些畏懼——因?yàn)樗蛭易哌^來(lái)了�！八鍪裁�?”我心里問道。我與他僅一步之遙時(shí)，他向我微笑，卻未能完全消除我的戒心……他用傘罩住我，同時(shí)也擋住了雨。這把傘如同穹頂，遮住了天上的喧鬧。“他不是應(yīng)該向那邊走么?難道……”正當(dāng)我胡思亂想，準(zhǔn)備沖到雨中時(shí)，一只溫暖的手搭到了我的肩膀上，一股暖流回蕩在我潮濕的身體中，沸騰了我的血。我不禁抬起頭，被一種強(qiáng)大的力量吸引過去。他的目光如同陽(yáng)光般的燦爛，邁向我每一寸肌膚。我的神經(jīng)、肌肉都松弛下來(lái)。他一直把我送到家門口，注視我回家。
我飛一樣地回到自己的家里，我身體很熱，衣服上的水好像干了，坐在沙發(fā)上，兩眼放空。
只是一面之緣，卻在我心中注入無(wú)盡的溫暖。一面的遇見，一刻的感動(dòng)，一生的長(zhǎng)情。
遇見話題作文11
昏暗的天空，死寂的城市，四周荒無(wú)人煙。偶爾掛過的一陣風(fēng)，吹進(jìn)衣服中，鉆入身體里的每一個(gè)毛孔，霎時(shí)一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上，無(wú)助，恐懼，復(fù)雜的情緒交織在心頭，死死纏住你的身體——此時(shí)，你多想有個(gè)依靠�。》路鹦撵`產(chǎn)生共鳴，路邊的'一排排路燈亮起，好似白楊樹一般筆直，端莊，用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗，為夜里的行人指路。你會(huì)覺得，這光不僅為你指點(diǎn)迷津，更是在你心上種下了一顆溫暖的種子，并在你的心中生根發(fā)芽。你會(huì)感激：無(wú)助時(shí)遇見你，真好！
大年三十，你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡，家里人正圍坐在桌前，期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間，仿佛有孩子的嬉鬧聲，回蕩在你的耳畔，眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱，興奮地喊著：“爸爸！”思念如潮水般涌來(lái)，于是你掏出電話：“媽，我快到了！”這短小的五個(gè)字，使翹首等待的一家人都放下心來(lái)。你會(huì)感激：焦急時(shí)遇見你，真好！
收到大學(xué)錄取通知書的那天，激動(dòng)得徹夜難眠，眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車，趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩(shī)如畫，窗內(nèi)的學(xué)子歪著頭，閉著眼，手上抱著的是那裝有錄取通知書的袋子，嘴角露出一縷微笑，夢(mèng)中仿佛已置身于知識(shí)的海洋中徜徉。你會(huì)感慨：歡喜時(shí)遇見你，真好！
回想過去，油燈，信使，馬車；油燈用不了多久就會(huì)熄滅，信使縱使再快也依舊心有余而力不足，馬車也只不過慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今，抬起頭，是“一盞盞點(diǎn)燈亮又明”，轉(zhuǎn)過頭，是“一座座樓房披彩虹”。不禁感嘆：21世紀(jì)遇見你，真好！
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，每每遇見，都是次嶄新的體驗(yàn)。遇見了他們，再對(duì)照過去，便懂得了：我們遇見了幸福，而且被幸福所擁。我們生在21世紀(jì)，活在21世紀(jì)，是21世紀(jì)養(yǎng)育了我們，也讓我們明白：遇見，竟是如此這般美好！
希望子子孫孫數(shù)代之后，仍然會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)對(duì)照現(xiàn)在，再感嘆：遇見當(dāng)下，真好！
遇見話題作文12
人生中每一個(gè)遇見，或許是上天給你的饋贈(zèng)，也可能是上輩子還未續(xù)完的情，而這次，我遇見了一個(gè)知己——她。
我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開學(xué)的時(shí)候，在一種忽促的節(jié)奏中，我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，找了一個(gè)合適的位置坐下了，可能是老師太忙了，也沒讓我做自我介紹，所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。
中午放學(xué)后，我把書包整理一下帶回了家，而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書包放到教室里就可以了，中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí)，所以一路上我成了所有人的笑柄，上自習(xí)時(shí)還遲到了，第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分，經(jīng)歷過這些事情，讓我有些想要退學(xué)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到，我遇見了她，在一次同學(xué)們的嘲笑中，她站了出來(lái)保護(hù)我，那些人走后，她把我拉了起來(lái)親切地問：“你沒事吧？有沒有傷到？你不要管那幾個(gè)女生，她們就是一群瘋子。”我仔細(xì)地打量了她，她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈的`眼睛，臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣，使我那一直懸著的心落到一片花田。
從此以后，我和她成了好朋友，她是月亮，我是星星，我們一起討論比賽，一起嬉鬧，一起回家，她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西，細(xì)心，開朗，樂于助人，我喜歡叫她大饞貓。有一次，我們一起去玩，結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨，雨滴就像是一場(chǎng)音樂會(huì)，美妙極了，雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，這彩虹像極了我倆的友誼，只有經(jīng)過挫折，才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。
感謝上帝，給了我這份可貴的友誼，我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。
遇見話題作文13
書，一直陪伴著我成長(zhǎng)，每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候，打開它，書就像陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，讓我獲得陪伴;當(dāng)我失落時(shí)，它就像一位朋友，讓我感到了溫暖。每當(dāng)我看到書，就好像看到親人，它已成為了我生活中不可或缺的一部分。
我放學(xué)寫完作業(yè)后，最喜歡做的事情是去學(xué)校旁邊的便利圖書館，里面有許許多多的書，我都非常愛看，經(jīng)常借閱帶回家，每次去到那里，內(nèi)容豐富的書總會(huì)讓我“吃個(gè)飽”，可惜那里的書數(shù)量不是特別多，一兩個(gè)月就看完了。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一塊寶地——圖書館，每個(gè)周末我都會(huì)去，一去就是一兩個(gè)小時(shí)，那里的書非常多，有許多的文學(xué)書、古典書，內(nèi)容非常豐富。
書，帶我穿過文山題海，讓我的作文水平得到提升。有一次，我在作文中寫“春天‘柳枝爆青了’”老師用一個(gè)紅圈圈出來(lái)，放到了黑板報(bào)上展示，同學(xué)們也說(shuō)寫得非常形象、生動(dòng)，這使我小小的'心中充滿了歡樂、充滿了對(duì)讀書的自豪!書，讓我懂得了許多知識(shí)，它用那清淡的筆墨，告訴了我許多好詞好句和人生真諦，讓我的內(nèi)心有了一個(gè)廣闊的世界，讓我相信，世間美好一直存在。
比如《熒王》，讓我懂得了，每一個(gè)小生命都有靈性和感情，你珍惜它一時(shí)，它伴隨你一生，讓我們保護(hù)它們，讓人間多一點(diǎn)溫暖;《吃狼奶的羊》讓我們懂得了，不管遇到多大的困難，不要輕易言敗，要勇敢面對(duì)，不要在困難面前被嚇倒，要有屬于自己的強(qiáng)大的信念;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了動(dòng)物也有感情;《青銅葵花》讓我懂得了世間是有美好存在的，要相信不管多艱難，暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;《貓武士》讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，美好都在世間，因?yàn)楣湃嗽疲骸皭燮床艜?huì)贏!”
書讓我展開了想象的翅膀，讓我在無(wú)垠的知識(shí)宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓我讀懂了書中的光明、黑暗、快樂、悲傷，它描述的故事，有時(shí)震撼人心，有時(shí)平淡無(wú)奇，但它告訴了我們?cè)S多的道理，不管怎樣，它總像磁石一樣吸引著我，讓我在人生的旅途中永遠(yuǎn)不怕遇到困難，收獲滿滿。
遇見話題作文14
曇花一現(xiàn)，只為韋陀�！}記
時(shí)光流轉(zhuǎn)千年，她徘徊在無(wú)盡的輪回之中，尋找著沒有盡頭的目標(biāo)。偶爾有雨后的彩虹出現(xiàn)，但是，她一次也沒有見著。
第一世，是那眾人欽羨的麗姬。與人人敬而崇之的大俠荊軻是青梅竹馬，一席紫色衣裳，一段花下劍舞。劍氣回旋，身影流轉(zhuǎn)，是何等的引人駐足？荊軻是如此，嬴政亦是如此。
戰(zhàn)國(guó)亂世，各國(guó)求存，本與國(guó)家之戰(zhàn)并無(wú)瓜葛的平民百姓，卻在無(wú)意之中，墜入政局之間。她只是個(gè)求人愛護(hù)的女子，他只是個(gè)愿守護(hù)愛人的男子，燕秦之戰(zhàn)，毀掉了他們之間最單純的守護(hù)。麗姬進(jìn)入咸陽(yáng)宮，荊軻應(yīng)太子丹之邀刺秦。
然后雙雙而亡。
何謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”？為何“壯士一去兮不復(fù)還”？那不過是后人的無(wú)稽之談罷了。他不愿意如此，他也不是為了所謂燕丹之賞識(shí)。若非麗姬，他不愿去那里。高漸離之曲，只是加重了他心中深深的苦悶。
那一天，他死了。那一天，她也逝了。那一天，出現(xiàn)了彩虹。但是，她無(wú)法再見了。
第二世，是那無(wú)人知曉的環(huán)夫人�！棒镀A千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，蓋一世之雄也”的曹操曹孟德，便是她的夫君。可這有什么用呢？
她不過是個(gè)女子，不過是個(gè)靠在窗邊等待彩虹出現(xiàn)，夫君歸來(lái)的普通女子。為何要將政治上的爭(zhēng)斗到她頭上？她的沖兒也只是個(gè)普通的孩子�。√熨Y聰慧不是他的錯(cuò)，她也并沒有想讓他介入三國(guó)爭(zhēng)霸的戰(zhàn)場(chǎng)上�？勺罱K，她是個(gè)婦人。
她是個(gè)母親，可是她不是個(gè)好母親，她無(wú)法保護(hù)好自己的孩子，她無(wú)法好好疼愛她的曹沖。亦如，她一直沒能看見彩虹。那個(gè)她每日渴望的，七個(gè)色彩組成的`神秘的橋梁。連接著她幾世的牽掛。
她看不見。
第三世，是那獨(dú)守空房的元清鎖。宇文邕是個(gè)很了不起的帝王，但不是個(gè)優(yōu)秀的夫君。他的風(fēng)流韻事，早在他是司空之時(shí)就已經(jīng)名聞四方�；蚴俏杓�，或是歌姬。元清鎖好歹也是當(dāng)時(shí)宰相的內(nèi)侄女，但也正是因?yàn)槿绱�，所以，一直怨恨宇文護(hù)的宇文邕，才會(huì)怨恨
遇見話題作文15
在那天陽(yáng)光明媚陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間，地上的小草欣欣向榮，樓下的小孩在愉快的玩耍，已經(jīng)六年級(jí)的我絲毫沒有緊迫感，依舊悠閑地坐在床上打著游戲。
“零……零……”突然一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)，在電話的名稱上大大的寫著"過去的我"我心想：肯定又是一個(gè)詐騙電話，我才要看看他是怎么騙我的，想著我接通了電話，在對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了欣喜而幼稚的聲音，“太棒啦，終于通啦，您好，我是三年前的你，我想問你一些問題可以嗎？”我心里十分疑惑，“可以呀，你想問些什么？”“三年后我的成績(jī)好嗎？”“挺好的，就是有些不穩(wěn)定。”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一陣欣喜的聲音，“那我有沒有戒掉游戲呢？”我看著手里的`手機(jī)羞紅了臉�！拔蚁霊�(yīng)該還沒有吧�！睂�(duì)面似乎有些失落，隨后又對(duì)我說(shuō)：“你有沒有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)？”“這個(gè)是肯定的，我向你保證�！薄疤袅�，讓我什么時(shí)候才能遇見你呀？”我們沉默了一會(huì)兒，隨后我又對(duì)他說(shuō)，“三年后吧。”他高興地掛斷了電話，我聽著電話掛斷的聲音，下定決心努力學(xué)習(xí)進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué)，隨后我放下手機(jī)回到書桌上認(rèn)認(rèn)真真地開始了學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后，不負(fù)眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué)，我十分興奮，趕忙垃圾手機(jī)想打給三年前的我，可是怎么也打不通，我心里一陣失落，但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我，”我打了過去。“嘟……嘟……”“喂，您好，請(qǐng)問您是誰(shuí)找我有什么事嗎？”“我是十年前的你，我想知道你做的什么工作？”“我是一名老師”“真好呀，那我要多久才能遇見你呢？”“不用擔(dān)心努力學(xué)習(xí)，十年后的某一天你一定會(huì)遇見我，或許你會(huì)比我做的更好�！蔽覓鞌嚯娫掗_心的笑了起來(lái)。
在我們的一生中有許多的遇見，遇見了親人，遇見了朋友，遇見了同學(xué)，但是有什么能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢？我多么想遇見更好的自己，到那時(shí)我可以對(duì)他說(shuō)：“我不后悔！”