放假話題作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的放假話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放假話題作文1
“五一”和往年的不一樣，放假三天。我計劃要好好利用這三天時間，既要好好學習，完成功課，既要放松身心，充分休息，為下半學期的學習調整好狀態(tài)。
5月1日這一天清早，外公帶我回清遠；坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態(tài)、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時候，外公告訴我，車到站了。
一下車，我深呼吸一下，頓感這里的空氣要比廣州的清新。回到家，剛放下行李，我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了，我要抓緊時間做準備。外公拿著發(fā)布機藏起來，而我拿著無線電測向機尋找目標。
開始，外公隨身帶著儀器藏起來，我利用測向機很快就找到了他;后來，他很聰明的`把儀器藏到樹枝上或草叢里，而自己就躲在遠遠的地方觀察我，結果，我找到儀器卻找不到他。看來，姜還是老的辣。
吃過午飯，休息一會，我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴，偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲鉆欄桿。我們都長大了，而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去，只有長得瘦的我勉強鉆過了頭，但身體卻過不了，卡在那里進退兩難，最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。
晚上，我上網查閱了一些資料，就復習功課。可能是白天玩得太累的原因，十點鐘我就睡了。
這一天，我感到十分充實(既鍛煉了身心又做了作業(yè)，真是勞逸結合)又感到十分開心(既訓練了無線電又打了籃球)，真是一舉兩得。我覺得，玩是為了更好的學習!
放假話題作文2
“五·一”長假，我們一家到一位叔叔家做客。
那個叔叔的家看起來沒什么能吸引人的，但唯獨他養(yǎng)的小鸚鵡是那樣有趣。其中，有一只小鸚鵡是我最喜歡的——“大頭”。
那位叔叔告訴我：“‘大頭’的羽毛叫深雨點，我非常喜歡它。”的確，它那神采奕奕的桃花色眼睛特別好看，身體呈流線型，昂首挺胸地站著，活像一個頭領，多么有趣！
每天我都會早早起來，我不是去鍛煉，也不是去玩耍，而是去鴿棚看小鸚鵡。清晨，“大頭”就帶領同伴飛出“集體宿舍”（鴿棚），在天空中自由自在的飛舞、翻跟斗、互相追逐嬉戲。有一次，小鸚鵡們遇到了它們的天敵，一只老鷹悄悄地靠近鴿群，被機靈的“大頭”發(fā)現(xiàn)了，它立即帶領著同伴忽高忽低、忽左忽右地飛行。簡直將老鷹當作了嬉戲的對象，敏捷的小鸚鵡耍得老鷹團團轉，使老鷹無可奈何。
小鸚鵡在平常的`時候脾氣是非常好的、非常友善，并且很愛護它們的同伴；但是對待入侵、搗亂鴿棚的敵人，它們就會火冒三丈、一點兒也不好惹，特別是小鸚鵡們的首領“大頭”。有一次，一只不知好歹的“小偷”（老鼠）闖進了鴿棚，想偷吃食物。正好被“大頭”看見了，它馬上來了個俯沖，用爪子爪了“小偷”一下，輕輕地降落在“小偷”旁邊，還沒等剛剛受驚的“小偷”反映過來，“大頭”以雷霆萬鈞的速度，用整齊、有力的翅膀狠狠地打了“小偷”幾個耳光，受了傷的“小偷”狼狽地奪路而逃了。
小鸚鵡是多么有趣、多么討人喜歡。
今年的“五·一”真有趣。
放假話題作文3
五一“黃金周”，我的爸爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區(qū)�！�
我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進了景區(qū)，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。
我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，我的媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和我的爸爸的鼓勵下，我的媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕我的媽媽的恐懼感，我便在我的媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的'疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂！
放假話題作文4
“放寒假了去玩咯！”隨著一些人的歡呼聲，28天的寒假開始了。
原本我也以為放假了會很開心，不錯，是很開心，但十幾天過去了，畢竟十幾天不見同學了，那快樂——變了，變成了一番思念，對同學的思念，很想和自己的老同學，老知已在一起談天說地，打打鬧鬧，讓心中的思念化為烏有，轉而變?yōu)橐环N和老同學敘舊的快樂和愉快之感。但我還要堅持十幾天，再受到十幾天思念對我的煎熬。人們都知道，受傷是對人體的傷害，但這種煎熬，它不僅不痛不癢，但也是一種傷害，是對身體的`傷害，過度的思念傷害，會使人逐漸憔悴。
放假是給學生們玩的嗎？這個問題一直在問大家，一些人說了：“放假，是給學生們玩的，不能布置作業(yè)！”我想，這不對�？赡艽蠹叶伎催^《武林外傳》這部連續(xù)劇吧，正如其中的一集，其中一個主人公——呂秀才（呂輕侯）對姬無命（一個戲中人物說的）：你就姬無命，我也可以叫姬無命……對，放假只是一個名稱，因為不到校的時間長，之所以才叫放假，其實也可以叫做休息，放假只是一個名稱而已，正如你叫姬無命，我也可以叫姬無命，他也可以叫姬無命，姬無命只是一個代名詞，也就是名字，是方便呼叫而已，特種部隊里，為了方便，還起名叫001，002，003的。所以，放假并不是讓學生玩，只是讓學生在家里做作業(yè)，讓父母伴著寫。放假了，開始誰都會高興，誰知道，后來會難過，憂傷。放假繹一些不懂事的人而言，是對自己寫東西的懶惰，對自己玩樂的最好時間，把一切學習任務拋在了腦后，拋出了九霄云外，似乎一切的朋友對自己的玩樂不足一談，這種人，不會有思念的，看重的是一個字——玩！
所以說，放假有幾大害處：1、會因思念朋友而傷心。2、會玩得心野了，難以收回。3、會淡忘一些東西。
開始，高興地說：“放假了，去玩咯！”后來，又高興地說：“終于可以開學了，可以和朋友重逢咯，學習去咯！”——這是一個變化。
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