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畢業(yè)話題作文

時間:2022-06-17 00:36:59 話題作文 我要投稿

【熱門】畢業(yè)話題作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)話題作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】畢業(yè)話題作文

畢業(yè)話題作文1

  當我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,六年過去了,我們的那些時光你是否還記得……六年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責罵和父母的`傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

  六年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導致名次下滑,班里的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;六年級了,每當我有個什么事,同學們都跑來幫助我,因為有你們,我的初中生活才會豐富多彩,老師同學,我永遠愛你們。我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,我是不會忘記你們的,我會一輩子記住你們的,我永遠愛你們!

畢業(yè)話題作文2

  時光如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了畢業(yè)年,想起剛?cè)雽W的我,是一個懵懂無知的小孩,現(xiàn)在的我是一位小有知識的人了。這都要感謝老師們的諄諄教導。

  馬老師——我們的啟蒙老師。她是一位對工作認真負責,在生活中她像一位媽媽一樣愛護我們的好老師。是她手把手地教會了我們?nèi)绾螌懞米。馬老師對我們要求很嚴格,對一個字的每一筆每一畫,字的結(jié)構都要做到最好,而且馬老師的眼睛特別厲害,簡直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿過了“從”字,她竟一眼就看了出來。你們說她厲害不厲害?在她的帶領下,我們班的書法水平在年級名列前茅。在此我真誠地向馬老師道一聲“馬老師您辛苦了!”

  升入三年級,我們的語文老師兼班主任是帥氣的呂老師,別看他是一位男老師,認真起來決不遜色于馬老師。呂老師教會了我如何寫作和畫思維導圖。我清楚地記得我們第一篇習作是《我的老師》,那時候我們只能寫出寥寥數(shù)百字。經(jīng)過兩年的奮斗,現(xiàn)在我們都能寫出七八百字的作文了,很多同學的作文都發(fā)表在雜志上。今天的成績,離不開呂老師的辛勤汗水。他為了我們能寫好作文,專門建立了微信公眾號“BRUCE!泵恳粏卧淖魑闹笇Ф及l(fā)布在公眾號里。好的作文也發(fā)表在公眾號里供我們學習和借鑒,正是呂老師的幫助使我覺得寫作文并不是一件難事。“謝謝您,呂老師!

  呂老師為了使我們更好地掌握知識,教會了我們畫思維導圖。

  思維導圖是一種圖文并茂相結(jié)合的可視化筆記法,它包括六大方面的核心要素,分別是:中心圖、線條、關鍵詞、圖像、顏色和結(jié)構。思維導圖可以讓我們快速的掌握文章的`主要內(nèi)容和結(jié)構。這是學習的重要工具。

  在這里,我還知道了數(shù)學的奧秘,英語外教老師的風趣和幽默……感謝所有教過我的老師們,幫助過我的同學們,是你們?yōu)槲业耐戤嬌狭嗣利惖牟屎纭?/p>

  五年的校園情、師生情、同學情深深地刻在了我的心里。即將分離有一股淡淡的惆悵,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!彪x別是為了學到更多的知識,探索更多的未知。在新的學校,我要努力奮斗。

  今天,我以母校為榮,他日,希望母校以我為榮!

  想到這些,我迷迷糊糊地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

畢業(yè)話題作文3

  時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在中學度過了三年的時光了,在這即將告別中學生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

  …………

  校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的.草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進。惑w育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

  …………

  中學畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  中學畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大中學朋友,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

畢業(yè)話題作文4

  在前面的話:畢業(yè)好久了,早就承諾要我我的文字記錄我們的大學生活,今天我就兌現(xiàn)我的承諾!

  二千一零年的夏天,我們在聊大的梧桐樹下相識,帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,彼此的關心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學生活中,遇見你們是最美的跡遇!

  周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑,是那樣的真摯!

  王艷花平時我都叫你二姐,現(xiàn)在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的?倳肫鹉阌梦淖謱懴挛覀儍(nèi)心深處不敢說的話,看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。

  單晨瑩我最喜歡叫你單了,那是一種別樣的親切,總會在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關燈睡早晨一起進班讀書的`情形,在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!

  楊素鳳和我家靠的最近,你是活潑開朗的代名詞,有你的地方總會充滿歡聲笑語,有你在我們的大學生活變得多姿多彩!還有關無舍友都知道吧!)的外號后面的故事會值得我們用一生去回憶!

  花曉丹你是我們中唯一的范集人,每當我們受點委屈就會抱怨范集,你總會笑著反駁,那時的我們是多么的快樂,你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌,三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思,于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言,有時無言的交流更令人感動!

  楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你,深受他們影響,你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷,那是我最喜歡的感覺,你是智慧的結(jié)晶體,散發(fā)著耀眼的光芒!

  孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了,但我們這個集體永遠有你,你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個!

  班主任王建泳老師,我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次總會放過我們,實在生氣了就讓我們拖地,我們從來沒有跟您認錯,今天我代表我們宿舍的同學和您說句:老師謝謝您,你的寬容讓我們在緊張的生活中享受最大的自由,老師您辛苦了!

  寫在后面的話:我們的未來還不確定,但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福!分別了,但情不斷!

畢業(yè)話題作文5

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚,每個人的心里,其實都有一絲淡淡的傷感。

  我們永遠都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園一草一木,更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,我們一定會記住您的諄諄教誨!

  老師,您還記得發(fā)生在二年級時候的事嗎?因為我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,所以您特別關心我。那個季節(jié)特別容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學后還特意把我留下來補課,說實話,當時我有些恨您,我不需要您的“特別待遇”。不過現(xiàn)在想起來,真的很不應該,在此,我道上一句:對不起!

  還有一次默寫課文,我背的時候還會的,可到默寫的時候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心,心中頓時就有了一個念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開桌肚里的書,趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫完成后,一顆懸著的.心終于落了下來,本以為沒有事了。放學后,就在我準備回家的時候,班長對我說:“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室!蔽掖鹆艘宦暋芭丁薄H缓,我朝著您的辦公室走去……

  到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專門找我的。

  起初,我以為您會大發(fā)雷霆,可沒想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說,您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒有犯過這種低級的錯誤,也漸漸地成長許多。

  在這離別之際:我要衷心地說上一句:謝謝您,老師!

畢業(yè)話題作文6

  人生如夢,來也匆匆,去也匆匆……轉(zhuǎn)眼間,小學的六年時光已經(jīng)過去,但我忘不了那幸福快樂的點點滴滴……

  想起過去,只要默默體會我們肩并肩,手拉手,在一起的美好的回憶。

  我們曾一前一后,漫步在校園的羊腸小道,坐在長椅上,腿輕輕搖晃,聞著撲鼻的花香,分享著自己成功的喜悅。

  記得我們童真的笑顏,稚氣的字跡,每一次下課后,你都會跑著跳著來到我的位置,拉上我一起出去玩兒。

  現(xiàn)在,我們在一起玩的時間不多了,每一次下課,也是坐著聊聊天,散散心。但是,我永遠不會忘記:你是我最好的朋友!我受傷時你會照顧我,你不懂的題目我永遠會告訴你,盡管有時我也不會……

  有一晚,下著小雨,而我卻沒有帶傘,看著家長們一個一個的把自己的孩子接回家,而我的媽媽卻始終沒有來,我的心里很著急,這時,你像一只小鳥一樣忽然向我奔來,把自己唯一的雨傘給了我。“把你的雨傘給了我,你怎么辦哪?”“沒事兒,我離家近,一會兒就能回去,你就拿著吧,我先走了!”看著你用手捂著頭在雨里奔跑的身影,我的心里感動極了!盡管是冰冷的'雨夜,可我的心里卻暖洋洋的……

  或許,以后的以后,我們不再熟悉,說話的語氣也不像當年那樣毫不顧忌,但是,我們的故事,我永遠不會忘……

  “再見了……”我微張的嘴,似乎蘊含了太多沉淀的淚。

  曾經(jīng)的我們,是何等的快樂,喝著飲料,談著在一起的美好回憶。我們曾一起流淚,一起歡笑。不知,你還記得?

  一個人,在學校的大榕樹下走著,一片綠葉飄過,隨風蕩漾,落在了草坪上。我獨自欣賞著我們在一起的最后一個夏天,靜靜地品嘗著這份寂靜,看了看曾經(jīng)玩耍過的操場上,閉上雙眸,心隱隱地痛。

  多少年來,已習慣和你同窗共讀,忘不了在一起的吵吵鬧鬧,忘不了在一起的淚水歡笑。

  親愛的朋友,謝謝你,因為有了你,我并不孤單。因為有了你,再大的風浪,我也可以一笑置之,即使遭受再大的挫折,我知道我的身邊還有你!

  “風很念舊停在誰的肩頭,青春就這樣匆匆走過……”

  永不會忘,我的青春如此美好……

畢業(yè)話題作文7

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,在岢嵐三中,在60班我已經(jīng)度過了三年的時光。在這三年里我認識了一群和我關系非常好,形影不離的好朋友,和許多愛崗敬業(yè),關心學生的老師們。在這三年里,我在學校里呆的時間比在家里呆的時間還要多得多,和老師呆在一起的時間也比和父母呆在一起的時間長,還剩幾天,我們就要面對中考了,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,面對之后的所有艱難的選擇了,就要離開這個學校了!

  老齊是我們的語文老師也是班主任,你和我們呆在一起的時間最長,也應該是最了解我們的人。你這個人怎么說呢?對人好起來的時候,那是真好了,上課的時候給我們講題的過程中會講許多生活中的事情,逗得我們非常開心,覺得你很幽默,和我們開玩笑的時候笑起來眼睛瞇成一條縫,非常可愛!平時總是面帶笑容,讓人感覺很慈祥,但是你發(fā)起火來是真的恐怖。批評我,罵我的'時候,我真討厭你了,還有體育訓練的時候,你總說我不好好練,我心想我也想考的分數(shù)高一點了,又不是不想,誰不想考滿分?只是我做不到!有時候總是拿別人來刺激我,但是我還是做不到……不管怎吧,總之覺得你還是一個挺好的老師,挺好的班主任,在這里對您說一句:“您辛苦了!”。

  陪我一起度過三年時光的同學真的難忘……

  總在上樓時候簇擁在樓道里,總在最后一節(jié)課倒數(shù)著放學的時間,總有報錯時間的尷尬令人發(fā)笑……

  下課后,幾個男生圍在教室后面嬉戲打鬧;靠前排幾個人卻要在一起為一道題絞盡腦汁,爭得面紅耳赤,解出難題后又是欣喜若狂的吼叫。中午放學后狂奔食堂吃飯時候談天說地,聲音響徹食堂,有人望著,我們彼此偷偷一笑掩藏著我們的窘相。在體考測1000,800長跑來的時候拼盡全力,總有人跑到終點了還炫耀說我還有勁……難忘與你們一起追逐打鬧,相談笑風聲,然而,快樂的我們不能駐留,三年即將過去。

  三年的時光如流水,在我最好的年紀,遇見最美的你們,這三年的美好是每個人青春和成長的匯聚,時光不老,我們不散,60班永遠不散場!

畢業(yè)話題作文8

  蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷上的分數(shù)是往上爬的樹藤,你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?

  ——題記

  那年盛夏,各種慶祝某某學生考上某所重點中學條幅掛滿了學校的圍墻。我們畢業(yè)了,在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學校,回憶我們在一起那些點點滴滴。

  我走在那條梧桐小道上,坐在最大的那個梧桐樹下。思緒回到那時,我穿著校服,坐在這里哭泣。是你——輕輕的敲了敲我的肩膀,用紙巾為我擦干眼淚,鼓勵我作為一個男子漢,有淚不能輕彈。也就在那時,我稚嫩地叫了你一聲“姐姐”,你也欣然地收下了我這位“弟弟”。之后的幾年,你經(jīng)常鼓勵我,幫助我。記得有一個夜晚,我坐在書桌前熬著夜趕著作業(yè)。這時,你打來一個電話,你美妙的聲音,讓我忘記了疲倦。你鼓勵我,要好好學習。你也叮囑我,不要老是熬夜,對身體不好。如今,我和你都走了,這故事也只有老梧桐才知道。只愿,能同梧桐樹一樣長青。

  這些年,教師換了好幾個,教室也換好幾個,操場上的笑聲年年也不同?捎羞@樣兩個人,一直在同一個班中,而且一直都是同桌。一個壯碩的男生與一個文雅的女生,他們都是我的好朋友。風風雨雨里,我們一起追逐打鬧。有一次,一只蝴蝶停在那個女生的手上,我們頓時安靜下來。靜靜地看著那個蝴蝶,上面有許多花紋,就像凡高的畫——《星空》。是如此的美妙,充滿了神秘的'色彩。畢業(yè)考前夜,我們看著滿天的星星,許下一個共同的愿望——考進同一所學校,進入同一個班級。

  走到梧桐小道的盡頭,樓上的廣播播放著《友誼地久天長》,這是一首時代感很強烈的歌曲。我靜靜地聽著,感覺回到作者那個年代,他們穿著綠色的軍裝,很是神氣,斜挎著繡著紅色五星的挎包,莊嚴地走出校門。我也緩緩地走出校門,只是沒有那時的莊嚴,而是如今無限的感傷。

  畢業(yè),將會改變我們很多,希望我們再聚的那一刻,依就如從前。

畢業(yè)話題作文9

  我們每一個人一生都要修很多的畢業(yè)證,下面我給大家說說我們都要修的部分畢業(yè)證。

  我們每一個修的第一張畢業(yè)證是父母來做我們的老師,他們教我們生存技巧。生存技巧包括走路,吃飯,說話等等。媽媽這個時候扶著我教我走路吃飯,說話,媽媽日復一日的教我,就這樣我們每一個人就媽媽的學會了生存技巧了,這一切都多虧了我們的爸爸媽媽,我們應該感謝他們。

  我們大家學會了生存技巧之后,媽媽就把我們送到了學校里面學習科學文化知識。今天我到了一個陌生的環(huán)境,我哭著要媽媽。這個時候一個陌生的阿姨過來安慰我,我感受到了一種莫名的親切感,雖然不明白為什么會有這種感覺,不過還是不哭了,漸漸的我長大了。

  我長大之后又來到一個陌生的小學。在我小學發(fā)生了很多和幼兒園里所沒有的趣事,有兒童節(jié)了,過了六年,我小學畢業(yè)了。我想起了有一次我沒有帶橡皮擦,然后我的好同桌他借給我用,可是過了一個學期,他就轉(zhuǎn)校了。我現(xiàn)在挺思念他的,我明白了我也要像他一樣去幫助別人,幫助別人會很快樂的,加油吧!

  小學畢業(yè)之后我來到了一個初中開始學習,在初中的三年里面我發(fā)現(xiàn)這里的.同學都是非常自信的,三年過去了,我們迎來了中考,在中考前夕,我們?nèi)嘣谝黄鸲冗^了最后快樂的時光,我們?nèi)嘁黄疬^端午節(jié),那天我和我的同學們聊了很多,最后大家都高興的離開了,雖然我們大家心里都是舍不得離開的,但是我們卻都是笑著祝福大家離開,后來我中考考上了我們那里一個好的高中繼續(xù)深造。這三年我收獲了友誼。

  今天我高高興興的來到了市里面的這一所好的高中學習,為了將來考一個好的大學而繼續(xù)奮斗。和大家相處了一段時間之后,我就發(fā)現(xiàn)了自己和大家的差距。于是我只能停下腳步來思考自己要如何做,有好幾次成績下來,這對我的打擊都是很大的,不過我依然是奮勇前進,心里依然自信。后來經(jīng)過我的慢慢探索,高考來臨了。高考結(jié)束之后,我考了一個非常好的大學。于是就繼續(xù)開始深造了。

  媽媽我要感謝你教會我這么多的事情,讓我的人生有這么多的畢業(yè)證,有自信,助人,學習,語言等等。媽媽我會帶著你的期望繼續(xù)前進,來拿更多的畢業(yè)證的。

畢業(yè)話題作文10

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的'晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。

  在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。

  我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

畢業(yè)話題作文11

  六年的小學時光如同潺潺的流水向遠方跑去。在這六年的生活里,我們嘗到了酸甜苦辣的“味道”,讓我們在失敗中成長,在挫折中找回信心,重回希望……

  還記得剛?cè)雽W的那天,我懷著對學校的向往,牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地走進這個陌生的地方。剛進入校園,著名教育學家陶行知爺爺?shù)拿猿霈F(xiàn)在我的眼前——千教萬教教人求真,千學萬學學做真人,通過這句話,我發(fā)現(xiàn)自己的人生第一步即將從這里開始。

  在這六年的成長過程中,我從一個靦腆的小男孩變成了一個活潑自信的大孩子,忘不了他們默默給予我的一切。

  忘不了,和藹可親的老師。還清楚地記得三年級時,我們剛步入作文的境界,一向語文不好的我遇到了難關——作文跑題,這使我非常煩惱。令我沒有想到的是,這時您走了過來,耐心的指導我作文需要抓住的“幾要素”和寫作文的方法,并讓我每天寫一篇日記,就這樣,我終于擺脫了寫作這個“攔路虎”;剡^頭來想想,這不正是您的功勞嗎?

  忘不了,朝夕相處的同學。在比賽中,我們團結(jié)一致,共同向第一的位置奔去;在考場上,我們各自盡情地發(fā)揮所學的知識,展現(xiàn)自己學習的成果;在我遇到困難時,你們會放棄下課的那十分鐘,過來安慰我,盡力地幫助我,是我的心里感到溫暖。

  忘不了,美麗的校園。綠草如茵的操場使我們的課間生活更加豐富有趣;書聲瑯瑯的教學樓給清晨的校園增添了幾分生機;窗明幾凈的教室讓我們的`學習更加努力;嶄新的健身器材是我們的最愛,在那兒,我們玩的非?鞓,給同學們的體育生活增添了幾分樂趣。

  母校,您是太陽,讓我們看到勝利的曙光;您是海洋,讓我們走進知識的殿堂;您是大樹,為我們擋住風吹日曬的折磨;您是甘霖,讓我們在清涼中茁壯成長……

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。六月的風兒已經(jīng)吹過,明天,我們將要步入升學考試的考場,面對中學的大門,我忠誠的祝福母!扉L市城南小學桃李滿天下,110周歲生日快樂!

  再會了,母校!

畢業(yè)話題作文12

  青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。

  從一年一度的“校文化藝術節(jié)”到“英語周”,從“春季田徑運動會”到“五月歌會”。這些是我們西校學子展示風采與進取精神的舞臺,它們激勵著我們更加認真的投入學習中,它們豐富了我們的初中生活。

  我們應當感謝母校。我們預備時的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!

  我們應當感謝老師。每當我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導;黃春祎老師運動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的'道聲謝謝,因為沒有你們,就沒有今天的我們!

  我們應當感謝朋友!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運動會時為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!

  如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍天。我想,我們沒有太多時間沉浸在回憶中,因為這不能使我們前進;我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的努力來實現(xiàn)。我們只有把握當下,當下的力量催人奮進,我們只活在當下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!

  再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!

畢業(yè)話題作文13

  親愛的初三同學們,你們即將走完初中的路程,在此我代表母校全體老師和同學向你們寄語。人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,你們帶著自信與榮耀邁進了三中的大門,三年后,你們帶著收獲與夢想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手,我們肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時候,我們揮揮手,說聲再見,道聲珍重,親愛的朋友,祝你們一路順風!有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這三年來你們學會了做人,變得寬容與善良;你們學會了共處,懂得謙和禮讓;你們學會了做事,正在茁壯成長。這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印母校老師和同學們的心房!

  初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。

  今后,同學們將要進入一個新的學習和生活環(huán)境,在此,我想送給大家三句話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望你們今后不管在哪所學校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績;第二句話是“修身立德,志存高遠”,希望你們將來不管從事何種職業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,力爭骨干,成為社會的'中流砥柱,成為社會的棟梁之才;第三句就是堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學習和工作中遇到什么困境,決不要氣餒,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對,要堅信愛拼才會贏!初一、初二的全體同學們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己。

  最后,祝愿三中的校領導和老師身體健康,工作順利,祝愿同學們在中考中取得好成績,人人都能金榜題名!為我校再創(chuàng)輝煌

畢業(yè)話題作文14

  曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺三年時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間已成為了新一屆的畢業(yè)班,43個人,43顆心,看似分離卻早已融為一體。高中三年里大家一起笑、一起鬧,一起寫作業(yè)、一起上課……

  綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本;赝磺,都是那樣的動人。

  三年的學習生活,像一幅五彩斑斕的畫卷。每天早晨,我們迎著朝陽跨進學校大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,一起做著整齊如一的`廣播操。上課鈴聲打響,我飛快地進入教室。在課堂上,我們聽著老師的教導,做著同一道令人費解的數(shù)學題。但一想到兩個月后便要告別美麗的校園,告別朝夕相處了三年的老師與同學,心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,三年前,我們依偎著父母,懷著對學校的憧憬,對老師的敬畏走進校園,當時的我還經(jīng)常因為想父母而哭哭啼啼。三年過去了,我們在這里茁壯成長,我們學到了許多知識和技能,懂得了怎么做人,感受到了童年的快樂和幸福。敬愛的老師,回顧這三年,我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助與教誨,是您在課堂上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血地向我們傳授各種知識,是您百忙之中組織我們一起參加假日小隊活動。您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。

  時間可不可以永遠停在這個夏天,永遠停留在這個畢業(yè)季,但沒有不散的宴席,要散場了,畢業(yè)了,但母校依然留有我們的腳印……從一樓到四樓的距離,原來只有三年。

  畢業(yè)季,離別季,三年的高中生活就像一本書,會永遠封存在我的記憶里,會定格在厚厚的畢業(yè)相冊中。有太多的語言不知如何表達,最終只想說一句:敬愛的老師們,親愛的同學們,珍重。

畢業(yè)話題作文15

  精心制作的板報還在;取得成功的榮譽,還在;窗臺上的綠茵,還在,教室里一切的一切都還在,但是,也許一畢業(yè),教室里一切的一切都會缺少一種富有靈氣的活力,是朝夕相處六年的師生情和濃濃的友情,是互相嬉戲的歡聲和笑語,是矛盾之后的理解與寬容,是課堂上積極向上的激情,是同學間相爭相拼的決心……小學六年的美好回憶太多太多,我們從剛踏進小學校門,用陌生的.眼光打量一切,對aoe都一竅不通的孩子經(jīng)歷了六年的共同成長,迎來了即將分離的時刻,這一刻,不再是當年羞羞答答的自我介紹,而是一個團結(jié)友愛,難舍難分的大家庭。六年來,我們兄弟姐妹朝夕相處,取長補短,獲得一個又一個佳績,響起一陣又一陣歡笑,而在這一時刻,倍感欣慰的是培養(yǎng)我們六年的老師,是她,像母親一樣對我們虛寒問暖,百般呵護;是她,像嚴父一樣對我們直言不諱,嚴格要求。不需要用華麗的詞語去裝飾老師,在我們的心目中,他就是一個實實在在的好老師,精心制作的板報少不了她的指導;取得成功的榮譽,少不了她的辛勞。我們寫的每一個字都傾注了她的血汗。她,幫我們穩(wěn)穩(wěn)地邁上了人生的第一個階梯。我永遠忘不了她。

  我舍不得老師,自然也舍不得我的兄弟姐妹,我們之間不只是友情,而且還建立了像親人一樣的親情,我們在這個大家庭里無拘無束。我們之間難免會鬧鬧矛盾,但之后回味才發(fā)覺這也是一種幸福,會讓我們的友情更牢固。

  六年了,我現(xiàn)在才發(fā)覺六年中的每一天都很短暫,都很精彩,其實,過去了一天就等于也就等于離我們分開的那天更近了,現(xiàn)在后悔當初沒有珍惜這美好的時光,六年,在我心中突然變得很短暫,就感覺一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但短暫的時光里有太多美好的回憶,就像一根永遠不斷的鐵鏈,把我們的心緊緊的拴在一起,緊緊地,緊緊地,永遠永遠都不分開!永遠!

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