淚水話題作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的淚水話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚水話題作文1
一尾淚水魚，游在海洋里，總以為他不會哭泣，但當你感覺到水的溫度時，是他的兩行熱淚，那兩行淚劃過身際，感覺到的，只是酸辛，那兩行淚的溫度可以讓海洋生輝，但卻是痛苦的源頭。
海洋中的一股暗流，不要以為那是波浪，也不要驚疑是他的嘆息。他無以宣泄，那就讓他在海洋中哭泣，他不愿讓別人看到他的`憂傷，他慶幸他是一只魚，在海洋中數不出淚滴，但他清楚的知道他在哭泣。
他喜歡這種感覺，但無奈是一只魚，一個人默默地細數著自己的痛楚。在別人面前吐出含氧的氣息，自己獨守死一般的沉寂，他善于偽裝，用快樂掩蓋憂傷；他不善于偽裝，在自己面前細數彷徨。
這就是一只淚水魚，在海洋里，雖然有一個種群，但他獨守寧靜，雖然有很多朋友，但他更喜歡自己。細數那一道道傷痕，用濕潤的舌尖舔那一道道血淋淋，他在把痛苦翻新，把眼淚留給自己。在海洋最深處，沒有陽光，沒有生氣，只有一只淚水魚在默默哭泣，他無需陽光，無需生靈，無需一切，只希望有一分廣博的寧靜能容納他的眼淚，在海洋里有一片天地讓他的滿身傷口漸愈。
這就是一只淚水魚，一生用淚水相伴足矣！
淚水話題作文2
今天上美術課的時候，老師認真教我們在黑板上畫流行海報。但是，由于老師對畫畫的投入，他并沒有對下面的學生有任何的`關注。下面很多人大聲說話，還有人大膽吃東西。我仔細畫了。雖然很吵，但是老師沒管。
打完巴掌，我身上沾了顏料，臉上、手上、衣服上都是深藍色的墨水。我反應過來的時候，當事人已經消失了。
我當時眼淚就出來了，一滴，兩滴，三滴滴在紙上，混合顏料，就像一幅美麗的水彩畫。周圍的人都在看，有些好朋友再也受不了了。他們拿著餐巾紙幫我擦干眼淚，有的安慰我，有的幫我擦掉桌子上的墨水，但施暴者一直沒有來道歉。
不想把事情鬧大，就不再追究，但是心里的疙瘩一直解不開
事后回想，我覺得這應該是人性的冷漠。這只是道歉，但他拒絕承認是他自己做的。
人，有時候覺得自己不對，不想向對方道歉，不在乎對方的感受。
第二天:冥想方華巖
淚水話題作文3
無情的5·12地震奪去了你們一個個鮮活的生命，我為你們而感到悲傷和痛苦。
在去年的5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。那時，又發(fā)生了多少偉大而感人的事跡?
一位母親用自己的`軀體保護住了自己四五個月的孩子，還在手機上寫了一條還沒發(fā)出的短信，上面寫著：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記著，媽媽愛你!”而自己卻被死神無情地奪去了寶貴的生命。看到這里，我的眼睛濕潤了，我在想著：這真是一位偉大的母親啊!雖然她已經去了另一個世界。
還有一位小男孩被壓在廢墟下，救援隊將他救出后他舉起右手敬了個標準的少先隊隊禮。
這一幕幕是多么令人感動呀!我也流出了感動的淚水。
現在，一年過去了，你們過得好嗎?我相信，你們會用自己的雙手來創(chuàng)造美麗的家園，讓自己的生活更加美好!
淚水話題作文4
我有不服氣的脾氣，不服氣的性格。但這是我第一次流的`懊悔的淚水。
那一次，縣愛衛(wèi)會要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前，獨自在走廊背著我們大哭了一場。第三節(jié)課上語文課，老師大步走向我們，第一句話就開門見山：這次衛(wèi)生評比我們班又獲得了倒數第一。說著說著，老師實在忍不住情緒，摘下眼鏡哭了起來。雖然哭的聲音不大，但我們全班都聽到了。老師講述的她的班集體尤其讓我感動。
一天，學校來了個小偷，手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來。男生在前面，女生在后面，團結一致把那個小偷打了一頓。以后她們班主任用班費買了十幾把鋼刀。當我聽完老師當時班集體的故事后，我熱淚盈眶。
是啊，我們這次衛(wèi)生評比為什么失誤，關鍵是我們心不往一處想，勁不往一處使，所以才出現了這種結果。每人都有不同的淚水，也許是被感動的，也許是自身體會到的，讓我們多一些團結友愛，讓世界變得更美好!
淚水話題作文5
“何穎，你怎么躺在床上看電視！”一天下午，我正躺在床上想一個單詞時，突然，媽媽很生氣地說了我一句。我滿是委屈地向媽媽解釋：“沒有，我正在想一個單詞。”“還狡辯，連承認錯誤的勇氣都沒有！”媽媽說道。“可我真的沒有看電視！”淚水一下子在我的眼眶里打轉。“別說了，趕快走出去！”媽媽憤怒的擺了擺手。
我委屈的躺在床上，心想：我沒狡辯，又沒做錯什么，只是在想一個單詞怎么拼而已�？蓩寢屚耆恍�，也不理我。委屈一下子涌上心頭淚水像泉水一樣流了出來。這時，外公來了，我用手臂遮住了眼睛，外公誤以為我要睡覺了，就沒打擾我。
我越想越委屈，淚水完全打濕了我的臉，我挪了挪手臂，才發(fā)現手臂上全是眼淚，熱乎乎的。而床上濕了一小片，摸上去很難受。這時，媽媽來了，她看也不看我就直接睡覺了。我頓時感到肚子餓了，于是把眼淚擦干，起床去拿桌子上的面包片。但被媽媽發(fā)現了，生氣地說：“誰讓你吃了？放回去！”我不服氣的'小聲嘀咕道：“為什么嘛，連面包都不讓我吃！”可又不敢違抗媽媽的命令，只能照做。
媽媽冤枉我，委屈的淚水一下子打濕了眼眶。
淚水話題作文6
我不知道我的家在哪兒，更不知道自己該依靠誰，該和誰在一起度過余生，我覺得這個世界似乎把我放棄了，曾經我也萬眾矚目，可是現在我卻成為了世界的棄兒……
我有朋友，有同學，有家人，但卻沒有一個可依靠的人。所有的.人，我都不能去信任，更不敢去信任。我明明擁有很多，卻更像什么都沒有。我不知道自己該怎么辦，更不知道自己為什么會成為世界的棄兒，不知道是什么鑄造了今天。眼淚似乎在我身上越來越廉價，不知道為什么流淚，不知道為誰流淚。無盡的淚緩緩落下，不想流淚，但眼淚卻像脫了線的珍珠滾滾而落，我不知道該怎么辦，只能由眼淚一點點流下，一點點地摧殘我最后的底限。這個世界的人都走了，似乎都拋棄了我……
這個世界好像只剩下我一個人默默地在角落里哭泣，靜靜地舔自己身上的傷口，安慰著自己的心靈，笑著自己的傻，笑著自己的卑微，擦去自己最后一滴廉價的眼淚，那一滴滴廉價的眼淚……
淚水話題作文7
記得去年秋天有一天，我的語文測試成績很不好，沒敢給媽媽說，爸爸接我放學的時候，可能聽到我們班同學說老師把成績公布了�；氐郊依�，爸爸跟媽媽說了。我正在做作業(yè)時，媽媽問我考的怎么樣，我吞吞吐吐地說：“85分�！�
“什么?”實際上媽媽已經聽清楚了我的回答，但她還在反問，我低下頭一聲不吭，媽媽走過來揮手就打了我一個耳光。我忍著疼，瞬時流下眼淚，媽媽什么話都沒說走出書房。
不一會兒，媽媽含著眼淚，走到我身旁，輕輕地摸著我的頭，說：“彤彤，還疼嗎?”我再也忍不住了，一下子撲到媽媽懷里，哭了起來。媽媽也在哭，她摟住我，給我講述起她過去上學的情景：“媽媽小的時候，家里邊姊妹多，只有靠你姥爺種地維持生活，家里比較貧困，姊妹幾個只上到初中畢業(yè)�，F在我嘗盡了沒文化的苦頭，很后悔。雖然現在媽媽參加成人自修，但是一邊學習一邊工作，難道你看不到媽媽很累嗎?”
媽媽又說：“彤彤，你想想，爸爸媽媽把你養(yǎng)大，供你上學，圖個什么呢?我們希望你上小學，上中學，上大學，為父母爭光，為國家作貢獻，你可不能辜負父母對你的`希望呀!”
聽了媽媽的話，我情不自禁地流下了悔恨的淚水，心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。
淚水話題作文8
在我的人生中，流過很多淚水，但是有一次淚水，在我的腦海里，一直念念不忘。
生日里，媽媽說：“兒子，媽媽今天給你買一只小鳥，你開不開興哪?”我回答道：“開心，我非常開心!”我高興的'一蹦三尺高。
花鳥市場鳥兒真多呀，有八哥、鸚鵡、黃鸝等，它們五顏六色，有紅色，有黑色，有綠色，有黃色的等。我看中了一只八哥，它真可愛，一身黑色的毛，頭圓圓的，真是可愛極了!
我和媽媽還買了鳥籠和鳥食。回家的時候，我像捧著寶貝一樣，我什么都不看，我就看著鳥籠。媽媽說：“兒子啊，回家了，一定要多喂食啊�！被氐郊�，我給鳥兒喂食和喂水，就去玩了。過了幾天，我早把喂鳥的事情給忘的一干二凈。寫完作業(yè)，我才想起去看鳥。沒想到，鳥兒倒下了。鳥兒是被餓死的呀。我傷心地哭了起來，哭得是那么凄慘。
以后，我再以沒有養(yǎng)過鳥，我一看見有人養(yǎng)鳥，心里就有一種傷心地感覺。
淚水話題作文9
昨天我流淚了！
聽起來很幼稚，其實在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實并不壞，只是我自己沒有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機會了，可是淚水卻讓我軟弱了起來！我的心被拘留了！
夢里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的'流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對我說......”我很愛這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛了她一年，最終的結果是什么呢？：人已分天各！
淚水話題作文10
圣誕老人的傳說大家都知道。大家都知道圣誕老人會在大家睡著的時候悄悄給大家一個驚喜，讓大家都能過一個美好的'圣誕節(jié)。但是圣誕老人在圣誕節(jié)哭了。
你知道圣誕老人為什么哭嗎？圣誕老人哭了，因為沒有人對他說這四個字圣誕快樂，所以他哭了。大家沒有對他說謝謝，他也沒有反對；大家都沒跟他說晚安，他也沒反對。但是，你一定不知道。每當圣誕老人給一個人禮物時，他都會對那個人說圣誕快樂。但他大喊:“你有沒有想過圣誕老人這么老了，一夜之間要給全世界的人送禮物？”？
可能有人會說:已經半夜了，大家都睡著了。誰知道圣誕老人要來了？對此，我的回答是:即使你睡著了，難道你不考慮在睡覺前對圣誕老人說圣誕快樂嗎？
所以，為了圣誕老人不哭不哭，讓我們從現在開始，每個圣誕節(jié)都大聲對圣誕老人說:圣誕快樂！
淚水話題作文11
一想起高一高二的語文老師，眼淚就不停的在眼眶里打轉。我記得當時全班都快要哭了，我也不例外。
暑假過后，我在二年級升到了三年級。當我走進三樓一個陌生的班級時，我發(fā)現我們的語文老師變成了一個陌生的老師。
“大家好，我是你們的新語文老師，你們原來的語文老師去教一年級的兄弟姐妹了�！痹捯魟偮洌嗤瑢W齊聲“啊”地叫了一聲，伴隨著它，抽泣聲逐漸加重。相信全班同學都在回憶當初語文老師教我們兩年書的場景。但是，這是上天的命令，誰也不能抗議。
回家的'路上，我一直哭啊哭。
天上落下許多雨滴，仿佛我在天上哭泣。
回到家，我不知道怎么跟媽媽說。當我想告訴媽媽在學校發(fā)生的事情時，媽媽不在家，只留下一些盤子和一碗米飯�？傆X得世界上的一切都是為我難過的。
當我吃完“悲傷”的一餐后，我搖搖擺擺地走進房間，在床上哭了。我哭著睡著了。
淚水話題作文12
生活在這個班集體里，每時每刻都會有可能情不自禁地掉下了眼淚、淚水。
記得剛剛來到這個班的時候，到晚自修，各班的同學都安靜地在自習，寫作業(yè)。而我們班的同學卻鬧翻天了，睡覺的睡覺、說話的說話、過位的過位、嬉戲的'嬉戲，根本就不像在上晚自修，像是在街市上熱熱鬧鬧逛街的人。當班主任一進教室時，一瞬間變得安靜起來，班主任站在教室里說：“你們這么悠閑，肯定是想要抄書了，拿本語文書出來抄某某課，抄好了交給我才可以放學，放學后還要留10分鐘�！眲x那間，我驚呆了，我在下面一邊拿作業(yè)本一邊小聲地說：“我又沒有吵，跟我有什么關系啊，真是倒霉死了……說完這些話以后，我就不服氣地在那里抄，一邊抄一邊想，想著想著。頓時間，眼淚不停地往下掉。
還有好幾次，每當老師罰我們抄書的時候，忍不住的眼淚又來了。每當我們班的同學露丑態(tài)時，老師到我們班里罵我們并講道理時，無情的眼淚又來了。每當老師被我們班的同學弄得大發(fā)雷霆時，老師的大吼、大叫就會來了，無辜的眼淚又來了……
生活中痛苦的眼淚，我要擦干它，我要好好地面對它，努力地迎接新的一天。
淚水話題作文13
“別吃那個，給狗吃�！币宦暢庳�，“你吃好的吧�！蹦敲雌届o。我的筷子靜止了，淚水盈滿眼眶，它如決堤之水洶涌澎拜。
我不知道什么時候才能過上個安順年，已經不再渴望快樂的新年，新年就是我的流淚日。
“硝煙”，刺鼻的味道，不敢相信這是家里的'味道。
淚水好容易就跑出來，真懷疑要脆弱到何種地步。我的世界還真實嗎？我懷疑。
要我用什么樣的想法來看你，一個超現實的人。為什么受傷害的總是最親最愛的人，我無奈。
這是你的世界，你一個人的世界。但，你為了什么，為了最親最愛的人……
你想讓所有人都改變，所有人你都看不慣，或許他們真的錯了，但，很嚴重嗎？這樣就可以讓我淹沒，為小事淹沒，大事更不必再說。
大家公認的“好人”容易讓人受傷。遍體鱗傷，自己又何嘗不是。真希望你快點老，老的會笑的時候。
我的路還很長，我想一個人走下去，一個人……
淚水話題作文14
淚水，是感情，或是喜悅，或是悲傷，或是懊悔······每一次流淚都如刀刻在心上，想不記但忘不了，都會在情感上深處留下深深的痕跡。淚水是成長記錄的主題，每一顆晶瑩透亮，如寶石般的淚珠都包含了一段難忘的`故事。
回首往事，我第一次難忘的哭泣的時候，是在一件外公外婆對我的愛上延伸的。
記得，那時我6歲，我還正在上體育課的時候，我突然倒在了草地上······后來我也什么都不知道了。當我迷迷糊糊地醒來的時候，發(fā)現我在醫(yī)院的病房里，外婆正坐在旁邊的椅子上，眼角帶著悲傷的淚痕，外公在病房里走來走去，樣子很著急眉間
擠出那蒼老的‘川’字我正在掛鹽水，鹽水如暖流一滴一滴流入身體之中，當時我想想平時外公外婆對我的關心，和對我做的事，現在他們又是為我著急，我的淚水不知不覺中從我的眼角竄出來，那晶瑩，毫無污點的淚水從臉龐劃過，我哭了。外公外婆見我哭了，忙來安慰我逗我笑，讓我不要再哭了，看見外公外婆對我如此好，太感動了······
從那以后，我知道了我們應該報答父母。
淚水話題作文15
眼淚是快樂的、悲傷的、激動的、委屈的或懊悔的每次哭都會有一次難忘的經歷。
我記得那是星期二早上。我來到教室，看到老師正在分發(fā)我昨天拿的`數學試卷。我忍不住開心地想:哈哈，這篇論文我查了好幾次了，肯定能考100分。我興奮地迅速回到座位上。低頭一看，差點暈過去:我只考了88分！仔細一看，錯題都是因為粗心，而不是因為我不會�？纯粗車耐瑢W，大家都在笑，只問了一句，都是90多分，我
放學后，我?guī)еo張的心情回到家。我以為父親會好好教訓我一頓，可是父親非但沒有說我，反而和藹地對我說:你怎么可以這么粗心？錯的問題不是你做不到，而是因為你粗心。比如2寫成3，加法算減法。粗心比從來沒有更可怕。你應該明白這個道理
聽著父親的話，我失望的眼淚順著臉頰流下來，落在手上。在試卷上，他們落在了鮮紅的88分
透過那一滴眼淚，它告訴我一個深刻的道理:永遠不要和邋遢的人交朋友，因為你會后悔的。
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