家風(fēng)為話題作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的家風(fēng)為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風(fēng)為話題作文1
在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、樂于助人等。
我要夸夸我的'好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!
一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說!币妺寢尪字艉苜M(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長!
家風(fēng)為話題作文2
家庭風(fēng)格,家教,家庭指導(dǎo),我們都知道這意味著什么嗎?我認(rèn)為它是:誠實(shí)、誠信、紀(jì)律和法律、孝順、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)和友誼。
我媽媽總是教大人說話,小孩不能中斷,要尊老愛幼。
我記得有一次,我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然,媽媽看著我,我問媽媽:“媽媽,你為什么看著我?”當(dāng)我媽媽不說話的時(shí)候,我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什么我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個(gè)人喜歡。我臉紅了,低下頭,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不尊重老人,也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。
還有一次,媽媽做飯,叫我吃飯,我正在看電視,不理她。 當(dāng)我看完動(dòng)畫片,要吃飯的時(shí)候,一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣,兇媽媽: 你為什么不給我生教我: 我叫你好好吃飯,你不來吃飯,到哪里看動(dòng)畫片,你自己吃。 媽媽很累,給你做了一頓好飯,你也算是媽媽,真不孝順。 我知道從那天起,就不能總是看動(dòng)畫片,幫媽媽做飯、洗碗、掃地,即使有些事情像做飯我做不了,也可以幫忙做一些會(huì)做的事情,比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內(nèi)。 要學(xué)孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙著工作很累,我想幫他們做更多的.事情。
現(xiàn)在我終于明白了什么是家庭風(fēng)格,家庭指導(dǎo),家教。如果沒有家教,家教就會(huì)寵壞我們,只知道變錯(cuò)了,慢慢的教育,才能把家族式、家教、家教的風(fēng)格,傳播到光大。
家風(fēng)為話題作文3
我七歲時(shí),已明了了韓峰五一節(jié)的詩歌一些事,但很紛歧樣節(jié)約也許節(jié)用,格外地嚴(yán)格濫用,不過,而今的我已明了了本人節(jié)約即是節(jié)用的要害性,是甚么使我有了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,讓我從濫用光陰到了咱們節(jié)約建立節(jié)用呢?是家風(fēng)。
我之前急不迭待為了文娛而移除貨色,可能減少我的.獵奇心,比方:有一次,當(dāng)我要給咱們的手機(jī)充電時(shí),我把充電頭和充電線帶到樓上,就像我要把充電頭插入插座絕對。一個(gè)新的題目浮現(xiàn)在我的腦海中充電頭是甚么?在獵奇心的役使下,我絕不躊躇地拿起錘子,重重地?fù)糁辛顺潆婎^。
第二次事情以后,我以夜繼日對我說”兒子,咱們家誰像你絕對濫用?咱們的家庭作風(fēng)惟有四個(gè)字:節(jié)約節(jié)用!你不行沖破你的家庭作風(fēng),你悠久不會(huì)得回寧靜! ”聽了我父親的話,我不過闃然旅行,唉,落刻木為吏無言也是這么說的!不人濫用,我用之前的底稿紙,麟趾呈祥翻了部分接續(xù)用來畫畫,處事。
我慚愧難當(dāng),下定母親的作文,改掉這濫用個(gè)民風(fēng),此刻的我已不再像之前絕對濫用了,我的洗手水用來澆花,紙反復(fù)運(yùn)用,我不在折動(dòng)貨色……自然,這無疑是和家風(fēng)分不開的。
我還要將這家風(fēng)也許接續(xù)滋長下去,讓我的子后代孫都學(xué)會(huì)本人節(jié)約即是節(jié)用,讓我的子后代孫都受益月暈而風(fēng)無量。
家風(fēng)為話題作文4
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂茫
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)為話題作文5
大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的`沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
家風(fēng)為話題作文6
不管你的家庭有多小,你都有特定的家庭傳統(tǒng)和家訓(xùn)。國有法律,學(xué)校有校規(guī),家庭有家庭傳統(tǒng)。這是人們常說的一個(gè)詞,但是什么是家庭格言呢?今天我將談?wù)撐业募彝ワL(fēng)格和家訓(xùn)。
所謂家庭風(fēng)氣,就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì)影響子孫后代。中國每個(gè)家庭都有自己的家庭風(fēng)格和家訓(xùn),我的家庭也不例外。我家的家庭風(fēng)格是以德建立家庭,以德管理家庭,團(tuán)結(jié)和尊敬父母。我的父母總是告訴我孝順是所有美德中的第一位!家庭風(fēng)格是需要牢記的座右銘。有了它,我們可以在社會(huì)上立足,走得更遠(yuǎn)。銘記家庭傳統(tǒng),向自己的生命致敬。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在家庭事務(wù)中,我尊重老師和長輩。勤勞節(jié)儉,懂得如何讓鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我會(huì)努力通過節(jié)儉來規(guī)范自己的行為和價(jià)值觀。同時(shí),我也會(huì)影響我周圍的人,讓他們做得更好。現(xiàn)在我也可以主動(dòng)向長輩問好了。我的錯(cuò)是和我的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,有時(shí)和我的同學(xué)發(fā)生小沖突。我必須主動(dòng)向我的同學(xué)道歉。這不是我的.錯(cuò),我不會(huì)追究。我會(huì)后退一步,做我自己的事。只有當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我才有時(shí)間娛樂。我不能在同一天拖延。我必須發(fā)展體育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一個(gè)好的家訓(xùn)可以讓我更多地了解中國文化的進(jìn)步,讓我們堅(jiān)定不移地成為祖國的棟梁,在我長大后為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。我希望我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能代代相傳。家庭風(fēng)格和家訓(xùn)是一種積極的能量。我們必須一直嚴(yán)格要求自己。我們必須從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)為話題作文7
中國是文化大國,有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把爸爸拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對我說,我認(rèn)真聽著,當(dāng)爸爸寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問著爸爸:“怎么才能做到尊敬師長?”爸爸說:“師長就是老師,長輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長輩比方說在過年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运剑藙e人,這樣就沒有人喜歡你了!
爸爸不停的寫著,不一會(huì)兒就離十來?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長輩問好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,爸爸對我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化名族的.傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在爸爸不在的時(shí)候,家規(guī)像爸爸一樣,一直管著自己!
我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。
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