以環(huán)境為話題作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以環(huán)境為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以環(huán)境為話題作文1
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的生態(tài)保護(hù)，植物和樹(shù)木，讓人們珍惜美好家園，我們美麗的家園會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們?nèi)粘Ｉ畹男枰�，我們可以每天都制造出具有大量的生活進(jìn)行垃圾，你想想看，如果沒(méi)有我們作為中國(guó)企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子，那要砍伐多少樹(shù)木��！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我請(qǐng)一些同學(xué)出去玩。幾個(gè)我們的好朋友，邊走邊講笑話，拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們吃完了零食，剛來(lái)到一個(gè)路口拿著一個(gè)垃圾桶，我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為：如果每個(gè)城市的每個(gè)人都像我們一樣，自動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶，那么污染指數(shù)必然會(huì)下降。
現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)環(huán)保的文章。主要是如何寫環(huán)境保護(hù)，要談環(huán)保，那就要從？？小做起。如今，即使是一年級(jí)的學(xué)生都知道環(huán)保。覺(jué)醒吧！我們的地球母親，你弄得面目全非，不要做那些事情傷害了地球母親，我們必須成為環(huán)保小公民！我們生活的地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親！多年來(lái)，地球母親養(yǎng)育我們�，F(xiàn)在多少地球的.不環(huán)保��！我們作為地球人不知道如何保護(hù)自己的地球母親，這是什么原因做？即使你只是做環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn)，也是很不錯(cuò)的，這總比你也不遑多讓環(huán)保。
地球一個(gè)母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用發(fā)展環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
以環(huán)境為話題作文2
地球是人類惟一的居住地方。它的外表是深藍(lán)色，還有一個(gè)守護(hù)神保護(hù)它。由于，現(xiàn)在的人行為過(guò)于自私，所以地球外層的守護(hù)神也逐漸夾著尾巴飛走了。地球的身體傷痕累累，人們卻處之泰然，毫不在乎。
人們?yōu)榱隋X，不理會(huì)地球的死活，一直破壞大自然。人們毫無(wú)質(zhì)地砍伐樹(shù)木，是為了發(fā)展賺錢。人類也常常把鯊魚(yú)的翅割下來(lái)售賣，再把鯊魚(yú)的'尸體丟進(jìn)大海，這是多么的污染環(huán)境！由于大自然生態(tài)遭破壞，地球的氣候漸漸變得無(wú)常。
溫室效應(yīng)導(dǎo)致自然災(zāi)害連連。這是地球發(fā)出的求救聲，提醒人們愛(ài)護(hù)它。最近，中國(guó)發(fā)生了冬季旱災(zāi)，造成農(nóng)作物死亡。這些天在都是人類一手造成的。
如果人類還不開(kāi)始實(shí)行環(huán)保，后果就不堪設(shè)想。我們應(yīng)該將垃圾分類，然后丟進(jìn)循環(huán)垃圾桶。我們更應(yīng)該珍惜每一滴水。我們可以善用洗米剩余的水來(lái)澆花、洗馬桶和洗臉等。我們也要減少量的使用寶麗龍及紙巾。出門時(shí)，我們應(yīng)該隨身攜帶手帕和自備餐具。這樣就會(huì)避免制造垃圾，也能減輕地球的負(fù)擔(dān)。
地球是我們的庇護(hù)所，所以我們應(yīng)該用愛(ài)心來(lái)保護(hù)它。如果連環(huán)保這一點(diǎn)小事也完成不了，怎樣還可以住地球呢！我們不能袖手旁觀，看著地球生病，所以只要愛(ài)護(hù)地球，地球的病痛就會(huì)康復(fù)。
以環(huán)境為話題作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi)，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠，每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的`同學(xué)們，一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)!愛(ài)綠，從我做起!從今天做起
以環(huán)境為話題作文4
最近我看到了一則幽默的漫畫，而正是這幅漫畫，啟發(fā)了我很多。
現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī)，有人還在無(wú)情的砍伐樹(shù)木，于是，便有很多人呼吁人們保護(hù)地球。這則漫畫講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹(shù)木。這是，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：這段木頭里一定有蟲(chóng)!
這漫畫形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止，與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對(duì)比。 伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開(kāi)竅。這則漫畫主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木，早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹(shù)上;小孩子隨手拔下一朵花，在樹(shù)上刻下字體這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn)。火山爆發(fā)、地震、洪水這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn)，它們是因?yàn)槿祟悷o(wú)知或有意的想法才形成的。
所以，今天的我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們自己!因?yàn)樗鼈�，讓我們的生活多姿多�?因?yàn)樗鼈儯尯⒆觽兲煺娴?笑容時(shí)刻掛在臉上;因?yàn)樗�，才有了這個(gè)世界，才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時(shí)，我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份，去保護(hù)好地球，愛(ài)護(hù)好她的每一寸角落。將地球可愛(ài)的母親，她的軀體，她的靈魂守護(hù)好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
以環(huán)境為話題作文5
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻飛也飛不高唉，我無(wú)奈地在半空中撲騰著(海拔也就100米)，不能上也不不能下。不是我不想往高處飛，也不是我沒(méi)能力往高處飛。而是外界條件的殘忍限制。而造成這條件的就是一種叫人的生物體。其實(shí)不止是我們，就連我們的同胞---走獸和游水類的生存環(huán)境都遭到不同程度的嚴(yán)重破壞。有許多的同胞都永遠(yuǎn)的從地球上消失了唉，我們好慘，我們好悲，我們好恨!可是面對(duì)強(qiáng)大、殘忍的人，我們又能做什么呢?自從人開(kāi)始懂得如何運(yùn)用他們的.雙手時(shí)，我們便開(kāi)始遭殃了。我們的棲息地---森林，被人無(wú)情地砍伐�，F(xiàn)在，我們生存的空間越來(lái)越小。有許多同伴都因無(wú)家可歸，又找不到新的歸宿而客死異域。
唉，好慘!人肆無(wú)忌憚得向空中排放大氣污染物，造成大氣嚴(yán)重污染。許多可憐的同伴都因無(wú)法適應(yīng)這極其惡劣的環(huán)境，有的得了肺病，有的得了呼吸道疾病，還有的最終是英年早逝。唉，好悲!現(xiàn)在的天空的能見(jiàn)度越來(lái)越低。我要是飛得太高，就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法識(shí)別家(幾棵老樹(shù))的準(zhǔn)確位置導(dǎo)致偏離航線，最終用盡力氣，一頭栽下。
運(yùn)氣好的，掉在某個(gè)高層建筑上或許還能保個(gè)全尸，運(yùn)氣不好，一頭栽到busy的公路上，那可就殘不忍睹了如果飛得太低，我們中的一些近視者就會(huì)因?yàn)樗俣忍觳荒芗皶r(shí)把握，一頭撞在某高層建筑上我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻飛也飛不高
以環(huán)境為話題作文6
小魚(yú)看著自己原本清澈的家----黃水河一天天變得渾濁起來(lái)，水面上漂浮的垃圾越來(lái)越多，原來(lái)清新的河水也變得惡臭起來(lái)，忍不住找河水商量。
小魚(yú)憂心忡忡地對(duì)河水說(shuō)：“我們的家為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?如果一直這樣下去，不僅我們河里的生物不能好好生存，就連河邊的人們也不來(lái)玩兒了，還有那些可愛(ài)的.孩子們也會(huì)離開(kāi)我們的�！焙铀�(tīng)了小魚(yú)的話，也不由得傷心地說(shuō)：“是啊!到了夏天的時(shí)候，這污水還會(huì)生許多蚊蟲(chóng)，周圍的人們不要說(shuō)來(lái)我們這里乘涼游玩了，說(shuō)不定還會(huì)討厭我們呢!想想這些，真是苦惱啊!”“那么，是誰(shuí)把我們變成這個(gè)樣子的呢?”小魚(yú)問(wèn)。河水想了一下說(shuō)：“我流經(jīng)上流的時(shí)候，看到一些造紙廠、化工廠、制藥廠，還有卷煙廠等一些小工廠不按要求自己廠里產(chǎn)生的污水，直接排放到咱們這里�！毙◆~(yú)又接著說(shuō)：“哎，對(duì)了，到了星期天的時(shí)候，還會(huì)有一些不講道德的人把垃圾什么的扔進(jìn)來(lái)，河上的工作人員又不能及時(shí)清理，日積月累就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。唉，每天生活在這樣臭的環(huán)境里，真是愛(ài)罪啊!”小魚(yú)說(shuō)完嘆了口氣。
河水也跟著嘆了口氣說(shuō)：“要是工廠能夠按要求處理污水，并把河水排放到指定的地方，而不是河里，人們又都能夠自覺(jué)地養(yǎng)志好習(xí)慣，不在這里亂扔垃圾，我們的家一定能夠回到從前清澈美麗的樣子�！�
以環(huán)境為話題作文7
地球是人類之家，大自然是同我們生死相依的朋友。但是許多人卻在給我們的家穿巫衣，丑化我們的這位朋友
南明河，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長(zhǎng)期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的'一個(gè)共同大家庭里生活嗎?排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水之源遭受破壞，同時(shí)，也使魚(yú)兒們無(wú)法生存下去，長(zhǎng)此以往，在不久的將來(lái)，我們的飯桌上恐伯就沒(méi)有魚(yú)了!
也許也有人會(huì)認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是環(huán)保局的事，與我們這些小市民毫無(wú)相干，那就錯(cuò)了�，F(xiàn)在嚴(yán)重威脅著環(huán)境的白色污染不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在我們生活中的一些餐具，日用品都是一次性的，目的是為了更衛(wèi)生�？墒钱�(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到，剛剛認(rèn)為是易干凈的物品，隨這一扔將變成白色污染的根源，成為一堆垃圾保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。
我看過(guò)這樣一幅畫，畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個(gè)醒鐘：人們，再不采取保護(hù)措施，人類將會(huì)自食其果，負(fù)出沉重代價(jià)的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!人們，讓我們攜起手來(lái)。從現(xiàn)在做起，重新建設(shè)一個(gè)綠色地球吧!為了地球上的萬(wàn)物。為了造福子孫后代，也為了我們自己!
以環(huán)境為話題作文8
我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水，但工廠里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的'工作很辛苦。
我們不僅損害人的本性，還是疼。人們說(shuō)，可以洗臟臉，臟表可以擦，但是，這條河是臟了怎么辦？藍(lán)天臟了怎么辦？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們必須摧毀它？
今天，我告訴大家人類的過(guò)錯(cuò)吧！
一：亂砍伐樹(shù)木
伙計(jì)，你砍掉了所有的樹(shù)，殺死了那些沒(méi)有家的鳥(niǎo)。事實(shí)上，你在殺我們！讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。
有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹(shù)木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你看，我們的水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家，海水占地球水源的93%，淡水占3%，可用水僅占0.23%�？匆�(jiàn)!我們?nèi)祟悓?duì)自然的傷害如此之大！太糟糕了。
我想呼吁：拯救自然，為藍(lán)天，為清澈的河流，為青山，為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)地球！
以環(huán)境為話題作文9
今天到了學(xué)校，分別兩個(gè)月的同學(xué)們都很興奮，一直嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是不知為何，我總是高興不起來(lái)�；蛟S是因?yàn)榈搅艘粋�(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)少了，可是這個(gè)班也有我以前的同學(xué)啊，為什么我一點(diǎn)也不開(kāi)心呢?
或許是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是初三了，真的與以前不同了!
我曾幻想過(guò)我的初三可以安逸地度過(guò)，一點(diǎn)也不苦�？墒乾F(xiàn)在不知為何，這個(gè)幻想竟然不攻自破，主動(dòng)消失了�？赡苁乾F(xiàn)在的我已明白：自己的初三不可能想有些孩子一樣，在開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)。因?yàn)槲矣形易约旱淖非?我有我自己的.目標(biāo)!我有我自己的夢(mèng)想!我會(huì)努力!不!不是會(huì)，是必須努力!是一定努力!
初三，我不會(huì)害怕!我不會(huì)退縮!我不會(huì)躲避!我會(huì)勇敢地沖上去!記得前不久看到過(guò)一句話：“當(dāng)你擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為你讓步!”對(duì)!我會(huì)擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)!我要讓整個(gè)世界都為我讓步!我要向全世界證明：我努力過(guò)!
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人下定決心時(shí)，一定是通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮。當(dāng)時(shí)的我只是淡淡一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，可是現(xiàn)在想來(lái)，果真如此。但是我不會(huì)放棄，我要在我選擇的道路上勇敢、執(zhí)著地走下去，這才是我想要的生活!
以環(huán)境為話題作文10
這天，地球邁著沉重的步伐，緩緩地走進(jìn)了太空醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里的月亮醫(yī)生看著眼前這個(gè)往年曾與她一起玩耍的地球，不由得大吃一驚：地球神情十分疲憊，身上傷痕累累，眼睛充血紅腫，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。
月亮很奇怪：“人類不是提倡要和諧生存發(fā)展，要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)和愛(ài)護(hù)您嗎？你怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子��？”
地球長(zhǎng)嘆了一口氣，失望地說(shuō)：“甭提了，那些人類口口聲聲說(shuō)要保護(hù)我，可到頭來(lái)，唉……”月亮俯下身子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么？別急，慢慢說(shuō)。”
地球無(wú)奈地說(shuō)：“那些口是心非的人類，為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)了許多化工企業(yè)，原本是件好事，可他們私排亂放污染物，再加上眾多汽車排放的尾氣，搞得我難以呼吸，比七竅生煙還難受��！”
月亮趕緊查看地球的腸胃，發(fā)現(xiàn)里面果然是烏煙瘴氣。月亮看得心疼，又急切地問(wèn)：“那你皮膚上的那么多傷痕又是怎么回事？”
“這當(dāng)然也是人類的‘杰作’了�！钡厍蛘f(shuō)，“人類為了自己的舒適，發(fā)明了一種會(huì)傷害大氣層的空調(diào)來(lái)隨意調(diào)控室內(nèi)的溫度，目前只是搞得我傷痕累累，以后再這樣下去，恐怕連宇宙中的.其他兄弟也會(huì)被殃及到……”
月亮越發(fā)明白了：“眼睛充血紅腫也是拜人類所賜，對(duì)嗎？”
“當(dāng)然是的�！钡厍虿患偎妓鞯幕卮�。
月亮完全明白了，叫來(lái)了太空醫(yī)務(wù)室里的所有醫(yī)生，不約而同地在開(kāi)給地球的處方上寫到：人類，為了您和他人的健康，請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害你們生存的家園——地球了！
以環(huán)境為話題作文11
保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹，河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來(lái)，我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
科學(xué)家發(fā)明了汽車，雖然給人們帶來(lái)了方便，但難以制止尾氣污染空氣;有的`人為了掙錢，無(wú)休止地地砍樹(shù)做家具，卻沒(méi)想到這樣會(huì)破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河，不管這些無(wú)辜的小魚(yú)小蝦……為什么?人們就不想想，自己這樣破壞環(huán)境，未來(lái)會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?
以前，池塘和稻田里往往能聽(tīng)到一大片的青蛙聲：呱呱、果果，它們正在快樂(lè)地捕捉害蟲(chóng)。可是人們覺(jué)得青蛙肉好吃，早已把它們擺上人們的餐桌。現(xiàn)在，無(wú)數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲(chóng)開(kāi)始放大膽子吃莊稼，農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動(dòng)物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園，不正是保護(hù)我們的未來(lái)嗎?
大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)森林，不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物，不使它們滅絕;保護(hù)大草原，不使它成為荒涼的沙漠。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)：愛(ài)護(hù)花草，積極植樹(shù)，不捉小鳥(niǎo)，不捕蜻蜓，不亂扔垃圾……從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。為了地球的生命，為了子孫萬(wàn)代還能擁有的生活家園，讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
人類是地球的主人，也是地球的破壞者，又是它的受害者，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!
以環(huán)境為話題作文12
星期天，我和弟弟興致勃勃的去踢球。
我們來(lái)到樓下，你踢給我，我踢給你玩得可高興了，當(dāng)球又一次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我使勁一下子踢了過(guò)去，球‘嗖’的一下子飛到了草叢中，我連忙跑過(guò)去找球。我找啊找啊，忽然聽(tīng)見(jiàn)草叢中有“嗚嗚”的哭聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小草在哭，于是我問(wèn)小草怎么了，小草說(shuō)：“這個(gè)塑料袋擋住了陽(yáng)光，我快枯死了�！甭�(tīng)了小草的'話，我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái)，我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看見(jiàn)這些小草挺拔著身子，好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們讓我們得到了陽(yáng)光的溫暖”我們的心里很高興。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，它的頭是方形的，肚子大大的是個(gè)垃圾筒，眼睛是個(gè)掃描器，那里有垃圾它能馬上掃描到，然后就去吃掉它，它還能將垃圾自動(dòng)分類，當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候，它會(huì)提醒你：不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人，我們的地球會(huì)變得更美好，四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處一片綠色的草坪。我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳啊！
以環(huán)境為話題作文13
今天，我們?cè)谡n里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！
熱烈的討論比賽開(kāi)始了，陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè)打斷了：“哼！還不如太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的�！彼穆曇粢宦�，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開(kāi)一天車，多種樹(shù)，但樹(shù)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳，氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的`身體。袋說(shuō)起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害，還會(huì)破壞大氣，而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了，只要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。
以環(huán)境為話題作文14
下午，洪爺爺帶著我與妹妹洪婧洋去雙龍生態(tài)園玩，聽(tīng)洪爺爺說(shuō)那兒是一個(gè)生態(tài)很好的地方呢！
“到了！”洪爺爺高聲說(shuō)。我一聽(tīng)，十分興奮，向前眺望去。哇，前面的景色好美��！桃花圍繞著三個(gè)清澈的小水池，各各水池中的墊腳石光滑的閃閃發(fā)亮，水池旁有三個(gè)精致的水井，上面有一個(gè)打水用的木制把手。往前一看，一座拱形的小木橋引人注目，還有一個(gè)大大的水車在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。
我一會(huì)兒摸摸桃花，一會(huì)兒走走小木橋，一會(huì)兒滾水車，一會(huì)兒從水井中打水，真快活！可在這時(shí)，生態(tài)園美麗中的缺陷被我發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí)，我跑上草地上的小路。平坦的路面使我能十分輕松地在上面奔跑。突然，我被一個(gè)白白的東西擋住了去路，一陣風(fēng)吹來(lái)，那東西竟飛了起來(lái)，仔細(xì)一看，是一個(gè)大大的塑料袋！
我走回清澈的`水池邊，想洗洗手，突然發(fā)現(xiàn)水池上竟然飄著一袋吃剩的妙脆角！
這就是生態(tài)園美麗中的缺陷！明明就是舉手之勞——塑料袋與妙脆角扔進(jìn)垃圾桶嘛！為什么要隨手亂扔呢？這隨手一扔，破壞了環(huán)境，多不值得！
大家要做一個(gè)文明人！垃圾要?dú)w位，不然，環(huán)境被破壞是不可挽回的啊！
以環(huán)境為話題作文15
當(dāng)談到保護(hù)環(huán)境，我覺(jué)得在學(xué)校門口的現(xiàn)象每天都在上演。
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)通，填補(bǔ)在道路兩旁賣玩具和賣小吃的手推車。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地買這些東西，然后完成包啊，啊垃圾，亂拋給在地面上。紅色的花，綠花，黃色的花，紫色的花......有污漬看起來(lái)不錯(cuò)，你應(yīng)該清理校園門口，它似乎已經(jīng)變得像市中心市場(chǎng)。
如果照這樣下去，每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了，垃圾污染著空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事��！所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的'東西，那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑，就不會(huì)聞到臭味了。
讓我們從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，使天空更藍(lán)，空氣更新，水更清，樹(shù)更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
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