- 相關(guān)推薦
寬容為話題作文600字匯總七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寬容為話題作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容為話題作文600字 篇1
寬容是港灣,讓我們的愛(ài)心停泊;寬容是橋梁,連接著我們之間的友誼;寬容是大海,讓我們的心在海上航行;寬容是摸布,擦掉了我們之間不快樂(lè)。
寬容,就是以一顆諒解的心去對(duì)待別人。在生活的道路上,難免會(huì)與他人有碰撞的時(shí)候。對(duì)于朋友的提點(diǎn),我們要反省自己,樂(lè)意接受朋友的'意見(jiàn),而對(duì)于朋友的誤解,我們也要用寬容與忍耐去面對(duì),所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!逼鋵(shí),寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,有時(shí)侯,又何必用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己呢?多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友,有朋友,我們就會(huì)有多一份關(guān)愛(ài),多一份扶持,才不會(huì)感到寂寞與孤獨(dú);有朋友,我們就會(huì)有多一聲歡笑;有朋友,我們就會(huì)少一點(diǎn)無(wú)助,多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì)把我們關(guān)在只有自己的世界里,這個(gè)世界充滿了寂寞與孤獨(dú),沒(méi)有一絲關(guān)愛(ài),更沒(méi)有一聲歡笑。既然如此,更不必用這種方式來(lái)對(duì)待自己,折磨自己。
那一道“選擇題”,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。那是大概發(fā)生在四年級(jí) 的事情了。那一次,我與一個(gè)好朋友一起討論時(shí),因意見(jiàn)不合,兩個(gè)吵了十多分鐘,局面變得非常僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不愉快的,以致傷害朋友之間的友誼。第二天,我們碰面時(shí),倆人不謀而合地講出了同一句話:“對(duì)不起!”此時(shí)的我們,又變成好朋友了。沒(méi)想到,幾周后,她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地,但我們?nèi)匀槐3致?lián)系。直到現(xiàn)在,我仍然為我的選擇而慶幸,因?yàn)槲覜](méi)有因?yàn)槟且淮蔚倪x擇而失去了一個(gè)好朋友。
既然我們都需要一份關(guān)愛(ài),一份扶持,一份友愛(ài),那么就讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無(wú)意的傷害,多一份善意的寬容。
寬容為話題作文600字 篇2
我的棋藝不錯(cuò),在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣,就也為他自己報(bào)了名?擅~是有限的',每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒(méi)給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí),入棋場(chǎng)卻吃了閉門(mén)羹。我臉上掛不住,退出棋場(chǎng)。回教室后,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?
當(dāng)天回家,在路上遇見(jiàn)一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒(méi)加細(xì)想便把錢(qián)給了他,豈料他接錢(qián)后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人?人為了錢(qián),便可以不顧臉面地裝殘,來(lái)騙取別人的同情心嗎?
一連被戲耍了兩次,我的心情非常不好;氐郊,完成作業(yè)后我倍感郁悶,便出來(lái)走走。這一走還真運(yùn)氣,又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說(shuō)道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢(qián)了好嗎?我不在乎這點(diǎn)痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢(qián)!”我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情。
第二天,我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說(shuō)不必,人難免有一失,只要以后改過(guò)便是。
其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。
寬容為話題作文600字 篇3
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學(xué)校里。下課后,因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫(xiě)字,沒(méi)想到他會(huì)“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒,沖著這個(gè)同學(xué)吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他不斷向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見(jiàn)他當(dāng)真了,也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他:“明天,給我?guī)?0元錢(qián),作為墨水和紙的賠償費(fèi),還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問(wèn)了情況后,開(kāi)始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢(qián)!”見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話我就更來(lái)氣了:“媽,他浪費(fèi)了我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦之作,浪費(fèi)了我的墨水,浪費(fèi)了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“孩子,做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過(guò)分苛求。不錯(cuò),你是會(huì)有損失,可這并不重要。當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)觸犯你的人時(shí),你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了,可以補(bǔ)回來(lái)。而心破了,卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)的.時(shí)候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
寬容為話題作文600字 篇4
成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。成長(zhǎng)的過(guò)程往往伴隨著挫折與失敗,我覺(jué)得在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,最需要的就是寬容。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我體會(huì)到了成長(zhǎng)需要寬容。我清楚地記得那是一個(gè)星期天,我正在家中做作業(yè),我的同學(xué)來(lái)找我玩,他說(shuō)想玩我的玩具賽車。我的'玩具賽車是我過(guò)生日時(shí)外婆送給我的,價(jià)格很昂貴,平時(shí)我玩的時(shí)候都小心翼翼。但我的同學(xué)是沖著玩賽車來(lái)的,我能不答應(yīng)他嗎?盡管不情愿,我還是把賽車拿了出來(lái),看著他玩,我也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了,便出來(lái)和他一起玩。我們把電池裝上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),賽車的四個(gè)轱轆便飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)出“唰唰”的聲音,賽車在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
我玩了一會(huì)就獨(dú)自回屋寫(xiě)作業(yè)了,大約半個(gè)小時(shí),同學(xué)拿著破碎的車蓋與殘缺不全的車身來(lái)到了我的房間,我看著他手中的殘片我氣憤地問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)由于車身跑的速度太快,直撞向?qū)γ娴膲Ρ,而且連續(xù)撞了很多下,他才追到賽車。我看著心愛(ài)的寶貝就這樣“解體”了,一把從他手中奪過(guò),還大聲地對(duì)他吼“陪我賽車!我要你賠一個(gè)一模一樣的給我!”說(shuō)完,我哭了,同學(xué)看見(jiàn)我哭,也手足無(wú)措地哭了。
正在這時(shí),爸爸下班回來(lái)了。爸爸看我倆哭成淚人兒似的,又看了看我手中破碎的賽車,大概猜到了發(fā)生了什么事!八淹馄潘臀业馁愜嚺獕牧,我要他賠一個(gè)新的給我!”我搶先說(shuō)。本以為爸爸會(huì)袒護(hù)我、批評(píng)他,沒(méi)想到爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,車弄壞了可以再買(mǎi)新的。難道就因?yàn)樗獕牧四愕馁愜,你和他就不再是好朋友了嗎?是賽車重要還是你倆的友誼重要呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我感到很慚愧,剛才不該對(duì)他發(fā)那么大的火。賽車已經(jīng)壞了,我不該再和他計(jì)較,我擦干眼淚,說(shuō):“算了,不讓你賠了”,我和他你看看我,我看看你,都笑了,我們又和好如初。
這件事讓我悟出了一個(gè)道理:成長(zhǎng),需要寬容。寬容是搭建友誼的橋梁。爸爸的話使我受益非淺,直到現(xiàn)在我一直提醒自己對(duì)待朋友要保持一顆寬容之心。
寬容為話題作文600字 篇5
土地寬容了種子,迎來(lái)了收獲;大海寬容了河流,擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,擁有了美麗;人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái) 。
寬容不是遷就與放縱,而是折射人性光輝的一種美德,是溝通心靈融洽情感的潤(rùn)滑劑。
寬容不是委屈與依附,而是一種以退為進(jìn)的智慧,寬容意味著學(xué)會(huì)諒解和謙讓,使人與人之間產(chǎn)生融冰的暖流,使人們擁有有禮的.舉止和彼此間的和睦。
下面就讓我來(lái)我來(lái)為大家講一個(gè)關(guān)于寬容的故事吧,傳說(shuō)古希臘是有一個(gè)叫海格力斯的神,有一他走在一條崎嶇的山路上踩到了一個(gè)袋子,他覺(jué)得這袋子擋在中間有些礙事于是他就踩了那個(gè)東西一腳,誰(shuí)知那個(gè)東西突然膨脹起來(lái)加倍的擴(kuò)大著,海格力斯惱羞成怒便拿樹(shù)枝刺破了他,結(jié)果它非但沒(méi)有破而且 還 瘋狂生長(zhǎng)他越來(lái)越大并且還堵住了所有出路。
這時(shí)海格力斯有點(diǎn)失去信心了突然一位圣人出現(xiàn)了他告訴海格力斯別去動(dòng)它,忘了它,遠(yuǎn)離他,他叫仇恨,若你不去侵犯它,它便小如當(dāng)初如若你去侵犯他他便會(huì)和你斗爭(zhēng)到底。
而時(shí)間只有一種東西可以戰(zhàn)勝它那就是寬容,寬容可以讓他輸?shù)眯姆诜屗鼜膬?nèi)心感到羞愧。
這個(gè)事例告訴我們最紳士的報(bào)復(fù)就是寬容。
人如果沒(méi)有寬容心生命就會(huì)被無(wú)休止的仇恨占據(jù)然后讓他去支配你的生活,所以在生活中你要少了寬容心,你如若被人冒犯,你就會(huì)讓這些仇恨所困擾,你就會(huì)永遠(yuǎn)也無(wú)法前行。
學(xué)會(huì)寬容放下仇恨,我們將會(huì)擁有幸福的未來(lái),那樣我們才能輕松上路,快樂(lè)成長(zhǎng),愿我們永遠(yuǎn)擁有一顆寬容心。
寬容為話題作文600字 篇6
寬容,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠包容”它既是一種胸懷,也是一種情懷,所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,滋潤(rùn)人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期,張、吳兩家大戶人家,因建房爭(zhēng)地而產(chǎn)生了沖突,一直爭(zhēng)執(zhí)不下,張家人把這件事寫(xiě)信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英,張英得知此事后,在信中說(shuō)到:“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣胰嗽谑盏交匦藕,明白了張英的話,主動(dòng)讓出了三尺地,吳家被對(duì)方的行為所打動(dòng),也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事,從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火,那怎么會(huì)有后來(lái)鄰里之間的和睦相處呢?可見(jiàn),寬容是一束陽(yáng)光,能照亮人們的心房,寬容是一縷春風(fēng),能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容,和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè)家李斯特,他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名,就冒充是李斯特的學(xué)生,想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣,他接受了女學(xué)生的道歉,并給予了她極大的鼓勵(lì),教導(dǎo)她很多受益無(wú)窮的`知識(shí),就在女孩打算取消音樂(lè)會(huì)時(shí),李斯特卻說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了,為什么要取消,大膽去做吧,我相信你可以!”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生,寬容給人以溫暖與力量,能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,寬容并不是毫無(wú)原則的一味退讓,而是一種慈愛(ài)與善良,是少有一點(diǎn)鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達(dá)到。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
寬容為話題作文600字 篇7
世界上沒(méi)有什么不可原諒,因?yàn)椴┐蠖鴮捜莸男目梢园菀磺。給予別人寬容,你也將得到幸福。
―――――題記
《愛(ài)的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書(shū),它讓我在成長(zhǎng)中有了許多感悟,也讓我知道了愛(ài)是什么。愛(ài)是對(duì)父母的尊敬,對(duì)老師的敬重和銘記,對(duì)周圍人的關(guān)愛(ài),對(duì)同學(xué)的關(guān)心,對(duì)窮苦人的同情,對(duì)殘疾人的尊重和幫助,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的.片段是《寬容》。
這個(gè)片段講了科羅西家里很窮,以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天,他們又在挑釁科羅西,終于,科羅西忍無(wú)可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,沒(méi)料到,弗朗蒂一閃,砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣,問(wèn)是誰(shuí)干的,科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來(lái)替他頂罪,后來(lái)又向老師求情,饒恕了弗朗蒂。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)卡羅納的這種精神。
我們要像關(guān)愛(ài)自己的兄弟一樣來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué);而當(dāng)自己的意見(jiàn)和別人的不相同時(shí),則要用大海一樣的胸襟來(lái)包容別人。
那次,我和同學(xué)在商量著老師要我們辦的手抄報(bào)的內(nèi)容,剛開(kāi)始我們還情投意合,意見(jiàn)一致,可當(dāng)我們根據(jù)主題考慮手抄報(bào)的題目時(shí),意見(jiàn)卻出現(xiàn)了分歧。她覺(jué)得要起一們新穎的題目,標(biāo)新立異,這樣可以吸引同學(xué)的眼球;而我覺(jué)得,用主題來(lái)做題目就可以了,這樣更能顯現(xiàn)出主題的內(nèi)涵。我們倆真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。最后,我想到了書(shū)上說(shuō)的一句話:寬容別人,你會(huì)得到最大的幸福。頓時(shí),我緩和了許多,并按照那位同學(xué)的方法取了題目,最終,我們的手抄報(bào)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。要那時(shí)按照我的說(shuō)法來(lái)做的話,可能我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事,我真正感悟到了寬容別人,幸福自己的內(nèi)涵。
【寬容為話題作文600字】相關(guān)文章:
話題作文:以寬容為話題08-09
以寬容為話題的作文06-14
寬容為話題作文03-19
以寬容為話題的作文06-15
以“寬容”為話題的作文01-10
關(guān)于以寬容為話題的作文03-10
【推薦】以寬容為話題的作文03-10
【熱門(mén)】以寬容為話題作文12-10
關(guān)于寬容為話題作文01-28
以寬容為話題的作文【薦】01-27