謙讓話(huà)題作文(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的謙讓話(huà)題作文,歡迎大家分享。
謙讓話(huà)題作文 1
陽(yáng)光燦爛,坐在香氣怡人的桂花樹(shù)下,泡上一杯龍井茶,這本是一個(gè)與家人團(tuán)聚一堂的好日子,可就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的摩擦,興致一下子被澆滅了。
下午約3時(shí)許,在柳鶯賓館露天茶室,兩個(gè)堂堂男子,為了搶占一塊“風(fēng)水寶地”——桂花樹(shù)下,在眾目睽睽之下,竟大打出手,周?chē)娜死怖婚_(kāi),勸也勸不動(dòng),在美麗的西子湖畔,這豈不大煞風(fēng)景?為了這樣一樁區(qū)區(qū)小事,雙方各退一步不就海闊天空了?又何必那樣斤斤計(jì)較呢?
人呀!要學(xué)會(huì)處處寬容與謙讓。寬容,別人占領(lǐng)了你認(rèn)為的本應(yīng)屬于你的某一事物時(shí),你會(huì)控制住心靈的'“火山”——一笑了之還是決不讓別人占到一絲一毫的便宜?換個(gè)角度來(lái)說(shuō),這個(gè)事物并非屬于你,是大家所共有的,但你非要據(jù)為己有,難道一旦別人占領(lǐng)了“你的地盤(pán)”,你就少塊肉不成?謙讓?zhuān)犊兹谧尷妗返墓适录矣鲬?hù)曉,如果當(dāng)時(shí)大家各退一步,豈不是擁有一個(gè)“大事化小,小事化了”的美好結(jié)局?但為什么偏偏要選擇“互不相讓?zhuān)瑑蓴【銈边@條路呢?
擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)@世間的一切自私自利的行為會(huì)在瞬間的記憶中變得如此渺小,身邊的一切事物會(huì)隨之而變得美好!
謙讓話(huà)題作文 2
今天,我讀完了恐龍的寶藏的第二章《恐龍?jiān)诔鞘欣铩泛螅惺芎苌,其中的故事令我印象最深的,那就是《胡蘿卜風(fēng)波》了!因?yàn)槠渲械?兔子七兄弟實(shí)在是太謙讓了,每個(gè)兔子都只要吃和別的兔子一樣多的胡蘿卜,即使多出一個(gè)胡蘿卜,它們也都會(huì)謙讓個(gè)不停。再看看恐龍三兄妹,一個(gè)個(gè)都不謙讓?zhuān)蟮牟蛔屝〉,小的又不給大的,差一點(diǎn)就為了一個(gè)胡蘿卜打起來(lái)了。嗯!看到這里,我不由的想起了我小時(shí)候的事。
7歲時(shí),妹妹和哥哥來(lái)我家玩,爸爸出門(mén)買(mǎi)了點(diǎn)有意思的炸雞回來(lái)了,一回來(lái)便讓我們自己來(lái)分的吃,我一聽(tīng)見(jiàn)老爸的說(shuō)話(huà)聲,立刻把他們都擠開(kāi),跑到爸爸面前自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)分吧!”爸爸見(jiàn)我主動(dòng)要求,立刻答應(yīng)了。
說(shuō)著便把小刀給了我,我左切切、右切切、上切切、下切切,終于把雞切成了三個(gè)形狀不一的肉丁,一個(gè)大的,一個(gè)小的,還有一個(gè)既不大也不小的,我拿起大的肉丁放進(jìn)哥哥盤(pán)子里,又拿了個(gè)中等的給了妹妹,然后把小的留給了自己,爸爸見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我“真棒!”,我聽(tīng)了心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。你們看我像不像謙讓的小白兔。
謙讓話(huà)題作文 3
謙讓?zhuān)亲鹁磩e人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢?duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買(mǎi)了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來(lái),吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要謙讓?zhuān)绻悴蛔龅街t讓?zhuān)渌司蜁?huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的'印象!蔽也环䴕猓f(shuō):“如果什么事都謙讓?zhuān)菚?huì)吃虧的。”“該謙讓時(shí)才謙讓呀,比如說(shuō)剛才,你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么。”“哦,原來(lái)是這樣!蔽叶耍芏嗍率切枰t讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見(jiàn)葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤(pán)子里。這下我不再那么“積極”了,招呼大家:“快吃葡萄吧。”他們吃了一些后,我才開(kāi)始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我終于學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓?zhuān)瑢?duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓?zhuān)鞘澜鐣?huì)變得多么美好。
謙讓話(huà)題作文 4
今天,一早出門(mén)就為要去探望親人,但馬路上車(chē)擠車(chē),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。公交車(chē)上人擠人,誰(shuí)也不肯讓一點(diǎn)位置出來(lái)。我們?nèi)叶甲诠卉?chē)的座位上。車(chē)上的人大聲說(shuō)話(huà),大口吃煙,弄得車(chē)?yán)锏目諝夂脺啙帷K緳C(jī)也曾多次停下車(chē)來(lái)說(shuō)他們,但他們卻不聽(tīng),還仗著自己力大如牛來(lái)威脅司機(jī)。我也好不甘心讓他們這么亂來(lái),但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這些人都是壞人,別理他們!
就這樣人擠人,車(chē)擠車(chē),一時(shí)通暢,一時(shí)堵塞。車(chē)的喇叭聲響個(gè)不停。一些人就在車(chē)?yán)锉г梗骸罢媸堑姑,已?jīng)堵塞了好幾個(gè)小時(shí)啦,還不通暢!甭卣(chē)都在抱怨,一些騎單車(chē)的人就算他好運(yùn)了,他們都騎著單車(chē)左鉆右鉆,坐在車(chē)上的'人有些都自己下車(chē)走路了……
如果他們都知道謙讓那該多好!只要有一輛車(chē)肯讓一讓?zhuān)o另一輛先開(kāi),慢慢地就不會(huì)堵車(chē),人也不會(huì)有抱怨聲,更沒(méi)有這么多噪音。
謙讓是一種美德,會(huì)讓人的心靈變得更美好。
謙讓話(huà)題作文 5
在學(xué)校里,有著很多“讓”,可給我印象最深刻的就是謙讓。
每當(dāng)吃午飯前,都會(huì)有幾個(gè)奇葩的“神算子”在班級(jí)們口算到:“今天有骨肉相連!鄙袼阕诱f(shuō):“有水果湯!庇泻枚喽荚谀睿骸扒炎,黃瓜,紫菜湯……”有的人都聽(tīng)煩起來(lái)了,有個(gè)女生大喊一句:“別吵!”他立馬安靜了,因?yàn)槿嗄猩娜觞c(diǎn)就是怕女生。
到了食堂,有好多“神算子”高聲歡呼著,因?yàn)樗麄儾聦?duì)了,就是水果罐頭,我們都在這里討論他們是怎么樣猜對(duì)的。
可在打湯的地方,有兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái),我一看才知道是一對(duì)冤家,一見(jiàn)面就大吵大鬧,這次就是因?yàn)檎l(shuí)先來(lái)的問(wèn)題。他們兩一直吵,一直吵,直到湯被人打完,才有人上去勸說(shuō),他們才停止了吵鬧。為了這么一件小事情而吵個(gè)不停值得嗎?互相謙讓一下不就沒(méi)事了嗎?
古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的'小孩,一天家里吃梨,孔融不拿大的而拿了最小的,他說(shuō):“我應(yīng)該把大的給哥哥。”可爸爸又追問(wèn):“你還有個(gè)弟弟呢?”孔融回答到:“弟弟還在長(zhǎng)身體!边B一個(gè)幾歲的小孩尚且知道謙讓?zhuān)覀冊(cè)跄苋绱瞬欢拢瑸橐稽c(diǎn)小事就針?shù)h相對(duì)!
讓一讓?zhuān)畈艜?huì)變得更美好!
謙讓話(huà)題作文 6
謙讓?zhuān)俏覀冎腥A文化中的一種美德,是對(duì)人格的一種鑒定,是對(duì)人的一種禮貌。
一次,我倒牛奶給我家的兩個(gè)喵咪喝,(大咪比小咪大兩個(gè)月,它們不是同一個(gè)喵咪生的)大咪看見(jiàn)我在倒牛奶,便跑到我的腳邊了。它嗅了嗅,再拿爪子親親點(diǎn)了一下牛奶,最后它小心翼翼地舔了一口。
“喵喵”原本以為大咪會(huì)把牛奶喝完,它卻叫喚起來(lái)。我認(rèn)為它是覺(jué)得牛奶好喝,才叫的。可它一直在叫,我覺(jué)得十分納悶、不解和疑惑。
大咪出了門(mén),不停地叫著,似乎在找什么。“喵——”終于,大咪向那個(gè)小小的'黑色的“背影”奔去。那個(gè)是小咪!斑鬟鳌贝筮溆妙^蹭了蹭小咪的腦袋。
大咪往屋子里走,“喵喵”還叫喚著它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶,做示范似得,舔了舔牛奶。小咪看見(jiàn)了也上去舔牛奶,而大咪則退到一邊去了。大咪靜靜地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后,大咪才湊上去喝那所剩無(wú)幾的牛奶,我又給它倒了一盆。
連小貓小狗都知道友誼和謙讓?zhuān)瑸槭裁次覀內(nèi)祟?lèi)現(xiàn)在卻做不到呢?人,本來(lái)就比貓狗更聰明,可卻沒(méi)有它們忠誠(chéng),重感情,它們認(rèn)中了一個(gè)人就會(huì)一直陪伴他,只要我們不拋棄它,它就會(huì)一輩子不離不棄。這是我們?nèi)祟?lèi)要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)的!
謙讓話(huà)題作文 7
陽(yáng)光明媚的早上。小白兔提著小花籃蹦蹦跳跳的走在小路上,他的心情真好呀,只見(jiàn)她自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于可以去朋友家吃飯了,真是美好的一天!”
此時(shí)在樹(shù)屋的門(mén)口,出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小熊,他還帶著一大批的禮物。原來(lái)是要去看望他的外婆呀,小熊的.心情也是非常高興,迫不及待的想見(jiàn)到外婆了。
可是不好的事情發(fā)生了,小兔和小熊在獨(dú)木橋上相遇了,而獨(dú)木橋只能過(guò)一個(gè)人。小兔急忙說(shuō)道:“我要去朋友家玩兒去,晚了的話(huà)我的朋友會(huì)說(shuō)我的,你要給我讓路!”小熊也不甘示弱,“我很久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,應(yīng)該讓我先走”,他們你指著我,我指著你,互不相讓?zhuān)瑲夥兆兊镁o張了起來(lái)。
“哪來(lái)的爭(zhēng)吵聲?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵的聲音于是便飛過(guò)去看個(gè)究竟。它看見(jiàn)了在爭(zhēng)吵的小熊小兔,連忙勸了起來(lái):“不要吵了,大家都是好朋友,要互相謙讓啊!”,小熊和小兔一下就紅了臉,然后認(rèn)為小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì)。于是小熊讓小白兔先走,小白兔高興的過(guò)了橋,小熊也感到很高興。他們心里想著小鳥(niǎo)真是樂(lè)于助人呀,遇到事情真的不要急躁,而要互相謙讓。
謙讓話(huà)題作文 8
2月27日,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故,造成4名學(xué)生死亡。
在血的教訓(xùn)面前,我們除了反思學(xué)校的管理制度外,還應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的安全教育內(nèi)容上反思。我們教給了孩子許多知識(shí),卻忽略了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)?/p>
謙讓是一種美德,沒(méi)有謙讓的校園和社會(huì)會(huì)怎么樣?在校園,沒(méi)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)之間就會(huì)在分秒之間互相擁擠,互不相讓?zhuān)辉谲?chē)站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所,沒(méi)了謙讓?zhuān)蠹揖蜁?huì)互相爭(zhēng)搶?zhuān)踔链蟠虺鍪;在公路上,沒(méi)了謙讓?zhuān)械腵司機(jī)就會(huì)把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。
謙讓是一種美德,是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界,更是理解別人、尊重別人、尊重自己。
古人云:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗。”這樣的古訓(xùn),相信很多人都誦讀過(guò),可又有多少學(xué)校和家長(zhǎng)教孩子將這樣的古訓(xùn)內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)?
對(duì)學(xué)校安全教育,我們也應(yīng)轉(zhuǎn)換思維方式,學(xué)校在完善各項(xiàng)安全制度,開(kāi)展技防、物防的同時(shí),最重要的是要開(kāi)展“人”防,教孩子們學(xué)會(huì)謙讓、體驗(yàn)謙讓、懂得謙讓?zhuān)尯⒆觽兿硎艿街t讓給自己生活帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)謙讓成為一種習(xí)慣時(shí),校園內(nèi)可能就再也不會(huì)發(fā)生踩踏事故了。
謙讓話(huà)題作文 9
讓?zhuān)菨?rùn)滑劑,消除人與人之間的摩擦;讓?zhuān)且粓F(tuán)火,融化人們心頭的堅(jiān)冰;讓?zhuān)乔逅煽诘目蓸?lè),撲滅人們心中的怒火……讓?zhuān)梢岳伺c人之間的距離,使社會(huì)變得更加和諧,更加美好。
有一天,媽媽帶回了一個(gè)十分美味的面包,我和妹妹都搶著吃。媽媽從廚房拿了一把水果刀,把面包一分為二,可面包一塊兒大,一塊兒小,怎么辦呢?我的大腦告訴我應(yīng)該吃小的那份,可我的手卻不由自主地伸向較大的那塊。就在這時(shí),妹妹仿佛看穿了我的心思,瞪了我一眼,拿走了大塊的。我又急又惱,心里感覺(jué)容不下這口氣,有種想揍她的沖動(dòng)。我望著那幾乎小一半的面包,欲哭無(wú)淚,同時(shí)又安慰自己:沒(méi)關(guān)系,我本來(lái)就應(yīng)該吃小的',妹妹沒(méi)吃過(guò),還是讓她吃大的吧。
我正這么想著,妹妹突然把面包又切成了三份,把其中的一份給了我。我疑惑極了,朝她看去,可她正在大口大口地吃著面包,根本顧及不到我的眼神。我望著她,笑了笑,也大口大口地吃著面包。這面包,比以往的不知香甜多少倍,因?yàn)檫@里面含著愛(ài)與謙讓!
讓?zhuān)t讓?zhuān)Y讓?zhuān)鼈兊谋砻嬉饬x不一樣,可里面意思都是一樣的呢——愛(ài)與責(zé)任,小事情能體現(xiàn)大品格,我們也應(yīng)該在生活中多多謙讓。
謙讓話(huà)題作文 10
小狗汪汪和小貓咪咪是非常要好的好朋友。
有一天,小狗汪汪和小貓咪咪同時(shí)走上了一座橋。他們走到橋的'正中間時(shí),互相見(jiàn)面了。小狗汪汪說(shuō):“你好,咪咪!請(qǐng)你讓開(kāi)點(diǎn)我要過(guò)去!毙∝堖溥湔f(shuō):“你好,汪汪!也請(qǐng)你讓開(kāi)一點(diǎn)我也要過(guò)去!本瓦@樣,他們吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們實(shí)在是沒(méi)有力氣吵了。就在這時(shí),一直在樹(shù)上的小黃鸝鳥(niǎo),飛下來(lái)說(shuō)話(huà)了:“咪咪,汪汪你們?yōu)槭裁闯臣馨?”咪咪回答說(shuō):“我要過(guò)橋,汪汪不讓道。”汪汪一聽(tīng),生氣了,惱怒的說(shuō):“明明是我要過(guò)橋,你不讓道。怎么成了我不讓道了呀?”就這樣,他們又吵了起來(lái)。而小黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵,知道了是怎么回事了。黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“別吵了,別吵了。我知道是怎么回事了。”汪汪和咪咪異口同聲地說(shuō):“怎么回事?”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“咪咪你往右邊點(diǎn),汪汪你往左邊點(diǎn),這不就好了。好朋友應(yīng)該知道互相謙讓!”汪汪和咪咪聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起!
從此,汪汪和咪咪又成了一對(duì)非常要好的好朋友!
謙讓話(huà)題作文 11
今天,我讀完了恐龍的寶藏的第二章《恐龍?jiān)诔鞘欣铩泛螅惺芎苌,其中的故事令我印象最深的,那就是《胡蘿卜風(fēng)波》了!因?yàn)槠渲械耐米悠咝值軐?shí)在是太謙讓了,每個(gè)兔子都只要吃和別的兔子一樣多的胡蘿卜,即使多出一個(gè)胡蘿卜,它們也都會(huì)謙讓個(gè)不停。再看看恐龍三兄妹,一個(gè)個(gè)都不謙讓?zhuān)蟮牟蛔屝〉,小的又不給大的,差一點(diǎn)就為了一個(gè)胡蘿卜打起來(lái)了。嗯!看到這里,我不由的想起了我小時(shí)候的事。
7歲時(shí),妹妹和哥哥來(lái)我家玩,爸爸出門(mén)買(mǎi)了點(diǎn)有意思的炸雞回來(lái)了,一回來(lái)便讓我們自己來(lái)分的吃,我一聽(tīng)見(jiàn)老爸的說(shuō)話(huà)聲,立刻把他們都擠開(kāi),跑到爸爸面前自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)分吧!”爸爸見(jiàn)我主動(dòng)要求,立刻答應(yīng)了。
說(shuō)著便把小刀給了我,我左切切、右切切、上切切、下切切,終于把雞切成了三個(gè)形狀不一的肉丁,一個(gè)大的,一個(gè)小的.,還有一個(gè)既不大也不小的,我拿起大的肉丁放進(jìn)哥哥盤(pán)子里,又拿了個(gè)中等的給了妹妹,然后把小的留給了自己,爸爸見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我“真棒!”,我聽(tīng)了心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。你們看我像不像謙讓的小白兔。
謙讓話(huà)題作文 12
每天我都會(huì)和許多人交往,我也從處理相互關(guān)系中學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)M量寬容大度地對(duì)待每一位和我交往的人。
看了看表,已經(jīng)四點(diǎn)五十分了,我背上書(shū)包走出了學(xué)習(xí)一天的校門(mén)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著,太陽(yáng)快要落山了。我來(lái)到車(chē)站,剛來(lái),車(chē)就到了。心想:我的運(yùn)氣真好。剛一上車(chē)更是讓我喜上加喜,有一個(gè)空空的位子。本想一屁股坐上去,可看了看已經(jīng)工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無(wú)力地站著,我趕緊收回了本想沖上去的步子。旁邊突然傳來(lái)一陣疲憊不堪的聲音:“沒(méi)關(guān)系,小弟弟你坐吧!”我看著叔叔勞累的`樣子,我只好想了一個(gè)理由說(shuō):“我一整天都坐著,屁股都麻了想站一會(huì)兒。”周?chē)笕诵ξ疫@個(gè)借口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓?zhuān)紴閯e人著想,周?chē)笕丝粗覀z的“表演”,投來(lái)贊嘆的目光。這時(shí)正好上了一位提著大包小包的老太太,于是我們毫不猶豫地把這個(gè)“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝,臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂(lè)的笑容。
從這次事情中我學(xué)會(huì)了做人之根本,那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關(guān)系更加和諧。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次覀冞@個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
謙讓話(huà)題作文 13
每天早晨我起的都很早,每天都能看見(jiàn)在小區(qū)里撿垃圾的老奶奶老爺爺們,我覺(jué)得他們都很辛苦。
剛起早的幾天,我每天都能看見(jiàn)一位來(lái)的特別早的老奶奶,還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,我記得那時(shí),我來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)老奶奶在撿垃圾,只見(jiàn)老奶奶穿著一雙棉鞋,腿上穿著特別厚的棉褲,身上穿著棉衣,老奶奶上半身伸在垃圾箱里找廢品,下半身站在垃圾箱外,這時(shí)老奶奶找到一個(gè)廢塑料瓶,老奶奶的上半身從垃圾箱里出來(lái)了,老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)了。她把廢瓶蓋擰下來(lái),然后把廢料瓶踩扁,放進(jìn)袋子里走了。
一會(huì)兒老奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的紙盒,是一個(gè)洗衣機(jī)外包裝。老奶奶加快了腳步跑了過(guò)去,老奶奶剛要拿走,只聽(tīng)“那是我放在那兒的.!”原來(lái)是以為老爺爺在喊。我看見(jiàn)老爺爺也背著袋子,我想:老爺爺和老奶奶應(yīng)該是同行吧!老爺爺走過(guò)來(lái):“這個(gè)是我的!”“可是又沒(méi)有你在這里,沒(méi)有人能證明這是你的!”老奶奶大喊,“是我先發(fā)現(xiàn)的呀!”“算了給你了!崩蠣敔敂偭藬偸帧!斑是給你吧!”老奶奶也謙讓起來(lái),“給你吧,我不要!”
我知道這個(gè)大紙殼在他們眼里就是一塊大肥肉,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,他們還是能謙讓?zhuān)@種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
謙讓話(huà)題作文 14
我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。
有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看,我和姐姐便到我的`臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下主角,可她不講理地說(shuō):怎樣地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情景,然后就對(duì)姐姐說(shuō):這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)當(dāng)處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)。
我本以為姐姐會(huì)所以生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話(huà),竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的完美。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓話(huà)題作文 15
我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。
有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看電視,我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下角色,可她不講理地說(shuō):“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!”我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情況,然后就對(duì)姐姐說(shuō):“這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)!
我本以為姐姐會(huì)因此生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的'話(huà),竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的美好。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓話(huà)題作文 16
一個(gè)寒冷的冬日的下午,我像往常一樣去少兒畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà),和以往不同的'是,這一次是媽媽陪我一塊兒去的。
在路上,我們有說(shuō)有笑的,到了少兒畫(huà)室,我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了,為了不影響課堂教學(xué),我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來(lái)后才明白,原來(lái)這個(gè)窗戶(hù)的玻璃破了,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),使人冷得全身發(fā)抖,真叫人受不了。
課間休息時(shí),媽媽似乎看出了我受的委屈,要我找老師把位子換回來(lái),當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):這位同學(xué)生病了,而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故,老師依然要他把位子讓給我,這時(shí)我在想:我比他大,應(yīng)該照顧他一下,謙讓一下。
謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我不能因?yàn)橹活欁约海瑏G棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”,實(shí)際上也不用去做,但他們錯(cuò)了,徹底地錯(cuò)了。
我認(rèn)為,生活中你不一定就要做大事,而小事卻不能置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都要堅(jiān)持做好,如“上車(chē)要讓座,”、“吃苦要在先,享受要在后!
如果大家都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)祟?lèi)社會(huì)將變得更加美好。
謙讓話(huà)題作文 17
一位叫孔融的小孩,在自己五歲時(shí),就懂得將大的梨讓給自己的長(zhǎng)輩。大家一聽(tīng)就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!
是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來(lái)看看下面的大人是怎么做的吧!
一輛公共汽車(chē)上,一位年過(guò)八十的婆婆慢慢走上來(lái),用那顫抖的聲音緩緩說(shuō)道:”哪位年輕的好心人能給我讓個(gè)坐?”人們無(wú)動(dòng)于衷,有的甚至還拿出耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。司機(jī)看不下去了,忍不住風(fēng)趣地說(shuō):“哪位好心的帥哥美女給這位婆婆讓個(gè)座?”這時(shí)只見(jiàn)幾男幾女立刻起身,給這位老婆婆讓座,老婆婆一邊說(shuō)著“謝謝,謝謝”坐到一個(gè)位子上去了。
盡管這是一個(gè)笑話(huà),但人人都說(shuō),作文都是寫(xiě)的'是自己在生活中的真實(shí)體會(huì),既然有了這個(gè)笑話(huà),那么肯定是在某個(gè)地方發(fā)生過(guò)的。
這就是美麗成都的名譽(yù),讓座的基本禮儀,居然還要用“帥哥美女”來(lái)形容。
謙讓是一個(gè)做人的基本禮儀,謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心,對(duì)他人更多的愛(ài)。
多一份謙讓?zhuān)屘炜罩卸嘁环蓐?yáng)光,少一份黑暗;多一份謙讓?zhuān)屔钪卸嘁环輾g樂(lè),少一份悲傷;多一分謙讓?zhuān)屓伺c人之間不再有隔閡,讓人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)。和諧相處。
謙讓話(huà)題作文 18
想必大家都知道“孔融讓梨”的故事,小孔融把大梨都給了別人,自己挑了個(gè)小梨,他這種行為就是謙讓?zhuān)侵档脤W(xué)習(xí)的?晌覐那暗腵行為總是和他相反的。
有一次,表第來(lái)我家玩,媽媽拿出來(lái)幾個(gè)果凍,有大的,也有小的。大的一拿出來(lái)就被我給盯上了,表弟也盯上了。我剛要拿,表弟卻先下手為強(qiáng),把我推開(kāi),把幾個(gè)大果凍拿走了。我滿(mǎn)臉是憤怒,很不甘心看著大果凍“躺”在他的懷里,于是我就想了一個(gè)辦法要搶回來(lái)。表弟是一個(gè)“飛機(jī)迷”,所以就用“飛機(jī)”來(lái)騙他。我用手指著窗外,大喊:“快看!飛機(jī)!”表弟聽(tīng)了,放下懷中的大果凍,跑到窗前,望著天空,東瞧西瞧。我乘機(jī)拿起果凍跑回了房間,等表弟回過(guò)頭來(lái)要問(wèn)我飛機(jī)在哪,才明白被騙了。就哭著去找我媽?zhuān)瑢?duì)我媽訴說(shuō),媽媽聽(tīng)了,就帶著他來(lái)我房間要找我換回來(lái)?伤绮粊(lái),晚不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái),果凍早在我肚子里“安家”了,結(jié)果我挨了一頓罵。
從那以后,我總是學(xué)習(xí)“孔融”的做法,把好的都讓給別人,而且還得到了表?yè)P(yáng),所以說(shuō),謙讓真好!
謙讓話(huà)題作文 19
謙讓是一種美德,讓人有滿(mǎn)心的愉快;謙讓是一份通行證,讓人建立起互相溝通的橋梁;謙讓是一種文化,讓人的心靈得到熏陶。
雖說(shuō)謙讓是一件很簡(jiǎn)單事情,但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故,比如說(shuō)出了車(chē)禍,總是會(huì)發(fā)生巨大的爭(zhēng)吵:“嘿!你怎么開(kāi)車(chē)的!紅燈了你還開(kāi)!長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 薄昂!我開(kāi)車(chē)怎么了!你說(shuō)我怎么開(kāi)車(chē)了!你明知道前面有車(chē),還開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)撞我!你是瞎了!”他們就這樣一直互不相讓地吵下去,兩輛車(chē)就那么停在路中央,導(dǎo)致后面的作文車(chē)輛都不能正常行駛,最后把交警也給招過(guò)來(lái)了。他們不但把車(chē)子撞壞了,還被交警扣了分,結(jié)果兩敗俱傷。
有沒(méi)有覺(jué)得這兩個(gè)人很好笑?明明一件很小的`事情,兩個(gè)人也可以私下解決的,卻鬧到這個(gè)地步。
《將相和》中的藺相如因澠池之會(huì)后,官位比廉頗高一等,廉頗十分地嫉妒,因此想找機(jī)會(huì)羞辱他,然而藺相如一直回避著他,在得知藺相如是為了國(guó)家利益而處處忍讓他時(shí),廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪,之后兩人和好如初,一同為國(guó)效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢?
謙讓話(huà)題作文 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn),看見(jiàn)一條小河,河對(duì)面有一片桃樹(shù)林。小猴子們迫不及待地想要過(guò)這條湍急的小河去桃樹(shù)林那邊,它們四處看了一下子,看見(jiàn)有一座獨(dú)木橋,小猴子們就想從這座橋上走過(guò)對(duì)岸去。
小猴子們上了橋,這時(shí)猴老大說(shuō):“我是老大,你們得讓我先過(guò)去。”猴老二說(shuō):“我第二大,你們得讓我先過(guò)去!边@時(shí)猴老四說(shuō):“我最小,你們難道不應(yīng)該讓我先過(guò)去嗎?憑什么讓你們先過(guò)去呢?”猴老大聽(tīng)了老四的話(huà),很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四,并且跳起來(lái)說(shuō):“你們別打了,別吵了,你們看弟弟都要掉河里去了!”
這時(shí)爺爺看見(jiàn)了,很生氣的對(duì)小猴子們說(shuō):“你們?nèi)慷冀o我回來(lái)!毙『镒觽円粋(gè)一個(gè)的.走下了橋,被爺爺批評(píng)了一頓,害羞的臉都紅了。小猴子們聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),慚愧地低下了頭,然后就開(kāi)始有秩序的過(guò)橋。猴老大對(duì)老四說(shuō):“弟弟,對(duì)不起,是哥哥不對(duì)。”猴老四說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的哥哥。”
就這樣小猴子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了獨(dú)木橋,它們還從桃樹(shù)林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見(jiàn)了非常欣慰。
道理:這個(gè)作文告訴我們,要懂得互相謙讓。
謙讓話(huà)題作文 21
我在寒假中見(jiàn)到了許多事情,但有一件事深深地刻在了我的心里,給我上了一堂生動(dòng)的課。
有一天,我和媽媽正上街購(gòu)物,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”!的一聲,我尋聲一看,不遠(yuǎn)處聚集了好多人。我是個(gè)愛(ài)管閑事的孩子,遇到這事當(dāng)然耐不住性子了。我飛快地跑過(guò)去,初步了解了一下情況,原來(lái)有位老奶奶邊走邊左顧右盼,對(duì)面過(guò)來(lái)的小伙子邊走邊打電話(huà),不料倆人迎面相撞,老奶奶手上的`湯倒在了小伙子身上,滾燙的湯使得小伙子大聲一叫。此時(shí),我心里真著急,這事該如何收?qǐng)。只?tīng)見(jiàn)老奶奶連身說(shuō):“對(duì)不對(duì),沒(méi)燙傷你吧?”“沒(méi)事,老奶奶你沒(méi)事吧?”小伙子真誠(chéng)地說(shuō),“都怪我不好,走路還打電話(huà)分心!眰z人就這么互相謙讓著,老奶奶還拿出手絹準(zhǔn)備替小伙子擦拭衣服,小伙子連連擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”旁人都張大了嘴巴,所不出話(huà)來(lái)。“你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,遇到事情學(xué)會(huì)謙讓!迸赃叺囊晃恍」媚镎f(shuō)出了大家的心聲,大家用掌聲來(lái)表示贊賞。
這次事件是我人生中最大的教育之一---學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓使人與人之間的距離拉近,使人與人之間的感情更加緊密,形成了一個(gè)“地球村”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謙讓話(huà)題作文 22
小兔子過(guò)生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他,小兔子打開(kāi)禮物盒一看,心里高興極了。原來(lái),精致的禮物盒里,裝著一個(gè)高大的變形金剛機(jī)器人“擎天柱!薄肮,我終于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦!”他拿著機(jī)器人興奮地轉(zhuǎn)圈圈。
就在這時(shí),傳來(lái)了一陣哭聲:”哇哇哇,媽媽?zhuān)蚁胍粋(gè)機(jī)器人啊,機(jī)器人。寢?zhuān) 薄笆切±匣⒌艿馨,他想要機(jī)器人?”小兔子好郁悶,“給?可我就沒(méi)有了!不給?我就太自私了!給?不給?給?不給?給?不給……”
每當(dāng)想起小老虎純真的笑臉,每當(dāng)想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的`表情,小兔子就覺(jué)得自己好自私,自己應(yīng)該把機(jī)器人送給他。想到這里,小兔子走到了小老虎身邊,說(shuō):“小老虎弟弟,我把“擎天柱”機(jī)器人送你,作為我們友誼的見(jiàn)證,好嗎?”小老虎立馬破涕為笑,感激地說(shuō):“兔哥哥,我好喜歡這個(gè)機(jī)器人哦!謝謝!”于是,他便專(zhuān)心致志地玩起機(jī)器人來(lái)。
那一刻,雖然小兔子沒(méi)有了“擎天柱”機(jī)器人,但他覺(jué)得心里暖暖的,永遠(yuǎn)不能忘懷。作文
謙讓話(huà)題作文 23
樂(lè)樂(lè)是我媽媽同學(xué)的女兒,她跟我一樣大,馬上就要讀四年級(jí)了。
樂(lè)樂(lè)個(gè)子不高,瘦瘦的,她既沒(méi)有她媽媽的大眼睛,也沒(méi)有她爸爸的白皮膚,但是她說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很甜,就像百靈鳥(niǎo)在唱歌。她的后腦勺上緊緊地扎了一束馬尾辮,走起路來(lái)左右擺動(dòng),就像一只小松鼠在樹(shù)上跳躍。她給人的感覺(jué)不僅可愛(ài)、乖巧,而且還是一個(gè)懂得謙讓的.小女孩。
有一次,我們一起出去玩,玩了一天我們疲憊不堪,坐在飯店里,感到又渴又餓。終于等到菜來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)小朋友抓起筷子,搶了一塊肉就往嘴里塞。最后只剩兩塊了,我們都很想吃,但是怎么分呢?這時(shí)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我不用了,你們吃吧!”我和另一個(gè)小朋友馬上就把肉吃了。但從她的眼神當(dāng)中可以看出她也很想吃。后來(lái)每上一碗菜,我們?nèi)齻(gè)都喜歡吃的菜,她都會(huì)和我們一起品償,然后等我和另一個(gè)小朋友吃飽了,她才會(huì)再去吃。吃之前還會(huì)問(wèn)我們:這個(gè)你們還要吃嗎?家長(zhǎng)們都表?yè)P(yáng)她,說(shuō)她是一個(gè)懂得謙讓?zhuān)屛腋械接悬c(diǎn)慚愧。
以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鲆粋(gè)大人心目中的好孩子。
謙讓話(huà)題作文 24
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里好撐船”,這句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)人必須要有肚量,這樣當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也很樂(lè)意的幫你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好
。要做到大度并不是件簡(jiǎn)單的'事,舉例來(lái)說(shuō):馬其頓國(guó)王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕,當(dāng)眾人說(shuō)要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說(shuō):“他并沒(méi)有倒在我身上。∷皇堑乖谒詾槲沂堑哪莻(gè)人身上罷了!边有我想大家一定都聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語(yǔ)吧!這句成語(yǔ)就是在說(shuō)趙國(guó)上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò),才使趙國(guó)化解了一場(chǎng)可怕的內(nèi)訌。
在日常生活中,有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的,像商場(chǎng)周年慶或買(mǎi)東西時(shí),因人潮擁擠,有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)锌诔鰫貉曰虼蚣苁录!以上的例子,相信大家?yīng)該知道大度量可以化解許多問(wèn)題,而小器卻會(huì)引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),因此在日常生活中,我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。
謙讓話(huà)題作文 25
在成長(zhǎng)的道路上,我們一天天地長(zhǎng)大,慢慢地,我們懂得了孝敬長(zhǎng)輩,懂得了珍惜友誼,懂得了尊重他人,懂得了勤奮學(xué)習(xí)……而我則懂得了在生活中要學(xué)會(huì)謙讓。
去年暑假的一天,小姨帶著妹妹到我家玩。玩了一會(huì)兒,我們都覺(jué)得口渴了。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“吃冰激凌吧!”“好!”妹妹爽快地答應(yīng)了。于是我們一起打開(kāi)冰箱,開(kāi)始挑選各自喜歡的冰激凌。就在這時(shí),我們不約而同的選中了同一根冰激凌。這可是我最?lèi)?ài)吃的冰激凌,我不會(huì)輕易讓的;而妹妹似乎也沒(méi)有要讓的意思。正當(dāng)我想要以姐姐的身份爭(zhēng)奪這根冰激凌時(shí),我的`腦海中浮現(xiàn)出了“孔融讓梨”的故事?兹谒臍q就懂了把大的梨讓給哥哥,而把小的梨留給自己?墒,我都這么大了,更應(yīng)該懂得謙讓。于是,我對(duì)妹妹說(shuō)道:“你比較小,這根冰激凌還是給你吧!”“謝謝洋洋姐姐!”妹妹高興地對(duì)我說(shuō)。這時(shí),小姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“洋洋,你長(zhǎng)大了,懂得謙讓了哦!”我聽(tīng)了,心里感到很高興。
通過(guò)這件事,我懂得了謙讓是一種美德。凡事要先人后己,不能太自私,要處處想著別人。
謙讓話(huà)題作文 26
小時(shí)候,我是家里最小的孩子,家人什么都先讓我吃,我就習(xí)慣了吃獨(dú)食,是個(gè)一等一的“小霸王”,可如今又多了一個(gè)妹妹。
妹妹比我還野蠻,什么零食都不讓我吃。我向父母告狀,可他們竟保護(hù)著妹妹,反而責(zé)怪我說(shuō):“你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹,連這點(diǎn)兒道理都不懂!”我氣得哭了,認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我了。這時(shí),妹妹乖乖的站在旁邊:“姐姐,你怎么了,我以后一定會(huì)聽(tīng)你的話(huà)!蔽覄偲铺闉樾Γ窒褡兞藗(gè)人似的蹦蹦跳跳地跑了。
記得還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩,回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上,慘不忍睹。翻開(kāi)看,我不禁怒火中燒,我當(dāng)天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進(jìn)行“地毯式”搜索,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我不知所措的.時(shí)候,忽然看見(jiàn)妹妹在剪什么東西。我飛奔過(guò)去,把它搶了過(guò)來(lái),定睛一看,原來(lái)是我的作業(yè),它早已被“毀容”,無(wú)法再變回原來(lái)的樣子了。我欲哭無(wú)淚,忍痛又把作業(yè)寫(xiě)了一遍,當(dāng)我寫(xiě)完后看看表,已是深夜十二點(diǎn)了……
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也懂事了,在朦朧中,我學(xué)會(huì)了保護(hù)弱小,學(xué)會(huì)了謙讓……
謙讓話(huà)題作文 27
曾經(jīng)在哈佛家訓(xùn)這本書(shū)上讀過(guò)一篇令我受益匪淺的文章《一條小面包》,故事內(nèi)容是這樣的:經(jīng)濟(jì)蕭條期間,一位面包師決定每日發(fā)給成立的窮孩子一條小面包。每天,窮孩子來(lái)到面包師家,都想奪得一條大面包。在奪得大面包后又飛快的跑掉了。其中只有一個(gè)小女孩安靜的等到最后,她拿起最小的一條面包,親吻面包是的手表示感謝,然后滿(mǎn)意的離去。結(jié)果有一次,小女孩在面包里發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣。
看完這個(gè)故事,我深有感觸。故事中的小女孩雖然每次得到的都是一條最小的面包,但是他知道感恩和謙讓?zhuān)运玫搅嘶貓?bào),說(shuō)起這個(gè)故事,我不由想起了一件往事。
那次,爸爸從國(guó)外帶回來(lái)好多東西:有巧克力,糖果、玩具……?梢环N只有一個(gè),我們卻有四個(gè)孩子,怎么分呢?就在我們一籌莫展,左右為難的時(shí)候,姐姐搶著說(shuō):“我最大,我先拿。”接著,哥哥、弟弟也都拿了自己喜歡的,只有我拿了剩下的東西。事后,我驚喜的'發(fā)現(xiàn)最后剩下的東西里竟然有一個(gè)精美的音樂(lè)盒,爸爸告訴我這樣做是為了獎(jiǎng)賞那個(gè)拿最小的物品的人。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理“好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之想讓!币虼,讓我們做一個(gè)懂得謙讓的人吧。你會(huì)得到意想不到的收獲。
謙讓話(huà)題作文 28
今天,天氣陰沉沉的,剎時(shí)間,天空中便下起豆大的雨,像潑、像倒;颐擅傻拇蟮亟o人增添了一絲不好的預(yù)感。
果然,預(yù)感出現(xiàn)了,就在今天上午的第三節(jié)課前,發(fā)生了一件令大家都不愉快的事!俺茸印迸c“掃把”打架了,“橙子”乃我們班大名鼎鼎的——班長(zhǎng)程子豪,“掃把”乃又名“猩猩”的邵耀新。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:程子豪與邵耀新在玩游戲,可不知怎的 ,程子豪就無(wú)意中推了邵耀新一把,這一推,可把邵耀新給惹火了,他也反擊了程子豪一下,架就是在無(wú)意中鬧出來(lái)的 ,他倆就哼!你不讓?zhuān)乙膊蛔尩卮蛄似饋?lái),最后,越打越厲害,程子豪掐住邵耀新的脖子,邵耀新也毫不示弱,抓了他一把。
最后,還是有人出來(lái)平息了這場(chǎng)事端。放學(xué),我們看到邵耀新的下巴和脖子都被抓的 一道一道,而程子豪的`右耳這兒,被打出幾道傷痕,像花似的。我說(shuō),這簡(jiǎn)直像外祖父送給鶯兒梅花圖,讓鶯兒記住中國(guó)人的骨氣,而是讓程子豪記住你不讓?zhuān)乙膊蛔尩闹滤拦菤。唉!如果?dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)謙讓一下的話(huà),悲劇也不會(huì)發(fā)生了,還好沒(méi)釀成大禍。
同學(xué)之間,多一份謙讓?zhuān)投嘁环菡鎿吹挠亚檠剑?/p>
謙讓話(huà)題作文 29
在日常生活中,我們每天都會(huì)發(fā)生很多事,有的事情平平常常;有的事情終身難忘;也有的事情讓人刻骨銘心……。我曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,使我明白了謙讓是一種快樂(lè)。
一天早上,我準(zhǔn)備乘車(chē)去姑姑家玩,上了公交車(chē),我連忙搶了一個(gè)座位坐下,到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時(shí)我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒(méi)座位了,到姑姑家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí),一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過(guò)去,原來(lái),一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說(shuō)不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來(lái),把我的座位讓給這位小妹妹,這時(shí),我的'心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn),也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但卻讓我刻骨銘心,那位小妹妹給老奶奶讓座時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
謙讓話(huà)題作文 30
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但仍然歷歷在目。
有一天,因?yàn)槔蠋熣椅矣悬c(diǎn)事,所以很晚才離開(kāi)學(xué)校。我的肚子在咕咕地叫,好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮,加快步伐向媽媽單位跑去。
我來(lái)到媽媽單位的食堂時(shí),天已經(jīng)暗了。我正想好好挑幾個(gè)菜大吃一頓,可是往食堂的櫥窗里一看,我馬上像沒(méi)氣的皮球——泄了。菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,讓我塞牙縫還不夠呢!沒(méi)辦法,我盛了一點(diǎn)剩菜,撥劃著少得可憐的菜,就算把晚飯給解決了。
我剛想放下飯碗走,一個(gè)親切的`聲音響了起來(lái):“小朋友,你晚飯吃這么少怎么行呢?我這些菜還沒(méi)吃過(guò),給你一些吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙說(shuō):“不用了!不用了!你也要吃飯呀!”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是大人,少吃一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,你是小孩子,餓壞了可不行!”說(shuō)完就夾了好多菜放進(jìn)我的碗里。我的眼眶濕潤(rùn)了,我一連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
通過(guò)這件事,我大有感觸:這位不知名的阿姨有一種好品德,那就是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是生命的陽(yáng)光。正如歌詞所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!
謙讓話(huà)題作文 31
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里好撐船”,這句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)人必須要有肚量,這樣當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也很樂(lè)意的幫你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好。
要做到大度并不是件簡(jiǎn)單的事,舉例來(lái)說(shuō):馬其頓國(guó)王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕,當(dāng)眾人說(shuō)要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說(shuō):“他并沒(méi)有倒在我身上!他只是倒在他以為我是的那個(gè)人身上罷了!边有我想大家一定都聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語(yǔ)吧!這句成語(yǔ)就是在說(shuō)趙國(guó)上卿——藺相如和大將——廉頗的'故事,故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò),才使趙國(guó)化解了一場(chǎng)可怕的內(nèi)訌。
在日常生活中,有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的,像商場(chǎng)周年慶或買(mǎi)東西時(shí),因人潮擁擠,有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)锌诔鰫貉曰虼蚣苁录兀?/p>
以上的例子,相信大家應(yīng)該知道大度量可以化解許多問(wèn)題,而小器卻會(huì)引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),因此在日常生活中,我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。
謙讓話(huà)題作文 32
當(dāng)今社會(huì)中,謙讓仿佛以從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車(chē)上,你有意無(wú)意間會(huì)看到一位老人正站在那里,而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子,正在梳妝打扮的年輕姑娘。在買(mǎi)東西時(shí),很難看到排著隊(duì)有秩序的買(mǎi),反而是你爭(zhēng)我搶?zhuān)倪來(lái)的謙讓呢?……
也許在現(xiàn)在人眼中,現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),謙讓別人也就是害了自己,如果對(duì)對(duì)手的仁慈就是對(duì)自己的傷害。為了一個(gè)名義而不惜一切手段,更別提什么謙讓了。名義?本來(lái)就乃身外之物,生帶不來(lái),死帶不走的.,為什么還要不擇手段的去爭(zhēng)取呢?相反如果主動(dòng)將這個(gè)讓給對(duì)手,不但會(huì)少一個(gè)對(duì)手,還會(huì)多一個(gè)朋友,要知道,千金易得,知己難求啊!謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,而是讓它慢慢從世界上消失呢?
是虛榮心在作怪!我們現(xiàn)在不比以前,現(xiàn)在人們的虛榮心實(shí)在太強(qiáng),為達(dá)到目的不擇手段,這也違背了許多真理。也許就是這樣,謙讓才會(huì)帶著它的不解,帶著它的憤怒從我們身邊悄然離去。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。學(xué)會(huì)謙讓他人,你會(huì)得到許多朋友,學(xué)會(huì)謙讓他們,發(fā)自?xún)?nèi)心的謙讓?zhuān)敲,你才是真正的成功者?/p>
謙讓話(huà)題作文 33
在很久很就以前,動(dòng)物王國(guó)里有一只小白兔,名字叫米菲。她非常懂得謙讓?zhuān)愿褚彩珠_(kāi)朗。
這天,是兔媽媽米雅的生日,于是,米菲便早早地起了床,準(zhǔn)備去給媽媽一份最驚喜的禮物。她出門(mén)了。米菲在溫暖的陽(yáng)光下走著,心情無(wú)比的`舒暢,小花和小草隨著風(fēng)飄揚(yáng)……“啊,太美了!“米菲說(shuō)到,“我不如送媽媽幾枝花吧,不行,送……“米菲想著想著就到了獨(dú)木橋。
沒(méi)想到,她剛上橋,對(duì)面的山羊爺爺也上了橋。米菲見(jiàn)了,趕快轉(zhuǎn)頭退下橋。山羊爺爺笑著說(shuō):“不用不用,這不,我又沒(méi)啥事兒,只是出來(lái)溜溜。你先過(guò),你先過(guò)!“一邊說(shuō),一邊向后退!安徊徊,爺爺您先走,您先走。老師都說(shuō)過(guò)要‘尊老‘呢!謙讓是中國(guó)人民的美德。您是老年人,我是兒童,當(dāng)然應(yīng)該讓您了!““這孩子,哈哈哈!“最后,山羊爺爺說(shuō)不過(guò)米菲,只好先過(guò)去了!盃敔敚僖(jiàn)!““米菲,謝謝你!“米菲與山羊爺爺揮手告別。
和爺爺分手之后,米菲覺(jué)得不需要再向前走了,她認(rèn)為:這就是送給媽媽最好的禮物!
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