謙讓話題作文

謙讓話題作文（通用33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的謙讓話題作文，歡迎大家分享。

　　謙讓話題作文 1

　　陽光燦爛，坐在香氣怡人的桂花樹下，泡上一杯龍井茶，這本是一個(gè)與家人團(tuán)聚一堂的好日子，可就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的摩擦，興致一下子被澆滅了。

　　下午約3時(shí)許，在柳鶯賓館露天茶室，兩個(gè)堂堂男子，為了搶占一塊“風(fēng)水寶地”——桂花樹下，在眾目睽睽之下，竟大打出手，周圍的人拉也拉不開，勸也勸不動(dòng)，在美麗的西子湖畔，這豈不大煞風(fēng)景?為了這樣一樁區(qū)區(qū)小事，雙方各退一步不就海闊天空了?又何必那樣斤斤計(jì)較呢?

　　人呀!要學(xué)會(huì)處處寬容與謙讓。寬容，別人占領(lǐng)了你認(rèn)為的本應(yīng)屬于你的某一事物時(shí)，你會(huì)控制住心靈的'“火山”——一笑了之還是決不讓別人占到一絲一毫的便宜?換個(gè)角度來說，這個(gè)事物并非屬于你，是大家所共有的，但你非要據(jù)為己有，難道一旦別人占領(lǐng)了“你的地盤”，你就少塊肉不成?謙讓，《孔融讓梨》的故事家喻戶曉，如果當(dāng)時(shí)大家各退一步，豈不是擁有一個(gè)“大事化小，小事化了”的美好結(jié)局?但為什么偏偏要選擇“互不相讓，兩敗俱傷”這條路呢?

　　擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相謙讓，這世間的一切自私自利的行為會(huì)在瞬間的記憶中變得如此渺小，身邊的一切事物會(huì)隨之而變得美好!

　　謙讓話題作文 2

　　今天，我讀完了恐龍的寶藏的第二章《恐龍?jiān)诔鞘欣铩泛�，感受很深，其中的故事令我印象最深的，那就是《胡蘿卜風(fēng)波》了！因?yàn)槠渲械?兔子七兄弟實(shí)在是太謙讓了，每個(gè)兔子都只要吃和別的兔子一樣多的胡蘿卜，即使多出一個(gè)胡蘿卜，它們也都會(huì)謙讓個(gè)不停。再看看恐龍三兄妹，一個(gè)個(gè)都不謙讓，大的不讓小的，小的又不給大的，差一點(diǎn)就為了一個(gè)胡蘿卜打起來了。嗯！看到這里，我不由的想起了我小時(shí)候的事。

　　7歲時(shí)，妹妹和哥哥來我家玩，爸爸出門買了點(diǎn)有意思的炸雞回來了，一回來便讓我們自己來分的吃，我一聽見老爸的說話聲，立刻把他們都擠開，跑到爸爸面前自告奮勇地說：“讓我來分吧！”爸爸見我主動(dòng)要求，立刻答應(yīng)了。

　　說著便把小刀給了我，我左切切、右切切、上切切、下切切，終于把雞切成了三個(gè)形狀不一的肉丁，一個(gè)大的，一個(gè)小的，還有一個(gè)既不大也不小的，我拿起大的肉丁放進(jìn)哥哥盤子里，又拿了個(gè)中等的給了妹妹，然后把小的留給了自己，爸爸見了表揚(yáng)我“真棒！”，我聽了心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。你們看我像不像謙讓的小白兔。

　　謙讓話題作文 3

　　謙讓，是尊敬別人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓，對(duì)我影響很大。

　　記得有一天，媽媽買了幾斤葡萄，帶回家里，大家分享。那葡萄水靈靈的，就像一串串紫色的珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí)，我搶先一步，拿起一個(gè)大葡萄，津津有味地吃起來，吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開始吃，葡萄已剩不多。

　　媽媽把我拉到屋里，語重心長地對(duì)我說：“做什么事都要謙讓，如果你不做到謙讓，其他人就會(huì)認(rèn)為你沒禮貌，不尊重別人。當(dāng)然，你就留給他不好的'印象。”我不服氣，說：“如果什么事都謙讓，那會(huì)吃虧的�！薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀，比如說剛才，你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么，你也不去爭，這時(shí)你就先干什么�！薄芭�，原來是這樣�！蔽叶�了，很多事是需要謙讓的。

　　媽媽轉(zhuǎn)身走出去，看見葡萄吃完了，又洗了一串葡萄放在盤子里。這下我不再那么“積極”了，招呼大家：“快吃葡萄吧�！彼麄兂粤艘恍┖�，我才開始吃。我望了媽媽一眼，媽媽笑了，我終于學(xué)會(huì)了謙讓。

　　以后，我處處都謙讓，對(duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下，對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓，那世界會(huì)變得多么美好。

　　謙讓話題作文 4

　　今天，一早出門就為要去探望親人，但馬路上車擠車，誰也不讓誰。公交車上人擠人，誰也不肯讓一點(diǎn)位置出來。我們?nèi)�家都坐在公交車的座位上。車上的人大聲說話，大口吃煙，弄得車?yán)锏目諝夂脺啙帷Ｋ緳C(jī)也曾多次停下車來說他們，但他們卻不聽，還仗著自己力大如牛來威脅司機(jī)。我也好不甘心讓他們這么亂來，但媽媽卻對(duì)我說：“這些人都是壞人，別理他們。”

　　就這樣人擠人，車擠車，一時(shí)通暢，一時(shí)堵塞。車的喇叭聲響個(gè)不停。一些人就在車?yán)锉г梗骸罢媸堑姑梗�已�?jīng)堵塞了好幾個(gè)小時(shí)啦，還不通暢。”慢慢地整車都在抱怨，一些騎單車的人就算他好運(yùn)了，他們都騎著單車左鉆右鉆，坐在車上的'人有些都自己下車走路了……

　　如果他們都知道謙讓那該多好!只要有一輛車肯讓一讓，給另一輛先開，慢慢地就不會(huì)堵車，人也不會(huì)有抱怨聲，更沒有這么多噪音。

　　謙讓是一種美德，會(huì)讓人的心靈變得更美好。

　　謙讓話題作文 5

　　在學(xué)校里，有著很多“讓”，可給我印象最深刻的就是謙讓。

　　每當(dāng)吃午飯前，都會(huì)有幾個(gè)奇葩的“神算子”在班級(jí)們口算到：“今天有骨肉相連。”神算子說：“有水果湯。”有好多都在念：“茄子，黃瓜，紫菜湯……”有的人都聽煩起來了，有個(gè)女生大喊一句：“別吵！”他立馬安靜了，因?yàn)槿�班男生的弱點(diǎn)就是怕女生。

　　到了食堂，有好多“神算子”高聲歡呼著，因?yàn)樗麄儾聦?duì)了，就是水果罐頭，我們都在這里討論他們是怎么樣猜對(duì)的。

　　可在打湯的地方，有兩個(gè)人爭吵了起來，我一看才知道是一對(duì)冤家，一見面就大吵大鬧，這次就是因?yàn)檎l先來的問題。他們兩一直吵，一直吵，直到湯被人打完，才有人上去勸說，他們才停止了吵鬧。為了這么一件小事情而吵個(gè)不停值得嗎？互相謙讓一下不就沒事了嗎？

　　古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的'小孩，一天家里吃梨，孔融不拿大的而拿了最小的，他說：“我應(yīng)該把大的給哥哥�！笨砂职钟肿穯枺骸澳氵�有個(gè)弟弟呢？”孔融回答到：“弟弟還在長身體。”連一個(gè)幾歲的小孩尚且知道謙讓，我們?cè)跄苋绱瞬欢�事，為一點(diǎn)小事就針鋒相對(duì)！

　　讓一讓，生活才會(huì)變得更美好！

　　謙讓話題作文 6

　　謙讓，是我們中華文化中的一種美德，是對(duì)人格的一種鑒定，是對(duì)人的一種禮貌。

　　一次，我倒牛奶給我家的兩個(gè)喵咪喝，（大咪比小咪大兩個(gè)月，它們不是同一個(gè)喵咪生的）大咪看見我在倒牛奶，便跑到我的腳邊了。它嗅了嗅，再拿爪子親親點(diǎn)了一下牛奶，最后它小心翼翼地舔了一口。

　　“喵喵”原本以為大咪會(huì)把牛奶喝完，它卻叫喚起來。我認(rèn)為它是覺得牛奶好喝，才叫的。可它一直在叫，我覺得十分納悶、不解和疑惑。

　　大咪出了門，不停地叫著，似乎在找什么�！斑鳌�—”終于，大咪向那個(gè)小小的'黑色的“背影”奔去。那個(gè)是小咪。“喵喵”大咪用頭蹭了蹭小咪的腦袋。

　　大咪往屋子里走，“喵喵”還叫喚著它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶，做示范似得，舔了舔牛奶。小咪看見了也上去舔牛奶，而大咪則退到一邊去了。大咪靜靜地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后，大咪才湊上去喝那所剩無幾的牛奶，我又給它倒了一盆。

　　連小貓小狗都知道友誼和謙讓，為什么我們?nèi)祟惉F(xiàn)在卻做不到呢？人，本來就比貓狗更聰明，可卻沒有它們忠誠，重感情，它們認(rèn)中了一個(gè)人就會(huì)一直陪伴他，只要我們不拋棄它，它就會(huì)一輩子不離不棄。這是我們?nèi)祟愐�向�?dòng)物們學(xué)習(xí)的！

　　謙讓話題作文 7

　　陽光明媚的早上。小白兔提著小花籃蹦蹦跳跳的走在小路上，他的心情真好呀，只見她自言自語地說：“終于可以去朋友家吃飯了，真是美好的一天！”

　　此時(shí)在樹屋的門口，出現(xiàn)了一只可愛的小熊，他還帶著一大批的禮物。原來是要去看望他的外婆呀，小熊的.心情也是非常高興，迫不及待的想見到外婆了。

　　可是不好的事情發(fā)生了，小兔和小熊在獨(dú)木橋上相遇了，而獨(dú)木橋只能過一個(gè)人。小兔急忙說道：“我要去朋友家玩兒去，晚了的話我的朋友會(huì)說我的，你要給我讓路！”小熊也不甘示弱，“我很久沒有見到奶奶了，應(yīng)該讓我先走”，他們你指著我，我指著你，互不相讓，氣氛變得緊張了起來。

　　“哪來的爭吵聲？”小鳥聽見了爭吵的聲音于是便飛過去看個(gè)究竟。它看見了在爭吵的小熊小兔，連忙勸了起來：“不要吵了，大家都是好朋友，要互相謙讓啊！”，小熊和小兔一下就紅了臉，然后認(rèn)為小鳥說的對(duì)。于是小熊讓小白兔先走，小白兔高興的過了橋，小熊也感到很高興。他們心里想著小鳥真是樂于助人呀，遇到事情真的不要急躁，而要互相謙讓。

　　謙讓話題作文 8

　　2月27日，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故，造成4名學(xué)生死亡。

　　在血的教訓(xùn)面前，我們除了反思學(xué)校的管理制度外，還應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的安全教育內(nèi)容上反思。我們教給了孩子許多知識(shí)，卻忽略了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓！

　　謙讓是一種美德，沒有謙讓的校園和社會(huì)會(huì)怎么樣？在校園，沒了謙讓，同學(xué)之間就會(huì)在分秒之間互相擁擠，互不相讓；在車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所，沒了謙讓，大家就會(huì)互相爭搶，甚至大打出手；在公路上，沒了謙讓，有的`司機(jī)就會(huì)把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。

　　謙讓是一種美德，是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界，更是理解別人、尊重別人、尊重自己。

　　古人云：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時(shí)，減三分讓人嘗�！边@樣的古訓(xùn)，相信很多人都誦讀過，可又有多少學(xué)校和家長教孩子將這樣的古訓(xùn)內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)？

　　對(duì)學(xué)校安全教育，我們也應(yīng)轉(zhuǎn)換思維方式，學(xué)校在完善各項(xiàng)安全制度，開展技防、物防的同時(shí)，最重要的是要開展“人”防，教孩子們學(xué)會(huì)謙讓、體驗(yàn)謙讓、懂得謙讓，讓孩子們享受到謙讓給自己生活帶來的快樂。

　　當(dāng)謙讓成為一種習(xí)慣時(shí)，校園內(nèi)可能就再也不會(huì)發(fā)生踩踏事故了。

　　謙讓話題作文 9

　　讓，是潤滑劑，消除人與人之間的摩擦；讓，是一團(tuán)火，融化人們心頭的堅(jiān)冰；讓，是清爽可口的可樂，撲滅人們心中的怒火……讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會(huì)變得更加和諧，更加美好。

　　有一天，媽媽帶回了一個(gè)十分美味的面包，我和妹妹都搶著吃。媽媽從廚房拿了一把水果刀，把面包一分為二，可面包一塊兒大，一塊兒小，怎么辦呢?我的大腦告訴我應(yīng)該吃小的那份，可我的手卻不由自主地伸向較大的那塊。就在這時(shí)，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大塊的。我又急又惱，心里感覺容不下這口氣，有種想揍她的沖動(dòng)。我望著那幾乎小一半的面包，欲哭無淚，同時(shí)又安慰自己：沒關(guān)系，我本來就應(yīng)該吃小的'，妹妹沒吃過，還是讓她吃大的吧。

　　我正這么想著，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份給了我。我疑惑極了，朝她看去，可她正在大口大口地吃著面包，根本顧及不到我的眼神。我望著她，笑了笑，也大口大口地吃著面包。這面包，比以往的不知香甜多少倍，因?yàn)檫@里面含著愛與謙讓��！

　　讓，謙讓，禮讓，它們的表面意義不一樣，可里面意思都是一樣的呢——愛與責(zé)任，小事情能體現(xiàn)大品格，我們也應(yīng)該在生活中多多謙讓。

　　謙讓話題作文 10

　　小狗汪汪和小貓咪咪是非常要好的好朋友。

　　有一天，小狗汪汪和小貓咪咪同時(shí)走上了一座橋。他們走到橋的'正中間時(shí)，互相見面了。小狗汪汪說：“你好，咪咪！請(qǐng)你讓開點(diǎn)我要過去�！毙∝堖溥湔f：“你好，汪汪！也請(qǐng)你讓開一點(diǎn)我也要過去�！本瓦@樣，他們吵了起來。

　　過了一會(huì)兒，他們實(shí)在是沒有力氣吵了。就在這時(shí)，一直在樹上的小黃鸝鳥，飛下來說話了：“咪咪，汪汪你們?yōu)槭裁闯臣馨�？”咪咪回答說：“我要過橋，汪汪不讓道�！蓖敉粢宦�，生氣了，惱怒的說：“明明是我要過橋，你不讓道。怎么成了我不讓道了呀？”就這樣，他們又吵了起來。而小黃鸝鳥聽了他們的爭吵，知道了是怎么回事了。黃鸝鳥說：“別吵了，別吵了。我知道是怎么回事了�！蓖敉艉瓦溥洚惪谕�聲地說：“怎么回事？”黃鸝鳥說：“咪咪你往右邊點(diǎn)，汪汪你往左邊點(diǎn)，這不就好了。好朋友應(yīng)該知道互相謙讓��！”汪汪和咪咪聽了，慚愧地說：“對(duì)不起�！�

　　從此，汪汪和咪咪又成了一對(duì)非常要好的好朋友！

　　謙讓話題作文 11

　　今天，我讀完了恐龍的寶藏的第二章《恐龍?jiān)诔鞘欣铩泛螅�感受很深，其中的故事令我印象最深的，那就是《胡蘿卜風(fēng)波》了！因?yàn)槠渲械耐米悠咝值軐?shí)在是太謙讓了，每個(gè)兔子都只要吃和別的兔子一樣多的胡蘿卜，即使多出一個(gè)胡蘿卜，它們也都會(huì)謙讓個(gè)不停。再看看恐龍三兄妹，一個(gè)個(gè)都不謙讓，大的不讓小的，小的又不給大的，差一點(diǎn)就為了一個(gè)胡蘿卜打起來了。嗯！看到這里，我不由的想起了我小時(shí)候的事。

　　7歲時(shí)，妹妹和哥哥來我家玩，爸爸出門買了點(diǎn)有意思的炸雞回來了，一回來便讓我們自己來分的吃，我一聽見老爸的說話聲，立刻把他們都擠開，跑到爸爸面前自告奮勇地說：“讓我來分吧！”爸爸見我主動(dòng)要求，立刻答應(yīng)了。

　　說著便把小刀給了我，我左切切、右切切、上切切、下切切，終于把雞切成了三個(gè)形狀不一的肉丁，一個(gè)大的，一個(gè)小的.，還有一個(gè)既不大也不小的，我拿起大的肉丁放進(jìn)哥哥盤子里，又拿了個(gè)中等的給了妹妹，然后把小的留給了自己，爸爸見了表揚(yáng)我“真棒！”，我聽了心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。你們看我像不像謙讓的小白兔。

　　謙讓話題作文 12

　　每天我都會(huì)和許多人交往，我也從處理相互關(guān)系中學(xué)會(huì)了謙讓，盡量寬容大度地對(duì)待每一位和我交往的人。

　　看了看表，已經(jīng)四點(diǎn)五十分了，我背上書包走出了學(xué)習(xí)一天的校門。小鳥在樹上歡快地叫著，太陽快要落山了。我來到車站，剛來，車就到了。心想：我的運(yùn)氣真好。剛一上車更是讓我喜上加喜，有一個(gè)空空的位子。本想一屁股坐上去，可看了看已經(jīng)工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無力地站著，我趕緊收回了本想沖上去的步子。旁邊突然傳來一陣疲憊不堪的聲音：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧！”我看著叔叔勞累的`樣子，我只好想了一個(gè)理由說：“我一整天都坐著，屁股都麻了想站一會(huì)兒�！敝車�大人笑我這個(gè)借口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓，都為別人著想，周圍大人看著我倆的“表演”，投來贊嘆的目光。這時(shí)正好上了一位提著大包小包的老太太，于是我們毫不猶豫地把這個(gè)“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝，臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂的笑容。

　　從這次事情中我學(xué)會(huì)了做人之根本，那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關(guān)系更加和諧。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓，那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。

　　謙讓話題作文 13

　　每天早晨我起的都很早，每天都能看見在小區(qū)里撿垃圾的老奶奶老爺爺們，我覺得他們都很辛苦。

　　剛起早的幾天，我每天都能看見一位來的特別早的老奶奶，還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，我記得那時(shí)，我來到樓下，發(fā)現(xiàn)老奶奶在撿垃圾，只見老奶奶穿著一雙棉鞋，腿上穿著特別厚的棉褲，身上穿著棉衣，老奶奶上半身伸在垃圾箱里找廢品，下半身站在垃圾箱外，這時(shí)老奶奶找到一個(gè)廢塑料瓶，老奶奶的上半身從垃圾箱里出來了，老奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)了。她把廢瓶蓋擰下來，然后把廢料瓶踩扁，放進(jìn)袋子里走了。

　　一會(huì)兒老奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的紙盒，是一個(gè)洗衣機(jī)外包裝。老奶奶加快了腳步跑了過去，老奶奶剛要拿走，只聽“那是我放在那兒的.！”原來是以為老爺爺在喊。我看見老爺爺也背著袋子，我想：老爺爺和老奶奶應(yīng)該是同行吧！老爺爺走過來：“這個(gè)是我的！”“可是又沒有你在這里，沒有人能證明這是你的！”老奶奶大喊，“是我先發(fā)現(xiàn)的呀！”“算了給你了�！崩蠣敔敂偭藬偸帧！斑�是給你吧！”老奶奶也謙讓起來，“給你吧，我不要！”

　　我知道這個(gè)大紙殼在他們眼里就是一塊大肥肉，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他們還是能謙讓，這種品質(zhì)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　謙讓話題作文 14

　　我很小的時(shí)候，就聽過孔融讓梨的故事，想必大家也都很熟悉�？墒沁@個(gè)故事好像并沒有影響過我，因?yàn)榧依锛葲]有哥哥弟弟，也沒有姐姐妹妹，所以我也不用謙讓�？墒墙�(jīng)歷了那件事之后，我學(xué)會(huì)了謙讓。

　　有一天，正好是星期日，我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后，爸爸媽媽去上班，家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看，我和姐姐便到我的`臥室玩。我們做了一個(gè)游戲，是演小紅帽的故事，姐姐讓我演大灰狼，我不干，便求她跟我換一下主角，可她不講理地說：怎樣地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得當(dāng)小紅帽！我便跟她吵了起來，同時(shí)驚動(dòng)了小姨，小姨來到我的臥室，問明了情景，然后就對(duì)姐姐說：這就是你的不對(duì)，你是姐姐，應(yīng)當(dāng)處處謙讓妹妹一點(diǎn)，可你這倒好，竟和妹妹吵起來。

　　我本以為姐姐會(huì)所以生氣，可沒想到一向爭強(qiáng)好勝的姐姐，聽了小姨的話，竟然主動(dòng)開口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我，使我明白了謙讓的完美。

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了謙讓，處處為別人著想，也得到了大家的贊賞。謙讓是善良，是寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要發(fā)揚(yáng)這種精神！

　　謙讓話題作文 15

　　我很小的時(shí)候，就聽過“孔融讓梨”的故事，想必大家也都很熟悉�？墒沁@個(gè)故事好像并沒有影響過我，因?yàn)榧依锛葲]有哥哥弟弟，也沒有姐姐妹妹，所以我也不用謙讓�？墒墙�(jīng)歷了那件事之后，我學(xué)會(huì)了謙讓。

　　有一天，正好是星期日，我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后，爸爸媽媽去上班，家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看電視，我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個(gè)游戲，是演小紅帽的故事，姐姐讓我演大灰狼，我不干，便求她跟我換一下角色，可她不講理地說：“怎么地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得當(dāng)小紅帽！”我便跟她吵了起來，同時(shí)驚動(dòng)了小姨，小姨來到我的臥室，問明了情況，然后就對(duì)姐姐說：“這就是你的不對(duì)，你是姐姐，應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn)，可你這倒好，竟和妹妹吵起來�！�

　　我本以為姐姐會(huì)因此生氣，可沒想到一向爭強(qiáng)好勝的姐姐，聽了小姨的'話，竟然主動(dòng)開口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我，使我明白了謙讓的美好。

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了謙讓，處處為別人著想，也得到了大家的贊賞。謙讓是善良，是寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要發(fā)揚(yáng)這種精神！

　　謙讓話題作文 16

　　一個(gè)寒冷的冬日的下午，我像往常一樣去少兒畫室學(xué)畫畫，和以往不同的'是，這一次是媽媽陪我一塊兒去的。

　　在路上，我們有說有笑的，到了少兒畫室，我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了，為了不影響課堂教學(xué)，我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來后才明白，原來這個(gè)窗戶的玻璃破了，寒風(fēng)呼呼地吹來，使人冷得全身發(fā)抖，真叫人受不了。

　　課間休息時(shí)，媽媽似乎看出了我受的委屈，要我找老師把位子換回來，當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：這位同學(xué)生病了，而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故，老師依然要他把位子讓給我，這時(shí)我在想：我比他大，應(yīng)該照顧他一下，謙讓一下。

　　謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我不能因?yàn)橹活欁约�，丟棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”，實(shí)際上也不用去做，但他們錯(cuò)了，徹底地錯(cuò)了。

　　我認(rèn)為，生活中你不一定就要做大事，而小事卻不能置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，都要堅(jiān)持做好，如“上車要讓座，”、“吃苦要在先，享受要在后�！�

　　如果大家都學(xué)會(huì)謙讓，人類社會(huì)將變得更加美好。

　　謙讓話題作文 17

　　一位叫孔融的小孩，在自己五歲時(shí)，就懂得將大的梨讓給自己的長輩。大家一聽就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!

　　是啊，孔融五歲就知道謙讓了，讓我們來看看下面的大人是怎么做的吧!

　　一輛公共汽車上，一位年過八十的婆婆慢慢走上來，用那顫抖的聲音緩緩說道：”哪位年輕的好心人能給我讓個(gè)坐?”人們無動(dòng)于衷，有的甚至還拿出耳機(jī)聽音樂，裝作沒聽見。司機(jī)看不下去了，忍不住風(fēng)趣地說：“哪位好心的帥哥美女給這位婆婆讓個(gè)座?”這時(shí)只見幾男幾女立刻起身，給這位老婆婆讓座，老婆婆一邊說著“謝謝，謝謝”坐到一個(gè)位子上去了。

　　盡管這是一個(gè)笑話，但人人都說，作文都是寫的'是自己在生活中的真實(shí)體會(huì)，既然有了這個(gè)笑話，那么肯定是在某個(gè)地方發(fā)生過的。

　　這就是美麗成都的名譽(yù)，讓座的基本禮儀，居然還要用“帥哥美女”來形容。

　　謙讓是一個(gè)做人的基本禮儀，謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心，對(duì)他人更多的愛。

　　多一份謙讓，讓天空中多一份陽光，少一份黑暗;多一份謙讓，讓生活中多一份歡樂，少一份悲傷;多一分謙讓，讓人與人之間不再有隔閡，讓人與人之間充滿愛。和諧相處。

　　謙讓話題作文 18

　　想必大家都知道“孔融讓梨”的故事，小孔融把大梨都給了別人，自己挑了個(gè)小梨，他這種行為就是謙讓，是值得學(xué)習(xí)的�？晌覐那暗腵行為總是和他相反的。

　　有一次，表第來我家玩，媽媽拿出來幾個(gè)果凍，有大的，也有小的。大的一拿出來就被我給盯上了，表弟也盯上了。我剛要拿，表弟卻先下手為強(qiáng)，把我推開，把幾個(gè)大果凍拿走了。我滿臉是憤怒，很不甘心看著大果凍“躺”在他的懷里，于是我就想了一個(gè)辦法要搶回來。表弟是一個(gè)“飛機(jī)迷”，所以就用“飛機(jī)”來騙他。我用手指著窗外，大喊：“快看！飛機(jī)！”表弟聽了，放下懷中的大果凍，跑到窗前，望著天空，東瞧西瞧。我乘機(jī)拿起果凍跑回了房間，等表弟回過頭來要問我飛機(jī)在哪，才明白被騙了。就哭著去找我媽，對(duì)我媽訴說，媽媽聽了，就帶著他來我房間要找我換回來。可她早不來，晚不來，偏偏現(xiàn)在來，果凍早在我肚子里“安家”了，結(jié)果我挨了一頓罵。

　　從那以后，我總是學(xué)習(xí)“孔融”的做法，把好的都讓給別人，而且還得到了表揚(yáng)，所以說，謙讓真好！

　　謙讓話題作文 19

　　謙讓是一種美德，讓人有滿心的愉快；謙讓是一份通行證，讓人建立起互相溝通的橋梁；謙讓是一種文化，讓人的心靈得到熏陶。

　　雖說謙讓是一件很簡單事情，但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故，比如說出了車禍，總是會(huì)發(fā)生巨大的爭吵：“嘿！你怎么開車的！紅燈了你還開！長沒長眼睛��！”“呵！我開車怎么了！你說我怎么開車了！你明知道前面有車，還開車過來撞我！你是瞎了啊！”他們就這樣一直互不相讓地吵下去，兩輛車就那么停在路中央，導(dǎo)致后面的作文車輛都不能正常行駛，最后把交警也給招過來了。他們不但把車子撞壞了，還被交警扣了分，結(jié)果兩敗俱傷。

　　有沒有覺得這兩個(gè)人很好笑？明明一件很小的`事情，兩個(gè)人也可以私下解決的，卻鬧到這個(gè)地步。

　　《將相和》中的藺相如因澠池之會(huì)后，官位比廉頗高一等，廉頗十分地嫉妒，因此想找機(jī)會(huì)羞辱他，然而藺相如一直回避著他，在得知藺相如是為了國家利益而處處忍讓他時(shí)，廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪，之后兩人和好如初，一同為國效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢？

　　謙讓話題作文 20

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn)，看見一條小河，河對(duì)面有一片桃樹林。小猴子們迫不及待地想要過這條湍急的小河去桃樹林那邊，它們四處看了一下子，看見有一座獨(dú)木橋，小猴子們就想從這座橋上走過對(duì)岸去。

　　小猴子們上了橋，這時(shí)猴老大說：“我是老大，你們得讓我先過去�！焙锢隙�說：“我第二大，你們得讓我先過去�！边@時(shí)猴老四說：“我最小，你們難道不應(yīng)該讓我先過去嗎？憑什么讓你們先過去呢？”猴老大聽了老四的話，很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四，并且跳起來說：“你們別打了，別吵了，你們看弟弟都要掉河里去了！”

　　這時(shí)爺爺看見了，很生氣的對(duì)小猴子們說：“你們?nèi)�部都給我回來�！毙『镒觽円粋�(gè)一個(gè)的.走下了橋，被爺爺批評(píng)了一頓，害羞的臉都紅了。小猴子們聽了爺爺?shù)脑�，慚愧地低下了頭，然后就開始有秩序的過橋。猴老大對(duì)老四說：“弟弟，對(duì)不起，是哥哥不對(duì)�！焙锢纤恼f：“沒關(guān)系的哥哥。”

　　就這樣小猴子們開開心心的過了獨(dú)木橋，它們還從桃樹林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見了非常欣慰。

　　道理：這個(gè)作文告訴我們，要懂得互相謙讓。

　　謙讓話題作文 21

　　我在寒假中見到了許多事情，但有一件事深深地刻在了我的心里，給我上了一堂生動(dòng)的課。

　　有一天，我和媽媽正上街購物，只聽見“啊”！的一聲，我尋聲一看，不遠(yuǎn)處聚集了好多人。我是個(gè)愛管閑事的孩子，遇到這事當(dāng)然耐不住性子了。我飛快地跑過去，初步了解了一下情況，原來有位老奶奶邊走邊左顧右盼，對(duì)面過來的小伙子邊走邊打電話，不料倆人迎面相撞，老奶奶手上的`湯倒在了小伙子身上，滾燙的湯使得小伙子大聲一叫。此時(shí)，我心里真著急，這事該如何收?qǐng)觥Ｖ宦犚娎夏棠踢B身說：“對(duì)不對(duì)，沒燙傷你吧？”“沒事，老奶奶你沒事吧？”小伙子真誠地說，“都怪我不好，走路還打電話分心�！眰z人就這么互相謙讓著，老奶奶還拿出手絹準(zhǔn)備替小伙子擦拭衣服，小伙子連連擺手說：“沒事，沒事！”旁人都張大了嘴巴，所不出話來�！澳銈兪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣，遇到事情學(xué)會(huì)謙讓�！迸赃叺囊晃恍」媚镎f出了大家的心聲，大家用掌聲來表示贊賞。

　　這次事件是我人生中最大的教育之一---學(xué)會(huì)謙讓，謙讓使人與人之間的距離拉近，使人與人之間的感情更加緊密，形成了一個(gè)“地球村”，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

　　謙讓話題作文 22

　　小兔子過生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他，小兔子打開禮物盒一看，心里高興極了。原來，精致的禮物盒里，裝著一個(gè)高大的變形金剛機(jī)器人“擎天柱。”“哈哈，我終于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦！”他拿著機(jī)器人興奮地轉(zhuǎn)圈圈。

　　就在這時(shí)，傳來了一陣哭聲：”哇哇哇，媽媽，我想要一個(gè)機(jī)器人啊，機(jī)器人啊！媽媽！”“是小老虎弟弟啊，他想要機(jī)器人？”小兔子好郁悶，“給？可我就沒有了！不給？我就太自私了！給？不給？給？不給？給？不給……”

　　每當(dāng)想起小老虎純真的笑臉，每當(dāng)想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的`表情，小兔子就覺得自己好自私，自己應(yīng)該把機(jī)器人送給他。想到這里，小兔子走到了小老虎身邊，說：“小老虎弟弟，我把“擎天柱”機(jī)器人送你，作為我們友誼的見證，好嗎？”小老虎立馬破涕為笑，感激地說：“兔哥哥，我好喜歡這個(gè)機(jī)器人哦！謝謝！”于是，他便專心致志地玩起機(jī)器人來。

　　那一刻，雖然小兔子沒有了“擎天柱”機(jī)器人，但他覺得心里暖暖的，永遠(yuǎn)不能忘懷。作文

　　謙讓話題作文 23

　　樂樂是我媽媽同學(xué)的女兒，她跟我一樣大，馬上就要讀四年級(jí)了。

　　樂樂個(gè)子不高，瘦瘦的，她既沒有她媽媽的大眼睛，也沒有她爸爸的白皮膚，但是她說起話來聲音很甜，就像百靈鳥在唱歌。她的后腦勺上緊緊地扎了一束馬尾辮，走起路來左右擺動(dòng)，就像一只小松鼠在樹上跳躍。她給人的感覺不僅可愛、乖巧，而且還是一個(gè)懂得謙讓的.小女孩。

　　有一次，我們一起出去玩，玩了一天我們疲憊不堪，坐在飯店里，感到又渴又餓。終于等到菜來了，我們?nèi)齻�(gè)小朋友抓起筷子，搶了一塊肉就往嘴里塞。最后只剩兩塊了，我們都很想吃，但是怎么分呢？這時(shí)樂樂說：“我不用了，你們吃吧！”我和另一個(gè)小朋友馬上就把肉吃了。但從她的眼神當(dāng)中可以看出她也很想吃。后來每上一碗菜，我們?nèi)齻�(gè)都喜歡吃的菜，她都會(huì)和我們一起品償，然后等我和另一個(gè)小朋友吃飽了，她才會(huì)再去吃。吃之前還會(huì)問我們：這個(gè)你們還要吃嗎？家長們都表揚(yáng)她，說她是一個(gè)懂得謙讓，讓我感到有點(diǎn)慚愧。

　　以后，我也要學(xué)會(huì)謙讓，做一個(gè)大人心目中的好孩子。

　　謙讓話題作文 24

　　俗話說：“宰相肚里好撐船”，這句話的意思是說一個(gè)人必須要有肚量，這樣當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也很樂意的幫你，而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來越好

　　。要做到大度并不是件簡單的'事，舉例來說：馬其頓國王─阿蓋拉于斯，有一次穿著平民的衣服在街上走著，被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕，當(dāng)眾人說要處置那潑水的人，可是阿蓋拉于斯卻說：“他并沒有倒在我身上��！他只是倒在他以為我是的那個(gè)人身上罷了�！边�有我想大家一定都聽過“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語吧！這句成語就是在說趙國上卿——藺相如和大將——廉頗的故事，故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò)，才使趙國化解了一場(chǎng)可怕的內(nèi)訌。

　　在日常生活中，有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的，像商場(chǎng)周年慶或買東西時(shí)，因人潮擁擠，有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)�有口出惡言或打架事件呢！以上的例子，相信大家�?yīng)該知道大度量可以化解許多問題，而小器卻會(huì)引起不必要的爭執(zhí)，因此在日常生活中，我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。

　　謙讓話題作文 25

　　在成長的道路上，我們一天天地長大，慢慢地，我們懂得了孝敬長輩，懂得了珍惜友誼，懂得了尊重他人，懂得了勤奮學(xué)習(xí)……而我則懂得了在生活中要學(xué)會(huì)謙讓。

　　去年暑假的一天，小姨帶著妹妹到我家玩。玩了一會(huì)兒，我們都覺得口渴了。于是，我對(duì)妹妹說：“吃冰激凌吧！”“好啊！”妹妹爽快地答應(yīng)了。于是我們一起打開冰箱，開始挑選各自喜歡的冰激凌。就在這時(shí)，我們不約而同的選中了同一根冰激凌。這可是我最愛吃的冰激凌，我不會(huì)輕易讓的；而妹妹似乎也沒有要讓的意思。正當(dāng)我想要以姐姐的身份爭奪這根冰激凌時(shí)，我的`腦海中浮現(xiàn)出了“孔融讓梨”的故事�？兹谒臍q就懂了把大的梨讓給哥哥，而把小的梨留給自己。可是，我都這么大了，更應(yīng)該懂得謙讓。于是，我對(duì)妹妹說道：“你比較小，這根冰激凌還是給你吧！”“謝謝洋洋姐姐！”妹妹高興地對(duì)我說。這時(shí)，小姨走過來對(duì)我說：“洋洋，你長大了，懂得謙讓了哦！”我聽了，心里感到很高興。

　　通過這件事，我懂得了謙讓是一種美德。凡事要先人后己，不能太自私，要處處想著別人。

　　謙讓話題作文 26

　　小時(shí)候，我是家里最小的孩子，家人什么都先讓我吃，我就習(xí)慣了吃獨(dú)食，是個(gè)一等一的“小霸王”，可如今又多了一個(gè)妹妹。

　　妹妹比我還野蠻，什么零食都不讓我吃。我向父母告狀，可他們竟保護(hù)著妹妹，反而責(zé)怪我說：“你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，連這點(diǎn)兒道理都不懂！”我氣得哭了，認(rèn)為爸爸媽媽不愛我了。這時(shí)，妹妹乖乖的站在旁邊：“姐姐，你怎么了，我以后一定會(huì)聽你的話�！蔽覄偲铺闉樾�，她又像變了個(gè)人似的蹦蹦跳跳地跑了。

　　記得還有一次，我寫完作業(yè)出去玩，回來后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上，慘不忍睹。翻開看，我不禁怒火中燒，我當(dāng)天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進(jìn)行“地毯式”搜索，還是沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我不知所措的.時(shí)候，忽然看見妹妹在剪什么東西。我飛奔過去，把它搶了過來，定睛一看，原來是我的作業(yè)，它早已被“毀容”，無法再變回原來的樣子了。我欲哭無淚，忍痛又把作業(yè)寫了一遍，當(dāng)我寫完后看看表，已是深夜十二點(diǎn)了……

　　慢慢地，我長大了，也懂事了，在朦朧中，我學(xué)會(huì)了保護(hù)弱小，學(xué)會(huì)了謙讓……

　　謙讓話題作文 27

　　曾經(jīng)在哈佛家訓(xùn)這本書上讀過一篇令我受益匪淺的文章《一條小面包》，故事內(nèi)容是這樣的：經(jīng)濟(jì)蕭條期間，一位面包師決定每日發(fā)給成立的窮孩子一條小面包。每天，窮孩子來到面包師家，都想奪得一條大面包。在奪得大面包后又飛快的跑掉了。其中只有一個(gè)小女孩安靜的等到最后，她拿起最小的一條面包，親吻面包是的手表示感謝，然后滿意的離去。結(jié)果有一次，小女孩在面包里發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣。

　　看完這個(gè)故事，我深有感觸。故事中的小女孩雖然每次得到的都是一條最小的面包，但是他知道感恩和謙讓，所以她得到了回報(bào)，說起這個(gè)故事，我不由想起了一件往事。

　　那次，爸爸從國外帶回來好多東西：有巧克力，糖果、玩具……�？梢环N只有一個(gè)，我們卻有四個(gè)孩子，怎么分呢？就在我們一籌莫展，左右為難的時(shí)候，姐姐搶著說：“我最大，我先拿�！苯又�，哥哥、弟弟也都拿了自己喜歡的，只有我拿了剩下的東西。事后，我驚喜的'發(fā)現(xiàn)最后剩下的東西里竟然有一個(gè)精美的音樂盒，爸爸告訴我這樣做是為了獎(jiǎng)賞那個(gè)拿最小的物品的人。

　　這件事說明了一個(gè)道理“好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之想讓。”因此，讓我們做一個(gè)懂得謙讓的人吧。你會(huì)得到意想不到的收獲。

　　謙讓話題作文 28

　　今天，天氣陰沉沉的，剎時(shí)間，天空中便下起豆大的雨，像潑、像倒�；颐擅傻拇蟮亟o人增添了一絲不好的預(yù)感。

　　果然，預(yù)感出現(xiàn)了，就在今天上午的第三節(jié)課前，發(fā)生了一件令大家都不愉快的事�！俺茸印迸c“掃把”打架了，“橙子”乃我們班大名鼎鼎的——班長程子豪，“掃把”乃又名“猩猩”的邵耀新。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：程子豪與邵耀新在玩游戲，可不知怎的 ，程子豪就無意中推了邵耀新一把，這一推，可把邵耀新給惹火了，他也反擊了程子豪一下，架就是在無意中鬧出來的 ，他倆就哼！你不讓，我也不讓地打了起來，最后，越打越厲害，程子豪掐住邵耀新的脖子，邵耀新也毫不示弱，抓了他一把。

　　最后，還是有人出來平息了這場(chǎng)事端。放學(xué)，我們看到邵耀新的下巴和脖子都被抓的 一道一道，而程子豪的`右耳這兒，被打出幾道傷痕，像花似的。我說，這簡直像外祖父送給鶯兒梅花圖，讓鶯兒記住中國人的骨氣，而是讓程子豪記住你不讓，我也不讓的致死骨氣。唉！如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)謙讓一下的話，悲劇也不會(huì)發(fā)生了，還好沒釀成大禍。

　　同學(xué)之間，多一份謙讓，就多一份真摯的友情呀！

　　謙讓話題作文 29

　　在日常生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的事情平平常常；有的事情終身難忘；也有的事情讓人刻骨銘心……。我曾發(fā)生過這樣的一件事情，使我明白了謙讓是一種快樂。

　　一天早上，我準(zhǔn)備乘車去姑姑家玩，上了公交車，我連忙搶了一個(gè)座位坐下，到了下一站，上來一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒，這時(shí)我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒座位了，到姑姑家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí)，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨著看了過去，原來，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來，把我的座位讓給這位小妹妹，這時(shí)，我的'心這才感覺到好受一點(diǎn)，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但卻讓我刻骨銘心，那位小妹妹給老奶奶讓座時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　謙讓話題作文 30

　　雖然那件事已經(jīng)過去好久了，但仍然歷歷在目。

　　有一天，因?yàn)槔蠋熣椅矣悬c(diǎn)事，所以很晚才離開學(xué)校。我的肚子在咕咕地叫，好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮，加快步伐向媽媽單位跑去。

　　我來到媽媽單位的食堂時(shí)，天已經(jīng)暗了。我正想好好挑幾個(gè)菜大吃一頓，可是往食堂的櫥窗里一看，我馬上像沒氣的皮球——泄了。菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，讓我塞牙縫還不夠呢！沒辦法，我盛了一點(diǎn)剩菜，撥劃著少得可憐的菜，就算把晚飯給解決了。

　　我剛想放下飯碗走，一個(gè)親切的`聲音響了起來：“小朋友，你晚飯吃這么少怎么行呢？我這些菜還沒吃過，給你一些吧！”我轉(zhuǎn)過頭，原來是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙說：“不用了！不用了！你也要吃飯呀！”阿姨說：“沒關(guān)系，我是大人，少吃一點(diǎn)兒沒關(guān)系，你是小孩子，餓壞了可不行！”說完就夾了好多菜放進(jìn)我的碗里。我的眼眶濕潤了，我一連說了好幾個(gè)謝謝，才狼吞虎咽地吃了起來。

　　通過這件事，我大有感觸：這位不知名的阿姨有一種好品德，那就是關(guān)愛，關(guān)愛是生命的陽光。正如歌詞所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的人間！

　　謙讓話題作文 31

　　俗話說：“宰相肚里好撐船”，這句話的意思是說一個(gè)人必須要有肚量，這樣當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也很樂意的幫你，而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來越好。

　　要做到大度并不是件簡單的事，舉例來說：馬其頓國王─阿蓋拉于斯，有一次穿著平民的衣服在街上走著，被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕，當(dāng)眾人說要處置那潑水的人，可是阿蓋拉于斯卻說：“他并沒有倒在我身上啊！他只是倒在他以為我是的那個(gè)人身上罷了�！边�有我想大家一定都聽過“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語吧！這句成語就是在說趙國上卿——藺相如和大將——廉頗的'故事，故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò)，才使趙國化解了一場(chǎng)可怕的內(nèi)訌。

　　在日常生活中，有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的，像商場(chǎng)周年慶或買東西時(shí)，因人潮擁擠，有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)�有口出惡言或打架事件呢�?/p>

　　以上的例子，相信大家應(yīng)該知道大度量可以化解許多問題，而小器卻會(huì)引起不必要的爭執(zhí)，因此在日常生活中，我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。

　　謙讓話題作文 32

　　當(dāng)今社會(huì)中，謙讓仿佛以從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車上，你有意無意間會(huì)看到一位老人正站在那里，而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子，正在梳妝打扮的年輕姑娘。在買東西時(shí)，很難看到排著隊(duì)有秩序的買，反而是你爭我搶，哪還來的謙讓呢？……

　　也許在現(xiàn)在人眼中，現(xiàn)在是競(jìng)爭社會(huì)，謙讓別人也就是害了自己，如果對(duì)對(duì)手的仁慈就是對(duì)自己的傷害。為了一個(gè)名義而不惜一切手段，更別提什么謙讓了。名義？本來就乃身外之物，生帶不來，死帶不走的.，為什么還要不擇手段的去爭取呢？相反如果主動(dòng)將這個(gè)讓給對(duì)手，不但會(huì)少一個(gè)對(duì)手，還會(huì)多一個(gè)朋友，要知道，千金易得，知己難求��！謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，而是讓它慢慢從世界上消失呢？

　　是虛榮心在作怪！我們現(xiàn)在不比以前，現(xiàn)在人們的虛榮心實(shí)在太強(qiáng)，為達(dá)到目的不擇手段，這也違背了許多真理。也許就是這樣，謙讓才會(huì)帶著它的不解，帶著它的憤怒從我們身邊悄然離去。

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。學(xué)會(huì)謙讓他人，你會(huì)得到許多朋友，學(xué)會(huì)謙讓他們，發(fā)自內(nèi)心的謙讓，那么，你才是真正的成功者！

　　謙讓話題作文 33

　　在很久很就以前，動(dòng)物王國里有一只小白兔，名字叫米菲。她非常懂得謙讓，性格也十分開朗。

　　這天，是兔媽媽米雅的生日，于是，米菲便早早地起了床，準(zhǔn)備去給媽媽一份最驚喜的禮物。她出門了。米菲在溫暖的陽光下走著，心情無比的`舒暢，小花和小草隨著風(fēng)飄揚(yáng)……“啊，太美了!“米菲說到，“我不如送媽媽幾枝花吧，不行，送……“米菲想著想著就到了獨(dú)木橋。

　　沒想到，她剛上橋，對(duì)面的山羊爺爺也上了橋。米菲見了，趕快轉(zhuǎn)頭退下橋。山羊爺爺笑著說：“不用不用，這不，我又沒啥事兒，只是出來溜溜。你先過，你先過!“一邊說，一邊向后退�！安徊徊�，爺爺您先走，您先走。老師都說過要‘尊老‘呢!謙讓是中國人民的美德。您是老年人，我是兒童，當(dāng)然應(yīng)該讓您了!““這孩子，哈哈哈!“最后，山羊爺爺說不過米菲，只好先過去了。“爺爺，再見!““米菲，謝謝你!“米菲與山羊爺爺揮手告別。

　　和爺爺分手之后，米菲覺得不需要再向前走了，她認(rèn)為：這就是送給媽媽最好的禮物!

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