以教養(yǎng)為話題的作文(合集6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的以教養(yǎng)為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以教養(yǎng)為話題的作文1
對門的鄰居據(jù)說是個很有錢的成功人士,究竟有多成功,多有錢,我也不清楚,只記得去年他父親過世的時候,收禮就收了三天,花圈擺到很遠很遠的地方。據(jù)左鄰右舍討論說,只收的禮錢大概就有好幾十萬吧。當(dāng)然,這是人家的私事,是不該去過多的深究的'。
老父親走后,留下老母親一個人在家。大概想著老母親一個人有些孤獨吧,便會三天兩頭的回來看看。見的次數(shù)多了,也就熟悉起來。有一次某人叫來家里吃飯,他也欣然答應(yīng)了。只是,過來家里中途接了幾個電話,卻是滿口的臟話,說不過三句話來,就在電話里罵起人來,大概他自己已經(jīng)習(xí)慣了,可是看得我這個外人卻一臉的尷尬。心里不禁感慨,有錢人的脾氣還真大。
后來,有一次又見面了。他正好和他母親說什么了,兩人產(chǎn)生了分歧,他也開始破口大罵,還罵得很難聽,全然不顧站在他面前的是生自己養(yǎng)自己的母親。
看完后我就不禁在想,難道有錢人的教養(yǎng)就是這樣的?一開始我還一直想著,他是個孝子呢?如今看來,也就那樣,不然不會對著自己的母親破口大罵。
后來和他母親聊起來了,他母親說,她兒子兒媳婦一回來,她就得做好幾樣飯菜。一個吃這,一個不吃那的,挺麻煩的。我突然感覺,他的;丶铱纯捶炊又亓四赣H的負擔(dān)。當(dāng)然,這也是人家的家務(wù)事。
我見過不多的有錢人,但是大都是文質(zhì)彬彬,禮貌待人,還真沒見過這樣的人,脾氣大的頂天,對自己的母親也沒有絲毫的顧忌。
我想,一個人無論多有錢,多有能力,最起碼的教養(yǎng)和禮貌還是得有的吧。不然,有再多的錢又能如何?
以教養(yǎng)為話題的作文2
教養(yǎng)是一種體諒,體諒別人的不容易,體諒別人的處境和習(xí)慣。不因為自己讓別人覺得不舒服,這就是關(guān)于教養(yǎng)的簡單道理。
上午語文課剛下,小賢急匆匆跑過來,“親,柜子打不開了,語文書拿不出來,能借小主一用嗎!”“這有何難,拿去便是!蔽覀z言笑晏晏。鈴……下課了“還給你!”接過書,我倆同回導(dǎo)師班自習(xí)。但當(dāng)我翻開課本時,驚喜的發(fā)現(xiàn),扉頁貼著一張小小的便利貼,“依霖,謝謝你的語文書,不過做筆記在你的書上了。一不小心把你的可擦筆的字擦掉了,只好讓你再描一下了!不好意思!眱尚芯晷愕淖煮w躍入眼簾,心中蕩起小小的漣漪,腦海中顯現(xiàn)出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話。她抬頭也發(fā)現(xiàn)我看到了便利貼,我倆心照不宣的微微一笑。
多么簡短的兩句,但它的感染力卻像午后的熱巧克力,暖在心,甜在嘴角。可愛的小賢,和你做朋友真好!眼前小小的便利貼,讓我懂得快樂源于善良,始于尊重,來自一種良好的教養(yǎng)。只有修煉出溫暖的心才有溫暖的文字。
十一的校園書聲瑯瑯、綠草茵茵,自編的教材和教案更是竭盡老師們的智慧。我們擁有著帝都最好的教育資源,但一個人擁有的物質(zhì)不能說明他,他擁有物質(zhì)的方式才能道出他是個怎么樣的`人。進門時,回首擋一下門,體諒后面跟上的同學(xué);保潔阿姨用勤勞維護著整潔的環(huán)境,道一聲謝謝是對她的體諒;認真預(yù)習(xí)用心研學(xué)是我們對課本的體諒。良好的教養(yǎng)源于將心比心,已有不欲勿施于人。
以教養(yǎng)為話題的作文3
早前,劉詩詩又上了一回?zé)崴选C餍浅鲂,離不開飛機。比起普通大眾,空姐接觸到明星的機會更多。他們能夠看到明星熒幕形象外的另一面。
一位空姐在微博上說劉詩詩給她留下了深刻的印象。
"今天從國外回京的航班上見到劉詩詩,落地之后我們整個組的組員都為詩詩點贊,禮貌溫和,眼神不躲避,會直視你微笑講謝謝,更贊的是落地之后我們看到位置上整理好的被子,更是大大的贊!"
有人說,不就是個疊被子嘛?誰不會。
坐過國際航班的都知道,上下飛機大都要先經(jīng)過頭等艙,上飛機那里是最干凈整潔的高端服務(wù)區(qū),下飛機時,頭等艙客人早就無影了,留下的`常常是丟得滿地都是的被子,一次性拖鞋,還有報紙,經(jīng)濟艙比它都整齊多了。
乘客離開飛機后,空姐需要整理好座位上的毯子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)劉詩詩在離開飛機之前把自己使用的毯子疊好放在位置上。
一般的乘客,都是直接團成一團放在位子上,有些人甚至丟在腳底下。乘客的邏輯大概是:"我支付了費用享受服務(wù),這就不是我的事情。是空姐該完成的工作!"
邏輯上一點錯誤都沒有但這種邏輯顯得精致而且利己。所以,有一個客人這樣做,而且是一個生活在娛樂圈的女明星,空姐就擁抱了內(nèi)心的感動。
這種溫暖,沁人心脾,折射出當(dāng)事人的教養(yǎng)。
以教養(yǎng)為話題的作文4
在美國哈佛大學(xué)任教多年的戴曉雪老師曾分享過:
剛?cè)ッ绹臅r候,我覺得那兒的人好像都特別紳士,我還沒走到門前,就有人面帶微笑幫我開門。我想這或許是西方人講究"女士優(yōu)先"的緣故吧,于是就滿足地徑直穿了過去。一段時間我特別享受這一"待遇"。
慢慢地我發(fā)現(xiàn),規(guī)矩并非如此,而是"后來者優(yōu)先"。凡是公共場合有門的地方,總會看到這樣的情形:走在前面的人,推開門后都要回頭看看后面有沒有人進門。無論男女,都會扶著門讓后面的人進去,而后面的`人進去后,也總要向扶門的人說聲"謝謝",并接著扶。
我去孩子學(xué)校,特別留意觀察,我給后面的小學(xué)生扶門,發(fā)現(xiàn)沒一個不說"謝謝"的。無論在學(xué)校還是商店門口,很少有人進去后一甩門揚長而去的。
在我們看來是蠅頭小事,別人則看成大事。你不扶門,大家第一個反應(yīng)就覺得奇怪,然后判斷你缺乏基本的禮貌和教養(yǎng),更談不上舉止優(yōu)雅了。
一些國家的人看到我們不扶門這件小事特別不順眼,而且更受不了你旁若無人地徑直通過。別人扶門因怕門撞到你的臉,而不是為你專開綠色通道。
另一細節(jié)是,當(dāng)遇到別人為你扶門時,雖然還有幾步,也要加快步伐,不可慢悠悠地溜達過去。然后你也得接著扶,直等到后面客人魚貫而入,或有人半途接棒,再緩緩放手,這才算完成了一套"愛的傳遞"的基本標(biāo)準(zhǔn)動作。
以教養(yǎng)為話題的作文5
教養(yǎng)是人優(yōu)秀的品質(zhì),有教養(yǎng)的代表著一個人的優(yōu)秀,每個人都想爭做一個被他人所尊敬的“有教養(yǎng)”的人。
學(xué)會換位思考,從他人的角度思考問題。
母親最近脾氣十分暴躁,會隨時大發(fā)脾氣或抱怨著自己干活的勞累。有時甚至?xí)艞壥种袥]有完成的工作,一點點小的錯誤都可能會導(dǎo)致她的爆發(fā)。
我會在她發(fā)脾氣的時候保持沉默,我會盡量耐心的傾聽她的抱怨和對我的批評。
我開始尋找原因,從她的位置上思考這個問題,回憶起幾天前母親曾向父親訴說過自己工作單位的問題,當(dāng)時她的語氣似乎十分焦急和憂慮,而我卻沒有過多的注意。
想到母親每天為家務(wù)而勞累,而我和父親卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤孢m,毫無擔(dān)心的生活在舒服的環(huán)境里,我對于早餐一直都是不適應(yīng)的,無論母親每天變著花樣的'做什么給我,我都只能吃下一點,而我對于母親沒有半分的慚愧或感謝。
我明白了母親脾氣暴躁的原因,我明白了她在發(fā)泄著自己的壓力,而我就只是聽著她的批評,因此我不會怪她什么,只是沉默的聽著她的話語。
從那之后,我學(xué)會在她的角度上思考,我盡量不會再在她生氣的時候抱怨,盡量不會打斷她的教訓(xùn),我想這些事我體現(xiàn)出的教養(yǎng)。
教養(yǎng)是懂得尊重他人,而在尊重他人的同時也會受到他人的尊重,有教養(yǎng)不一定會失去什么,卻一定會得到。
做一個有教養(yǎng)的人,將自己知道正確的事情做到最好,不受他人行為的影響,不能被沒有教養(yǎng)的人所影響。
我懂得尊重父母,在他們有壓力的時候不會再去讓他們操心,而是去理解他們,我想這是我教養(yǎng)的體現(xiàn)。
做最好的自己,體現(xiàn)自己的教養(yǎng)。
以教養(yǎng)為話題的作文6
之前看《花兒與少年》的時候,我就挺喜歡許晴這個人的,雖然很多人對他褒貶不一,很多人覺得她那么大年齡不結(jié)婚,而且又喜歡撒嬌,對他非常反感,但是我卻并不這樣想,我反而覺得她一個人活得自由自在,而且非常獨立也非常好。尤其是在他參加《花兒與少年》這個節(jié)目的時候,他對華晨宇非常照顧,我覺得他是一個非常怎么說呢,就是說距離我的內(nèi)心很近的一個人。
我覺得現(xiàn)在我同齡人之間很多人,他們評價一個人或者是評價一個事物的時候,他們只是看表面上他們的行動,比如說做了一件不太好的事情,然后就習(xí)慣給這個人去貼標(biāo)簽,就說這個人品德不行,就說這個人道德敗壞,但實際上誰又沒有犯過錯誤呢?也許這一個錯誤只是他無意識間不小心犯下的,并不是刻意而為之。就好像有的人可能在某些時候情緒特別不佳,然后崩潰的時候很多人就開始對他指手畫腳,覺得她沒有禮貌沒有教養(yǎng),但實際上誰又沒有這樣的時候呢,只是也許你這樣的時候沒有被人看見,也沒有被人死噴。
其實我覺得在這個世界上每個人都應(yīng)該增加一些對別人的理解,即便是沒有什么了解的話,也可以去耐心地傾聽一下別人的`想法,別人的看法,別人的解釋也許在背后,根本你沒有看清楚他的緣故和本質(zhì)是什么,你就隨便的給別人下定論,其實這并不是一種對別人的傷害,只是為了滿足你自己的自私欲而傷害別人的一種鍵盤俠的行為。
所以生活本身就是不容易的,大家每一個人都應(yīng)該相互幫助相互理解,即便是那么不喜歡她,也不要讓他知道你不喜歡他,不要讓他感受到你不喜歡他。
其實我覺得這倒是一種教養(yǎng)。
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