以淚為話題作文

以淚為話題作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以淚為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

以淚為話題作文1

　　“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！边@是大詩(shī)人李白在詩(shī)《將進(jìn)灑》中描寫的昔日的黃河。在詩(shī)人李白眼中，黃河是兇猛的，但又是溫柔的，它的.兇猛來(lái)自于在從先秦到1949年的2500多年中，黃河下游決溢1590次，改道26次，天數(shù)中華兒女因此遭受劫難，但黃河也是溫柔的，它哺育了中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女，被子女本稱為——母親河。

　　俯瞰萬(wàn)里黃河，茫茫蒼蒼，河面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，搜搜客輪吞云吐霧，向天邊駛?cè)�，時(shí)有海鷗翔集，乳燕展翅，咕咕鳴叫。只見那紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽直瀉下來(lái)，撞擊到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。這只是黃河的兇猛。但又有時(shí)，粼粼的河水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了，就像慈母拍著將睡而又未睡的嬰兒一樣。但是這些都只是以前黃河的樣子！

　　現(xiàn)在的黃河在經(jīng)歷了千百次的磨難之后，依舊滄桑，只是多了些疲憊，少了許多溫柔，這位母親賦予人類的太多太多，可是人類的卻為了一已之私去迫害她。在黃河上游，人們能看到無(wú)數(shù)的垃圾，死魚等，原本新鮮的空氣現(xiàn)在也臭不可聞�；厥淄�事，在1998年的楚中中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院163位院士聯(lián)名想海內(nèi)外炎，黃子孫鄭重發(fā)出呼吁：行動(dòng)起來(lái)，拯救黃河。

　　那時(shí)，我們已經(jīng)能夠感受到母親對(duì)我們的淚！

以淚為話題作文2

　　噠噠，時(shí)鐘里的指針轉(zhuǎn)動(dòng)著，我坐在沙發(fā)上回想起哪天的事。

　　那天，和同學(xué)們一起上學(xué)的我，發(fā)現(xiàn)爸爸的車在校門口，我撒腿向胡同里跑去，我心想該怎么辦，爸爸媽媽鬧離婚，爸爸肯定是為我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。突然我想起上次到同學(xué)家打電話給媽媽，讓她送我拉在家東西的事，急忙跑進(jìn)離學(xué)校最近的同學(xué)家，驚慌的喊：“張雁雁!張雁雁……”她走出來(lái)，我對(duì)著她，眼睛都紅了�！皬堁阊�!我爸來(lái)給我轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽业穆曇暨煅柿恕！翱�!把電話借我，我給媽媽打電話!”她拉著我很快給媽媽打了電話，聽到媽媽的聲音我哭了，好希望媽媽快點(diǎn)來(lái)救我。

　　和我同來(lái)的同學(xué)們?cè)趶堁阊慵议T口唧唧喳喳的叫著我的名字，大家聽說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)的事震住了。我把事情一五一十的告訴了同學(xué)們�！皠⑿�!你別走!”當(dāng)同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了劉伊寧，她的臉上掛著晶瑩透明的`淚珠，她過(guò)來(lái)拉我的手，眼淚象斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒掉下來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)抱著我痛哭，邊哭邊說(shuō)：“劉旭，你別走!“我也忍不住了，哭起來(lái)，我也舍不得這些同學(xué)們啊。媽媽趕來(lái)后，我讓同學(xué)們排成一排走，為我擋住我爸爸的視線，這才進(jìn)了校門。

　　媽媽直接進(jìn)入學(xué)校找老師說(shuō)明情況，在教導(dǎo)處說(shuō)話時(shí)，同學(xué)劉伊寧哭著進(jìn)教導(dǎo)處為我挽留，告訴老師不要讓我轉(zhuǎn)學(xué)，老師來(lái)班里安慰了同學(xué)們，這事才平息下來(lái)。

　　從這一件小事我真的感到了我和同學(xué)的純真感情和友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這感人的畫面，也永遠(yuǎn)記住這些眼淚，因?yàn)樗�是友誼的眼淚。

以淚為話題作文3

　　記憶里曾發(fā)生過(guò)許多事情，但最難以忘記的一件事就是曾經(jīng)我和同學(xué)被老師，那一次我留下了傷心的眼淚教訓(xùn)的一件事。每當(dāng)想起這件事，那一幕幕情景就浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是一次午間的陽(yáng)光體育課上，我和幾個(gè)同學(xué)從教室中下來(lái)一起踢足球，我踢到一半時(shí)，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了噼啪聲，我回頭一看：原來(lái)是我的幾個(gè)同學(xué)正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中，我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來(lái)捅去。

　　“你們?cè)诟墒裁茨�，這樣拿竹竿打多危險(xiǎn)！”教導(dǎo)主任不知從哪兒冒出來(lái)并向我們怒吼道。我們幾個(gè)被教導(dǎo)主任嚇住了，趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務(wù)管理部。在那里，主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的`教導(dǎo)我們，他說(shuō)“竹竿是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上要用到的東西，如果被你折斷了，還要影響排練呢，而且你們這樣打多不安全哪！”看著教導(dǎo)主任焦急的樣子我們幾個(gè)都慚愧的低下了頭。我后悔極了，覺(jué)得這樣做太不懂事了，想想老師以前在課堂上教育我們的話，不禁流下了傷心的淚，我覺(jué)得自己辜負(fù)了老師的期望，這真是一次難忘的教訓(xùn)。

　　如今，回憶起這件事，我感到多么慚愧�。∥乙院笠欢ú粫�(huì)再做這種事情了，不讓“傷心的眼淚”再次上演。

以淚為話題作文4

　　放假前，我們上了一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課�？赡苡腥丝吹竭@里會(huì)不以為然：不就一節(jié)活動(dòng)課，至于笑出眼淚嗎?錯(cuò)。真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我們的活動(dòng)課溫暖的同學(xué)就是這樣令人笑不攏嘴!

　　上課鈴那美妙的旋律響起了，老師帶我們做了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)按照黑板上的有關(guān)"笑"的成語(yǔ)進(jìn)行表演。王鵬自告奮勇，把手舉得高高的，直到老師叫到他才露出得意的笑容。他走上講臺(tái)，介紹了自己要表演"捧腹大笑"后，在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，"哈……哈……"幾聲震耳欲聾的笑聲傳入耳中。過(guò)了好一會(huì)兒同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　只見他雙手緊緊地捂住肚子，身體前后搖晃著，嘴咧得能塞下一個(gè)大拳頭，眼睛笑成了一條縫。我估計(jì)他看了一場(chǎng)有趣的表演，才笑得臉上如同漂亮的煙花一下子就展開了。他的精彩表演得到同學(xué)們熱烈的掌聲。而李佳峰表演的`"眉開眼笑"卻與他完全不同，李佳峰在臺(tái)上身體有些僵硬，雙手緊口，嘴角只是微微的提了一下表現(xiàn)得非常緊張，但他的擠眉弄眼賊頭賊腦使同學(xué)們哄堂大笑，有的捂著肚子趴在桌子上，有的笑到了地上，有的甚至笑出了眼淚。

　　這節(jié)課我們不僅笑夠了玩夠了還學(xué)夠了，我們學(xué)會(huì)了要想把人物刻畫得活靈活現(xiàn)就得抓住人物的動(dòng)作。語(yǔ)言。神態(tài)以及人物的心理活動(dòng)。

以淚為話題作文5

　　我，一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，一直以為自己比別人更加成熟，更加勇敢。所以我相信初三的我不會(huì)哭泣�？墒牵�我錯(cuò)了。

　　從前的我，一直都沒(méi)在意過(guò)所謂的差距等于什么，直到后來(lái)我們要步入初三時(shí)，要正視一年以后的人生選擇時(shí)才明白原來(lái)差距可以決定一切，也可以改變一切。

　　考試的考分，一次又一次的挫痛著我的心，我以為會(huì)慢慢地變麻木，可眼角的淚水早已悄悄滑落。這淚水來(lái)自什么?是壓力?是差距?還是為昔日的虛度光陰而懊悔?我知道人生最大的遺憾就是后悔，但此刻的我真的感覺(jué)一切都那么的渺茫。我失敗了嗎?我是不是該放棄了?我的人生真的要遺下“后悔”這個(gè)名詞嗎?

　　不，我還沒(méi)有失敗，不到終點(diǎn)，怎么樣的裁判也不能判定勝負(fù)。我不該放棄，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)弱者，放棄是一個(gè)弱者屈服的表現(xiàn)。或許人生的價(jià)值并非一定在于頂峰，每一個(gè)努力過(guò)，付出過(guò)的人都有其自身的價(jià)值。沒(méi)有誰(shuí)可以改寫自己的`人生，除了自己。

　　那么，我為什么要哭。不是壓力，不是差距，也不是懊悔。是我看到過(guò)去的懦弱;是我明確了今后道路的方向;是我感受到了初三這個(gè)帶有苦澀，充滿希望而又附加諸多汗水的新生活。我發(fā)現(xiàn)，初三的我，此刻才一步步走向成熟。

　　這是希望的淚，這是辛勤的淚，這是成熟的淚。這——就是初三的淚。

以淚為話題作文6

　　從前的我，愛哭，愛用眼淚解決一切，在我小的時(shí)候，我是全家人的‘掌上明珠’含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，小心翼翼，呵護(hù)備至，同時(shí)也養(yǎng)成了我愛哭的性格，但是，也許就是那件事，是我長(zhǎng)大，使我明白，眼淚無(wú)法解決一切。

　　那天，爸爸因?yàn)橥仁軅�了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校接我回家，害的我在學(xué)校里等了好久，等的‘淚流滿面’，最后，還是同鄉(xiāng)的人來(lái)接他們的孩子的時(shí)候，看見我在哭，詢問(wèn)了我原因后，便把我一同接回家，回到家后，我不停的`對(duì)著爸爸抱怨，邊抱怨邊流淚，爸爸在一邊心疼的哄我，可我卻視若無(wú)睹。傍晚時(shí)分，媽媽在做飯，我正在看電視，爸爸腿上的傷口該換藥了，爸爸讓我把藥拿來(lái)，我不去，后來(lái)爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法，便吆喝了我一聲，我一聽，便覺(jué)得委屈哭了。爸爸聽我哭了連忙哄我，但我不理不睬，爸爸最后也是無(wú)可奈何，便不再管我了，我一負(fù)氣，便跑了出去，晚上，爸爸媽媽都在不停的找我，而我則跑到了奶奶家，同別人玩耍，看著爸爸一瘸一拐的樣子，我不禁覺(jué)得后悔。

　　那夜，回到家后，爸爸與我講了很多很多，包括他小時(shí)候的事，想起他們小時(shí)候，再對(duì)比我們，真是天嚷之別。于是，也就是那天晚上，我想爸爸表態(tài)說(shuō)，以后絕對(duì)不會(huì)在任性流淚了，爸爸聽后，欣慰的笑了。

　　海闊天空，做最堅(jiān)強(qiáng)的我。眼淚是懦弱的，是無(wú)法解決問(wèn)題的，因此，同學(xué)們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，把眼淚作為一種收藏，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)使自己成功，讓眼淚成為我們成功的一次經(jīng)歷。

　　

以淚為話題作文7

　　“嘩啦啦，嘩啦啦�！薄敖又�又是一陣聲音：“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”是誰(shuí)發(fā)出了這樣的聲音，原來(lái)是水龍頭在孤單的流著眼淚。

　　水龍頭傷心著，他不忍心看著一滴滴清澈的水從他的身體里緩緩流下，滴到水池中，滾落到下水道里�？墒撬�也沒(méi)有辦法呀，他不像人一樣有兩雙手，去把自己扳正，這怎么辦呀。“哎。”他傷心的嘆了一口氣。

　　人們從他的身邊匆匆忙忙的走過(guò)，誰(shuí)有留意過(guò)他靜靜地流著淚呢。偶爾有幾個(gè)人說(shuō)，“看呀，是誰(shuí)把水龍頭擰開的，怎么不把他扳正呀�！笨伤麄円彩钦f(shuō)說(shuō)罷了，發(fā)表一番感嘆后，有不如匆匆中。

　　就這樣，水龍頭滴著眼淚，他自己也不知道自己流了多少眼淚。

　　第二天。早晨，沒(méi)有人把它擰好；中午，還是沒(méi)有人。到了晚上，他感覺(jué)自己的'眼淚就快要流干了，這時(shí)，他聽見一陣腳步聲，緊接著他的小腦袋被人轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，他停止了流淚。

　　她抬頭看了看眼前這個(gè)人，他有點(diǎn)驚訝——是一個(gè)孩子。那孩子正對(duì)著他，微微的一笑。水龍頭想謝謝他，但他卻不能開口說(shuō)話，他只能呆呆的望著那個(gè)孩子。過(guò)了一會(huì)兒，孩子好像聽見了一聲叫喊，扭過(guò)頭跑走了，水龍頭看見他的背影，心里有著萬(wàn)分的感激。他永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)孩子一個(gè)輕輕的動(dòng)作，忘不了他那可愛的微笑。

　　生活中，你是否看到過(guò)一個(gè)水龍頭在那里悄悄的流著眼淚，如果你看到了，請(qǐng)你一定要把他關(guān)好，不要讓他在孤獨(dú)的流眼淚吧。

　　

以淚為話題作文8

　　在美麗的秋天里，種是有一個(gè)在樹林里的天使在哭，曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)她“你為什么哭呢?”那個(gè)小天使說(shuō)：“我是為了一個(gè)人而哭的”說(shuō)完小天使便留下了淚。

　　原來(lái)在小天使的心里一直有一個(gè)人給她很好的回憶，在去年的秋天，這個(gè)小天使在無(wú)人的森林里悠閑地走著，可是肚子早已呱呱叫了，忽然在她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)新鮮的橙子，她抓起橙子就咬，可是皮太澀了，那個(gè)小男孩把橙子銷了皮遞給那個(gè)小天使，小天使臉紅地接過(guò)了他給的橙子，從此那個(gè)小天使每天都去那個(gè)地方等那個(gè)小男孩。

　　終于有一天那個(gè)小男孩開口說(shuō)：“我要去日本了，對(duì)不起我不能再和你玩了，我吧這一箱的橙子給你”小天使含著眼淚地說(shuō)：“不要，我不要你去日本”小男孩說(shuō)：“你放心我一定會(huì)回來(lái)的，只要你吃完這一箱橙子，我就回來(lái)”小天使輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小天使在吃完這箱橙子后，她再去原來(lái)的'那個(gè)地方靜靜地等待那個(gè)男孩，當(dāng)他來(lái)到那個(gè)地方時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人在等她，他向小天使走了過(guò)來(lái)，便和她說(shuō)：“你就是我家兒子所說(shuō)的小天使是嗎?”小天使輕輕點(diǎn)頭，老奶奶說(shuō)：“其實(shí)我的孩子早就有了白血病遲早有一天會(huì)死去的，他回日本只是借著回日本讓你忘了他”當(dāng)老奶奶說(shuō)完時(shí)小天使哭了。

　　小天使一直在那個(gè)森林靜靜等待，當(dāng)金黃的樹葉劃過(guò)過(guò)她的臉上時(shí)，他說(shuō)了一句話：“我會(huì)一直在這等待他的到來(lái)”……

以淚為話題作文9

　　5月12日下午2時(shí)28分，在四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，霎時(shí)山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬(wàn)多人死亡，2萬(wàn)多人失蹤。這場(chǎng)地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過(guò)，也牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女的心。在這次地震中，有一個(gè)為著理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動(dòng)的眼淚。

　　一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經(jīng)救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個(gè)希望小學(xué)的廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語(yǔ)的聲音，于是他激動(dòng)地?fù)]舞雙手，大聲喊：“喂，這里還有幸存者!”

　　救援隊(duì)伍急忙趕過(guò)來(lái)，用勁全力拚命地挖掘，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的不懈努力，終于挖出了一條救生通道，救援隊(duì)員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩正拿著手電筒在看英語(yǔ)書……解放軍叔叔把她救了出來(lái)，好奇地問(wèn)：“小朋友，你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書?”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士：“在里面時(shí)一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書，就不害怕了。”全場(chǎng)的人聽見了，無(wú)不為之動(dòng)容，她的班主任緊緊地?fù)肀е�她說(shuō)：“孩子，只要活著就好……”?她的`名字叫鄧青青。

　　鄧青青是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的女孩，當(dāng)她在和死神搏斗時(shí)，居然會(huì)想到拿出手電筒來(lái)讀書，她堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩，我流下了感動(dòng)的眼淚。

以淚為話題作文10

　　眼淚是我們?nèi)巳硕加械�，都流過(guò)的，那你知道你的眼淚是什么味道的嗎？我告訴你吧，如果用心去感受的話，眼淚有甜甜的·苦澀的`·酸酸的·辣辣的。

　　曾經(jīng)我流過(guò)的是苦澀的眼淚，三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌總是欺負(fù)我，一會(huì)兒偷我的鉛芯，一會(huì)兒摔我的鋼筆，一會(huì)兒打我，我痛苦極了，想，我又沒(méi)惹他他為什么要這樣對(duì)我，此時(shí)此刻我又不能告訴老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)說(shuō)這么點(diǎn)小事，自己處理，所以我就流下了眼淚，眼淚流到了我的嘴唇上，我舔了舔嘴唇，真苦真澀，味道簡(jiǎn)直不可形容，就像還沒(méi)有成熟的苦瓜擠出來(lái)的汁水，你吃了肯定會(huì)嘔吐。

　　過(guò)年了，大街上小巷里，人們各個(gè)都身穿紅棉襖，嘴里吃著香噴噴的食品，唯獨(dú)有一個(gè)人光著腳丫，身上穿著一件又丑陋又破爛的背心，他走在馬路上，腳踩在冷冰冰的雪地里，手里拿著一個(gè)口琴，沒(méi)錯(cuò)，不想都能猜到，他是一個(gè)要飯的，他一路吹著動(dòng)聽的口琴，另一只手上的爛盆子還不停的指著路人，意思就是讓別人施舍他一點(diǎn)錢，沒(méi)想到那些街人冷漠無(wú)情，連看都不看他一眼，此時(shí)的我很想拿一點(diǎn)錢去給他，但是我身上又沒(méi)有錢，突然，我看到有一滴眼淚從他的眼睛里流出來(lái)，我想，他的眼淚肯定是酸酸的。

　　每個(gè)人的眼淚都是不同的哦……

以淚為話題作文11

　　雪的世界是潔靜、愉快的，可我卻非常傷心。那件事使我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　那一年我才七歲，已經(jīng)懂事了。冬天下了地聲場(chǎng)大雪。這雪可是我們的`快樂(lè)之源。男孩子們打雪仗，我們女孩子就不一樣了，我們女孩子個(gè)個(gè)都是堆雪娃娃的好能手，哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時(shí)候，我突然提了個(gè)建議，“讓我們比一比看誰(shuí)的雪娃娃堆得最好�！贝蠹颐χ�把鏟子、胡蘿卜、小球、草帽……準(zhǔn)備好。要開始了，只聽“一、二、三，開始！”不一會(huì)兒大家的雪娃娃堆好了，我們驗(yàn)收時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩堆得又快又好，這時(shí)候爸爸走來(lái)一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)小女孩，一邊讓我向她學(xué)習(xí)。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸還在說(shuō)她的這好那好，我真不想聽下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我氣憤地跑過(guò)去，一下子把她的雪娃娃推倒了。

　　小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，傷心的跑回家去了。

　　這件事已過(guò)去三年了，我一直不能忘記。今天又下雪了，我呆呆的望著雪地，想著早已搬走的她，你在哪呀？難道我只能對(duì)著雪地說(shuō)“對(duì)不起”嗎？

以淚為話題作文12

　　夜，籠罩著大地，陽(yáng)光過(guò)后，留下的只有無(wú)盡的黑暗�！�—題記

　　任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失敗!

　　夜，很黑，大地一片寧?kù)o，我漫無(wú)目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有邊際，然而，多的`只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見發(fā)覺(jué)，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路，他們有會(huì)怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象。

　　上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù)，一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果，難道這真的就是我的命運(yùn)?不!我不相信，但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。

　　我立住了腳步，隨地躺了下來(lái)，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來(lái)，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒。

以淚為話題作文13

　　人人都有一雙會(huì)眨巴的大眼睛，有的眼睛會(huì)說(shuō)話，那叫會(huì)說(shuō)話的眼睛；有的眼睛會(huì)發(fā)怒，那叫會(huì)發(fā)怒的眼睛；我的眼睛愛掉眼淚，那叫愛掉眼淚的大眼睛。你們知道我為什么愛掉眼淚嗎？奶奶告訴我，因?yàn)樵谖业挠已劬ο�，有一顆淚痣。

　　不管遇到什么傷心的事，我的大眼睛就會(huì)忍不住啪嗒啪嗒的掉眼淚，這時(shí)候，兩眼模糊，什么也看不到，像蒙了一層紗。這不，今天，我的眼淚又不聽話了。

　　我正在客廳里看書，弟弟從外面回來(lái)，趕緊跑到廚房，拿了一個(gè)杯子，接了一點(diǎn)水，把手里的東西放了進(jìn)去。我的好奇心強(qiáng)烈驅(qū)使著我，我問(wèn)弟弟拿的'什么，他說(shuō)不告訴你，不告訴我就不告訴我吧，反正現(xiàn)在你不說(shuō)，一會(huì)你就會(huì)說(shuō)的。

　　過(guò)了一會(huì)，弟弟躡手躡腳走了過(guò)來(lái)，在我背后停了下來(lái)，用手碰了一下我的背，慢慢的蹲了下來(lái)。我裝著沒(méi)有看到他，繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)，弟弟忍不住站了起來(lái)，看著我笑了笑，我還是不理他。這時(shí)，我突然感覺(jué)背上有東西在動(dòng)，我讓弟弟幫我看看背上是什么，弟弟說(shuō)是一只螞蚱，我尖叫一聲，讓他趕快給我拿掉，他不拿，還急忙跑到臥室，躺在床上也學(xué)著我尖叫。我大喊“救命”，我快被嚇暈了，鼻子一酸，眼淚又出來(lái)了，弟弟一看我嚇成這樣，叫的更歡樂(lè)，這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，原來(lái)是一只蝸牛。我被嚇得太慘了，都是這壞小子惹的。

　　我的眼淚就是不聽話，傷心時(shí)，它就會(huì)流下來(lái)；激動(dòng)時(shí)，它也會(huì)流下來(lái)；感動(dòng)時(shí)，它也會(huì)流下來(lái)。那都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛哭的淚痣。

以淚為話題作文14

　　我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，在我五年的學(xué)習(xí)中我似乎沒(méi)有流過(guò)幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個(gè)道理，也使我的心靈得到一次升華。

　　小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們班分成八個(gè)小組,每人寫輪流日記。第一次輪到我寫時(shí)，發(fā)現(xiàn)日記本上老師的評(píng)語(yǔ)都是“良、達(dá)標(biāo)”。我暗自下決心,一定要得到一個(gè)“優(yōu)”讓我們組的同學(xué)看看我的實(shí)力。放學(xué)回家后,我就認(rèn)認(rèn)真真的打起了草稿。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的反復(fù)修改一直寫到深夜十一點(diǎn)多才完成，我望著這篇日記傻傻的笑了。

　　第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇，臉繃得很緊非常嚴(yán)肅。等看到我寫的日記時(shí)，老師會(huì)心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發(fā)給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評(píng)語(yǔ)一定得優(yōu)吧”。我焦急地翻開日記本,驚喜的看到竟然得了“優(yōu)+五”,下面還批著"你是個(gè)好學(xué)生,寫的不錯(cuò)。加油!"當(dāng)時(shí)我的.鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動(dòng)的淚水。我知道這是我努力的結(jié)果,我一定要再接再勵(lì)寫出更多更好的文章。

以淚為話題作文15

　　“哈 哈，哈哈……”這是怎么回事？是誰(shuí)在笑?又為什么要笑呢？這還得從農(nóng)歷28日說(shuō)起。

　　那天，陽(yáng)光明媚。我和高歌，段惠如，劉鈐一起去黃河邊上玩。坐了一個(gè)小時(shí)的車，終于到了。我們個(gè)個(gè)像一只兔子，飛奔到河岸上的山巖上。只見河面還結(jié)著冰，外邊的薄，里面的厚，在陽(yáng)光的照耀下像一塊巨大的寶石，閃爍著光芒。對(duì)岸，一座座山峰拔地而起。看到這么美麗的景色，我們?nèi)滩蛔÷�慢地走了下去。段惠如更大膽，竟然走在了冰上。高歌看到后，很是著急，便教育起她�?lái)，我時(shí)不時(shí)地插上幾句話。最后，高歌看著沒(méi)事，也跟著走了下去。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了幾句話。突然，只聽“咔嚓”一聲，高歌的腳踩在了冰的邊沿，一下子掉了進(jìn)去，她急忙把腳伸出來(lái)，脫掉鞋，晾干。這時(shí)，段惠如還在高歌腳掉下去的地方，用腳踩著冰。“啪”一聲，她的腳也掉在了里面。段惠如很著急，便猛地往上抬腳。哪料，她的腳又碰到了旁邊的冰，又掉了下去。最后，她小心翼翼的把腳伸了出來(lái)。本想里面是清涼的水，誰(shuí)知，竟是泥。她的鞋上沾滿了泥，已經(jīng)變得不像樣了。真是夠倒霉的！看到她那樣，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。笑夠了，我擦了擦笑出來(lái)的`眼淚，高歌和劉鈐揉了揉笑痛的肚子。高歌說(shuō)：“還好，我的鞋還不算什么，你比我更倒霉，終于有人給我墊底了�！蔽覀兊刃�子晾干后，便回到高歌的家。

　　今天玩的真高興！

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