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科學(xué)話題作文

時(shí)間:2022-04-07 17:04:47 話題作文 我要投稿

關(guān)于科學(xué)話題作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科學(xué)話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于科學(xué)話題作文(精選20篇)

  科學(xué)話題作文 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想:我希望全世界的人們都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。

  你們看,大街上、市場(chǎng)上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無(wú)睹、隨手亂扔。在我們的周?chē)瑏y扔垃圾、砍伐樹(shù)木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來(lái)越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會(huì)心情舒暢呢?

  所以,長(zhǎng)大后,我要成為一名環(huán)?茖W(xué)家,專(zhuān)門(mén)研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。

  為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),是我的夢(mèng)想,更是我一生的追求,我愿我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),讓我們的地球樹(shù)更綠,花更紅,小鳥(niǎo)的歌手更悠揚(yáng)。

  科學(xué)話題作文 篇2

  科學(xué)觀察習(xí)作這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于“觀察”的課文,我非常感興趣。于是決定自己做一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)——“醋泡雞蛋”。

  我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,一顆生雞蛋,一瓶白醋,接著輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里,將白醋慢慢地倒入杯子,直到雞蛋被白醋淹沒(méi)。同時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泡在醋里的雞蛋,蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒,還發(fā)出“滋滋”的響聲。我用手摸了摸蛋殼,手指有一股輕微麻麻的感覺(jué),就像喝可樂(lè)的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,布滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個(gè)害羞的小姑娘漸漸地浮了上來(lái)。我使勁往下按雞蛋,可一松手,調(diào)皮的雞蛋又浮了起來(lái)。我很奇怪:雞蛋為什么會(huì)冒氣泡?又為什么會(huì)浮上來(lái)呢?難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用?

  第二天我一瞧,發(fā)現(xiàn)雞蛋長(zhǎng)胖了好多呢,周?chē)臍馀菀苍絹?lái)越少了。雞蛋脫掉了棕紅色的外衣,換上了一件白襯衣,好像沙灘上白色的鵝卵石。同時(shí)杯子里多了一層棕色粘膜,杯子口結(jié)了一層白色的泡沫。

  第三天,雞蛋又有了新變化,氣泡幾乎沒(méi)了。我用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,殼變軟了,摸上去嫩嫩的,活像一個(gè)彈力球。

  第四天,我發(fā)現(xiàn)蛋殼變透明了,可以隱隱約約地看到里面的蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來(lái),可是因?yàn)樘o張了,淘氣的.雞蛋滑落到地上。但帶來(lái)了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):包裹著蛋清和蛋黃的“外衣”裂開(kāi)了一個(gè)大口子,蛋清流出來(lái),蛋黃卻變硬了,像穿了一件厚外套。

  最后,我請(qǐng)教了互聯(lián)網(wǎng),終于明白:醋泡雞蛋時(shí),蛋殼里的碳酸鈣和醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了二氧化碳?xì)怏w,蛋殼被醋酸溶解了,所以雞蛋殼變軟了。

  世上有很多有趣的、神奇的事,只是它們都像小精靈一樣躲藏著,如果你留心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)把它們找出來(lái)。

  科學(xué)話題作文 篇3

  你知道牙簽嗎?你知道牙簽如何讓我們了解科學(xué)嗎?只有用自己的觀察力和勇于做實(shí)驗(yàn)。你知道氣球嗎?你知道靜電嗎?接下來(lái)我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。大家把工具準(zhǔn)備一下吧,牙簽,清水,方糖,肥皂。第一步: 把牙簽小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會(huì)向方糖方向移動(dòng)。第三步:把肥皂放入水中,牙簽離肥皂遠(yuǎn)了。

  下一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。工具是打好氣的氣球2個(gè),線繩1根,硬紙板1張 。第一步:將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步:用線將兩個(gè)氣球連接起來(lái)。 第三步:摩擦出靜電。第四步:兩個(gè)氣球分開(kāi)了。第五步: 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

  為什么?因?yàn)殪o電。一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的.電。兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

  當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是,當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí),水盆邊的表面張力比較強(qiáng),所以會(huì)把牙簽向外拉。

  謝謝大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。

  科學(xué)話題作文 篇4

  現(xiàn)代科技發(fā)展得真快,我想了解科技給我們帶來(lái)了哪些變化,放學(xué)回到家后我就請(qǐng)教了爸爸。

  爸爸說(shuō),科技給人們帶來(lái)的變化太多了。像指南針的發(fā)明,促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展,完成了地理大發(fā)現(xiàn),使人類(lèi)認(rèn)識(shí)了地球;雜交稻、超級(jí)稻的科技成果,提高了糧食產(chǎn)量,解決了世界上人口的吃飯問(wèn)題;人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào),還能轉(zhuǎn)播電視信號(hào)

  人類(lèi)還發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有用的.物品:電話、電腦、電視??這些物品使人方便干一些事情。像電話:兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn),但只要拿起聽(tīng)筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流。有了電話還不夠,人類(lèi)又發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,而電腦又可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對(duì)話,能夠看見(jiàn)對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-mail,對(duì)方幾秒鐘就能收到,既能節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到??科技發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!

  新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)會(huì)更快地發(fā)展,使我們?nèi)祟?lèi)生活更加方便,時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí),日后好好地服務(wù)

  科學(xué)話題作文 篇5

  科學(xué)現(xiàn)象在我們生活中隨處可見(jiàn)。只要我們我們仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問(wèn)題,勇于向科學(xué)提問(wèn)。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。 我們看到星星閃閃,這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化,而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間,當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí),會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明,它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星,就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。

  為什么人老了頭發(fā)便會(huì)變白?我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì),黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話,頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類(lèi)到了老年時(shí),身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退,色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少,所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白。∥疫知道為甚么有落葉?秋天來(lái)臨的是時(shí)候,樹(shù)葉上蒸發(fā)的'水份比夏天多,但樹(shù)根吸水卻比夏天少了。為了減少樹(shù)木的水分流失,莖部的細(xì)胞開(kāi)始形成一個(gè)分離層,待養(yǎng)分完全離開(kāi)樹(shù)葉后,分離層會(huì)令樹(shù)葉和樹(shù)干隔離,樹(shù)葉從而掉下來(lái)。

  只要你留心,科學(xué)無(wú)處不在。去年暑假,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來(lái)。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的《芝麻開(kāi)門(mén)》節(jié)目中找到了答案。原來(lái)這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛(ài)科學(xué)!我愛(ài)大自然!

  科學(xué)話題作文 篇6

  星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣,唉!看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再在皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑很多,放在陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤。為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問(wèn)爸爸,得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的.,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑平整,光線反射更強(qiáng)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了 。

  科學(xué)話題作文 篇7

  上了小學(xué)五年級(jí),我們班戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多了,為此,李老師非常著急,所以在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“科學(xué)用眼”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法

  討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們討論得熱火朝天。有的同學(xué)介紹了近視眼形成的原因,有的同學(xué)訴說(shuō)了帶上眼鏡后的煩惱,還有的同學(xué)講述了預(yù)防近視的好辦法。

  許睿婧同學(xué)說(shuō):“要多吃水果、蔬菜,還要多吃含有維生素c的東西,不可以挑食。還要注意合理飲食,保持營(yíng)養(yǎng)均衡!

  吳岳同學(xué)說(shuō):“讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),光線要適中,太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態(tài),產(chǎn)生疲勞感,在微弱的光線下對(duì)眼睛的傷害很大,建議用提供明暗對(duì)比的柔和燈光效性!

  “電視、電腦、手機(jī)都有輻射,盡量少接觸。”李昕雨同學(xué)搶著說(shuō)。

  “讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),姿勢(shì)要正確,不能超過(guò)一小時(shí),不要彎腰駝背,或趴在桌子上看書(shū),更不能躺在床上,側(cè)著身子看書(shū)。眼睛與書(shū)本的距離應(yīng)該保持在30——35厘米,身體與課本保持大約10厘米左右的距離,書(shū)本與課桌的'角度要保持在30——45厘米!倍抨粷赏瑢W(xué)連忙補(bǔ)充道。

  劉豫同學(xué)說(shuō):“如果寫(xiě)完作業(yè)后,感覺(jué)到眼睛很疲勞,可以轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼珠,也可以在窗口眺望一下遠(yuǎn)處的樹(shù)木,緊張的神經(jīng)就會(huì)頓覺(jué)輕松,眼睛的疲勞也會(huì)隨之消失!

  ……

  李老師說(shuō):“大家談的非常好,今后我們一定要科學(xué)用眼,好好保護(hù)我們‘心靈的窗戶’——眼睛。”

  科學(xué)話題作文 篇8

  一個(gè)星期天,我去外婆家?guī)捅斫氵^(guò)生日,晚上,我們要回去了,外婆幫我切了一塊蛋糕,我們想婉言謝絕,但都沒(méi)有成功,最終,還是拿了回去。我和爸爸媽媽都不喜歡吃蛋糕上一層又一層的奶油,而我們都是生活簡(jiǎn)樸的人,把奶油扔掉又太可惜,爸爸便提出把蛋糕用鍋蒸一蒸,熱了再硬著頭皮吃。

  我走進(jìn)廚房,把蒸鍋放在上面燒。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,當(dāng)我走進(jìn)去拿起盤(pán)子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油不見(jiàn)了,我大聲地叫了起來(lái),爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事情?我一五一十地告訴了他們。媽媽笑著興奮地問(wèn): “該不會(huì)是你把奶油舔了吧?小饞貓!”

  我卻毫不猶豫地說(shuō):“這一定是小偷把奶油給吃沒(méi)了!碑(dāng)我正在疑惑時(shí),爸爸逗我開(kāi)心地說(shuō):“哦!這小偷真是位魔術(shù)師,走起來(lái)還沒(méi)一點(diǎn)兒聲音。逃過(guò)了你媽媽那犀利的眼睛,敏感的`耳朵了!蔽抑腊职衷诙何腋吲d,也知道我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。爸爸似乎看透了我的心思,安慰我說(shuō):“你還是嘗嘗再說(shuō)吧!”

  我?guī)е苫蟀训案夥旁诓妥郎,拿著筷子吃了起?lái)。剛咬了一口,我覺(jué)得不對(duì)勁兒,怎么里面有奶油的濃濃的味道呢?我心里想著。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你知道這是為什么吧?”

  “嗯,我知道了,原來(lái)是蛋糕上的奶油遇熱以后會(huì)融化!”原來(lái)如此,我恍然大悟,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“生活中到處有科學(xué),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。”

  我們津津有味地吃著蛋糕,家里充滿著快樂(lè)的回憶和笑聲。

  通過(guò)這次吃蛋糕讓我了解和知道了奶油遇熱后會(huì)溶化的這個(gè)道理,也知道了在我們的生活中處處有科學(xué),只是看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們罷了。

  科學(xué)話題作文 篇9

  一天晚上,我昏昏沉沉的到了家,不知不覺(jué)的睡著了。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)家完全變了個(gè)樣。我好像穿越到了未來(lái)!

  我的家里變成了一個(gè)別墅。房間里的床是可以防止地震的,客廳里的電視是多功能、可遠(yuǎn)程聲控的,花園里有各式各樣的花。

  這時(shí),一個(gè)管家機(jī)器人出現(xiàn)在我身邊,說(shuō):“主人,該吃早飯了!蔽译S著機(jī)器人到了餐廳,桌上擺放著各種美食,都是我愛(ài)吃的。我一頓狼吃虎咽,把所有吃的東西都吃完了。吃飽喝足后,我和機(jī)器人來(lái)到了街上。

  到了街上,我不禁感嘆到:現(xiàn)在的.科技可發(fā)達(dá)啊!可以懸浮的車(chē)、可以變形的房子、可以移動(dòng)的地板等。我到了一家文具店,你想要什么東西直接輸入那個(gè)東西的名字就會(huì)從一個(gè)個(gè)柜子里彈出來(lái),選擇好你想要的款式,柜子又會(huì)自動(dòng)收回去。我買(mǎi)了一支筆和一個(gè)本子,一共才五元,沒(méi)想到未來(lái)的東西這么便宜。

  我出了文具店,這才想到已經(jīng)中午了,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。我想在外面吃,機(jī)器人向我推薦了一家飯館,我馬上進(jìn)去了。這里有許多的飯菜,我點(diǎn)了一碗飯還有些菜,送菜是由機(jī)器人來(lái)干的。我津津有味的吃完后,又點(diǎn)了一杯果汁。

  到了下午,我坐著最先進(jìn)的飛機(jī),到世界各地去旅游。向我們介紹的導(dǎo)游竟也是機(jī)器人。我十分驚訝。我們一路飛到了北京的圓明園,聽(tīng)機(jī)器人說(shuō),圓明園是被八國(guó)聯(lián)軍銷(xiāo)毀的,聽(tīng)到這話,我不禁感到很氣憤。

  天色已漸漸暗下去了,時(shí)間也不早了。我和機(jī)器人回到家中,草草的吃了點(diǎn)面條,看了會(huì)兒電視就去睡覺(jué)了!未來(lái)機(jī)器人會(huì)代替我們很多工作,人們有更多的時(shí)間來(lái)休閑生活。

  科學(xué)話題作文 篇10

  我有一個(gè)超級(jí)大腦,能夠迅速拷貝書(shū)上的知識(shí)。

  那是3020年9月1日,媽媽和我穿上飛行服,來(lái)到了一所空中小學(xué)。通過(guò)一個(gè)智能掃描大門(mén),它能根據(jù)我們特有的基因科學(xué)地分配班級(jí),我被分到了神童一班。

  據(jù)班主任老師說(shuō),能夠分到神童一班來(lái)的,都是具有超級(jí)特長(zhǎng)的。我有哪方面的超級(jí)特長(zhǎng)呢?我怎么不知道?

  發(fā)了語(yǔ)文,一陣新書(shū)的芬芳撲鼻而來(lái),我不禁將翻開(kāi)的新書(shū)貼近臉面,深吸了一口,突然,語(yǔ)文書(shū)上的'知識(shí)“嗖”地就拷貝進(jìn)了我的大腦,驚得我睜大了雙眼!隨后,剛發(fā)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ),我貼近耳邊,只用三秒就拷進(jìn)了我的大腦。

  星期天,我拉著媽媽來(lái)到新華書(shū)店,把二到六年級(jí)的所有課本,全部拷進(jìn)了大腦,還順便把一本正楷鋼筆字貼拷進(jìn)了大腦。

  每次考試,我都是一百分,而且答卷字跡,跟字帖一模一樣。語(yǔ)文老師說(shuō),他本來(lái)想在試卷上寫(xiě)兩句夸贊我的話,但不好意思下筆,因?yàn)樗麑?xiě)的字,還不如我的好。

  期末,我向校長(zhǎng)申請(qǐng)參加六年級(jí)的小升初全市統(tǒng)考,校長(zhǎng)欣然同意,結(jié)果全科滿分,全市第一!《神童!神童!》我的事跡上了《武漢日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。這年暑假,我又拉著媽媽來(lái)到新華書(shū)店,把初中、高中、大學(xué)的所有課本拷進(jìn)了大腦。漫長(zhǎng)的一年過(guò)去了,終于等到了高考,我毫無(wú)疑問(wèn)地獲得全國(guó)高考狀元,考上了北京大學(xué)。我用半個(gè)月時(shí)間,把北大圖書(shū)館的圖書(shū)全部拷進(jìn)了大腦。

  一天晚上,我在北大未名湖邊散步,一顆小型衛(wèi)星沖我飛來(lái),把我劫持到了哈佛大學(xué),并為我辦好了綠卡,說(shuō)美國(guó)歡迎我,決定重點(diǎn)培養(yǎng)我。既來(lái)之,則拷之,我又花了半個(gè)月時(shí)間,把哈佛大學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)盡拷腦中。這時(shí),我已八歲,我的“拷貝”功力,不只限于拷貝書(shū)本了,強(qiáng)大到了想拷貝什么都可以,想刪除什么就刪除什么的程度!

  美國(guó)總統(tǒng)授予我“首席大博士”勛章,帶我參觀了“超光速遠(yuǎn)程核導(dǎo)彈”基地和“無(wú)法穿越的防護(hù)網(wǎng)”,并狂傲地對(duì)我說(shuō):“我們美國(guó)可以隨意遠(yuǎn)程攻擊任何國(guó)家,而任何國(guó)家卻無(wú)法傷我美國(guó)毫毛!”我當(dāng)即將這些領(lǐng)先的核心技術(shù)拷貝下來(lái),當(dāng)晚以“超光速”飛回了我的祖國(guó),并將他們用于非正義的核心技術(shù)及其設(shè)施進(jìn)行了遠(yuǎn)程刪除。

  我知道,造物主給了我一個(gè)可以拷貝一切、刪除一切的超級(jí)大腦,一定是為了讓我完成一個(gè)使命:維護(hù)正義與和平,打擊霸道與欺凌!

  科學(xué)話題作文 篇11

  23年后的一天,出現(xiàn)了日食現(xiàn)象,我認(rèn)為這不是什么好事。

  此時(shí)的我是“天宮”的一員!疤鞂m”是中國(guó)獨(dú)立的航天基地,和美國(guó)、俄國(guó)等建造的空間站類(lèi)似,可是發(fā)展至今,已經(jīng)比原來(lái)的空間站大很多了。和同行們共同創(chuàng)建“天宮”,這是我最得意之處。

  我經(jīng)常在研究站中檢查、研究,就在剛才,我收到了一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的空間代碼,上面的'大致意思是:“通訊系統(tǒng)出現(xiàn)故障,‘天宮’核能源不足,因出現(xiàn)日食不能啟用太陽(yáng)能板,現(xiàn)存核能源只夠持續(xù)使用33分21秒……”

  我就說(shuō),日食不是件好事兒。

  此時(shí)的我立刻將這件事上報(bào)給國(guó)家,而自己就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),也想不出什么好主意。

  我猛然間想起我的另一大杰作——核能源傳送炮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立刻調(diào)出此炮,與“天宮”勉強(qiáng)通訊,讓它在四上空方位等待,而我,則迅速將大炮轉(zhuǎn)移到七下方,蓄滿力。此時(shí)我的心砰砰亂跳,眉毛都擰成了“川”字,生怕傳送炮力量不足。

  可現(xiàn)實(shí)是殘忍的,你越不想看到什么,它就偏會(huì)出現(xiàn)什么。

  此時(shí),我的額頭冒著一陣陣?yán)浜,而全中?guó)人民都在用9G的“北斗系統(tǒng)”看著我,這無(wú)疑是一個(gè)千斤墜,而我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地當(dāng)了一回千斤頂。

  只能出撒手锏了,我上報(bào)政府,調(diào)出了我這手下的兩個(gè)杰作——核反應(yīng)能源和氣隔層。我親自上陣,給大炮裝上核反應(yīng)能源,而這氣隔層能在一定時(shí)間內(nèi)把一小塊大氣層“撕”開(kāi),這樣能減少極多的阻力。然后,蓄滿力。

  此時(shí)“天宮”還能支撐2分08秒……

  發(fā)射!

  我緊張地望著天空,雙拳緊握,雙齒緊咬。

  “成功了!”“‘天宮’接收到能源了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地跳了起來(lái),整個(gè)研究站的人都手舞足蹈,整個(gè)中國(guó)都?xì)g呼了!

  插上科學(xué)的翅膀飛,一切都會(huì)變得越來(lái)越精彩!

  科學(xué)話題作文 篇12

  我們的生活中處處都有科學(xué)。只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但只要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道這些科學(xué)給我們帶來(lái)了無(wú)限的方便。人們也開(kāi)始用科學(xué)來(lái)改善我們的生活,用極少的材料做出最堅(jiān)固的東西。

  我們身邊最常見(jiàn)的就是像鐵鍬這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械了,這種簡(jiǎn)單機(jī)械則是屬于杠桿類(lèi)機(jī)械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時(shí)候,會(huì)使人們感覺(jué)在鏟的時(shí)候不會(huì)費(fèi)太大的力氣。這樣的機(jī)械在我們的生活中很常見(jiàn),而人們也深深的體會(huì)到了它的方便。

  我們的生活中也不止只有機(jī)械的科學(xué),還有我們生活中的一些行為習(xí)慣。例如,人們外出,有時(shí)候會(huì)碰上沙子進(jìn)到眼睛里的情況,一定記住不要用手去揉,否則,會(huì)把沙子揉進(jìn)眼睛深處,這樣取出來(lái)會(huì)更加費(fèi)勁。另外,如果手不干凈,還會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來(lái),這樣會(huì)使眼睛流出眼淚,這樣進(jìn)入眼睛的沙子就會(huì)跟著眼淚流出來(lái)了。

  科學(xué)不僅只發(fā)生在人類(lèi)的身邊,在大自然中,小動(dòng)物也會(huì)用科學(xué)來(lái)改善它們的生活。就比如那小小的.螞蟻,他們那么小,為什么不會(huì)迷路呢?原來(lái),螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成縱隊(duì)前進(jìn),前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì),邊走邊滴,在路上留下痕跡,后面的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進(jìn)的目標(biāo),回家的時(shí)候,也按此方法返回洞內(nèi)。

  生活中到處都有科學(xué),我們也離不開(kāi)科學(xué)。

  科學(xué)話題作文 篇13

  媽媽?zhuān)瑸槭裁雌で蚰軓椘饋?lái)?媽媽?zhuān)瑸槭裁聪掠晏鞎?huì)打雷、閃電……記得我們小時(shí)侯曾經(jīng)一次又一次地提出這些問(wèn)題,媽媽每次都用最簡(jiǎn)單、明了的語(yǔ)句將答案娓娓道來(lái)。你們知道嗎?此時(shí)的媽媽心里充滿了一種欣喜,一種孩子漸漸長(zhǎng)大的欣喜。

  記得有一次,一個(gè)驕陽(yáng)似火的`下午,天氣異常悶熱,家里像個(gè)大火爐一樣。我和弟弟坐在家里感到急躁不安,媽媽關(guān)心地說(shuō):“你們用濕毛巾擦身子,會(huì)感到?jīng)隹斓。”我和弟弟立刻用濕毛巾擦擦身子,頓時(shí)感到心曠神怡,連忙問(wèn)爸爸:“為什么用濕毛巾擦身子會(huì)感到?jīng)鏊?”爸爸神秘地說(shuō):“不懂吧,我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看看,到時(shí)候就知道了!

  于是爸爸端來(lái)一杯冰水,拿出溫度計(jì),讓我和弟弟看看現(xiàn)在室內(nèi)的溫度,呀!“38℃”怪不得這么熱呢!爸爸把溫度計(jì)放入冰水中,說(shuō):“你瞧,水銀柱下降了!蔽乙豢,紅色的水銀柱果然緩緩地下降了。爸爸接著問(wèn):“我把溫度計(jì)取出來(lái),溫度是會(huì)上升,還是會(huì)下降?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是上升了,因?yàn)楸鉁囟雀呗!”只?jiàn)爸爸取出溫度計(jì)。咦,怎么水銀柱沒(méi)上升反而下降,過(guò)了一會(huì)兒,水銀柱才緩緩上升,這是為什么呢?爸爸問(wèn)我:“溫度計(jì)剛?cè)∩蟻?lái),表面有什么呢,后來(lái)又怎么了?”我回答說(shuō):“溫度計(jì)取出來(lái),表面有小水珠,后來(lái)又蒸發(fā)了。”爸爸追問(wèn)道:“小水珠要蒸發(fā)需要什么?”我說(shuō):“液體要蒸發(fā)必須吸收周?chē)臒崃!薄皽囟扔?jì)上的小水珠也是這樣,吸收了溫度計(jì)里的熱量,所以水銀柱會(huì)下降!卑职终f(shuō)完又問(wèn):“那用濕毛巾擦身子為什么感到?jīng)鏊?”我胸有成竹地說(shuō):“那是因?yàn)橛脻衩聿吝^(guò)后,身上沾上小水珠,蒸發(fā)時(shí)吸收身上的熱量,所以我們感到?jīng)鏊!卑职指吲d地笑了。

  生活中處處是科學(xué),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛。讓我們用心的觀察,努力的思考,定會(huì)擦出智慧的火花,寫(xiě)出一篇篇個(gè)性獨(dú)特的佳作。相信羽翼漸漸豐滿的你會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!篇七:生活處處有科學(xué)

  今天奶奶幫我織衣服,過(guò)了一會(huì)兒奶奶給針弄掉了,到處找了一遍,可就是找不到,就說(shuō)到,:“老了,眼睛不中用了,連針都找不到!蔽艺f(shuō):“奶奶我?guī)湍阏。”說(shuō)著,就找了起來(lái)?墒堑教幷伊艘槐椋褪钦也坏,我又到爸爸的工具箱里找出一個(gè)吸鐵石,最后終于找到了。奶奶直夸我聰明,說(shuō):“真聰明,真是生活處處有科學(xué)阿。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,又回去寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)些好了,我心中有了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么鐵會(huì)吸到吸鐵石上呢?因?yàn)殍F吸鐵。

  從這件事里我知道了生活處處有科學(xué),我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)。

  科學(xué)話題作文 篇14

  “科學(xué)”我想大家一定不陌生吧!人類(lèi)生存靠科學(xué);社會(huì)發(fā)展靠科學(xué);國(guó)家富強(qiáng)也靠科學(xué)。科學(xué)的真理在自己的心中,它指引著我們走向光明;帶領(lǐng)著人類(lèi)迎接新的美好未來(lái)。我們要掌握科學(xué)知識(shí),那下面我們一起走進(jìn)科學(xué)知識(shí)的海洋吧!

  首先進(jìn)入光的城堡!肮狻笔前粗本傳播的,它也會(huì)轉(zhuǎn)彎哦,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)白色的物體反射在另一個(gè)物體上。光也有很多的`用處,古時(shí)候還沒(méi)有發(fā)明鐘,于是,聰明的人類(lèi)就發(fā)明:日晷。日晷是通過(guò)陽(yáng)光下物體的變化規(guī)律來(lái)計(jì)時(shí)的。當(dāng)你用放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,放大鏡上的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉,過(guò)幾分鐘,樹(shù)葉就會(huì)燃燒起來(lái)。因?yàn)樗邪l(fā)光的物體都會(huì)發(fā)熱。

  了解了光,我們又走進(jìn)了動(dòng)物的房屋。首先讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)所用:兩條活蚯蚓;找一個(gè)盒子;兩張紙巾。實(shí)驗(yàn)方法:1、將紙巾一張打濕,一張不打濕,放入紙盒中。2、將一條蚯蚓放入濕的紙巾上,另一條放在干的紙巾上,看看蚯蚓往哪爬行。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的地方。

  我們?cè)賮?lái)參觀一下食物鏈的情況。比如:蟲(chóng)吃草,鳥(niǎo)吃蟲(chóng),草又吸收陽(yáng)光、雨露中的養(yǎng)分。我明白了世間萬(wàn)物除了需要一定的自然條件外,他們彼此也是相互依賴(lài)、相互影響的。當(dāng)然食物鏈也是動(dòng)物生長(zhǎng)的最重要的條件之一……

  生活中處處都有科學(xué),了解科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),讓我們用科學(xué)知識(shí)的力量來(lái)創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

  科學(xué)話題作文 篇15

  今天,我和姐姐參加了科技館舉辦的“玩具中的科學(xué)”活動(dòng),我們坐著爸爸的車(chē)子,哼著歡快的曲子,不一會(huì)兒就來(lái)到了科技館。

  一進(jìn)入科技館,首先見(jiàn)到的是豐富多彩的玩具世界。左側(cè)手邊——“華容道的秘密”,我一眼就看見(jiàn)了它。這中國(guó)游戲看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。所以它才有資格與魔方、獨(dú)立鉆石棋并稱(chēng)為“智力游戲界的三個(gè)不可思議”。好奇心驅(qū)使著我去玩一玩,結(jié)果用各種方法試了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)能成功。

  然后,我又朝右手邊看去,是飛機(jī)模型和竹蜻蜓,只要將綠色按鈕長(zhǎng)按,那飛機(jī)模型就會(huì)飛起來(lái),是借助了風(fēng)的緣故。竹蜻蜓只要輕輕用手一轉(zhuǎn)竹竿,竹蜻蜓就會(huì)飛上去,兩翼是需要重量相等保持平衡,才能將竹蜻蜓送上天去。我仔細(xì)地觀察著它,發(fā)現(xiàn)玩具中也是有科學(xué)的!疤幪幜艨诮詫W(xué)問(wèn)”。只要我們用心觀察,生活中處處都有科學(xué)的影子。

  我們跟著人流來(lái)到了二樓,“悠悠球”三個(gè)大字吸引了我的眼球,悠悠球被稱(chēng)作“第二古老的玩具”,現(xiàn)代的悠悠球具備可空轉(zhuǎn)的貫穿軸,降低作用在繩子上的摩擦力,讓球盤(pán)可以旋停的更久,另外還在邊圈加上重物,以增加轉(zhuǎn)動(dòng)的慣量并提高球盤(pán)的角速度,使它可以旋停更久。

  我們懷著好奇的心情又朝著四樓走去,四樓有一個(gè)大的活動(dòng)室。前面的桌子上整齊的擺放著鐵環(huán)和鐵鉤,我一馬當(dāng)先,上去拿了個(gè)大個(gè)的',想在老姐面前顯擺顯擺,結(jié)果鐵環(huán)沒(méi)朝前滾幾圈,就滾落在地,姐姐看見(jiàn)我這副模樣,笑了。只見(jiàn)她拿起我手中的鐵環(huán),用鐵鉤勾住鐵環(huán)的下部,使勁往前推去,鐵環(huán)真地滾了起來(lái)。我按照姐姐的方法試了試,結(jié)果成功了。滾鐵環(huán)雖然是一件小游戲,但也是有技巧的。

  這次參觀了科技館舉辦的“玩具中的科學(xué)”讓我明白了生活中無(wú)論是玩游戲還是做事,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有學(xué)問(wèn),玩具中也有“書(shū)”。

  科學(xué)話題作文 篇16

  今天,我發(fā)現(xiàn)了潛水艇怎樣潛進(jìn)水中的秘密,怎么樣發(fā)現(xiàn)的呢?請(qǐng)你往下看:

  我今天中午沒(méi)事,便找出一本書(shū)看了起來(lái),看著看著,看到了一個(gè)關(guān)于潛水艇的文章,我想到了一個(gè)問(wèn)題:水的質(zhì)量大還是空氣的質(zhì)量大?我想研究一下,于是我準(zhǔn)備了一些材料:一個(gè)有標(biāo)簽瓶子、一個(gè)沒(méi)有標(biāo)簽的瓶子、一塊棉布、一團(tuán)線和一些膠水。

  我先把棉布涂上膠水,過(guò)了十分鐘,這布就防水了。我把一個(gè)瓶子放上水,用涂上膠水的`棉布蓋上。另一個(gè)瓶子不放水,為了防止細(xì)小的誤差影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我取了另一塊一樣的棉布,也涂上相同的膠水,這次我將棉布包在瓶子的周?chē),最后找?lái)一架天平和砝碼,就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

  我把有水的瓶子和沒(méi)水的瓶子各放在調(diào)好的天平的一邊,結(jié)果天平倒向了有水的那一邊,于是我知道,相同體積水的質(zhì)量比空氣的大!

  后來(lái),我查了資料,潛水艇是靠一個(gè)叫沉浮箱的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的,需要下潛時(shí),就往沉浮箱里注水,擠出空氣,潛水艇就下潛了;需要上浮時(shí),就往外抽水,并注入空氣,潛水艇就能浮上來(lái)了。

  我知道了潛水艇是怎么上浮和下潛的了,你知道嗎?

  科學(xué)話題作文 篇17

  一天,我去郊外騎自行車(chē)。忽然,我看見(jiàn)一片蠕動(dòng)的黑色,我便停下自行車(chē),好奇地蹲下仔細(xì)觀察。原來(lái)是螞蟻大軍正在浩浩蕩蕩地前進(jìn),往小山坡那邊爬。

  過(guò)了一會(huì),小明也騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在地上,也停下了車(chē)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我抬起頭說(shuō):“你也蹲下來(lái)看,螞蟻在搬家!毙∶鞫紫聛(lái)一看,說(shuō):“我建議咱們快回家吧,馬上要下雨了!蔽野琢怂谎,說(shuō):“切!小明,你別騙我了,怎么可能下雨,你看這晴空萬(wàn)里的,哪有要下雨的意思嘛!”小明一聽(tīng),便不再理我,自個(gè)兒騎車(chē)回去了。我就繼續(xù)騎車(chē)在外面閑逛,不一會(huì)兒,天上忽然烏云密布,我這時(shí)才想起小明的'話,便加速騎車(chē)往回趕,可是才騎到一半,天就下起雨來(lái),淋得我全身都濕透了。回到家后,媽媽說(shuō):“呀,快去換衣服!”我真后悔沒(méi)聽(tīng)小明的話,同時(shí)我又覺(jué)得很疑惑:螞蟻搬家,跟下雨有什么關(guān)系呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),去網(wǎng)上查找。結(jié)果發(fā)現(xiàn):螞蟻事先已經(jīng)知道氣溫的變化,要下雨了,他們就會(huì)往高處搬家。還學(xué)會(huì)了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。

  大自然真是奇妙,也有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。只要我們留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密。

  科學(xué)話題作文 篇18

  今天天氣很悶熱,下午我和爸爸媽媽去量販買(mǎi)完?yáng)|西后打的回家。上了車(chē),車(chē)上開(kāi)著空調(diào)很涼快。到了家,該下車(chē)了。一下車(chē),我就看見(jiàn)爸爸的眼鏡“出汗”了,上面霧蒙蒙的,就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說(shuō)他什么也看不見(jiàn)了,就把眼鏡摘下來(lái),用衣服下邊擦了擦,又把眼鏡戴上了。

  我覺(jué)得很奇怪:爸爸的眼鏡在車(chē)上還能看得清清楚楚的呢,為什么一下車(chē)就霧蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就問(wèn)爸爸這是怎么回事?爸爸說(shuō)回家要帶我做實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)就能知道答案了。

  晚上吃完飯以后,我就使勁地催著爸爸趕快帶著我做實(shí)驗(yàn)。他先讓我準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)要用的材料:一個(gè)玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡(jiǎn)單了,不到一分鐘我就把材料準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備了6塊冰塊。然后,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了:

  我先把冰塊放進(jìn)玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸讓我仔細(xì)觀察玻璃杯,看看會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?我就坐在沙發(fā)上,眼睛瞪得大大的,一直盯著玻璃杯。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)玻璃杯外面霧蒙蒙的,有點(diǎn)“冒汗”了。杯子里的冰塊慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,過(guò)了幾分鐘以后,玻璃杯外面整個(gè)都濕漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我覺(jué)得玻璃杯的水這么涼,玻璃杯外面還一直“冒汗”,這是為什么呢?

  看著我奇怪的樣子,爸爸終于告訴我答案了。因?yàn)楸油饷娴腵溫度很高,空氣里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃杯后會(huì)附著在玻璃杯的外面,凝結(jié)成水滴,所以,所以我們看到杯子就“出汗”了。

  現(xiàn)在,我可知道爸爸的眼鏡一下車(chē)為什么會(huì)“出汗”的了!因?yàn)檐?chē)外的溫度很高,車(chē)?yán)锖軟隹欤职忠幌萝?chē),空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附著在眼鏡上了,凝結(jié)成了水滴,所以,爸爸的眼鏡就“出汗”了!

  我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理,真是太高興了!

  科學(xué)話題作文 篇19

  作家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是!書(shū)是我們?nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,她能讓我們不斷長(zhǎng)大,不斷前進(jìn)。我們每個(gè)人心中都有一本好書(shū),在我眼里《居里夫人》就是其中之一。

  《居里夫人》的作者是艾芙·居里,她是居里夫人的女兒,這本書(shū)是圍繞居里夫人的一生來(lái)寫(xiě)的。

  居里夫人全名叫瑪麗亞·斯克羅多夫斯卡·居里,1867年11月7日出生在波羅華沙。她是法國(guó)的物理學(xué)家、化學(xué)家,作為世界著名的科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)雷和釙兩種天然元素,人們親切地稱(chēng)她“雷之母”,一生兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。在研究雷的過(guò)程中,她和她的丈夫用了3年零9個(gè)月才從成噸的.礦渣中提煉出0。1克雷。但在中年時(shí)期,居里夫人的丈夫皮埃爾·居里(一位偉大的科學(xué)家)不幸喪生。作為杰出的科學(xué)家居里夫人有許多科學(xué)沒(méi)有的社會(huì)影響,尤其作為是成功女性的先驅(qū),所以她的典范激勵(lì)許多的人。

  在居里夫人輝煌的一生中,令我最感動(dòng)的是1906年4月19日,皮埃爾·居里不幸被運(yùn)貨馬車(chē)輾壓致死,那個(gè)時(shí)候,居里夫人非常傷心,但他謝絕了法國(guó)政府的國(guó)家撫恤金。之后她依然奮不顧身地投入她所熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中,我相信那個(gè)時(shí)候是居里夫人最痛苦的時(shí)候。

  居里夫人的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,居里夫人告訴我們要有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)之心,要靠自己的力量創(chuàng)造出屬于自己的一片天地;她在困境中堅(jiān)韌不拔,告訴我們不要面對(duì)困難就退縮;她視名聲如浮云,金錢(qián)如糞土,這又告訴我們不要看重金錢(qián)和名譽(yù)。她的教育方式也很完美,她的大女兒琳達(dá)·居里也獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。在她眼里,科學(xué)就是一切,為了科學(xué)他可以付出生命(居里夫人就是因?yàn)檠芯坷讜r(shí)患上了惡性貧血),居里夫人就是這樣的“科學(xué)狂”。

  科學(xué)話題作文 篇20

  蝸牛在烈日當(dāng)頭時(shí)緩緩向頂端爬行,它如此不辭辛勞,換來(lái)的是向夢(mèng)想走近的那一小步;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻憑借著汗水網(wǎng)結(jié)空中,它如此含辛茹苦,換來(lái)的是向夢(mèng)想走近的那一小步;樹(shù)葉為了能看到一個(gè)金色的秋天,在雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,它如此堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,換來(lái)的是向夢(mèng)想走近的那一小步。

  也許路旁的花會(huì)笑我,這么累干嘛,你不過(guò)在徒勞罷了。諾貝爾為了能發(fā)明炸藥,夜以繼日的在實(shí)驗(yàn)里工作實(shí)驗(yàn),不少他的朋友也認(rèn)為這是徒勞,但最后諾貝爾還是靠著這些“徒勞”的工作成功研究出了炸藥,成為家喻戶曉的名人。他用微笑告訴所有人,成功路上是會(huì)有太多坎坷,但只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,就會(huì)有希望。

  也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我,飛翔是要有天賦的,你不行。但是后天的努力也是不可忽視的,中國(guó)最具實(shí)力的流行歌手周杰倫,初到唱片公司時(shí),被老師認(rèn)為毫無(wú)天賦,而且長(zhǎng)相也不好完全不可能成為明星被拒絕了。然而,人不可貌相,海水不可斗量。當(dāng)周杰倫拿著一周時(shí)間寫(xiě)出的50首歌給老師看時(shí),所有人都驚訝了,不僅是時(shí)間的緊迫,更是每首歌都像是專(zhuān)業(yè)作詞。他就像是只小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有天賦但仍努力的向前飛,再累也無(wú)所謂,因?yàn)樗缐?mèng)想的翅膀可以帶他飛過(guò)黑夜,去欣賞美麗的曙光。

  也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)呢!當(dāng)剛?cè)腙?duì)的`姚明知道有許多人看不起他時(shí),他對(duì)自己說(shuō):“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”從小就擁有一個(gè)想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想的姚明,怎么可能這么輕易放棄?走一步是一步,姚明的努力讓每個(gè)中國(guó)人為他驕傲。

  在通往夢(mèng)想的這一路會(huì)有許多喜悅或彷徨,但不能輕易說(shuō)放棄,如果能回到最初的時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的你多么有信心多么堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我站在家門(mén)口準(zhǔn)備向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)時(shí),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我如果沒(méi)有夢(mèng)想,翅膀也會(huì)成為累贅;樹(shù)葉告訴我,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,用一生的執(zhí)著成就一個(gè)金色的夢(mèng)。

  我告訴自己,有了夢(mèng)想就要一步步走近!

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