有關(guān)安全話(huà)題作文集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的安全話(huà)題作文7篇,歡迎大家分享。
安全話(huà)題作文 篇1
生命是寶貴的,也是脆弱的,需要人人去呵護(hù)它,生命安全是需大家努力的。
其實(shí)在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患,單說(shuō)房子吧,有上海的樓倒倒,成都的樓歪歪,南京的樓脆脆,無(wú)錫的樓薄薄,重慶的樓脆脆……家是生活的.歸宿,房子都這樣了,從哪兒還談的上家呢?
不僅僅是房子,平時(shí)只要一不小心就會(huì)各種各樣的麻煩引起,如食物中毒、交通事故,甚至引起小孩失足墜樓,引發(fā)火災(zāi)等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生,平時(shí)上學(xué),放學(xué)行走回家時(shí)特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),會(huì)騎自行車(chē)來(lái)上學(xué),當(dāng)快臨近7點(diǎn)時(shí),覺(jué)得會(huì)遲到,來(lái)不及上學(xué)而加快速度的時(shí)候,在大人們也開(kāi)著汽車(chē)趕著上班的時(shí)候,交通事故往往就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。
大概在上個(gè)學(xué)期吧,我和同班的一個(gè)同學(xué)一起回家,突然聽(tīng)到有誰(shuí)在背后叫我,我和同學(xué)一起回頭,就在這時(shí)令人想不到的事情發(fā)生了,我身邊的同學(xué)的邊上,是一輛疾速行駛的電動(dòng)車(chē),我嚇了一大跳,急忙拉開(kāi)邊上的同學(xué),同時(shí)自己也猛地往后一跳,而那輛電動(dòng)車(chē)呢?早就跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)地在我們眼前飛馳而去,只留下我和那驚魂未定的同學(xué),外加一身的冷汗,過(guò)來(lái)好一會(huì)兒我們才手拉著手地穿過(guò)馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了,如果我剛才一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或者說(shuō)沒(méi)有及時(shí)拉開(kāi)同學(xué)的話(huà)……后果真是不堪設(shè)想。
事后,我想如果那個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的人的速度能慢一點(diǎn)的話(huà),他應(yīng)該不會(huì)不注意有人將要過(guò)馬路的啊,所以無(wú)論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無(wú)小事,是容不得任何差錯(cuò),所以希望你能珍惜自己的生命,還有別人的生命。
安全話(huà)題作文 篇2
生命,極其高貴,寶貴。但它又是多么脆弱。我們不能知道下一刻會(huì)怎樣,但命運(yùn)是我們操控的,我們的命在我們自己的手里,我們可以掌控它,控制它。我們都會(huì)珍惜自己的生命,但逃不過(guò)命運(yùn)的追擊,所以我們得學(xué)會(huì)逃過(guò)命運(yùn)的追擊。
生命重要。我們要好好珍惜,特別是過(guò)馬路時(shí),一不小心很容易發(fā)生車(chē)禍等事件,相信大家都不想看到悲慘的一面吧!所以,我來(lái)提些建議吧!
第一:過(guò)馬路,要走人行道。不要橫沖直撞,在馬路上要左看右看,確定好再走,不要亂跑。
第二:在馬路上,看見(jiàn)車(chē)輛,不要緊張,要放松。要好好過(guò)馬路。
第三:年齡比較小的`弟弟妹妹們,不要獨(dú)自過(guò)馬路,這樣不行哦!要有家人的看管。
第四:在馬路上,不要打打鬧鬧,要看看兩邊的車(chē)輛和人,不要撞到別人和把自己弄傷,記住,千萬(wàn)記。荷笥谝磺!不要把生命當(dāng)玩具,也不要把生命當(dāng)兒戲。
第五:過(guò)馬路時(shí),除了自己的安全,也要顧慮到別人的安全,如果有人沒(méi)注意到車(chē)輛行走,最好提醒一聲。
安全話(huà)題作文 篇3
人生是一條無(wú)名的河,是深是淺,人們都要過(guò);人生是一杯無(wú)色的酒,是苦是甜,人們都要喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護(hù)這朵花,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活,珍愛(ài)自己的生命吧!
我記得曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:一位父親帶著年幼的小女兒過(guò)斑馬線時(shí),被一輛公共汽車(chē)壓得血肉模糊,女兒雖活著,但從此只能靠一條腿生活了。車(chē)禍的原因卻是司機(jī)在車(chē)上打手機(jī)與人聊天,他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿(mǎn)的`家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的悲劇。這血的教訓(xùn)給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五,云南丘北懸下小塘子村的80個(gè)村民擠上了一輛無(wú)證的農(nóng)用拖拉機(jī),車(chē)剛出村不久就一頭栽進(jìn)了一個(gè)五米深的路基下,車(chē)上80人中53人受傷,27人則踏上了不歸之路。
二零零五年1月3日中午12時(shí),青海境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故。一輛車(chē)牌號(hào)為藏AB0244的康明斯貨車(chē),運(yùn)送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后,該車(chē)司機(jī)已疲憊不堪,途經(jīng)青海省玉樹(shù)藏族自治州境內(nèi)玉治公路80多公里處時(shí)翻車(chē),釀成特大惡性交通事故,造成95人受傷,其中50當(dāng)場(chǎng)死亡,在運(yùn)送到醫(yī)院的過(guò)程中又有4人死亡,另有重傷29人,輕傷12人。
交通事故猛于虎。二零零一年我國(guó)因交通事故死亡105930人,傷546485人,20xx~2004年達(dá)313853人。
唉!無(wú)證、疲勞、超速、超載、酒后駕車(chē),可是生命的五大殺手呀!
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,如果不知道如何規(guī)范自己的行為,不僅自身安全得不到保障,而且還會(huì)影響、干擾他人,使各道路交通造成混亂。違反了交通法規(guī),就會(huì)受到大自然和法律的懲罰。
所以,大家一定要遵守交通規(guī)則,切記無(wú)視交通法,就是無(wú)視生命,安全是幸福生活的來(lái)源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關(guān)愛(ài)生命,安全出行,讓幸福之花燦爛微笑,讓幸福與您陪伴,讓安全與您相隨!
安全話(huà)題作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起看電視里面講乘電梯的安全知識(shí)。
首先,進(jìn)電梯的時(shí)要看電梯和地面平整才能進(jìn)去。第二,當(dāng)電梯出現(xiàn)故障往下墜的`時(shí)候要把帶數(shù)字的按鈕都按一次。第三,身體緊靠電梯墻。第四,如果有扶手請(qǐng)抓好扶手。這些安全知識(shí)對(duì)大家都有好處。
安全話(huà)題作文 篇5
火,是一把“雙刃劍”。它能夠給予人們光明和溫暖,但稍有不慎就會(huì)引起火災(zāi),一場(chǎng)火災(zāi)就是一個(gè)家破人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,消防安全是必不可少的。
生活中會(huì)因?yàn)槊簹獗ǎ路故障等各種原因引發(fā)火災(zāi),造成無(wú)法挽回的局面。但是如果你懂得消防安全的話(huà),結(jié)果就不會(huì)是這樣了。
如果你被困在火場(chǎng),就要用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入過(guò)多的.濃煙而窒息。你必須要記得消防電話(huà)119,你立馬就要給消防部隊(duì)打電話(huà)。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)時(shí),你可以自己找出路。在高樓內(nèi),切記不要跳樓、爬窗。如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單綁在窗架上,然后順著它慢慢地爬下去,直到安全地脫離危險(xiǎn)。
消防安全要記住。消防四懂:懂得崗位火災(zāi)的危害性;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;懂得撲救火災(zāi)的方法;懂得逃生疏散的方法。消防四會(huì):會(huì)使用消防器材;會(huì)報(bào)火警;會(huì)撲救初起火災(zāi);會(huì)組織疏散逃生。四個(gè)能力:提高社會(huì)檢查消除火災(zāi)隱患的能力;提高社會(huì)單位組織撲救火災(zāi)的能力;提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。五個(gè)第一:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情;第一時(shí)間報(bào)警;第一時(shí)間撲救初期火災(zāi);第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備;第一時(shí)間組織人員疏散。
“禍在一瞬,防在平時(shí)”。珍愛(ài)生命,消防安全,不可忽視!
安全話(huà)題作文 篇6
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
4.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的.境界。
7.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
安全話(huà)題作文 篇7
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
4.觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的'運(yùn)用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
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