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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-19 09:10:00 話題作文 我要投稿

精選話題優(yōu)秀作文匯編5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選話題優(yōu)秀作文匯編5篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  是清澈的湖水,給了魚兒快活的機(jī)會(huì)。

  是敬愛(ài)的老師,給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  是辛勤的父母,給了孩子幸福的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)機(jī)會(huì)在我們的面前的時(shí)候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機(jī)會(huì)都掌握在自己的手中,一個(gè)不小心就會(huì)丟失機(jī)會(huì)!

  記得小時(shí)候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫,老師叫學(xué)生到買地里摘一個(gè)最大的麥穗,而學(xué)生總以為機(jī)會(huì)很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機(jī)會(huì)只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對(duì)事情。

  打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,毛遂一直在平原君的門下三年,沒(méi)人器重他,當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候,毛遂見(jiàn)是個(gè)好機(jī)會(huì),用于自遂,終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們,要把握好機(jī)會(huì),毛遂即使把好了這個(gè)成才的機(jī)會(huì),才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),所以,機(jī)會(huì)掌握在自己的`手中!

  現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果你懷著僥幸的心理,總認(rèn)為有好事降臨,那么你將會(huì)一事無(wú)成,我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),要學(xué)會(huì)抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事,這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別;彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。

  在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開(kāi)始。

  三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。

  別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí),不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長(zhǎng)。

  別了,我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,早已埋下了深厚的感情;叵脒^(guò)去,我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),結(jié)識(shí)著新朋友。

  別了,我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開(kāi)了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。

  不久前,聽(tīng)回母校的'同學(xué)說(shuō)起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。

  我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣?梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò),一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。

  說(shuō)了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校,想想心中真是愧疚。

  別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  黑的問(wèn)題

  有哪個(gè)孩子不怕黑呢?我知道我是非常怕黑的,夜里的影子讓我以為是魔鬼;但不知為什么我現(xiàn)在卻對(duì)黑迷戀起來(lái)。一想到這個(gè)奇怪的問(wèn)題,我就陷入迷惑之中,我想有必要來(lái)細(xì)想一下這個(gè)問(wèn)題。

  我第一次被黑嚇得惶恐不安,失聲大叫是有一次晚上我回家晚了,爸爸不準(zhǔn)我進(jìn)屋,我被關(guān)在外面直到深夜,夜的漆黑的魔鬼一直纏著我。我歇斯底里地哭叫,死力地砸門,爸爸不理我,后來(lái)驚醒了鄰居,在他們的勸說(shuō)下,媽媽才來(lái)開(kāi)門。我想別來(lái)開(kāi)門就好了,就讓我在這可怖的黑夜里自生自滅吧,從此我也不用再見(jiàn)到那狠心的爸爸了。因?yàn)檫@次受傷,我的心變得冷酷了,正是黑夜的摧殘,使我不再那么怕它了。

  冰冷的心是會(huì)讓魔鬼也害怕的.,我怎么會(huì)再害怕魔鬼呢?我?guī)缀蹙鸵兂赡Ч砹。那段時(shí)間,我不能忍受家里的一氣一息,我忍不住對(duì)家人冷眼相對(duì),我不想和任何人說(shuō)即使一句話,他們以為我得了自閉癥,他們又怎么知道那是只有對(duì)他們才有的字閉癥呢?媽媽喜歡嘮嘮叨叨,爸爸對(duì)我不理不睬,姐姐對(duì)我也漠不關(guān)心,這一切快要讓我瘋了。我不想和他們待在一起,一吃完飯我就獨(dú)自一人待著,晚上我就往外跑,我已經(jīng)不怕黑了,我喜歡漆黑的氛圍,黑暗帶給我安慰。我經(jīng)常獨(dú)自坐在黑暗里,靜謐得只剩下我的呼吸。夜里我很晚才睡,我不想和他們?cè)谝黄穑雇硎俏覀(gè)人的世界,我在夜里感到從未頭過(guò)的暢快。

  他們,就是媽媽爸爸姐姐們,他們睡得死死的,他們談他們的事,毫不在乎我,這也好,我自由了,我自由了!可是沒(méi)人關(guān)心我,在夜里我雖然好過(guò)些,但我也很孤獨(dú),沒(méi)人來(lái)和我說(shuō)話。我真的自由了嗎?我被黑暗緊緊地包圍了,它把我和家人個(gè)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有他們我真的會(huì)瘋的,我最需要的是他們,而不是黑暗。我希望爸爸媽媽能理解我關(guān)心我,把我拉出黑暗!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  【文題設(shè)計(jì)】

  閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

  (1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):北極上空出現(xiàn)臭氧層空洞。強(qiáng)烈的紫外線可能擊斃所有生命。

  (2)據(jù)一項(xiàng)資料統(tǒng)計(jì),我們這個(gè)世界,是一個(gè)化學(xué)合成物庶的世界。你看,“吃”化學(xué)添加荊,“穿”化學(xué)纖雛!坝谩焙铣伤芰希盎瘜W(xué)”與“合成”充斥整個(gè)世界:化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)食品、合成肥料、合成樹脂……而電視、汽車這類工業(yè)文明的產(chǎn)物,簡(jiǎn)直就是一堆“化學(xué)”與“合成”。

  (3)尼爾群島荒涼的沙灘上,四處散亂的雛鷗殘骸、不能孵化的雞蛋和遺棄的鷗巢;卡特加特海峽的安霍爾特島,四處漂蕩著海豹尸體……

  請(qǐng)以“地球家園”為話題寫一篇文章。

  注意:

 、倭⒁庾远;

 、谖捏w自選;

  ③題目自擬;

 、懿簧儆800字。

  【寫前指導(dǎo)】

  對(duì)未來(lái)的世界,人類充滿憧憬和希望。然而,嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題已提上日程,論題所給的材料就是為同學(xué)展現(xiàn)了三幅驚心動(dòng)魄的畫面,為人類的未來(lái)敲響警鐘。所供材料要求同學(xué)們?cè)趯忣}時(shí)首先要辨析材料的異同,挖掘材料蘊(yùn)含的意義,捕捉三則材料之間的'聯(lián)系點(diǎn)。揭示不同事件所具有的共同本質(zhì),用多角度、多層次的發(fā)散性思維,旁征博引,活用論據(jù),從發(fā)生在身邊的小故事落筆,結(jié)合生活實(shí)際,提出有創(chuàng)意的觀點(diǎn),也可從材料的本身出發(fā),闡述獨(dú)到的見(jiàn)解。寫作中,可借鑒一些方法,如“擺出現(xiàn)象,追根溯源”;求異思維,質(zhì)疑翻新;求同綜合,借題發(fā)揮;由此及彼,合理想象。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  早上,陽(yáng)光明媚,丁丁和東東約好去公園看桃花。

  公園真美啊!小路邊,不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的.像雪,黃的賽金……清澈見(jiàn)底的小河里,成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來(lái)游去。

  突然,東東說(shuō):“快看,桃花開(kāi)得真漂亮!”他倆放眼望去,啊,一大片一大片粉紅粉紅的桃花開(kāi)了,就像一片云霞。一陣風(fēng)吹來(lái),桃花徐徐飄落,就像下了一陣“桃花雨”。他倆靜靜地欣賞著。

  直到夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了天空,他倆才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。