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有關(guān)溫暖的話題作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的話題作文 篇1
陽(yáng)光燦爛,清風(fēng)習(xí)習(xí),多么美好的星期日早晨,我們坐在車(chē)?yán)锶ソ加,看這車(chē)上,明晃晃的玻璃窗,亮麗奪目的噴漆,軟綿綿的車(chē)墊,一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)緊急剎車(chē),打破了心中的`寂靜,原來(lái)我們的車(chē)被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論,迎面襲
來(lái)的巨浪,掀翻了游客的小船,游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一幫志愿者相繼縱身跳水,把落水者救上了岸。可河水的溫度太低,游客們都已經(jīng)被凍僵了,怎么辦呢?突然,一位叔叔喊道:“生火,有火就有溫度了,大家紛紛行動(dòng),好不容易才點(diǎn)燃了一把火,這是生命之火。可眼前的火光卻越來(lái)越微弱。正在這時(shí),一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買(mǎi)來(lái)的香油灑進(jìn)了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里,火更旺了……
從這火光中,我看到了一顆顆火熱的心,那么赤誠(chéng),那么可貴,從火光中,我看到了一雙雙友誼溫暖的手,伸向落水的游客。從這火光中,我看到了祖國(guó)人的高尚品德,從這火光中,我聽(tīng)到一方有難,八方支援的贊歌,飛向未來(lái)。
啊!司機(jī)加大油門(mén),車(chē)子向前飛奔,奔過(guò)湖岸,奔到火旁,奔向遠(yuǎn)方!
溫暖的話題作文 篇2
“王老師,這張錢(qián)是假的!
“怎么會(huì)呢?”我懷疑地接過(guò)錢(qián)一看,紙張粗糙,圖案模糊。我怎么這么大意呢?只要我收錢(qián)時(shí)稍加注意,就一定能發(fā)現(xiàn)這是假錢(qián)。
我拿著錢(qián)走出總務(wù)處,心情郁悶,低頭沉思,是哪位學(xué)生交的呢?我極力地回想收錢(qián)的經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有找到一點(diǎn)蛛絲馬跡。交錢(qián)的學(xué)生難道不知道這是假的?他怎么能拿假錢(qián)來(lái)欺騙我?我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!無(wú)奈之下,我只有希望交錢(qián)的學(xué)生能有悔改之意。
我邁著沉重的步子走進(jìn)教室,將假錢(qián)放在講桌上,對(duì)學(xué)生說(shuō):“請(qǐng)大家停一下,這次交錢(qián)是一百元整的到前面認(rèn)一下,看這張錢(qián)是不是你的'?”只見(jiàn)十多個(gè)學(xué)生陸續(xù)地走過(guò)來(lái),有的說(shuō)不是,有的搖頭,有的擺手。那張假錢(qián)孤寂地呆在桌上,主人沒(méi)有把它帶走,把悲傷留給了我。這時(shí)學(xué)生們議論起來(lái)。
“這錢(qián)是誰(shuí)交的?趕快承認(rèn)呀!”
“誰(shuí)這么喪良心,拿假錢(qián)來(lái)騙老師?”
聽(tīng)到這些,我怕學(xué)生互相猜疑,冤枉好人,更怕交假錢(qián)的學(xué)生承受不了這面對(duì)面的指責(zé),就對(duì)學(xué)生說(shuō):“這件事到此為止吧!都怪我太粗心。”小胖子站起來(lái)說(shuō):“老師,這錢(qián)是學(xué)校賠還是您賠?”我說(shuō):“是我的失誤,應(yīng)該我來(lái)賠!鄙平馊艘獾男〔稽c(diǎn)說(shuō):“老師,您當(dāng)班主任已經(jīng)夠辛苦的,不但沒(méi)有報(bào)酬,還要往外掏錢(qián),這太不合情理了。況且您掙的也不多,讓我們來(lái)幫您吧!”說(shuō)完她便開(kāi)始掏錢(qián),其他學(xué)生也紛紛掏錢(qián)。聽(tīng)到學(xué)生的肺腑之言,看到學(xué)生的感人之舉,我驚呆了,真沒(méi)有想到學(xué)生能這么理解我!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,瞬間講桌上已經(jīng)堆了一些零錢(qián),有五元的、兩元的、一元的、五角的。這些錢(qián)五顏六色,猶如在我心中開(kāi)出的美麗花朵,讓我真切地感受到學(xué)生那純潔、美好的心靈。我的眼睛濕潤(rùn)了,那滾燙的淚水奪眶而出,這是喜悅的淚,這是感動(dòng)的淚。我深情地望著學(xué)生,哽咽地說(shuō):“同學(xué)們,你們的心意我領(lǐng)了,但這些錢(qián)我決不能收,有你們的愛(ài)陪著我就足夠了!”
假錢(qián)雖然讓我損失了錢(qián)財(cái),卻給我?guī)?lái)了真情。“黃金有價(jià),情義無(wú)價(jià)!蔽覍⒂肋h(yuǎn)把它珍藏在記憶寶庫(kù)里,永遠(yuǎn)感受著愛(ài)的溫暖。
溫暖的話題作文 篇3
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟,坐在一起沒(méi)講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過(guò),背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會(huì)傷害我們,對(duì)我們而言,只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的,可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無(wú)間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下,在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎,聊天,開(kāi)玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天,潔白的云,感受著裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽(yáng)光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè),總是喜歡這樣的午后,和你一起悠然度過(guò),靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的`回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空,而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會(huì)被彼此填滿。
只要我們?cè)谝黄,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,在最近的一次見(jiàn)面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會(huì)買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時(shí)光中,我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí),心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
溫暖的話題作文 篇4
時(shí)光溫?zé),歲月靜好,在一片陽(yáng)光中醒來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福與溫暖,就這樣悄悄在身旁看著我,原來(lái)他們,從未走遠(yuǎn)。
陽(yáng)光,是你用力的擁抱
一個(gè)小小的身影向我跑來(lái),猛然,撞了個(gè)滿懷,彼此默默收緊臂彎,是最契合的姿勢(shì)!坝H愛(ài)的,好久不見(jiàn)!”她嘴角有略微的弧度,似不羈,眼角的些許濕潤(rùn)卻暴露了她真實(shí)的內(nèi)心!昂镁貌灰(jiàn)”逆光勾勒著她的輪廓,我抬起頭,欣賞著逆光的溫柔!皻g迎回老家喲親,要不要購(gòu)買(mǎi)本人的暑假呢親,完全免費(fèi)而且還包郵哦,買(mǎi)一送一,寒假也送了喲親!”她詼諧的說(shuō)道,清脆的聲音與光交織,清晰地送到我的耳邊。
你用力的擁抱,像陽(yáng)光灑下的溫暖,溫度剛好。
空氣,是你細(xì)默的呵護(hù)
睡得好足,睜開(kāi)雙眼,瞟向鐘表——喔,已經(jīng)一點(diǎn)了啊。我熱出了一身薄汗,起身,打開(kāi)空調(diào),看到墻上貼了一個(gè)便利條,湊近:輝輝,媽媽上班去了,中午叫外賣(mài)或者去慶豐包子鋪,冰箱里有西瓜,下午要寫(xiě)作業(yè)不要浪費(fèi)時(shí)間——真嘮叨,還妄想遙控指揮!呵哼,我聳肩,拿出半個(gè)西瓜,拿勺子舀了一口,沙沙的甜甜的涼涼的很解渴,同時(shí)解決了渾身的燥熱與口渴,我舒服的長(zhǎng)嘆一聲,享受的吧唧嘴,不自覺(jué)的把視線又對(duì)上了那張紙條:好吧,我決定了,學(xué)習(xí),媽媽。心里一陣溫柔又模糊的`感覺(jué)……
你細(xì)默的呵護(hù),像環(huán)繞在身邊的空氣,那么容易忽略卻必不可缺,是一種沁入到心底的溫暖。
雨水,是你需要我的信號(hào)
在ktv,一群半大不大的少年做音樂(lè)夢(mèng)的地方。唱到動(dòng)情處,她輕伏在我的肩頭啜泣,訴說(shuō)近來(lái)的故事,沒(méi)有我陪伴的無(wú)助和與人相處的問(wèn)題,還有學(xué)習(xí)的壓力,來(lái)自父母的傷心……她一一地說(shuō),我一一地應(yīng),就這樣在沙發(fā)的角落,說(shuō)了一個(gè)下午,她漸漸停止哭泣,看起來(lái)也解開(kāi)了不少心結(jié),眼睛紅腫的像金魚(yú),卻噗嗤一聲的笑了。小學(xué)六年的朋友,最單純的日子都與彼此度過(guò),難忘。你總是很善感,特別是在雨天,雨水,是你需要我的信號(hào),這樣挺好,你需要我,我需要你的需要,給予你的時(shí)候我也被自己所溫暖。
愿我永遠(yuǎn)能不失去看向溫暖的雙眼,也愿所有哀怨的人兒都能看見(jiàn)身邊化為實(shí)質(zhì)的幸福,聽(tīng)見(jiàn)毒辣的陽(yáng)光殺死陰暗的聲音。
溫暖的話題作文 篇5
初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無(wú)助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的`早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開(kāi)門(mén),在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄?吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說(shuō)不出的溫暖。
奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。
爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過(guò)柳梢;溫暖趟過(guò)奶奶的鬢發(fā);溫暖拂過(guò)爺爺?shù)难凵瘢粶嘏w過(guò)流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。
奶奶直腰來(lái),與爺爺四目相對(duì)。他們笑了,在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說(shuō)了句:“我走了。”就在這不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí),溫暖就在我身邊,只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖
波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
溫暖的話題作文 篇6
如果世界充滿了愛(ài),那么它就是一個(gè)人間天堂;如果世界沒(méi)有了愛(ài),那么它將是一片黑暗……
――題記
愛(ài),是朋友之間的友誼;愛(ài),是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的感情;愛(ài),是陌生人之間的尊重;愛(ài),更是來(lái)自社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)……
兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開(kāi)展一次“義賣(mài)義買(mǎi)”的活動(dòng)。同學(xué)們義買(mǎi)的`錢(qián)將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫(huì)兒,接著說(shuō),“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的房間里……”說(shuō)到這里,老師哽咽了。末了,老師說(shuō)了一句話:“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍(lán)天下,我們同為祖國(guó)未來(lái)的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō):“明天,一定要多買(mǎi)一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛(ài)心嗎?
“義賣(mài)義買(mǎi)”的活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買(mǎi)了好多東西,可我們總覺(jué)得買(mǎi)的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢(qián)。那次活動(dòng)是空前的,在購(gòu)物的過(guò)程中,我看到同學(xué)們積極購(gòu)買(mǎi)物品,不管自己需不需要,只要能多買(mǎi)一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢(qián),他們都樂(lè)意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛(ài)就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因?yàn)槲覀冇袗?ài)心、有同情心嗎?
“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將會(huì)變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多人向他伸出友誼之手。我心里默默祝愿家寶同學(xué)能夠早日康復(fù)!
溫暖的話題作文 篇7
今天,我們要去給山村的小朋友送禮物。一大早我們大家乘上大巴車(chē),和許多叔叔阿姨還有小朋友一起到了山里,山里的'風(fēng)呼呼的刮著,看到滿天飄著雪花,我感到非常寒冷。
我們來(lái)到山村小朋友的教室,教室里有許多小朋友。媽媽告訴我他們的爸爸、媽媽長(zhǎng)年在外地打工,照顧不了他們,所以他們都吃、住在學(xué)校,還有一些學(xué)生是家離學(xué)校特別遠(yuǎn),一個(gè)月才能回一次家。
天冷了,我們來(lái)到這里給他們送一些過(guò)冬用的東西,有手套、擦臉油、電暖寶、衣服,希望他們?cè)诤涞亩欤芨惺艿揭恍﹣?lái)自我們的溫暖。
溫暖的話題作文 篇8
俗語(yǔ)說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”這句話的意思我在那一天終于明白了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說(shuō):“媽媽,我走了!”說(shuō)完就狂奔到教室。
教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時(shí),我就冷得直發(fā)抖,嘴唇也變紫了,這時(shí),老師慢慢地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是沖老師笑了一笑,又繼續(xù)考試。
過(guò)了大約三分鐘,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把這件衣服穿上,可千萬(wàn)別感冒了。”邊說(shuō)邊把外套脫下來(lái)給我披上。我連忙說(shuō):“老師,你穿吧,我不冷!”老師說(shuō):“快穿上!”我把衣服穿了起來(lái)。下課了,老師抱著試卷走了,無(wú)意間,我看到在風(fēng)雪中走著的'老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開(kāi)車(chē)來(lái)上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的嚴(yán)寒呢?
想著想著,我堅(jiān)定了信心,走到了辦公室,說(shuō):“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的臉變得嚴(yán)肅:“快穿上,這樣的天,怎么能說(shuō)不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風(fēng)雪中,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)槲掖┲患脨?ài)制成的衣服,好溫暖!
老師的愛(ài)猶如冬天里的火,溫暖著我的心靈。
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