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精選友誼的話題作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的友誼的話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的話題作文 篇1
友誼是世間最美好的東西,也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進(jìn)益;而交到壞的朋友,則會(huì)給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼,應(yīng)該建立在共同的志趣和操守的基礎(chǔ)上,是純粹的、精神上的交往,就像一壇美酒,釀之彌長,飲之彌香;而建立在錢、權(quán)、利、欲上的友誼,則只會(huì)曇花一現(xiàn)。
富蘭克林說過:“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟!惫湃嗽缫讯迷鯓咏挥,今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。
高山流水遇知音
《列子·湯問》記載了一段故事:春秋時(shí)人俞伯牙是當(dāng)時(shí)著名的琴師,他精于音律,琴藝高超,能在琴聲中達(dá)到天人合一的境界,但真正能領(lǐng)略的.人卻沒有幾個(gè)。一天晚上,風(fēng)清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來,他一邊彈,一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個(gè)時(shí)候,樵夫鐘子期撫掌叫道:“好啊!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現(xiàn)流水浩浩蕩蕩的曲子,鐘子期又道:“好!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再彈琴,他認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學(xué)者陳實(shí)門下受業(yè)。一次,他們在田里鋤菜,挖到一塊金子,管寧視而不見,華歆撿起來后想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車從門外經(jīng)過,非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。
通過兩則古人交友的故事告訴我們:樂交諍友,不交損友。對(duì)于所謂的“友誼”要明辨是非,勇于割舍。
友誼的話題作文 篇2
如今正值植物生長之旺季,而我的友誼卻似秋之落葉飄落在那無人知曉的角落,或是等待,或是自卑。而無論多狂的風(fēng),多肆意的雨水,多溫暖的土地也不能動(dòng)搖她依偎在那個(gè)角落,默默地觀察著她所愛的人的決心,她不曾妄想有朝一日她能得到她的回眸一笑,更不曾想過能得到哪怕只有一句的肺腑之言。但她愛她,哪怕她從來都不在意她,哪怕她曾重重地傷害她,無論怎樣,她說她永遠(yuǎn)支持她。
她明白,她只是一片布滿滄桑的楓葉,在她身上留下風(fēng)刮過的痕跡,而且她只是楓葉中的次品根本不能強(qiáng)求她心中那片楓葉停留下來與她共舞;也不能伴隨她的舞步,踏著悠揚(yáng)的節(jié)奏一起舞蹈。她的節(jié)奏對(duì)于她來說太快了,她不想成為她的累贅,她的包袱。雖然她很想牽著她的手,與她說著悄悄話,可她更想看到她越飛越高,被世人所知曉,盡管在此同時(shí)她的心在隱隱作痛。
她默默為她付出了這么多,而她卻毫不知曉,或許是因?yàn)樗煨,太幼稚,以至于她根本沒把她放在心里。她太忙了根本無暇于此,她正拼命地張開翅膀,飛向那理想的國度,飛向高貴的人們。她不曾想過有一個(gè)人在自己需要幫助的時(shí)候曾微笑地伸出援助之手;在自己沮喪的時(shí)候耳畔總響起她美妙的歌聲;在自己成功的時(shí)候,她總遞來一陣又一陣的掌聲;在自己還很平凡的時(shí)候,她是怎樣牽著自己的'手,怎樣保護(hù)自己稚嫩的身軀。
她把一切關(guān)于她的事都忘了,她對(duì)她有些愛理不理的感覺,她將她們的友誼拋之一旁,她不屑與她交流,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開她,而她,她雖然心在滴血,淚在打轉(zhuǎn),卻依然愛她。
直到有一天,在狂風(fēng)暴雨地猛擊下,她從高高的空中掉落了下來,她摔得遍體鱗傷。當(dāng)她蘇醒過來時(shí),眼前又是那熟悉的臉龐,還有那清脆的響聲伴著的忙碌的身影-她又在為她忙碌。她的高傲一下子煙消云散,眼淚從眼角滾落下來,熱乎乎的。她扯了扯她的衣角,神情地握住她那剛從冰水里拿出來的白皙的手。沉默了半響,她用昔日高貴的手替她擦去晶瑩的汗珠,笑聲在空氣中蕩漾。她明白了原來這就是自己遺失已久的友誼,原來這一個(gè)人最可靠,最寶貴的財(cái)富。
友誼的話題作文 篇3
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那肥歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友……”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》,誰不會(huì)輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”,不是解釋作“學(xué)習(xí)”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解釋作“容忍”,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑,容忍是有限度的。超過了界限,友誼亦即解體。
當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他轉(zhuǎn)為適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長久的。
從來不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的`人,他會(huì)從朋友中分享到快樂,從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn);有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)光光;有人慢條斯理……這千差萬別的秉性,都在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也同樣接受你的,這是對(duì)等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說的“君子之交淡如水”。
友誼的話題作文 篇4
那時(shí),我們的年幼無知使我們都交了幾個(gè)壞朋友,如:玩手機(jī)。
現(xiàn)在,長大了,總認(rèn)為自己人緣很好,能很快地認(rèn)識(shí)新的朋友,但這種友情總是十分短暫,所以我下定決心,要去尋找真正的友情。
媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。
有一次,我去上書法課,有一個(gè)跟我年齡相仿的女孩子也在補(bǔ),我們接觸已經(jīng)很長時(shí)候了,今天她主動(dòng)地問我:請(qǐng)問你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎!我有些害羞地跟她說:“嗯……現(xiàn)在剛好9點(diǎn)整!彼终f:“謝謝你”。我也沒有怎么回答她,只是微笑了一下。之后的幾天,我們倆從三言兩語變得多言多語,可惜好景不長,有時(shí)我跟她說話她都不應(yīng)我,我們倆的友誼就到此結(jié)束了。
經(jīng)歷了上一次友情挫折后,我灰頭喪氣地回到家里,沒想到家里旁邊新開了一家面館,那個(gè)店主的`兒子叫黃朝堂,十分可愛,弟弟也十分喜歡他,我們便經(jīng)常叫他來玩,他也是十分爽快,每天都有新東西給我們玩,我們在學(xué)習(xí)上還可以互幫互助,甚至有一次他還請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妫?qǐng)我們吃牛排,我們和他幾乎沒有過一次不愉快,吵過一次口水架,如今,我終于尋找到真正的友情了。
此時(shí),我突然問自己:我將如何得到真正的友情呢!我一時(shí)竟感到很茫然。我回味我跟他在一起玩時(shí)的喜悅與快樂……哦,我和他的友情不就是真正的友情嗎?
友誼的話題作文 篇5
又是五月。午后的陽光格外耀眼,莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無,雖然梨花盛開的季節(jié)已去,但氣息卻還殘存。
相去不多遠(yuǎn),卻有難得的寧靜。陽光透過茂密的枝葉,被割成了斑駁的碎片,灑落在林蔭小道上。枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著,使人聞之困倦。
一步、兩步、三步……驀地,凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色,傷痕累累,在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身,拾起一枚梨花輕嗅,許久,輕輕地呢哺道:“澈,近來可好?”
猶記得當(dāng)初。五月,在充滿陽光味道的草坪上,澈指著不遠(yuǎn)處的梨樹對(duì)我說:“我喜歡梨花。”
“嗯。
“我喜歡吃梨!
“嗯。
“但是……為了讓梨花四季不敗,我可以不吃梨!
我忍俊不禁,澈卻還嘟囔著:“本來就是嘛,我想一年四季都看到盛開的梨花。”
五月,雪白的梨花層層疊疊,展現(xiàn)著明艷動(dòng)人的姿態(tài)。每逢此時(shí),澈都會(huì)閉上雙眼,嘴角含笑,沉醉不已。她說,將梨花插在彼此的鬢端,是相守的承諾。
升學(xué)前,澈開始焦慮,整日憔悴不堪。我為此感到費(fèi)解,她的心態(tài)向來好得出奇,問她緣由,她卻默默不語。所幸,初中還是同校同班?墒俏覅s真切地感覺到了澈的改變。她變得孤僻,變得冷漠。兩人相遇,她也只是象征性地打個(gè)招呼。我們之間,就這樣漸行漸遠(yuǎn)了。
期末考試,成績單發(fā)下來了。她一言不發(fā)地望著我,眼中飽含無法言喻的東西,是羨慕,是嫉妒,還是不甘?只因我是全班第一,她是第二。
世事總是那么不湊巧,誤會(huì)像是上帝早已編排好的劇情,待到該它上演的時(shí)間,便任由我們偉大而又無理取鬧的上帝調(diào)遣。
一天放學(xué)后,我和同桌留下來打掃衛(wèi)生。掃著掃著,我不經(jīng)意地瞥見窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼,澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目,大概是觸景生情吧,我終于控制不住自己,淚如雨下。同桌看到我淚流滿面的樣子,給我遞了一張紙巾。我正拭著眼淚,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在門前一閃而過。這荒唐的一幕是因她而起,卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下,萬念俱灰。
果不其然,翌日,就見她與幾個(gè)多嘴多舌的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的日光中,我仿佛看到我們原本堅(jiān)不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。后來,澈走了。聽說她的父母在她六年級(jí)時(shí)便已離異,而如今,她隨著母親去了別的城市。
“姝,對(duì)不起,我不是故意要疏遠(yuǎn)你的。小學(xué)畢業(yè)的那一年,我的.世界變了一個(gè)樣子,從此我心里多了一道憂傷,而你依然是個(gè)活潑愛笑的小公主。是的,你的世界總是如此美好,美好到我不敢靠近你,所以,我只好選擇遠(yuǎn)離你……我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我們在梨花樹下,十指交扣的承諾,但是原諒我,沒能陪在你身邊,一起履行曾經(jīng)立下的誓言……”
這是澈轉(zhuǎn)學(xué)后給我寫的信。所有的謎底揭開了,澈的轉(zhuǎn)變,全是因?yàn)楦改傅碾x異?墒牵,你明明可以告訴我這一切,我也會(huì)盡我最大的努力陪你一起走過那段痛苦的日子,為什么你要用這樣的方式離我遠(yuǎn)去呢?也許某一天,當(dāng)生命的時(shí)鐘停止擺動(dòng),別人的容顏,在我的記憶巾,會(huì)如行云般了無痕跡。然而,澈,你在我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。
落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無光,再也不見盛開時(shí)的燦爛明艷。風(fēng)乍起,揚(yáng)起了美好而又憂傷的回憶,隨風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),了無蹤影。
梨花落盡春又來,澈,我會(huì)一直站在原地,等你回來。
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